高中文科数学选修学哪几本？
高二文科数学学必修几一共有哪几本书
高二文科数学学必修几一共有哪几本书
高中数学共学习11本书，其中必修5本，选修6本。
必修课本为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，4-1（几何证明选讲），4-
4（坐标系与参数方程），4-5（不等式选讲）。
1高中文科数学一共有几本书高考范围为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，而选修4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），
4-5（不等式选讲），三选二，共10本。
就教学进度来说，各个学校可根据实际情况安排。
就我们学校来说，先学习高考考察的主干知识，再学习零散知识，速度由慢到快，深度有难到易，难度自始至终与广东高考理科数学难度相当。
高一第一学期刚开学不讲上述11本书的内容，而是对初、高中的知识进行衔接，继续深入探讨二次函数的性质和应用，韦达定理，二次根式，因式分解等。
接着进入必修1的学习，然后是选修2-2的导数部分。
本学期学习的核心是函数与导数。
高一第二学期学习必修5的数列部分，必修4，核心是数列、三角与平面向量。
高二第一学期先学习选修4-1，再学习必修2的立体几何部分，然后是必修2和选修2-1的解析几何部分的直线、圆和椭圆，核心是平面几何、立体几何和解析几何。
高二第二学期继续必修2和选修2-1的解析几何部分的双曲线、抛物线的学习，接着是隶属与解析几何的选修4-4，再学必修5的线形规划部分，再学选修2-3的其余部分（包括排列组合与二项式定理、概率与统计），接着完成。
高中数学目录(选修)
必修五第一章解三角形1．1 正弦定理和余弦定理1．2 应用举例1．3 实习作业第二章数列2．1 数列的概念与简单表示法2．2 等差数列2．3 等差数列的前n项和2．4 等比数列2．5 等比数列前n项和第三章不等式3．1 不等关系与不等式3．2 一元二次不等式及其解法3．3 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题3．4 基本不等式选修1－1 文科第一章常用逻辑用语1．1 命题及其关系1．2 充分条件与必要条件1．3 简单的逻辑联结词1．4 全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2．1 椭圆 2．2 双曲线 2．3 抛物线第三章导数及其应用3．1 变化率与导数 3．2 导数的计算3．3 导数在研究函数中的应用 3．4 生活中的优化问题举例选修1－2第一章统计案例1．1回归分析的基本思想及其初步应用1．2独立性检验的基本思想及其初步应用第二章推理与证明2．1 合情推理与演绎证明2．2 直接证明与间接证明第三章数系的扩充与复数的引入3．1 数系的扩充和复数的概念3．2 复数代数形式的四则运算第四章框图4．1 流程图4．2 结构图选修2-1理科第一章常用逻辑用语1.1 命题及其关系 1.2 充分条件与必要条件1.3 简单的逻辑联结词 1.4 全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2.1曲线与方程2.2 椭圆2.3 双曲线2.4 抛物线第三章空间向量与立体几何3.1 空间向量及其运算3.2 立体几何中的向量方法选修2-2第一章导数及其应用1.1 变化率与导数1.2 导数的计算1.3 导数在研究函数中的应用1.4 生活中的优化问题举例1.5 定积分的概念1.6 微积分基本定理1.7 定积分的简单应用第二章推理与证明2.1 合情推理与演绎推理2.2 直接证明与间接证明2.3 数学归纳法第三章数系的扩充与复数的引入3.1 数系的扩充和复数的概念3.2 复数代数形式的四则运算选修 2-3第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理1.2 排列与组合1.3 二项式定理第二章随机变量及其分布2.1 离散型随机变量及其分布列2.2 二项分布及其应用2.3离散型随机变量的均值与方差2.4 正态分布第三章统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应用3.2独立性检验的基本思想及其初步应用。
文科数学选修1-2
文科数学选修1-2
文科数学选修1-2是高中数学课程中的一门选修课程，主要涵盖的内容包括函数、微积分和统计学。
首先，函数是本课程的核心内容之一。
在这门课程中，我们将学习各种类型的函数，包括三角函数、指数函数、对数函数等。
我们将了解函数的图像、性质、基本变换和组合等方面。
另外，我们还将学习如何利用函数解决实际问题，例如用函数模型分析经济、医疗和社会等课题。
其次，微积分也是本课程的重要部分之一。
我们将学习微积分的基本概念、求导和积分的初步方法、函数的极值与最值等。
在学习过程中，我们还将结合大量的实际问题，深入探讨微积分在各个领域中的应用。
最后，统计学也是文科数学选修1-2的一部分。
我们将学习统计学的基本原理和方法，包括数据的收集和整理、数据的描述、统计推断和假设检验等。
我们将学会如何利用统计学方法来分析各种实际问题，加深对现实世界的认识和理解。
总之，文科数学选修1-2是一门内容丰富、实用性强的学科，在高中数学课程中具有重要的地位。
通过学习本课程，我们将不仅能够掌握各种数学理论和分析方法，还能够将所学内容应用于解决实际问题，培养出跨学科的思维和问题解决能力。
高中都有哪些
高中都有哪些作为2019届高中毕业的学姐，我来说说旧版课本吧，适用于全国卷高考的省份：语文：有5本必修课本和若干选修课本，不同出版社的语文选修课本不一样。
就我所学的人教版而言，选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》是必学的。
此外，学校为了拓宽知识面，也可能会上其他选修课本，比如我高中时学的《中国文化经典研读》和《中国小说欣赏》。
数学：有5本必修课本和4个系列的选修课本。
系列1有2本（选修1-1、选修1-2），是文科生必学的。
系列2有3本（选修2-1、选修2-2、选修2-3），是理科生必学的。
系列2包含了系列1的绝大部分内容。
系列4中，选修4-4《坐标系与参数方程》和选修4-5《不等式选讲》至少要学一本。
英语:有五本必修教材和几本选修教材。
选修课6到8是必修课。
此外，为了扩大知识面，学校还可能选修9到11门课程。
我高中选修了选修9和选修10。
物理：有2本必修课本和3个系列的选修课本。
为了达到会考要求，文科生也至少要学一本选修课本，一般是选修1-1或选修3-1。
系列3中，选修3-1、选修3-2、选修3-5是理科生必学的，此外，选修3-3和选修3-4理科生至少要学一本。
化学：有2本必修课本和若干选修课本。
为了达到会考要求，文科生也至少要学一本选修课本，一般是选修1《化学与生活》或选修2《化学与技术》。
选修4《化学反应原理》是理科生必学的。
此外，选修3《物质结构与性质》和选修5《有机化学基础》理科生至少要学一本。
生物：有3本必修课本《分子与细胞》《遗传与进化》《稳态与环境》和若干选修课本。
选修1《生物技术实践》和选修3《现代生物科技专题》理科生至少要学一本。
思想政治：有4本必修课本《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》和若干选修课本。
历史:有三本必修教材和几本选修教材。
选修1《历史上重大改革回眸》、选修3《20世纪的战争与和平》和选修4《中外历史人物评说》文科生至少要学一本。
地理:有三本必修教材和几本选修教材。
江苏高中数学教材顺序
江苏高中数学教材顺序篇一：江苏高中数学目录告诉我每个学期学什么？？按课标要求，每学期两个模块，即：高一上：必修一、二高一下：必修三、四高二上：必修五、选修1－1（文）、选修2－1（理）高二下：文选修1－2，理选修2－2、2－3然后各学校根据自己的情况安排高三一轮复习，考选修三四系列的还要再多学一点，具体内容看省里的要求。
高一数学上数学1第1章集合1.1集合的含义及其表示1.2子集、全集、补集1.3交集、并集第2章函数概念与基本初等函数Ⅰ2.1函数的概念和图象函数的概念和图象函数的表示方法函数的简单性质映射的概念2.2指数函数分数指数幂指数函数2.3对数函数对数对数函数2.4幂函数2.5函数与方程二次函数与一元二次方程用二分法求方程的近似解2.6函数模型及其应用数学2第3章立体几何初步3.1空间几何体棱柱、棱锥和棱台圆柱、圆锥、圆台和球中心投影和平行投影直观图画法空间图形的展开图柱、锥、台、球的体积3.2点、线、面之间的位置关系平面的基本性质空间两条直线的位置关系直线与平面的位置关系平面与平面的位置关系第4章平面解析几何初步4.1直线与方程直线的斜率直线的方程两条直线的平行与垂直两条直线的交点平面上两点间的距离点到直线的距离4.2圆与方程圆的方程直线与圆的位置关系圆与圆的位置关系4.3空间直角坐标系空间直角坐标系空间两点间的距离高一数学下数学3第5章算法初步5.1算法的意义5.2流程图5.3基本算法语句5.4算法案例第6章统计6.1抽样方法6.2总体分布的估计6.3总体特征数的估计6.4线性回归方程第7章概率7.1随机事件及其概率7.2古典概型7.3几何概型7.4互斥事件及其发生的概率数学4第8章三角函数8.1任意角、弧度8.2任意角的三角函数8.3三角函数的图象和性质第9章平面向量9.1向量的概念及表示9.2向量的线性运算9.3向量的坐标表示9.4向量的数量积9.5向量的应用第10章三角恒等变换10.1两角和与差的三角函数10.2二倍角的三角函数10.3几个三角恒等式高二数学上数学5第11章解三角形11．1正弦定理11．2余弦定理11．3正弦定理、余弦定理的应用第12章数列12．1等差数列12．2等比数列12．3数列的进一步认识第13章不等式13．1不等关系13．2一元二次不等式13．3二元一次不等式组与简单的线性规划问题13．4基本不等式文科数学选修系列11-1（上）第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1．2简单的逻辑联结词1．3全称量词与存在量词第2章圆锥曲线与方程2．1圆锥曲线2．2椭圆2．3双曲线2．4抛物线2．5圆锥曲线与方程第3章导数及其应用3．1导数的概念3．2导数的运算3．3导数在研究函数中的应用3．4导数在实际生活中的应用1-2（下）第1章统计案例1．1假设检验1．2独立性检验1．3线性回归分析1．4聚类分析第2章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2．2直接证明与间接证明2．3公理化思想第3章数系的扩充与复数的引入3．1数系的扩充3．2复数的四则运算3．3复数的几何意义第4章框图4．1流程图5．2结构图理科数学选修系列22-1（上）第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1．2简单的逻辑连接词1．3全称量词与存在量词第2章圆锥曲线与方程第3章空间向量与立体几何2-2（上）第1章导数及其应用第2章推理与证明第3章数系的扩充与复数的引入2-3（下）第1章计数原理第2章概率第3章统计案例篇二：高中数学苏教版教材目录(必修+选修)苏教版-----------------------------------必修1-----------------------------------第1章集合1.1集合的含义及其表示 1.2子集、全集、补集 1.3交集、并集第2章函数2.1函数的概念2.1.1函数的概念和图象2.1.2函数的表示方法 2.2函数的简单性质2.2.1函数的单调性2.2.2函数的奇偶性 2.3映射的概念第3章指数函数、对数函数和幂函数3.1指数函数3.1.1分数指数幂3.1.2指数函数 3.2对数函数3.2.1对数3.2.2对数函数 3.3幂函数3.4函数的应用3.4.1函数与方程3.4.2函数模型及其应用-----------------------------------必修2-----------------------------------第1章立体几何初步1.1空间几何体1.1.1棱柱、棱锥和棱台1.1.2圆柱、圆锥、圆台和球1.1.3中心投影和平行投影1.1.4直观图画法1.2点、线、面之间的位置关系1.2.1平面的基本性质1.2.2空间两条直线的位置关系 1.平行直线2.异面直线1.2.3直线与平面的位置关系1.直线与平面平行2.直线与平面垂直 1.2.4平面与平面的位置关系1.两平面平行2.平面垂直1.3空间几何体的表面积和体积1.3.1空间几何体的表面积1.3.2空间几何体的体积第2章平面解析几何初步2.1直线与方程2.1.1直线的斜率2.1.2直线的方程1.点斜式2.两点式3.一般式2.1.3两条直线的平行与垂直2.1.4两条直线的交点2.1.5平面上两点间的距离 2.1.6点到直线的距离2.2圆与方程2.2.1圆的方程2.2.2直线与圆的位置关系2.2.3圆与圆的位置关系 2.3空间直角坐标系2.3.1空间直角坐标系2.3.2空间两点间的距离-----------------------------------必修3-----------------------------------第1章算法初步 1.1算法的意义1.2流程图1.2.1顺序结构1.2.2选择结构1.2.3循环结构1.3基本算法语句1.3.1赋值语句1.3.2输入、输出语句1.3.3条件语句1.3.4循环语句 1.4算法案例第2章统计2.1抽样方法2.1.1简单随机抽样1.抽签法2.随机数表法2.1.2系统抽样2.1.3分层抽样2.2总体分布的估计2.2.1频率分布表2.2.2频率分布直方图与折线图2.2.3茎叶图 2.3总体特征数的估计2.3.1平均数及其估计2.3.2方差与标准差 2.4线性回归方程第3章概率3.1随机事件及其概率3.1.1随机现象3.1.2随机事件的概率3.2古典概型 3.3几何概型 3.4互斥事件-----------------------------------必修4-----------------------------------第1章三角函数1.1任意角、弧度1.1.1任意角1.1.2弧度制1.2任意角的三角函数1.2.1任意角的三角函数1.2.2同角三角函数关系1.2.3三角函数的诱导公式1.3三角函数的图象和性质1.3.1三角函数的周期性1.3.2三角函数的图象与性质1.3.3函数y=Asin(ωx+ψ)的图象1.3.4三角函数的应用第2章平面向量2.1向量的概念及表示2.2向量的线性运算2.2.1向量的加法2.2.2向量的减法2.2.3向量的数乘 2.3向量的坐标表示2.3.1平面向量基本定理2.3.2平面向量的坐标运算 2.4向量的数量积 2.5向量的应用第3章三角恒等变换 3.1两角和与差的三角函数 3.1.1两角和与差的余弦3.1.2两角和与差的正弦3.1.3两角和与差的正切 3.2二倍角的三角函数 3.3几个三角恒等式-----------------------------------必修5-----------------------------------第1章解三角形 1．1正弦定理 1．2余弦定理1．3正弦定理、余弦定理的应用第2章数列 2．1数列2．2等差数列2.2.1等差数列的概念2.2.2等差数列的通项公式2.2.3等差数列的前n项和2．3等比数列2.3.1等比数列的概念2.3.2等比数列的通项公式2.3.3等比数列的前n项和第3章不等式3．1不等关系3．2一元二次不等式3．3二元一次不等式组与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式表示的平面区域3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域 3.3.3简单的线性规划问题3．4基本不等式ab?a?b(a?0,b?0)3.4.1基本不等式的证明23.4.2基本不等式的应用-----------------------------------选修1-1-----------------------------------第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1.1.1四种命题1.1.2充分条件和必要条件 1．2简单的逻辑联结词1．3全称量词与存在量词1.3.1量词1.3.2含有一个量词的命题的否定第2章圆锥曲线与方程 2．1圆锥曲线2．2椭圆2.2.1椭圆的标准方程2.2.2椭圆的几何性质2．3双曲线2.3.1双曲线的标准方程2.3.2双曲线的几何性质 2．4抛物线2.4.1抛物线的标准方程2.4.2抛物线的几何性质 2．5圆锥曲线的共同性质第3章导数及其应用3．1导数的概念3.1.1平均变化率3.1.2瞬时变化率——导数3．2导数的运算3.2.1常见函数的导数3.2.2函数的和、差、积、商的导数 3．3导数在研究函数中的应用3.3.1单调性3.3.2极大值和极小值3.3.3最大值和最小值3．4导数在实际生活中的应用-----------------------------------选修1-2-----------------------------------第1章统计案例 1．1独立性检验 1．2回归分析第2章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理2.1.2演绎推理2.1.3推理案例欣赏 2．2直接证明与间接证明2.2.1直接证明2.2.2间接证明第3章数系的扩充与复数的引入 3．1数系的扩充 3．2复数的四则运算 3．3复数的几何意义第4章框图 4．1流程图 4．2结构图-----------------------------------选修2-1-----------------------------------第1章常用逻辑用语1．1命题及其关系1.1.1四种命题1.1.2充分条件和必要条件 1．2简单的逻辑联结词1．3全称量词与存在量词1.3.1量词1.3.2含有一个量词的命题的否定第2章圆锥曲线与方程 2．1圆锥曲线2．2椭圆2.2.1椭圆的标准方程2.2.2椭圆的几何性质2．3双曲线2.3.1双曲线的标准方程2.3.2双曲线的几何性质 2．4抛物线2.4.1抛物线的标准方程2.4.2抛物线的几何性质 2．5圆锥曲线的统一定义2．6曲线与方程2.6.1曲线与方程2.6.2求曲线的方程2.6.3曲线的交点第3章空间向量与立体几何3．1空间向量及其运算3.1.1空间向量及其线性运算3.1.2共面向量定理3.1.3空间向量基本定理3.1.4空间向量的坐标表示3.1.5空间向量的数量积 3．2空间向量的应用3.2.1直线的方向向量与平面的法向量3.2.2空间线面关系的判定3.2.3空间的角的计算-----------------------------------选修2-2-----------------------------------第一章导数及其应用1．1导数的概念1.1.1平均变化率1.1.2瞬时变化率——导数1．2导数的运算1.2.1常见函数的导数1.2.2函数的和、差、积、商的导数1.2.3简单复合函数的导数1．3导数在研究函数中的应用1.3.1单调性1.3.2极大值和极小值1.3.3最大值和最小值 1．4导数在实际生活中的应用1．5定积分1.5.1曲边梯形的面积1.5.2定积分1.5.3微积分基本定理第二章推理与证明2．1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理2.1.2演绎推理2.1.3推理案例欣赏 2．2直接证明与间接证明2.2.1直接证明2.2.2间接证明 2．3数学归纳法第三章数系的扩充与复数的引入 3．1数系的扩充 3．2复数的四则运算 3．3复数的几何意义-----------------------------------选修2-3-----------------------------------第一章计数原理 1．1两个基本原理 1．2排列 1．3组合1．4计数应用题1．5二项式定理1.5.1二项式定理1.5.2二项式系数的性质及用第二章概率2．1随机变量及其概率分布 2．2超几何分布2．3独立性2.3.1条件概率2.3.2事件的独立性 2．4二项分布2．5随机变量的均值与方差2.5.1离散型随机变量的均值2.5.2离散型随机变量的方差与标准差 2．6正态分布第三章统计案例 3．1独立性检验 3．2回归分析-----------------------------------选修4-1-----------------------------------1.1 相似三角形的进一步认识1.1.1平行线分线段成比例定理 1.1.2相似三角形 1.2 圆的进一步认识1.2.1圆周角定理 1.2.2圆的切线 1.2.3圆中比例线段1.2.4圆内接四边形 1.3 圆锥截线1.3.1球的性质 1.3.2圆柱的截线 1.3.3圆锥的截线学习总结报告-----------------------------------选修4-2-----------------------------------2.1 二阶矩阵与平面向量2.1.1矩阵的概念2.1.2二阶矩阵与平面列向量的乘法 2.2 几种常见的平面变换2.2.1恒等变换 2.2.2伸压变换 2.2.3反射变换 2.2.4旋转变换 2.2.5投影变换 2.2.6切变变换2.3 变换的复合与矩阵的乘法2.3.1矩阵乘法的概念 2.3.2矩阵乘法的简单性质2.4 逆变换与逆矩阵2.4.1逆矩阵的概念2.4.2二阶矩阵与二元一次方程组 2.5 特征值与特征向量2.6 矩阵的简单应用学习总结报告-----------------------------------选修4-4-----------------------------------4.1 直角坐标系4.1.1直角坐标系 4.1.2极坐标系4.1.3球坐标系与柱坐标系 4.2 曲线的极坐标方程4.2.1曲线的极坐标方程的意义 4.2.2常见曲线的极坐标方程4.3 平面坐标系中几种常见变换4.3.1平面直角坐标系中的平移变换 4.3.2平面直角坐标系中的伸缩变换 4.4 参数方程4.4.1参数方程的意义4.4.2参数方程与普通方程的互化 4.4.3参数方程的应用4.4.4平摆线与圆的渐开线学习总结报告-----------------------------------选修4-5-----------------------------------5.1 不等式的基本性质 5.2 含有绝对值的不等式5.2.1含有绝对值的不等式的解法 5.2.2含有绝对值的不等式的证明 5.3 不等式的证明5.3.1比较法5.3.2综合法和分析法 5.3.3反证法 5.3.4放缩法5.4 几个著名的不等式5.4.1柯西不等式 5.4.2排序不等式5.4.3算术-几何平均值不等式 5.5 运用不等式求最大（小）值5.5.1运用算术-几何平均值不等式求最大（小）值 5.5.2运用柯西不等式求最大（小）值5.6 运用数学归纳法证明不等式学习总结报告篇三：高中新课标教材版本各省详表高中课标教材本(各省市)详表1、海南高中课标教材本（04秋高一起用）：2、广东高中课标教材本（04秋高一起用）：3、山东高中课标教材本（04秋高一起用）：4、宁夏高中课标教材本（04秋高一起用）：5、江苏高中课标教材本（05秋高一起用）：6、福建高中课标教材本（06秋高一起用）：7、辽宁高中课标教材本（06秋高一起用）：8、安徽高中课标教材本（06秋高一起用）：9、浙江高中课标教材本（06秋高一起用）：10、天津高中课标教材本（06秋高一起用）：11、湖南高中课标教材本（07秋高一起用）：12、陕西高中课标教材本（07秋高一起用）：13、吉林高中课标教材本（07秋高一起用）：14、黑龙江高中课标教材。
高中各科上课顺序
高中各科上课顺序
高中数学上课顺序
高一上学期
必修一必修四
高一下学期
必修五必修二
高二上学期（我依然按照分文理的情况来说）
必修三
文科选修1-1
理科选修2-1
高二下学期
文科选修1-2 选修4-4（极坐标参数方程）
理科选修2-2 选修2-3 选修4-4（极坐标与参数方程）高三上学期一轮复习（有些班估计高二下就开始了）高三下学期4月左右二轮复习
高中化学人教版的学习顺序是什么
高一上学期必修1，下学期必修2。
高二理科上学期选修4化学反应原理，下学期选修5有机化学基础。
当然，人教版高考必修1、2和选修4是必考的，选修2、3、5是选考一本，但是75%-80%的考生都会选选修5的题目考试，因此大多数学校高二下学期都是开选修5，少数学校会加开选修2.
高中物理是按什么顺序学的
必修1 必修2
选修3-1（电学）选修3-2 （电磁感应变压器传感器）选修3-3（热学）选修3-4（振动与波）选修3-5（动量与原子物理）文科的就不说了是选修1-1和1-2
不一定全学选修3-1 选修3-2 选修3-5一定学3-3和3-4我们选3-4不要3-3的热学。
我是高中物理老师希望能帮助你
高中生物共有6本书：3本必修，3本选修。
一般情况下，要先开完3本必修，再看选修。
必修中，一定得先开必修1，接下来可以开必修2，也可以开必修3。
选修中，选修2适合作为文科学生的选修课。
理科一般开选修1和选修3，当然不一定两本全开，看各省份的高考而定。
高中文科数学有几本书
高中文科数学有几本书
有很多的文科是不知道高中数学有基本书的，那幺文科数学都有哪些内容呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1高中文科数学有哪几本书高中理科数学共学习11本书，其中必修5本，选修6本。
必修课本为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-
3，4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），4-5（不等式选讲）。
高考范围为必修1、2、3、4、5，选修课本为选修2-1，2-2，2-3，而选修
4-1（几何证明选讲），4-4（坐标系与参数方程），4-5（不等式选讲），三选二，共10本。
就教学进度来说，各个学校可根据实际情况安排。
就我们学校来说，先学习高考考察的主干知识，再学习零散知识，速度由慢到快，深度有难到易，难度自始至终与广东高考理科数学难度相当。
具体来说，高一第一学期刚开学不讲上述11本书的内容，而是对初、高中的知识进行衔接，继续深入探讨二次函数的性质和应用，韦达定理，二次根式，因式分解等。
接着进入必修1的学习，然后是选修2-2的导数部分。
本学期学习的核心是函数与导数。
高一第二学期学习必修5的数列部分，必修4，核心是数列、三角与平面向量。
高二第一学期先学习选修4-1，再学习必修2的立体几何部分，然后是必修2和选修2-1的解析几何部分的直线、圆和椭圆，核心是平面几何、立体几何和解析几何。
高二第二学期继续必修2和选修2-1的解析几何部分的双曲线、抛物线的。
高中文科数学选修学哪几本
高中文科数学选修学哪几本?
必学部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修1-1、选修1-2；选学部分：选修4-1（几何证明选讲）、选修4-2（矩阵与变换）、选修4-4（坐标系与参数方程）、选修4-5（不等式选讲）
1、高中文科数学和理科数学有什么区别：内容虽然文理科数学英语语文都要学，但
是文科数学比理科简单。
文科数学比理科少一本选修书，当然学习的内容也就少了。
文科和理科的5本必修书
内容基本一样，但是学习要求不同，同样的内容文科只需要了解，而理科则需要掌握并运用。
选修书理科本来就比文科多一本，而且理科的内容也比文科的难学一些。
2、高中文科数学和理科数学有什么区别：试卷不同考试的时候平时的考试以及高考
文理数学卷子是不一样的，就如同学习内容一样，文科数学卷子比理科数学卷子简单一些，具体简单多少大家可以去看一下今年的文理数学试题。
3、文科和理科有什么区别：志愿选择高考填志愿的时候，不管是院校还是专业，理
科生都比文科生的选择多。
据统计文科院校比例是3分之一，而理科是三分之二。
文科数学，总体不难，没有太过繁琐的运，技巧公式也不多！所以听我的话，把所有
的资料都扔了吧！对了，留一本最近十年的高考真题！剩下的时间抓课本，你是文科生，
记忆能力比较强，把三年的数学课本先认真看一遍，课后习题不要做，只看例题，明白吗？然后找个本子，把所有的定义、定理、定律、公式抄下来！天天看，天天记，公式一定要
背得很熟，直到默写下来！最后再看几遍书，只看例题，明白吗？离考试还有一个月，把
十年真题看一遍，再做一遍，就结束了！祝你考到90分，考试只做会的，其他的留空白，明白吗！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高中数学重难点知识点
高中数学重难点知识点高中数学重难点知识点高中数学（文）包含5本必修、2本选修，（理）包含5本必修、3本选修，每学期学习两本书。
必修一：1、集合与函数的概念（这部分知识抽象，较难理解）2、基本的初等函数（指数函数、对数函数）3、函数的性质及应用（比较抽象，较难理解）必修二：1、立体几何（1）、证明：垂直（多考查面面垂直）、平行（2）、求解：主要是夹角问题，包括线面角和面面角这部分知识是高一学生的难点，比如：一个角实际上是一个锐角，但是在图中显示的钝角等等一些问题，需要学生的立体意识较强。
这部分知识高考占22---27分2、直线方程：高考时不单独命题，易和圆锥曲线结合命题3、圆方程：必修三：1、算法初步：高考必考内容，5分（选择或填空）2、统计：3、概率：高考必考内容，09年理科占到15分，文科数学占到5分必修四：1、三角函数：（图像、性质、高中重难点，）必考大题：15---20分，并且经常和其他函数混合起来考查2、平面向量：高考不单独命题，易和三角函数、圆锥曲线结合命题。
09年理科占到5分，文科占到13分必修五：1、解三角形：（正、余弦定理、三角恒等变换）高考中理科占到22分左右，文科数学占到13分左右2、数列：高考必考，17---22分3、不等式：（线性规划，听课时易理解，但做题较复杂，应掌握技巧。
高考必考5分）不等式不单独命题，一般和函数结合求最值、解集。
文科：选修1—1、1—2选修1--1：重点：高考占30分1、逻辑用语：一般不考，若考也是和集合放一块考2、圆锥曲线：3、导数、导数的应用（高考必考）选修1--2：1、统计：2、推理证明：一般不考，若考会是填空题3、复数：（新课标比老课本难的多，高考必考内容）理科：选修2—1、2—2、2—3选修2--1：1、逻辑用语2、圆锥曲线3、空间向量：（利用空间向量可以把立体几何做题简便化）选修2--2：1、导数与微积分2、推理证明：一般不考3、复数选修2--3：1、计数原理：（排列组合、二项式定理）掌握这部分知识点需要大量做题找规律，无技巧。
数学高二上哪几本书,方法有哪些
数学高二上哪几本书,方法有哪些
数学高二上哪几本书
1.高二数学文理科学的课本不同，全国各地都有差异，但大致如下：
理科：必修2(解析几何初步与立体几何)、选修2-1(圆锥曲线)、选修2-2(分类记数原理)、选修2-3(排列组合)
文科：必修2(解析几何初步与立体几何)、选修1-1(平面几何)、选修1-2(记数原理)
2.是这样的
必修1-5高一应该会学完
高二理科要学选修2-1、2-2、2-3，以及选修4-1、4-4
其中选修2系列主要是函数、统计与概率、逻辑、圆锥曲线、空间向量与几何、导数、推理与证明、数系扩充与复数、计数原理
选修4系列主要是专题性质，如坐标系与极坐标、几何证明选讲等。
另外几本4系列就属于选修课范畴了，比如不等式选讲、数列与差分等、
高二上学期数学重点是什么
那要看你们学校上课进度怎么样了.
一般高二学习选修课本.重点知识有以下几方面.
①空间向量,②推理与证明(重点数学归纳法),③平面解析几何,④导数,⑤计数原理.
由于不清楚你们学校上课的进度,所以就不知道了,但是重点知识还是以上列举的5点
高二数学解题的12种方法总结
方法一、调理大脑思绪，提前进入数学情境
考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
方法二、“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场。
文科生数学有几本选修文科生怎么学好数学
⽂科⽣数学有⼏本选修⽂科⽣怎么学好数学对于很多刚上⾼中的的同学来说，是不知道⽂科数学是基本选修的，也不知道⽂科的数学应该怎么学习，⼩编整理了相关信息，希望会对⼤家有所帮助！⾼中数学⽂科⽣要学哪⼏本选修啊？⾼中数学（⽂科）：必学部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修1-1、选修1-2；选学部分：选修4-1（⼏何证明选讲）、选修4-2（矩阵与变换）、选修4-4（坐标系与参数⽅程）、选修4-5（不等式选讲）注：⾼考必学部分为必考题,选学部分为选考题（三选⼀）.如何学好⽂科数学⾸先就是上课跟着⽼师的节奏。
能预习尽量预习。
不过这毕竟是⾼中，时间上有时候不够⽤，那就在上课前花⼏分钟稍微把内容看⼀下，做到⼼⾥有底。
⽼师讲课时尽量注意听，因为如果课堂没听懂，下课要花费两倍的时间才能补回来。
能不打盹还是不要打盹。
其次，⽂科数学不同于理科。
理科讲究思维，⽽⽂科数学对思维的要求较低。
所以，题海战术对⽂科数学是很有⽤的。
这就需要买⼀些适合⾃⼰的辅导资料。
就我⾃⼰⽽⾔，⾼三时对导数和圆锥曲线很恐惧，不过在后来做了专项练习后，遇到这两类难题就有感觉了。
也知道如何下⼿了。
慢慢感觉做来做去好像就那⼏类题。
求助科任教师。
在每节课的学习与做作业的时候，⼀旦有不懂的地⽅，就通过当⾯求助与电话、邮件等不同⽅式，将学习困难与问题加以及时化解，做到有疑惑就问，这也是⽂科学⽣学好数学的宝贵经验。
⼩编推荐：怎样学好⾼中⽂科数学学好⽂科数学的⽅法有哪些定位要合理，注重基础知识通过近⼏年来的对⾼考试题的研究分析发现，⽂科数学考查的多是中等题型，占据总分的百分之⼋⼗之多，对于⼤多数的⽂科⽣来说，做好这部分题是⾄关重要的。
学⽣要加⼤独⽴解题和考场⼼理的模拟训练，这是可以进⼀步改善的地⽅，可⼤⼤提⾼整体的数学成绩。
学⽣要正确估计⾃⼰的数学⽔平和数学学习能⼒，确⽴⾃⼰切实可⾏的数学复习起点和数学成绩的学习⽬标，对⾼三⽂科中加试艺术的绝⼤部分同学⽽⾔，数学基础相对较差，因此，数学复习必须要狠抓基础复习。
高中同步教材必修、选修目录(数学)
序号内容备注必修1集合、函数概念与基本初等函数1
必修2立体几何初步、平面解析几何初步
必修3算法初步、统计、概率
必修4基本初等函数2、平面上的向量、三角恒等变换
必修5解三角形、数列、不等式
选修1-1常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其初步应用
选修1-2统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图选修2-1常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间中的向量与立体几何选修2-2导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入选修2-3计数原理、统计案例、概率
选修4-1几何证明选讲
选修4-2矩阵与变换
选修4-4坐标系与参数方程
选修4-5不等式选讲
文科使用理科使用选修4系列。
高中数学必修与选修教材目录
高中数学必修与选修教材目录
1.高中数学必修模块：
必修1
第一章集合与函数概念第二章基本初等函数（Ⅰ）
第三章函数的应用
必修2
第一章空间几何体第二章点、直线、平面之间的位置关系
第三章直线与方程第四章圆与方程
必修3
第一章算法初步第二章统计第三章概率
必修4
第一章三角函数第二章平面向量第三章三角恒等变换
必修5
第一章解三角形第二章数列第三章不等式2.高中数学选修模块（1）：
选修1-1
第一章常用逻辑用语第二章圆锥曲线与方程第三章导数及其应用
选修1-2
第一章统计案例第二章推理与证明
第三章数系的扩充与复数的引入第四章框图
选修2-1
第一章常用逻辑用语第二章圆锥曲线与方程
选修2-2
第一章导数及其应用第二章推理与证明
第三章数系的扩充与复数的引入
选修2-3
第一章计数原理第二章随机变量及其分布第三章统计案例
2.高中数学选修模块（2）：
选修3-1数学史选讲
选修3-2 信息安全与密码
选修3-3球面上的几何
选修3-4对称与群
选修3-5欧拉公式与闭曲面分类
选修3-6三等分角与数域扩充
2.高中数学选修模块（3）：
选修4-1几何证明选讲
选修4-2矩阵和变换
选修4-3 数列与差分
选修4-4坐标系与参数方程
选修4-5不等式选讲
选修4-6初等数论初步
选修4-7优选法与试验设计初步选修4-8统筹法与图论初步
选修4-9风险与决策
选修4-10开关电路与布尔代数。
高中数学目录(选修)
必修五第一章解三角形1． 1 正弦定理和余弦定理1． 2 应用举例1． 3 实习作业第二章数列2． 1 数列的概念与简单表示法2． 2 等差数列2． 3 等差数列的前 n 项和2． 4 等比数列2． 5 等比数列前 n 项和第三章不等式3． 1 不等关系与不等式3． 2 一元二次不等式及其解法3． 3 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题3． 4 基本不等式选修 1－1 文科第一章常用逻辑用语1． 1 命题及其关系1． 2 充分条件与必要条件1． 3 简单的逻辑联结词1． 4 全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2． 1 椭圆 2． 2 双曲线2．3 抛物线第三章导数及其应用3． 1 变化率与导数3． 2 导数的计算3． 3 导数在研究函数中的应用3． 4 生活中的优化问题举例选修 1－2第一章统计案例1． 1 回归分析的基本思想及其初步应用1． 2 独立性检验的基本思想及其初步应用第二章推理与证明2． 1 合情推理与演绎证明2． 2 直接证明与间接证明第三章数系的扩充与复数的引入3． 1 数系的扩充和复数的概念3． 2 复数代数形式的四则运算第四章框图4． 1 流程图4． 2 结构图选修 2-1 理科第一章常用逻辑用语1. 1 命题及其关系1.2 充分条件与必要条件1.3 简单的逻辑联结词1.4 全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2.1 曲线与方程2.2 椭圆2.3 双曲线2.4 抛物线第三章空间向量与立体几何3.1 空间向量及其运算3. 2 立体几何中的向量方法选修2-2第一章导数及其应用1.1 变化率与导数1. 2 导数的计算1.3 导数在研究函数中的应用1.4 生活中的优化问题举例1.5 定积分的概念1.6 微积分基本定理1.7 定积分的简单应用第二章推理与证明2. 1 合情推理与演绎推理2. 2 直接证明与间接证明2. 3 数学归纳法第三章数系的扩充与复数的引入3.1 数系的扩充和复数的概念3.2 复数代数形式的四则运算选修2-3第一章计数原理1. 1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理1. 2 排列与组合1. 3 二项式定理第二章随机变量及其分布2.1 离散型随机变量及其分布列2.2 二项分布及其应用2.3 离散型随机变量的均值与方差2.4 正态分布第三章统计案例3. 1 回归分析的基本思想及其初步应用3. 2 独立性检验的基本思想及其初步应用选修 4-4 坐标系与参数方程第一讲坐标系一平面直角坐标系二极坐标系三简单曲线的极坐标方程四柱坐标系与球坐标系简介第二讲参数方程一曲线的参数方程二圆锥曲线的参数方程三直线的参数方程四渐开线与摆线选修 4-5 不等式选讲第一讲不等式和绝对值不等式一不等式1.不等式的基本性质2.基本不等式3.三个正数的算术 - 几何平均不等式二绝对值不等式1.绝对值三角不等式2.绝对值不等式的解法第二讲讲明不等式的基本方法一比较法二综合法与分析法三反证法与放缩法第三讲柯西不等式与排序不等式一二维形式柯西不等式二一般形式的柯西不等式三排序不等式第四讲数学归纳法证明不等式一数学归纳法二用数学归纳法证明不等式文科与理科。
人教版高中数学目录大全【选修 必修】
人教版高中数学目录大全【选修
必修】
《高中数学》是由人民教育出版社出版的图书，该书由人民教育出版社、课程教材研究所、数学课程教材研究开发中心共同编制，内容包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。
高中数学所有目录
必修一目录
第一章、集合与函数概念
集合
函数及其表示
函数的基本性质
第二章、基本初等函数(Ⅰ)
指数函数
对数函数
幂函数
第三章、函数的应用
函数与方程
函数模型及其应用
必修二目录
第一章、空间几何体
空间几何体的结构
空间几何体的三视图和直观图
空间几何体的表面积与体积
第二章、点、直线、平面之间的位置关系空间点、直线、平面之间的位置关系
直线、平面平行的判定及其性质
直线、平面垂直的判定及其性质
第三章、直线与方程
直线的倾斜角与斜率
直线的方程
直线的交点坐标与距离公式
第四章、圆与方程
圆的方程
直线、圆的位置关系
空间直角坐标系
必修三目录
第一章、算法初步
算法与程序框图
基本算法语句算法案例
第二章、统计随机抽样
用样本估计总体。
甘肃省高中文科数学几本书, 甘肃高考科目要求多少分
甘肃省高中文科数学几本书，甘肃高考科目要求多少分必修的是五本，选修的是两本，选学选学的是必修的是五本，选修的是两本，选学选学的是四本高中毕业考试必考的部分是必考，必考，必考题，选学部分为选考题，三选一必修一必修二必修三必修四必修五，这是必考的选修，一选修二，这是两本选修的还有三种，四种选穴的甘肃高中毕业考试科目要求？甘肃还实行旧高中毕业考试，要求文科科目如语文、数学、英语、政治、历史、地理。
理科包括语文、数学、英语，理科包括物理、化学、生物。
前三门主课，文理科都是必修科目，后三门会带来一些差异。
不管文理，只要以平常心应对高中毕业考试，我觉得能如预期取得更好的成绩就不错了。
甘肃新高中毕业考试数学用什么版本的书？2023甘肃新高中毕业考试使用人民教育出版社甘肃高一数学考试教材版本？高一数学将根据中考毕业考试改革政策使用湘教版！2023甘肃高一数学考试教材？甘肃高一数学考试教材是人教版。
兰州文理科高分出自哪个高中？兰州的高中毕业考试状元：理科状元:兰大一中肖智文，满分691，语文127，数学144，英语141，理科279。
文科状元:熊诗楠。
熊诗楠来自师大附中，满分654。
语文124分，数学147分，综合文学242分，英语141分。
他们的主要学习方式有：第一，听讲。
第二，课下练习。
第三，课后纠错。
第四，错后总结。
第五，评价。
评价，其实就是常说的考试。
2023年兰州理科高分来自兰州一中，文科高分来自师大附中。
甘肃普通高中数学考试教材用什么版本？北师大版的必修一二三四兰州远大数学怎么样？因人而异，就是我小学一年级到六年级的数学在线学习为主，没有初中，大学或者其他在线课程。
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文科数学和理科数学有什么区别
文科数学和理科数学有什么区别文科和理科数学的不同1、从书本数量上来看，文科和理科都有5本必修书，而文科的选修是4本，理科的选修是5本。
也就是说，理科要比文科多学一本数学书。
2、从难易程度上来说，不管是平时的学习还是高考，文科的内容都比理科的略微简单一些。
平时学习的时候，有的知识理科要求掌握，而文科只要求了解。
就比如抛物线。
3、文科不学的知识有：空间向量、微积分、数学归纳法、排列组合、二项式定理、随机变量从考试内容来看，高考文科数学高考没有理科全面，理科几乎是所有的知识点都能涉及到，而文科有的部分不考。
具体的还得看当年的考试大纲。
还有就是考试题，对于同一个知识点，理科数学试题比较难理解，文科则比较直白。
数学的大题第一问相同，但是第二问就不同了，难度差别很大的。
4、上了大学以后，文科类的专业往往不学高等数学，而理科类的专业要学。
5、高中的时候，不管是文科还是理科，都得好好学数学，因为每年的高考，基本都是数学拉分，成绩好的数学指定不低，成绩差的数学差不多都是70分左右。
理科数学比文科数学难吗具体的呢，理科题我也做过，文理科数学大概有一百分左右是基本一样的……不一样的地方也有时候不一样的很坑……举个例子，12年课标卷，理数填空16题原题被拖到文数选择12题……所以在我一个文数算是很不错的文科生看来，这特么考你会不会蒙……文数145左右的学生，放到理数大概120到125，大题不一样的地方主要是18到21文理学的不一样。
对于北京卷，文科的数列题在正数第一道大题，理科的数列题在倒数第一道大题。
如果是北京的，你可以读读理数20题和文数20题。
当然是文科！为什么？这个难度是针对考生本身感受说的，因为文科生大部分时间不是在数学题这种理性思维力，往往都是一天8个小时有7个小时在哇哇背东西，剩下一小时有半小时都在进入状态！跟理科生整日都在理性思维上度过是没法比的！所以就算本身理科多一道难题，但整体感受上，文科绝对比理科要难！其实理科试卷也不难，只是重点位置不太一样和涉及知识点数量要比文科多！难与不难是相对的，就考生感受而论，当然是文科生感觉更难些！但如果你把文科的试卷给理科生看，理科生当然觉得很简单啊！人家天天嚼这个啊！你如果觉得自己稍一努力数学就能进步一些，那还是选理科吧！当然也不一定！高中文理科数学学什么高中理科数学学的内容会比文科更复杂一些，同时也比文科难度更大一些。
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高中文科数学选修学哪几本？
有很多的同学是非常的关心，文科数学选修学哪几本的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1高中数学文科生要几本选修几本必修必学部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、选修1-1、选修1-2；选学部分：选修4-1（几何证明选讲）、选修4-2（矩阵与变换）、选修4-4（坐标系与参数方程）、选修4-5（不等式选讲）
1高中文科数学和理科数学有哪些区别？1、高中文科数学和理科数学有什幺区别：内容虽然文理科数学英语语文都要学，但是文科数学比理科简单。
文科数学比理科少一本选修书，当然学习的内容也就少了。
文科和理科的5本必修书内容基本一样，但是学习要求不同，同样的内容文科只需要了解，而理科则需要掌握并运用。
选修书理科本来就比文科多一本，而且理科的内容也比文科的难学一些。
2、高中文科数学和理科数学有什幺区别：试卷不同考试的时候(平时的考试以及高考)文理数学卷子是不一样的，就如同学习内容一样，文科数学卷子比理科数学卷子简单一些，具体简单多少大家可以去看一下今年的文理数学试题。
3、文科和理科有什幺区别：志愿选择高考填志愿的时候，不管是院校还是专业，理科生都比文科生的选择多。
据统计文科院校比例是3分之一，而理科是三分之二。
小编推荐：高中文科数学有几本书
1高中文科数学怎幺学？文科数学，总体不难，没有太过繁琐的运，技巧。