三年级作文观察日记
三年级作文观察日记（精选8篇）
三年级作文观察日记（精选8篇）三年级作文观察日记（精选8篇）一天的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。
那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的三年级作文观察日记（精选8篇），希望能够帮助到大家。
三年级作文观察日记1我家的小猫叫咪咪，它是一只白色的小猫，它有一双大大的眼睛，共有六根胡须，一张小小的嘴巴。
饿了的时候，就喵喵的叫，让人听了很心疼，一般我会喂它菜，可是当我知道它怀孕了之后，我就每天喂它猪肝，给它穿着粉红的小毛衣。
它最喜欢的玩具是我的毛毛熊，每次它睡觉的时候，就会把毛毛熊放在自己的窝里。
这是一只多么可爱的小猫呀！小猫白天喜欢趴在窝里睡觉，晚上出去活动；住在厨房，喜欢吃鱼鳃，喜欢玩毛线团。
他胆子很大。
有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，非常神气。
我家的小猫可爱吧！三年级作文观察日记2昨天，晚饭过后，火烧云上来了。
火烧云一会儿红彤彤的，一会儿紫盈盈的，一会儿金灿灿的。
葡萄灰、百合色、玫瑰红、柠檬黄、橄榄绿，这些颜色天空都有，还有一些叫不出名儿的颜色。
真是瑰丽无比呀！突然，飞出了一条金色的巨龙，在山顶上盘旋飞舞。
正当我饶有兴致的看着，巨龙却消失在云端。
一头狮子又映入我的眼帘。
它正蹲在地上，给几只小狮子喂奶。
我一眨眼，就再也找不着了。
接着，游来了几条小鱼。
糟糕，一条大鱼要吃掉它们，正悄悄地向它们逼近。
小鱼发觉了，就飞快地游走了。
正当我为它们高兴时，小鱼却不见了。
我爱这绚丽多彩、变化莫测的火烧云，更爱这奇妙的大自然！前段时间，我的蚕卵孵出了不少小蚕来，这些小蚕一天天长大，食量也一天天变大，害得我每天放学都要去给我们找桑叶。
这不我又得给它们喂桑叶了。
我先把一大片叶子拿起，在中间弄几道口子，然后放在蚕身上，多放几片大桑叶后，再在间隔中放些小桑叶把蚕都盖上就大功告成了。
桑叶弄好后我便捉来一只蚕端详，民间有一句俗话叫女大十八变我觉得蚕大也十八变，它们还是蚕子时个个芝麻大小，灰白灰白的，仔细观察，中间，还向下凹。
有关三年级观察日记作文10篇
三年级观察日记作文有关三年级观察日记作文10篇在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级观察日记作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级观察日记作文篇110月1日下午，我们就来到了东江湖舅舅家，但天黑得比较早，所以我就洗洗睡了。
第二天早上四点多，我就被舅妈拖了起来，她说，让我去看捕鱼。
外面很冷，却很美，清澈的湖面上覆盖着一层薄薄的雾。
走到船上，发现风很大，船摇摇晃晃的。
舅舅说一声“坐稳了”，便把船摇到了湖中间。
把网一撒后，我们便打开灯，在船上聊天。
过了一段时间，舅舅把网收了上来，网上有很多白色的小鱼。
哥哥告诉我：那是银鱼。
天大亮了，我们又去摘橘子。
哥哥告诉我说，他做了一个东西，能杀好多虫子。
于是我也跟过去看，原来他用一个杯子，装上农药，挂在树上。
说是这样就对成熟的橘子没有危害了。
杯子上趴了好多虫子，我在那边上摘了一个橘子，嗅了嗅。
呵——！还真没有农药味。
剥了片橘子放进嘴里，凉凉的，甜甜的，真好吃！橘园里的空气很清新，我美美地想着：要是能够在这里摆张椅子，架副望远镜看东江湖的美景，那就更好了。
吃完了饭，我要回家了。
坐在机动船里，我把手伸出来，划着水，水冰凉冰凉的，很舒服！三年级观察日记作文篇2xxx年11月4日星期日阴蜗牛是一种软体甲壳类小生物。
它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。
恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。
不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。
发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。
有关三年级观察日记作文6篇
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观察日记的三年级作文范文汇总六篇
观察日记的三年级作文范文汇总六篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编整理的观察日记的三年级作文范文汇总六篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 观察日记的三年级作文今天，我们到哈尔滨去参观我国的一级保护动物——东北虎，真期待！我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。
他总是说：“我要把自己喂得饱饱的，去喂大老虎。
”今天他吃了三碗饭，两块大饼，吃得真够多啊！到了东北虎园了，我们可高兴了，尤其是“小鲜肉”，特别兴奋。
本来我以为东北虎是白色的，原来它也是和普通老虎一样的颜色，只是个头特别大，大的成年老虎有400公斤。
虎园里有1000多只老虎，我们买了几只鸡喂老虎，看看老虎是怎么争食的，原来老虎是独食动物，一但其中一只老虎抢到了食物，其它的老虎就会走开，由抢到的那只老虎单独享用美食。
我们买了肉喂老虎了，大家都等到不及了，纷纷抢着喂老虎，不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了，说：“我不要，我不要！”最后还是我帮他把肉喂了。
东北虎很稀少，是我国的一级保护动物，我们都应该要保护它。
第二篇: 观察日记的三年级作文今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
__后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日，我去了公园看到了很多的植物和小动物，特别是一只可爱的松鼠。
它在树上跑来跑去，还拿着一个松果吃。
我观察了一会儿，感觉到它非常聪明活泼，很喜欢它。
写作重点：描述观察到的松鼠，表达自己的感受。
2. 在学校的花坛中，我看到了好多的蚂蚁。
它们正在忙着搬运食物，每只蚂蚁都非常努力。
我用放大镜观察它们的身体，非常有趣。
蚂蚁的身体是黑色的，头和身体连在一起。
通过观察，我知道了关于蚂蚁的一些知识，真是很奇妙。
写作重点：描述观察到的蚂蚁，表达自己收获的知识。
用词分析：用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词，传达了作者对蚂蚁的印象。
通过“放大镜”、“知识”等词汇，突出了作者在观察中获得的体验和收获。
3. 我今天去了海边，看到了许多的海浪和贝壳。
海浪声非常的大，而且无时无刻都在变化。
贝壳有着各种各样的形状和颜色，让我感到非常的神奇。
我还发现许多海浪里有很多小小的动物，它们在海里飞速的游动，真是太神奇了！写作重点：描述观察到的海浪、贝壳、小动物，并表达自己的惊奇之情。
用词分析：用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词，传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。
使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇，突出了作者在观察中发现的特点和差异。
4. 今天来到小河旁边，看到了一只小猪在玩泥巴。
小猪的身上落满了泥巴，看着特别脏，但是它看起来非常开心。
它会跳跃、打滚，真是一个小调皮鬼。
我靠近了它，它看到我也没害怕，还一直跳来跳去，好可爱呀。
写作重点：描述观察到的小猪的玩耍情况，表达自己的喜爱之情。
用词分析：用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词，传达了作者对小猪的情感态度。
通过“跳跃”、“打滚”等词汇，突出了小猪在玩耍中的行动表现。
5. 我来到了花园，看到了许多漂亮的花儿。
有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉，它们的颜色非常鲜艳。
我仔细观察，发现它们的花瓣也有不同的形状，真的很美妙。
三年级作文观察日记8篇
三年级作文观察日记8篇本文是关于观察的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一：观察鸡下蛋】张伯伯家养了很多母鸡。
今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
【篇二：观察小狗】星期六，我来到外婆家。
瞧，王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。
我问她："王迎，你为何这么开心？"王迎兴奋地说："别再说了，我家的大狗生小狗拉？我带你去看看吧！真的？我将信将疑，便急切地说："快带我去看看！我和王迎一起跑进了老屋里。
一看，一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。
它们身上的颜色都不一样，有两只黄色的，一只黑色的。
和蔼极了！瞧？它们吃奶的样子可真有趣啊！我随手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黄色的外衣。
有点儿像它的妈妈-大黄狗哩。
它的力气可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，痒痒的，好象是逃脱我的手掌心。
我把它放回了大黄狗身边，它又高兴地吸起奶，还不时发出纤细的声音。
我和王迎高兴地抚摸着小狗，它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉！【篇三：观察银杏树作文】我家门口有许多银杏树。
我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。
第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。
银杏叶上带着一点绿色，还有美丽的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边，远远望去像一片片金色的云；有的叶子已经飘落下来了，扇着它的小扇子，好像在对我们说：秋天来了，天气变凉了，该把小扇子收起来了；还有的叶子在空中飞舞着，像一只只美丽的蝴蝶，在微风的摇篮里摇来摇去。
我非常喜欢这些银杏树，喜欢它们那美丽的叶子。
【篇四：观察日记】每天早上我一起床就来到鱼缸旁看小鱼。
有一天，我在鱼缸里发现了一个奇怪的小东西。
不知道他是什么。
我很好奇，每天坚持观察。
三年级观察日记作文
三年级观察日记作文三年级观察日记作文(5篇)转眼间，已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的感受，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的三年级观察日记作文，欢迎大家借鉴与参考！三年级观察日记作文（精选篇1）有一次，我去田野里玩，看见一株很像笼子的植物。
我很好奇，便走到那株植物的旁边观察它。
我发现它笼子的外围有一圈小小的白毛。
突然，一只苍蝇飞进了那个笼子。
在里面贪婪的吮吸着花蜜，一会儿笼子合拢了。
苍蝇再也没有飞出来。
后来，笼子打开了。
可苍蝇却不见了？我跑回家问奶奶。
“奶奶，那是什么植物呀？”我问。
“那是猪笼草。
”奶奶说。
“我之前看见一只苍蝇飞进去，可是，后来就不见了，这是怎么回事啊？”“猪笼草是会捕虫的。
”“啊，捕…捕…虫？”“是的，它用香甜的花蜜来吸引害虫。
害虫一旦钻进去了，虫子就被笼子里面的粘液粘住，动弹不得，而且你越挣扎，它就会把你粘的越牢。
怎么也逃都逃不掉。
”“哦，原来是这样啊！”“那后来那只虫子怎么又不见了呢？”妈妈回答不上来。
我只好摘一些猪笼草放在房间里，等待虫子下套，好好观察被套牢的虫子是怎样挣脱的。
欲知答案，请看下回。
三年级观察日记作文（精选篇2）今天下午，爸爸进行了一项火烧纸篮子的实验，我在旁边观察。
爸爸准备了一些材料：两个用纸叠成的篮子、一根蜡烛、一个打火机、一小盆水。
爸爸先用打火机把蜡烛点着，然后把手中的空纸篮子放在点燃的蜡烛上面。
不一会儿，纸篮子就烧着了，爸爸赶紧把纸篮子扔到了地上，火烧得很快，一会儿就烧完了。
接着爸爸在第二个纸篮子里面倒了一些水，让我猜测能不能点着，我说：“能！”爸爸没有说话，只是把加水的纸篮子放到火上。
我仔细地看着，火烧啊烧啊，里面的水都有点热了，但是纸篮子就是烧不坏。
这时，我们看见了纸篮子的底部，变成了黑的，爸爸说：“马上就要破了。
”可是，烧了大约有2分钟，都还没有破。
我想试一试，爸爸把纸篮子给了我，我把它往低处放了放，还是没有烧着，结果不小心把蜡烛给压灭了。
小学三年级观察日记作文
小学三年级观察日记作文（精选11篇）小学三年级观察日记作文1我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。
过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。
又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。
每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。
过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。
我想：大蒜为什么会一天天长大呢？我很纳闷。
爸爸告诉我：“植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的灌溉，它们就会一天天长大。
”哦，我这才恍然大悟。
从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。
小学三年级观察日记作文2一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。
叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。
最有意思的是，只要你对着它用力吹口气，它的叶子马上合拢了，像个害羞的小姑娘；不一会儿，它又会舒展开又小又绿的叶子，显得精神抖擞。
原来是一盆含羞草！我非常高兴。
有一天，妈妈要带我到外婆家去玩几天，我担心含羞草会枯萎，很着急，可是有没有别的办法，只好在临走时给它浇了许多水。
两星期后回家，让我大吃一惊的是，它竟然没有枯萎，仍然那么苍翠。
这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。
含羞草，你虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，也没有菊花的千姿百态，但是我却喜欢你。
小学三年级观察日记作文3今天，黄老师告诉我们要做一个实验，话音刚落，教室顿时“炸开了锅”。
同学们议论纷纷，坐在前面的同学小声问：“黄老师，到底做什么实验？”黄老师故做神秘地说：“不告诉你”。
这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来，然后，自己一手拿着鸡蛋，一手拿着一杯淡水，问：“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮？”这时，何可人自告奋勇的说：“会沉！”她的话引来一阵哄笑，陈硕懿说：“会浮！”王唯说：“你们都说错了，应该是半沉半浮！”黄老师笑了笑，什么也没说就把鸡蛋放进水里。
“沉下去了。
”何可人兴奋得手舞足蹈。
黄老师又问：“往水里加了盐的话，会怎么样？”有的说：“会半浮半沉。
小学三年级观察日记作文10篇老师推荐
小学三年级观察日记作文10篇（老师推荐）我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！我天天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，恍如炫耀它们的游泳本领似的，游得加倍快活了。
可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。
我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们仍然一动不动。
就这样我观察了好几天，天天都是一样。
我感觉十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。
我终于发现了“秘密”，原来小金鱼是在睡觉。
书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以够了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。
通过这件事我知道了：碰着不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就知道其中的道理。
我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！我天天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，恍如炫耀它们的游泳本领似的，游得加倍快活了。
可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。
我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们仍然一动不动。
就这样我观察了好几天，天天都是一样。
我感觉十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。
我终于发现了“秘密”，原来小金鱼是在睡觉。
书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以够了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。
通过这件事我知道了：碰着不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就知道其中的道理。
小学三年级观察日记单元作文8篇
小学三年级察看日志单元作文 8 篇今日，老师部署了一项特别的作业——察看贝类，并记录。
我心想：这还不是小菜一碟！可毕竟看花简单绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种浑身白色的白蛤，我看了老半天，看来看去和一般的贝类同样“没啥好写的”，我正想着，眼光突然像一道闪电一般瞬时落在了它们的嘴边——它们的嘴居然是锯齿状的！上面有一道道花纹，最后边是最粗的地方！我像捡到了不计其数元钱似的惊喜若狂。
突然，它们成群作队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我怒气冲冲，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判极刑，别认为君子动口不着手，束手待毙吧，看你们还怎么猖狂，老虎不发威，当我是病猫啊。
”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。
这个周末，和平时同样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来认真察看起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子同样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色特别深的那种紫，些得让人感觉忧如是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那处一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。
记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了丈量紫竹花的高度，我特地插上一根竹干，并在上划上刻度。
今日，我认真一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我惊讶得叫到。
三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，此刻都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。
花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，漂亮极了。
它的花瓣很小，但是好多，里外好几层呢！竹子开花，节节高。
妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花同样节节高升。
我家养了几条小金鱼，我常常注意察看它们。
金鱼在水里安闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。
看，它们胖敦敦的身上还衣着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。
有时鱼会呆在角落里一动不动。
我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见凑近的人，就会跟着你走的方向游过去。
有关三年级观察日记作文六篇
有关三年级观察日记作文六篇有关三年级观察日记作文六篇三年级观察日记作文篇18月9日星期四阴我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。
小猫咪可贪吃了。
记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。
妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。
当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和妈妈哭笑不得。
但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。
它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。
记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受。
这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。
三年级观察日记作文篇210月30日星期日天气：晴今天，我和爸爸从市场买来几条小金鱼。
金鱼买回来后，我想：如果剪掉鱼鳍小鱼会怎么样呢？我试了一下，结果使我下了一大跳，原来，被剪掉鱼鳍的.小鱼，在水中栽来栽去。
我又想：那剪掉鱼尾会怎么样呢？我一试，结果使我惊呆了，原来被剪掉鱼尾的小鱼，在水中撞来撞去。
这让我知道了鱼鳍和鱼尾有什么作用。
我找来一支手电筒，把鱼缸搬到黑暗的地方，我拿着手电筒照了它们老半天，它们还是没有动静。
我想：居然强光对它们没作用，那么强声对它们能造成什么影响呢？刚开始，我一不小心吹动了水，小鱼受到了惊吓，从而四处逃窜。
我对着鱼缸大声喧哗，直到我嗓子都哑了，它们还是无动于衷，这让我知道了强声和强光对它们无作用。
三年级观察日记优秀作文
三年级观察日记优秀作文三年级观察日记优秀作文【5篇】善于观察是一种能力。
从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来。
以下是小编整理的三年级观察日记优秀作文，欢迎大家借鉴与参考！三年级观察日记优秀作文（精选篇1）20__年9月19日今天，我发现教室里又多了几条小金鱼，我兴致勃勃地看着。
小金鱼的全身金闪闪地，似乎贴上了许多亮片；尾巴一摇一摆地，像一把金色的扇子；小金鱼的眼睛气鼓鼓地，好像在说：“这儿是我的地方，你快滚开。
”它们真是太有趣了！20__年9月21日今天下课，我发现一条小金鱼在鱼缸里左扭扭右扭扭，好像在做广播操，又好像要逃出鱼缸回到清澈的小河里。
我再看别的小金鱼，有的在和同伴玩耍，有的在吃东西，还有的在自由自在地游着……多么快乐啊！我想：如果我是一条小金鱼就好了。
20__年9月22日今天，我看见有几个男生把手伸进鱼缸里捉小金鱼。
我想：他们真是太不爱护小动物了。
我又观察了观察那几条美丽的小金鱼，有的左游右游游泳，好像在玩捉迷藏，还有的在那儿比谁吹的泡泡大……我真喜欢它们。
三年级观察日记优秀作文（精选篇2）看着金鱼在鱼缸里静静的游动，我突然可怜起他们来。
诺大的世界，它们只能在那方浅浅的水里作折返运动，它们的世界真小。
就算是我这小小的房间，对于它们来说也是可望而不可即的呢。
何况即便我给他们机会游览，它们也不可能离开浴缸哪怕一分钟。
比较起来，人类可就有幸得多了，如今借助工具，人类上天入地下海，几乎无所不能，随着科技的进步，人类涉及的领域越来越广阔，甚至是对鱼儿来说无法想象的茫茫太空。
可是，在这几条金鱼面前，我却骄傲不起来，因为我不能代表整个人类。
作为个体的我生活在两点一线的家校之间，我的世界又比鱼儿们广阔多少呢？再看看那自由自在，悠游在水中的鱼儿，虽然空间狭窄，但它们却并不忧愁，那悠闲的姿态，轻快的追逐，开始让我嫉妒了。
我们常常为自己的生活，工作，情感而烦恼不已。
我们向往着更广阔的的世界，向往着更舒适的生活，向往着更享受的工作。
三年级观察日记作文集锦六篇
三年级观察日记作文集锦六篇三年级观察日记作文集锦六篇三年级观察日记作文篇1人人都爱养小动物，有小狗、小猫、小兔。
我家就有一只小狗——皮球。
皮球穿着一身雪白的衣裳。
张着一双愣愣的尖耳朵，黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。
它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的！皮球平时可淘气了，我一把篮球扔出去，它就段着球到处跑，然后再汪汪叫好像在说：别跑了，我要吃了你。
但是一到吃饭的时候，它就学乖了。
趴在那里一动不动，等我把食放进它的饭盆里的时候。
皮球就冲上去拼命地把食物吃完，吃饱后，它就又开始顽皮！皮球有一个好习惯，就是早上天才蒙蒙亮的时候，它就起来在家里散步觅食。
可以算是家里起得最早的了！要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那！算得上是一条健康的好狗啊！我爱皮球！我爱小动物！你们说我能不喜欢他吗？三年级观察日记作文篇2田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的歌声。
就是它——麻雀。
每时每刻都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的`眼睛总是好奇的瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。
那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。
它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论！鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢！夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。
什么巢呢？就是那几株大树呗。
飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么？麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢！我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢？三年级观察日记作文篇3也许你有一只属于自己的手机，而我的老爸老妈却有着极其严重的封建社会思想，认为我还小，没有自主控制能力，唉，父母之命难为呀！而我昨天在文具店里买了一只属于我自己的苹果手机，啊，呵呵，你一定不明白，我怎么会在文具店里买手机呢，因为啊，这是一只手机修正带，怎么样，没想到吧，这年头啊，店家为了赚钱可是什么办法都用上了，竟然想出了这样的鬼点子，真是市场竞争激烈啊！。
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三年级作文观察日记（一）田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的歌声。
就是它――麻雀。
每时每刻都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。
那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。
它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论！鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢！夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。
什么巢呢？就是那几株大树呗。
飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么？麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢！我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢？三年级作文观察日记（二）人人都爱养小动物，有小狗、小猫、小兔……我家就有一只小狗――皮球。
皮球穿着一身雪白的衣裳。
张着一双愣愣的尖耳朵，黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。
它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的！皮球平时可淘气了，我一把篮球扔出去，它就段着球到处跑，()然后再汪汪叫好像在说：别跑了，我要吃了你。
但是一到吃饭的时候，它就学乖了。
趴在那里一动不动，等我把食放进它的饭盆里的时候。
皮球就冲上去拼命地把食物吃完，吃饱后，它就又开始顽皮！皮球有一个好习惯，就是早上天才蒙蒙亮的时候，它就起来在家里散步觅食。
可以算是家里起得最早的了！要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那！算得上是一条健康的好狗啊！我爱皮球！我爱小动物！你们说我能不喜欢他吗？三年级作文观察日记（三）今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。
老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。
”也有的说：“不能把底部烧烂。
”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。
最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。
老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。
”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。
老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。
我们大吃一惊！实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。