工作报告 教师工作报告总结

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教师工作总结报告范文(3篇)

教师工作总结报告范文(3篇)

教师工作总结报告范文一、严格要求,提高教学效率。

首先精心研究教材、设计教案,注意在教学实践中总结经验教训。

分析学生的学习基础及个别差异,明确哪些内容是学生难以理解的,哪些是难于记忆的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易错混的,做到心中有数。

我还常常查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习的兴趣。

其次,认真听好每一堂公开课或评优课,积极分析课的优缺点,弥补自己课堂的不足,从而提高自己的课堂教学水平。

精心批改学生的作业,并针对实际情况给出一定的鼓励性批语。

让学生在练习中巩固所学的知识。

平时注意抓好学生的坐姿以及写姿,教育学生养成良好的学习习惯。

我觉得这些朴实的做法,都有益于提高课堂教学的效率,提高教学的成绩。

二、形成良好的学习氛围。

良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是教学成功的条件。

因此我总是到学生中去,跟他们交朋友,在生活上、学习上关心他们,从而让他们喜欢我,也喜欢上我的课。

对班里每个同学我都做到一视同仁,不偏爱一部分人,也决不放弃一个同学。

对学习困难的同学,给予更多的关心和耐心。

三、参与教研,取长补短。

在教研组活动中,听同校同学科老师的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从同行身上学到了更多有益的经验,并用于指导自己今后的教学工作。

四、积极与家长沟通,共同促进孩子进步。

在平常的教学中,面对问题学生我会经常与家长进行沟通,共同协商找到促进改正和进步的方法,使每个孩子都享有平等的受教育的权利。

使每个孩子都能健康的成长。

总之,今后我会从小的细节入手,更严格的要求自己,不断提高自己的课堂教学水平;不断促进学生健康、活泼、自立的成长,为学生一生的发展奠定基础。

教师工作总结报告范文(二)时间过得真快,转眼间来到新学校工作已两月有余。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这两个多月的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应新的环境、新的形势。

教师工作总结报告5篇

教师工作总结报告5篇

教师工作总结报告5篇教师工作总结报告5篇我们的工作学习已经告一段落,我们对工作来做个简明扼要的梳理,写一份总结吧。

下面是小编收集整理的教师工作总结报告,欢迎大家借鉴与参考,希望能帮到大家。

教师工作总结报告【篇1】自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:一、思想品德方面:我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。

二、教育教学方面:多年来我一直担任x年级的__学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

(1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。

对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈。

平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

(2)提高学生预习的有效性。

教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。

(3)重视课堂的操作性。

首先预设课堂的教学目标,根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。

课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(4)重视课后反思。

养成教学反思习惯。

加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。

三、遵守纪律方面:严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来规范自己的言行。

四、工作业绩方面:随着新课程改革,本人在教学之余,还积极参加各类教育技术培训,掌握了多媒体的一些方法。

并能主动承担一些校本培训业务和小本研修活动,受到了教师和领导的一致好评。

教师个人工作总结报告(5篇)

教师个人工作总结报告(5篇)

教师个人工作总结报告(5篇)教师个人工作总结1一、在教学工作方面优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。

认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。

要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。

对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。

俗话说:知己知彼百战不殆。

为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象,也是教学的主体。

教师只是教学的引路人。

在教学中,学生是主体,教师是主导。

俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。

意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。

我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。

让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

三、在教学中对学生进行德育渗透。

同时,因为我还兼任班主任工作。

所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。

在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。

教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。

教师工作总结报告范文九篇

教师工作总结报告范文九篇

教师工作总结报告范文九篇1. 教师工作总结报告尊敬的领导、同事们:一年又快过去了,回顾过去一年,我从中受益匪浅。

在这里,我要感谢领导的支持和同事们的帮助。

同时,我也要对自己去年的工作进行一番总结和反思。

一、工作内容:我去年的工作主要包括以下几个方面:1、教学工作:作为一名小学语文教师,我按照教学计划和课程要求,扎实学科基础知识,灵活运用不同的教学方法和手段,注重学生的实际运用能力,加强了对学生的辅导和指导,并积极投入到教学中去,使学生的学习效果得到了明显的提高。

2、品德教育:在日常教学中,我积极倡导和引导学生树立正确的人生观、价值观,注重道德教育,对学生进行良好品德的培养和塑造,并通过各种途径对学生的思想教育进行深化。

3、师德师风:要求自己在工作和生活中,恪守师德师风,尊重学生,关爱学生,以身作则,做学生的良师益友。

二、工作亮点:去年,我在教学工作中遇到了很多困难和挑战,但在同事的帮助和支持下,我最终克服了这些困难,努力工作,有许多的亮点。

1、教学效果:根据学生的实际情况和课程要求,运用了多种多样的教学方法,安排了多种教学环节,充分发掘学生的潜力,使学生在各方面作出了很大的进步。

2、课堂管理:我在课堂管理方面不断创新,提高了课堂管理水平,提高课堂纪律和教育教学成效。

3、观念转变:在教学过程中,我发现课堂上单纯地进行知识传授并不能达到预期效果。

因此,我在教学过程中进行了观念转变,适度引导学生思考,激发学生的学习兴趣,加深学生的认识和体验。

三、存在的问题:在去年的工作中,我也存在一些问题,这些问题需要反思和解决,具体如下:1、更好地把握课堂教学节奏,提高课堂效率。

2、进一步提高语文教学水平,增强课堂掌握度。

3、更加注重学情分析,针对性地开展教学工作。

4、进一步探索创新教学方法,提高教学效果和课堂吸引力。

四、展望未来:今后,我将不断发扬自己的优点,严格要求自己,进一步提高综合素质和专业技能,全面提高教学质量和效果。

教师的工作总结报告精选5篇

教师的工作总结报告精选5篇

教师的工作总结报告精选5篇教师的工作总结报告篇1作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。

这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。

一、教育理论方面新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。

要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。

所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。

努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。

二、道德修养方面作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。

做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

在教学过程的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

三、教学能力方面在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。

注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

教师工作总结报告(7篇)

教师工作总结报告(7篇)

教师工作总结报告转眼间本学年年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。

以下是我本学年的工作、及回顾的本学年的工作的点滴!一、思想方面作为一名一线教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出教师的工作先进性。

在工作与学习中,我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。

关心国家大事,坚持四项基本原则,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面今年我主要负责四年级数学教学,并兼四年级班主任,及学校实验室管理和科学教研组工作,因为各个学生的`状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《数学新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。

按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。

开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。

近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。

我还每天坚持写作兴趣的培养,也取得了一定的成绩。

三、自身素质培养方面教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。

四、德育工作方面一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

优秀教师总结报告(5篇)

优秀教师总结报告(5篇)

优秀教师总结报告(5篇)优秀教师总结报告(5篇)优秀教师都是怎么写总结报告的呢?如果你身为一名教师要你写总结报告的时候你会怎么写呢?今天小编在这给大家整理了一些优秀教师总结报告,就让我们一起来看看吧!优秀教师总结报告篇1本学期由我担任大班舞蹈兴趣班的教学工作。

本班是由一群活泼可爱、富有表现力的孩子们组成的,班额比较大,随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。

为此我园一直开设了中、大班舞蹈兴趣班教学。

本学期由我担任大班舞蹈兴趣班的教学工作。

本班是由一群活泼可爱、富有表现力的孩子们组成的,班额比较大,总共30人,其中包含中班的2名幼儿。

孩子们的基础条件的差距也非常大,有的是去年已经参加过舞蹈兴趣班的,已经有了一定的舞蹈基础和相应的舞蹈知识;有的在幼儿园也经过了一定的舞蹈培训的,也有了相当的舞蹈基础;有的却是从没有接触过舞蹈的,由我从担任舞蹈兴趣班教学开始,把她们分别进行训练。

通过两个多月的训练,她们进步很快。

肩、腿、腰的软度在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功,认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫“美”,怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;也是在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。

从原来的不会听音乐、找不到节奏到现在的跟着音乐有节奏的跳舞,她们的进步还是看得见的,家长都认为参加兴趣班对她们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,这对她们一生的发展都起着不可估量的作用。

本学期,我们首先练习了形体训练:热身、呼吸、头部、提压腕、肩部、开跨、勾绷脚、腰部、跪下腰、地面压腿组合、趴着踢后腿下后腰组合;其次教授了成品舞:印度舞《印度天使》、律动组合《哈达献给解放军》、劲舞《动感早晨》、民族舞蹈《山村小姑娘》。

专业教师工作总结报告10篇

专业教师工作总结报告10篇

专业教师工作总结报告10篇辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,我们的工作能力、经验都有所成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面小编为大家带来专业教师工作总结报告,希望大家喜欢!专业教师工作总结报告1教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。

作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。

一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的'职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。

对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。

二、热爱学生,平等对待每一位学生关心学生,热爱学生,平等对待学生是新学期教育老师必须具备的学生观。

现在学习提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。

热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。

韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。

”只有精通业务才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。

随着美术课程拓展内容的不断更新,仍有许多能力目标把握不住,钻研地透彻。

所以,自身要加强学习,适应新的美术课程。

平时,要多看看外面的画,提高欣赏能力;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的发展方向等。

四、美术教学方面美术教学方面,我面向注重全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

教学之余,我组织了美术兴趣小组,挑选绘画基础较好的学生参加,加强练习绘画技巧等;挑选写字功底好的学生,参加篆刻学习。

教师年度工作总结报告范文六篇

教师年度工作总结报告范文六篇

教师年度工作总结报告范文六篇工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题,即由发文机关、事由、文种构成,以下是我整理的教师年度工作总结报告范文六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】教师年度工作总结报告在格林森培训的这段日子里,接触了许多可爱、调皮的学生,好像回到了年幼的自己,对于学习方面,我一直提倡的是“学就学好,玩就玩好。

”从小就志愿当一名教师,但现在理想已经不可能实现了,不过很高兴、很感谢格林森给我这次圆梦的机会。

不敢说自己的工作做的多好,但我尽了自己的最大努力,把我以前想的教育计划实践在了同学们身上,和大家聊天,当朋友,时常和大家一起玩他们的游戏,觉得很开心。

通过这为期一个月的教育工作,我总结了几点个人经验,希望对同学们、老师们都能有所启迪:一、要帮助孩子树立自信心。

我认为应该让孩子树立必胜的自信心。

就是让孩子相信自己是最棒的孩子,无论是学习还是做任何事情,始终让孩子树立“我能行、我能做到”的信念。

同时教育孩子相信学校,相信老师,始终使孩子保持一种乐观向上、积极进取的心态。

特别是在学习受到挫折的时候,更需要积极的鼓励,让孩子能够正确对待学习中的遇到的一切不如意和困难,逐渐地锻造出孩子胜不骄败不馁的思想品格。

只有这样,才能使孩子自强自立,不怕失败。

相反,如果你一味地批评和指责,就会在孩子的心理产生一种反感和自卑,时间久了也会产生逆反心理,以致学习没有上进心,不思进取,在以后的教育中也难以勾通。

二、要帮助孩子确定学习目标。

一个人在人生的不同阶段有不同的目标,每一阶段目标的实现就意味着上了一个新的阶梯。

因此,在培养教育孩子过程中,要做到把远期目标与近期目标相结合。

具体地说,就是要把孩子的长期目标分解成为每一个阶段性小目标,这样,每个目标就容易实现,孩子就可能在一次次小成功中获得自信,孩子的积极性也充分表现出来,同时也一步步地走向成功。

有的孩子虽然确立了一个目标,但过于长远,短期内无法实现,孩子往往又比较心急,对于任何目标希望尽快实现,如果短期内自己看不到成效便会灰心丧气,这个确立的目标也就失败了。

教师教学工作总结报告(5篇)

教师教学工作总结报告(5篇)

教师教学工作总结报告(5篇)教师教学工作总结1本人于20__-20__学年度上学期任七年级1.5.6三个班的历史教学工作。

一个学期以来,我本着认真严谨的工作态度,切实落实各项工作。

特将本学期教学工作总结如下:一、在课前准备方面,及时制定教学计划,认真细致地进行备课工作。

备好课是上好课的前提。

在备课过程中,我认真阅读七年级历史课程标准,通读教材,争取对教材知识有通透的理解。

在此之后,再利用网络等手段,获取多种教学材料,例如史料、图片等;设计各种教学方法,例如小组讨论法、情景再现法等,确定教材知识的呈现形式,以落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标表。

二、在上课过程中,我运用多种教学手段和教学形式,突出学生的主体地位,以思维训练为主,调动学生的积极性。

新课改提倡转变传统的学习方式,提倡自主学习、合作学习和探究学习,我会将这些理念贯彻到历史课堂中来,使学生成为学习的主体。

在课堂起始,以精彩的导入为学生的自主学习提供铺垫,使学生在兴趣和好奇的驱使下自主学习,培养学生自主学习习惯和自主学习能力。

在课堂中,重点、难点部分将主要通过学生的合作讨论来解决,而不再仅仅由教师讲述。

课堂上,在尊重教师的主体地位的同时,要更多的发挥学生的主体地位。

对于历史课来说,教师的讲授是非常重要的,但是教师要尽量做到少讲、精讲,把更多的时间留给学生学习、思考和展示,让学生真正参与到课堂中来。

三、在上课过程中,我突出重点、突破难点,使课堂更加高效。

对于七年级学生来说,历史是他们接触的一门新课程。

大多数同学对于一些抽象概念的理解存在难度,综合归纳能力也有待提高。

教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。

难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

在上课过程中,我注重运用多种教学方法、教学手段,调动学生的积极性,用灵活多样的方式使学生弄懂难点,掌握重点,通过练习题进一步巩固掌握难点。

高校教师年度工作总结报告8篇

高校教师年度工作总结报告8篇

高校教师年度工作总结报告8篇第1篇示例:高校教师年度工作总结报告尊敬的各位领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间又到了一年的年终总结时刻。

在过去的一年里,我和我的团队在各位的关心支持下,兢兢业业地工作,取得了一定的成绩。

在此,我谨以此报告向各位领导和广大同事汇报我所从事的教学工作,同时也对自己的工作进行梳理和总结,以期能够不断完善自我,提升工作质量。

一、【工作情况总览】在过去一年中,我主要负责了本科生的教学工作,包括教学计划的制定、课堂教学的开展、学生作业与考试的批阅等工作。

在教学内容方面,我注重结合实际案例进行讲解,鼓励学生主动参与讨论,培养学生的批判性思维和创新能力。

我还通过组织学生参加实践课程与实习活动,帮助他们将理论知识应用到实际中,培养他们的实际操作能力。

二、【学生学习情况】在过去一年中,我主讲的课程涉及了多个领域,学生的学习情况整体良好。

基本上,大部分学生都能够按时完成作业和考试,并且在实习课程中也能够有所表现。

在学生的综合能力方面,我发现学生们的表现比较积极,他们有良好的团队合作精神,能够较好地完成小组作业和项目任务。

也有一些个别学生存在学习疏忽和自觉性不强的问题,需要进一步引导和督促。

三、【教学成果与奖励】在过去一年中,我与团队的教学成果得到了学校的认可和肯定,团队整体评价较高。

本人还取得了某某奖学金的荣誉,并且指导了一些学生取得了科研创新成果。

这些成绩不仅是对我个人的一种肯定,也是对我的团队的一种鞭策。

在未来的工作中,我将继续努力,争取更多的教学成果和奖励。

四、【存在的问题及改进措施】在工作中,还存在一些问题需要改进。

个别学生的学习状况需要重点关注和引导,这需要我在教学中更加细致地对学生进行跟进。

需要不断改进教学方法和手段,提高教学质量和效果,通过创新教学内容和方式,激发学生的学习兴趣和动力。

我还需要加强与学生的沟通与交流,促进师生关系的融洽,形成良好的教学氛围。

五、【工作计划及展望】在未来的一年中,我将继续保持较高水准的教学品质,努力提高学生的综合素质。

教师工作总结范文4篇

教师工作总结范文4篇

教师工作总结范文4篇转眼间学校的教学内容已经结束了,老师也要对教学内容进行工作总结。

接下来小编给大家整理了教师工作总结范文,仅供参考。

教师工作总结范文1 时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

一、思想方面。

我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。

做为一名幼儿教师,我也不断提高自己的师德修养。

相信我一定会做一名关心爱护孩子,对幼儿园有贡献的人。

二、工作态度方面。

我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。

能与班级搭班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。

在几次大型活动的筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布置班级环境,工作气氛融洽友爱!三、工作能力方面。

今年我担任的是大一班的英语老师一职,我园引进了浸入式全英文英语教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教育教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演英语童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着英语快乐的成长。

所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。

开学初我园开创了整个深圳市幼儿园E卡通智能管理的先河,我负责幼儿园的网站工作,及时传递幼儿园的活动信息,完善充实幼儿园的网站,这个工作是我喜欢的,更是我认真对待的,而且这些经验的积累对我来说是很有用的。

在幼儿园的两次大型活动:“健康快乐新开始”大型亲子活动和“Beyond English,Enjoy Happiness”第二届英语节的举办过程中,我参与撰写相关文字资料和宣传材料,获益非凡。

相信我以后在大家的爱护和培养下会有更好的成绩的。

教师个人的三年工作总结报告6篇

教师个人的三年工作总结报告6篇

教师个人的三年工作总结报告6篇三年来,坚守爱岗敬业。

认真开展班级教育教学工作,促使所任班级教学质量大幅提高。

精心备课授课,关注学生成长。

总结经验,不断改进教学方法。

未来将继续努力,为学生成长助力,为教育事业奉献更多,开启新的教育征程。

下面是本店铺给大家分享的一些有关于教师个人的三年工作总结的内容,希望能对大家有所帮助。

教师个人的三年工作总结篇1近三年来,在校领导和同事们的帮助下,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,通过坚持不懈的学习,我顺利的完成了本职工作。

回顾这三年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将近三年工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

三年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

三年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。

力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

我结合我班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同学生分别对待的方法,尽量做到因材施教,使学生对学习有兴趣,以提高学生的学习效率。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和学生家长进行沟通,了解学生,让家长配合改进教法,突破学法。

教师工作情况总结报告大全10篇

教师工作情况总结报告大全10篇

教师工作情况总结报告大全10篇教师工作情况总结报告(精选篇1)在过去一年的工作中,我感到非常充实。

在过去的一年里,我仍然觉得很有意义。

我在工作中也保持着良好的心态。

作为辅导员,这是我的职责。

大二那两个班还是很忙的。

在过去的一年里,我取得了很大的进步。

平时忙碌的工作让我觉得很有意义,给我很好的感觉。

虽然是年底了,但我还是觉得应该。

作为一名辅导员,我认为积累更多的工作经验,保持良好的状态是非常重要的。

过去的一年,我们也应该吸取经验教训。

在这个阶段,虽然大二学生通常有更多的工作,但他们仍然坚持做得更好。

一年时间,按照学校的相关指示,完成任务,制定好工作计划,每周按时查课,认真处理迟到、旷课行为,改善班级氛围。

让班干部带头,管好班干部是最直接的。

这一年我的能力也有所提升,也知道自己该何去何从。

我觉得我这一年的工作都做到了这一点,以后的工作一定会继续努力。

除了这些,我还要及时关注学生在学校的状态,是否按时上课,晚上是否在宿舍,把这个做好。

在过去的一年里,大部分时间都花在了学生身上,每天都在关注学校相关的工作指令,学习和经验在工作中很重要。

作为一名辅导员,你要虚心请教如何做好工作,如何成为一名优秀的辅导员。

这些都是我需要学习的。

在过去的一年里,我一直在不断调整这些事情。

在过去的一年里,我做了很多认真的工作。

就这样,我积累了很多经验。

在这方面,我觉得我做得很好,很有意义。

多积累工作经验,向身边优秀的辅导员学习。

我一直很重视这些东西。

对我来说,需要慢慢来,在工作中不断积累。

过去一年也有一些不足,需要纠正。

作为辅导员,我要认真做好相关规划。

这个我也很清楚。

我经常忘记工作中的一些细节。

虽然不是很重要,但是这个习惯不好。

有时候经常会忘记自己想做什么,所以明年一定会好好改正,来年做的更好。

教师工作情况总结报告(精选篇2)本学期,我担任__年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

教师个人工作总结报告10篇

教师个人工作总结报告10篇

教师个人工作总结报告10篇教师个人工作总结报告(精选篇1)作为一名人民教师,我们需要提高自己各方面的修养。

所以我们应该多读书,用书中的知识充实自己。

从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。

只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。

记得曾经有一位教育家说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。

”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。

为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。

孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

”作为教师,从书本中获取知识非常重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

同时我们也应抛弃古时旧的求知理念。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和后感。

当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。

它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。

学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

回想每学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。

毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

教师工作总结报告简短10篇

教师工作总结报告简短10篇

教师工作总结报告简短10篇教育活动中,教师作为一定社会的教育目的,承担起了一定的教育任务,在自己所掌握的知识与技能的基础上,运用一定的教育资源,对学生开展教育实践活动。

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教师工作总结报告简短1在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。

首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。

对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。

当然还要了解学生原有的知识水平,学习方法和学习习惯。

我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。

再者,课堂教与学的效率是关键。

在课堂上老师要合理组织好内容,优化教学手段,作好课堂的引导者和组织者,关注全体学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意信息反馈,营造良好的课堂气氛。

但同时要注意对学生做到收放自如。

不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响教学效果。

我觉得对于中国的教育考试制度,对学生不能放任自由,所以我选择传统与自由相结合的教学方式。

问题式教学也是我的一个心得体会,把主要知识点以问题的形式给出,然后采取组内合作和组间竞赛来分析解决问题,最后评出优胜组,此法颇受学生欢迎。

还有,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。

课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。

让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂,使知识真正得到理解巩固。

最后,为了提高整体教学质量,要对学生分层次进行适当的培优扶差。

对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。

教师月工作报告总结(4篇)

教师月工作报告总结(4篇)

教师月工作报告总结各位领导、老师你们好:____月份在忙忙碌碌中过去了,回顾一个月的工作,我觉得自己还是蛮有收获的。

思想上我深知身为一名党员教师,要热爱____领导,热爱幼儿,树立服务意识,更新教育观念,树立良好的职业道德形象。

工作上做到尽职尽责,无论是领导的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求,我都以积极负责的心态,将工作努力做的更好。

每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校,打好热水摆好椅子,再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。

午睡时,细心观察每个孩子的表现,帮他们盖好被子,个别难以入睡的孩子,我就坐在他身边看着他,不一会他就能乖乖的睡着。

起床后,收拾好床铺,给不会穿衣服的孩子穿衣服、子、拉拉链、穿鞋子。

然后在检查所有孩子们鞋子是否穿反了。

下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后,我们就扫地、拖地。

等这一切忙完,用一个字形容就是“累”。

但是我喜欢我的工作,喜欢我们班的孩子!这也许就是我们常说的“痛并快乐着”吧!在进行班级环境创设时,我和仲老师利用课余时间甚至周末时间准备材料,还发动家人帮忙。

为了编一个挂网,我和我对象一直编到晚上十二点多,因为我想,要么不干,干就要干好。

最终我们的努力得到了大家的赞同。

对我们班的每个孩子,我都给予他们母亲般的关爱,让他们在快乐中成长。

孩子是家庭的希望,家长把孩子交给我们,我们就要让家长放心。

我班有个叫王浩宇的孩子。

刚从许庄转来,刚来时,与其他孩子格格不入,喝水上厕所都需要别人领着,吃饭也要老师喂。

为了让他尽快适应,我耐心的教给他最基本的常规,还让其他小朋友帮助他。

哪怕是一点儿进步也及时给予他鼓励,如发给他小红花、在班里表扬他、当着家长的面夸奖他等,同时也要求他的家长积极配合。

经过一番努力,他已经适应了集体生活,各方面都能自理了,每天还会听到他欢快的笑声。

他奶奶高兴的说“老师就是老师,孩子就是听老师的话!”幼儿园的许多工作都离不开家长的支持与配合。

开学以来,我把家长工作作为工作中的重点,利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间,与家长交流沟通。

教师个人工作总结报告五篇

教师个人工作总结报告五篇

教师个人工作总结报告五篇教师个人工作总结1今年,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作三年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、金无足赤,人无完人在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

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教师工作报告总结
兴趣和热情。

开展形式多样的“课前三分钟政治演讲活动”,如“成语故事辨析”、“哲理诗赏析”、“时事评述”等,这些活动的开展,极大地刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力和科学思维能力,起到了很好的导向作用。

为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。

在任现职期间,我所任班的政治成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过自治区平均水平,其中xx届、xx届参加毕业会考学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过自治区平均水平。

xx学年、xx学年、xx学年连续三年所任教班的高考政治成绩均获得学校一等奖,上自治区大专线均保持在50%-60%之间,超过了自治区平均水平,在同类学校中成绩突出;xx届的刘洋和xx届的马林林两位同学分别获得了当年高考全市政治最高分。

为x市一中的崛起做出了自己的贡献。

2、深入钻研,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。

不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。

积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

任现职7年来主要研究课堂教学,研究的专题有:“如何激活政治课堂教学”、“打破传统教学模式,激发政治学习兴趣”、“运用电教
手段优化课堂教学”“研究性学习与高三复习”;深入钻研高考,高考的研究专题有:“政治常识归类记忆法”、“哲理诗归类教学”、“主要经济现象分析”、“经济常识专题训练”、“生活中的哲学专题”、“如何看待评价国际关系专题”、“高考政治答题方法与技巧”、“高考考点研究”、“主观性试题的审题技巧与方法”等。

通过对这些专题的探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。

xx学年被评为“最受学生欢迎的老师”。

3、重视实践,总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持撰写教学教育论文。

任教期间先后撰写了《思想政治课的预习程式》、《政府工作报告原理浅析》、《理论联系实际――思想政治课的永恒主题》、《浅论思想政治课研究性学习的重要途径――课前预习》、《情感教学在思想政治课中的运用》等论文。

其中《思想政治课的预习程式》入选于内蒙古文化出版社出版的《教师论文集》(书号:isbn7-80506-626-4/z·95)一书中,并被评为优秀论文;《理论联系实际――思想政治课的永恒主题》一文发表于全国中文核心期刊《社会科学战线》;《政府工作报告原理浅析》一文,在xx年中国教育学会和《思想政治课教学》杂志社举办的思想政治教师优秀论文评选活动中荣获二等奖;《浅论思想政治课研究性学习的重要途径――课前预习》被xx区教育科学研究学术委员会评为xx年优秀论文二等奖;《情感教学在思想政治课中的运用》因具有一定的学术价值,xx年被收入教育出版社出版的《教育科学研究与探索》(书号:isbn7-5041-2190-8)一书中,属国家级优秀论文,
工作报告《教师技术工作报告》。

正因为勤于思考、总结,从而使自己的教学不断得到提高,在xx年全市教学能手评选活动中,被评为优秀教学能手。

4、信息革新,多元发展。

我深深懂得适应时代的发展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。

现代化教育要求教育手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。

经过努力,我在电教方面取得了理想的成绩。

xx年12月参加了x林郭勒市计算机全员培训并取得了初级资格,xx年通过了xx区教师电脑高级考试;现在,可以熟练地运用powerpoint、flash和authorware等应用软件制作多媒体课件,为提高课堂效率,激发学生兴趣打下良好的基矗
5、扶持后辈,共同进步。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为一级教师、教研组长,我在做好自己本职工作的同时,我还十分重视教研组建设的问题,认真组织备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。

任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”、“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长,几年来先后培养了我校李桂霞、王连蒂、白艳玲、丁旭涛等青年政治教师,为我校政治学科教学的健康发展做出了一定的贡献。

二、德育教育工作
我深刻认识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。

只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。

我谨记陶行知先生的一句
话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。

参加工作后,我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。

长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续多年被评为学校的优秀班主任。

“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。

担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。

在此期间,我几乎每晚都下班辅导,与学生谈心。

对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。

然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用等等,仔细地做好学生的思想工作。

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无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。

xx学年我所带的高一(9)班是一个很特殊的班,这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班,整体素质普遍较差,学风懒散、成绩偏低、纪律涣散。

接到这样的班,我并没有
灰心,而是深入了解学生个性,发掘同学的优点,充分调动班干部的积极性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这一班学生脱胎换骨,学风有了质的改变,被评为学校的优秀班集体、市红旗团支部。

尽管基础很差,但同学们学习都非常刻苦,在自治区会考中最终成为学校合格率达到100%的班集体之一,会考优秀率也超自治区平均水平。

三年后,这一班的同学在xx年全国普通高考中有了很大的突破,上自治区大专以上线有22人,成为全校上线率最高的班,为学校的腾飞作出了应有的贡献。

在教学实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠“嘴”和“手”是不够的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作。

也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。

我还及时总结德育工作的经验,撰写了《别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章,在班主任经验交流会上作了介绍。

在过去的七年,正是自己的勤奋努力,不断进取,我的工作也得到了领导和老师们的充分肯定,xx、xx、xx、xx年度考核中多次被评为优秀。

内容仅供参考。

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