【7A版】2018农学统考315无机化学考研大纲
315化学(农)及414植物生理学与生物化学大纲
X2IKCWWN315化学：《有机化学》第三版高教出版社汪小兰《无机及分析化学》浙江大学编高等教育出版社414植物生理生化: 《植物《植物生理学》生理学》（第5版）潘瑞炽主编【强烈推荐的是这本，最权威】《生物化学》，黄卓烈《植物生理学》主编《植物生理学复习指南暨习题解析》李颖章主编中国农业大学出版社《生物化学复习指南暨习题解析》刘国琴杨海莲主编中国农业大学出版社《化学复习指南暨习题解析》赵士铎主编中国农业大学出版社2009年农学门类联考大纲最新权威解析-2009年农学门类联考大纲最新权威解析2009年是农学第二次全国统考，针对刚发布的09年考研大纲，09年考研的学子如何针对其进行有效的复习呢?2009年农学联考大纲与2008年考试大纲相比有什么变化，这些变化体现了什么特点呢?这些变化又会给考生们带来什么信息呢?我们考生又应该如何去理解新的农学考纲呢?海文专业课农学教研团队在中国农业大学专家的带领下对09年农学考研大纲进行了解读，以期能解答考生们的疑惑和给考生带了一些前瞻性的建议。
一、2009年农学专业联考考试大纲的特点根据2009年农学门类联考考试大纲，不难发现，对专业课的考察模式越来越灵活了。
具体表现在以下两个方面：(1)实验内容继续作为重要必考内容：继08考纲后，新考纲再次加强了对实验的考查要求，和对学生实验动手能力的考察。
实验内容的考查是对农业门类学科研究生的一个最基本要求――很强的实验动手能力和创造性、独立性思维能力。
如：化学中增加了一些分析化学实验技能的考察(酸碱滴定、误差分析等)，生理生化(植物、动物)中也增加了对于实验设计的考察。
在以后的考试大纲中，实验仍将会成为重要的考查内容。
这部分内容需要广大考生重视起来，因为试验动手能力一直是农学门类研究生必备的一项技能，它的重要性也因考研时考察比重的增加日趋显示出来。
复试中此内容也会占极高的比例。
(2)学科间的融合与渗透2009年农学考纲中另一个重要特点就是：化学(由基础化学和有机化学两部分组成)、生理生化(有生理学和生物化学两部分组成)各自包含的两部分的渗透和融合。
315化学(农)大纲
农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。
要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
2010年农学考研大纲简介：农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。
要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
最新农学门类联考考试大纲化学Ⅰ. 考察目标农学门类化学考试涵盖无机及分析化学( 或普通化学和分析化学) 、有机化学等公共基础课程。
要求考生比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
Ⅱ. 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构无机及分析化学50%有机化学50%四、试卷题型结构单项选择题30 小题，每小题 2 分，共60 分填空题35 空，每空 1 分，共35 分计算、分析与合成题8 小题，共55 分Ⅲ．考查范围无机及分析化学无机及分析化学考试内容主要包括：化学反应的一般原理、近代物质结构理论、溶液化学平衡、电化学等基础知识；分析误差和数据处理的基本概念，滴定分析、分光光度分析和电势分析等常用的分析方法。
要求考生掌握无机及分析化学的基础知识和基本理论，具有独立分析和解决有关化学问题的能力。
一、溶液和胶体考试内容分散系溶液浓度的表示方法稀溶液的通性胶体溶液考试要求1 ．了解分散系的分类及特点。
2 ．掌握物质的量浓度、物质的量分数和质量摩尔浓度的表示方法及计算。
3 ．掌握稀溶液依数性的基本概念、计算及其在生活和生产中的应用。
4 ．掌握胶体的特性及胶团结构式的书写。
5 ．掌握溶胶的稳定性与聚沉。
二、化学热力学基础考试内容热力学基本概念热化学及化学反应热的计算化学反应方向的判断考试要求1 ．了解热力学能、焓、熵及吉布斯自由能等状态函数的性质，功与热等概念。
315农学有机化学考纲
5．掌握炔烃的加成反应(加⻧卤素、⻧卤化氢、水水、HCN)，氧化反 应，金金金属炔化物的生生成。 6．掌握共轭二二烯烃的1，2-加成和1，4-加成(加⻧卤素、⻧卤化氢)、 双烯合成(Diels—Alder反应)。 四、芳香香烃
考试内容 芳香香烃的结构、命名和理理化性质 考试要求
八八、醛、酮、醌
考试内容 醛、酮、醌的分类、结构、命名和理理化性质 考试要求
1．掌握醛、酮、醌的结构、分类和命名。 2．了了解醛、酮、醌的物理理性质。 3．掌握醛、酮的亲核加成反应(与HCN、NaHS03、RMgX、 ROH／H+、氨的衍生生物、H2O的反应)，a-氢的反应(a-⻧卤代、羟醛 缩合)，醛的氧化和歧化反应(Cannizzaro反应)，醛、酮的还原反应。
十十二二、糖类
考试内容 糖类的分类、结构、命名和理理化性质 考试要求
1．掌握核糖、2-脱氧核糖、葡萄糖、甘甘露露糖、半乳糖、果糖的 链状结构(Fischer投影式)、变旋现象和环状结构(Haworth式和构象 式)。 2．掌握核糖、2-脱氧核糖、葡萄糖、甘甘露露糖、半乳糖、果糖及 其糖苷的构型及命名。 3．掌握单糖的异构化、氧化、还原、成脎、成苷、醚化和酰基 化反应。 4．掌握⻨麦芽糖、纤维二二糖、乳糖、蔗糖的结构和组成，二二糖的 理理化性质(还原性和非非还原性)。识别二二糖的连接方方式。 5．了了解淀粉和纤维素的结构、组成及连接方方式，淀粉的鉴别。
考试内容 醇、酚、醚的分类、结构、命名和理理化性质
考试要求
1．掌握醇、酚、醚的分类、结构和命名。 2．了了解醇、酚、醚的物理理性质。 3．掌握醇与金金金属Na、Mg、Ca的反应，醇在低温下与浓强酸作 用用，醇的⻧卤代反应(与HX、PX3、PX5、氯化亚砜、Lucas试剂的反 应)，醇的脱水水反应及碳正离子子重排(分子子内、分子子间脱水水)，醇的酯化 反应，醇的氧化反应。 4．掌握酚的酸性及其影响因素，酚芳环上的亲电取代反应(硝化、 磺化、⻧卤代)，酚的氧化反应，酚与FeCl3的显色色反应。 5．掌握醚在低温下与浓强酸作用用，醚键的断裂；了了解醚过氧化 物的生生成、检验和处理理。 6．环氧乙乙烷的开环反应(加水水、氨或胺、醇、⻧卤化氢、格氏氏试 剂)。
2018考研农学门类联考考试大纲已公布【2】
2018考研农学门类联考考试大纲已公布【2】三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系考试要求1.了解向量的概念，掌握向量的加法和数乘运算法则.2.理解向量的线性组合与线性表示、向量组线性相关、线性无关等概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法.3.理解向量组的极大线性无关组和秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩.4.了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系.四、线性方程组考试内容线性方程组的克拉默(Cramer)法则线性方程组有解和无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组的解之间的关系非齐次线性方程组的通解考试要求1.会用克拉默法则解线性方程组.2.掌握非齐次线性方程组有解和无解的判定方法.3.理解齐次线性方程组的基础解系的概念，掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法.4.了解非齐次线性方程组的结构及通解的概念.5.掌握用初等行变换求解线性方程组的方法.五、矩阵的特征值和特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1.理解矩阵的特征值、特征向量的概念，掌握矩阵特征值的性质，掌握求矩阵特征值和特征向量的方法.2.了解矩阵相似的概念和相似矩阵的性质，了解矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵.3.了解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质.概率论与数理统计一、随机事件和概率考试内容随机事件与样本空间事件的关系与运算概率的基本性质古典型概率条件概率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验考试要求1.了解样本空间的概念，理解随机事件的概念，掌握事件的关系及运算.2.理解概率、条件概率的概念，掌握概率的基本性质，会计算古典型概率，掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式.3.理解事件独立性的概念，掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念，掌握计算有关事件概率的方法.二、随机变量及其分布考试内容随机变量随机变量的分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布考试要求1.理解随机变量的概念，理解分布函数的概念及性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率.2.理解离散型随机变量及其概率分布的概念，掌握0-1分布、二项分布B(n，p)、泊松(Poisson)分布P(λ)及其应用.3.理解连续型随机变量及其概率密度的概念，掌握均匀分布U(a,b)、正态分布N(μ,δ2)、指数分布及其应用，其中参数为λ(λ>0)的指数分布的概率密度为4.会求随机变量简单函数的分布.三、二维随机变量及其分布考试内容二维随机变量及其分布二维离散型随机变量的概率分布和边缘分布二维连续型随机变量的概率密度和边缘概率密度随机变量的独立性和不相关性常用二维随机变量的分布两个随机变量简单函数的分布考试要求1.理解二维随机变量的概念，理解二维随机变量的分布的概念和性质，理解二维离散型随机变量的概率分布和边缘分布，理解二维连续型随机变量的概率密度和边缘密度，会求与二维离散型随机变量相关事件的概率.2.理解随机变量的独立性和不相关性的概念，了解随机变量相互独立的条件.3.了解二维均匀分布，了解二维正态分布的概率密度，了解其中参数的概率意4.会求两个独立随机变量和的分布.四、随机变量的数字特征考试内容随机变量的数学期望(均值)、方差、标准差及其性质随机变量简单函数的数学期望矩、协方差和相关系数及其性质考试要求1.理解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数)的概念，会运用数字特征的基本性质，并掌握常用分布的数字特征.2.会求随机变量简单函数的数学期望.五、大数定律和中心极限定理考试内容切比雪夫(Chebyshev)不等式切比雪夫大数定律伯努利(Bernoulli)大数定律棣莫弗一拉普拉斯(DeMoivre-Laplace)定理列维一林德伯格(Levy-Lindberg)定理考试要求1.了解切比雪夫不等式.2.了解切比雪夫大数定律和伯努利大数定律.3.了解棣莫弗—拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维—林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理).六、数理统计的基本概念考试内容总体个体简单随机样本统计量样本均值样本方差和样本矩X2分布t分布F分布分位数正态总体的常用抽样分布考试要求1.了解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念，其中样本方差定义为2.了解X2分布、t分布和F分布的概念和性质，了解分位数的概念并会查表计算.3.了解正态总体的常用抽样分布.化学I.考试性质农学门类联考化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。
315化学与农化分析考纲
华中考研413 土壤农化分析考试大纲一、土壤农化分析基本知识及概念考试内容：实验室纯水的制备与检验，实验室试剂的标准、规格，常用器皿的性能选用和洗涤，滤纸的性能与选用。
考试要求：1.了解实验室纯水制备的方法；2.掌握制水的离子交换树脂的性质及制水原理；3.掌握纯水水质纯度的物理和化学检验方法；4.掌握实验室常用玻璃器皿的特性和使用注意事项；5.掌握实验室塑料器皿的特性和使用注意事项；6.了解定性定量滤纸的性能。
二、土壤化学分析考试内容：混合土样的采集和制备、土壤水分的测定。
有机质的测定；土壤中氮、磷、钾的分析，土壤中微量元素的分析，土壤阳离子交换性能的分析；土壤中碳酸盐的测定。
考试要求：1．了解混合土样的采集和制备的原则及具体采制方法。
2．掌握土壤水分的测定方法。
3．掌握土壤有机质的测定原理方法及注意事项。
4．掌握用凯氏法测定土壤全氮的原理、步骤及注意事项。
5．掌握碱解氮的测定方法。
6．了解钼兰比色法和钼黄比色法测定土壤有效磷两种方法各自的优缺点。
7．了解土壤全磷全钾测定的国家标准方法。
8．掌握用0.5mol.L-1NaHCO3法测定土壤速效磷的测定条件、原理、操作步骤及注意事项。
9．理解用火焰光度法测K的原理及测定过程中的注意事项。
10．了解土壤速效钾、缓效钾测定原理，掌握其测定方法。
11．了解土壤中微量元素Cu、Zn、Mu、Mo的测定原理和方法。
12．比较姜黄素比色法和甲亚胺比色法测定土壤有效硼时各自的优缺点。
13．了解用醋酸铵法测定土壤阳离子交换量的原理和注意事项。
14．掌握用酸度计测土壤PH的原理和步骤。
15．了解用1：1和5：1水土比对土壤水溶盐提取和方法。
16．掌握气量法测土壤CaCO3的原理、步骤及注意事项。
三．植物分析考试内容：植物样品的采集制备和水分的测定、植物灰分和植物中各营养元素的测定。
考试要求：1．了解植物、瓜果、籽粒样品的采集与制备方法。
2．掌握植物水分的测定方法。
3．理解植物粗灰分和干灰化的概念。
315和414的考研大纲2024
315和414的考研大纲2024
2024年考研大纲中，315化学和414考试大纲都有所变动。
315化学大纲无变动。
414考试大纲包括农学统考和部分高校自主命题的考试大纲。
农学统考中，414的考试内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等公共基础课程。
具体分值分布如下：
1. 高等数学：占总分值的56%。
2. 线性代数：占总分值的22%。
3. 概率论与数理统计：占总分值的22%。
在考试形式和答题方式方面，采用闭卷、笔试的方式进行。
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315化学考纲
一、有机化学考查目标该门学科在考查中要求考生比较系统地理解和掌握各类有机物和化学性质的基础知识、基本理论和基本方法，能够灵活运用，分析、判断各种化学现象，利用化学反应原理解决相关具体实际问题。
二、有机化学考点解析大纲中明确有机化学考试内容主要包括有机化合物的命名、结构、物理性质、化学性质、合成方法及其应用；有机化合物各种类型的异构现象；有机化合物分子结构与理化性质的关系，典型有机化学反应机制。
要求考生掌握有机化学的基础知识和基础理论，具有独立分析解决有关化学问题的能力。
本学科知识体系分为十四个章节，对大纲中各章节内容考点的总结归纳为十项，解析如下：1、有机化学概论考试内容：有机化合物与有机化学、化学键与分子结构、有机化合物结构特点与反应特性。
考试考点解析及复习建议：强调基本概念的理解，准确理解概念。
2、饱和脂肪烃、不饱和脂肪烃、芳香烃考试内容：烷烃和环烷烃的结构、命名和理化性质；烯烃、二烯烃和炔烃的结构、命名和理化性质；芳香烃结构、命名和理化性质。
考试考点解析及复习建议：理解化学结构原理、学会科学命名方法，知识点的掌握多出现在选择题和填空题中。
对物理性质了解即可，深入分析各种烃类化学性质，并根据化学性质分析产生化学反应规律，并且要熟练掌握及应用。
3、旋光异构考试内容：旋光异构的基本概念、构型的表示及标记方法。
考试考点解析及复习建议：以旋光性、对映异构体等概念理解为基础，在理解的基础上学会分析旋光性，能根据要求灵活书写不同结构的化学式。
4、卤代烃、胺考试内容：卤代烃的分类、结构、命名和理化性质；胺的结构、分类、命名和理化性质、重氮盐的制备及应用、尿素的性质。
考试考点解析及复习建议：对结构、分类和命名做基础性把握，学会分析结构，准确命名。
对物理性质只做了解，重点是化学性质特点及化学反应规律的把握，掌握典型的反应现象及反应特点。
同时根据亲核取代和亲电反应的机制，分析判断反应规律。
在较难的选择题、填空题中会出现，化学规律的考查多以分析和实验设计题中出现。
2018农学门类联考考研大纲：生物化学
2018农学门类联考考研大纲：生物化学
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一、生物化学概述
生物化学研究的基本内容
生物化学的发展简史
二、蛋白质化学
蛋白质的概念与生物学意义
氨基酸
1.氨基酸的基本结构和性质
2、根据R基团极性对构成蛋白质的20种氨基酸进行分类
3、构成蛋白质的20种氨基酸的三字符
蛋白质的结构与功能
1.肽的概念及理化性质
2.蛋白质的初级结构
3.蛋白质的高级结构。
2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲——化学 Word版
化学Ⅰ.考核目标与要求化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。
化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。
一、对化学学习能力的要求1.接受、吸收、整合化学信息的能力（1）对中学化学基础知识能正确复述、再现、辨认，并能融会贯通。
（2）通过对自然界、生产和生活中的化学现象的观察，以及实验现象、实物、模型的观察，对图形、图表的阅读，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储。
（3）从提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新知识块。
2.分析和解决化学问题的能力（1）将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题。
（2）将分析和解决问题的过程及成果，能正确地运用化学术语及文字、图表、模型、图形等进行表达，并做出合理解释。
3.化学实验与探究的能力（1）掌握化学实验的基本方法和技能，并初步实践化学实验的一般过程。
（2）在解决化学问题的过程中，运用化学原理和科学方法，能设计合理方案，初步实践科学探究。
二、对知识内容的要求层次高考化学命题对知识内容的要求分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。
其含义分别为：了解：对所学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。
理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题。
能“知其然”，还能“知其所以然”。
综合应用：在理解所学各部分化学知识之间的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体的化学问题。
Ⅱ.考试范围与要求根据普通高等学校对新生科学素养的要求，按照既保证与全国普通高校招生统一考试的要求基本一致，又有利于实验省(自治区、直辖市)实施普通高中化学课程标准的原则，参照《普通高中化学课程标准(实验)》，将高考化学科考试范围分为必考内容和选考内容。
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化学
I.考试性质
农学门类联考化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。
其目的是科学、公平、有效地测试大家是否具备继续攻读农学门类各专业硕士学位所需要的知识和能力要求，评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
II.考查目标
农学门类化学考试涵盖无机及分析化学(或普通化学和分析化学)、有机化学等公共基础课程。
要求大家比较系统地理解和掌握化学的基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关理论和实际问题。
III.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
无机及分析化学50%
有机化学50%
四、试卷题型结构
单项选择题30小题，每小题2分，共60分
填空题35空，每空1分，共35分
计算、分析与合成题8小题，共55分
IV．考查范围
无机及分析化学
无机及分析化学考试内容主要包括：化学反应的一般原理、近代物质结构理论、溶液化学平衡、电化学等基础知识；分析误差和数据处理的基本概念，滴定分析、分光光度分析和电势分析等常用的分析方法。
要求大家掌握无机及分析化学的基础知识和基本理论，具有独立分析和解决有关化学问题的能力。
一、溶液和胶体
考试内容
分散系溶液浓度的表示方法稀溶液的通性胶体溶液
考试要求
1．了解分散系的分类及特点。
2．掌握物质的量浓度、物质的量分数和质量摩尔浓度的表示方法及计算。
3．掌握稀溶液依数性的基本概念、计算及其在生活和生产中的应用。
4．掌握胶体的特性及胶团结构式的书写。
5．掌握溶胶的稳定性与聚沉。
二、化学热力学基础
考试内容
热力学基本概念热化学及化学反应热的计算化学反应方向的判断
考试要求
1．了解热力学能、焓、熵及吉布斯自由能等状态函数的性质，功与热等概念。
2．掌握有关热力学第一定律的计算：恒压热与焓变、恒容热与热力学能变的关系及成立的条件。
三、化学反应速率和化学平衡
考试内容
化学反应速率基本概念及速率方程式反应速率理论化学平衡及移动
考试要求
四、物质结构
考试内容
核外电子的运动状态多电子原子的核外电子排布元素周期律及元素性质的周期性变化离子键和共价键理论杂化轨道理论分子间力
考试要求
五、分析化学概论
考试内容
定量分折中的误差有效数字及运算规则滴定分析法概述
考试要求
1．掌握误差分类与减免方法，精密度与准确度的关系。
2．掌握有效数字及运算规则。
3．掌握滴定分析基本概念和原理、滴定反应的要求与滴定方式、基准物质的条件、标准溶液的配制及滴定结果的计算。
六、酸碱平衡和酸碱滴定法
考试内容
酸碱质子理论酸碱平衡缓冲溶液酸碱滴定法
考试要求
1．了解质子条件式的书写，掌握弱酸、弱碱和两性物质溶液酸碱度的计算。
2．掌握质子酸、质子碱、稀释定律、同离子效应、共轭酸碱对、解离常数等基本概念。
3．掌握缓冲溶液的类型、配制、有关计算，了解其在农业科学和生命科学中的应用。
4．掌握酸碱指示剂的变色原理，一元酸(碱)滴定过程中pH的变化规律及常用指示剂的选择。
5．掌握一元弱酸(碱)能否被准确滴定的条件，多元弱酸(碱)能否被分步准确滴定的条件。
6．掌握酸碱滴定的有关计算。
七、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法
考试内容
沉淀溶解平衡溶度积原理沉淀滴定法
考试要求
1．掌握溶度积与溶解度的换算。
2．掌握由溶度积原理判断沉淀的生成与溶解。
3．掌握分步沉淀及其简单应用，了解沉淀转化的条件。
4．了解沉淀滴定法的原理、银量法[莫尔(Mohr)法、佛尔哈德(Volhard)法、法扬司(Fajans)法]滴定终点的确定。
八、氧化还原反应和氧化还原滴定法
考试内容
氧化还原反应电极电势及其应用元素电势图及其应用氧化还原滴定法
考试要求
1．掌握氧化数、氧化与还原、氧化态、还原态、氧化还原电对、原电池、电极电势、标准氢电极等基本概念。
2．掌握用电池符号表示原电池及原电池电动势的计算。
3．掌握能斯特方程式及浓度(或分压)、酸度对电极电势影响的相关计算。
4．掌握电极电势的应用(判断氧化剂或还原剂的相对强弱，确定氧化还原反应进行的方向、次序和程度)。
5．掌握标准电极电势与氧化还原反应平衡常数的关系。
6．掌握元素标准电势图及其应用。
7．了解氧化还原滴定法的特点，氧化还原指示剂分类。
8．掌握常用的氧化还原滴定方法(重铬酸钾法、高锰酸钾法、碘量法)及氧化还原滴定结果的计算。
九、配位化合物和配位滴定法
考试内容
配合物的基本概念配合物的化学键理论配位平衡配位滴定法
考试要求
7．了解金属指示剂的变色原理，常用指示剂及指示剂使用条件。
8．掌握配位滴定的方式和应用。
十、分光光度法
考试内容
分光光度法概述吸收定律显色反应分光光度计及测定方法
考试要求
1．了解分光光度法的基本原理。
2．掌握朗伯一比耳定律的原理、应用及摩尔吸光系数，了解引起偏离朗伯一比耳定律的因素。
3．了解显色反应的特点，掌握显色条件的选择。
4．掌握分光光度法的应用和测量条件的选择。
十一、电势分析法
考试内容
电势分析法基本原理离子选择性电极
考试要求
1．了解电势分析法的基本原理。
2．理解参比电极和指示电极的含义。
3．了解离子选择性电极的测定方法。