我以二小为荣
王二小故事演讲稿文案范文
大家好！今天，我非常荣幸站在这里，为大家讲述一个关于英雄少年王二小的感人故事。
王二小，这个名字虽然普通，但他的事迹却永远铭刻在我们心中，激励着我们不断前行。
故事发生在抗日战争时期，那个充满硝烟和苦难的年代。
在河北省平山县的一个小山村里，住着一个年仅13岁的少年——王二小。
他虽然年纪小，但聪明勇敢，是村里的一名儿童团员。
在那个动荡的年代，王二小不仅关心自己的家庭，更关心国家民族的命运。
故事要从1942年9月的一个夜晚说起。
那天晚上，日军突然包围了王二小所在的村庄，企图抓捕共产党的干部。
为了保护村里的乡亲们，王二小义无反顾地走上了这条充满危险的道路。
当时，王二小和村里的其他儿童团员一起，负责给八路军放哨。
在日军进村的时候，他们机智地躲藏起来，并迅速将消息传递给了八路军。
但是，狡猾的日军并没有就此放弃，他们开始在村里进行地毯式搜索。
王二小深知自己的责任重大，他决定利用自己对地形熟悉的优势，为八路军提供情报。
于是，他主动找到了日军的一个小队长，假装投敌，试图混入日军内部。
然而，狡猾的日军并没有轻易相信他，而是将他当作诱饵，试图引诱八路军出来。
在日军即将对八路军发动攻击的时候，王二小挺身而出，大声呼喊：“八路军叔叔，快来救我！”这一声呼喊，让日军误以为八路军就在附近，于是慌忙撤退。
王二小趁机将情报传递给了八路军，使他们及时转移，避免了重大损失。
然而，日军并没有放弃追捕八路军。
在王二小传递情报的过程中，他被日军发现了。
为了保护乡亲们，王二小选择了牺牲自己。
他巧妙地利用地形，将日军引入了八路军的伏击圈。
在激战中，王二小勇敢地与日军搏斗，最终壮烈牺牲。
王二小的英勇事迹传遍了全国，他被誉为“小英雄”。
他的名字，成为了无数人心中的英雄符号。
他的精神，激励着我们这一代人，无论面对怎样的困难和挑战，都要勇敢地站出来，为正义而战。
同学们，王二小虽然已经离开了我们，但他的精神永远值得我们学习。
他用自己的生命诠释了什么叫做爱国、勇敢和担当。
演讲稿王二小
抗日小英雄王二小尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是华家街道中心小学二年二班的_____。
今天，我很荣幸能在这里代表二年二班给大家做一次演讲。
我演讲的题目是：抗日小英雄王二小。
王二小出生在一个贫苦的农民家中，因为排行老二，所以大家都叫他二小。
1939年夏天暴雨成灾，庄稼颗粒未收，又赶上日本侵略中国，战争不断，王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了，二小成了孤儿，以放牛为生。
二小是个聪明的孩子，深得当时晋察冀军区骑兵连吴连长的喜爱，后来，二小加入了儿童团，一边放牛一边给八路军放哨。
1942年10月25日的早晨，13岁的王二小正在山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来扫荡。
鬼子兵有好几十人，正从狼牙口向范庄旺村走来。
那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关，还有不少乡亲们。
万一鬼子摸进那条山沟，不仅八路军的后方机关受损失，乡亲们也将在劫难逃。
可是这时候跑回去报告已经来不及了。
就在这个紧急关头，他灵机一动，有了主意，就唱着放牛歌走了出来。
鬼子看到了山坡上的二小，就要二小为他们带路。
二小牵着一头壮牛，就带着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子就拔出战刀威胁二小。
二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。
鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。
”二小说：“你不信那就算了，反正我也不想去呢。
”鬼子相信了二小。
二小把鬼子带到了八路军埋伏的山沟，并机灵地从沟边往山上跑。
吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。
可是鬼子小队长端着大枪追上了二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻，消灭了鬼子。
大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。
吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。
他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美极了。
我心目中的英雄王二小
我心目中的英雄王二小
【篇一：我心目中的英雄王二小】
英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，能让自己产生前进的动力，我心中也有英雄，他就是放牛郎——-王二小！
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。
干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了，他睡在冰冷的山间，他的脸上还含着笑，他的血染红蓝蓝的天。
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。
读完这个故事后，我被王二小的爱国精神所震撼。
王二小用自己年轻、宝贵的生命换来了家乡的安全，为共产党赢得了宝贵的时机，而他自己，却睡在冰冷的山间，他为了人民和共产党牺牲了，他的牺牲令我们难忘，他有宁死不屈，与敌人拼搏到底的精神，他面对着敌人的子弹毫无畏惧，视死如归。
这都是因为他心里装着祖国。
这种爱国精神是多么宝贵啊！。
我最敬佩的小英雄王二小四年级作文400字
我最敬佩的小英雄王二小四年级作文400字我最钦佩的小英雄王二小四年级作文400字篇1我最钦佩的抗日英雄是王二小。
他曾是一个普平凡通的放牛娃，过着普平凡通的日子，日子很苦，算不上欢乐，但他有家，有他的父母，直到有一天，王二小的家来了鬼子，他们的一颗炮弹炸毁了王二小家，他的父母从今死去，年仅11岁的王二小难过欲绝，但难过的同时，他暗暗下了一个决心，要为父母报仇。
他参加了儿童团，每天给八路军放哨，用放牛作掩护。
有一次，鬼子来了，他们逼着王二小带路找八路军，王二小使计带鬼子到八路军的包围圈，原想着是王二小带到后马上跑，没想到还是让狡猾的鬼子看出了端倪，把王二小给杀死了。
他牺牲时，只有13岁。
我钦佩他，因为他少年有为。
梁启超老先生曾说过一句话：少年强，那么国强;少年智，那么国智。
他的英勇和机灵为抗日事业奉献了一份力气。
他从小就拥有远大的理想心，因为有了这坚决的信念，他才有了志气去与凶狠的敌人周旋，小小年纪却有如此大的志气，他当我钦佩的英雄是当之无愧的，王小二不仅值得我钦佩，更值得全部人钦佩!这就是我最钦佩的少年抗日英雄王小二。
我最钦佩的小英雄王二小四年级作文400字篇2说到我眼中的英雄，那可就要说王二小了，他不仅是我眼中的英雄，也是我们全国人民眼中的英雄。
那是在抗日斗争期间，由于日本鬼子的侵略，我国许多土地都被日本人占据，故事就发生在我国的华北一带，话说有一次一队日本鬼子的在大山中执行扫荡任务，那天是1929年在9月16日的早上，敌人在山中扫荡了很久，眼看立刻到山口，却突然迷了路，他们很焦急，却意外在山上发觉了一个放牛的孩子，那个孩子就是王二小，敌人要求王二小停顿放牛，为他们带路，把他们带出大山，王二小是一名爱国的小英雄，他特别仇恨作恶多端的小日本鬼子，他要为死去的乡亲们报仇，他假装听从的走在前面，但是那条路却不是出大山的路，二小把敌人带到了游击队的埋伏圈里，敌人突然走着走着突然四下里响起了乒乒、乓乓的枪声，敌人才知道是受了骗，凶狠残忍的敌人竟然把王二小挑在枪尖，王二小一下子掉下了悬崖牺牲了。
王二小的革命故事读后感4篇
王二小的革命故事读后感4篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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在小学毕业典礼上的讲话作文500字600字800字
在小学毕业典礼上的讲话作文500字600字800字在毕业典礼上的讲话敬爱的老师，亲爱的同学们：在这空气中充满着不舍的日子里，我们即将跨出母校的大门，走进另一个校园。
春去秋来已经有六个轮回，每一个日子里都装着我们的影子。
此时此刻，我的耳边又响起朗朗的读书声，又响起了欢快地歌声；我的鼻子又闻到了淡雅的墨香，又闻到了一缕桂花香；我的眼睛又看到了打闹着的同学们，又看到了那些难以忘却的课堂。
我还记得，当我摔跤时，会有朋友来扶我，来安慰我；我还记得，上课回答问题时老师向我偷来的鼓励目光；我还记得，比赛时同学们“加油”的声音；我还记得，演讲或朗读后同学们发自内心的掌声；我还记得，下课了，男生和女生开始打斗；我还记得，老师上的那几节意义深刻的课；我还记得，我们互相取的外号；我还记得我们吵了又好，好了又吵；我还记得许多，许多……这些宝贵的记忆啊！我怎能轻易丢弃？我舍不得！敬爱的老师，亲爱的同学，六年的时光就如昙花一现，转瞬即逝，六年真的很短，短到我能记住每一个瞬间。
当我们过完最后一个“六一”儿童节时，心里便应该清楚，我们，必须要到新的学校，迎接新的生活。
再见，敬爱的母校，在您宽大而厚实的背上，我们懂得了感恩，学会了自信，您见证了我们的成长，陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。
今天我以二小为荣，明日二小一定以我为荣。
再见，敬爱的老师同，是您，不顾额上豆大的汗珠，是您，不顾自身的疲惫，一日一日地教导我们。
让我们让我们学会各种本领，您是帮助我们长成小树的阳光雨露。
再见，亲爱的同学。
六年了，吵过，闹过，可一根无形的线早已将我们系在一起，香味终究要散开，梦终究要醒来，我们终究要分开，有缘多年以后还会相见。
这段宝贵的记忆，我会永远珍藏在心灵的最深处。
再见了，校园里的一草一木，一人一物！在小学毕业典礼上的讲话_600字敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！小升初的日子一天天临近，这看似漫长的小学生涯匆匆如也。
霎那间，六年的小学时光即将结束，我从一个“乳臭未干”的小鬼成长为一名有知识、有理想的红花少年。
我与二小共成长
我与二小共成长记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文，现在也常常会和学生谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻教师的我们不也在一个新的环境新的领域天天成长着吗？2011年8月28日，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了培育了我五年的谢鸡中心小学，走向了高州市第二小学，高州二小用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起成长了一年半，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的一年半中，原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
走进高州二小，首先感到的是一种学习的氛围。
学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。
因此我放弃了以往自由放任的习惯，取而代之的是严谨、务实的工作作风，尽心服务学校的工作态度，每天早早来到学校，在和学生们的打招呼声中走进校园，走进教室，走进办公室，手中捧着教科书穿梭于办公室和教室之间。
曾经有人说教师是很无聊的工作，因为它工作的对象是书本。
我不同意。
现在更加相信，教师这份工作很有意思，因为它工作的对象是人，而且还是一个个各具特点的人。
作为学校数学科组年轻的成员，我收获了无限的关怀。
还记得第一次参加教研活动，在热烈的讨论中，友善的同事们无私地传授着自己工作的经验。
我像一块海绵一样充分吸取其中的养分，充实自己的知识库。
我明白，对这份工作，光有满腔热情是远远不够的，为此，我不放过任何一个学习、研讨的机会，学习新的教育教学理念，刻苦钻研教材。
对待每一位学生，我都真心付出，一路走来，脚印伴随着的是汗水。
第一次成为班主任，第一次校的数学公开课，第一次承担市的思想品德公开课，第一次的带课下乡，第一次的茂名数学公开课……，许许多多的第一次，记录了我和学校共同的成长。
英雄王二小故事演讲稿三分钟
英雄王二小故事演讲稿三分钟英雄王二小故事演讲稿三分钟精选3篇演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
以下是作者收集整理的英雄王二小故事演讲稿三分钟精选3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英雄王二小故事演讲稿三分钟篇1大家好，我是五年级二班的牛xx，我演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。
王二小，又名王朴，广为人知的少年抗日英雄，带路党的伟大先驱。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。
王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1943年的一天，河北涞源的一个小山村,鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。
二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。
鬼子来了。
二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。
鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。
二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。
二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。
鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。
”二小说：“那就算了，反正我也不想去。
”鬼子相信了二小，就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。
吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。
可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻，消灭了鬼子。
大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。
吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。
他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
这就是抗日小英雄王二小，为了抗日，献出了他宝贵而年轻的生命。
幼儿故事王二小演讲稿范文
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家讲述一个充满智慧与勇敢的小英雄——王二小的故事。
故事发生在一个美丽的小山村，这里山清水秀，鸟语花香。
村子里住着许多善良勤劳的村民，其中就有一个叫王二小的男孩。
王二小长得瘦小，但他却非常聪明，总是乐于助人。
他不仅学习成绩优异，而且擅长各种农活，是村里的“小能人”。
有一天，村子里来了一群国民党士兵，他们横行霸道，欺压百姓。
村民们生活在水深火热之中，苦不堪言。
王二小看在眼里，痛在心上，他决定要为村民们出一份力。
一天，国民党士兵又来村子抢粮食，村民们纷纷躲藏起来。
王二小机智地想到了一个办法，他决定引诱敌人进入陷阱。
于是，他拿起一块白布，模仿红军的旗帜，在村口挥舞起来。
国民党士兵看到旗帜，误以为遇到了红军，纷纷涌了过来。
王二小带领他们穿过一片树林，来到一个山洞前。
他告诉士兵们，红军就在山洞里。
士兵们迫不及待地冲进山洞，却发现里面空无一人。
就在这时，埋伏在山洞周围的村民们一拥而出，将敌人团团围住。
王二小趁机大喊：“不要开枪，我是来投降的！”国民党士兵以为王二小是红军，不敢轻举妄动。
趁此机会，村民们趁机将敌人全部制服，并将他们押送到村里。
村民们为表彰王二小的勇敢和智慧，将他视为村里的英雄。
然而，王二小并没有因此而骄傲自满。
他深知，村民们之所以能取得胜利，是因为大家齐心协力。
于是，他继续努力学习，希望将来能成为一名真正的红军战士，为村民们谋福祉。
有一天，红军来到了村子，村民们欢呼雀跃。
王二小也加入了红军的行列，成为了一个小战士。
在红军队伍里，他不仅学到了许多军事知识，还结识了许多志同道合的战友。
一次，红军在行军途中遭遇了敌人的伏击。
王二小勇敢地冲在最前面，带领战友们与敌人展开了激烈的战斗。
在战斗中，他身先士卒，不怕牺牲，为红军赢得了宝贵的时间。
然而，在战斗的最后关头，王二小不幸中弹，英勇牺牲。
当村民们得知这个消息时，无不悲痛欲绝。
但他们也深知，王二小是为了保卫家园，为了红军的胜利而献出了自己的生命。
演讲稿王二小范文
演讲稿王二小范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是王二小，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的故事和思考。
回首过去的几年，我能感受到自己的成长和变化。
刚入学的时候，我是一个胆怯而内向的孩子，总是害怕与人交流，也没有自信去表达自己的观点。
与同学之间缺乏互动，我在班级中显得孤独而被动。
但是，随着时间的推移，我逐渐摆脱了这种束缚，获得了更多的机会来发展自己。
首先，我要感谢我的老师们。
在我初中的三年里，他们不仅在课堂上给予了我很多的指导和帮助，而且也在生活中帮助我树立正确的价值观念和人生观。
正是因为他们的耐心指导和关怀，我才逐渐克服了内向和胆怯，开始踏上了发展自我的道路。
其次，我要感谢我的家人。
他们是我成长过程中最坚实的后盾。
无论我遇到了什么困难和挫折，他们总是在我身边给予我无私的支持和鼓励。
正是因为他们的支持，我才有了勇气去克服自己的弱点，不断超越自己。
在成长的过程中，我也开始主动参与各种社团和活动。
比如，在学校的舞蹈社团中，我通过学习舞蹈锻炼了自己的形体和协调能力，同时也培养了与他人合作的能力。
这个过程中，我学会了倾听他人的声音，学会了尊重他人的意见，也学会了如何与不同的人建立良好的合作关系。
除此之外，我还积极参与了学校的志愿者活动。
通过帮助他人解决问题和提供帮助，我深刻地感受到了帮助他人的快乐和成就感。
这也让我意识到，每个人都可以在自己的力所能及范围内去关注和帮助他人，让世界变得更加美好。
从这些经历中，我明白了一个道理：成长需要我们主动去迎接挑战，勇于面对困难。
只有通过不断的实践和努力，才能够发现自己的优点和潜力。
同时，我们也要学会善于倾听他人的声音，学会理解和尊重他人的观点。
只有这样，我们才能够与他人建立良好的合作关系，实现更大的成就。
在未来的日子里，我将继续保持积极向上的态度，全心全意投入到学习和成长中。
我相信，只要我们勇于追求梦想，努力奋斗，就一定能够实现自己的人生目标。
最后，我要与大家共勉：让我们一起努力，积极进取，为实现自己的梦想而奋斗，创造自己的人生辉煌！谢谢大家！。
榜样人物王二小演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够向大家介绍一位榜样人物——王二小。
王二小，这个名字可能对于很多人来说并不熟悉，但他的故事却深深地触动了我，他的精神将永远激励着我们。
接下来，我将从他的生平事迹、精神品质以及对我们当代青年的启示三个方面，向大家讲述王二小的故事。
一、生平事迹王二小，原名王二小，生于1929年，山西省平定县西沟村人。
他是一位普通的农民，但他的事迹却感动了无数人。
在抗日战争时期，王二小毅然投身抗日救国运动，成为了一名抗日儿童团员。
1942年，日本侵略军对平定县进行了大规模的“扫荡”。
一天，敌人闯进了西沟村，抓走了许多村民。
王二小为了掩护村民转移，毅然决然地引诱敌人进入埋伏圈。
在战斗中，他机智勇敢，巧妙地与敌人周旋，最终成功地将敌人引到八路军的埋伏地点。
然而，在战斗的最后关头，王二小为了保护战友，不顾个人安危，独自将敌人引入了八路军的包围圈。
在激战中，他英勇牺牲，年仅13岁。
王二小的英勇事迹传遍了全国，他被誉为“抗日小英雄”。
二、精神品质王二小的故事让我们感受到了他的崇高精神品质，具体体现在以下几个方面：1. 爱国情怀：王二小从小热爱祖国，热爱家乡，他深知国家兴亡，匹夫有责。
在民族危亡之际，他毫不犹豫地投身抗日救国运动，用自己的生命捍卫了祖国的尊严。
2. 勇敢无畏：面对强大的敌人，王二小毫不畏惧，勇往直前。
他在战斗中机智勇敢，巧妙地与敌人周旋，为保护村民和战友付出了巨大努力。
3. 舍己为人：在战斗的最后关头，王二小为了保护战友，不顾个人安危，独自将敌人引入了八路军的包围圈。
这种舍己为人的精神，令人敬佩。
4. 忠诚担当：王二小忠诚于祖国和人民，始终坚守自己的信念，为了抗日救国事业英勇奋斗。
他的忠诚担当，为我们树立了榜样。
三、对当代青年的启示王二小的故事给我们当代青年带来了许多启示：1. 增强爱国主义精神：我们要学习王二小的爱国情怀，热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
2. 培养勇敢无畏的品质：面对困难和挑战，我们要学习王二小的勇敢无畏，敢于担当，勇往直前。
二小讲解员作文
二小讲解员作文《我是二小讲解员我叫小明，是学校里一名光荣的二小讲解员。
这讲解员的活儿啊，说容易也容易，说难可真难。
就说上次学校来参观团那事儿吧。
参观团的人陆陆续续走进咱校园，我心里就开始打鼓了。
我负责给他们介绍校园里的小花园。
这小花园平时看着普普通通，可真要介绍起来，还得费点功夫。
我站在小花园前面，深吸一口气，开始了我的讲解。
“各位叔叔阿姨、哥哥姐姐，欢迎来到咱们校的小花园。
这个小花园别看它不大，但可有很多故事呢。
”我指着那片盛开的月季花说，“您瞧这边的月季花，这可不是随随便便种的。
当初是咱们班主任老师带着几个同学，跑了好几个花卉市场才挑到的品种。
为什么要费这劲儿呢？因为这月季花啊，花期长，而且颜色特别鲜艳。
一来能让咱这小花园一年里大部分时间都有花开，二来呢，同学们看着也高兴。
”我边说着边凑近一朵月季花，仔细打量着它。
花瓣层层叠叠的，像个小绒球，还带着清晨的露珠，在阳光的映照下，晶莹剔透的。
我又走到旁边的一小片草坪那儿，这草坪可也不简单。
“看这草坪，每周都有专门的同学负责修剪和清理杂草。
您别看现在这么平整，有时候那些杂草长得可快了，跟比赛似的。
有一回我就被分配到清理杂草的任务，我一开始还不当回事儿呢。
结果蹲下身子一看，好家伙，那些杂草细细小小的，还特别顽强，有些根都扎得很深。
我拔了半天才拔了一小片，最后手上都是泥。
可当看到草坪变得干净整齐后，心里那成就感就别提了。
”从这小花园的一头介绍到另一头，我感觉我嘴都要瓢了。
不过看到参观团的人听得津津有味，时而点头，时而露出微笑，我就觉得自己所有的付出都值得了。
当我最后说完“今天的小花园就介绍到这儿啦，希望大家喜欢”的时候，那种如释重负又自豪的感觉啊，就像打了一场胜仗。
这小二讲解的活儿，还真挺带劲儿呢。
《小讲解员的奇遇》我在学校当二小讲解员也有一阵子了，这次碰到了个特别有趣的事儿。
那天我要给一些低年级的小朋友讲解学校的图书馆。
这图书馆对我来说可再熟悉不过了，毕竟我一有空就往这里钻。
2024年二小校园之星评选演讲稿
2024年二小校园之星评选演讲稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX，很荣幸能够站在这里，向各位同学们发表我对于2024年二小校园之星评选的演讲。
首先，我想说的是，作为一名学生，在校园之星评选中获得提名已经是一种荣誉。
这是因为这个提名是对我们学习、表现和努力的肯定。
我相信，这次评选不仅仅是一场竞争，更是一次展示自我的机会。
与其说我希望自己成为校园之星，更准确地说，我希望能利用这次机会，对自己的能力和表现进行升华和提高。
首先，学习成绩是评选校园之星的重要指标之一。
在我看来，学习是我们作为学生的首要任务。
我相信，只有在学业上取得卓越成绩，我们才能够为将来的发展打下坚实的基础。
为了提高学习成绩，我会制定合理的学习计划，积极配合老师的教学安排。
我会做到不拖延作业，每天复习课堂知识，积极参加各种学习活动，争取每一分、每一分都取得更高的成绩。
其次，校园之星评选也注重学生的品德。
作为二小的学生，我一直秉持着诚实、守信、友善、勤奋、乐于助人等优秀品质。
在日常生活中，我尽量做到守时守纪、遵守规章制度。
我会尊重师长，关爱同学，主动帮助需要帮助的人。
我相信，这些优秀品质的培养不仅仅可以使我成为更好的学生，更重要的是能够使我成为一个有益于社会的人。
此外，校园之星评选中还注重学生的综合能力和活动参与度。
我在这方面也有一定的积累和经验。
我积极参与学校各种活动，如文艺演出、课程展示等，我参加了学校的音乐社团，并积极参与社团活动。
同时，我还积极参与学校的义工活动，如为农村学校捐赠书籍、为老人送去温暖等。
这些活动的参加不仅能让我锻炼自己的各种能力，更重要的是能够帮助他人，回馈社会。
最后，我相信，当我成为校园之星的一天，我将以更加努力的姿态，更加积极的态度，为校园作出更多的贡献。
我将更加严格要求自己，力争在学习上取得更好的成绩，充实自己的才能。
我将积极参与校园活动，为同学们提供更多的帮助和支持。
我将以身作则，做一个优秀的榜样，引领大家努力向上，不断追求进步。
最值得赞扬的人 王二小400字作文 王二小作文400字
最值得赞扬的人王二小400字作文王二小作文400字最值得赞扬的人王二小400字作文(一)小英雄，我要向你学习！——读《王二小》有感《王二小》，大家都很熟悉这篇课文，我也非常喜欢。
原因不仅是王二小的英雄故事感人至深，而且它还给了我许多启迪和勇气。
因为之前的我是一个胆小如鼠的女孩，自从学了这个故事后，我就开始渐渐变得勇敢。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。
机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。
没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。
敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
多么机智，多么勇敢的小英雄啊！你无愧于儿童团员的光荣称号！面对实行“三光政策”的凶残敌人，二小没有紧张，更没有丝毫的胆怯，而是沉着冷静地想出了一个计谋：装着顺从的样子给敌人带路。
二小，你虽是一个和我们差不多大的孩子，却很聪明，很会想办法。
你利用孩子“不懂事”的特点——“分不清好坏和害怕死亡”等假象来蒙蔽敌人，给他们带路。
表面上你是在给敌人带路，其实你是把敌人悄悄地带入八路军的包围圈，最后敌人被八路军全部消灭了。
二小，你的聪明机智令人佩服，你的勇敢更令我崇敬！在面对凶残的敌人时，你不仅仅不害怕，反而还很冷静地想办法消灭敌人，却将自己的生死置之度外。
难能可贵的是，在革命和生命面前，在生与死之间，你毅然选择了革命，选择了牺牲！作为一个孩子，你完全可以按照鬼子的要求做——给他们带路，这样你也许还有活命的机会。
可是你却悄悄地将敌人带入八路军的包围圈。
你清楚地知道这样做的结果是什么。
可是，我们的小英雄二小却连眉毛都没皱一下，就这样毅然地走向敌人的刺刀！我既佩服又深深地感到羞愧！我佩服他的机智和勇敢，也为自己的胆小懦弱而羞愧。
我学会了二小放牛郎日记
我学会了二小放牛郎日记
今年暑假，我在家读了一本名叫《二小放牛郎》的书。
这本书讲述的是放牛郎王二小，为了防止日本鬼子威胁到老百姓的安危，引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命的故事。
看完这本书，我被王二小为了战争的胜利，不顾个人安危，把自己年轻的生命献给了国家的这种大公无私的精神所深深感染，联系自己，作为即将成为三(2)班的一员的我，要像王二小一样，热爱自己的班级，维护班级的荣誉，积极帮助有困难的同学。
同时帮助老师排忧解难，争取成为老师的好帮手，同学的榜样。
为了人民的安全，为了战斗的胜利，年仅13岁的二小永远地离开了我们。
但千千万万的人们不会忘记善良勇敢的二小，不信，你听，人们在深清的唱着《歌唱二小放牛郎》；冰冷的大山不会忘记，不信，你对着大山喊：“二小，你在哪里？”它一定会给你浑厚、肯定的回答；青青的小草不会忘记，不信，当起风时，一棵棵小草纷纷向我们的小英雄深深地鞠躬致敬；“敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面”我的心仿佛被揪住了一样，我的眼前好像看到了敌人凶恶的模样。
我的耳边又响起《歌唱二小放牛郎》，二小的故事，二小的精神将世世代代传唱下去。
今天的幸福生活来之不易，我们成长在灿烂温暖的阳光下，是无数的
革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要以王二小为榜样，学习他遇到困难机智、勇敢的精神观后感，珍惜今天的幸福生活，好好学习。
同时，这本书还让我学会了遇事要冷静，沉着应对，不能慌张也不能硬拼。
王二小是个英雄，是我学习的楷模。
以后，就让我继承他的精神，勇敢战胜困难，战胜挫折，绝不向困难低头，好好学习，长大后做一个对社会有用的人!。
六年级发言稿15篇
六年级发言稿15篇六年级发言稿1老师们，同学们：大家下午好！今天很高兴参加六年级的备考动员会。
小考的渐行渐近，六月的丰收翘首企盼。
六年级的学习已进入冲刺阶段，屈指一算，20__年小考只有短短的93天了。
今天，我们在这里召开六年级复习备考动员会，也是誓师大会。
亲爱的同学们：芦台二小在你们的人生中即将成为过去，你们在二小，你们以二小为荣，你们出二小，二小以你们为荣。
你们的人生还要经历中考，要努力考入芦台一中；还要经历高考，要努力考入自己梦想的大学。
在这复习备考的紧张时刻，我衷心希望大家在以下四个方面去努力。
一、以饱满的热情和忘我的状态投入复习。
这里有四层意思。
一是要有良好的精神状态投投入学习，变要我学为我要学，变被动学为主动学，要找到时不我待的感觉，要表现出心潮澎湃的。
二是要有务实的态度。
不能做说话的巨人，行动的矮子。
喊破嗓子不如做出样子，想入非非不如实实在在地解几个题或写几篇文章或记忆几个知识点。
三是要高效地学习，拖拖踏踏不行，磨磨蹭蹭不行，杂乱无章、没有头绪也不行。
四是要静心，执着专著。
惜时如金，万念归一。
排除干扰，心无杂念。
盯准目标，毫不动摇。
特别是应该暂时告别电脑手机，不再上网玩游戏。
二、以顽强的毅力和无畏的精神战胜困难。
不同的学生有不同的学业基础，对于基础差的同学，要在短时间内有很大提高，仍然不是一件很容易的事，没有勇气不行，没有毅力不行，没有豪气和霸气不行。
自暴自弃，更为人所不耻。
复习备考是一件很辛苦的事，成功只亲睐那些百折不挠、锲而不舍的人。
我们不求你卓越于群，但你必须通过努力卓越于你原来的自己。
不管成功是否有我，但努力必须有我。
三、以科学的方法和应试的策略提高成绩。
时间是个常数，时间的利用率是个变数。
科学的方使你如虎添翼，愚蠢的做让你劳而无功，甚至得不偿失。
具体说：一是仍然要在课堂上下功夫，把每一节课上好。
二是归类整理，找出薄弱环节（木桶盛水的多少在于短板的长度）。
语数英三个学科也是如次，要往薄弱的`学科多用力。
五年级我的学校作文
五年级我的学校作文
我的学校是油田二小，这是一所具有悠久历史和光荣传统的学校，也是少年军校示范校。
每当我上学时，总会被那五颜六色、知识丰富的文化墙所吸引，其中我最感兴趣的便是我们学校的校歌和军歌。
校歌名为《感恩之歌》，它让我懂得了要感恩父母和老师；军歌则是《我心飞翔》，每当唱起这首歌，我仿佛能感受到军人的英姿飒爽。
走进校园，首先映入眼帘的是一个宽阔的大操场，里面有塑胶跑道和篮球场。
每当下课铃声响起，篮球场上便会立刻热闹起来，同学们有的在打篮球，有的在做游戏，欢声笑语回荡在整个校园。
校园中间有一棵高大的柳树，它的树干粗壮，枝叶繁茂，就像一把巨大的遮阳伞，为同学们提供了一个凉爽的休息之地。
春天，它穿上了浅绿色的外衣，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向同学们展示它的生机与活力；夏天，它换上了深绿色的外衣，显得更加高大挺拔，为同学们带来了更多的清凉；秋天，树叶逐渐变黄，一片一片地飘落，似乎在提醒我们天气转凉，要注意增添衣物，预防感冒；冬天，它落光了叶子，干枯的枝丫挺立在寒风中，虽然略显孤独，但一场大雪过后，它又仿佛披上了洁白的婚纱，展现出一种别样的美丽。
学校里共有两栋教学楼和一栋综合楼。
最初只有一栋北教学楼，随着学生人数的增加，又新建了一栋南教学楼。
我从四年级升入五年
级后，便转到了南教学楼。
尽管它有着洁白的墙壁和光滑的地板，但我还是怀念以前的旧教学楼，毕竟在那里度过了三年愉快的时光。
这就是我们美丽的校园，它不仅是我们学习的地方，更是我们成长的摇篮。
在这里，我们度过了许多美好的时光，收获了知识和友谊。
我相信，在未来的日子里，我们将继续在这里茁壮成长，为实现自己的梦想而努力奋斗。
在我的学校征文范文(53篇)
在我的学校征文范文(53篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文《我为校园添光彩》
作文《我为校园添光彩》演讲类型的:老师们、同学们：金秋十月，到处弥漫着浓浓的桂花香味，让人心旷神怡；我们二小的全体师生更是欣喜万分，在这美好的十月里我们迎来了我校一年一度的校节。
本周五，我们全校师生要向家长、领导、社会展示我们的才能，展示我们学校的特色——浓浓的书香氛围，奉献一台精彩的表演。
可以说我们二小的每一位师生都在用自己的行动为校节添光彩，为学校添光彩。
有的同学会问：“我用什么来为校节和学校添光彩呢？”节目筹备组的演员们、仪仗队员们在老师的指导下正早晚刻苦地排练着校节的演出节目，一丝不苟地训练着方阵队伍，这就是在添光彩！同学们在语文老师的指导下，编写手抄小报，整理读书笔记，制作读书卡片，撰写读后感。
班级的图书银行又开始正常储存和出借图书了，班级的图书角也摆上了同学们爱看的图书了。
这一切使整个校园沉浸在浓浓的读书氛围之中，这就是在添光彩！所有的班级近段时间在轰轰烈烈地开展了形式多样的“请讲普通话，使用规范字”专题活动，校园里形成了人人讲普通话，人人使用规范字的学习氛围。
这样，当嘉宾走进我们的校园，就会感受到我们二小学子高涨的学习热情。
我们同学也为能与嘉宾准确交流作好了准备，这就是添光彩！在老师和同学的努力下，我们的校园更加整洁了，我们的教室更加干净、舒适了。
同学们的卫生习惯更好了，“我不丢，但我会捡”能使学校整天保持干净，这就是在添光彩！同学们在班主任和副班主任的教育下，自觉进行行为规范的训练：集队、集会做到静、齐、快，放学主动排路队；待人有礼貌，团结同学、尊敬师长，展示二小学子良好的精神风貌，这就是添光彩！老师们、同学们，“自强不息、追求卓越”是我们二小的精神，愿在这种精神的鼓舞下，我们每一位同学都能在校节上描上精彩的一笔，为我们的学校增添无限的光彩！二小将以你们为荣！名称2007年10月22日摘自新安江第二小学网作文类我为学校添光彩今天，我和大家交流的话题是“我为学校添光彩”。
我们都知道环城小学有着近百年的历史，人才辈出，文化底蕴深厚。
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我以二小为荣
今天晚上，我重新登陆了我的母校二小的网站。
看着一张张熟悉的面孔，面对着一幕幕熟悉的情景，我感到自豪，感到骄傲，感到一股冲动在我的心中涌动着。
二小，这个我生活，学习了六年的地方。
它或许不及其他地区附小那样漂亮，但它在我心中确实最耀眼的；它或许不及其他学校那样优秀，但它在我心中却是最棒的！
欧伟健，整个二小谁不知道这个熟悉的名字。
校长在广播亲自表扬这个闻名校内外的才子，获得全国"育苗杯"一等奖，而且是以全市第一的优异成绩获得的；杨宇宁，黄炜瑶，这两个才貌兼备的女孩，多次在全市，全省获得多项演讲比赛大奖；谢颂情，这个年纪小小，却获得不少文学奖项的女孩，让所有同学对她的文学功底，写作才能表示佩服；陈晓彤，这个聪明，有才气的女孩，担任广播员，大队长等多项职务，虽然工作繁重，却一丝不苟，每样做到最好……二小就是这样一个培养人才的地方！
2005年我校参加全市乒乓球赛的男女队运动员轻松走入决赛，胜利走出决赛；校运动会隆重开幕，各项比赛紧张进行，所有运动员赛出自己的真实水平；黄炜瑶获得"法伴我成长"演讲比赛江门市一等奖；我校女子软式排球队获得全市第二名；7月初，六年级毕业生信心满满地走进考场，昂首挺胸地走出考场……二小就是这样一个为所有学生创造机会的地方！
2004--2005年，二小先后通过江门市一级学校和广东省一级学校的评估，不但为二小增添了荣誉，更加为鹤山市增添了莫大的荣誉！在通过评估的同时，二小更加为学校增添了许多设备：新建了一座8层的教学楼，同时开设午休，宿舍开放空调，增添塑胶跑道，多种各种树木，添加"英语学院"……二小不仅仅是为了荣誉，更是为了所有学生！
千言万语说不尽，只有一句话，我希望--今天，我以二小为荣；明天，二小以我们为荣！。