游园活动策划书范文
游园会活动策划书
游园会活动策划书游园会活动策划书「篇一」一、活动主题：情满广药，欢乐游园二、活动目的：校区五周年，是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑，是学校再创辉煌的新起点。
通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目，激发同学们对学校的热爱之情，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生们的朝气充溢整个校区。
三、策划主办单位:广东药学院中山校区团工委学生会四、摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会五、摊位名称:活力七彩阵缤纷嘉年华摊位负责人：朱奕言：黄咏瑜六、活动地点：根据校区具体安排而定七、活动特色:这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。
游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏，趣味十足，能充分调动同学们的热情，融入到校庆活动的节日氛围，使同学们更好地融入广药这个大家庭，时刻心系广药。
八、游戏流程及介绍:1、摊位整体装饰：摊位入口处有一人形洞，每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作，就如对广药加油，祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。
2、场地规划：中间是过道，参赛者从前方进后方出，摊位两侧用彩带和气球装饰。
备注：1.组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成，水平支架由竹竿或铁丝组成。
2.“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。
摊位入口道具：摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”，用于决定参赛者玩的游戏种类。
该圆锥体顶点用透明材料制作，从该地方只能看到一个乒乓球。
圆锥体内有20只乒乓球，红、黄、蓝、绿色分别4个，黑色3个，白色1个。
参赛者先大幅度摇动该圆锥体（顶点朝下，底面朝上），停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。
红色代表玩“眼忙脚乱”，黄色代表玩“凌波微步”，蓝色代表玩“对对碰”，绿色代表玩“极品大厨”，黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票，白色代表可以直接得到奖票一张。
3、游戏内容：（1）游戏名称：眼忙脚乱游戏规则：工作人员先随机抽出10张颜色小卡片，参赛者必须在10S内记住10张小卡片的颜色顺序，然后工作人员将10张卡片排列在白板上，参赛者背对白板，工作人员发出开始口令之后，参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。
社区游园活动策划书3篇
社区游园活动策划书3篇篇一社区游园活动策划书一、活动主题“共建和谐社区，共度欢乐游园”二、活动目的通过举办社区游园活动，增强社区居民之间的互动和交流，提高社区居民的生活质量和幸福感，同时也为社区居民提供一个娱乐、休闲的好去处。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点社区内花园或广场五、参与人员社区居民六、活动内容1. 开幕式在活动现场举行简短而热烈的开幕式，由社区负责人致辞，欢迎居民参加活动，并介绍活动的内容和安排。
2. 趣味游戏区设置多个趣味游戏项目，如投篮比赛、飞镖游戏、套圈游戏等。
居民可以自由选择参与游戏，获胜者可获得相应的奖品。
3. 文艺表演区邀请社区内的文艺团队或居民自愿表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等。
为居民提供一个展示才艺的平台，同时也增加活动的欢乐氛围。
4. 手工制作区设置手工制作摊位，邀请专业手工制作老师或志愿者指导居民制作手工艺品，如绘画、剪纸、编织等。
居民可以亲手制作自己喜欢的作品，增加活动的趣味性和参与感。
5. 美食街区设置美食摊位，提供各种美食和小吃供居民品尝。
同时，还可以设置亲子烘焙区，家长和孩子可以一起制作美味的糕点。
6. 互动体验区设置互动体验项目，如 VR 体验、科技展示等。
让居民亲身感受科技的魅力，增加活动的趣味性和吸引力。
7. 拍照留念区七、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用社区群、QQ 群等网络平台发布活动信息，吸引居民参与。
3. 邀请社区内的志愿者和楼长协助宣传，提高活动的知晓度。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 美食和小吃费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和药品，以应对突发状况。
2. 活动期间，安排专人负责现场秩序维护，确保居民的人身安全。
3. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
[专题范文]游园活动策划书12篇
![[专题范文]游园活动策划书12篇](https://img.taocdn.com/s3/m/ac5f85d204a1b0717fd5dde5.png)
[专题范文]游园活动策划书12篇游园活动策划书游园活动策划书（一）：游园活动方案为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，透过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。
本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正到达师生快乐度元旦。
一、活动名称：喜迎元旦，快乐游园二、活动时间：2014年12月31日上午13：00—15：00三、活动地点：学校操场及个别教室四、活动目的及好处：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。
五、活动对象：全体教师及学生六、游戏规则及人员安排游戏一∶背人过障负责人员：宁凯波蒋晓庆活动场地：篮球场活动场地活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。
准备：划分比赛区域及候场区域游戏二：紧急运输负责人员：黄健邓丽婷动场地：劳技室活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。
注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：弹珠若干，4双筷子游戏三：海狮顶球负责人员：李林霞曹喜梅活动场地：一年级教室活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。
2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。
球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
准备：篮球2个，划分比赛区及候场区游戏四：百发百中负责人员：向黎凤向培元活动场地：二年级教室活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。
公园游园构建方案策划书3篇
公园游园构建方案策划书3篇篇一《公园游园构建方案策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对休闲生活的追求，公园游园成为城市中重要的公共空间。
为了满足市民对高品质休闲环境的需求，提升城市形象，我们计划构建一个全新的公园游园。
二、项目目标1. 打造一个美丽、舒适、宜人的休闲空间，吸引市民和游客前来游玩。
2. 增加绿色植被，改善城市生态环境。
3. 提供多样化的游乐设施和活动场地，满足不同年龄段人群的需求。
4. 融入文化元素，提升公园的文化内涵和品位。
三、项目规划1. 景观设计打造丰富多样的植物景观，包括花卉、草坪、灌木和乔木等，营造四季有景的氛围。
设计景观小品，如雕塑、喷泉、亭台楼阁等，增加公园的艺术氛围。
规划合理的步行道和休息区域，方便游客游览和休息。
2. 游乐设施安装适合儿童的游乐设施，如滑梯、秋千、跷跷板等。
设置健身器材区域，满足市民健身锻炼的需求。
考虑建设小型篮球场、羽毛球场等运动场地。
3. 文化元素展示当地的历史文化和民俗风情，通过展板、雕塑等形式进行呈现。
举办文化活动，如艺术展览、音乐会、传统手工艺展示等。
4. 配套设施建设公共厕所，保持环境清洁卫生。
设立垃圾桶，方便游客丢弃垃圾。
提供休息座椅、遮阳伞等设施，提高游客的舒适度。
四、项目实施计划1. 前期调研：深入了解市民需求和公园周边环境，确定项目定位和规划方向。
2. 设计阶段：邀请专业设计师进行景观设计和游乐设施布局，确保方案的科学性和可行性。
3. 施工阶段：按照设计方案进行施工，确保工程质量和进度。
4. 设备安装：安装游乐设施、健身器材等设备，进行调试和验收。
5. 文化元素融入：进行文化元素的布置和活动策划。
6. 竣工验收：对整个项目进行验收，确保符合设计要求和质量标准。
五、项目预算项目预算主要包括景观设计费用、游乐设施采购费用、施工费用、文化元素布置费用等，预计总投资为[具体金额]。
六、项目效益1. 社会效益：为市民提供了一个休闲娱乐的好去处，促进了社会和谐和文化交流。
游园活动方案模版(三篇)
游园活动方案模版____游园活动方案一、活动主题____年的游园活动主题定为“欢乐世界”，旨在为参与者带来愉悦与快乐的游园体验。
通过精心设计的活动内容和丰富多样的游乐项目，营造出一个充满欢乐和乐观向上氛围的活动场所。
二、活动时间和地点活动预计于____年夏季举行，具体日期和地点将根据市场调研结果确定，并提前公布给参与者。
三、活动内容1. 游乐项目安排活动将提供一系列丰富多样的游乐项目，包括亲子游乐、惊险刺激、文化体验等。
参与者可以根据自己的兴趣和喜好选择适合自己的项目。
亲子游乐项目：打造一个适合家庭共享快乐的区域，提供旋转木马、碰碰车、家庭过山车等项目，让父母和孩子共同体验乐趣。
惊险刺激项目：为喜欢冒险和刺激的人们准备了过山车、蹦极、摩天轮等项目，让参与者尽情释放自己的激情和勇气。
文化体验项目：通过搭建文化展区和民俗表演舞台，展示各个地区的传统文化和特色，让参与者深入了解各种文化。
2. 娱乐表演安排活动期间将安排丰富多彩的娱乐表演，包括音乐演出、舞蹈表演、魔术表演等。
这些表演将充盈活动现场的气氛，让参与者感受音乐和艺术的美妙。
3. 互动游戏活动为了增加活动的互动性和参与性，我们将设置一系列有趣的互动游戏，如抓娃娃机、射击游戏、水枪射击等。
这些游戏将提供给参与者机会去挑战自己，增加活动的趣味性。
四、活动安排1. 上午活动安排：- 9:00 - 10:00 参与者入场- 10:00 - 11:30 游乐项目体验- 11:30 - 12:00 互动游戏活动- 12:00 - 13:00 午餐休息2. 下午活动安排：- 13:00 - 14:30 娱乐表演- 14:30 - 16:00 文化体验项目- 16:00 - 17:30 游乐项目体验- 17:30 - 18:00 闭幕式及颁奖五、参与方式参与者可以通过线上或线下渠道购买门票参加活动。
门票价格将根据活动规模和内容合理确定，并提供不同的票档选择，以满足不同人群的需求。
小学游园活动方案(6篇)
小学游园活动方案1一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排____月____日下午13：30—15：001.13。
30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13。
30学生开始游园。
3.15。
00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点各班级教室四、活动的形式1.以个人为单位，自由选择____活动节目，优胜者根据成绩获得分数。
(备注：每个节目满分____分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六、活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。
____室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，____弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七、____领导及具体分工组长：余____副组长：夏____成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林____一年级：水中吹球李____二年级：钓____朱____三年级：比比划划吴____四年级：吹蜡烛郑____五年级：踩气球李____六年级：水中夹珠陈____备注：奖品发放：王____郑____(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室八、奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--____分二等奖：20--____分三等奖：15--____分四等奖：10--____分五等奖：5--____分六等奖：0--____分附：活动建议1.水珠中夹。
幼儿园游园策划方案范文五篇
幼儿园游园策划方案范文五篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，具体行动实施方法细则，步骤等。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园游园方案范文五篇，欢迎阅读!幼儿园游园方案1一、活动目标:(一)通过参与运动会，培育幼儿乐观进取、英勇坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通机会。
(三)进展孩子动作的协调性和机敏性，促进身体全面进展。
(四)通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式:亲子运动会三、活动时间:20--年12月31日下午3:00—4:40四、活动项目:(一)亲子竞赛项目名称:《小小纤夫》目的:熬炼协调协作力量参与人数:1孩子1位家长/家长玩耍预备:4个轮胎、4根绳子玩耍玩法:每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
玩耍规章:轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
(二)《合作运球》目的:培育亲子之间的合作意识参与人数:1名幼儿1名家长玩耍预备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干玩耍玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。
在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
玩耍规章:小球掉了后要重新捡起来，再进行竞赛(三)班组家长竞赛玩耍——《拔河》目的:乐观参与，为幼儿树立榜样。
参与人数:10个家长玩耍预备:拔河用绳子玩耍玩法:裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛开头，绳子中心标志拉出线外，竞赛结束。
(四)贴鼻子预备:眼罩一个玩法:玩耍者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
游园活动策划书(8篇)
游园活动策划书（8篇）游园活动方案篇一一、指导思想为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。
二、活动主题：高举团旗跟党走，共建和谐新罗中三、活动项目：1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀”4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。
四、活动时间：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00五、活动要求：1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行，必须佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发现应调至最后或取消参与资格；2、系团员的同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。
3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。
4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。
5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。
六、活动描述及游戏规则：一）弹球1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。
二）猜谜语1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。
谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。
参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。
2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。
三）小李飞“刀”1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。
策划书游园会3篇
策划书游园会3篇篇一《策划书游园会》一、活动主题欢乐游园，共度美好时光二、活动目的通过举办游园会，为参与者提供一个欢乐、互动和放松的环境，增进彼此之间的交流与合作，同时丰富大家的业余生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 设立多个游戏摊位，包括传统游戏如猜灯谜、投壶、套圈等，以及现代游戏如电子游戏、虚拟现实体验等。
2. 安排表演节目，如舞蹈、音乐演奏、魔术表演等，增加活动的娱乐性。
3. 设立美食区，提供各种小吃和饮料，让参与者在游玩的同时品尝美食。
4. 组织团队活动，如拔河比赛、接力赛等，增强团队合作精神。
5. 设置奖品兑换区，参与者可以用游戏赢得的奖券兑换心仪的奖品。
七、活动流程1. 活动开场，主持人介绍活动流程和规则。
2. 参与者自由选择游戏摊位进行游戏。
3. 表演节目穿插在游戏过程中，为参与者带来视听享受。
4. 团队活动环节，参与者分组进行比赛。
5. 参与者前往奖品兑换区兑换奖品。
八、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多人参与。
2. 向相关单位和组织发送邀请函，邀请他们参加活动。
3. 在活动现场设置宣传展板，介绍活动内容和亮点。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 游戏道具和奖品费用：[X]元3. 表演节目费用：[X]元4. 美食区费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场设置医疗急救站，确保参与者的安全。
2. 安排工作人员负责活动的组织和协调，保证活动的顺利进行。
3. 提醒参与者注意保护环境，不乱扔垃圾。
4. 根据天气情况，提前做好相应的防护措施。
篇二《策划书游园会》一、活动主题“欢乐游园，共度美好时光”二、活动目的通过举办游园会活动，丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，同时也为员工提供一个放松身心、交流互动的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
游园活动方案6篇
游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。
通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2．8：30学生开始游园。
3．10：30游园结束，班级卫生打扫。
4．10：40活动结束，准时放学。
活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。
经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。
（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。
2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。
教室需认真进行布置，营造节日气氛。
（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。
2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。
3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。
4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。
各年级学生只在本年级所在的区域活动。
（组团一：1-2年级组团二：3-4年级组团：5-6年级）5．奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处；游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。
旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。
二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。
大游园活动策划书3篇
大游园活动策划书3篇篇一《大游园活动策划书》一、活动主题欢乐游园，共度美好时光二、活动目的通过丰富多样的游戏和活动，为参与者提供一个欢乐、互动的社交场所，增进彼此之间的交流与合作，同时丰富大家的业余生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 开场表演邀请专业表演团队或学校文艺社团进行精彩的开场表演，如舞蹈、歌唱、杂技等，营造热烈的活动氛围。
2. 游戏互动传统游戏区：设置投壶、射箭、蹴鞠等传统游戏项目，让参与者体验传统文化的魅力。
亲子游戏区：设置亲子互动游戏，如亲子接力、亲子拔河等，增强亲子之间的感情。
团队游戏区：设置团队合作游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，培养团队合作精神。
智力游戏区：设置智力挑战游戏，如解谜游戏、知识竞赛等，锻炼参与者的思维能力。
3. 美食摊位设置多个美食摊位，提供各种美食和小吃，让参与者在游玩的同时品尝到美味的食物。
4. 手工艺品展示与制作设置手工艺品展示区，展示各种精美的手工艺品，并邀请手工艺人现场制作，让参与者亲身体验手工艺品的制作过程。
5. 表演环节在活动过程中，安排多个表演环节，如舞蹈表演、歌唱表演、小品表演等，为参与者提供一个展示才艺的平台。
6. 抽奖环节设置抽奖环节，准备丰厚的奖品，让参与者有机会获得惊喜。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者的到来。
2. 开场表演：表演团队进行精彩的开场表演。
3. 游戏互动：参与者自由选择游戏区域进行游戏互动。
4. 美食摊位：参与者可以在美食摊位品尝各种美食和小吃。
5. 手工艺品展示与制作：参与者可以在手工艺品展示区欣赏手工艺品，并参与制作。
6. 表演环节：在活动过程中，安排多个表演环节，为参与者提供一个展示才艺的平台。
7. 抽奖环节：主持人抽取幸运参与者，颁发奖品。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
校园游园活动策划6篇
校园游园活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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游园活动项目及游戏规则(精选6篇)
游园活动项目及游戏规则(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于游园活动策划书（精选5篇）
关于游园活动策划书（精选5篇）关于游园活动策划书（精选5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
策划书怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的关于游园活动策划书（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
游园活动策划书篇1活动主题：畅游园项目起止时间：XX年9月29日项目地点：思恩楼前篮球场一、活动背景：时值“十一”国庆，为庆祝祖国六十二周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。
校学生会策划举办国庆游园活动。
各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日，并且丰富同学们的业余生活。
二、活动目的及意义为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为推广校学生会的品牌活动，通过一种寓教于乐的方式，让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。
并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。
三、活动项目设计1、纪检部——夹西红柿游戏规则：道具：一次性筷子、西红柿、碗头。
人数：两人。
玩法：a在离桌子一米的距离外，b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给a吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。
2、自律会——看谁口气大游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。
3、办公室——传递乒乓球游戏规则：准备4个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。
1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈，2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面，3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。
4、文艺部——游戏大冲关游戏规则：1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。
2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。
游园活动方案
游园活动方案精选游园活动方案汇总10篇为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的游园活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游园活动方案篇1一、活动时间二、活动地点三、活动目的以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围，传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的活动主题，增进团队凝聚力，丰富员工文娱生活。
四、活动规则本次活动分为个人项目和团体项目两部分，员工自愿参加所有项目，其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。
参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采用累加制度，在全部项目结束后，按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名，其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参与兑奖。
五、活动流程14:40外小广场集合。
14:50个人项目开始。
15:10团体项目开始。
16:20颁奖。
16:30活动结束。
六、活动项目(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)1、猜谜参赛范围：全体员工。
道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张(预计)。
游戏规则及奖励办法：参与者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡，不限参与次数，此项活动贯穿活动始终)。
工作人员：2名(1人对答案，1人记录兑奖券数量)2、飞镖参赛范围：全体员工道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进行。
游戏规则及奖励办法：参与者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定)，即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。
工作人员：3名(2人组织，1人记录兑奖券数量)3、套圈参赛范围：全体员工道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进行。
游戏规则及奖励办法：参与者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券;套中2件者，获得2张兑奖券;套中3件者，获得3张兑奖券;套中4件者，获得4张兑奖券;套中5件者，获得5张兑奖券(每人限参加一次)。
游园活动策划方案(通用15篇)
游园活动策划方案(通用15篇)游园活动策划方案1一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的`文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20某某年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
游园会活动策划书（精选9篇）
游园会活动策划书（精选9篇）游园会活动策划书（精选9篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的游园会活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游园会活动策划书篇1值xxxx年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学生会精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。
本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加，从而真正使师生快乐度过元旦。
(一)元旦游园活动：活动主题：“庆元旦，构建跟谐校园”活动口号：“ 畅想跟谐”活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现跟谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。
组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
活动时间：暂定于xxxx年1月1日下午2：30-5：30活动地点：暂定为篮球场1、个人赛：(1)乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，按投中个数设置奖项。
(2)“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。
(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。
(4)跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。
(5)小李飞镖: 10环靶。
每人三镖，距环靶一米远,按照个数设置奖项。
道具: 环靶及镖一套。
(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。
心里游园会策划书3篇
心里游园会策划书3篇篇一心里游园会策划书一、活动主题心随手动，游园青春二、活动目的1. 让同学们在繁忙的学习生活中，放松身心，体验游戏的乐趣。
2. 帮助同学们了解心理健康知识，提高心理素质。
3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行场地布置。
2. 购买活动所需的道具和奖品。
3. 制作活动宣传海报，并进行宣传。
4. 邀请心理健康教育中心的老师担任活动指导。
5. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调。
七、活动内容1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
邀请心理健康教育中心的老师致辞。
2. 游戏环节游戏一：心有灵犀游戏规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用语言和动作提示，但不能说出词语中的任何一个字。
在规定时间内猜出最多词语的小组获胜。
游戏奖励：获胜小组每人获得一份小礼品。
游戏二：心灵相通游戏规则：多人一组，围成一圈，将一个气球放在中间，所有人用手抱住自己的胸部或肚子，不许接触气球，让气球在圈内传递。
当气球传到某个人手中时，这个人要说出一个关于心理健康的词语或句子，然后将气球抛给下一个人。
如果气球在传递过程中破裂，则重新开始。
在规定时间内传递气球次数最多的小组获胜。
游戏奖励：获胜小组每人获得一份小礼品。
游戏三：心灵手巧游戏规则：两人一组，一人用眼罩蒙住眼睛，手持勺子，在规定时间内将碗中的豆子舀到另一个碗中；另一人负责指挥。
在规定时间内舀到最多豆子的小组获胜。
游戏奖励：获胜小组每人获得一份小礼品。
3. 心理讲座讲座内容：介绍一些保持良好心态的方法和技巧，如深呼吸、冥想、正面思考等。
讲座时间：[具体时间]讲座地点：[具体地点]心理健康教育中心的老师对活动进行点评，强调心理健康的重要性。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 道具采购费用：[X]元2. 奖品购买费用：[X]元3. 海报制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
心里游园会策划书3篇
心里游园会策划书3篇篇一《心里游园会策划书》一、活动主题“心灵之旅，欢乐游园”二、活动目的通过举办心里游园会，为参与者提供一个放松身心、释放压力、增进交流和互动的平台，同时也让大家更好地了解心理健康知识，提升心理健康意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确参与人群]六、活动准备1. 设计并制作宣传海报、传单等宣传材料，进行广泛宣传。
2. 准备活动所需的道具、奖品等物资。
3. 布置活动场地，营造温馨、欢乐的氛围。
4. 招募志愿者，进行培训和分工安排。
七、活动内容1. 心理知识展览区设置展板，展示心理健康知识、常见心理问题及应对方法等。
2. 游戏互动区（1）情绪大作战：通过各种情绪相关的游戏，让参与者体验和表达不同的情绪。
（2）记忆挑战：考验参与者的记忆力。
（3）团队协作游戏：促进参与者之间的团队合作能力。
3. 心理咨询区安排专业心理咨询师，为有需要的参与者提供免费的心理咨询服务。
4. 手工制作区组织参与者进行手工制作，如绘制心理主题的画作、制作小饰品等，发挥创造力和想象力。
5. 表演舞台区安排一些精彩的表演，如心理剧、歌曲演唱等。
6. 美食摊位提供各种美味的小吃和饮品。
八、活动流程1. 活动开场，主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 参与者自由选择区域进行活动。
3. 定时进行表演和互动环节。
4. 活动结束，进行抽奖和颁奖仪式。
九、奖品设置根据游戏和活动的表现，设置不同档次的奖品，如小礼品、优惠券等。
十、预算安排1. 宣传材料制作费用：[X]元。
2. 道具、奖品采购费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 心理咨询师费用：[X]元。
5. 表演费用：[X]元。
6. 美食费用：[X]元。
7. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 志愿者要热情服务，及时解决参与者遇到的问题。
3. 合理安排活动时间和流程，避免过于紧凑或冗长。
游园会创意活动策划方案四篇
游园会创意活动策划方案四篇游园会活动方案1 一、活动目的：202_年即将来临，为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐，同时丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。
我园小班特举办“hy元旦”亲子游园活动，让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。
二、活动时间：202_年12月31日下午2：30---3：30。
三、活动地点：淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。
四、活动流程：1. 2：00—2：10所有家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡。
2. 2：10—2：30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
3. 2：30 — 3：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。
家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动，并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花，不得重复玩一个游戏。
4. 3：30—4：00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。
五、家长注意事项：(请您一定要认真阅读以下注意事项)1.为了节省时间，便于活动的顺利开展，请您一定牢记游戏玩法及规则。
2.请您一定保管好游戏卡，我们凭卡游戏。
3.为了保证活动的圆满成功，让大家都玩得开心，活动过程中，请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则，遵守排队秩序，配合教师管理好孩子。
4.在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。
5..我们的游戏时间控制在一个小时，有部分游戏参加的人员很多，请家长根据游戏场地人员情况适当调整，不要都挤在一个游戏区，以免等待时间过长。
6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。
7.活动结束后，请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。
8.我们元旦放假三天(1号-3号)，4号幼儿入园。
祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!游园会活动方案2一,活动目的在新年到来之际,为丰富学生业余生活,团委号召举行“迎新年庆元旦”游园活动.在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上,欢乐和谐的校园生活氛围.二,活动时间和地点1,时间:--年12月30日(周四)下午1:15-3:152,地点:校园三,游园费用补贴:每班150元,用于购买道具和奖品.四,活动环节安排各班出一个游戏,活动场地自选,道具自备.各班在12月15号之前上报本班的游戏及游戏规则,若出现重复的游戏,则请相关班级抽签决定由哪个班级负责该游戏.未选中的班级需重新策划新游戏.并在12月18号之前上报新游戏.若再重复,都按照此规则进行.12月18号前,各班上报本班的游园场地.考虑天气等因素,请尽量选择本班教室.五,活动要求1.参与对象:全体师生.2,学生凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排.3,每项活动,每位学生只能参加一次.各班工作人员要及时将参加过游戏的学生游园单上的相关项目划去.六,活动计划流程1,12月28日前设置并印刷好游园单然后根据各班统计人数发放游园单.2,12月28日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并分发到各班.3,12月30日中午1点之前布置好场地并组织学生参加游园活动.4,活动开始前,各班要在自己的游园场地上贴上本班的游戏名字和游戏规则.若场地在教室,则贴在门上.七:注意事项1,活动结束后,各班负责打扫好本班的活动场地.2,12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行组织班级庆祝活动.3,各班自行购买发放奖品,游园者通过游戏则当场发放奖品.因全校有一千多师生,请各班严格控制奖品数量和游戏难易度,避免出现奖品不够和发放不出情况.游园会活动方案3为营造我镇春节气氛，丰富群众文娱生活，我镇在春节期间举行一系列游园活动。
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游园活动策划书范文Model text of garden activity planning book游园活动策划书范文小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
游园活动是富有情趣的春游活动，下面是小泰精心整理的游园活动策划书范文，供大家学习和参阅。
关于游园活动策划书“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动主办单位：教师教育学院、求真教育系晨曦文学社体育学院无与轮比轮滑社全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员）逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。
日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。
1.为逐渐长大后的90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆;2.找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔;3.增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础;4.加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。
1.及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动;2.主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）;3.活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成;4.活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助;5.活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
1.主持人开场白;2.请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果;3.进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）;4.在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年;说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三：文学题目答答答在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得“通过章”进入下一个游戏。
主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的同学可获得通过章。
注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。
由主办方规定跳皮筋的方式，有三个同学固定皮筋，参与者可以采取任意跳发，跳皮筋8圈（不能踩线），顺利完成的即过关。
在这个游戏中，由主办方随机抽中一个故事题目，两个同学参加，每人一句，讲出每人不少于5句话的故事，中间停顿时间不超过30秒，要求故事情节积极向上，完成的同学就算通过。
如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。
注：若参赛者在游戏中失败，也可以进行下一个游戏，最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。
5.在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱，回味小时候共唱儿歌的美味;6.社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品;7.主持人发表闭幕词，宣布活动圆满结束。
1.由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上;2.由会员部在活动结束后，对活动进行总结，并负责社员活动心得的收集;3.编辑部负责本次活动的新闻报道工作;通过本次活动，我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异，转眼间我们已经走到了成人的行列，但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子，这就是成长的乐趣与无奈。
仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆，成长中的我们有着一丝丝的苦涩，但更多的是甜蜜的昨日。
而今的我们再次转身回望，我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道，这就是青春，这就是童年，这就是我们一生的回忆。
转瞬间我们找寻了我们的童真，我们的曾经!游园活动策划书阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。
同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学xxx学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，xxx学院学生会处策划了这次游园活动。
二、活动主题：“梦想飞扬的地方”三、活动对象：xxx学院全体学生四、主办单位:大同大学xxx学院学生会为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。
丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。
在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。
更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。
时间：月日到月日地点：大同大学南北校区及周边地区（2）时间：月日（3）对象：xxx学院全体学生（4）主持：（待定）4、主持人宣布活动正式开始5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。
（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站）八、活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动xxx学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。
九、资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。
主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。
十、人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。
讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。
讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。
十一、具体路线：体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市十二、活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。
1、设计一个宣传板摆放在活动现场。
2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。
3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。
3、培训指导老师的邀请4、场地借用（培训场地和活动场地）5、与助班和辅导员的协商接受预约6、场地布置（包括现场宣传板设计）7、出宣传海报（海报宣传语）9、搬桌椅，布置会场10、安排开幕式音响14、后勤安排，会前会后的清场工作15、活动总结（1）张手抄海报，每张元，共元;（2）一千张精美书签每张元作为活动的纪念品，共元（3）合计一共元。
意义及预期达到的效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。
丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。
锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。
更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。
在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
大同大学xxx学院学生会---xxx大学xxx学院学生会针对同学们对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让同学们更好地认识和了解学校、了解大同，使得更快的融入新的学习和生活环境。
我院学生会干部现计划在同大校内，和学校周边地区化工厂和各学校等，开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。
同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。
在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。
更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。
因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为**元。
附经费使用：张手抄海报，每张元，共元;一千张精美书签每张元作为活动的纪念，共元乙方：xxx大学xxx学院学生会甲方就赞助“梦飞扬的地方”游园活动与xxx大学xxx 学院学生会处达成以下协议：1.乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。
2.在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。
3.在协议签订时甲方即时付给乙方元。
4.如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。
5.合同签盖章后生效。
6.本合同一式两份，甲乙双方各一份。
（前去拉赞助时，出示经费预算，策划方案）大学生公寓文化节游园活动策划书一、活动背景及目的：为迎接xxx学院第九届公寓文化节，我系特此举办xxx 学院电子系第七届公寓文化节游园活动。
旨在增强自信，提高自身的综合素质;增进团结与交流，弘扬集体主义精神。
组织单位：电子系自律会策划承办单位：电子系12级电子信息工程（1）班活动时间：XX年3月28日下午2:30三、活动对象：xxx学院电子系全体学生四、活动项目、规则及评分标准活动规则：该活动由4个部分组成，依次完成网球, 乒乓球，排球，足球4个游戏。
最后会统计每个队完成所有游戏的所用时间，以时间少者积分高。
下面是4个游戏的规则：（1）网球：每个队选出两名队员，分别在指定的两条线外相对而站。
一人拿网球，另一人拿垃圾桶，两人合作。
拿球者向桶抛球，抛中五个为止。
其中持桶者可以移动，球如果没抛进则必须由自己捡回在抛。
接着，两人角色互换，在抛进五个后游戏结束。
（2）乒乓球：在第一关通过后，此游戏才开始，每组四人，每个参赛者手中有一副筷子，比赛开始时第一个参赛者用筷子夹住一个乒乓球传给下一个参赛者，知道传到最后一个参赛者，总共每组得运四个乒乓球，如果中途乒乓球给掉了，得从第一个参赛者重新开始，以此类推，最先完成的队获胜。