所需文化器材登记表
(完整)体育器材登记表
10
单杠
3
付
体育器材室
11
爬杆（3支）
1
套
体育器材室
12
云梯
1
套
体育器材室
13
双杠
1
付
体育器材室
14
肋木
1
付
体育器材室
15
跳高垫
2
块
体育器材室
16
体操垫
13
块
体育器材室
17
小垫
30
块
体育器材室
18
球笼
5
个
体育器材室
19
足球
42
只
体育器材室
20
篮球
116
只
体育器材室
21
软式排球
66
只
体育器材室
体育器材登记表
序号
器材名称
数量
单位
存放地点
备注
1
室外篮球架（成人)
2
付
体育器材室
2
小篮球架
7
付
体育器材室
3
足球门（6M*2M）
1
付
体育器材室
4
羽毛球网架
4
付
体育器材室
5
室内乒乓台PP--—03
5
付
体育器材室
6
起跑器
2
付
体育器材室
7
跳高架
3
付
体育器材室
8
道次墩
6
个
体育器材室
9
小山羊、助跳板（S型）
2
套
1
个
体育器材室
47
卷尺
2
最新最全小学科学实验室器材使用登记表和规章制度范文
最新最全小学科学实验室器材使用登记表和规章制度
@@@小学科学实验室规章制度
1、自然实验室是学生进行试验观察和学习的专门场所，不得在
实验室内进行与实验无关的其它活动。
2、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪
器、设备。
3、、按配备标准和要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验
正常进行。
经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。
5、使用实验室，应提前两天通知管理员，以便作好准备。
6、实验前，学生必须认真预习，明确实验目的，要求弄通实验原理，熟悉实验步骤和方法。
7、实验时，学生必须认真听取老师的指导，人人大胆动手操作，个个细心观察分析，严格按操作规程做实验，认真做好记录，写好实验报告。
8、学生在实验中必须服从老师的指导和调度，遵守纪律，保持安静和整洁的环境，严禁不文明行为。
9、实验过程中要爱护仪器、公物，勤俭节约，注意安全，如有仪器损坏要及时报告任课老师，统一安排并及时记载，不得自行调换仪器，违规操作产生损坏则应赔偿。
10、实验完毕，清理实验仪器、药品，由实验小组把仪器送交仪器室或指定位置。
11、实验器材、药品，严禁带出实验室，违者应严肃处理。
12、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
@@@小学科学实验室器材使用登记表
@@@小学科学实验安排表
20 -20（）
科学实验通知单
科学实验通知单
@@@小学科学实验记录单
20- 20 （）
填写通知单时间年月日
@@@小学科学实验记录单
21- 20 （）
填写通知单时间年月日。
卫生保健室器材登记表
1
280元
购买
受水器
个
1
25元
购买
辨色图谱
本
1
26元
购买
音叉
个
1
46元
购买
课桌椅测量尺
根
1
元
个
1
5元
购买
放大镜
手持式
个
4
元
购买
计算器
十六位
台
1
6元
财产
来源
品名
规格
单位
数量
金额（元）
备注
购买
担架
小型折叠式
副
1
260元
购买
双拐
副
1
58元
购买
体温计
只
1
4元
购买
压舌板
只
10
10元
学校
配置
诊察桌
张
1
学校
配置
诊察凳
个
1
购买
注射器
1ml、、5ml、20ml、30ml
个
10
25元
购买
握力计
个
1
75元
购买
健康档案橱
个
119元Biblioteka 购买带盖方盘230mm×150mm
个
1
35元
购买
医用镊子
—25cm
个
2
36元
购买
医用剪刀
140mm—220mm
个
1
6元
购买
血压计
汞柱式
个
1
45元
购买
听诊器
支
1
25元
购买
酒精灯
美术器材使用登记表
无
当日归还
无
当日归还
无
当日归还
48
几何体
一套 周一 周一
49
几何体
一套 周一 周一
50 石膏头像 2个 周二 周二
51 石膏头像 3个 周二 周二
52 茶壶样本 一个 周二 六节
53 茶壶样本 一个 周二 六节
54
花瓶
一个 周二 五节
55
花瓶
一个 周二 五节
56 版画工具 43套 周三 周三
57 版画工具 43套 周三 周三
9
版画工具 43套 周三 周三 四节 四一 久美智华
无
当日归还
10 版画工具 43套 周三 周三 四节 四二 旦增夏智
无
当日归还
11 石膏头像 2个 周三 四节 四节 六一 李毛扬措
无
当日归还
12 石膏头像 2个 周三 四节 四节 六二 李毛扬措
无
当日归还
13
花瓶
1个 周四 周四 五节 一一 扎西巴特
46
47
五节 五一班 多杰三智
五节 五二班 多杰三智
六节 五一班 多杰三智
六节 五二班 多杰三智
六节
二一
多杰扎西
六节
二二
多杰扎西
五节 一一 扎西巴特
五节 一二 先巴东智
四节 四一 久美智华
四节 四二 旦增夏智
四节 六一 李毛扬措
四节 六二 李毛扬措
五节 一一 扎西巴特
五节 一二 先巴东智
五节 三一
万玛措
宁木特镇第一完小美术器材使用登记表（2015---2016年第二学期）
序号 器材名称 数量 周次 使用时间 节次 年级班级 领取人 是否有损坏 当归还日
幼儿园体育器械、器具登记表
器材名称
数量
放置地点
保管责任人
备注
脚踏车
18
器械1号室
华XX
幼儿兜风车
10
器械1号室
华XX
偏三轮车
10
器械1号室
华XX
手摇车
10
器械1号室
华XX
扭扭车
10
器械1号室
华XX
投篮架
3
篮球乐园
余XX
篮球车
5
篮球乐园
余XX
组合攀爬架
1
攀爬乐园
刘XX
大型玩具稻草人系列
1
户外操场
刘XX
钻爬玩具
1
左侧操场
刘XX
荡秋千
1
奔跑乐园
刘XX
摇摇马
4
奔跑乐园
王XX
游戏大滚圈
6
奔跑乐园
王XX
户外木质玩具组合
7
西外操场
王XX
平衡组合
1
西外操场
华XX
大型玩具彩色系列
1
户外操场
华XX
竹梯
6
器械2号室
赵XX
小皮球
120
器械2号室
赵XX
小篮球
120
器械2号室
赵XX
小足球
20
器械2号室
赵XX
拱形门
10
器械2号室
赵XX
羊角球
32
器械2号室
赵XX
跨栏
10
器械2号室
华XX
体操圈
150
器械2号室
华XX
袋鼠跳
10
器械2号室
华XX
高跷
音体美器材配备清单及登记表
只1
套1
套5
块 50 个1 套1
把1
只1
付1 套1 盒 套 台1
块1 架1 台1 块 10
个 40 个 30 根 50 根6 把1 个 50 个1 付 5—10
价格 600.00 500.00 150.00
备注
200.00 1200.00 1600.00
320.00
800.00
120.00 280.00 1600.00
大圆规
木质
丁字尺
600 mm
三角板 250mm
绘画工具
美术学具盒
美术课配套材料
幻灯机
135
银幕
照相机 彩色电视机
小体操垫
29〃
小沙 毽子 皮尺
乒乓球拍
单位 台 台 套
数量 1 1 1
套1
对1 台1 套1
盘 40
盘6
套1 台 25 支 付 16 付1 个1 台3 台 块4
个 50 个2
35.00 学生自配（1/生） 8.00
8.00 45.00
600.00 3000.00 学校通用
61.00 15.00 210.00
50套共用工具，多班 105.00 多次使用
100.00
84.00
28.00 40.00
30.00
8.00
25.00
10.00 30.00
学生自备 根据教材，学生自备 380.00 学校通用
180.00 2500.00
800.00
70.00
3.00 15.00
5.00 11.00 18.00
2.50 30.00 20米以上 15.00
学校（盖章）：
少先队部室器材登记表(全面完整版)
少先队部室器材登记表(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）xxx 镇xxx 小学少先队部室器材财产登记表少先队部室器材登记表七星湖小学信访矛盾纠纷排查化解情况登记报表七星湖小学信访矛盾纠纷排查化解情况登记报表(二零一五年度)入队登记表年级班少先队员十知道一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人。
五、我们的队旗、队徽：队旗是少先队组织的标志，五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。
六、我们的标志：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
少先队员平时应佩戴红领巾，每个队员都应该爱护它，为它增添新的荣誉。
七、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
八、我们的呼号：呼号时，全体队员立正，右手握拳至耳边，拳心向前。
辅导员领呼："准备着：为共产主义事业而奋斗！"队员回答："时刻准备着！"九、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十、我们队的生日：年月日。
填表须知亲爱的家长：您好！祝贺您的孩子即将加入光荣的中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，在少先队组织里您的孩子将会得到全面的发展和提高。
为了让您的孩子能够更好的了解入队的意义和少先队知识，请您和您的孩子一起按照如下要求填写本表：1．请您和孩子一起钢笔或水笔填写，并将填写的内容读给孩子听。