一辩稿
一辩陈词行万里路胜过读万卷书
一辩陈词行万里路胜过读万卷书篇一：一辩稿读万卷书胜过行万里路读万卷书胜过行万里路一辩稿谢谢主席！大家好，今天，我方的观点是：读万卷书胜过行万里路。
首先我们要认识什么是书，为什么要读书我认为：书是人类文明的结晶，是科学文化、生活、哲理的载体，是先贤的经验总结。
要立志在有限的一生中,在社会上有所作为，就必须读书，才能增长见识，不出门就知古今天下事，使人成为有理想、有道德、有修养的人，在社会竞争中立于不败之地。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见，古人对读书的情有独钟。
其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
好的书籍就像飞机场的跑道，能帮助我们的思想起飞。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。
书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。
古语也有云：“万般皆下品，惟有读书高。
”这些都说明了读书具有极其重大的作用。
高楼大厦看上去雄伟壮观，可如果没有坚固的地基做基础，它又怎么有力量耸立在那呢？倘若还没学会站立就急于奔跑，等待你的恐怕只能是摔跤。
所以说，阅读是一个学习的过程，是游历的前提，是游历的基础。
相较于行万里路，我方认为读书有以下优势：一。
首先，书是前人一生智慧的结晶，它记录的知识，跨越了时间和空间的限制。
人类之所以能达到现有的文明高度，靠的正是一代代先贤将他们所处时代的智慧传给后人推动的结果。
《淮南子·本经训》记载，昔者仓颉作书而天雨粟鬼夜哭，正是有文字记载的知识让人们迎来了丰衣足食，远离了魑魅魍魉。
仅靠行走，人类现在恐怕依然在茹毛饮血，最多增强些跟野兽搏斗时的体力。
“如果说我能看得比别人更远，那是因为我站在巨人的肩膀上，”牛顿曾经如是说，这巨人不就是他从书本上得来的知识吗？通过读书，我们可以了解前人的生活，领略中华上下五千年的悠久历史，而现代人只靠行路能做到么？如果不知道屈原的故事，即使站在他自杀的江边也不会有任何感慨吧！三。
现在是资讯时代，信息更新越来越快，事事讲求“行万里路”去获得第一手信息，只会与时代脱轨，失去立足世界的力量，最终只会跟不上时代步伐。
正方一辩发言稿
正方一辩发言稿【篇一：正方一辩稿】大家晚上好围绕今天这个辩题，我方观点是行为相比语言更有利于人际沟通。
开宗明义，首先请逊于我来解释一些几个关键词，首先是语言，语言是人际沟通中以文字，图片话语等形式来传达信息的工具。
行为是人际沟通以非语言的形式来传递信息的工具。
而人际沟通是人与人之间交流的过程，即人与人之间沟通思想，增进情感的过程，而在人际沟通中，行为更有利于真实的反映内心和更加深入的了解对方，增加情感。
首先来看真实反映内心，打架都知道。
历史上著名的三顾茅庐的故事吧，刘备以实际行动而并非华丽丰富的语言请自己心仪的诸葛亮出山相助完成统一大业，那我们是不是可以从中看出行为更体现了真是想法，表达了人的诚意呢？语言在人际沟通中虽然直接简易，但就是因为它的直接简易性更可能导致传递思想情感不准确与虚假，人们为了达到自己的目的可以随意的编织谎言，而行为则是用实际的行动来证明和表达自己的想法和目的。
这并不意味着我方就完全忽视了行为的虚假性，而是相对语言来说，行为更让人感觉真实和实际，可见，行动在人际沟通中更具有真实性和可靠感再来说行为更有利于深入了解增进感情吧，大家都听过高山流水的故事吧，伯牙和子期就是通过弹琴来增进彼此之间的情感而非语言，而他们之间的情感之深厚想必是任何人都不能否认的，这不就是人际沟通最完美的境界？不是正好印证了此时无声胜有声的美吗？大家都知道，中国自古就是有名的礼仪之邦，中国的礼仪艺术在全世界都是颇负盛名的，而在现在，社会上也在提倡礼仪规范，礼仪文明，以构建和谐社会，这不就正好促进了人际沟通吗？再者来说，行为更有利于增进感情，体现诚意，行动是人发自内心而想去做的，在人际沟通中，受动方在知道对方的诚意后，被其感化，从而引起内心的共鸣，则更有利于人际沟通，三言两语，抑或长篇大论，都比不上切实行动更能感动他人，使人信服，引起共鸣。
所以行为相比语言更能促进人际沟通综上所述，人际沟通中需要真实，实际，可靠，踏实的行为，来让对方感到踏实可靠，从而增进人际沟通的效果与深度，从而达到人际沟通的最终目的，所以我方坚持认为，行为相对语言更有利于人际沟通。
逆境更有利于人的成长一辩陈词-最终修改版（共5篇）
逆境更有利于人的成长一辩陈词-最终修改版（共5篇）第一篇：逆境更有利于人的成长一辩陈词-最终修改版一辩陈词大家好。
开宗明义，概念先行。
现实生活中，逆境和顺境是相对的，只能针对特定个体。
在这里，首先我要指出，不管是逆境还是顺境，都是外部的客观条件，不由人的主观意志而决定。
那么我们认为，逆境是指人们在努力达成某个目标时，实际的外部环境低于预期的这种情况，顺境则反之。
塞涅卡曾经说过，真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争后才能实现。
因此，我要强调，逆境对于人的成长来说至关重要、不可替代。
下面我将从三个方面论证我方观点:第一，逆境能够磨砺人的品格、意志和胆略。
正如苏格拉底所说，患难和困苦，是磨练人格的最高学府。
逆境使懦弱的人变得勇敢，使懒散的人变得坚强。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
”在中外历史上，一帆风顺而有大成就的人实属少见，真正出类拔萃的，大都是那些历尽艰辛，在逆境中磨练出坚强意志的人们。
逆境给予人以不屈不挠的精神与顽强的毅力，使他们能够冲破重重阻力，到达前方的彼岸。
久处顺境会让人意志薄弱，成为温室的花朵，经不起风吹雨打。
所以，难道我们不应该说逆境更有利人的成长吗？第二，逆境能够激发人的潜能。
逆境给人的成长制造了困难，形成了压力，反而更能够促使人充分发挥主观能动性，激发出无尽的潜能。
项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚；勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这很好的印证了培根的名言，奇迹多是在厄运中出现的。
更显而易见的例子是，逆境能刺激人的创造力。
现代科技的进步，无一不是因为落后的生产力满足不了人的需求。
正是因为逆境的激励，我们的世界才变得丰富多彩。
所以我方依然认为，逆境更有利于人的成长。
第三，逆境可以促使人们形成健全的思维反应方式。
美国职业培训师保罗·斯托茨提出了逆商的概念，它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。
一个人获得真正意义上的成长必须同时具备智商，情商和逆商三个方面的成长。
一辩稿格式 3篇
一辩稿格式 3篇一辩稿格式1我方观点是成大事者不拘小节。
何谓“不拘小节”?这是一个很泛化的概念，为了使讨论更有针对性，我们自然需要对其给出一个合理的界定。
正本清源，“不拘小节”一词出自《后汉书·虞延传》，商务印书馆的解释是形容待人处世不拘泥于小事，不为小事所约束。
多指不注意生活小事。
在这里有两个词需要对方辩友尤其要注意：“拘”和“小节”。
首先，“拘”在这里是拘泥的意思，形容被束缚其中。
很明显，不拘泥并不等于不注重，不遵守。
不束缚于小节，让我们做事的眼界更宽阔、更灵活。
其次，“小节”是指无关大局的细枝末节，非原则的琐事。
它的外延非常之广，小到生活琐事：衣着起居;大到自身利益：生死攸关。
大科学家爱因斯坦整日蓬头垢面，可谓不拘小节;大文豪李白豪放不羁，当称不拘小节;伟大的雷锋同志，一心一意为人民服务，不在乎己身利益，更是不拘小节啊!此外，“小节”不等于“细节”，“细节”是构成事物的要素，不可或缺。
小节是事物发展的次要矛盾，把握事物的发展更应看方向和主流。
那么，成大事者为什么不拘小节呢?我方认为原因有三：第一，从“成大事者”的主体特点看。
成大事者，决非普通的成才。
他必然在某领域取得了杰出成就，并对社会产生较大并持久的积极影响。
纵观古今之成大事者，可以发现他们身上共同的特征：(1)具有长远的眼光，对事物发展有敏锐的洞察力和预见力;(2)他们善于把握事物的主要矛盾，能够明晰“小节”的地位作用，不会拘泥于无原则的琐事上;(3)成大事者往往性格独特，不拘小节。
小平同志的人才思想中就提到：要用人唯贤，不拘小节……包括一些有怪脾气的人(邓小平文选第二卷)，这就从客观上肯定了人才与不拘小节的关系。
第二，从现实角度分析。
人的精力是有限的，欲成大事，必需洞察方向、把握大局。
正所谓会当凌绝顶，一览众山小。
只有心无旁骛，才能专心致志。
若拘于小节，将精力和时间过度的投放在非原则的琐事之上，“眉毛胡子一把抓”，必然对成大事产生阻碍作用。
辩题：理想人才以“仁”为主 一辩稿
辩题：理想人才以“仁”为主一辩稿
理想人才以“仁”为主。
尊敬的评委，各位观众，下面我将从几个方面阐述理想人才应以“仁”为主。
首先，仁者乐善好施，乐于助人。
一个理想的人才应该具备善良的品德和乐于助人的精神，能够在自身得到满足的同时，也能够帮助他人，为社会做出贡献。
这种仁爱之心不仅能够让人在人际关系中受益，还能够促进社会的和谐发展。
其次，仁者宽容包容，能够理解他人，尊重他人。
一个理想的人才应该具备宽容的胸怀和包容的心态，能够理解和尊重他人的不同观点和行为，不因为个人利益或偏见而对他人进行歧视或排斥。
这种宽容和包容的品质能够促进团队的和谐合作，推动事业的顺利发展。
再次，仁者诚实守信，言行一致。
一个理想的人才应该具备诚实守信的品质，言行一致，做到言行一致，言出必行。
只有这样，才能够赢得他人的信任和尊重，才能够在事业上取得成功。
最后，仁者谦虚谨慎，不自满不狂妄。
一个理想的人才应该具
备谦虚谨慎的品质，不自满不狂妄，能够保持清醒的头脑和谦逊的
态度，不断进取，不断学习，不断提高自己的素质和能力。
因此，可以看出，理想的人才应以“仁”为主。
仁者乐善好施，宽容包容，诚实守信，谦虚谨慎，这些品质将使人才更具有社会责
任感和团队合作精神，更有利于个人的成长和事业的发展。
因此，
我们应该在培养人才的过程中，注重培养他们的仁爱之心，让他们
成为真正的理想人才。
谢谢！。
辩论一辩稿范文(5篇)
辩论一辩稿范文（5篇）辩论一辩稿范文（精选5篇）辩论一辩稿范文篇1尊敬的各位评委，观众，对方辩友大家晚上好：很高兴能和对方辩友在这里对“做男人难还是做女人难进行探讨”，纵观古今，男性要比女性面对更多压力和困难，承担着的责任要更多。
所以我方的观点是“做男人比做女人更难”当代社会对男人的‘期望很高，很多事情都要男人去面对承担，并且还要承受来这个方面的压力，做男人要比做女人显得更为艰难!自古以来，无论是“望子成龙”，还是“养儿防老”的观点，都表明着社会主流意识群体的男性的高期望，这在造就中国灿烂的古文明的同时，也使得男性要承受比女性更为沉重的社会责任。
从母系社会开始，男人就一直扮演着社会主要劳动力的来源的角色，据有关报道，社会劳动76%以上都来自男性。
而从事重体力劳动的男女比更是达到了惊人的2850:1。
这充分体现在社会的创造与建设中，男性是社会劳动团体的核心，所以，必然男人承担着比女性更多的责任和社会压力。
除此之外，男性在结婚方面的压力也高于女性，数据表明当前中国的男女比例为117:100，男性处于婚龄的人数比女性多3-4千万，男多女少的局面，使得男人必须又拥有更多的私人财产，才能找到心仪的对象。
并且现在的女人出现拜金，越发看中经济水平的情况下，更加使得男性的压力要重于女性一分。
男性被期望同时承担很大的责任，但社会对男性的心理不够重视。
在主流观念的束缚下，社会长期关注女性，却忽视了在社会上承担更多压力的男性，对女性的情感宣泄给予安慰和关心，而对承担大部分社会责任的男性则给予冷漠、嘲笑和鄙视。
这是社会的真实写照。
这种主流的态度让男人承受巨大的心理痛苦却无处发泄，无疑是雪上加霜。
在这方面，做男人显然比做女人更难。
而又由于上述的种种原因，加上无处宣泄的内心煎熬，使得大多数男性一直处于亚健康状态，这使得男性患重大疾病的概率远大于女性。
根据中国日本韩国几大媒体所进行的社会调查显示，男性在心血管疾病而发病率比女性高24%，脑部病症高了19%，而高血压高血糖等病症则高出惊人的55%。
辩论赛一辩陈词范文(热门3篇)
辩论赛一辩陈词范文(热门3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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正方一辩稿模板
正方一辩稿模板篇一：正方一辩立论陈词正方一辩立论陈词：跳槽不是盲目的跳，也不是人才的盲流。
恰恰相反，跳槽是离开原来的单位或职业，到别的单位或改变职业，是人才的有效流动。
接下来，我们来分析一下今天的辩题的逻辑关系：我们谈跳槽对人才发挥作用有所帮助，是指一种客观条件的改变能对人的主观能动性的发挥有所帮助，而非论证跳槽是人才发挥作用的充分或必要条件。
因此，只要我方能够指出，跳槽引起的变动对人才发挥作用有所帮助，就能够证明我方的观点。
我方将从以下方面证明我方观点：一我们强调跳槽是以双向选择为特征的一种人才流动机制，有利于人才发挥作用。
之所以有人选择跳槽，就是因为跳槽者认为在原来的岗位不能很好的发挥作用啊。
而跳槽恰恰尊重了人的自主选择，符合了以人为本的精神。
房产大亨潘石屺用多年的经验总结道，商品的价值只有通过交换才能表现出来，人才的价值只有通过跳槽才能表现出来。
对人才来说，这是公平的。
可见，是跳槽改变了人才发挥作用的环境。
二从社会价值看，跳槽是人才的垂直流动，较封闭的人才管理模式更加有利于资源优化配置。
毋庸置疑，在跳槽的过程中，是人才的价值不断的提升，从而使其社会价值得以实现，完成了个人价值与社会价值的完美统一。
对方辩友，从一而终的年代已经过去了，真正自由开放的年代早已到来。
我们的人才已经明显地意识到“天生我才必有用，此处不用我自有用我处”。
跳槽不是好逸恶劳，而是为自己的勤奋努力找对方向啊！“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。
如果执著与当初的职业，社会上会多一个默默无闻的小资本家，而非革命导师恩格斯；多了一位湖南乡村教师，而非毛主席啊！对方辩友，请放下你们的傲慢与偏见，用你的理智的头脑接受我方的观点——跳槽有利于人才发挥作用！谢谢！反方一辩立论陈词：对方辩友在刚才的立论中翻了以下几点错误：首先概念不清，指鹿为马。
何谓跳槽？跳槽就是指自动离职，更换单位的行为，是一种有风险的人才流动方式。
而人才是指掌握某些技能的社会群体。
利弊辩题一辩稿
利弊辩题一辩稿一、引言在当今社会，我们每天都在面对各种决策，有些决策的结果是正面的，而有些则带来了负面的影响。
在一些具有争议性的话题上，我们常常需要进行利弊权衡，以确保做出正确的选择。
就像辩论赛一样，我们经常需要在两个对立的观点之间进行选择，权衡各自的利弊。
下面将就某一具体话题进行一辩。
二、辩题：在现代社会，媒体播出各种暴力和血腥的内容对社会有正面作用。
三、正方观点：1. 提高社会警惕播出暴力和血腥的内容可以让社会大众更加警惕社会上存在的危险和暴力行为，促使人们警醒自我保护意识，从而减少被害的可能性。
2. 激发社会正能量观看暴力和血腥的内容可能会引起公众对于这些问题的关注和讨论，大家会积极寻求解决问题的方法，进而促进社会正能量的释放和发展。
3. 增进了解通过媒体播出的暴力和血腥内容，可以帮助人们更好地了解一些社会现象和人性的复杂性，使人增长见识，提升社会文明程度。
四、反方观点：1. 造成负面心理影响暴力和血腥内容的播出会对观众的心理造成伤害，尤其是对于儿童、青少年等易受影响的群体，可能导致其产生不良心理行为。
2. 传播暴力与恐怖暴力和血腥内容的传播可能会导致社会不稳定因素的增加，激化社会矛盾，甚至诱发恐怖袭击等严重问题。
3. 扭曲价值观长期暴力和血腥内容的播出可能使观众对于社会价值观产生偏差，导致道德沦丧、义理缺失等问题。
五、结论总的来说，媒体播出暴力和血腥内容对社会的影响是双重的，既有积极的一面，也有消极的一面。
因此，在这个问题上，我们需要综合权衡各种因素，以明智的态度对待这一现象，既要关注社会上存在的问题，也要注意保护人们的心理健康和社会稳定。
通过合理的监管和引导，可以使媒体播出的暴力和血腥内容更好地为社会服务。
接受现实更需要勇气一辩稿
接受现实更需要勇气一辩稿尊敬的评委、各位辩手，以及在座的各位听众：大家好！今天，我要阐述的观点是：接受现实更需要勇气。
首先，让我们理解什么是接受现实。
接受现实意味着对生活中出现的困难、挑战和逆境，不逃避、不否认、不抗拒，而是坦然面对，欣然接受。
这是一种积极的态度，也是一种人生的智慧。
那么，为什么说接受现实更需要勇气呢？第一，接受现实意味着放下过去的执念。
我们都有过对过去的遗憾、对失去的惋惜，对错过的懊恼。
但过去的就是过去了，再怎么纠结也无法改变。
接受现实，就是接受过去的无法挽回，放下过去的执念，给自己一个重新开始的机会。
这需要我们具备极大的勇气，敢于面对自己的弱点，敢于承认自己的错误。
第二，接受现实意味着承担未来的不确定性。
未来充满了未知和变数，我们无法预知下一刻会发生什么。
但接受现实，就是敢于面对未来的不确定性，不畏惧未知，不逃避挑战。
只有当我们敢于接受并面对现实时，我们才能更好地规划未来，才能在未来的道路上更加坚定地前行。
第三，接受现实更有利于个人成长。
接受现实是一种积极的生活态度，它能帮助我们更好地处理生活中的挫折和困难。
当我们接受现实时，我们不再把时间和精力浪费在无谓的纠结和抱怨上，而是专注于解决问题和面对挑战。
这样的生活态度更有利于我们的个人成长和提升。
综上所述，接受现实更需要勇气。
它需要我们放下过去的执念，承担未来的不确定性，以及勇敢面对生活中的挫折和困难。
只有这样，我们才能真正地活在当下，珍惜眼前的一切，更好地面对未来。
以上就是我对“接受现实更需要勇气”这一观点的阐述。
谢谢大家！。
关于高分不是高能的辩论赛正方一辩陈词
关于高分不是高能的辩论赛正方一辩陈词第一篇：关于高分不是高能的辩论赛正方一辩陈词日期：辩论次数：辩题：高分是否是能力的体现观点：高分并不是能力的体现反方一辩辩词：各位同学老师大家好，对方辩友刚才通过多方面总结出，高分是能力的体现，可是我方恰恰不同意这种观点。
我方认为：高分并非是能力的体现。
具体可以从三个方面来分析。
一．名人事迹.古往今来,并非所有名人都以高分造就他们辉煌的人生。
古有西楚霸王项羽兵法舞剑样样不通，今有靠小学文化白手起家的企业家，中有数学曾拿0分的一代领袖毛泽东，外有手工与成绩都很平平的科学家爱因斯坦。
很显然，在他们铺向成功的路途中并没有看到高分的巨大推动作用。
二.现代的教育形式。
脱离过去，现在我们学生所经历的素质化教育的根本目的是什么？就是摆脱分数的干扰，真正的注重学生的能力培养和生活实践。
尽管还处于进行时，但请对方辩友注意，我们的目标并不是提高分数来提高能力，这是无法划等号的。
三.社会实践。
为什么现在的公司宁可使用无一点文化的花农，而却不愿意使用高校毕业的生物园林花卉专业的高等学生呢？因为能够打动他们的，正是花农几十年来的栽植经验的累积，面对突发状况的冷静成着，接受新的能力往往也不亚于高等生。
为什么名校或招聘会采取面试的形式而不是简简单单考一次试来选拔人才呢？为什么在校成绩优异的正常大学生会生活脱离父母会无法自理？为什么美国总统布什在拿到毕业证书后，对成绩好的学生说：好样的；对于差生却说：你可以去做总统。
仅仅是一句玩笑吗？如果对方的观点成立，那么应聘时为什么没有人把自己曾经有多少最高分一一罗列？为什么不请求考官以一条学科题目来测量自己的能力？这样的岂不是胜券在握？所以，高分并不是能力的体现，只是在某一方面刻苦钻研的结果，付出心血得到的知识性的回报而已。
用老师们常用的话来说，只是检查甚至是面里的手段。
而真正体现能力的，可以是经验，是实践效果等。
纸上谈兵，终究无法淋漓尽致地勾镂出赤壁之战的烽火硝烟;再多的战术兵法，也抵不上实战多年的沙场老将的不老宝刀。
顺境更有利于人的成长(一辩稿)
顺境更有利于人的成长(一辩稿)一、引言在探讨人的成长过程中，我们常常会面临一个问题：顺境与逆境，究竟哪一种环境更有利于人的成长？有人认为逆境可以锻炼人的意志，增强人的抗压能力；然而，我认为，顺境更有利于人的成长。
以下是我的理由。
二、顺境为个人成长提供良好的外部条件1. 顺境有利于个人潜能的发挥顺境中，人们往往能够更好地发挥自己的潜能。
在顺境中，个人所处的环境相对稳定，压力较小，有利于人们专注于自己的兴趣和特长，从而挖掘和发挥自己的潜能。
正如我国著名教育家陶行知所说：“人生最大的快乐是发挥自己的潜能。
”2. 顺境有利于个人心理健康顺境中，个人面临的压力和挫折相对较少，有利于保持良好的心理健康。
心理健康是个人成长的基础，只有在心理健康的前提下，人们才能更好地面对生活中的挑战，实现自我价值。
3. 顺境有利于个人人际关系的建立在顺境中，个人更容易与他人建立良好的人际关系。
这是因为顺境中，人们的心情愉悦，更容易表现出友好、宽容和真诚的态度，从而赢得他人的信任和友谊。
三、顺境有利于个人能力的提升1. 顺境有助于个人技能的积累在顺境中，个人有更多的时间和机会去学习和实践，从而积累丰富的技能。
技能是个人成长的重要支撑，只有具备一定的技能，才能在未来的生活和工作中游刃有余。
2. 顺境有利于个人综合素质的提高顺境中，个人可以在宽松的环境中不断充实自己，提高综合素质。
综合素质包括道德品质、文化素养、创新能力等多方面，它是个人在现代社会中立足的基础。
3. 顺境有助于个人自信心的培养顺境中，个人更容易取得成功，从而培养自信心。
自信心是个人成长的重要动力，只有具备自信心，人们才能勇敢地面对挑战，实现自我价值。
四、顺境有利于个人价值观的形成1. 顺境有助于个人正确价值观的树立在顺境中，个人更容易接触到各种正面的信息和观念，有利于正确价值观的树立。
正确的价值观是个人成长的指南，只有树立正确的价值观，人们才能在人生的道路上不断前行。
一辩稿（5篇）
一辩稿（5篇）第一篇：一辩稿谢谢主席，各位评委、观众朋友，大家晚上好！开宗明义，我方观点认为能力比学历更重要。
学历是证明学习的凭证，强调的是学习过程。
学习知识的目的在于运用于实际。
而将知识、信息应用于实践则是一种能力。
在现实社会中，人们更看重的是实用性，即能力的有无。
能力能更好的满足社会的需求。
因此我方认为能力比学习更重要。
接下来我方将从几个方面论证这一观点。
现代社会属于经济社会，一切以提高生产力和创造社会财富为目的。
能力便是实现这一切的基础。
因而能力的重要性不言而喻。
要具备各种各样的能力，学习确实是不可或缺的，但学历却不能证明能力。
拥有高学历只能说明接受了正规的教育，但不一定就有能力，所以也不一定能把实践工作做好，做圆满。
因此，能力比学历更重要。
其次，能力是一个广泛的概念。
如，在生活中，我们怎样才能与别人更好的交流，需要我们拥有良好的语言表达能力和交际能力；要怎样更好的适应社会并求得发展，也需要我们拥有适应能力以及拼搏能力。
即，能力不仅仅指从书本中获得的各种知识，还包括生活、实践、工作中的许多方面。
在处理各种事务时，学历是无法取代能力的。
另外，在现实社会中，工作是无法避免的证明自身价值与创造社会财富的途径。
诚然，学历是重要的，它是进入企业的基石，然而企业更看中的将是能力。
高能力的人才将为企业带来比其工资多得多的利润。
故能力成为企业衡量员工的最重要标准，而非学历。
因此学历没有能力重要。
综上所述，无论是实现自身价值还是创造社会财富，能力的重要性与意义都不是学历所能相比的。
所以，能力比学历更重要。
谢谢大家！第二篇：一辩稿一辩稿谢谢主席,大家中午好。
今天我方的观点是中国大陆不应该取消计划生育。
首先我们对取消的定义是：对规章制度的永久性删除。
计划生育是一种宗旨，而它的宗旨是：人口资源环境和社会经济发展相协调，使中国走向可持续发展的道路。
我们的判断标准是：是否取消计划生育，何者对我国现阶段发展更加有利。
以下是我方的几个观点：第一，取消计划生育，不符合我国现阶段国情。
正方一辩发言稿_中学生谈恋爱是否阻碍发展
正方一辩发言稿_中学生谈恋爱是否阻碍发展第一篇：正方一辩发言稿_中学生谈恋爱是否阻碍发展正方一辩发言稿——高一五班林虎谢谢主持人，大家好！今天我们探讨的辩题是“中学生谈恋爱是否阻碍发展”，我方观点是“中学生谈恋爱阻碍发展”。
中学生，一般是指初中生和高中生的合称。
谈恋爱，是指男女双方因贪恋而接近对方的一种行为表现。
发展，指事物由低级到高级的变化，很显然在本次辩题中应为正面词汇。
恋爱本身并没有错，错就错在是谁谈恋爱，怎么谈。
因此，在现代社会背景下，我方认为中学生谈恋爱阻碍发展，理由有：一、中学生谈恋爱会诱发青少年犯罪。
中学生正处于心理承受能力较差、易冲动的时期，这个时期陷入恋爱，非常容易因为恋爱中遇到的一些挫折而作出偏激的行为，引发青少年犯罪。
据不完全统计，每年青少年犯罪约占犯罪总数的71.2%，而这其中有87.9%是因为所谓的“中学生谈恋爱”引起的。
2013年6月6日，赤峰市宁城县某高中生因女友提出分手，无法接受而杀死女友，杀死女友后欲自杀未遂。
这仅仅是数千起因早恋引起的惨剧之一。
可见中学生谈恋爱已上升成为危害青少年、危害社会的毒瘤。
二、中学生自控能力较差，青春期的懵懂可能会给彼此带来身体上的伤害。
2013年11月15日，对上海医院的调查显示，今年暑假以来，在拨打人流热线求助的女性当中，14.1%为初中生，19.4%为高中或高职学生。
在到医院做人流手术的学生当中，中学生(包括中职生)占到近30%。
若不对中学生谈恋爱的行为加以制止，恐怕若干年后六代人坐在一起吃团圆饭已不是幻想。
三、中学生谈恋爱会给双方带来沉重的心理压力，导致成绩下降等一连串不良后果。
在现代社会背景下，谈恋爱的中学生必然会受到来自家长、老师等各方面的重压。
这是不争的事实。
在这样的压力下，双方的心理阴影越来越浓，必将导致彼此的成绩下降，心情烦躁，由此引发出一系列不良反应。
我们无法改变环境，就只能适应环境。
倘若一意孤行，结局将一发不可收拾。
优秀辩论稿范文一辩(推荐14篇)
优秀辩论稿范文一辩(推荐14篇)人性本善辩论赛反方一辩稿在座的各位同学们：大家好!我方认为：人性本恶开宗明义，人性本恶中的本，无论是本来，原本，还是根本，在字典里都是事物的开始的时候最初根源的意思。
虽然大家对善恶的标准都有自己的评判和思想，但归根到底恶指的就是本能和欲望的无节制地扩张，而善则是对本能的合理节制。
我们说人性本恶正是基于人的自然倾向的无限扩张的趋势。
早在两千年前，所谓人类文明的轴心时代，东方荀子的性恶论与西方原罪说便遥相呼应。
而到近代，从马基雅维里到弗洛伊德再到鲁迅，无一不主张人性本恶。
对方辩友身为祖国的花朵面对这样的真知灼见，至今未能幡然醒悟，真是让我痛心疾首啊!所以我方坚持认为：人性本恶。
我将从以下三个方面阐述这一伟大的思想。
第一，人性是由社会属性和自然属性组成的，自然属性指的就是无节制的本能和欲望，这是人的天性，是与生俱来的;而社会属性则是通过社会生活、社会教化所获得的`，它是后天属性.我们说人性本恶当然指的是人性本来的、先天的就是恶的.第二，各大学术门类的研究均已证明人性本恶人类学上，人类在诞生之初，就已经把本恶的人性充分地显示出来.研究表明，周口店猿人就已经懂得用火来把同类的头骨烤着吃，这种生猛烧烤，是何等凶残啊!秦的暴政到日本侵华战争到今天的利比亚混战。
可见，千万年以来人类都还是保留有人类的劣根性啊!教育学上，有研究表明，等孩子长到两岁时，以殴打他人撕咬玩具为表现形式的暴力行动达到顶峰。
此外社会学，管理心理学，生物学，哲学等方面的研究都众所皆知了。
第三，人有理性悟性和可塑性.人性可以通过后天教化加以改造.当人的自然倾向无限向外扩张的时候，如果社会属性按照同一方面推波助澜，那么人性就会更加堕落;相反，如果我们整个社会倡导扬善避恶，那么人性就有可能向善的方向发展。
所以在现实中，法律，教育，道德才愈加重要。
但我们不是改变人的自然属性而是塑造人的社会属性。
而对方辩友言下之意人类所有的道德教化都是多此一举了!心痛之余我不禁请问对方辩友，如果人性本善，那么我们要道德法律、交通规则干什么呢?个人修养、社会教化还有存在的必要吗?我方要尖锐指出：人性本善是一些不愿直面真我的人夜郎自大自欺欺人的最大借口。
一辩稿子模板
一辩稿子模板尊敬的评委老师、各位同学，我是一方辩手，今天我将为大家阐述并捍卫我方的立场。
首先，我们要明确我们的立场是______。
我们认为______。
这是因为______。
因此，我们相信______。
其次，我们要驳斥对方的观点。
对方提出的______。
但是，我们认为这种观点是不正确的。
因为______。
因此，我们坚决反对对方的观点。
最后，我们将对方提出的一些疑问进行回应。
对方可能会问______。
我们的答案是______。
而对于______这个问题，我们认为______。
因此，我们认为我们的立场是正确的。
总的来说，我们坚信我们的立场是正确的。
我们有充分的理由支持我们的观点，而对方的观点是站不住脚的。
希望评委老师和各位同学能够支持我们，谢谢！我们方认为，______是基于事实和逻辑推理的，而这些事实和逻辑是不可撼动的。
我们的立场不仅是合理的，也是站得住脚的。
我们在论证自己观点的时候，始终保持客观公正，不带有任何主观偏见。
而对于对方的观点，我们不否认可能会有一些合理性，但是相对于我们的立场来说还是存在很大的不足之处。
我们在这里要强调的是，对方观点的不足之处并非是我们刻意渲染，而是根据事实和逻辑推理得出的结论。
因此，我们坚信我们的观点是更有说服力的。
在这场辩论中，我们并非追求对立和对抗，而是希望通过辩论来促进思想碰撞，激发更多的思考和讨论。
我们相信，每一次充分的辩论都是对思维的一次锻炼，都是对智慧的一次磨砺，都是对公正公平的一次呼唤。
最后，我们真诚期待各位评委老师和同学们能够客观公正地审视双方的观点，理智地做出选择。
让我们共同走向真理的道路，共同致力于推动理性和谐的社会发展。
谢谢！。
知易行难辩论赛一辩稿(三篇)
知易行难辩论赛一辩稿(三篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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反方一辩稿[精选五篇]
![反方一辩稿[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/97f883f581eb6294dd88d0d233d4b14e84243e40.png)
反方一辩稿[精选五篇]第一篇：反方一辩稿反方一辩稿：主席、各位评委、对方辩友，大家下午好！我方认为，做中行最好的员工，能力比责任感更重要！泱泱中华，百年中行，我们一直在追求卓越，员工在追求做最好的员工，中行在奔向最好的银行。
对方辩友的一番慷慨陈词，让我们意识到责任感的不可或缺；也明确了我们今天的讨论的基础，那就是做中行最好的员工一定是有责任感的，那是什么让我们成为最好的员工，是能力使然！首先让我们来明确今天命题中的几个关键词，第一，什么是中行最好的员工，很简单，那就是最高效完成本职工作，创造最好的岗位价值的员工。
第二，什么是责任感，责任感是对责任的主观认同感，是主观上想把工作做好的心态。
第三，什么是能力，能力就是完成一项目标或任务所表现出来的素质，包括专业能力、创新能力、沟通协作能力等。
今天我们要做中行最好的员工，比较的是哪个“更”重要，那就意味着二者都重要的前提下，谁能让我们高效完成工作，实现岗位价值，成就最好的中国银行，我们认为“能力才是硬道理”！我方将从以下三个方面展开论述：第一，中国银行的战略发展目标决定了做中行最好的员工能力比责任感更重要。
中国银行的战略发展目标是，将中行建成为全球化进程中优势领先的银行，在科技变革中引领生活方式的银行，在市场竞争中赢得客户追随的银行。
我们中行人从最初一步步走到现在离不开任劳任怨的精神、离不开对工作的责任感，离不开中行良好的激励措施和考核机制，但是我们开拓国际金融的专业素质、是我们专研技术的紧随时代步伐的创新能力、是我们能为客户解决各种问题的专业能力，才是让我们中行人在代代相传实现突破与发展。
在同业竞争激烈，金融服务日新月异的今天，没有真才实学，我们生存的空间只会越来越小，企业发展的道路也会越来越窄，是30万中行人的钻研业务、敢为人先、敢于创新的卓越能力才让百年中行在竞争中屹立不倒，也只有能力让让我们实现下一步的战略目标。
第二对责任感的重要性我恩不可否认，但什么是责任感，确众说纷纭，我们查阅很多词典，被认为是我国最具权威性的兼有字典、语文词典和百科词典功能的大型综合性辞典《辞海》，对责任感这一反映人类最基本特性的词语竟然没有收录。
正反一辩稿格式
正反一辩稿格式正方一辩稿。
亲爱的我觉得小学生应该带手机去学校呢。
大家想想看呀，有时候我们可能会遇到一些突发的情况。
比如说，突然下大雨了，爸爸妈妈担心我们没带伞，要是我们带着手机，他们就能给我们发个消息，让我们在学校里等着，他们来送伞。
就像我的好朋友小明，有一次下大雨，他没带手机，他爸妈在学校门口等了好久，他又不知道，最后他自己冒雨跑回家，结果就生病了。
如果他带了手机，就不会这样啦。
还有啊，手机可以当作学习的小助手。
我们可以在课间休息的时候，用手机查一查学习上遇到的小问题。
像数学题有时候很难，老师不在的时候，我们可以用手机搜一搜解题的思路。
我的同桌小红，她在学习英语单词的时候，就会用手机上的小软件，跟着里面读单词，她的英语发音越来越标准了呢。
手机还能让我们和小伙伴们更好地交流。
在学校里，我们可能会有一些小组活动或者是课外的小计划。
有了手机，我们就能方便地联系其他小伙伴，商量我们的活动内容。
比如我们要一起做一个关于植物生长的小调查，我们就可以在手机上建个小群，分享我们观察到的植物的样子，今天它长高了多少之类的。
反方一辩稿。
我觉得小学生不应该带手机去学校。
你们看呀，带手机去学校很容易让我们分心呢。
上课的时候，手机要是响了或者震动了，我们就会忍不住去看。
我听说有个同学，他在上课的时候，手机突然来了一条游戏的推送消息，他就一直在想那个游戏，课都没好好听。
而且啊，课间休息的时候，很多同学都拿着手机玩游戏或者看小视频，都不出去活动了。
我们学校的操场本来课间的时候可热闹了，大家跳绳、踢毽子，可好玩了。
但是现在好多同学都在教室里玩手机，操场都变得冷冷清清的。
手机还可能会引起一些同学之间的矛盾。
有的同学会偷偷拿别人的手机去玩，或者是互相攀比手机的好坏。
我隔壁班就有两个同学，因为一个同学嘲笑另一个同学的手机很旧，结果他们就吵起来了，还差点打起来呢。
这多不好呀。
而且在学校里，我们有老师可以问问题，有图书馆可以查资料，根本不需要手机来当学习助手。
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一辩稿
主席、评委、对方辩友，观众们大家晚上好：
今天，我们讨论的辩题为“当今中国是否应该全面推行异地高考政策”。
首先，我们要明确一个概念，：什么是异地高考？异地高考是随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，允许这些人的随迁子女在流入地参加高考的政策。
我方认为当今中国应该全面推行异地高考，原因有三点：
一：从学生方面来说，首先，现在留守儿童的现象是一个很尖锐的问题，我看过一个广告：一个留守在家乡的小女孩儿，她没有见过爸爸，只知道爸爸每个月从城里寄钱来，所以广告中，陪伴她的不是慈爱的父亲，而是一台冰冷的ATM机。
虽然这只是广告的创意，但是这种社会现象很普遍。
所以对于这些家庭而言，如果开放异地高考，孩子就可以留在父母身边，就不会在人生中缺失父母的爱，从而养成健全的人格。
其次，从学生的学习角度而言，如果一个孩子已经在父母的流入地学习了很长一段时间，因为该城市不能进行异地高考而在本应该全力应考的时候回到家乡参加考试，这种环境的突然改变既会对孩子的生活产生负面影响，从而耽误学习，而且从全国的高考试题来看，各个省市的考试风格和考点是不太一样的，如果孩子已经适应了这个地区的出题，试卷的画风突变可能会让一个本来成绩优异的学生分数大幅下降，这很可能会对孩子造成无法弥补的影响。
而且孩子独自一人回家一路上的安全，开销等方面也存在问题。
二：从教育资源的角度而言，异地高考的实行可以突破户籍制度的桎梏[zhìgù]，有效促进教育公平。
因为通常流入地的教育水平是比较高的，对于那些为城市做出了自己贡献的人们来说，即使他们的户籍不是本市的，这些孩子也理应享受流入地优质的教育资源。
三：从国家安定和发展的角度来讲，异地高考的实行绝对是要推进的。
异地高考可以稳定进城务工人员的生活，让他们的幸福感爆棚，而不是对政府心寒；同时异地高考能促进国
家的发展，教育资源的均衡能促进人才的发掘，而不是让本来很有能力的人因为教育水平低下的问题而被埋没，而且部分欠发达地区学生涌入城市，会减轻这些地区的教育资源压力，使其教育水平提高，从而有利于国家的宏观调控。
这两方面从某种意义上来说，能促进国家的发展。
综上所述，从学生自身，教育资源和国家三个层面而言，我方认为当今中国绝对是应该全面推行异地高考政策的。