浙江省2019年中考语文复习讲解篇第四篇语言运用第一部分任务型写作含解析

①标题：第一行正中写明“感谢信”。

②称谓：换行顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号。

③正文：另起一行空两格写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果。

④结尾：写表示感谢、敬意的话。

⑤署名：正文下一行的右下方写提出感谢的单位名称或个人姓名。

⑥日期：写在署名下一行的右边。

感谢信尊敬的校领导：贵校初二（3）班的同学在班委的组织下，经常来我们温馨花园，打扫社区卫生，帮助小区孤寡老人买米买菜，小区居民反响热烈。

我代表温馨花园社区向同学们致以深深的谢意，并祝愿贵校越办越好。

温馨花园社区××年3月22日①标题：第一行正中写明“通知”或“关于××的通知”。

②称谓：换行顶格写明被通知方的名称，后加冒号。

③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

①标题：第一行正中写明“××启事”。

②正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。

有些内容则不应写得具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。

③署名：正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。

④日期：写在署名下一行的右边。

《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国××华诞，班委会讨论决定，我班出一期《国庆特刊》。

希望全班同学踊跃投稿。

具体要求：一、内容能表达我们年轻一代对祖国、对党的无限热爱之情，体裁不限。

二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

初三（1）班墙报编辑组××年9月11日邀请信（函）是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。

①标题（封面）：第一行正中写明“邀请信（函）”。

②称谓：换行顶格写被邀请人的名字或称呼，后加冒号。

③正文：另起一行空两格交代活动内容、时间、地点。

④结尾：写上单位名称及时间。

（有必要时，可加上入场券）邀请函九（1）班班委会××年3月7日倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。

①标题：第一行正中写明“倡议书”或“××倡议书”。

②正文：换行空两格写依据、原因、目的，主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。

③署名：正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织。

④日期：写在署名下一行的右边。

“五水共治文明同行”倡议书各位市民朋友：水是生命的源泉。

开展“五水共治”，是市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动。

为此，我们向各位发出如下倡议：一、争当治水宣传者。

每一位市民都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识。

二、争当治水践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

三、争当治水监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水利设施和污染水资源等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。

绿水青山就是金山银山。

让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境！（湖州模拟）湖州市某中学为丰富校文学社活动内容，提高学生写作水平，特邀请作品《绿萝》（荣获第十一届全国微型小说年度评选二等奖）的湖州籍作家邵宝健来校做讲座。

请利用本题所提供的信息，以校文学社的名义给全体初三学生写一则听讲座的通知。

讲座时间：××年5月4日下午四点讲座地点：学校报告厅讲座题目：“中考作文，你离我有多远”2018·青海西宁中考）××县红星中学于2018年5月20日收到西宁市××教育集团资助的学习用具套，学生电脑200台，请你以××县红星中学办公室的名义写张收据。

第十中学2018年5月20日近日来，“礼让斑马线，文明我先行”的活动在绍兴市轰轰烈烈地开展。

机动车要礼让斑马线，那么行人又该怎么正确过马路呢？请你探究以下材料，给我校全体师生写一份关于“文明过马路礼让斑马线”要求：语言简洁、连贯，150字以内。

据统计，2017年，绍兴市区共发生40余起因过马路而引发的交通死亡事故。

绍兴市区某十字路口，行人过路口时没有走斑马线，在机动车道行走，被车撞倒；胜利路与环城西路交叉口，一个行人闯红灯，被车撞倒。

近日，记者在解放南路，花园新村附近拍到，有老年人为赶上公交车，翻越护栏到马路对面；有年轻人一边低头看手机，一边慢悠悠地过斑马线。

在中兴大道，客运中心环岛附近，行人隔三岔五地通过斑马线，以致机动车在斑马线前排成长队。

关于“文明过马路礼让斑马线”的倡议书全校师生：大家好！近日来，“礼让斑马线，文明我先行”的活动在我市轰轰烈烈地开展。

为此我倡议全校师生采取以下正确的方式过马路：【名师点拨】）审读画面，观察画面的构成要素。

审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。

漫画的构成：①注释（可以没有）：对画面情景的提示与注解。

②主体：画面各“因素”构成的情景。

③标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。

）合理想象，丰富画面信息。

①想象补充画面信息，主要是借助漫画提供的情境，以画面为主，结合注释（文字、符号），丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。

②抓住特征说明，抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，才能清楚地揭示漫画的内涵。

③客观描述画面，描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

④注意说明的顺序：抓住图的整体结构（左右、上下等），人物可按“穿着（从上到下）——动作——神态”的顺序说明。

）类比联想，探究画面寓意。

类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中知晓漫画寓意的过程。

徽标类徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的寓意。

因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。

【名师点拨】）宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体以及设计的时间、事物，图像的线条、文字和颜）请写出该徽标的构图要素。

年G20峰会徽标图案，用20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以“G20 2016 CHINA”和篆刻隶书中国”的印章。

）请说说该徽标的寓意。

桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。

同时桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。

图案中“G20”的“○”体现了各国团结协作的精神。

中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文“CHINA”相呼应。

【专项训练】2018·绍兴中考）轨道交通建设是绍兴的重大民生工程之一。

为了树立品牌标识，打造轨道交通绍兴市轨道交通建设指挥部公开征集了“绍兴轨道交通”标志。

现邀请同学们一起来评选下面入围的你觉得哪一幅最好？参考【小贴士】说明理由。

（110字左右）【小贴士】标志是一种具有象征意义和文化内涵的视觉符号，具有识别、象征、审美的功能，常用文字（汉字、字母）、图形等元素来设计。

我选作品。

理由：要求：①注意说话目的，理由合理。

②条理清晰，表达得体。

③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言。

④120字左右。

⑤不得透露个人信息。

2017·台州中考）阅读下面材料，完成任务。

班里准备在阅读节组织一场辩论会，主题是“今天我们该如何阅读”。

同学们的观点分为两种：一种认为纸质图书阅读更好”；另一种认为“数字化阅读更好”。

请你参考下图提供的信息，从这两种观点中选择一种，写一段文字，发表你的见解。

要求：①观点明确，理由充分。

②表达得体，语句通顺。

③120字左右。

（三）表文转换【名师点拨】）认真审题，明确要求。

审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；注意题干中句式表达的要求和字数的）仔细认读图表，全面准确捕捉信息。

要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。

）依据题干要求，规范作答。

注意题目中的关键词。

如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来确切表述图表的内容”等。

在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。

汉字形体的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书几个阶段，具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的变化特点。

从“鱼”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化，书写越来越简单。

【专项训练】2018·金华、丽水中考）5月19日，我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。

请你结合下面图片上的信息，向七年级同学推荐这套教材。

要求表达简明、连贯、得体。

（不超过150字）（金华中考）邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷。

请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站。

请你写出这段话，字左右。

（嘉兴、舟山中考）根据下列情境，完成相关任务。

要求：内容完整，条理清楚，语言得体，上材料摘自2015年5月11日百度网）（四）路线（示意）图【名师点拨】）根据图上指示，分清东南西北、前后左右。

）根据所标地名，看清要到达的目的地，需要经过哪些地方，这些地方之间的方位又是怎样一个关系。

）用简洁、流畅的话语把这些信息清楚表达出来，一定要让对方听懂意思，不能把方向指错，也不能太啰唆，让别人听了混淆。

月15日晚上，家住越城区城南某小区的小杰收看了浙江卫视的《奔跑吧兄弟》很是激动，因为这是在我们绍兴柯岩风景区里录制的，小杰被景区里的水乡风情深深吸引了，刚好第二天是星期六，于是他决定骑上他心爱的单车去柯岩风景区一游。

请你根据示意图，告诉小杰怎样去柯岩风景区。

（不少于100字）道行驶。

另，城管部门将会同环保、公安等部门共同做好考前和考试期间的禁噪工作，要求考点附近的公园、广场等公共场所暂停广场舞等集体锻炼和聚会活动。

王超的奶奶每天上午去附近菜场买菜时常走的文苑路将封道，这期间需要绕道而行。

还有，奶奶每晚去舜音公园跳广场舞的好习惯也得停一停。

奶奶看不懂公告，王超想告诉她，他该怎么说？请根据上边图示与表格提供的信息，把王超的话写下来。

要求：①用语得体，行文规范，字数150字左右。

②不得出现真实的地名、校名、人名。

（五）语言交际．观点阐述题【名师点拨】）认真研读材料。