2016届九年级地理学案世界的发展差异.doc
世界的发展差异教学案设计两课时
第五章第一节发展中国家与发达国家一、课标关于本节内容的要求1、知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。
2、运用数据和事例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差距。
二、本节教材内容分析、解读本节教材内容主要由“不同类型的国家”、“发展中国家与发达国家的分布特点”、“发展中国家与发达国家的的差异”三部分组成。
课本首先从领土面积、人口、政治体制等方面来说明形形色色的国家；其次，讲述了世界上存在发展中国家与发达国家的的差异，指出了这两类国家的分布特征；最后，通过工农业生产、国内生产总值等方面的对比分析，说明不同国家在经济发展水平上的差距。
这些内容的设置，对学生客观的认识客观世界和今后学好各大洲、各地区和各国的人文地理知识有重要意义。
教材中，国家之间的经济发展差异内容比较抽象，学生较难理解，因而是本节的难点教材通过不同国家工农业生产的图片文字解读进行社会经济差异的分析。
从较直观的现象入手，用浅显的表述、图片、统计图等说明世界上各种各样的国家，同时用形象的照片、柱状图、饼状图、曲线图等说明世界各国经济发展的差异。
再利用数据分析，使学生建立数据概念，以培养学生通过数据看问题的本质、分析问题、处理问题的习惯和能力。
三、教学目标1、了解地球上不同类型的国家和地区，学会用自己的语言来描述这些国家和地区。
2、掌握发展中国家与发达国家的分布特点和发展差异。
并初步了解“南北对话”和“南南合作”。
3、学会阅读统计图、柱状图、饼状图，初步学会搜集地理信息，能进行经济发展的对比分析。
4、通过学习，激发学生的民族自豪感，培养学生以发展的眼光看待问题。
B 人均国民生产总值（单位：美元（1）表内发达国家中，人均国民生产总值最高的国家是_____，表内发展中国家，人均国民生产总值最高的国家是_____。
（2）从南北半球分析，发达国家主要分布在___半球的北部，发展中国家主要分布在____半球的南部和_____半球。
（3）从经济发展水平分析，中国属于_______国家。
第五章世界的发展差异导学案
第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家(第1课时，共2课时)学习目标1、知道发达国家和发展中国家的地区分布特点2、了解“南北对话”和“南南合作”的含义。
国家不论大小一律平等学习重点与难点学习方法：自主学习，合作解疑，训练、巩固提高教学过程：一、创设情境，引入新课二、自主学习（一）不同类型的国家1、目前全世界有亿人口，分别居住在多个国家和地区2、①面积居世界前10位的国家：、加拿大、、美国、、澳大利亚、、阿根廷、、阿尔及利亚。
②世界上面积最大的国家是。
被称为袖珍国，是世界上面积最小的国家。
3、世界上人口大国主要有、、美国、印度尼西亚共10个人口超过1亿的国家。
（口诀：南极大洋均无他，人口超亿十国家。
中美两印俄两巴，日尼外加孟加拉）。
4、从政治制度来看国家分别为国家和国家。
5、根据经济发展水平的高低，可把世界上的国家分为国家和国家。
(二)发展中国家与发达国家的分布。
1、发达国家：大部分分布在洲、欧洲、洲、主要有美国、英国、法国、德国等，发达国家除、新西兰之外都分布在半球。
2、发展中国家：以非洲、的国家为主，主要分布于的南部和南半球，中国属于国家。
三、共同探究：1、学生看世界政治图（1）从图上找出面积居世界前十位的国家注意国家轮廓及所在大洲；师生共同研究各国家的主要特征(主要从面积、人口等方面)（2）找出人口前10位的国家所在大洲，记在课本上。
大部分在哪个洲？289（1）什么是“南北对话”？“南”代表什么，“北”代表什么（2）什么是“南南合作”？四、拓展练习1、下列属于“南南合作”关系的一组国家是( )A、日本、巴西、澳大利亚B、埃及、印度、中国C法国、新西兰、古巴D、阿根廷、德国、菲律宾2、解决国家之间因国界和领土问题发生争端的办法( )A、和平谈判B、使用强权C、经济渗透D、武力争夺3、下列不属于发达国家的是( )A、新西兰B、英国C、印度D、加拿大4、发展中国家主要分布在( )A、欧洲、亚洲、非洲和大洋洲B、亚洲、欧洲、拉丁美洲C、亚洲、非洲、北美洲D、亚洲、非洲、拉丁美洲5、世界上的发达国家主要分布在( )A、欧洲、北美洲B、亚洲、非洲C、大洋洲、非洲D、拉丁美洲6、下列国家既位于西半球又位于北半球同时又是发达国家的是( )A、美国、加拿大B、美国、澳大利亚C、日本、美国D、德国、法国7、下列国家中既是发达国家又位于西半球，人口超过1亿的是( )A、德国B、俄罗斯C、加拿大D、美国8、人口全部超过1亿的国家组合是( )A、中国、孟加拉国、巴西B、日本、英国、美国C、印度、印度尼西亚、马来西亚D、俄罗斯、尼日利亚、加拿大9、有关发达国家和发展中国家的数量说法正确的是( )A、发达国家占绝大多数B、发展中国家占绝大多数C、二者数量相等D、发展中国家略多于发达国家10、下列说法不正确的是( )A、发展中国家与发达国家的衡量标准不是唯一的B、发达国家大多分布在欧洲、北美洲、南美洲C、南北对话是发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面的问题的商谈D、发展中国家和发达国家的地位是应该平等的·11、地跨南北两半球，人口又在1亿以上的国家有( )A、尼日利亚B、巴基斯坦C、印度尼西亚D、孟加拉国12、发达国家最多的大洲是( )A、大洋洲B、南美洲C、亚洲D、欧洲13、下列国家中，属于发达国家、白色人种、信仰基督教、以英语为官方语言的是( )A、德国B、日本C、俄罗斯D、澳大利亚14、下列六个国家的面积均列居世界前六位，据此完成下列各题。
地理复习专题六世界发展的差异
初中地理第一轮总复习专题六：世界的发展差异知识结构1、世界上面积居前七位的国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚、印度，面积最小的国家是梵蒂冈2、世界上人口居前十位的国家是中国（亚洲）、印度（亚洲）、美国（北美洲）、印度尼西亚（亚洲）、巴西（南美洲）、巴基斯坦（亚洲）、孟加拉国（亚洲）、尼日利亚（非洲）、俄罗斯（欧洲）、日本（亚洲），亚洲是世界上人口过亿国家（6个）最多的大洲，人口最少的国家是梵蒂冈，世界上地广人稀的国家是澳大利亚、俄罗斯、加拿大3、按政治体制划分，世界上分为社会主义国家和资本主义国家；按经济发展水平高低划分，世界上分为发达国家和发展中国家4、发达国家分布于北美洲、欧洲、大洋洲，主要分布在北半球，发展中国家分布在亚洲、非洲、拉丁美洲，主要分布在北半球南部和南半球5、世界上的发达国家主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本（亚洲唯一的发达国家）、澳大利亚、新西兰、南非（非洲唯一的发达国家），中国属于发展中国家。
6、针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种经济发展差别说成“南北差距”发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面问题的商谈，叫做“南北对话”发展中国家之间的互助合作，称为“南南合作”7、在世界上，发达国家占总人口少，发展中国家占总人口多，发达国家经济发展水平高，发展中国家经济发展水平低8、发展中国家经济发展水平较低的原因在于历史上长期受帝国主义和殖民主义的侵略剥削，大量资源被掠夺，生产品种单一，建设资金不足，生产效率不高，社会经济发展相对落后9、发达国家经济发展水平较高的原因在于利用其掌握的高技术和从发展中国家购买来的廉价原材料，制造技术含量高的工业品，并销售到世界各地，获取高额利润10、目前，世界上经济发展比较快的几个国家是中国、印度、巴西，总体来看，发展中国家经济发展速度较发达国家快。
金砖国家指：中国、印度、巴西、俄罗斯、南非11、导致国际矛盾和冲突的根本原因是发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距12、当今世界的主题是和平与发展13、当今世界存在的三大问题是人口爆炸、资源危机、环境污染14、可持续发展理论：世界各国在发展经济的同时，要保护好资源与环境，维持全球生态平衡，保证社会和经济可持续发展15、世界经济发展的方向：国际合作与经济全球化好处：可使发达国家获得廉价的资源和劳动力，可使发展中国家获得先进技术、设备和管理经验以及资金支持，使其经济获得跨越式发展，同时能节省科研开发的时间和资金，尽快赶上世界经济发展的潮流16、联合国（UN）是规模大和最有影响力的全球性国际组织，总部位于美国纽约，宗旨是维护世界和平与安全，每年10月24日为联合国日，联合国五大常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国、法国17、世界贸易组织（WTO）是重要的全球性经济贸易组织，宗旨是促进世界经济发展与福利进步，主张贸易自由与公平，总部位于瑞士日内瓦，职责是减少各个国家和地区之间的贸易限制，控制和减免关税，促进国际贸易的发展，中国于2001年12月11日加入WTO18、国际奥林匹克委员会是当今世界上最有影响的国际体育组织，总部位于瑞士洛桑，其精神是重要的不是胜利，而是参与，理想是和平、友谊、进步，2008年奥运会在北京举行，2012年奥运会于英国伦敦举行19、红十字会的宗旨是人道主义，使用红十字标志20、识记课本P98欧洲联盟、北大西洋公约组织、石油输出国组织、上海合作组织、亚太经合组织即时训练1、同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是（）。
中考地理复习方案 第二部分 世界地理(上)第07课时 世界的发展差异课件地理课件
(kǎo diǎn)
小随 测堂
达 标
(dá biāo)
图7-3
第十三页，共十八页。
焦核 心
1.2010年—2018 年，GDP平均增长速度最快的国家是
(héxīn)
（ ）B
考 A.美国
B.中国
C.德国
D.英国
点
聚 2.下列大洲中，没有六大(liù dà)经济体分布的是（ ）
D
小 随 A.亚洲
B.欧洲
小随 测堂
达
（3）世界上3 人口最多的国家是
，其次是印度。
标 （4）从政治体制看，中国(zhōnɡ ɡuó)中属国于
，美国属于
。
社会主义国家
资本主义国家
(dá biāo)
第二页，共十八页。
核 心
2.发展中国家与发达国家的分布特点(tèdiǎn)及差异
考 点
（1）发展中国家与发达国家的分布特点 Nhomakorabea聚
焦
①划分依据： 经济发展(fāz的hǎ高n)低水。平
（ ）。2.下列大洲中，没有六大经济体分布的是
（ ）。[答案]C
Image
12/9/2021
第十八页，共十八页。
C.北美洲 D.大洋洲
测堂
达
标
(dá biāo)
第十四页，共十八页。
焦核 心
考点二 国际(guójì)经济合作
(héxīn)
[2019·无锡]经济合作组织（ECO）第十三届首脑峰会于2017年3月1日在巴基斯坦首都伊斯兰
考 点
堡召开，此次峰会的主题是“联通促进区域繁荣”。正在建设的中巴经济走廊成为峰会讨论的焦点。
聚 焦
说成是“南北差距”。
第八课时 世界的发展差异
WTO
国际奥林匹 克委员会
红十字会
瑞士 洛桑 瑞士 日内瓦
将奥林匹克精神发 扬光大
进行人道主义救助
IOC
ICRC
第8课时┃要点探究
例 3 在国际经济合作中，发展中国家最需要从发达国家 引进( D ) A．高级轿车、服装等消费品 B．矿产资源等工业原料 C．任何投资项目 D．先进的生产技术和管理经验
3.小丁发现家里的电脑配件来源多样：硬盘产于泰 国，主板产于中国台湾，CPU产于美国，内存条产 于韩国，在苏州组装。产生此现象的原因主要是 （ ）
发展 中 国家
北半球的北 部
亚 洲、 非 ____ ____ 洲、拉丁美 ______洲
中国 是最大的 ______ 发展中国家
南半球和北 半球的南部
第12节┃聚落、发展与合作
(3)“南北对话”与“南南合作” “南北对话”：发达 ________国家和__________ 国家之 发展中 间的交流合作。 发展中 国家之间的互助合作 “南南合作”：指__________ 。(4)在一些领域，有的发展中国家已经跻身世界前列， 航天 核 如印度的软件 ________产业、中国的________ 业、________ 工 业等。
考点聚焦
要点探究
课堂达标
国际组织是国家之间相互联系的纽带和桥梁。读下列重要国 际组织会徽标志，回答1、2题。
1．规模最大、最有影响力的全球性国际组织——联合国的 会徽是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
）
2．会徽表示的国际组织与其总部所在地连线，正确的是（ A．甲—英国伦敦 C．丙—中国北京 B．乙—美国纽约 D．丁—瑞士洛桑
世界的聚落、世界的发展差异复习导学案
《世界的聚落、世界的发展差异》导学案学目标明方向：1、知道聚落的分布及影响因素2、探究传统民居与当地自然环境的关系3、理解南北对话及南南合作的含义4、了解国际合作基本理念及主要的国际组织善积累明方法总结：聚落主要分布在____________、___________、___________的地区。
(二)：传统民居与当地自然环境的关系（填表）总结：传统民居与自然环境的关系主要从当地__________、____________、_____________水等方面来分析。
指图说出以下传统民居特点及与自然环境的关系（三）：发展中国家与发达国家(填表)分布发达国家发展中国家所在半球所在大洲南北含义总结：说出以下概念的含义：“南北差距”：___________________________________________________________。
“南北对话”：___________________________________________________________。
“南南合作”：___________________________________________________________。
（四）：国际经济合作（填表）国际合作主要问题基本理念主要态度国际间的矛盾与冲突发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距，从根本上影响着国际社会的安定和人民的和平生活。
当今世界的主题是和平与发展。
国际合作与经济全球化国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。
资源、技术、人才、信息等已逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。
总结：本部分内容主要结合时事热点材料进行考查。
如美国和伊朗的矛盾冲突、中美贸易战、中国一带一路建设、构建人类命运共同体等，复习时应了解其基本理念，采取正确的态度对待。
（五）、主要国际组织说出以下主要组织的名称，了解其主要职责。
第五章 世界的发展差异导学案
第五章世界的发展差异【知识梳理】一、不同类型的国家1．目前全世界有多亿人口，分布在多个国家和地区。
2．是领土面积最大的国家；是人口最多的国家，其次是、等。
3．从政治体制上来看，中国是国家．美国是国家。
二、发展中国家与发达国家的分布特点1．根据经济发展水平，通常把世界上的国家划分为国家和国家。
2．发达国家大多分布在洲、洲、洲；发展中国家主要分布于洲、洲、洲。
3．发达国家大多分布于半球，发展中国家大多分布于北半球的部和半球。
4．根据经济发展水平，目前，中国属于国家。
三、发展中国家与发达国家的差异1．发达国家人口占世界总人，发展中国家人l：1占世界总人口。
2．发达国家经济发展水平，发展中国家经济发展水平。
3．发达国家利用掌握的，从发展中国家购买廉价原材料，获取高额利润，因而经济发展水平比较高；大多数发展中国家，由于历史上长期受帝国主义和殖民主义侵略剥削，大量资源被掠夺，生产品种，建设资金不足，导致社会经济相对落后。
4．20世纪60年代以来，亚洲和南美洲的许多国家和地区，抓住机遇，大力发展产业和产业，迅速实现了工业化，缩小了与发达国家的差异。
一、国际间的矛盾与冲突导致世界上矛盾和冲突的各种原因中，发展中国家与发达国家之间日益扩大的占有突出的位置。
二、世界的主题和平与发展1．当今世界的主题依然是。
2．当今世界上存在的主要问题有爆炸、危机、污染。
三、国际合作与经济全球化1．随着知识经济和信息时代的到来，、、、信息等逐渐成为全球共享的财富。
2．目前世界各国的经济相互依赖、相互融合，朝着经济的方向发展。
【选择题】1.国土面积和人口数量分别居世界第一位的是…………………………… ( )A．俄罗斯中国 B.加拿大中国 C．美国加拿大 D．中国俄罗斯2.下列属于南半球陆地面积最大的国家是( )A．澳大利亚 B．阿根廷 C．巴西D．南非3.世界上发达国家有20多个，主要分布在( )A．欧洲、南美洲、北美洲B．欧洲、北美洲、大洋洲C．欧洲、大洋洲、亚洲D．欧洲、亚洲、拉丁美洲4.下列各组国家中既是发展中国家，又位于亚洲的是………………………………( ) A．印度 B．日本C．巴西 D．俄罗斯 6. 有关世界上面积居第二位的国家的叙述正确的是（）①人口居世界第三位②地广人稀③属于发达国家④发展中国家⑤资本主义国家A．①②③ B。
初中地理初一地理上册《世界的发展差异》教案、教学设计
2.制作一份关于世界发展差异的思维导图，涵盖本节课所学的重点知识，要求内容丰富、结构清晰，以电子版或手绘版形式提交。
3.请同学们关注国内外时事新闻，选取与世界发展差异相关的一则新闻，分析新闻中提到的发展差异问题，并撰写一篇不少于200字的新闻评论，以书面作业形式提交。
4.结合本节课的学习，思考以下问题并展开小组讨论：
（二）讲授新知
1.教学内容：介绍世界各国的地理位置、地形、气候等基本地理特征，讲解人口、经济、文化等方面的发展差异。
2.教学方法：采用讲解法、案例分析法和图示法，帮助学生理解世界发展差异的原因。
3.教学目标：使学生掌握世界发展差异的基本知识，了解各国发展差异的原因。
4.教学时间：15分钟。
（三）学生小组讨论
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.知识与技能方面：世界发展差异的原因分析，特别是经济、人口等因素对发展差异的影响。
2.过程与方法方面：培养学生运用地图、图表等工具分析世界发展差异的能力，以及小组合作、探究学习的方法。
3.情感态度与价值观方面：引导学生树立正确的国际观念，增强国家认同感和社会责任感。
b.设计课堂实践活动，如制作国家名片、模拟联合国等，让学生在实践中学习，提高实践操作能力。
c.采用小组合作、探究学习等方式，培养学生的团队协作能力和探究精神。
4.分层次教学，关注个体差异：
九年级地理专题复习学案07 世界的发展差异湘教版
九年级地理专题复习学案七世界的发展差异一、知识要点梳理考点一：发达国家与发展中国家1、发达国家主要分布于_______洲、________洲、________洲。
主要的发达国家有哪些？多分布在北半球。
发展中国家主要分布在________、______、_________。
主要分布在南半球。
（理解南北对话和南南合作）2、发展中国家长期落后的历史根源是：长期的_________统治。
考点二：国际合作1、当今世界存在矛盾和冲突的根源是：____________、________________的贫富差距。
2、当今世界的主题是：____________3、国际合作的意义在于：______________________________________________考点三：重要的国际组织1、联合国：总部、现任秘书长、五个常任理事国2、世界贸易组织：宗旨、总部、我国入世的时间3、国际奥林匹克委员会的总部、精神、理想。
奥运五环旗代表的大洲4、红十字会的宗旨、任务5、欧盟、OPEC、APEC、上海合作组织二、考点训练题组考点一：发达国家与发展中国家1、（2009辽宁葫芦岛）下面四个国家中，属于发展中国家的是（）A澳大利亚 B美国 C日本 D巴西2、（2008山东泰安）发展中国家与发达国家的经济合作，给发展中国家带来的好处有①能够解决资源不足的状况②能够解决资金不足的困扰③能够促进管理水平的提高④能够促进民族工业的发展A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3、（200888湖南）读“两类国家人口与国内生产总值比较图”下列国家中，属于I类的国家是：A．澳大利亚 B.阿根廷 C.尼日利亚 D.巴西考点二：国际全作由于索马里海盗猖獗，中国等国家纷纷派军舰到亚丁湾和阿拉伯海海域护航。
下图是我国军舰护航路线示意图。
据图回答4—6题。
4、索马里这个国家所在的大洲是A．欧洲Ｂ．非洲C．亚洲 D．大洋洲5、图中①②③④，表示马六甲海峡的是A．① B．② C．③ D．④6、军舰经过马六甲海峡时，战士们看到一艘装载原油的日本油轮，这艘油轮中的原油可能来自甲、乙、丙、丁中的何地： A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地近年来，日本加大海外投资，不断地把工厂迁移到国外。
初中地理《世界的发展差异》单元教学设计以及思维导图
这则新闻中提到了两类国家，是哪两类呢？你还知道哪些呢？ 2.小组合作： ⑴ 面积：世界前六位的国家依次为：俄罗斯、加拿大、中国、美国、 巴西、澳大利亚
面积最小的是梵蒂冈 ⑵ 人口：最多的是中国，其次是印度；最少的是梵蒂冈
⑶ 政体：各不相同，中国是社会主义，美国是资本主义。 活动二：发展中国家和发达国家的分布状况及特点 1.情境导入，提出问题 多媒体动画展示：请同学们读图找出发达国家分布的大洲和分布的半 球(从南、北半球分析）
概括等思维过程，形成地理概念。结合新闻热点，了解国际合作的重 要性。尝试从学习中认识、发现，提出探究思路，搜集相关信息，运 用有关知识和方法，提出看法或解决问题的设想。通过讨论、小组归 纳总结，从中表达自己学习的体会、看法和成果，并与别人交流。通 过阅读统计图、国民生产总值比较柱状图、饼状图来了解发达与发展 中国家的差异。 主题单元规划思维导图
的贝莉和北美洲美国（发达国家）加州的艾伦两位中学生，并对她们 进行了采访，她们对于各自的国家情况，作了如下描述： 艾伦：我住在美国加州一座环境优雅的小城，全美国大约有 77%的人 口和我一样住在优美繁华的城市。虽然我家离学校比较远，但是便捷 的交通可以使我很快到达学校。在我们国家教育以全民为对象，涉及 到每个家庭和个人的未来。几乎所有的美国小孩最少都接受 8 年的教 育，高中毕业的有 75%，获得大学文凭的有 25%。学校里都配置了 先进的教学设备。 贝莉：我的家在非洲埃塞俄比亚的德塞市，全国只有约 15%的人口居 住在城市。人们的生活比较贫困，很多农村没有自来水，也没有电， 许多人流落街头。在我们国家小学入学率为 77%，中学入学率 27.8%， 大学入学率仅为 2.5%。许多小孩子都上不起学。 材料二：
对应课标
l
通过实例，认识不同地域发展水平存在差异和运用地图归纳
初中地理《世界的发展差异》单元教学设计以及思维导图
有(X)的地名，提问谁知道为什么要加上括号和名称，指出这些地方 目前还没有独立，还属于地区。 目前我国还是一个不富裕的国家，还处在社会主义初级阶段，有些国 家比我们富裕和发达，你知道世界上有哪些国家比我们富裕、发达 吗？有没有国家比我国要贫穷、落后呢？请你报出他们的国名。总结： 根据经济发展水平的高低，通常把世界上的国家划分为发达国家和发 展中国家。 总结：尽管世界各国领土大小悬殊，人口多少不一，政治体制各异， 经济发展水平不同，但各主权国家的地位是平等的。各国都应该遵守 “互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政、互不侵犯、平等互利、 和平共处”五项原则，以求得共同发展与进步。 【发展中国家与发达国家的分布特点】 过度：刚才我们知道了按照经济发展水平分为发达国家和发展中国 家，主要发达国家有哪些，它们分别分布在哪个大洲呢？发展中国家 又分布在哪些大洲呢？ 学习过程： 利用“世界政区地图”挂图，教师分别指向：美国、加拿大、英国、 法国、德国、意大利、日本、 澳大利亚、新西兰等国，要求学生随着老师的指引，在 “世界政区 图”上用铅笔将这些国家打上 阴影，并让学生回答这些国家分别所在的大洲和半球。 让学生归纳，发达国家主要分布在哪些大洲(北美、欧洲和大洋洲)，
展观念”、“理解国际合作的意义，初步形成全球意识”等课程目标， 注意培养学生的人文地理素质和全球观念。其中发展中国家与发达国 家经济发展的差异及原因、国际经济合作、重要的国际组织等内容是 根据课程标准，结合当今世界的发展特征来编写的，体现了教材与时 代脉搏同步的改革方向。教材在编排上注意“用事实说话”、“用案例 说话”、“用数据说话”，用精美的照片和统计图表来解说、论证枯燥 的文字，并设计了许多供学生参与思考的活动，以培养学生动脑、动 手的创新能力。本部分课文浅显易懂，但如果不与地图结合，不深入 分析课文提供的各类数据、统计图表、景观照片，则学生学习后很容 易不知所云。因此，在本节学习中，可以多采用演示法、谈话法和读 书指导法。统计图的选择与读图方法
中考地理世界的发展差异
《世界的发展差异》复习学案一、复习目标——知道本专题中考考什么课标内容考试要求发展中国家能够说明发展中国家与发达国家发展水平的差异与发达国家会读图说出发展中国家与发达国家的地区分布特点知道目前国际上存在的矛盾与冲突国家合作会用实例说明加强国家合作的重要性重要的国际组织知道联合国等国际组织在国际合作中的作用二、自主学习：自读课本完成下列部分（一）不同类型的国家1、领土面积居前六位的国家：。
面积最小的国家是。
2、人口居世界前四位的国家：，人口最少的国家是。
3、政治制度：分为国家，国家。
4、经济发展水平：分为国家和国家。
5、“南北对话”、“南南合作”中“南”代表国家，“北”代表国家。
1、当代世界存在很多冲突和矛盾，造成它们的最主要原因是。
2、尽管世界上存在着许多矛盾冲突，但当今世界的主题仍然是，解决矛盾冲突的最好方法是。
3、当今世界是一个知识经济和信息爆炸的时代，全球各国之间经济联系愈来愈紧密，国际合作愈来愈频繁，世界经济正在朝着的方向发展。
1、发展中国家应采取哪些措施来促进本国经济的发展，以缩小同发达国家的差距？2、你所知道的进入我们生活的外国品牌有哪些？3、探讨中国入世为何既是机遇又是挑战？4、结合国际奥委会的精神和理想，了解北京奥运会的各类口号。
四、限时作业（一）单选：（1）、下列关于国家与地区得说法，错误的是：（）A、目前，世界上还存在30多个未独立的殖民地和属地B、不同国家陆地面积差别很大，大的可达1707万平方千米，小的不到 2平方千米C、在处理国与国之间的关系的问题上，中国一贯主张和平共处五项原则D、世界上有200多个国家和地区，分布在各个大洲（2）、符合“北半球、发达国家、人口过亿”的一组国家是（）A．美国、印度B．澳大利亚、法国C．中国、巴西D．美国、日本（3）、下列国家或地区中，近年来经济增长最迅速的是（）A．中国、印度尼西亚、北美洲B．西欧、北美、日本、大洋洲C．美国、法国、澳大利亚、D．中国、巴西、东南亚（4）、下列说法正确的是（）A．发达国家人口多，国内生产总值高B．发达国家人口少，国内生产总值高C．发展中国家人口少，国内生产总值低D．发展中国家人口多，国内生产总值高（5）、下列符合“南南合作”的一组是（）Ａ．中国——美国Ｂ．美国——澳大利亚Ｃ．日本——德国Ｄ．中国——巴西（6）、下列叙述中，不符合欧美发达国家状况的是（）A．交通拥挤，人口增长快B．工农业生产发达，生产水平高C．市场繁荣，环境幽雅D．受教育程度高，生活质量好（7）、当今世界面临的主要问题是（）A．人口爆炸、资源问题、环境问题B．人口问题、发展问题、能源问题C．人口问题、安全问题、发展问题D．发展问题、环境问题、和平问题（二）、材料：2003年8月3日18时30分举世瞩目的2008年奥运会会徽在北京天坛揭晓，如下图。
世界的发展差异一教案
______________________________________________。
）发展中国家比发达国家经济落后的原因有哪些？
8、下列叙述中，不符合欧美发达国家状况的是（）
A.交通拥挤，人口增长快
B.工农业生产发达，生产水平高
C.市场繁荣，环境优雅
D.受教育程度高，生活质量好
9、由于流血冲突导致科特迪瓦局势进一步恶化，联合国安理会
）就全世界而言，国内生产总值最高的是国家（经济发展类型）
）人均国民生产总值最低的是国家，这一类的国家
）中国属于中等收入的国家，按图中数据，这一年发达国家的人均国民生产总值约为中国的倍。
）把下属材料中字母代号分别填入A、B两图中。
．出售石油，矿石、木材、天然橡胶等原料
．出售汽车：轮胎、飞机、高档日用品
．赚的钱少d．产品的价格高
）请举出两个例子，说明你所了解的发展中国家与发达国家发展水平的差异。
噶米精编九年级地理学案十一 世界的发展差异
世界人口比例世界国内生产总值比例九年级地理学案十一世界的发展差异一、中考目标要求：1、知道不同类型的国家；知道发达国家与发展中国家的分布特点；理解发达国家与发展中国家的发展差异2、知道国际合作的重要性；知道国际合作的方式；知道重要的国际组织及总部所在地二、基础知识回顾：1、世界上面积居前10位的国家有哪些？人口居前三位的国家是？2、按经济发展水平可把世界上的国家分为哪两类国家？这两类国家主要分布在哪里？3、发达国家和发展中国家经济发展有何差异？P88－894看图指出当今世界存在的主要矛盾和冲突，指出导致当今世界矛盾和冲突的主要原因是什么？5、几个重要的国际组织：⑴联合国(UN)：规模最大、最有影响；总部在；重点关注问题P95-P96。
⑵世界贸易组织（WTO）：全球性的经济组织；宗旨；总部在瑞士；职能P96；⑶国际奥委会：体育组织；总部在瑞士；精神；理想。
⑷红十字会：宗旨；任务三、中考考点解读考点一：不同类型的国家1.澳大利亚是一个（）A人口众多的国家B地狭人稠的国家C地广人稀的国家D历史悠久的国家考点二：发展中国家和发达国家的分布特点1.发展中国家大多分布在A亚洲、欧洲、大洋洲B北美洲、非洲、拉丁美洲C亚洲、非洲、拉丁美洲D北美洲、欧洲、大洋洲考点三：发展中国家与发达国家的差异1.下列属于发展中国家经济落后的原因是（）A地处恶劣的自然环境B人口基数大，人口增长快C缺乏自然资源，经济以农业为主D历史上多为殖民地2、读1998年发达国家和发展中国家世界国内生产总值图，分析回答：⑴图中A黑色表示的是_____国家，图中B白色表示的是_______国家。
⑵这两幅图说明了_____________。
3、在发展中国家和发达国家的经济合作中，对发展中国家带来的好处是：①能够解决资源不足的困扰②能够解决资金不足的困扰③能够促进管理水平的提高和生产设备的更新换代④能够促进民族工业的发展，缩小与发达国家的差距A①②③ B②③④ C①③④ D①②④考点四、世界的主题1.当今世界的主题是______和______. 考点五：国际合作例1 下列属于经济全球化的特点的是（）A国家与国家之间各成体系、相对封闭B分工协作越来越不明显C跨国公司的出现D资源、技术、人才、信息成为个别国家的财富例2目前，世界各国间的经济联系的发展趋势是（）A各成体系、相对封闭B相互依赖，相互融合C国际合作加强、分工越来越不明显D分工越来越明显，经济联系越来越少考点六：可持续发展与人口、资源、环境之间的关系例1关于可持续发展叙述正确的是（）A经济利益高于一切B人口越多，越有利于经济发展C自然资源取之不尽，用之不竭D顾及子孙后代的发展例2下列政策，符合可持续发展战略的是（）A先污染后治理B彻底消灭野生运动C毁林开荒，扩大耕地面积D保护资源和环境考点六：重要的国际组织1、世界规模最大、最有影响力的全球性国际组织是A、ASAN B、OAS C、UN D、APEC2、WTO代表的国际组织是A国际奥委会B联合国C世界贸易组织D国际红十字会考点七：国际冲突例1关于巴以冲突的说法,不正确的是( )A是阿拉伯人与犹太人之间的矛盾B是一个永远也解不开的结C宗教信仰不同，水源、土地的争夺都是冲突的原因D联合国针对巴以冲突做出了一系列决议来推动中东地区的和平进程例2 巴以冲突是指哪两个国家之间的冲突（）A古巴和以色列B巴西和以色列C巴基斯坦和以色列D巴勒斯坦和以色列3、读世界略图，回答以下问⑴A地区长期以来存在_______冲突，B地区盛产______（资源）B地区长期以来存在矛盾和冲突的主要原因是_________________。
世界的发展差异全章预学案
第一节发展中国家与发达国家预学案（一）学习目标1．知道世界上有多少国家和地区，知道如何去描述地球上形形色色的国家和地区。
2．了解发展中国家与发达国家的地区分布，初步理解“南北对话”和“南南合作”。
3．认识世界各国虽然存在着经济发展差异，但各主权国家的地位都是平等的。
4．学会阅读统计图、国民生产总值比较柱状图、饼状图，初步学会搜集世界各国的主要经济数据，能进行经济发展差异的对比分析。
（二）学习重点：发达国家和发展中国家分布特点及其差异，以及差异形成的原因。
（也是难点）（三）学习方法：读图讨论法 整体感知，明确目标： 1.尝试构建知识树。
1. 尝试提出学习内容。
个人快乐自学，展示自我看书p100-101，了解不同类型的国家 一、不同类型的国家1、陆地面积：世界上最大的国家是 ，世界上最小的国家是2、人口：最多的国家是 ，其次是3、政治体制： 国家，如中国； 国家，如美国；没有获得独立的殖民地和属地，叫做“ ”。
4、经济发展水平： 国家和 国家 看书p101，了解发展中国家与发达国家的分布特点二、发展中国家与发达国家的分布特点1.发达国家：大多分布于 、 、 ，主要国家有 等，除澳大利亚和新西兰外，都分布于 半球。
2.发展中国家：发展中国家以 、 、 的国家为主，主要分布于北半球的 和 。
目前，中国是世界上最大的 国家。
3.阅读P102阅读资料，了解“南北关系”“南北对话”： “南南合作”： 看书p102-104，了解发展中国家与发达国家的差异 三、发展中国家与发达国家的差异 1.表现发达国家所占比例 （1）国内生产总值所占比例发展中国家所占比例发达国家 （2）人均国民生产总值发展中国家（3）工农业的差异小组合作交流，互动探究：试分析：导致发展中国家和发达国家发展差异的主要原因是什么？交流展示，解疑释惑：通过这节课的学习，你还有什么疑惑，说出来我们共同解决好吗？拓展延伸，课后活动：以小组位单位，搜集有关不同国家发展水平的资料，比较不同国家发展水平的差异，并讨论产生差异的原因。
中考地理世界的发展与差异复习学案
世界的发展差异复习学案【复习目标】1、通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。
2、运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。
3、用实例说明加强国际经济合作的重要性。
【复习重、难点】1、发展中国家与发达国家的差异及原因和解决措施2、经济全球化及国际经济合作【复习学案】一、构建知识结构：国家分类：1、陆地面积：最大的国家，最小的国家2、人口最多的国家，澳大利亚3、政治体制：中国，美国4、经济状况：中国，美国发达国家与发展中国家：1、分布：发达国家大多分布于洲、洲、洲。
众多发达国家中，除和两国外，都分布在半球。
（南或北）发展中国家以洲、洲和洲的国家为主，主要分布于半球的部和半球。
、2、差异：思考发达国家与发展中国家有哪些不同？（课本上划出）这些差异主要是由于____________的差异造成的。
、随着知识经济和的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。
成为当今世界经济发展的重要特征2、在经济全球化的浪潮中，、、、等逐渐成为全球共享的财富。
各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的和越来越显著，也使各国之间的更加激烈。
、重要的国际组织：世界贸易组织的缩写欧盟组织的缩写联合国的缩写亚太经合组织的缩写二、基础知识梳理复习任务一：阅读P100—102的文字，记忆不同类型的国家1、从陆地面积看，有的国家幅员辽阔，居于前六位的国家有、、、、、，面积最小的国家是。
2、世界上人口最多的国家是，其次是，地广人稀的国家有、。
3、从政治体制来看，中国是_____国家，美国是_____国家。
没有获得独立的殖民地和属地叫。
例：大西洋中的百慕大地区是英国的_____。
复习任务二：阅读P103—109的文字，记忆不同类型国家的分布及差异4、根据世界各国经济发展状况存在的明显差异，根据的高低，通常可把世界上的国家划分为________国家、__________国家。
分布大洲主要的国家分布的半球经济水平发达国家发展中国家5、发达国家与发展中国家的商谈，叫做，发展中国家之间的互助合作，称为。
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世界人口比世界国内生产总值
九年级地理学案世界的发展差异
一、中考目标要求：
1、知道不同类型的国家；知道发达国家与发展中国家的分布特点；理解发达国家与发展中国家的发展差异
2、知道国际合作的重要性；知道国际合作的方式；知道重要的国际组织及总部所在地
二、基础知识回顾：
1、世界上面积居前10位的国家有哪些？人口居前三位的国家是？
2、按经济发展水平可把世界上的国家分为哪两类国家？这两类国家主要分布在哪里？
3、发达国家和发展中国家经济发展有何差异？P88－89
4看图指出当今世界存在的主要矛盾和冲突，指出导致当今世界矛盾和冲突的主要原因是什么？
5、几个重要的国际组织：
⑴联合国(UN)：规模最大、最有影响；总部在；重点关注问题P95-P96。
⑵世界贸易组织（WTO）：全球性的经济组织；宗旨；总部在瑞士；职能P96；
⑶国际奥委会：体育组织；总部在瑞士；精神；理想。
⑷红十字会：宗旨；任务
三、中考考点解读
考点一：不同类型的国家
1.澳大利亚是一个（）
A人口众多的国家B地狭人稠的国家C地广人稀的国家D历史悠久的国家
考点二：发展中国家和发达国家的分布特点
1.发展中国家大多分布在
A亚洲、欧洲、大洋洲B北美洲、非洲、拉丁美洲
C亚洲、非洲、拉丁美洲D北美洲、欧洲、大洋洲
考点三：发展中国家与发达国家的差异
1.下列属于发展中国家经济落后的原因是（）
A地处恶劣的自然环境B人口基数大，人口增
长快C缺乏自然资源，经济以农业为主D
历史上多为殖民地
2、读1998年发达国家和发展中国家世界国内生
产总值图，分析回答：
⑴图中A黑色表示的是_____国家，图中B白色
表示的是_______国家。
⑵这两幅图说明了_____________。
3、在发展中国家和发达国家的经济合作中，对发展中国家带来的好处是：
①能够解决资源不足的困扰②能够解决资金不足的困
扰③能够促进管理水平的提高和生产设备的更新换代④能够促进民族工业的发展，缩小与发达国家的差距
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
考点四、世界的主题
1.当今世界的主题是______和______.
考点五：国际合作
例1 下列属于经济全球化的特点的是（）A国家与国家之间各成体系、相对封闭
B分工协作越来越不明显C跨国公司的出现D资源、技术、人才、信息成为个别国家的财富
例2目前，世界各国间的经济联系的发展趋势是（）A各成体系、相对封闭B相互依赖，相互融合C国际合作加强、分工越来越不明显D分工越来越明显，经济联系越来越少
考点六：可持续发展与人口、资源、环境之间的关系
例1关于可持续发展叙述正确的是（）A经济利益高于一切B人口越多，越有利于经济发展C自然资源取之不尽，用之不竭D顾及子孙后代的发展
例2下列政策，符合可持续发展战略的是（）
A先污染后治理B彻底消灭野生运动C毁林开荒，扩大耕地面积D保护资源和环境
考点六：重要的国际组织
1、世界规模最大、最有影响力的全球性国际组织是A、ASAN B、OAS C、UN D、APEC
2、WTO代表的国际组织是A国际奥委会B联合国C世界贸易组织D国际红十字会
考点七：国际冲突
例1关于巴以冲突的说法,不正确的是( )A是阿拉伯人与犹太人之间的矛盾
B是一个永远也解不开的结C宗教信仰不同，水源、土地的争夺都是冲突的原因
D联合国针对巴以冲突做出了一系列决议来推动
中东地区的和平进程
例2 巴以冲突是指哪两个国家之间的冲突（）
A古巴和以色列B巴西和以色列C巴基斯
坦和以色列D巴勒斯坦和以色列
3、读世界略图，回答以下问
⑴A地区长期以来存在_______冲突，B地区盛产
______（资源）B地区长期以来存在矛盾和冲突
的主要原因是_________________。
⑵C是_________地区，一直是______和_______
（国家）之间争端的根源。
⑶导致这些矛盾和冲突的根本原因是__________________________。
三、训练题
1填出下面国家的名称
2（2006.郑州）读波音飞机在美国以外的零件供应
地，回答问题：
⑴除美国外，共有____个国家为波音飞机生产零
件，其中发达国家有____个。
这说明_______是经
济全球化的最大受益者。
⑵假设英国和巴西生产同一零件，那么______(国家)的生产成本会低一些。
⑶通过这个案例，谈一下你对经济全球化的理解。
考点一：C
考点二：C
考点三：1、D 2、⑴发展中国家发达国家⑵发达国家经济发达，与发展中国家差距明显3、B
考点四：和平与发展
考点五：1、C 2、B
考点六：1、C 2、D
考点七：1、B 2⑴巴以石油位置优越，石油丰富⑵克什米尔印度巴基斯坦
⑶发达国家与发展中国家存在的越来越大的差距
训练题：
1、略
2、⑴9 6 发达国家⑵巴西⑶略。