2013届高三地理二轮复习第五讲 大气运动规律
高三地理复习题:专题五:大气运动规律
4炉2021〜2021学年度咼三二轮复习专题卷(五)地理•大气运动规律(考试时间90分钟,总分值100分)一、选择题(此题共25小题,每题2分,共50分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)读“某地区某日海平面气压分布图〃,完成1〜2题。
0杆面喇強一风向1. 图中甲天气系统正在西伸北进,此日最可能在A. 4月B.7月C.8月D.10月2. 关于此日以下地区天气状况的表达,最可能的是A.我国长江三角洲地区炎热枯燥B.菲律宾群岛北部地区天气晴朗C.我国南海大局部地区阴雨连绵D.我国台湾岛盛行西北风右图中XY 线为等温线,PQ 为锋线,答复3〜4题。
3. 图示区域位于A.南半球B.东半球C.北半球D.西半球4. 关于PQ 锋面性质及雨区位置的说法,正确的选项是A.为冷锋,雨区位于PQ 西北侧B.为冷锋,雨区位于PQ 东南侧C.为暖锋,雨区位于PQ 西北侧D.为暖锋,雨区位于PQ 东南侧某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后,进行了各种模拟演示。
读“理想大陆分布图〃,答复5〜6题。
5.当黄赤交角变为0°时,该小组在模拟演示中,发现M地气候类型在地球上无法再找到,那么M地所在的半球及其气候类型分别是A.北半球地中海气候B.北半球温带海洋性气候C.南半球地中海气候D.南半球温带海洋性气候6.当黄赤交角变为0°时,M地气候类型在地球上依然存在,那么以下有关该气候类型地区的河流水文特征表达正确的选项是A.河流含沙量大B.径流年际变化大C.径流季节变化大D.河流无结冰现象以下图为三圈环流局部示意图,甲、乙表示风带,丙表示气压带。
读图答复7〜8题。
气流7。
以下有关该图的表达,正确的选项是A.甲、乙可能同属一个风带B.甲、乙中一定有一个为中纬西风带C.甲、乙风带的风向一定不同D.丙气压带夏季向低纬度移动8.假设甲、乙风向相反,那么以下表达正确的选项是A.甲风带一定是低纬信风带B.受乙控制的地区一定温和多雨C.甲丙交替控制的地区为热带草原气候D.受丙控制的地区多晴朗天气下表为四个城市的气候资料,据此答复9〜11题。
高考地理大二轮专题复习冲刺地理课件专题二大气运动规律
03 天气系统及其演变过程探讨
高压、低压系统特征比较
高压系统
中心气压高,四周气压低;水平气流呈顺时针辐散;垂直方向上盛行下沉气流;天气晴 朗。
低压系统
中心气压低,四周气压高;水平气流呈逆时针辐合;垂直方向上盛行上升气流;天气阴 雨。
冷锋、暖锋过境前后天气变化
冷锋过境前
受暖气团控制,天气晴朗,气温 较高,气压较低。
典型案例分析:亚洲季风与北大西洋暖流
亚洲季风
亚洲是世界上最大的季风区,其季风特 征主要表现为冬季风和夏季风的交替。 冬季风来自蒙古-西伯利亚高压,性质寒 冷干燥;夏季风来自印度洋和太平洋的 暖湿气流,性质温暖湿润。
VS
北大西洋暖流
北大西洋暖流是世界上最强大的暖流之一 ,对沿岸气候起到增温增湿作用。它使得 西欧地区的气候比同纬度其他地区更加温 暖湿润,形成了独特的温带海洋性气候。
酸雨危害
破坏生态环境、腐蚀建筑物和文物古迹、影响农业生产等。
酸雨防治
减少化石燃料使用、发展清洁能源、提高能源利用效率、加强环 境监管等。
沙尘暴治理方法探讨
沙尘暴成因
干旱气候、地表裸露、大风天气等。
沙尘暴治理方法
植树造林、种草固沙、合理放牧、退耕还林还草等。
区域合作在解决大气环境问题中作用
区域合作重要性
洋流按成因分为风海流、密度流和补偿流。盛行风吹拂海 面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流 动,形成规模很大的洋流,叫做风海流。海水温度、盐度 不同导致密度不同,引起海水水平运动,叫做密度流。当 某一海区的海水减少时,相邻海区的海水便来补充,这样 形成的洋流叫做补偿流。
暖流对沿岸气候有增温增湿作用,寒流对沿岸气候有降温 减湿作用。
高考地理二轮专题复习课件专题二大气运动规律(72张)
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
如图为在上海郊区一个蔬菜大棚拍摄的照
束
片,棚顶为黑色的尼龙网,而不是常见的白色的
塑料膜或者透明玻璃。据此回答 3~4 题。
3.由此推断,此时段上海的天气可能是
()
A.连续不断的对流雨 B.持续的伏旱
C.连续的霜冻
解析:第 9 题,据图判断,甲地的气压为 1 025~1 030 hPa, 丙地的气压为 975~980 hPa,两地的气压差应该为 45~55 hPa。第 10 题,乙为气旋,根据所学知识判断,气旋东部的 低压槽可能出现暖锋。再根据纬度可知,此图示意北半球, 气旋的气流呈逆时针方向运动,则 L1 向北移动,①地位于暖 锋锋前,有可能出现阴雨连绵的天气。②地位于暖锋锋后, 在暖气团控制下,多晴朗温暖天气。③地吹偏南风,④地吹 偏北风,两地风向不同。③地附近等压线较稀疏,④地等压 线较密集,两地风速不可能相同。 答案:9.C 10.A
回顾基础点 速过保分点 精研重难点 专题达标检测
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结 束
2.读下列四幅图,判断其气候类型
①热带雨林气候;② 热带季风气候 ;③ 温带大陆性气候; ④ 亚热带季风气候 。
回顾基础点 速过保分点 精研重难点 专题达标检测
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
束
专题二
大气运动规律
(一)气温与气压 1.读某地 7 月平均气温分布图
(单位:℃),填空。 (1)甲地的温度范围是 26~28 ℃(小
于 28 ℃,大于 26 ℃) ,其原因是地势高, 气温低。相邻等温线温度差为 2 ℃ 。
高中地理课件-二轮专题-地理-专题2 大气运动规律
微专题3、山谷风
1.形成过程 白天,山坡接受太阳光热较多,成为一只小小的“加热炉”,空气增温较多;与山顶相同高度的 山谷上空,因离地较远,空气增温较少。于是山坡上的暖空气不断膨胀上升,在山顶近地面形成 低压,并在上空从山坡流向谷地上空,谷地上空空气收缩下沉,在谷底近地面形成高压,谷底的 空气则沿山坡向山顶补充,这样便在山坡与山谷之间形成一个热力环流。下层风由谷底吹向山坡, 称为谷风。 夜间,山坡上的空气受山坡辐射冷却影响,“加热炉”变成了“冷却器”,空气降温较多;而同 高度的谷地上空,空气因离地面较远,降温较少。于是山顶空气收缩下沉,在近地面形成高压, 冷空气下沉使空气密度加大大,顺山坡流入谷地,谷底的空气被迫抬升,并从上面向山顶上空流 去,形成与白天相反的热力环流。下层风由山坡吹向谷地,称为山风。
C.秦岭
D.阴山
【答案】 C 【解析】结合表格信息计算可知, 该山地山麓地带气温在0℃以上。结 合四山地所在位置,天山、大兴安 岭和阴山都位于温带地区,1月份山 麓地带气温在0℃以下;而秦岭纬度 较低,1月份山麓地带气温可能在 0℃以上。
考点归纳总结
典例探究
命题点二 大气运动与降水
【答案】 1月降水量多,
【答案】 (2)B 【解析】第(2)题,大雾主要 发生在晴天,由于云层少, 大气逆辐射弱,保温作用弱, 夜间地面降温快,水汽易凝 结;同时晴天时大气削弱作 用弱,白天气温高(晴天昼夜 温差大),气流上升运动强烈, 有利于扬尘产生,促进了雾 的形成。
考点归纳总结
2.浓雾发生时,有些农民对农田进行地膜覆盖,以保障农作物 的正常发芽生长,见图B2-2。据此完成问题。
例2 [2016•天津卷] 读下面两图,据图说明巴西1、7月降水量 7月降水量少。原因:1
推荐专题 大气运动规律讲高考地理二轮复习讲练测 含解析
考向一冷热不均引起大气运动【一讲高考】1.考纲要求运用图表说明大气的受热过程理解热量在大气、地表之间转换的过程,并能解释相关的自然现象2.命题规律了解大气的受热过程,区分大气对太阳辐射的削弱作用、对地面保温作用的形成机制。
明确大气的气温日变化、年变化及水平分布规律的形成原因与特点。
知道引起大气运动的根本原因,理解热力环流的形成过程,学会绘制简单的示意图并能说明海陆风、山谷风和城市风的形成。
知道风形成的直接原因,理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响,会在等压面图上判断某地风向。
【例1】(2016·天津卷)读图文材料,回答第2题。
在天津市南部地区发现的贝壳堤,是贝壳及碎屑物受潮水搬运,在海边经较长时期堆积而形成的垄岗,可以作为当时海岸线的标志。
2.图2所示甲地比周边地区气温高的最主要原因是( )A.海拔低B.降水少C.人口密度大D.距海远【答案】C【例2】(2015•浙江卷)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。
某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。
下图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。
完成下列各题。
9、下列关于该地逆温特征的描述,正确的是()A、逆温强度接近地面较大,向上减小B、逆温强度午夜达到最大,后减弱C、逆温现象日落前出现,日出前消失D、强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快10、造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是()A、大气吸收地面辐射存在昼夜差异B、大气散射反射在高度上存在差异C、空气上下热量传递存在时间差异D、下垫面反射率在时间上存在差异【答案】9、A 10、C考点:本题考查读图能力,逆温现象及特征,影响逆温层上界峰值时间的因素。
【名师点睛】根据材料,逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。
通过读图,要注意到图中下面曲线表示强逆温,相对来说,上面的曲线逆温较弱。
对流层气温是随着海拔升高而降低,出现逆温主要是近地面降温太快,导致出现下冷上暖的稳定大气结构。
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大气运动规律
4.用降水量、气温等统计图表考查气候 特点、成因、分布规律及其影响。
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
构建知识体系
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
栏 目 链 接
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟
(2014·上海卷)非洲大陆有甲、乙、丙三个气象测站,
三地纬度大致相当,气候类型相同,但由于所处海拔高度、
离海洋远近不同,温度与降水量却存在一定差异。读图,完
栏 目
成下列各题。
链
接
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟 找准方向
(1)三个气象测站所在地的气候类型是( D)
A.北半球的地中海气候
栏
大,风力更强劲,更容易发生沙尘暴,故选B。第(2)
目
链
题,读图可以看出M地位于冷锋锋前附近,冷锋面过
接
境时天气变化是气温降低、风力增强、天气转阴,可
能出现降水,故答案选C。
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟
找准方向 考向5 区域自然环境(气候)分析
(2014·广东卷)黑海地处亚欧两大洲的交界地带。历
高考地理二轮专题复习课件:专题三-大 气运动规律
Z真题感悟 找准方向
(2)冬季,黑海西北部海区常常波涛汹涌,景象壮观。
其形成的主要原因是
栏
_______强__冷__空__气__南__下__;__受__山__地__、__河__谷__地__形__影__响_____________
目
链
____________________
高考地理二轮复习导学案大气受热过程及原理应用
大专题一大气运动规律【体系构建】【命题预测】预计2024年高考命题以小区域气温变化、降水特征,或者具体的天气变化过程等情境为载体,对影响气温和降水的因素、小区域气候特征、全球气候变化对地理环境的影响等核心知识进行综合考查,主要考查地理要素的综合分析能力及相关的地理实践能力。
【应对策略】(1)加深对大气受热过程的理解,明确太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射之间的关系,理解气温的影响因素,明确气温的分布规律;(2)强化对全球性大气环流的形成与分布的识记与理解,明确全球性大气环流对降水的影响。
掌握降水形成的主要条件,结合天气系统,学会从气温与降水等多方面描述天气变化过程;(3)明确全球气候类型的形成与分布规律,学会分析影响气候的主要因素,理解全球气候变化对区域地理环境的影响。
专题一大气受热过程微专题1 大气受热过程原理及应用【知识链接】必修一P2835;《优化设计》P5255 归纳提升【典题导入1】大气受热过程(2023·广东卷)2019年5月28日,某科研团队利用往返式探空气球,在长沙观测站(28°07'N,112°17'E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息(图a)。
图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图(阴影部分代表黑夜)。
据此完成下题。
1.这次探测结果显示,白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多,是因为随高度增加( )A.CO2量减少B.空气温度降低C.大气越稀薄D.人类干扰越小(2024·浙江·统考高考真题)南美洲赤道附近的钦博拉索峰海拔6310米。
1802年该峰植被分布上限是4600米,2012年上升到5185米。
研究表明植被上限上升段的土壤温度有所升高。
完成下面小题。
2.从受热过程看,引起植被上限上升段土壤温度升高的主要原因是()A.地面辐射减少 B.大气辐射减少 C.太阳辐射增加D.地面吸收增加【核心归纳】1.大气受热过程大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程,该传输过程可以划分成三大主要环节,如下图所示。
高考地理冲刺大二轮课件专题五大气运动的规律
农业生产
在航空航天领域,需要了解大气运动规律, 以便更好地设计和控制飞行器的飞行轨迹和 姿态。例如,利用大气环流规律进行飞行路 线的规划,避开危险天气区域。
城市规划与建设
在城市规划与建设中,需要考虑大气运动规 律对城市环境的影响。例如,合理规划城市 绿地和通风廊道,改善城市热岛效应和空气 质量。
公众参与在环境保护中作用
提高环保意识
公众应了解大气污染的危害和治理措施,增强环 保意识。
倡导绿色生活
公众应积极参与绿色出行、垃圾分类等环保行动 ,倡导绿色生活方式。
参与监督举报
公众有权对污染环境和破坏生态的行为进行监督 和举报,促进问题的解决。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
大气运动的能量来源
03
天气系统与天气预报
锋面、低压槽和高压脊等天气系统
01
02
03
锋面
冷暖气团相遇形成的狭窄 过渡带,分为冷锋、暖锋 和准静止锋。
低压槽
等压线中气压值低于两侧 的区域,常伴随有阴雨天 气。
高压脊
等压线中气压值高于两侧 的区域,多晴朗天气。
天气预报中常用术语解析
01
02
03
04
气温
表示空气冷热程度的物理量, 用摄氏度表示。
04
自然灾害与防御措施
台风、暴雨、洪涝等自然灾害形成机制
台风形成机制
热带海洋上的低气压涡旋,受地转偏向力影 响,逐渐加强并发展为台风。台风中心附近 风力巨大,伴有暴雨、风暴潮等灾害。
暴雨形成机制
大气中水汽含量丰富,遇到冷空气或地形抬 升作用,水汽凝结形成大量降水。暴雨常导 致洪涝、滑坡、泥石流等灾害。
高三地理专题复习对流层大气受热过程及大气运动
3.大气对地面的保温作用 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现了 受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延 续。具体图解如下:
多学真维科题课素重堂养组
多学真维科题课素重堂养组
【特别提醒】 大气增温指近地面大气的增温。近地面大气主 要的、直接的热源是地面,但并不意味着整个地球大气层主 要的、直接的热源是地面。整个地球大气层主要的、直接的 热源是太阳辐射。
升 100 米降低约 0.6 ℃ 对
自地面
流 对流运动显著 层
上冷下热,差异 大,对流强
天气现象复杂多变,最活跃, 水汽杂质多,对流
与人类关系最密切的一层 运动
多学真维科题课素重堂养组
2. 大气对太阳辐射的削弱作用 (1)表现形式:a选择性 吸收 、散射和b 反射 。 (2)削弱强度:对流层大气基本上不能直接吸收 太阳辐射 的 能量。
多学真维科题课素重堂养组
第(2)题,地面辐射是指近地面被加热,并以长波辐射的形式向 外传播的过程。大气逆辐射是指大气辐射中向下的部分,因其 与地面辐射的方向相反,故称为“大气逆辐射”。地面辐射的强 弱除与地面温度有关外,还和下垫面的性质有关,组成下垫面 物质的比热容、下垫面的海拔高低等都影响其温度的高低,进 而影响地面辐射的强弱。大气温度越低,大气逆辐射越弱;天 空云量越多,湿度越高,大气逆辐射也越强。 答案 (1)C (2)B
层次 主要特点
原因
高层 大气
存在若干电离层,能反射 太阳紫外线和宇宙射
无线电短波,对无线电通 线作用
信有重要作用
气温随高度升高而增高 臭氧吸收紫外线
平流层
大气以水平运动为主 上热下冷 大气平稳,天气晴朗,有
全国高考地理二轮复习五大规律正确把握专题二大气运动规律课件
(1)当大陆内部④处出现强大冷性高压时
()
A.图中①处盛行偏南风,②处盛行西风
B.图中①处盛行偏北风,②处副热带高气压带控制
C.图中①处盛行偏南风,②处东北信风控制
D.图中①处盛行偏北风,②处西风控制
(2)当图中③处出现低压中心时 A.悉尼昼长夜短 B.北印度洋海水向西流 C.罗马正值高温干燥 D.正值到南极洲考察最佳季节
D.受洋流影响,格陵兰岛等温 线向北凸出
2.关于甲、乙两海域的叙述,正确的是
()
A.均有寒流流经
B.洋流对沿岸增温增湿
C.洋流使油轮航速加快
D.两海域渔场的成因相同
解析:1.C 2.A 第 1 题,纬度位置是导致从南向北温度降低 的主要因素,A 错;中高纬度大陆西岸气温高于东岸,B 错;1 月份,大陆气温低于同纬度海洋,大陆等温线向南凸,是海陆 热力性质差异造成的,C 对;受陆地影响,格陵兰岛等温线向 南凸,D 错。第 2 题,甲处有加利福尼亚寒流,乙处有拉布拉 多寒流,A 对;该海域洋流对沿岸有降温减湿作用,B 错;逆 洋流航行,航速减慢,C 错;甲处渔场成因为上升补偿流,乙 处渔场成因为寒暖流交汇,D 错。
(2)丙地气温高,乙地气温低。原因:丙地离海洋近,受海 洋影响大,冬季气温偏高;武夷山对冬季风(西北风)有阻挡 (削弱)作用,故丙地受冬季风影响小。 (3)丁地为河谷(汉江)地形,等温线向低值方向凸出,丁地 气温偏高。
大气运动和降水 [抓原理·重理解] 理解热力环流形成过程的四个关键点
[例1] (2016·济宁模拟)下面是大陆东部、内陆、西部风向和气 候类型分布模式图,读图回答(1)~(2)题。
专题二
大气运动规律
[贯通知识联系]
[锁定命题热点]
2013届高三地理二轮复习计划
无为县严桥中学2013届高三地理二轮复习计划一、指导思想以新课程标准、近三年考试大纲和考试说明为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。
二、具体措施1、重视基础知识,强化主干知识,重整合提升紧紧围绕考纲要求,既要夯实基础知识,多层次、多角度、全方位疏通每个知识点,又要准确把握主干知识体系,既不能有知识盲点,也不能漫天撒网,应以干代支,重在贯通。
自然地理,应讲透原理和规律,形成灵活运用知识的能力自然地理知识较难,但规律性强,应该讲清地理概念,讲透地理原理和规律,并通过典型例题和变式图,或者结合区域实际,强化对概念理解和原理运用的能力。
人文地理知识理解并不难,但内容分散,不容易抓住重点,需要记忆的东西较多,因此在复习方法与策略上,应抓住核心知识,即区位因素(农业的区位因素、工业的区位因素、城市的区位因素、交通的区位因素及商业的区位因素等),剖析典型案例,理清知识线索,并用于其他案例的分析。
如在学过了美国商品谷物农业后,我们可以借鉴美国成功的经验,从地理的角度提出我国东北发展商品粮基地的措施:以大规模经营来应对市场竞争;发展先进科技和建立一流的科技服务体系;实行农业一体化经营、延长生产链,提高经济效益等。
学习了德国鲁尔区的兴起,经济衰退,振兴后,联系我国的一些老工业区如东北老工业区的振兴,煤炭城市焦作的产业转型,马鞍山市经济的转型等都有相同或相似的地方。
对于区域地理,应运用系统地理的原理进行分析,提高综合思维能力区域地理的综合复习,一般包括8个方面:位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。
通过对8要素的分析,弄清各自然地理要素之间的联系,以及自然地理要素对人文地理要素所产生的影响等,从而使学生对区域的整体性有完整的了解。
所以区域定位非常重要,这就要求教师指导学生记忆一些重要的经线,纬线穿过的地理事物,一些典型地理事物的轮廓,一些关键性的符号和注记等能帮助学生区域定位的信息。
大气运动(第5课时)高考地理二轮核心考点突破课堂
1、阅读图文材料,完成下列问题。 感热通量是指由于温度不同而引起的大气与下垫面之间发生的热交换。下图示意某年7 月份北印度洋感热通量分布状况(单位:cal/cm2),正值代表热量由下向上传递,负 值代表热量由上向下传递。
(1)据图说出7月北印度洋感热通量的分布特 点。 (2)分析该季节北印度洋西部沿海地区感热 通量为负值的原因。 (3)感热通量的分布会加强海面的风向,推 测此时该海域加强的风向,并说明理由。
4、气候对地理环境的影响分析类
2、气候对人文地理环境的影响 (6)人文景观 ①北方四合院--保温、防寒、避风沙; ②青藏地区墙体厚、穿藏袍--昼夜温差大; ③西北窑洞--冬暖夏凉; ④亚马孙下游浮在水上的木屋; ⑤马来西亚海岸为防御海潮侵袭而建设的高脚楼。 (7)观测站、卫星发射站的布局 ①天文台:海拔高,天气晴朗、空气稀薄的地区有利于观测; ②卫星发射站:多布局在降水少、风力弱、天气晴朗及恶劣天气少的地区; ③气象站:各种天气或气候环境都有; (8)战争 如二战盟军登录,诸葛亮赤壁之战等。
4、气候对地理环境的影响分析类
2、气候对人文地理环境的影响 (3)交通 ①气候主要影响交通线的施工,冬季受低温影响不宜施工,易冻; ②降水会影响工程的进展,山区受暴雨天气的影响易发生滑坡、泥石流; ③干旱地区、热带地区夏季工人易受高温、酷暑的威胁; ④青藏高原上的高寒气候影响青藏铁路的修建; (4)城市和居民区 ①中低纬度沿海地区:气候温和、降水丰富。城市、人口密集; ②热带地区:城市多分布在高原地区; ③建筑物形状:我国南北方屋顶坡度的差异; ④服饰:不同地区的服饰差异。 (5)建筑物 光照和盛行风影响建筑物和街道的朝向。
高中地理二轮复习:大气运动之热力环流与风
峡谷风
峡谷风 是气流穿过狭窄地形时形成的强风。在 狭窄而陡峭的山谷或河谷,当有气流平 行穿越时,由于气流通道狭窄,横截面 积减小,迫使流线密集,使风速增大而 形成的强风。中国的台湾海峡、以及松 辽平原等地,因两侧山岭使地形呈喇叭 管状,当气流直灌管口时,经常有大风 出现。
布拉风
从山地或高原经过低矮溢道向下倾落寒冷而又干燥的风暴,称布拉风。 典型的布拉风出现在黑海的冬季,其破坏力很大,最大平均风速可达 40m/s—60m/s,气温可迅速降低到-27 ℃,可造成严重的“船舶积 冰”。类似现象在土耳其沿海和亚得利亚海均可出现。
洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个是隆起的土 堆,隆起的土堆使乙洞口处气流抬升,形成上升气流, 气压较低。甲洞口没有气流抬升,气压较高。风吹进 了洞穴,形成了 “穿堂风”。
湖陆风包括湖风(出湖风)和陆风(进湖风),是在较大湖泊 和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风。
下图示意我国新疆某地区地形状况,甲地有大片的绿洲,每年大风 日数约160天左右,年平均风速达到6.2米/秒。结合热力环流的 原理,分析甲乙之间夏季盛行西北风的原因。甲地以绿洲分布为主, 乙地以沙漠分布为主,由于沙漠的热容量较绿洲小,夏季增温较绿 洲快,乙地气温高于甲地;在乙地附近形成热低压,即甲地(海平 面)气压高于乙地,风从甲地吹向乙地,即西北风。
(2020·山东省济钢高级中学高三月考) 武夷山是我国重要的茶叶产 地,山谷风引起的云雾能够减少日照,提升茶叶品质。下图示意2019年 8月24日武夷山山区气象站记录的山谷风风向变化。据此完成下面小题。 1.该日武夷山山区气象站记录的谷风出现的时间为( ) A.6点前后 B.11点前后 C.18点前后 D.24点前后 2.武夷山茶农多将茶树种植在坡地,原因是与谷底相比坡地( ) A.白天多上升气流 B.白天多下沉气流 C.夜晚多上升气流 D.夜晚多下沉气流
二轮复习——大气的运动规律评讲课件
5.(2016·上海地理,25~26)气候异常是当今人类面临的重大环
境问题,它严重威胁与影响人类的生存和生活。完成(1)~(2)
题。
(1)全球气候变暖的趋势会导致( A)
①欧亚大陆的冰川后退 ②太平洋部分岛屿逐渐消失 ③北
专题二 大气运动规律评讲课件
地面辐射 大气逆辐射 热力环流
知识体系构建
亚洲
连续性降水 多阴雨
大气环流 洋流
考点一 大气受热过程与气温
题组一 大气受热过程理解应用 1.2015年12月14日~15日,上合组织峰会在郑州CBD如期举行。
会议期间郑州雾霾天气一扫而尽,出现了久违的蓝天,一些 网民称其为“上合蓝”。“人努力,天帮忙”,这是早在 2014年11月10日习近平总书记在APEC会议欢迎晚宴致辞中 总结出的 “APEC蓝”出现的原因,同样也适用于 “上合 蓝”。下面左图为郑州中原福塔雾霾天气前后对比图,右图 为大气受热过程示意图。读图完成(1)~(3)题。
2.从图像中获取信息
20
冷锋
高压
答案 A
命题角度2 锋面的判读与应用 2.(2015·新课标Ⅱ,4~5)2013年7月30日,我国西北某地出现强
沙尘暴,下图示意该地当日14时~24时气温、气压随时间的 变化,据此完成(1)~(2)题。
(1)强沙尘暴经过该地的时间段是( C )
A.16时~17时
①患呼吸道疾病的人数剧增 ②商业、餐饮等服务业遭受客源 危机 ③导致诸多生活用品价格上涨 ④加剧城市道路拥堵 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
题组二 生活中的地理问题 2.雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中水汽达到饱
[优选]大气运动规律-高考二轮复习课标版地理
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(2)影响昼夜温差大小的因素
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布 内陆地区 地势(海拔)高的地区气温低,地势(海拔)低的地区气温高
沿海地区 暖流流经海区海水温度较高,寒流流经海区海水温度较低
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1.大气的热力作用原理及应用
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2.气温的分布规律及影响因素
(1)气温的分布规律
时空表现
分布规律
时 日变化
间
变 年变化 化
一般,日气温最高值出现在14时左右,最低值出现在日出前后。一般低纬度地区气温日较差大于高纬度地区,陆地气 温日较差大于海洋