河北省九年级上学期语文12月阶段性检测试卷

河北省九年级上学期语文12月阶段性检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共57分)1. （13分）(2019·松江期末) 阅读下文，完成下列小题。

时间会把尊严还给你①那天傍晚，他放学回家，脑子里还在演算老师刚讲过的一道习题。

没留神，只听“呯”地一声，自行车碰到了一辆轿车，车门留下了一道浅浅的划痕。

②一个中年女子满脸怒容走下车。

他赶快道歉：“阿姨，对不起……”“说得倒轻巧，一句对不起能解决问题吗？”一个女生尖细的嗓音，立刻吸引了不少围观者。

③巧得很，女生是隔壁班的，那辆车是她母亲开来的。

仗着家境优越，这女生一向喜欢高高在上，连走路都带着几分趾高气扬，她的kè bó在全校闻名，碰到在这样一个女生手里，她岂肯善罢甘休？④果然，她示意母亲不要管，自己围着车转了转，故意用轻描淡写的语气问：“说吧，怎么办？”他毫不犹豫地说：“我赔！”“你知道这样的划痕，送到修理厂需要多少钱？你能赔得起吗？”女生旁若无人地大笑。

⑤“不管多少钱，我一定赔！”他斩钉截铁地回答。

⑥“算了，我今天过生日，不想为难你。

这样吧，你只要给我鞠三个躬，这件事就到此为止了！”⑦他涨红着脸说：“不可能！”⑧“姑娘别生气，我来替他鞠躬……”一个50多岁，清洁工模样的女人，忽然拨开众人走过来，把手里的扫帚放到一边，认认真真朝着这对母女鞠了三个躬：“对不起……”女生还在发愣，他却转身逃出了人群。

清洁工模样的女人，气喘吁吁地追了过去。

⑨“娘，你怎么能这样……没有一点儿尊严！”他转过身，满脸都是屈辱的泪水。

⑩“孩子，修理费少说也得好几百，如果不向她们鞠躬，你打算怎么赔？你爸常年病着，就靠我这点儿工资，供你上学都吃力……”母亲为难地说。

⑪“我不上学了，去打工，卖血也可以！总比丢人现眼强！”他余怒未消。

⑫“孩子，再过两个月就高考了，你成绩那么优秀，为这样一件小事辍学，值得吗？记住，只要好好努力，不需要逞一时之勇，早晚有一天，时间会把尊严还给你……”母亲拿起扫帚，慢慢走远，她单薄的身影，让他那么心疼。

⑬此后，他继续发奋读书，如愿考入名牌大学。

⑭多年后，他自主创业，拥有了一家公司，当然，也拥有了自己的私家车，再也不是那个随意被人嘲笑的青涩男生。

⑮一次，因为投资策略失误，公司的资金链条突然中断，不但没有办法盈利，连职员们的工资都不能及时发放。

幸运的是，他一向热心助人，人缘颇好，经过几番周折，加上老朋友的帮助，终于制定出了走出困境的方案。

⑯连续多日的加班，让他很疲惫，想走出办公楼，到外面去透口气。

路过打字室时，看到门半开着，一个新来不久的职员，正在悄声抱怨：“我真不明白，公司连工资都发不起来了，你们为什么还要死守在这里，居然没有一个人离开……”⑰他屏住呼吸，只听打字员轻声说：“你来的时间短，对公司的情况不了解。

我们老总人好呀，他是苦孩子出身，无论做什么事都能体谅大家。

现在公司遇到困难，大家不约而同选择留下，理由非常简单，在这里工作，我们感到活得有尊严……”⑱刹那间，他感到鼻子发酸，快步走了出去。

外面，空气中飘来淡淡的桂花清香。

⑲时隔多年，又想起母亲当年说过的话，他知道，时间，真的把“尊严”两个字，悄悄还给了他。

（1）根据拼音写汉字。

kèbó________（2）根据文章内容完成下列表格。

（3）联系上下文，简析第⑮段在文中的作用：①________；②________。

（4）请简要说说第⑱段画线句的妙处。

（5）下列对本文的主旨理解最恰当的一项是（）A . 人与人之间要懂得互相尊重B . 宽容他人的错误会给你尊严C . 不向人低头，捍卫做人尊严D . 用努力和真诚待人赢得尊严2. （20分） (2017九上·莒县月考) 阅读短文，完成文后问题。

节制是心灵的闸韩青①著名学者梁漱溟说，人类面临三个难题：人与动物、人与人和人与内心。

其中，最难解决的是人与内心。

为什么这样说呢？生活中，我们常常打败别人，却很难战胜自己。

也就是说，自己的那颗心像一匹脱缰的野马，去了不该去、不能去的草原，从而丢失了自我。

②明智的做法就是为心灵设个节制的闸。

有了它，欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外，人才会变得宁静。

只有心静了，我们才能有正确的想法和愿望，才知道该做什么，不该做什么。

③没有节制，心灵往往盛放了不该盛放的东西，比如忌妒、贪婪、仇恨等等，而这些正是噩运的种子。

秦国的太医李醯（xī）自知医术不如扁鹊，于是就派人杀了他。

可是到现在，天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。

李醯非但没有成为医学名家，还为后人所不齿。

如果李醯不让噩运的种子发芽，能化忌妒为动力，发愤提高自已，那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人，从而真正地改变命运。

④没有节制，放纵私欲，往往是玩火自焚，搬起石头砸了自己的脚。

虞国君主贪欲膨胀，不加节制，为得到晋献公的良马宝玉，不惜借道给晋国，最终落了个亡国丢身的下场。

⑤可见，不给心灵加个节制的闸，轻则会伤身害己，重则会祸国殃民。

给心灵加个节制的闸，就能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自己想做的事，达成自己的目标。

【A】⑥浅水大鱼不游，浅土大木不长。

要想恰如其分地做到节制，就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。

【B】__________________只有具备了这些条件，我们才能很好地为心灵设置一个闸，让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶……让心灵装满人间真情，装满人间美好。

（有删改）（1）本文的中心论点是什么？（2）文中③两段运用了什么论证方法？有什么作用？（3）下面这则小故事是从原文中抽取出来的，你认为放在【A】【B】中的哪一处合适？请说明理由【材料】一天，台湾作家梁实秋和朋友们一起吃饭。

熏鱼端上来了，他不吃；冰糖肘子端上来了，他又说不能碰；什锦炒饭端上来了，他还是说不能吃。

最后八宝饭端来时，他说要这个。

朋友提醒他里面有糖和淀粉。

他说：“我当然知道，我前面不吃，是为了后面吃啊。

因为我血糖高，得忌口，所以必须节制着、计划着，把那‘配额’留给最爱。

”（4）读了本文后，你认为要“给心灵加个节制的闸”的理由是什么？3. （24分）(2015·泉州) 阅读下文，完成各题。

微尘远，山花近秦锦屏①万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。

为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？”②我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！③五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。

我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。

一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？……能帮个忙吗？”④“喂、喂、喂……忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。

⑤一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。

⑥听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。

我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！⑦沉默。

等待。

⑧又是数十分钟过去了，（A）夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。

刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。

司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。

⑨听，土堆后面好像有人声！⑩我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。

刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨土，我也要效仿他们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”⑪（B）蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地，橘色的薄暮里，一群人，正在为一个素不相识的人刨土开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。

当时，我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他：“黑家洼村怎么走？”他认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由是，那地方路况不好，驾摩托车去危险，不识途的人很容易走岔道，路走岔了，非但今晚回不了城，连个宿住的地方也难找到。

他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包……”我见他满脸真诚，便接受了建议，由他带路，当街拦了一辆出租车……哪知，路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”！刚才还差点误会了他。

⑫“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！我强忍满眼激动的泪花，掏出钱想略表谢意，却被那些粗糙的大手坚决挡回：“那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛……”⑬一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：“应该的，咱们这里的人，都这个样儿。

快走，天快黑了！”⑭车子再次启动，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。

⑮车子颠簸前行，我频频回头。

远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵沁人心脾的山花，越来越近，越来越近。

（选自《人民日报》2014年4月2日版，有删节）（1）依据提示，梳理文章情节和“我”的情感变化。

________ ，沮丧焦虑→回村喊人，________→________ ，愧疚感激→再次前行，________（2）文章多次设置悬念，举一例说明。

（3）从划线句A，B中任选一句，分析描写夕阳的作用。

（4）依据提示，品析语言。

①他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。

（从修辞的角度）②为我带路的摩的司机刘师傅，急忙摘掉眼镜，跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？”（从划线词的角度）（5）结合全文，探究标题的含义。

二、综合性学习 (共1题；共20分)4. （20分） (2017九上·金堂期末) 八年级举行“长城长存公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。

（1）请给下面这则新闻拟一个合适的标题（不超过15个字）。