追及和相遇问题的研究和讨论
追及与相遇问题
追及问题是运动学中较为综合且有实践意义的一类习题,它往往涉及两个以上物体的运动过程,每个物体的运动规律又不尽相同.对此类问题的求解,除了要透彻理解基本物理概念,熟练运用运动学公式外,还应仔细审题,挖掘题文中隐含着的重要条件,并尽可能地画出草图以帮助分析,确认两个物体运动的位移关系、时间关系和速度关系,在头脑中建立起一幅物体运动关系的图景.借助于v-t图象来分析和求解往往可使解题过程简捷明了.知识要点:一、相遇是指两物体分别从相距S的两地相向运动到同一位置,它的特点是:两物体运动的距离之和等于S,分析时要注意:(1)、两物体是否同时开始运动,两物体运动至相遇时运动时间可建立某种关系;(2)、两物体各做什么形式的运动;(3)、由两者的时间关系,根据两者的运动形式建立S=S1+S2方程;二、追及问题(1)、追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。
若甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离。
若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离。
若一段时间内两者速度相等,则两者之间的距离。
2、追及问题的特征及处理方法:“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种:⑴速度小者匀加速追速度大者,一定能追上,追上前有最大距离的条件:两物体速度,。
即v v=乙甲⑵匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。
判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。
①若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则追不上,此时两者之间的距离最小。
②若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则追上。
③若甲乙速度相等时,甲乙处于同一位置,则恰好追上,为临界状态。
解决问题时要注意二者是否同时出发,是否从同一地点出发。
⑶速度大者匀减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体时,情形跟⑵类似。
三、分析追及问题的注意点:⑴追及物与被追及物的速度恰好相等时临界条件,往往是解决问题的重要条件⑵若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。
高一物理追击和相遇专题(含详解)
追及和相遇问题专题研究一、追及和相遇问题的实质研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。
二、 解决追及和相遇问题的关键1.画出物体运动的情景图2.理清三大关系(1)时间关系 :0t t t B A ±= (2)位移关系:0A B x x x =±(3)速度关系:v A =v B两者速度相等往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
三、追及、相遇问题的分析方法:A. 画出两个物体运动示意图,根据两个物体的运动性质,选择同一参照物,列出两个物体的位移方程;B. 找出两个物体在运动时间上的关系C. 找出两个物体在运动位移上的数量关系D. 联立方程求解.说明:追及问题中常用的临界条件:⑴速度小者加速追速度大者,速度在接近,但距离在变大。
追上前两个物体速度相等时,有最大距离;⑵速度大者减速追赶速度小者, 速度在接近,但距离在变小。
追上前在两个物体速度相等时,有最小距离.即必须在此之前追上,否则就不能追上.四.典型例题分析:【例1】一小汽车从静止开始以3 m/s 2的加速度行驶,恰有一自行以6 m/s 的速度从车边匀速驶过。
(1)汽车从开动后到追上自行车之前,要经多长时间两者相距最远?此时距离是多少?(2)汽车什么时候追上自行车,此时汽车的速度是多少?【例2】汽车正以10m/s 的速度在平直公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s 的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为 6 m/s 2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车。
求关闭油门时汽车离自行车多远?【例3】一列客运列车以20m/s 的速度行驶,突然发现同轨前方120m 处有一列货运列车正以6m/s 的速度匀速前进。
于是该客运列车紧急刹车,以0.8m/s 2的加速度匀减速运动,是判断两车是否相撞。
【例4】甲、乙两车同时从同一地点出发,甲以8m/s的初速度、1m/s2的加速度做匀减速直线运动,乙以2m/s的初速度、0.5 m/s2的加速度和甲同向做匀加速直线运动,求两车再次相遇前两车相距的最大距离和再次相遇时两车运动的时间。
追及和相遇问题
6、【1997·广州】羚羊从静止开始奔跑,经过50m的 距离能加速到最大速度25m/s,并能够维持一段较长的 时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60m的距离能加速到 最大速度30m/s,并能够维持这个速度4.0s。设猎豹距 离羚羊X米时开始攻击,羚羊则是在猎豹开始攻击后 1.0s后才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速段均是匀 加速运动的,且沿同一条直线奔跑,求: (1)猎豹要在其减速之前追上羚羊,X应取什么值? (2)猎豹要在其加速段追上羚羊,X应取什么值?
5、一客车从静止开始以加速度a作匀加速直线运动的同时, 在车尾的后面离车头为s远的地方有一乘客以某一恒定速度 正在追赶这列客车,已知司机从车头反光镜内能看到离车头 的最远距离为s0(即人离车头距离超过s0,司机不能从反光 镜中看到该人),同时司机从反光镜中看到该人的像必须持 续时间在t0内才能会注意到该人,这样才能制动客车使车停 下来,该乘客要想乘坐上这列客车,追赶客车匀速运动的速 度v所满足条件的表达式是什么?若a=1.0m/s2,s=30m, s0=20m,t0=4.0s,求v的最小值。
①若甲在乙前,则追上,并相遇两次 ②若甲乙在同一处,则甲恰能追上乙
③若甲在乙后面,则甲追不上乙,此 时是相距最近的时候
情况同上 若涉及刹车问题,要先 求停车时间,以作判别!
(2)相遇 ①同向运动的两物体的追击即相遇 ②相向运动的物体,当各自位移大小之和等于开 始时两物体的距离,即相遇 (3)相撞 两物体“恰相撞”或“恰不相撞”的临界条件: 两物体在同一位置时,速度恰相同 若后面的速度大于前面的速度,则相撞。 3、解题方法
at 10t 100 0 2 1 4 a 100 (10) 2 其图像(抛物线)的顶点纵坐 2 0 标必为正值,故有 1 4 a 2
追及或相遇问题方法浅析
追及或相遇问题方法浅析一、直线运动中的追及相遇问题直线运动中的追及相遇问题分为两类:一是同向追及;二是反向追及。
其中同向追及是高考考查的重点。
1.同向追及 同向追及的解题思路可用四字方针:“分析寻找....”来概括。
⑴“分”指分类型:根据两个运动物体的初位置关系,可以将其分为“同位型”和“前后型”。
如果两个物体开始运动时的位置相同,也就是从同一起跑线上开始计时,这类追及问题称为“同位型”;如果两个物体开始运动时一前一后,两者之间存在一段距离差,这类追及问题称为“前后型”。
⑵“析”指析过程:在运动过程中,如果后面物体的速度一直小于前面物体的速度,则在相同时间内,后面物体的位移始终小于前面物体的位移,前后两物体之间的距离越来越大,这个过程称为“分离过程”;如果后面物体的速度一直大于前面物体的速度,则在相同时间内,后面物体的位移始终大于前面物体的位移,前后两物体之间的距离越来越小,这个过程称为“追及过程”。
⑶“寻”指寻状态:在追及相遇过程中,有两个特殊的运动状态对解题起到至关重要的作用,一是两物体速度相等的状态;二是空间位置相同的状态。
首先分析等速状态,如果等速之前的运动是追及过程,且速度相等时,后面物体没有追上前面的物体,则速度相等时,两物体之间存在距离的最小值;如果等速之前的运动是分离过程 ,则速度相等时,两物体之间存在距离的最大值。
简而言之,四个字来概括就是“等速极值”现象。
从另一个方面来看,等速时可以判断两物体是否相遇,若追及类型为同位型,速度相等时,后面物体的位移大于或等于前面物体的位移时,两物体已经相遇或恰好等速时相遇;若追及类型为前后型,速度相等时,后面物体与前面物体的位移差大于初始时两物体的距离差,则判断两物体已经相遇;位移差等于距离差,则判断两物体恰好相遇;位移差小于距离差,则判断两物体之间距离存在极值。
注意两物体在过程中都没有停止运动,如果是小加速度物体追大加速度的物体,可能会出现二次相遇问题。
追及与相遇问题
突破2追及相遇问题一、追及和相遇问题的概述1. 当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,这时就会涉及追及、相遇或避免相碰等问题。
2. 追及与相遇问题的实质是研究两个物体的时空关系,只要满足两个物体在同一时间到达同一地点,即说明两个物体相遇。
二、追及相遇问题中的一个条件和两个关系1. 一个条件:二者速度相等。
它往往是能否追上或距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
2. 两个关系:即时间关系和位移关系。
可通过画草图找出两物体的位移关系,也是解题的突破口。
三、追及相遇问题常见的情况常见情形:物体A追物体B,开始二者相距x0,则1. A追上B时,必有x A-x B=x0,且v A≥v B。
2. 要使两物体恰不相撞,必有x A-x B=x0,且v A≤v B。
易错警示若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断追上前该物体是否已经停止运动。
四、两点解题技巧五、主要方法①临界条件法②图象法③数学法【典例1】一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以a=3 m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一人骑自行车以v0=6 m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车,试问:学,科,网(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多大?(2)当汽车与自行车距离最近时汽车的速度是多大?【答案】(1)2 s 6 m(2)12 m/s【解析】方法一用临界条件求解(1)当汽车的速度为v =6 m/s 时,二者相距最远,所用时间为t =va =2 s最远距离为Δx =v 0t -12at 2=6 m.(2)两车距离最近时有v 0t ′=12at ′2解得t ′=4 s汽车的速度为v =at ′=12 m/s.【典例2】在同一条平直公路上行驶的a 车和b 车,其速度-时间图像分别为图中直线a 和曲线b ,由图可知( )A .a 车与b 车一定相遇两次B .在t 2时刻b 车的运动方向发生改变C .t 1到t 2时间内某时刻两车的加速度可能相同D .t 1到t 2时间内b 车会追上并超越a 车 【答案】C【跟踪短训】1.入冬以来,全国多地多次发生雾霾天气,能见度不足100 m 。
行程问题之相遇问题和追及问题
行程问题之相遇问题和追及问题知识简析:行程问题是反映物体匀速运动状况的应用题,它研究的是物体运动速度、时间和路程三者之间的关系。
基本数量关系式为:路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间行程问题根据运动物体的个数可分为:一个物体的运动、两个物体的运动或三个物体的运动。
这里主要研究两个物体的运动,根据两个物体运动的方向,可分为:相遇问题(相向运动)、追及问题(同向运动)、相离问题(相背运动)三种情况。
两个物体运动时,运动的方向与运动的速度有着很大关系,当两个物体相向运动或相背运动时,以两个运动物体速度的和作为运动速度(简称速度和),当两个物体同向运动时,追击的速度就变为了两个运动物体速度的差(简称速度差)。
一、相遇问题。
两个物体在同一直线或环形路线上,同时或不同时由两地出发相向而行,在途中相遇,此类行程问题被称为相遇问题。
两个物体同时或不同时从同一地点出发,相背而行,此类行程问题被称为相离问题。
相离问题就相当于相遇问题的逆过程,这两类问题解题方法相同。
常用数量关系式为:甲的路程+乙的路程=相遇(或相离)路程速度和×相遇(或相离)时间=相遇(或相离)路程相遇(或相离)路程÷速度和=相遇(或相离)时间相遇(或相离)路程÷相遇(或相离)时间=速度和二、追及问题。
两物体在同一直线或环形路线上运动,速度慢的在前,速度快的在后,经过一段时间,速度快的追上速度慢的,此类问题通常被称为追及问题。
常用数量关系式为:路程差=追及者所行路程-被追者所行路程追及时间×速度差=路程差追及时间=路程差÷速度差速度差=路程差÷追及时间相遇问题例1、甲、乙两辆汽车分别以不同的速度同时从A、B两地相对而行,途中相遇,相遇点距A地60千米。
相遇后两车以原速前进,到底目的地后,两车立即返回,在途中又第二次相遇,这时距A地40千米。
问第一次相遇点距B地多少千米?练习一:1、甲、乙两人分别从两地同时相向而行,8小时后可以相遇。
追及与相遇问题
追及与相遇问题一、相遇指两物体分别从相距x的两地运动到同一位置,它的特点是:两物体运动的位移的矢量和等于x,分析时要注意:⑴、两物体是否同时开始运动,两物体运动至相遇时运动时间可建立某种关系;⑵、两物体各做什么形式的运动;⑶、由两者的时间关系,根据两者的运动形式建立位移的矢量方程。
二、追及指两物体同向运动而达到同一位置。
找出两者的时间关系、位移关系是解决追及问题的关键,同时追及物与被追及物的速度恰好相等时临界条件,往往是解决问题的重要条件:(1)类型一:一定能追上类特点:①追击者的速度最终能超过被追击者的速度。
②追上之前有最大距离发生在两者速度相等时。
【例】一辆汽车在十字路口等绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开使行驶,恰在这时一辆自行车在汽车前方相距18m的地方以6m/s的速度匀速行驶,则何时相距最远?最远间距是多少?何时相遇?相遇时汽车速度是多大?【针对练习】一辆执勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边驶过的货车(以8m/s的速度匀速行驶)有违章行为时,决定前去追赶,经2.5s将警车发动起来,以2m/s2的加速度匀加速追赶。
求:①发现后经多长时间能追上违章货车?②追上前,两车最大间距是多少?(2)类型二:不一定能追上类特点:①被追击者的速度最终能超过追击者的速度。
②两者速度相等时如果还没有追上,则追不上,且有最小距离。
【例3】一辆汽车在十字路口等绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开使行驶,恰在这时一辆自行车在汽车后方相距20m的地方以6m/s的速度匀速行驶,则自行车能否追上汽车?若追不上,两车间的最小间距是多少?【针对练习】例3中若汽车在自行车前方4m的地方,则自行车能否追上汽车?若能,两车经多长时间相遇?【答案】能追上。
设经过t追上;则有x汽+x0=x自;3〓t2/2+4=6t得t=(6〒2√3)/3s,二次相遇【重点精析】一、追及问题的解题思路和方法⑴审题:分析追赶物和被追赶物的运动过程,画出两物追赶过程的示意图。
四年级相遇与追及问题
四年级相遇与追及问题相遇和追及是初中数学中比较基础的运动问题。
相遇问题是指两个人从两个不同的地点出发,在途中相遇的情况。
追及问题是指一个人从后面赶上另一个人的情况。
在解决这些问题时,需要用到速度、时间和路程的关系。
具体来说,对于相遇问题,假设甲从A地到B地,乙从B地到A地。
如果两人同时出发,他们在途中相遇,实质上是甲和乙一起走了A、B之间这段路程。
如果甲的速度为v甲,乙的速度为v乙,相遇的时间为t,则相遇路程为S和=V和t,其中V和=v甲+v乙。
对于追及问题,假设甲走得快,乙走得慢。
在相同的时间(追及时间)内,甲比乙多走了一段路程,也就是追及路程。
如果甲的速度为v甲,乙的速度为v乙,速度差为V差=v甲-v乙,则追及路程为S差=V差t。
需要注意的是,在研究这些问题时,一般都隐含以下两种条件:(1)在整个被研究的运动过程中,两个物体所运行的时间相同;(2)在整个运行过程中,两个物体所走的是同一路径。
举个例子,假设XXX和明明同时从各自的家相对出发,明明每分钟走20米,XXX骑着脚踏车每分钟比明明快42米,经过20分钟后两人相遇。
那么,聪聪家和明明家的距离为S和=(20+42)×20=1640米。
在解决这些问题时,可以选择直接利用公式计算,也可以画图帮助理解。
对于刚刚研究奥数的孩子,需要引导他们认识、理解及应用公式。
已经行驶了82千米(41千米/小时×2小时),此时甲、乙两车相距770-82=688千米。
接下来,甲、乙两车相向而行,速度之和为45+41=86千米/小时。
根据“相遇时间=路程和/速度和”的公式,甲车行驶的时间为688/86=8小时。
因此,甲车行驶8小时后与乙车相遇。
答案】甲车行驶8小时后与乙车相遇。
考点】行程问题【难度】☆☆【题型】解答【解析】先求出XXX出发后,XXX所行的路程:70×5=350(米);再求出XXX返回学校和取运动服所需的时间:2×2=4(分钟);因为XXX比XXX每分钟多走40米,所以追上XXX的时间为350÷40=8.75(分钟),即约9分钟后追上XXX.答案】9分钟已知XXX和XXX同时从学校出发,XXX的速度是XXX的1.6倍,他们向同一个方向走,5分钟后XXX返回学校取运动服,这样用去了5分钟,在学校又耽误了2分钟,XXX一共耽误了12分钟。
追及和相遇问题
(4)求解此类问题的方法,除了以上所述根据 追及的主要条件和临界条件解联立方程外,还 有利用二次函数求极值,及应用图象法和相对 运动知识求解.
1、《走向高考》:P15—例证3 2、备考P9例6
3、备考P12例9
4、如图所示,A、B两物体相距 S=7米,A正以VA=4米/秒的速度向 右做匀速直线运动,而物体B此时 A 速度VB=10米/秒,方向向右做匀减 速直线运动,加速度大小a=2米/秒, 从图示位置开始,问经多少时间A 追上B?
3、匀速物体追赶匀加速物体:当追者速 度等于被追赶者速度时恰好追上,只有一 次相遇机会。当第一次追上时追者速度大 于被追者速度,有两次相遇机会。 4、匀速物体追匀减速物体:必能追上且 只有一次相遇机会,注意分析匀减速物体 何时停下来。
二、相遇问题
相遇问题分为追及相遇和相向运动相遇两种情 形,其主要条件是两物体在相遇处的位置坐标 相同.
提醒:遇到匀速运动物体追赶匀减速运动物体的 问题时,特别要注意匀减速的物体何时停下来!
追及问题小结: 1、初速为零的匀加速物体追赶同向匀速物体 时,追上前两者具有最大距离的条件:追赶者 的速度等于被追赶者的速度。 2、匀减速物体追赶同向匀速物体时,恰能追 上或恰好追不上的临界条件是:即将靠近时追 赶者的速度等于被追赶者的速度。
VA
B S
VB
解:设经时间t ,A追上B,由运动学公式列方 程得:
VA t=S+VB t-a t2/2
即:t2-6t-7=0
对吗?
解得 t=7s
正确解法:根据Vt=V0+at得 B停下来的时间tB=VB/a=10/2=5(s), 这段时间B的位移 SB=VtB=VBtB/2=10×5/2=25(m) 由 VAtA=S+SB 得: tA=(S+SB)/VA=(7+25)/4=8(s)
追及相遇问题
补充专题:追及和相遇问题1.追及和相遇问题概述当两个物体在同一条直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距越来越大或越来越小时,就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题.2.追及问题的两类情况(1)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动):①当两者速度相等时有最大距离.②当两者位移相等时,则追上.(2)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速直线运动):①当两者速度相等时,若追者未追上被追者,则永远追不上,此时两者间有最小距离.②当两者位移相等,且两者速度相等时,则恰能追上,也是两者避免碰撞的临界条件.③若两者位移相等时,追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个最大值.3.相遇问题的常见情况(1)同向运动的两物体追及即相遇.(2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体的距离时即相遇.总结:1.讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题.(1)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到.(2)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点.2.常见的情况物体A追物体B,开始时,两个物体相距x0.(1)A追上B时,必有x A-x B=x0,且v A≥v B.(2)要使两物体不相撞,必有x A-x B=x0,且v A≤v B.3.解题思路和方法注意:(1)在追及相遇问题中“速度相等”(同向运动)是两物体相距最近或最远的临界点,后面的物体能否追上前者往往需要考虑此时的位置关系.(2)在追及相遇问题中常有三类物理方程:①位移关系方程;②时间关系方程;③临界关系方程.例1.交叉路口处有一辆静止的小汽车等候信号灯,当绿灯亮时,它以2 m/s2的加速度起动,与此同时,一辆大卡车以10 m/s的速度从小汽车旁边驶过.此后小汽车保持加速度不变做匀加速直线运动,大卡车仍以原来速度直线行驶.问:(1)小汽车追上大卡车时距起动位置多远?(2)小汽车追上大卡车时的速度是多大?(3)小汽车追上大卡车以前,两车之间的最大距离是多少?例2.A、B两列火车,在同轨道上同向行驶,A车在前,其速度v A=10 m/s,B车在后,其速度v B=30 m/s.因大雾能见度低,B车在距A车700 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过1 800 m才能停止.问A车若按原速度前进,两车是否会相撞?说明理由.追及和相遇问题练习1.如图11所示,甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动,在t1时刻,三物体比较( )①v甲=v乙=v丙②x甲>x乙>x丙③a丙>a乙>a甲④甲丙之间距离最大⑤甲、乙、丙相遇A.只有①②③正确 B.只有②③④正确C.只有①②③④正确 D.全正确2.甲、乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中∆OPQ和∆OQT的“面积”分别为s1和s2(s2>s1)。
运动学重点难点易错点——追及、相遇问题和多解问题归类分析
运动学中的追及、相遇问题和多解问题归类分析一.知识提炼(一)追赶问题讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题。
1.两个关系:即时间关系和位移关系2.一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
常见的情况有:(1)物体A追上物体B:开始时,两个物体相距s0,则A追上B时,必有s A-s B=s0,且v A≥v B。
(2)物体A追赶物体B:开始时,两个物体相距s0,要使两物体恰好不相撞,必有s A-s B=s0,且v A≤v B。
3.解题思路和方法(二)相遇问题1.相遇问题分为追及相遇和相向运动相遇两种情况;2.相遇条件是相遇时两物必位于同一位置;3.解题思路与追及问题解题思路同.注意:①追赶物做匀减速直线运动的相遇问题要先分析相遇的可能性;②对于抛体运动,若相遇时间大于它们在空中运动时间是不可能相遇的;③由位移关系列方程,方程有解说明有相遇的时间,可以相遇(或赶上,后略)∆=0,有一解;∆>0,有二解;∆<0,无解,不可能相遇.(三)多值问题形成原因:①问题涉及的物理量是矢量,但题中又未明确给定方向;②问题中运动物体具有重复性和周期性;③多已知条件;④数学方法.二.典例示范【例1】从离地面高度为h处有自由下落的甲物体,同时在它正下方的地面上有乙物体以初速度v0竖直上抛,要使两物体在空中相碰,则做竖直上抛运动物体的初速度v0应满足什么条件?(不计空气阻力,两物体均看作质点).若要乙物体在下落过程中与甲物体相碰,则v0应满足什么条件?【例2】为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速v=120 km/h.假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50 s,刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重的0.40倍,该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?(取重力加速度g=10 m/s2)【例3】在某市区内,一辆小汽车在公路上以速度v1向东行驶,一位观光游客正由南向北从斑马线上横过马路。
追及和相遇问题的研究和讨论
1、在一条公路上并排停着A、B两车,A车先启 动,加速度a1=20m/s2,B车晚3s启动,加速度 a2=30m/s2,以A启动为计时起点,问:在A、 B相遇前经过多长时间两车相距最远?这个距 离是多少?
解二、 Δx=a1t2/2-a2(t-3)2/2 =- 5t2+90t-135 =-5(t2-18t+27)
at'=6 t'=6s 在这段时间里,人、车的位移分别为:
x人=v人t=6×6=36m x车=at'2/2=1×62/2=18m Δx=x0+x车-x人=25+18-36=7m
题型三:速度大的匀减速直线运动追速度 小的匀速运动:
⑴当两者速度相等时,若追者仍未追上 被追者,则永远追不上,此时两者有最 小距离。
(两者相距一定距离,开始时匀速运动的速度大) 开始两者距离减小,直到两者速度相等,然后 两者距离开始增加。所以: 到达同一位置前,速度相等, 则追不上。
到达同一位置时,速度相等,则只能相遇一次。 到达同一位置时, v加﹤ v匀, 则相遇两次。
例2、车从静止开始以1m/s2的加速度前进, 车后相距x0为25m处,某人同时开始以 6m/s的速度匀速追车,能否追上?如追不 上,求人、车间的最小距离。
问题三:解决追及问题的突破口在哪? 突破口:研究两者速度相等时的情况
在追及过程中两物体速度相等时, 是能否追上或两者间距离有极值 的临界条件。
常见题型一:
匀加速(速度小)直线运动追及匀速(速度大)直线运动
开始两者距离增加,直到两者速度相等, 然后两者距离开始减小,直到相遇,最后 距离一直增加。
即能追及上且只能相遇一次,两者之间在 追上前的最大距离出现在两者速度相等时。
追及和相遇问题
x人=v人t=6×6=36m
x车=at′2/2=1×62/2=18m
△x=x0+x车-x人=25+18-36=7m
结论:速度大者减速追赶速度小者,追上前在两 个物体速度相等时,有最小距离.即必须在此之前
追上,否则就不能追上.
解析:作汽车与人的运动草图如下图甲和v-t图象如下图乙所 示.因v-t图象不能看出物体运动的初位置,故在图乙中标上两 物体的前、后.由图乙可知:在0~6 s时间内后面的人速度大, 运动得快;前面的汽车运动得慢.即0~6 s内两者间距越来越 近.因而速度相等时两者的位置关系,是判断人能否追上汽车
临界条件。
若无解,则不能追上。
代入数据并整理得:t2-12t+50=0 △=b2-4ac=122-4×50×1=-56<0
所以,人追不上车。
在刚开始追车时,由于人的速度大于车的速度, 因此人车间的距离逐渐减小;当车速大于人的 速度时,人车间的距离逐渐增大。因此,当人 车速度相等时,两者间距离最小。
at′= v人 t′=6s
的两个关系:
1.两个物体运动的时间关系; 2.两个物体相遇时必须处于同一位置。
即:两个物体的位移关系
③匀减速直线运动的物体追赶同向匀速(或匀加速)直线运动的 物体时,恰好追上(或恰好追不上)的临界条件为:即追尾时, 追及者速度等于被追及者速度.当追及者速度大于被追及者速度,
例题3:经检测汽车A的制动性能:以标准速度20m/s 在平直公路上行使时,制动后40s停下来。现A在平直 公路上以20m/s的速度行使发现前方180m处有一货车 B以6m/s的速度同向匀速行使,司机立即制动,能否
∵△x=x1-x2=v自t - at(2/2位移关系)
关于追及和相遇问题的一些思考
关于追及和相遇问题的一些思考
在高一刚接触追及和相遇问题以及高三复习到这类问题时,许多同学都感到难度稍大,规律难找,笔者根据自己的经验总结如下,供大家参考。
一、追及和相遇问题的概述
当两个物体在同一直线上运动时,由于物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题。
1. 求解追及相遇问题的基本思路
2. 要抓住一个条件,两个关系
(1)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
(2)两个关系:即时间关系和位移关系。
通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口。
3. 讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否达到相同的空间位置问题
二、运动学中的追及问题
1. 追及问题中的两类情况
(1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,后者的速度一定不小于前者的速度。
(2)若后者追不上前者,则当后者的速度与前者速度相等时,两
者相距最近。
追及相遇问题
追及相遇问题1.追及和相遇问题的特点追及和相遇问题是常见的运动学问题,从时间和空间的角度来讲,相遇是指同一时刻到达同一位置。
可见,相遇的物体必然存在以下两个关系:一是相遇位置与各物体的初始位置之间存在一定的位移关系。
若同地出发,相遇时位移相等为空间条件。
二是相遇物体的运动时间也存在一定关系。
若物体同时出发,运动时间相等;若甲比乙早出发△t,则运动时间关系为t甲=t乙+△t。
要使物体相遇必须满足位移关系和运动时间关系。
2.相遇问题的情况⑴速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速直线运动):①两者速度相等,追者位移仍小于被追者位移,则永远追不上,此时二者间有最小距离。
②若速度相等时,有相同位移,则刚好追上,也是二者相遇时避免碰撞的临界条件。
③若位移相同时追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还能有一次追上追者,二者相等时,二者间距有一个较大值。
⑵速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速直线运动):①当两者速度相等时二者间有最大距离。
②当二者位移相等时,即后者追上前者。
所以,追及和相遇的临界条件:追和被追的两物体速度相等(同向运动),是能追上、追不上、两者距离有极值的临界条件。
3.追及相遇问题的求解方法首先分析各个物体的运动特点,形成清晰的运动图景;再根据相遇位置建立物体间的位移关系方程;最后根据物体的运动特点找出运动时间关系。
方法1:利用不等式求解。
思路有二,其一是先求出在任意时刻t,两物体间的距离y=f(t)。
若对任意t,均存在y=f(t)〉0,则两物体永远不能相遇;若存在t,使y<=f (t),则这两个物体可能相遇。
其二是根据几何关系列出关于t的方程f(t)=0,若方程无正实数解,则不能相遇;若方程存在正实数解,则说明两物体可能相遇。
方法2:利用图像法求解。
其思路是用位移图像求解,分别作出两个物体的位移时间图像,如果有交点,则说明两物体相遇。
说明:因为位移时间图像不好作,故一般作速度时间图像,并用图像与坐标轴的面积表示位移来分析。
追及与相遇问题 - 重点班
安全车的位移x4=v0t3=100m<x3 x3 x4 10s 此后安全车追已经停止的赛车,时间为 t4 v0 所以总时间t总=t3+t4=20s 即再经过20s第二次相遇。 v甲 甲 v乙
乙
小
结
1、在追及与相遇问题中, 位移关系 和 时间关系 是两个基本关系。 2、无论哪一种情形, 速度相等 是 出现最大值和最小值的极值条件。 3、追及与相遇问题的解题步骤 (1)分析运动过程,画出运动示意图, (2)列出位移关系式和时间关系式, (3)列方程求解。
v甲
甲
x1
x3
v乙
x
x2
x4
乙
解:(1)设赛车追上时的位移为x1,安全车的位移为x2, 时间为t1,间距最大时的时间为t2, 位移关系: x1= x2+ x 解得t1=20s 要求间距最大,利用速度相等关系v1=v0=a1t2 得t2=5s 最大距离 x x v t 1 at 2 =225m m 0 3 3 2 (2)追上安全车时赛车的速度为 v2 a1t1 40m / s v2 a2t3 刹车时间 得t3=10s v3 此时赛车的位移
v甲
甲
v乙
乙
x甲
x乙
同地不同时: x甲 =x乙 位移关系 t甲 =t乙 +t 时间关系
二、追及与相遇问题的分类
v甲
甲
v乙
乙
x甲
x
x乙
既不同时也不同地: 位移关系 x甲 =x乙 +x t甲 +t=t乙 时间关系
三、追及与相遇问题的最值条件
1、速度大的追前方速度小的(同时不同地)
v甲
v乙
甲
乙
追及相遇问题
追及、相遇问题1.分析“追及”问题应注意的几点 (1)一定要抓住“一个条件,两个关系”:①“一个条件”是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等.②“两个关系”是时间关系和位移关系.其中通过画草图找到两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口.(2)若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意被追上前该物体是否已停止运动.(3)仔细审题,注意抓住题目中的关键字眼(如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等),充分挖掘题目中的隐含条件.2.主要方法①临界条件法②图象法③数学法【典例4】一辆汽车在十字路口等待绿灯,当绿灯亮时汽车以a=3 m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一人骑自行车以v0=6 m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车,试问:(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?最远距离是多大?(2)当汽车与自行车距离最近时汽车的速度是多大?解析方法一用临界条件求解v(1)当汽车的速度为v=6 m/s时,二者相距最远,所用时间为t=a=2 s 1最远距离为Δx=v0t-2at2=6 m. 1(2)两车距离最近时有v0t′=2at′2 解得t′=4 s汽车的速度为v=at′=12 m/s.方法二用图象法求解(1)汽车和自行车的v -t图象如图所示,由图象可得t=2 s时,二者相距最1远.最远距离等于图中阴影部分的面积,即Δx=2×6×2 m=6 m.(2)两车距离最近时,即两个v -t图线下方面积相等时,由图象得此时汽车的速度为 v=12 m/s.方法三用数学方法求解1(1)由题意知自行车与汽车的位移之差为Δx=v0t-2at2 -v0因二次项系数小于零,当t==2 s时有最大值?1?2×?-2a???121最大值Δxm=v0t-2at=6×2 m-2×3×22m=6 m. 1(2)当Δx=v0t-2at2=0时相遇得t=4 s,汽车的速度为v=at=12 m/s. 答案 (1)2 s 6 m (2)12 m/s反思总结求解追及相遇问题的一般思路【跟踪短训】5.如图1-2-7所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B 两处,A、B间的距离为85 m,现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度a1=2.5m/s2,甲车运动6.0 s时,乙车开始向右做匀加速直线运动,加速度a2=5.0 m/s2,求两辆汽车相遇处距A处的距离.图1-2-71解析甲车运动6 s的位移为x0=2a1t20=45 m11此时甲车尚未追上乙车,设此后经过时间t与乙车相遇,则有2a1(t+t0)2=2a2t2+85 m将上式代入数据并整理得:t2-12t+32=0 解得:t1=4 s,t2=8 st1、t2都有意义,t1=4 s时,甲车追上乙车;t2=8 s时,乙车追上甲车再次相遇1第一次相遇地点距A的距离:x1=2a1(t1+t0)2=125 m 1第二次相遇地点距A的距离:x2=2a1(t2+t0)2=245 m. 答案 125 m或245 m思想方法 2.思维转化法思维转化法:在运动学问题的解题过程中,若按正常解法求解有困难时,往往可以通过变换思维方式、转换研究对象,使解答过程简单明了.1.逆向思维法将匀减速直线运动直至速度变为零的过程转化为初速度为零的匀加速直线运动,利用运动学规律可以使问题巧解.【典例1】一物块(可看作质点)以一定的初速度从一光滑斜面底端A点上滑,最高可滑至C点,已知AB是BC的3倍,如图1-2-8所示,已知物块从A至B所需时间为t0,则它从B经C再回到B,需要的时间是( ).图1-2-8t0t0A.t0 B.4 C.2t0 D.2解析将物块从A到C的匀减速直线运动,运用逆向思维可看作从C到A的初速度为零的匀加速直线运动,根据初速度为零的匀加速直线运动规律,可知连续相邻相等的时间内位移之比为奇数比,而CB∶AB=1∶3,正好符合奇数比,故tAB=tBC=t0,且从B到C 的时间等于从C到B的时间,故从B经C再回到B需要的时间是2t0,C对.答案 C即学即练1 做匀减速直线运动的物体经4 s后停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后1 s内的位移是( ).A.3.5 mB.2 m C.1 m D.0解析设加速度大小为a,则开始减速时的初速度大小为v0=at=4a,第1 s12内的位移是x1=v0t1-2at21=3.5a=14 m,所以a=4 m/s,物体最后1 s的位移是12x=2at1=2 m.本题也可以采用逆向思维的方法,把物体的运动看作是初速度为零的匀加速直线运动,其在连续相邻相等的时间内的位移之比是1∶3∶5∶7,已知第4 s内的位移是14 m,所以第1 s内的位移是2 m.答案 B 2.等效转化法“将多个物体的运动”转化为“一个物体的运动”.【典例2】屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1 m的窗子的上、下沿,如图1-2-9所示,(g取10m/s2)问:图1-2-9(1)此屋檐离地面多高?(2)滴水的时间间隔是多少?解析如图所示,如果将这5滴水运动等效为一滴水的自由落体,并且将这一滴水运动的全过程分成时间相等的4段,设每段时间间隔为T,则这一滴水在0时刻、T末、2T 末、3T末、4T末所处的位置,分别对应图示第5滴水、第4滴水、第3滴水、第2滴水、第1滴水所处的位置,据此可作出解答.设屋檐离地面高为x,滴水间隔为T.则x=16x0,5x0=1 m 所以x=3.2 m 1另有x=2g(4T)2 解得T=0.2 s答案 (1)3.2 m (2)0.2 s即学即练2 从斜面上某一位置,每隔0.1 s释放一个小球,在连续释放几颗小球后,对在斜面上滚动的小球拍下照片,如图1-2-10所示,测得xAB=15 cm,xBC=20 cm,求:图1-2-10(1)小球的加速度; (2)拍摄时B球的速度; (3)拍摄时xCD的大小;(4)A球上方滚动的小球还有几颗.xBC-xABΔx解析 (1)由a=t2得小球的加速度a=t2=5 m/s2 (2)B点的速度等于AC段上的平均速度,即 xACvB=2t=1.75 m/s感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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例2、车从静止开始以1m/s2的加速度前进, 车后相距x0为25m处,某人同时开始以 6m/s的速度匀速追车,能否追上?如追不 上,求人、车间的最小距离。
解析:依题意,人与车运动的时间相等,设为t, 当人追上车时,两者之间的位移关系为: x人-x0=x车 即: v人t-x0=at2/2 由此方程求解t,若有解,则可追上;若无解,则 不能追上。 代入数据并整理得: t2-12t+50=0 Δ=b2-4ac=122-4×50=-56<0 所以,人追不上车。
解法四:相对运动法
(1)解:选自行车为参照物,则从开始运动到两车相
距最远这段过程中,汽车相对此参照物(自行车)的各 个物理量的分别为: 已知:v相初=-6m/s,a相=3m/s2, v相末=0 由公式: 2a相x相=v相末2-v相初2 得 x相=(v相末2-v相初2) /2a相=-6m 由: v相末= v相初+ a相t 得
问题三:解决追及问题的突破口在哪? 突破口:研究两者速度相等时的情况 在追及过程中两物体速度相等时, 是能否追上或两者间距离有极值 的临界条件。
常见题型一:
匀加速(速度小)直线运动追及匀速(速度大)直线运动
开始两者距离增加,直到两者速度相等, 然后两者距离开始减小,直到相遇,最后 距离一直增加。
解法三:图像法 (1)解:当 t=t0 时矩形与三角形的面积之差最大。
Δxm=6t0/2 (1) 因为汽车的速度图线的斜率等 于汽车的加速度大小 ∴a=6/t0 ∴ t0=6/a=6/3=2s (2) 由上面(1)、(2)两式可得 Δxm=6m
例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度启动,恰有一自行车以 6m/s的速度从车边匀速驶过,(1)汽车在追上自行车前经过多长时 间后两者距离最远?此时距离是多少?(2)经过多长时间汽车能追 上自行车?此时汽车的速度是多少?
解法一:当两车速度相同时,两车相距最远,此时两 车运动时间为t1,两车速度为v 对甲车: v=v1+a1t1 对乙车: v=v2+a2t1 两式联立得 t1=(v1-v2)/(a2-a1)=4s 此时两车相距 Δx=x1-x2=(v1t1+a1t12/2)-(v2t1+a2t12/2)=24m 当乙车追上甲车时,两车位移均为x,运动时间为t, 则: v1t+a1t2/2=v2t2 + a2t2/2 得 t=8s 或 t=0(出发时刻,舍去。)
一列火车以v1的速度直线行驶,司机忽然发现在 正前方同一轨道上距车为x处有另一辆火车正沿 着同一方向以较小速度v2做匀速运动,于是他立 即刹车,为使两车不致相撞,则a应满足什么条 件?
方法1:设两车经过时间t相遇,则 v1t-at2/2-v2t=x 化简得:at2-2(v1-v2)t+2x=0 当 Δ= 4(v1 - v2)2 - 8ax<0 即a>(v1-v2)2/2x时,t无解,即两车不相撞.
t = (v相末-v相初) /a相=2s
例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度启动,恰有一自行车以 6m/s的速度从车边匀速驶过,(1)汽车在追上自行车前经过多长时 间后两者距离最远?此时距离是多少?(2)经过多长时间汽车能追 上自行车?此时汽车的速度是多少?
(2)解:汽车追上自行车时两者位移相等
即能追及上且只能相遇一次,两者之间在 追上前的最大距离出现在两者速度相等时。
例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加 速度启动,恰有一自行车以6m/s的速度 从车边匀速驶过, (1)汽车在追上自行车前经过多长时间 后两者距离最远?此时距离是多少? (2)经过多长时间汽车能追上自行车? 此时汽车的速度是多少?
在刚开始追车时,由于人的速度大于车的速度, 因此人车间的距离逐渐减小;当车速大于人的 速度时,人车间的距离逐渐增大。因此,当人 车速度相等时,两者间距离最小。 at'=6 t'=6s 在这段时间里,人、车的位移分别为: x人=v人t=6×6=36m x车=at'2/2=1×62/2=18m Δx=x0+x车-x人=25+18-36=7m
3:速度关系
思考:两物体在同一直线上同向作匀速
运动,则两者之间距离如何变化?
结论:
当前者速度等于后者时,两者距离不变。 当前者速度大于后者时,两者距离增大。 当前者速度小于后者时,两者距离减小。
思考:那匀变速直线运动呢?结论
还成立吗?
结论依然成立:
当前者速度等于后者时,两者距离不变。 当前者速度大于后者时,两者距离增大。 当前者速度小于后者时,两者距离减小。
题型四:速度大的匀速运动追速度小的匀 减速直线运动 两者距离一直变小,一定能追上。要注 意追上时,匀减速运动的速度是否为零。 题型四:匀变速运动追匀变速运动
总结:
解答追及,相遇问题时,首先根据速 度的大小关系判断两者的距离如何变 化,把整个运动过程分析清楚,再注 意明确两物体的位移关系、时间关系、 速度关系,这些关系是我们根据相关 运动学公式列方程的依据。
A、B两车沿同一直线向同一方向运动,A车的 速度vA=4 m/s,B车的速度vB=10 m/s。当B车 运动至A车前方7 m处时,B车以a=2 m/s2的加 速度开始做匀减速运动,从该时刻开始计时, 则A车追上B车需要多长时间?在A车追上B车 之前,二者之间的最大距离是多少? 解答:B车停止后A车再追上B车。 B车刹车的位移 vA=vB-at xB=vB2/2a=102/4=25m T=6/2=3s A车的总位移 Δx=x0+xB-xA xA=xB+7=32m =7+21-12=16m t=xA/vA=32/4=8s
题型三:速度大的匀减速直线运动追速度 小的匀速运动: ⑴当两者速度相等时,若追者仍未追上 被追者,则永远追不上,此时两者有最 小距离。
⑵若追上时,两者速度刚好相等,则称恰 能相遇,也是两者避免碰撞的临界条件。 ⑶若追上时,追者速度仍大于被追者的速 度,(若不出现碰撞)则先前的被追者还 有一次追上先前的追者的机会,其间速度 相等时,两者相距最远。
A、B两车沿同一直线向同一方向运动,A车的 速度vA=4 m/s,B车的速度vB=10 m/s。当B车 运动至A车前方7 m处时,B车以a=2 m/s2的加 速度开始做匀减速运动,从该时刻开始计时, 则A车追上B车需要多长时间?在A车追上B车 之前,二者之间的最大距离是多少?
解答:设经时间t追上。依题意: vBt-at2/2+x0=vAt 车
∴ v自t = at2/2 6×t=3×t2/2 t=4s v汽=at =3×4 =12m/s
常见题型二:匀速直线运动追及匀加速直线运动
(两者相距一定距离,开始时匀速运动的速度大) 开始两者距离减小,直到两者速度相等,然后 两者距离开始增加。所以: 到达同一位置前,速度相等, 则追不上。 到达同一位置时,速度相等,则只能相遇一次。 到达同一位置时, v加﹤ v匀, 则相遇两次。
(2)常用方法 1、解析法 2、临界状态分析法 3、图像法 4、相对运动法
甲乙两车同时同向从同一地点出发,甲车以v1= 16m/s的初速度,a1=-2m/s2的加速度作匀减速直 线运动,乙车以v2=4m/s的速度,a2=1m/s2的加速 度作匀加速直线运动,求两车相遇前两车相距最大 距离和相遇时两车运动的时间。
∴ t=v自 /a=6/3=2s x 自 = v 自t x汽= at2/2 ∵Δxm=x自-x汽
∴Δxm=v自t-at2/2=6×2-3×22/2=6m
例1:一小汽车从静止开始以3m/s2的加速度启动,恰有一自行车以 6m/s的速度从车边匀速驶过,(1)汽车在追上自行车前经过多长时 间后两者距离最远?此时距离是多少?(2)经过多长时间汽车能追 上自行车?此时汽车的速度是多少?
1、在一条公路上并排停着A、B两车,A车先启 动,加速度a1=20m/s2,B车晚3s启动,加速度 a2=30m/s2,以A启动为计时起点,问:在A、 B相遇前经过多长时间两车相距最远?这个距 离是多少? 解一、两车速度相等时,相距最远。 a1t=a2(t-3) 得 t=9s ∴ Δx=a1t2/2-a2(t-3)2/2=270m
例2、甲车在前以15 m/s的速度匀速行驶,乙 车在后以9 m/s的速度匀速行驶。当两车相距 32m时,甲车开始刹车,加速度大小为1m/s2。 问经多少时间乙车可追上甲车? 解答:甲车停止后乙再追上甲。 甲车刹车的位移 x甲=v02/2a=152/2=112.5m 乙车的总位移 x乙=x甲+32=144.5m t=x乙/v乙=144.5/9=16.06s
解法二: 甲车位移 x1=v1t+a1t2/2 乙车位移 x2=v2t+a2t2/2 某一时刻两车相距为Δx Δx= x1-x2 = (v1t+a1t2/2)-(v2t+a2t2/2) =12t-3t2/2 当t=-b/2a 时,即 t=4s 时,两车相距最远 Δx=12×4-3×42/2=24m 当两车相遇时,Δx=0,即12t-3t2/2=0 ∴ t=8s 或 t=0(舍去)
追及和相遇(一)
V后
V前
问题一:两物体能追及的主要条件是什么?
能追及的主要条件: 两物体在追及过程中在同一时刻处于
同一位置。
问题二:解决追及问题的关键在哪? 关键:位移关系、时间关系、速度关系 1:位移关系 追及到时:前者位移+两物起始距离=后者位移 2:时间关系 同时出发:两物体运动时间相同。
一列火车以v1的速度直线行驶,司机忽然发现在 正前方同一轨道上距车为x处有另一辆火车正沿 着同一方向以较小速度v2做匀速运动,于是他立 即刹车,为使两车不致相撞,则a应满足什么条 件?
方法2:当两车速度相等时,恰好相遇, 是两车相撞的临界情况,则 v1-at=v2 v1t-at2/2-v2t=x 解得 a=(v1-v2)2/2x 为使两车不相撞,应使 a>(v1-v2)2/2x
解法二:数学极值法
(1)解:设经过时间t 汽车和自行车之间的距离Δx Δx=x自-x汽=v自t-at2/2 =6t-3t2/2 二次函数求极值的条件可知: 当 t=-b/2a=6/3=2s 时, 两车之间的距离有极大值, 且 Δxm=6×2-3×22/2=6m