(镁的提取及应用)

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镁的提取及应用

镁的提取及应用

点燃
2Mg+CO2==2MgO+C
镁的化学性质
3.镁和酸反应
Mg+2H+ = Mg2++H2 4.镁和某些盐溶液反应 Mg+Cu2+ = Mg2++Cu
三、镁的重要用途
练习
A. N2 B. CO2 C. Cl2 D. He
2Mg+O2
48
2 MgO 2Mg+ CO2
80 48
2MgO+C
80 +
3Mg+N2
48
Mg3N2
200/3
迁移与拓展
氯化镁溶液中存在着可逆(水解)反应: MgCl2+2H2O Mg(OH)2+2HCl 若在空气中加热MgCl2.6H2O生成的是 Mg(OH)Cl或MgO MgCl2.6H2O== Mg(OH)Cl+HCl +5H2O MgCl2.6H2O==MgO+ 2HCl +5H2O 在干燥的HCl 气流中,抑制了MgCl2水解,且带走 MgCl2.6H2O受热产生的水蒸气,故能得到无水 MgCl2
镁的提取及应用
宿迁中学高一化学组
一、从海水中提取镁
煅烧贝壳: 制取石灰乳: CaCO3====CaO + CO2 CaO +H2O==Ca(OH)2
煅烧
制取氢氧化镁: MgCl2+ Ca(OH)2==Mg(OH)2 +CaCl2
Mg(OH)2+2HCl+4H2O==MgCl2.6H2O 制取氯化镁晶体: 制取无水氯化镁: MgCl2.6H2O==== MgCl2+ 6H2O 电解熔融氯化镁: MgCl2(熔融)====Mg + Cl2

镁的提取及应用

镁的提取及应用

从海水中提取镁的流程
Mg(OH)2 +2HCl =MgCl2+2H2O Mg(OH)2 +2H+= Mg2+ +2H2O
从海水中提取镁的流程
MgCl2
·6H2O
HCl氛围 △
MgCl2+6H2O
从海水中提取镁的流程
通电
MgCl2
Mg+Cl2↑
从海水中提取镁的流程
CaCO3 CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2
决 定
性质 具有强还原性
镁的化学性质探究
P56【实验1】
实验现象
结论或化学方程式
镁条剧烈燃烧,发
点燃
出耀眼的白光,产 2Mg+CO2 2MgO+C
生白烟,集气瓶内
壁产生黑色固体
镁的化学性质探究
P56【实验2】
实验现象
结论或化学方程式
迅速反应,生成
大量气泡,且放 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
Mg(OH)2 +2HCl =MgCl2+2H2O
MgCl2
·6H2O
HCl氛围 △
MgCl2+6H2O
通电
MgCl2
Mg+Cl2↑
镁的物理性质
颜色 密度
银白色 金属

硬度 延展性 导电性 导热性
小 好好- Mg2+
镁的化学性质小结
1镁能与某些氧化物反应
点燃 +2

2Mg+CO2△
2MgO+C
+2

Mg+2H2O= Mg(OH)2 +H2↑

镁的提取及应用

镁的提取及应用

思考:电解产生的Cl2怎么处理?
1、分析镁在空气中的燃烧产物,肯定不存在 的物质是 ( ) A、C B、 MgO C、MgCO3 D、Mg3N2 2、镁粉使溴水褪色后,再向溶液中滴加氢 氧化钠溶液,产生白色沉淀,发生反应的 化学方程式为:
3、三份等物质的量的金属镁分别在足量的 ①氧气,②氮气,③二氧化碳中充分燃烧, 反应后所得固体质量由大到小的顺序是 (填序号) 。
专题二 从海水获得的化学物质
镁的提取及应用
第四节 镁的提取与应用
镁光灯用的粉末闪光燃料:
镁及氯酸钾的Biblioteka 合粉末作为闪光燃料镁合金仪器箱
用镁合金做车架的捷安特自行车
奥迪轿车镁合金外壳
含量/g
20 15 10
-
5
KCl CaCl2 MgCl2 NaCl
每千克海水中几种氯化物的含量
Cl2

高一化学镁的提取及应用

高一化学镁的提取及应用
没有损耗,那么,
最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同?_____;原因 是_____。
【解析】方案一:往废水中逐渐加入镁粉时,镁粉和 硫酸反应生成氢气,当镁粉过量时,硫酸反应完全, 镁粉不再溶解,也无气泡产生;方案二:①向废水中
逐滴加入氢氧化钠溶液时,NaOH先和硫酸反应,再和
【解析】本题考查了镁及其化合物的用途、性质、化 学方程式及离子方程式的书写等知识。(1)MgO的熔 点高达2 800 ℃,是优质的耐高温材料;(2)镁燃烧
时会发出耀眼的白光,所以可以用于制造信号弹和焰
火;(3)Mg(OH)2是一种弱碱,可以用于中和过多 的胃酸。
答案:(1)MgO
(2)2Mg+O2 ==== 2MgO
4.镁及其化合物在生产和生活中有广泛的应用,试回 答下列问题: (1)常用作耐火材料的镁的化合物的化学式是_____。
(2)在军事上金属镁可以用于制造信号弹和焰火,其
反应原理用化学方程式可以表示为____。 (3)Mg(OH) 2 是治疗胃酸过多药品的重要成分之一, 其反应原理用离子方程式可以表示为______。
(2)和盐酸反应Mg3N2+8HCl====3MgCl2+2NH4Cl
镁在空气里燃烧时,主要和氧气反应生成MgO,还可以 和氮气反应生成Mg3N2 ,所以A为Mg3N2 。Mg3N2 和盐酸反 应得到的溶液B中一定含有Mg2+ 和Cl- ,所以沉淀D一定 是Mg(OH)2,能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
物MgO,所以Li在氧气中燃烧生成Li2O,C选项错误;
Mg与稀硫酸反应生成MgSO4和氢气,Li与稀硫酸反应生 成Li2SO4和氢气,D选项正确。
5.(2010·嘉兴高一检测)为了除去MgCl2酸性溶液中的 Fe3+ ,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后再 加入适量盐酸。这种试剂不能是( )

镁的提取方法及应用

镁的提取方法及应用

镁的提取方法及应用镁是一种常见的金属元素,广泛存在于地壳中。

它具有较低的密度、良好的导电性和热传导性,因此在各个领域有着广泛的应用。

本文将介绍镁的提取方法和一些主要的应用。

镁的提取方法主要有熔融电解法、热还原法和水冶法。

熔融电解法是镁的主要工业生产方法。

该方法采用镁的氯化物(如氯化镁)作为原料,通过熔融电解产生镁金属。

该方法工艺简单,能够高效地提取纯度较高的镁金属。

热还原法主要用于提取镁的硅酸盐矿石(如菱镁矿、透石膏等)。

该方法首先将矿石中的镁化合物与还原剂(如煤、焦炭等)在高温条件下反应,生成镁金属。

然后通过物理分离等步骤,将镁金属从其他杂质中分离出来。

水冶法是一种较为常见的低温提取镁的方法。

该方法以菱镁矿为原料,在酸性条件下与氢氧化钠反应生成氢氧化镁。

然后将氢氧化镁经过过滤、洗涤等工序,得到纯度较高的镁氢氧化物。

最后通过加热或煅烧处理,将镁氢氧化物转化为镁金属。

镁具有较多的应用领域,以下是其中几个主要的应用:1. 轻金属合金制造:镁具有较低的密度和较高的强度,广泛用于制造航空航天器件、汽车零部件、电子设备等。

例如,镁合金可以用于制造飞机的机翼、汽车的发动机罩以及手机的外壳等。

2. 防腐蚀材料:镁可以与氧气中的水反应生成氢氧化镁,形成一层保护层,因此被用作防腐蚀材料。

例如,在海洋工程和化工设备中,镁可以作为防腐蚀涂层或镀层使用。

3. 火箭燃料:镁燃烧时产生大量的热能和光亮,因此常被用作火箭燃料。

镁粉末可以在空气中燃烧,产生高温的火焰,可用于信号弹、照明弹等军事用途。

4. 医疗领域:镁在医疗领域有着广泛的应用。

例如,镁合金可用于制造生化植入物,如骨内固定器、血管支架等。

此外,镁离子也具有抗菌、抗炎和止痛的作用,被用于制造医用材料和药物。

5. 环境保护技术:镁可以与水中的氟化物结合,形成难溶性的氟化镁,用以去除水中的氟化物污染物。

此外,镁也可以用于处理废水、废气和固体废物,发挥污染治理和资源再生的作用。

镁的提取及应用

镁的提取及应用

镁的提取及应用镁及其性质镁是一种常见的金属元素,在自然界中广泛存在。

它的化学符号为Mg,原子序数为12,原子量为24.31。

在化学元素中,镁具有非常高的活性,是地壳中第8位丰富的元素。

由于镁具有较轻的质量和较高的熔点,因此它在工业上被广泛使用。

镁是一种强烈的还原剂,它可以与大多数的非金属元素如氧、氟、氯和硫等反应,形成相应的化合物。

在生物学中,镁是一种重要的元素,其离子对于细胞的正常生理功能非常关键。

它参与了许多基本的生物化学过程,包括DNA合成、蛋白质合成、细胞分裂等。

同时,镁也能够影响人体内的电解质平衡,对心血管系统和免疫系统都有重要影响。

镁的提取方法在工业上,镁的主要生产方法是熔盐电解法。

该方法是指将氯化镁和氯化钠混合的熔盐溶液放入电解槽中,然后通以直流电流,电解出镁和氯气。

氯化镁通常是由镁矿石经过热处理得到的。

除了熔盐电解法外,还有其他的镁的生产方法,包括化学镀铝法、金属热还原法、熔融热还原法和溶剂抽提法等。

但这些方法相对于熔盐电解法而言要复杂且成本更高。

镁的应用由于镁具有较低的密度、良好的导热性和良好的加工性能,因此在工业和制造领域中被广泛使用。

下面是一些例子:轻金属材料由于镁具有较低的密度和高的振动阻尼能力,因此它在制造汽车、航空器、火箭和导弹等方面得到了广泛的应用。

例如,它可用于制造汽车零部件、底盘、引擎外壳、轮毂、飞机机身等。

防腐材料镁也是一种良好的防腐材料,它可以作为阴极保护材料,防止金属腐蚀。

例如,它可以用于制造锅炉、热交换器、储罐、船舶和海上构造物等防腐设备。

医疗行业镁也在医疗行业中得到了广泛应用,它可以用于治疗蛇咬伤、心肌梗塞、哮喘和癌症等疾病。

此外,镁也可以作为缓解紧张情况的镇静剂,常被用于手术前后的镇静剂以及治疗抽搐等症状。

其他应用除了上述应用外,镁还可以用作物种纤维材料,例如制造铸造砂、强化陶瓷制品的烧结剂、生产铝的添加剂、制备金属陶瓷等。

在工业和生物学领域中,镁都发挥着重要的作用。

高中化学《镁的提取及应用》

高中化学《镁的提取及应用》
结晶、过滤――、→干燥、电解Mg。 2.主要化学反应 (1)Mg(OH)2的生成:
□03 MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 。
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(2)MgCl2的生成:
□04 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O

(3)镁的生成化学方程式为
MgCl2(熔融)=通==电==Mg+Cl2↑。
2.镁粉是做焰火、闪光粉、鞭炮不可缺少的原料,工业制造镁蒸气要
在某气体中冷却。下列可作为冷却气体的是( )
①空气 ②CO2 ③Ar ④H2 ⑤N2
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.④和⑤
答案 C
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答案
解析 镁蒸气在某气体中冷却,则该气体必须在高温下不与镁反应。而 高温下O2、N2、CO2都能与镁发生反应。
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23
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一、选择题 1.下列有关镁的叙述正确的是( ) A.镁条燃烧的火灾可用CO2进行扑灭 B.单质镁因坚硬、轻巧、易于加工,可用来做窗框等 C.镁制容器可用来装浓硝酸 D.镁在空气中燃烧产物并不全是MgO
答案 D
答案
解析 镁是很活泼的金属,具有强还原性,燃着的镁能够夺取二氧化碳
烧,燃烧后所得固体产物的质量由大到小的顺序为( )
A.②<①<③<④
B.④=①=②=③
C.④>①>②>③
D.③>①>②>④
答案 C
答案
解析 设镁为1 mol,在O2中Mg―→MgO,质量增加16 g;在空气中

镁的提取及应用

镁的提取及应用

试剂
KOH 6160
NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 2300 580 3700
价格 (元/吨)
3、从综合角度考虑选用哪种试剂作沉 淀剂好?
贝壳 煅烧 (CaCO3)
CaO Ca(OH)2
石灰乳
海水提取镁的工艺流程图
煅烧 生石灰 水 贝壳(CaCO3)
海水 石灰乳 Mg(OH)2 电解 Mg
点燃 2Mg+CO2 2MgO+C
讨论:镁在空气中燃烧的产物
尽管空气中N2含量较大,但是N2的氧化性 比O2弱,而CO2比较稳定且含量极少,因此: Mg 在空气中的燃烧产物主要为 MgO,含 有少量的Mg3N2,极少量的C。
换个角度,Mg能与不活泼的N2及CO2反应, 也说明Mg的化学性质比较活泼。
一定条 盐酸 MgCl · MgCl2 2 6H2O 件
二、镁的物理性质和用途 (P56)
银白色金属,密度较小,硬度较小 延展性好

1.制镁合金:硬度、强度都较大 合金特性:硬度、强度比其组分大, 熔点低于任何一组分 2.制信号弹和焰火 3.MgO熔点高,是耐高温材料
镁合金仪器箱
用镁合金做车架的捷安特自行车
3、与酸反应:
现象:迅速反应,生成大量气泡,且放出 热量,试管内壁温度升高。 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 离子方程式:Mg + 2H+ = Mg2+ + H2↑
4、与H2O反应:
镁与冷水几乎不反应;加热后有气 现象:泡产生,滴加酚酞溶液变为浅红色。 Mg+2H2O △ Mg(OH)2+H2↑
镁在航空航天和军事上的应用更加广泛,用它 可以设计制造飞行器机身和构件、火箭、导弹、 卫星和探测器等。太空飞船和卫星部件使用镁 合金后能适应太空运行的特殊环境。 在通读设备调研中,镁合金可以部分取代工程 塑料,用于电视机、数字投影仪、播放器、电 话机、像机、计算机部件及小型碟片的设计制 造等。

优秀课件--镁的提取及应用

优秀课件--镁的提取及应用

镁粉溶解,有气 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 体产生,放热
1.镁是一种很重要的金属材料,能与Cu、Al、Si 等形成合金,虽然镁合金的密度只有1.8g/cm3 左右,但硬度和强度都较大,因此被大量的用 于制造火箭、导弹和飞机的部件等。
2.由于镁燃烧发出耀眼的白光,因此常用来制造 信号弹和焰火。 3.MgO的熔点高达2800℃,是优质的耐高温材 料。
1. 将相同质量的镁条分别在氧气、空气、 二氧化碳中燃烧,燃烧后所得固体产物 的质量关系是( )
A ①>②>③ C ②>①>③ B ③>②>① D ③>①>②
1.由海水制备无水氯化镁,主要有以下步骤: ①在一定条件下脱水干燥, ②加热熟石灰, ③加盐酸, ④过滤, ⑤浓缩结晶。 其先后顺序正确的是( ) A ②④⑤③① B ③②④①⑤ C ③④②⑤① D ②④③⑤①
3、Mg (OH)2 与HCl反应
+ CaCl2
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 4、电解熔融的氯化镁
电解
MgCl2 = Mg + Cl2
1.Mg与O2的反应
2.Mg与N2的反应
3.Mg与CO2的反应
4.Mg与H2O的反应
ห้องสมุดไป่ตู้5.Mg与酸的反应
2、化学性质
操作 现象 实 验 1 把擦去氧化膜的镁 剧烈燃烧,耀眼的
3.镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不
可缺少的原料,工业制造镁粉是将镁
蒸气在某冷却剂中冷却,下列可选用 的冷却剂是( ①空气 ④H2 ⑤N2 ) ②O2 ③Ar ⑥H2O
1、海水中镁离子浓度很小,如何实现 Mg2+的富集?

镁的提取及应用_1

镁的提取及应用_1
Ca(OH)2 + MgCl2 = Mg (OH)2 + CaCl2 4.氢氧化镁与盐酸反应:
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 5.电解熔融的氯化镁可以得到金属镁:
电解
MgCl2 = Mg + Cl2
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特权说明
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在一支试管中 放镁条,再加 稀硫酸。
实验现象
化学方程 式
镁条呈黑色,擦去氧化镁后呈
色,有金属光泽;镁

燃烧,发出耀眼的
,生成
色粉末,
同时在瓶内壁有黑色物质生成

生成。
1.贝壳煅烧成石灰:
高温
CaCO3 = CaO + CO2 2.石灰制成石灰乳:
CaO + H2O = Ca(OH)2 (石灰乳) 3.石灰乳加入海水沉淀池中得到氢氧化镁沉淀:
包权
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高一化学镁的提取及应用

高一化学镁的提取及应用
点燃
四、镁的用途 ⑴制合金 ⑵信号弹、焰火 ⑶制耐火材料(MgO熔点2800℃)
神洲六号
镁光灯
⑴下列有关镁的叙述,不正确的是 A.空气中点燃镁条,有耀眼白光,故用作照明弹材料 B.镁条能在CO2中燃烧 C.MgO虽然密度小,但熔点很高 D.纯 × MgCl2不易吸水 ⑵镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可缺少的原料, 工业制造镁粉是将镁蒸气在某冷却剂中冷却,下列可 作为冷却剂的是 ①空气 ②O2 ③ ⑤N2 ⑥H2O √ Ar ④ √ H2
三、镁的性质 1.物理性质:银白色金属光泽,密度小, 观察镁,根据金属通性说出镁的物理性质? 电和热的良导体 合金特性:硬度、强度大 2. 化学性质 推测镁单质可能的化学性质?(从原子结构分析) ⑴与稀硫酸反应 迅速反应生成大量气泡,放出热量 化学方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 离子方程式:Mg+2H+=Mg2++H2↑ ⑵与CO2反应 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,伴有白烟 在瓶壁有黑色固体生成 2Mg+CO2==2MgO+C 思考:镁和钠都是活泼的金属,哪个更活泼?
WR系列工业热电偶★ GB/T16839.-1997热电偶 第一部分:分度表 GB/T16839.-1997热电偶 第二部分:允差 放弃自己的梦想,就只能让亲人们为自己和孩子们操心了哇!耿老爹无声地摇摇头从褡裢里抽出手来,轻轻叹息一声把褡裢搭在肩上,再仔细环 顾几遍眼前这个简朴温馨的家。然后,他默默地接过妻子递过来的一个有小半个拳头大小的小布包揣在怀里,又抱起小女儿,亲亲她可爱的小脸 蛋,说:“兰儿乖,往后要听娘的话啊!”耿正站在爹的身旁无声地摸摸小妹妹的脑袋,再拽拽她的羊角小辫儿笑笑。耿老爹把耿兰放下,和耿 正提起打好的行李卷儿到门外装车去了。耿英麻利地梳头扎辫子。要出门儿帮助爹爹做生意去了,她嫌那条长辫子梳洗起来太麻烦费时,而且弯 腰干活儿什么的也多有不便,就在昨儿晚上临睡觉之前,自己动手剪成齐腰长了。耿直吃饱了,自己放下碗筷。郭氏为他擦擦嘴,整整衣裳,再 次嘱咐他要听爹和哥哥姐姐的话,不要老贪玩,要学本事。年幼的耿兰似乎明白了点儿什么,眨巴着一双好看的丹凤眼,忽然“哇”地一声扑到 姐姐的怀里哭了起来。此时此刻,耿英的心里尽管太酸太酸,但她心里明白,自己这个时候绝对不可以给妹妹留下一脸泪水的记忆。今日这一别, 妹妹与娘相依为命的日子还说不定有多长呢。她今后将是娘唯一的帮手了,必须学会坚强地长大!抱起可爱的妹妹,耿英尽量做出开心的模样, 笑着说“兰兰,你哭什呢?快快长大哦!只要长大了,就可以像姐姐一样,跟着爹出门学本事赚钱喽!”耿兰抽泣着逐渐止住了眼泪。耿英掏出 手绢来为她擦擦脸,又亲亲她的脸蛋,亲切地说:“以后要听娘的话,替姐姐多帮娘干活儿啊!等着姐姐买块儿好看的花花布回来,让娘给你做 新衣裳!”耿兰终于破涕为笑了。耿英放下妹妹,接过娘递过来的一包月饼,匆匆拉起弟弟走出家门。但在即将拐进门道之前,耿英还是忍不住 回头望了一眼,看到娘此时正牵着妹妹的手站在堂屋的檐台上。晨曦中,娘的目光悲凉而又异常坚毅。与耿英的目光接触时,她举起右手向前扬 了一扬,示意耿英和弟弟快走。见耿英和耿直出来了,站在门边的耿正面向敞着的门道怔怔地望望,然后轻轻拉上大门,转身来到已经装好的平 车跟前。此时,耿英和耿直已经坐到车上了,他就饶过车后,坐到平车左辕后的车沿上。耿老爹转身看看已经闭上的大门,脚尖一点坐到平车右 辕后的车沿上,这里是驾车位置。多年来,耿老爹家一直养着这挂驴车,因此,他自己也可以算作是一个赶车的老把式了。只见他右手举起鞭杆 熟练地在空间划了一个圆,鞭梢儿清脆地发出“叭”的一声鞭炮般声响。与此同时,他左手抖一抖缰绳,轻轻地地吆喝一声:“驾!”这头通人 性的黑灰色毛驴脑袋一昂,精神抖擞地拉起平车,载着一车行囊和耿家父子们的满怀希望,“嗒嗒嗒”向南疾行而去了。134第

镁的提取及应用(共17张)

镁的提取及应用(共17张)

CaO+CO2↑
生成的CaO属于氧化物,该反应为分解反应。 答案:(1)CaCO3 盐 氧化物 分解反应
(2)上述流程图中,由母液得到氢氧化镁的反应从形式上看属于 应,其离子方程式为 程式: 。

(3)上述流程图中,有没有氧化还原反应?

。若有,写出其化学方
解析:(2)由母液中获得 Mg(OH)2:MgCl2+Ca(OH)2 应。 离子方程式为 Mg2++Ca(OH)2
素能提升
1.某工厂用提取粗盐后的盐卤(主要成分为MgCl2)制备金属镁,其工艺流程 图如图所示,下列说法错误的是( A )
盐卤 MgCl2 Mg Mg(OH)2 MgCl2 溶液 MgCl2·6H2O
A.若在实验室进行操作①,只需要漏斗和烧杯两种玻璃仪器 B.操作①发生的反应为非氧化还原反应 C.操作②是蒸发浓缩结晶 D.在整个制备过程中,未发生置换反应
Mg(OH)2↓+CaCl2,属于复分解反
Mg(OH)2↓+Ca2+,流程图中 Ca(OH)2 为石灰乳,不可
Mg+Cl2↑。
拆写为离子。 (3)电解熔融 MgCl2 为氧化还原反应,其化学方程式为 MgCl2
答案:(2)复分解 Mg2++Ca(OH)2
(3)有 MgCl2 Mg+Cl2↑
Mg(OH)2↓+Ca2+
)
A.O2
B.Cl2
Cl2、CO2均能反应,与Ar不反应。
4.海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如图所示:
(1)贝壳的主要成分是 形式上分)。
,它属于
(填“盐”“氧化物”或 ,该反应的类型属于 (从

高中化学 专题2 第二单元 第四课时 镁的提取及应用(含解析)z高一化学教案

高中化学 专题2 第二单元 第四课时 镁的提取及应用(含解析)z高一化学教案

〖镁的提取及应用〗之小船创作1.镁带在空气中燃烧有何明显现象?试写出化学方程式。

提示:镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,化学方程式为:2Mg +O 2=====点燃2MgO,3Mg +N 2=====点燃Mg 3N 2。

2.将打磨好的镁条,插入CuSO 4溶液中发生什么反应? 提示:Mg +CuSO 4===MgSO 4+Cu 。

3.Mg 是否可置换出稀硫酸或盐酸中的氢?离子方程式如何?提示:金属活动性顺序表中,Mg 排在氢之前,可与稀H 2SO 4、盐酸等反应生成H 2。

离子方程式为:Mg +2H +===Mg 2++H 2↑。

[新知探究]探究 参照教材图2-12,认识从海水中提取镁的重要步骤和反应。

(1)利用贝壳制取石灰乳化学方程式:①CaCO 3=====高温CaO +CO 2↑, ②CaO +H 2O===Ca(OH)2。

(2)沉淀Mg 2+化学方程式:MgCl 2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl 2。

(3)提取MgCl 2化学方程式:Mg(OH)2+2HCl===MgCl 2+2H 2O 。

(4)制取金属镁化学方程式:MgCl 2=====通电Mg +Cl 2↑。

[必记结论]1.从海水中提取镁的工艺流程2.注意事项(1)不要直接往海水中加沉淀剂。

因为海水中的Mg 2+的浓度很小,直接加沉淀剂不利于Mg 2+的沉淀,而且会增大沉淀剂的用量,我们可以先将海水浓缩,再加沉淀剂。

(2)从原料来源以及经济等综合角度考虑选用Ca(OH)2试剂作沉淀剂较好。

因为海边有丰富的贝壳,可用来制得Ca(OH)2。

(3)在Mg(OH)2中先加盐酸反应,再浓缩得MgCl 2·6H 2O 晶体,然后再将MgCl 2·6H 2O 晶体在HCl 气氛中加热脱水即可得无水MgCl 2。

(4)电解产生的Cl 2可以循环利用,这样既可以节约资源又可以减轻Cl 2任意排放对环境造成的污染。

镁的提取及应用 高中化学必修二教学课件PPT 人教版

镁的提取及应用 高中化学必修二教学课件PPT 人教版

表3 四种含镁化合物的熔点
物质 熔点
氧化镁
氯化镁
硫酸镁
(MgO) (MgCl2) (MgSO4)
2825℃ 714℃
1124℃
氢氧化镁 (Mg(OH)2)
280℃分解
提宝——镁怎么来
电解熔融的MgCl2生成镁蒸气需要在某气体中冷却,下列可作为冷却气的是:
D
A.空气
B.氮气
C.二氧化碳
D.氢气
鉴宝——镁的特征
浓缩 过滤
海水
Mg(OH)2
OH-
提宝——镁怎么来
【问题2】工业生产中会选用何种碱?
表1 四种常见碱的市场价
试剂 氢氧化钾 氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钡
价格
(元/吨) 6860
3200 1200 3700
提宝——镁怎么来
【问题3】获得Mg(OH)2后,如何将Mg(OH)2转化成Mg?
【知识回顾】 炼Fe铁2O:3+3CO
12 Mg

24.31
【实验1】取一根4-5cm长的镁条,用砂纸打磨,用坩埚钳夹持镁条直接 在空气中点燃,观察现象.
【实验2】把点燃的镁条伸入盛N2的集气瓶中,观察实验现象。 【实验3】取一根4-5cm长的镁条,用砂纸打磨,用坩埚钳夹持镁条点
燃后,伸入充满二氧化碳的集气瓶中,观察现象。
鉴宝——镁的特征
【实验1 现象】 镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量热
【实验2 现象】 镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白 光,放出大量热
【实验3 现象】 现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,伴有白烟,在集气 瓶的内壁有黑色的固体生成。
鉴宝——镁的特征
【分组实验1】 在一支试管中放入一段除去氧化膜的镁条,再向试管中加入2滴管的蒸馏 水,观察镁条表面的现象。

高一化学镁的提取及应用

高一化学镁的提取及应用
第四节
金属镁的提取及应用
神六
镁的应用
1、镁合金(约含镁80%)被大量用于火箭、导弹 和飞机等制造业,美名为“国防金属”。
2、镁可以用来制造烟火和信号弹。
3、氧化镁是优质的耐高温材料。 4、镁元素能维护心肌纤维正常舒缩功能和冠状动 脉弹性,有“心脏保护神”的美称。
一、镁的存在形式
Mg
易失去2e—
高温
CaCO3
CaO + CO2↑
CaO + H2O Ca(OH)2
2. 沉淀Mg 2+
MgCl2 + Ca(OH)2 Mg(OH)2 ↓+ CaCl2
3. 制备无水 MgCl2
Mg(OH)2 + 2HCl MgCl2 + 2H2O
4. 电解熔融MgCl2
通电
MgCl2
Mg + Cl2↑
三 、 镁的性质
加热
提示 Mg+2H2O
Mg(OH)2+H2↑
答:不能用水或泡沫灭火器或干粉灭火器来灭火,需
用沙土来灭火。
动动
脑 镁在空气中燃烧的产物有哪些?
Mg在空气中的燃烧产物主要为MgO,含有极少量的 Mg3N2,几乎没有C。
换个角度,Mg能与不活泼的N2及CO2反应,也说明 Mg的化学性质比较活泼。
实验2:取一根4~5cm长的镁条,用砂纸将表面的氧化
膜擦去,用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃后,深入
充满CO2 的集气瓶中,观察现象。 实验现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,瓶口有大量白烟,
瓶壁上有黑色固体。
点燃
2Mg + CO2
2MgO + C
生活小常识
若家中电器(外壳是镁合金)着火了,该如何灭火呢?

镁的提取及应用

镁的提取及应用
中强碱,能使酚酞变红

化学方程式:Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑
镁的应用
镁的应用
用 镁 合 金 做 车 架 的 捷 安 特 自 行 车
镁的应用——奥迪轿车镁合金外壳
镁合金可用 于汽车发动机、 车身、车轮、 驾驶盘及盘轴、 座椅架、仪表 盘、变速箱以 及变速凸轮等 部件的制造。 典型镁合金部 件的重量仅为 相同体积的铝 合金的64%, 铁的23%。这 对于节约能源、 降低排放具有 重大意义。
Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O MgCl2电解 Mg + Cl2 =
二、镁的物理性质
探究一 镁的物理性质(揭开镁的真面目) 取出一根镁条其颜色, 用砂纸擦去镁条表面的氧化 膜,再观察这根擦亮的镁条 的颜色,并掂量一下它的重 量,总结出镁的物理性质。
1、镁的物理性质:
银白色 金属光泽 镁是______金属,有________,密 柔软 小 小 度较____,硬度较___,质地_____, 熔点较低,是热和电的良导体。
镁的应用
镁 合 金 仪 器 箱
镁的应用
镁在航空 航天和军事上 的应用更加广 泛,用它可以 设计制造飞行 器机身和构件、 火箭、导弹、 卫星和探测器 等。太空飞船 和卫星部件使 用镁合金后能 适应太空运行 的特殊环境。
镁及其化合物的应用
镁燃烧发出耀眼的 白光,因此常用来制 造通信导弹和焰火。
镁及其化合物的应用
氧化镁――熔点2800℃,常被 用做耐高温材料。
四、主要用途: 彩1、制合金
2、信号弹、焰火 3、制耐火材料(MgO)熔点高
课堂练习
1、海水中含的MgCl2是Mg的重要来源之一,从海水中提镁, 可按如下步骤进行: (1)将贝壳制成石灰乳 (2)在引入的海水中加入石灰乳、沉降、过滤、洗涤沉 淀物 (3)将沉淀物与盐酸反应、结晶、过滤、干燥产物 (4)将产物熔融后电解 关于提取镁,下列说法中不正确的是( D) A、此法的优点之一是原料来源丰富 B、进行(1)、(2)、(3)步的目的是从海水中提取 MgCl2 C、第四步会产生氯气 D、以上过程中涉及到复分解反应、化合反应和置换反应
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镁的提取及其化合物导学案
【学习目标】
1、了解镁的物理性质及其用途。

2、通过交流与讨论,理解海水提镁的原理与过程,了解化学实验与化工生产的区别,对于如何提高化工生产的经济效益有一个常识性的认识,并通过课堂讨论培养分析问题和解决问题的能力。

3、掌握镁的化学性质,初步形成物质的结构决定物质性质的观点。

【课前预习】
1.镁的存在:自然界的镁主要以的形式存在于和中。

海水中镁的总储量约为。

2.镁是色的金属,密度,有较强的韧性,延展性,是的良导体。

3.镁的原子结构示意图为。

由其结构可知,镁原子容易最外层的个电子,形成镁离子。

因此镁是活泼的金属,在自然界中主要以存在。

【自主探究】
一、镁的提取
从海水中提取镁,步骤如下:
(1)煅烧海边贝壳(石灰石),制成石灰乳。

反应的化学方程式:
,。

(2)将石灰乳加入到海水沉淀池中,得到氢氧化镁沉淀。

反应的化学方程式:
,离子方程式。

(3)将氢氧化镁与盐酸反应,化学方程式:,该反应实质上是,离子方程式为。

所得溶液蒸发结晶可获得六水合氯化镁晶体(MgCl2·6H2O),然后在HCl气流中加热,氯化镁制得金属镁。

反应的化学方程为。

二、镁的化学性质活泼,可与活泼非金属酸等发生反应。

1.Mg与非金属单质反应
(1)Mg与O2的反应:
(2)Mg与Cl2的反应:
(3)Mg与N2的反应:
2.Mg与酸的反应:把一段擦去氧化膜的镁条放入一定量的稀硫酸中,镁条上有气泡
产生,这是因为镁与酸所电离的H+发生氧化还原反应,把H+还原成H2。

化学方程式为:
离子方程为:
3.Mg与某些氧化物的反应
将燃着的镁条伸入盛满CO2的集气瓶中,镁条剧烈燃烧,发出耀眼的,瓶内壁上有物质生成。

反应方程式为:。

三、镁的用途
镁是一种重要的金属材料,金属镁的密度,镁与铜、铝、锰、钛等形成许多,但和都较大。

因此,镁合金被大量用于、和等。

由于镁燃烧发出,因此常用来制造和。

氧化镁的熔点高达,是优质的材料。

【难点突破】
例:海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如下图所示:
【考点训练】
例:在工业上制取镁的流程中,没有涉及到的反应类型是
A.化合反应
B.分解反应
C.复分解反应
D.置换反应
【课外作业】
一、选择题
1.下列列关于镁的叙述不正确的是()
A.在空气中燃烧时发出耀眼的白光
B.由于镁能与空气中的氧气反应,所以要密封保存
C.能跟盐酸反应放出氢气
D.能与沸水反应放出氢气
2.镁粉是焰火鞭炮中的重要原料。

制造镁粉时,将镁蒸气在气体中冷却,下列可作为冷却气体的是()
A.空气 B.氢气 C.氩气 D.二氧化碳
3.下列化学反应,在海水中提取金属镁的过程中,不会涉及的是()A.Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓
B.Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+H2O
C.Mg(OH)2 ===MgO+H2O
D.MgCl2===Mg+Cl2↑
4.下列离子方程式正确的是()
A MgCO3与盐酸反应:CO32-+2H+ =CO2 ↑+ 2H2O
B Mg(OH)2与H2SO4反应:Mg2+ +2OH- + 2H+ + SO42-=MgSO4 ↓+2H2O
C 镁与醋酸反应Mg + 2H+ =Mg2+ H2↑
D NaHCO3与NaOH反应:HCO3- + OH- ==CO32- + H2O
5.将等物质的量的镁和铝相混合,取等质量该混合物四份,分别加到足量的下列溶液中,充分反应后,放出氢气最多的是()
A.3mol/LHCl B.4mol/LHNO3 C.8mol/LNaOH D.18mol/LH2SO4
6.在等体积的相同浓度的H2SO4溶液中,分别加入足量的①Mg粉②MgO③Mg(OH)2④ MgCO3,充分反应后得到MgSO4溶液的物质的量浓度相同的是()
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
7.某碱式盐的化学式为Mg(1+x)(CO3)x(OH)2,取1.55 g该固体恰好与10 mL 4 mol•L-1硝酸反应完全,生成Mg(NO3)2溶液,则x值为()
A.1 B.2 C.3 D.5
二、填空题
8.镁粉常用来制造信号弹和焰火是由于__________ _____ ______,
反应方程式________________ ____
9.将相同质量的镁条分别在①氧气中②空气中③二氧化碳中燃烧。

⑴燃烧的化学方程式分别是① ② ③
⑵燃烧后所得固体产物的质量关系是。

10.点燃的镁条在SO2中燃烧与在CO2中燃烧相似,但比镁在CO2中燃烧更为剧烈。

反应结束后,在盛有SO2的广口瓶中可能存在的生成物是,反应的化学方程式为。

11.海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如下图所示:
(1)写出下列变化的化学方程式或离子方程式。

煅烧贝壳_____________________ __________
Mg(OH)2加盐酸_______________________________
(2)电解熔融MgCl2的反应方程式是______________________________________,
与电源正极相连的电极上的产物是_______ _________,
检验方法是___________________________________________
(3) 实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:
溶解时: ____________________
过滤时:____________________________________。

蒸发时:_________________________________。

(4) 若在空气中加热MgCl2•6H2O,生成的是Mg(OH)Cl和HCl,写出相应反应的化学方程______ ___
学生反思。

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