汪曾祺葡萄月令-ppt
《葡萄月令》课件
修剪的时机、方法以及修剪对葡萄生 长和产量的影响。
葡萄的品种分类
红葡萄品种
如赤霞珠、梅洛、黑皮诺等,介绍其特点、产地和适用场合。
白葡萄品种
如雷司令、龙须、夏多内等,介绍其特点、产地和适用场合。
葡萄的营养价值
营养成分
介绍葡萄中含有的糖分、维生素、矿物质等营养成分及其作用。
健康效益
葡萄对人体的益处,如抗氧化、预防心血管疾病等。
04
思想内涵
人与自然的关系
人与自然的和谐共生
通过葡萄的种植和生长过程,展现了人与自然相互依存、和谐共生的关系,强调了尊重 自然、顺应自然的重要性。
生态环保意识
通过对葡萄生长环境的描述,引导人们关注自然环境的保护,树立生态环保意识,提倡 绿色发展。
生命哲学的思考
生命的成长与变化
通过葡萄从种植到收获的过程,展现了 生命的成长与变化,引导人们思考生命 的价值和意义。
确立文学地位
汪曾祺的《葡萄月令》被广泛认可和传颂,成为现代文学史上的经典之 作,奠定了他在中国文坛的重要地位,对整个文学发展产生了深远的影 响。
对现代农业的启示
生态农业的推广
汪曾祺在《葡萄月令》中描绘了一种生态、环保、可持续 的农业模式,这种模式对现代农业发展具有重要的启示作 用,推动了生态农业的推广和实践。
《葡萄月令》课件
汇报人: 2023-12-24
目录
• 《葡萄月令》简介 • 主题内容 • 艺术特色 • 思想内涵 • 作品影响 • 作品评价与鉴赏
01
《葡萄月令》简介
作者介绍
01
汪曾祺(1920-1997):中国现 代作家,江苏高邮人,被誉为“ 抒情的人道主义者”。
02
《葡萄月令》 精品PPT课件(共49张)
作者简介
汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人, 小说家、散文家、戏剧家,一代小说大师 沈从文的弟子。他博学多识,情趣广泛 ,对书画、医道、戏剧与民间文艺都有 深入钻研。他一生所经历的轰轰烈烈的 大事可谓多矣,但他深感现代社会生活 的喧嚣和紧张,使读者形成了向往宁静 、闲适、恬淡的心理定势,追求心灵的 愉悦、净化和升华,于是汪曾祺把自己 的散文定位于写凡人小事的小品。这些 小说多写童年、故乡,写记忆里的人和 事,在浑朴自然,清淡委婉中表现和谐 的意趣。
喷药
十一 月 十二 月
拆架、剪枝 挖窖、入窖、检查
下架 入窖
1、从图表中我们可以发现文章结 构和内容有什么特点
(1)葡萄的生长过程和栽种过程是紧密联系 的,在人的精心照料下,葡萄才能像孩子一样 健康成长; (2)开头与结尾呼应,栽种过程年复一年, 人与物存在着密不可分的联系。
2.葡萄12个月的生长情况 都是详细介绍吗? 通读全文, 看文章围绕葡萄一共写了哪些 方面?重点是哪些?
认真地去感受和体味平常生活中那些 快乐、悲苦、平淡以及诗意,才能真 正体会到生活的滋味。
葡萄的品种
玛瑙
紫水晶
红宝石
美人指
黄金香
巨峰
解题:
• 月令:《礼记》篇名,又见于《吕氏春秋 》十二纪中,记述每年夏历十二个月的 时令及其相关事物。(《辞海》1956年 版)
通读课文,注意下面字词的读音
• • • • • • 茵陈蒿 hāo 葡萄窖 jiào 铁锹 qiāo 摽紧 biào 泱泱 yāng 园 圃 pǔ 嘬奶 zuō 一铰 jiǎo 笤帚 tiáo zhou 玛 瑙 mǎ nǎo 慵懒 yōng lǎn 瘪果 biě 筑成垄 lǒng n n láng 沁戒》《大淖记事》 小说集《邂逅集》《晚饭花集》《茱萸集》 散文集:《逝水》《蒲桥集》 艺术小品集:《汪曾祺:文与画》; 文学评论集:《晚翠文谈》; 剧本京剧:《沙家浜》(主要编者之一); 京剧:《范进中举》; 文集:《汪曾祺自选集》《汪曾祺文集》
汪曾祺《葡萄月令》(20页)PPT课件
其人有“短篇圣手”之称,代表作有小说《受戒》、 《大淖记事》等。所作小说多写童年、故乡,写记忆里 的人和事,在浑朴自然。清淡委婉中表现和谐的意趣。 他力求淡泊,脱离外界的喧哗和干扰,精心营构自己的 艺术世界。自觉吸收传统文化,具有浓郁的乡土气息, 显示出沈从文的师承。在小说“散文化”方面,开风气 之先。
葡萄月令
1
作者介绍
2
汪曾祺,江苏高邮人,当 代著名作家。1939年考 入西南联大中国文学系。 作为沈从文的嫡传弟子, 他的文风也明显地烙着沈 从文的印记。此后,当过 教师,编辑等。不平凡的 生活经历,使之对社会、 对人生有深刻独到的见解, 尤其给人深刻印象的是汪 先生对市井民居的熟悉, 经他的描述,那一方水土 中鲜明特色的生活,就像 一幅幅立体感强的油画, 展现在读者面前,使人难3 以忘怀。
检查预习
5
1、茵陈蒿 2、窖 3、铁锹 4、摽紧 5、泱泱 6、园圃 7、嘬 8、铰 9、笤帚 10、玛瑙 11、琳琅满目 12、慵懒
hāo jiào qiāo biào yāng
pǔ
zuō jiǎo
tiáo zhou
mǎ nǎo lÍn láng mǎn mù6 yōng lǎn
品析课 文
7
不是。这是属于作家个人的写作风格。我们说, 浓妆艳抹、华冠锦服的城市女性是美丽的,这 是一种时尚高雅的美,素面朝天、罗布粗裙的 乡村女孩,也是美丽的,这是一种朴素自然的 美。本文通篇都采用口语叙述的方式,没有华 丽的辞藻,没有人为的雕饰,也没有轰轰烈烈 的场面,表现出的是一种朴素、洁净、自然、 平实的美。汪曾祺曾经说过:“我希望把散文 写得平淡一点,自然一点,家常一点。” 12
3、葡萄12个月的生长情况都是详 细介绍的吗?
人教版语文选修《葡萄月令》ppt课件
• 1.通读全文,看文章围绕葡萄一共写了 哪些方面? 重点是哪些? • 2.为什么这样安排详略?(文章中“疏”和“密”是如何 体现的?)如何理解文中多处的疏淡笔法? • 3.如何体现散文的文学性这一特点的? • 4.写景状物的一般方法?请同学们通读全文看文章如 何体现这一特点的? • 5作者为什么写这篇文章,难道仅仅是想写出葡萄一 生的生长状况吗? • 6.通过本文可以看出作者怎样的心境?文章是在怎样 客观的记述中透露出作者怎样的主观情感和体验的? • 7.文中开头和结尾都写了雪,有何作用? 8. 从礼记》篇名,又见于《吕氏春秋》 十二纪中,记述每年夏历十二个月的时 令及其相关事物。(《辞海》1956年版)
字音
• • • • • • 茵陈蒿 hāo 葡萄窖 jiào 铁锹 qiāo 摽紧 biào 泱泱 yāng 园 圃 pǔ 嘬奶 zuō 一铰 jiǎo 笤帚 tiáo zhou 玛 瑙 mǎ nǎo 慵懒 yōng lǎn 瘪果 biě 筑成垄 lǒng n n láng 沁人心肺 qì 琳琅满目 lí
栽种过程(人)
掐须、打条、喷药、浇水、追肥
生长过程(物) “膨大” “着色”
喷药、下果、装筐 喷药
十一月 十二月
拆架、剪枝
挖窖、入窖、检查
拆架
入窖
1.通读全文,看文章围绕葡萄一共写了 哪些方面?重点是哪些? 写了出窖、上架、浇水、喷药、打梢、掐须、打条、追肥、结 果、下架、入窖。 重点写了三、四、五、八这四个月的上架、吸水、抽条、长叶、 开花、结果来写。
写作背景 汪曾祺是一位“中国式的抒情的人道主义者”,他以 发现、再现与礼赞生活中的善与美为己任,他说:“美, 人性,是任何时候都需要的。”他认为美育“是医治民族 创伤,提高青年品德的一个很重要的措施”。因此,他用 他的笔一次次将“美”推向了极致。《葡萄月令》就是这 样一篇文章,文中的葡萄简直就成了仙子,读来让人心头 美得酥酥地离开了一切凡尘。人们赞叹说:《葡萄月令》 “将葡萄这颗小小生命一月一月写来,竟然写出了一个生 命的宁馨儿!”(徐卓人《永远的汪曾祺》) 汪曾祺先生生前有各种头衔,著名作家、剧作家、散 文家、诗人、书画家、全方位美食家等等,但据我所知, 他生前最感兴趣、并津津乐道的是这么两个称号:中国本 世纪(指20世纪)最后一位纯粹的文人和抒情的人道主义者 。
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文题解释
“月建”,又称月令,简称节,是古人干支纪月的一种方法。“建”代表北斗七 星斗柄顶端的指向,是干支历法中十二个月之始。古代天文学称北斗星斗柄所指为建, 一岁之中斗柄旋转而依次指为十二辰,称为“十二月建”。十二月建即:一月建寅, 二月建卯,三月建辰,四月建巳,五月建午,六月建未,七月建申,八月建酉,九月 建戌,十月建亥,十一月建子,十二月建丑。
茵陈蒿 摽紧 嘬奶 玛瑙 瘪果 沁人心肺
hāo biào zuō mǎ nǎo biě qìn
葡萄窖 jiào 泱泱 yāng
一铰 jiǎo
作者介绍
铁锹
qiāo
园圃
pǔ
笤帚
tiáo zhou
慵懒
yōng lǎn
筑成垄 lǒng
琳琅满目 lín láng
葡萄品种
玛瑙
紫水晶
红宝石
美人指
黄金香
问题探究
——李木生《世纪绝唱汪曾祺》
作者介绍
汪曾祺(1920年(庚申年)03月05日——1997年05月16日),江苏高邮人,现代作家、 散文家、文体家。早年毕业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、《北京 文艺》编辑、北京京剧院编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅 集》,小说《受戒》《大淖记事》,散文集《蒲桥集》,大部分作品,收录在《汪 曾祺全集》中。
初读感知
• 你觉得下列这段说明文与课文的语言有何不同?
葡萄条冬季贮藏的关键是保证适宜的贮藏条件。即适宜的温湿度,要求温度- 1℃~2℃,沙子湿度不超过5%,以手握成团,一触即散为宜,空气相对湿度约80%~ 85%。在贮藏期间始终要注意防止变干或过湿、防发热、防霉烂。沟藏最为简单,在冬 季不很冷的地方,可以挖深约40cm、宽约1m的沟。将条放入沟内,其上覆土30~40cm。
2024汪曾祺《葡萄月令》ppt课件1
汪曾祺《葡萄月令》ppt课件1•作品背景与作者简介•文本解读与赏析•主题思想阐释•文学风格与传承影响•跨文化对比与国际视野•总结回顾与展望未来目录CONTENTS01作品背景与作者简介1920年出生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。
毕业于西南联合大学中国文学系,师从沈从文等文学大师。
在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。
作品被译成多种文字介绍到国外。
01020304汪曾祺生平及主要成就以葡萄的生长周期为线索,展现了葡萄园一年四季的风土人情和作者的生活感悟。
通过对葡萄生长过程的细致描绘,体现了作者与自然和谐相处的生态观念。
创作于20世纪80年代,是汪曾祺“京派”散文的代表作品之一。
《葡萄月令》创作背景时代背景与文学风格20世纪80年代,中国文学开始迎来新的发展机遇,各种文学流派和风格纷纷涌现。
汪曾祺的散文风格清新自然,语言平实朴素,注重表现生活的细节和人物的内心世界。
他的创作受到中国传统文化的熏陶,同时也吸收了西方现代派文学的营养。
《葡萄月令》被誉为中国当代散文的经典之作,具有独特的艺术价值和审美意义。
作品通过对葡萄生长周期的描绘,展现了中国传统农业社会的风土人情和自然景观。
在文学史上具有重要的地位,对于推动中国当代散文的发展产生了深远的影响。
作品在文学史上的地位02文本解读与赏析全文以葡萄的生长周期为线索,将文章分为多个部分,每部分对应葡萄生长的一个阶段。
篇章布局叙述方式节奏把握采用第一人称叙述,将读者带入葡萄园,亲身感受葡萄的生长过程。
文章节奏明快,语言简练,给人以轻松愉悦的阅读体验。
030201《葡萄月令》篇章结构分析汪曾祺运用细腻的笔触,生动地描绘了葡萄的形态、色彩和变化。
细腻描绘通过视觉、听觉、嗅觉等多种感官的描写,让读者更加真实地感受到葡萄园的生机与活力。
感官体验文章中融入了许多诗意的元素,如比喻、拟人等修辞手法,使得描绘更加生动形象。
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5、这真的是一篇流水账吗?为什么 ?
作者只是摆出一副流水账的架势,但仔细 品味却是别出心裁、别具一格。作者通过仔细 的观察和亲身的实践,将葡萄的栽种过程和生 长过程有机结合,不但结构严谨,而且详略有 致。它的结构和内容是紧密相关,是一种“苦 心经营的随便”。
品析爱生活 乐观积极
2、难怪有人说“状物散文中的物首先是物, 但其次又不是物,它可能还是人”,(见课 本P88)你现在能理解吗?
“我想,我们在这里讨论的这类‘状物散 文’,并不是产品说明书或《辞海》条目,而 是文学作品。这就要求我们除了要对该物体或 者事物有上边所述的了解或者理解之外,还必 须把我们的感情、把我们的人生融合进去。”
其人有“短篇圣手”之称,代表作有小说《受戒》、 《大淖记事》等。所作小说多写童年、故乡,写记忆里 的人和事,在浑朴自然。清淡委婉中表现和谐的意趣。 他力求淡泊,脱离外界的喧哗和干扰,精心营构自己的 艺术世界。自觉吸收传统文化,具有浓郁的乡土气息, 显示出沈从文的师承。在小说“散文化”方面,开风气 之先。
作者介绍
汪曾祺,江苏高邮人,当 代著名作家。1939年考 入西南联大中国文学系。 作为沈从文的嫡传弟子, 他的文风也明显地烙着沈 从文的印记。此后,当过 教师,编辑等。不平凡的 生活经历,使之对社会、 对人生有深刻独到的见解, 尤其给人深刻印象的是汪 先生对市井民居的熟悉, 经他的描述,那一方水土 中鲜明特色的生活,就像 一幅幅立体感强的油画, 展现在读者面前,使人难 以忘怀。
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立春:东风解冻.蛰虫始振.鱼上冰.獭祭鱼.鸿雁来.
雨水:桃始华.仓庚鸣.鹰化为鸠. 惊蛰:一犁土,雷先鸣; 小暑:螳螂生.鵙始鸣.反舌无声.
……
立冬:赏死事.恤孤寡. 大寒:收秩薪柴.以共郊庙.
——二十四节令
月令
“以时系事”
月令的语言特征
在封冻后把取土沟灌满水冻成冰,这样 既减少了冻土厚度,又有利于根系越冬和翌 春防旱。没有灌溉条件的地方,也可用乱草 等物品将取土沟盖上,以防造成葡萄冻害。
十一月下旬,十二月上旬,葡萄入窖。
入冬后发现防寒土上出现裂缝时,应及时用 土将裂缝盖严。进入翌年1-2月份,尤其是天 气特别寒冷时,可在防寒土上面堆些柴草或 马粪等防寒物,以确保葡萄不受冻。
现代散文的疏和密
密者:层层掩映、生动有趣
疏简
收放自如、疏密有致 2
疏者:潇洒飘逸、玩味十足
葡萄月令
——体会现代散文的疏与密
汪曾祺(1920年3月5日1997年5月16日) *江苏高邮人;
*中国当代作家、散文家、戏剧家、京派 作家的代表人物。
*被誉为“抒情的人道主义者,中国最后 一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫 。”
《受戒》、《大淖记事》、《葡萄月令 》
《诗经 七月》
七月流火,九月授 衣。春日载阳,有 鸣仓庚。
高中语文散文部分葡萄月令课件
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刘峻琳同学的阅读习惯非常好,有 快读有慢读,既保证了一定的阅读 速度,同时也没有落下重点。下面 我们来介绍另外一种快速阅读法。 1
这种方法由美国教育学家比尔·科斯比和前苏联 2 著名学者奥库兹涅佐夫等人提出,并在实践中不
断丰富和完善。
3
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1.跃式阅读。读书时不要逐句逐段,而是跳跃式的,
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是你写下“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,从江北到江南,处处是你留下 的爱国印记。虽然壮志最终化成将兵策换作种树书的哀叹,但没有你的报效豪 情,又怎能留下数百激昂诗篇,又怎能熔铸你勇于担当民族重任的伟大人格? 辛弃疾,是你。
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[佳作·领悟] 昆明的雨 汪曾祺
我想念昆明的雨。 我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。 我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不 使人厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并 不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。
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(3)引用及化用诗词名句。语言表达要出彩,就需博采众长,熔铸百家,思 接千载,笔触古今,于笔墨挥动之间,流淌着墨韵书香。
(4)于叙事、描写中创造意境。有人觉得叙述的文字容易让人觉得平淡无味, 但也不尽然。用诗意浓郁的语言,将作者内心细腻丰富的情感体验传达出来、 含蓄委婉,给人以联想和回味。
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这也是他自己所说的“语言的美不在一个一个句子,而在句与句之间的关 系”。因此有人评说,汪曾祺的文字拆开来看,每一句都很平淡,放在一起就 很有味道;每句话看上去是平平常常、普普通通,但词与词、句与句之间犹如 “老翁携带幼孙,顾盼有情,痛痒相关”,故能姿态横生,气韵生动。
葡萄月令PPT19
他只顾勤恳地疏松着 已经板结的心田,默默地 播下富含营养的种子,坚 信再多的灾难,也不能永 远夺走人类丰收的季节。
葡萄月令(汪曾祺)
月 份 一月 栽 种 过 程(人) …… 生 长 过 程(物) ……
二月 ……
……
……
劳动如诗
生… 把每个月令改写成两三句话,组成一 首《新葡萄月令》诗。
一月, 雪静静地下, 葡萄安睡在窖里。 二月, __________, __________。 三月 ……
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。 2、慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。 3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。 4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。 5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。 6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。 7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。 8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。 9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。 10、没人能让我输,除非我不想赢! 11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。 15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。 16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。 18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。 20、不忘初心,方得始终。
课件2:葡萄月令
句段品析
1.一月,下大雪。/雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声 音。/葡萄睡在铺着白雪的窖里。
[品析] 虽然只有短短的三行字,却写出了果园的宁静和美丽。 大雪,无声,葡萄“睡”着,多么祥和安静啊,而到结尾处, 葡萄又入窖了,“热热闹闹的果园,现在什么颜色都没有了”, 前后照应,意韵深远。
2.葡萄藤露出来了,乌黑的。有的梢头已经绽开了芽苞,吐 出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。
精要研读
文章开头和结尾都写了雪,有何作用?
[点拨] 本文以“一月,下大雪”作为开头,铺陈了一种静谧的 情调;结尾处又以“下雪了”算是回应开头,似乎给人周而复始 的感觉。不过,结尾处写到雪,没有简单地复归开头的静谧氛围, 而是显示了生活的某种延伸,比如作者谈到雪天“检查葡萄窖, 扛着铁锹”,担心老鼠打洞让葡萄“受了冷”。
[品析] 运用拟人的手法,细致地描写了葡萄藤的色彩,芽苞 吐露的形态,把葡萄的迫不及待生动地表现出来,让人感受到 生命的鲜活。
写法鉴赏
1.绘声绘色的描写 散文开篇就极有声色:“雪静静地下着。果园一片白。听不到 一点声音。”虽然说“静静”,说“听不到”,但这也是一种 以无声说有声的方法。直接写声音的如写葡萄梢头滴水,用 “嗒嗒”一词;写给葡萄打条,用“劈劈啪啪”一词。绘色的 如“白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑 玉。一串一串,饱满、磁棒、挺括,璀璨琳琅”。
3.语言淳朴自然、闲适自在 全文语言轻松自然,不时夹杂一些地道的口语,增强了语言 的活力,如“它真是在喝哎!”“可是你得快来!”“葡萄, 你愿意怎么长,就怎么长着吧。”
[学以致用] 运用拟人化的手法,以“生命”为话题,写一个200字左右的片段。
答案:(示例)生命像向东流的一江春水……他聚集起许多细流,合 成一股有力的洪涛,向下奔注……一路上他享受着他所遭遇的一切。 有时候他遇到巉岩阻击,他愤激地奔腾起来……直到冲倒了这危崖, 他才心平气和地一泻千里。
葡萄月令ppt实用课件16
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
葡萄月令PPT课件
解题:
月令:《礼记》篇名,又见于《吕氏 春秋》十二纪中,记述每年夏历十二个 月的时令及其相关事物。(《辞海》 1956年版)
平和真诚 积极乐观
汪曾祺的艺术境界
汪曾祺毕竟是一位“中国式的人道主义 者”,不擅愤怒,长于慰藉;不擅谴责与鞭 挞,长于赞美与咏叹。他要用对于脆弱的人 心的体贴与呵护,对于人性的呼唤与热爱, 和对于隐于民间、渗透在生活中的善与美的 发现、再现与礼赞,完成他的世纪末的绝唱 。
心有汪曾祺,世上无难题。 世事无需恼,美善心上记。
比喻“葡萄粒长了一点了,一颗一颗,像 绿玻璃料做的纽子。”“白的像白玛瑙,红的 像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉。”“ 九月的果园像一个生过孩子的少妇,宁静、幸 福,而慵懒。”
探究文章主旨
在这篇别致的散文之中,洋溢着对葡 萄的热爱,展现出作者对生活的一种乐观 积极的态度,表现出文人的灵性和雅致的 情趣。
字音
• 茵陈蒿 hāo 葡萄窖 jiào 铁锹 qiāo
• 摽紧 biào
泱泱 yāng 园 圃 pǔ
• 嘬奶 zuō
一铰 jiǎo 笤帚 tiáo zhou
• 玛 瑙 mǎ nǎo
慵懒 yōng lǎn
• 瘪果 biě
筑成垄 lǒng
• 沁人心肺 qìn
琳琅满目 lín láng
梳理文章内容: 浏览课文,完善表格。
(2)调动自己的视觉、听觉、触觉、味 觉等多种感觉描摹景物,突出其可感性。
(3)运用比喻、对照等手法,突出景物特 点。
《葡萄月令》课件
“把散文写得平淡一点,自然一点,家 常一点。”
———汪曾祺
(三)语言维度:清新自然,明白如话
1.短句,节奏明快 2.口语,亲切自然 3.修辞,活泼生动 4.话风,幽默风趣
诗意存在
“雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。” ——色彩,声响,氛围感极强,人在其中,享受着自然 界的美,这是对人性的呵护。
————用句极短,意蕴极长。 明快的节奏 有序的劳动 劳作的快乐
清新自然,明白如话
口语,亲切自然
“‘起 ! — — 起 ! ’ 哎 , 它 起 来 了 … … ” ( 三 月 )
“葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝哎!”(四月) “它简直是瞎长!”“这样长法还行呀,还结不结果呀?”(五月) “一串一串剪下来……倒怕是装不紧,逛里逛当的。那,来回是在喝哎!” “它就从根直吸到梢,简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬。”
把葡萄喝水比喻成“小孩嘬奶”,充满了 对生命的礼赞和对生活的热爱。
清新自然,明白如话
幽默风趣
“汉朝是不会追这次肥的,汉朝没有硫铵。” “去吧,葡萄,让人们吃去吧!” “哦,下了果子,就不管了?人,总不能这样无情无义吧。” “它倒是暖和了,咱们的葡萄可就受了冷啦!”
题材的细微 审视凡人小事
朴素自然的、真实的、不虚假的“大美” 自小其小,以小见大
匠心疏淡
月令,来自《礼记》篇名,《吕氏春秋》十二纪中也 有记载,是记述每年农历十二个月的时令及其相关事物。
葡萄正是经历了一年四季十二个月 照应了标题“月令”
匠心疏淡
“一月,下大雪。葡萄睡在铺着白雪的窖里。 二月里刮春风。葡萄出窖。 三月,葡萄上架。 四月,浇水。”
闲在恬淡、健康自在、乐观向上
二、知人论世
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• 当然不是,以时间为序,作者不但写 了葡萄在每个月的生长状况,对根、藤、 蔓须、叶、果实在不同时节的状态都有描 写,同时,更写出了人的劳动,人对葡萄 的感情,也抒发了作者豁达开朗的人生态 度。
•
这也是他散文的一个重要特点:记人
事、写风景、说文化、述掌故,兼及饮食
瓜果、草木虫鱼,无不集于笔下,闲淡中
• “美,人性,是任何时候都需要的”
• “我们的青年应该生活得更充实,更优美,更 高尚。我甚至相信,一个真正能欣赏齐白石和 柴可夫斯基的青年,不大会成为一个打砸抢分 子”(《受戒》)
• 所以,他将美推向了极致。 《葡萄月令》里葡萄简直就成了仙子,读来让人
心头美得酥酥地离开了一切凡尘……
字音
• 茵陈蒿 hào 葡萄窖 jiào 铁锹 qiāo
• 摽紧 biào
泱泱 yāng 园 圃 pǔ
• 嘬奶 zuō
一铰 jiǎo 笤帚 tiáo zhou
• 玛 瑙 mǎ nǎo
慵懒 yōng lǎn
• 瘪果 biě
筑成垄 lǒng
• 沁人心肺 qìn
琳琅满目 lín láng
熟语释义 1.沁人心脾:形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清
新、爽朗的感觉。 2.璀璨琳琅:文中指雨后葡萄色泽鲜艳明亮。 3.一览无余:一眼就能看得清清楚楚。形容视野辽阔,
然只有短短的三行字,却写出了果园的宁
静和美丽
详略行文 :张弛有度 “苦心经营的随便”的
每个月份间醒目的空行
结构技巧
“这篇散文果然很‘散’,初次读来感 觉象流水账。作者通过自己的细致观察 ,详细介绍了葡萄十二个月的生长情况 。语言平实自然,很口语化,作者为什 么写这篇文章,难道仅仅是想写出葡萄 一生的生长状况吗?”
• 长势:葡萄抽条,丝毫不知节制,它简直是瞎 长!几天功夫,就抽出好长的一节的新条。
• 果实:白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像 紫水晶,黑的像黑玉。一串一串,饱满、磁棒 、挺括,璀璨琳琅。
1.结构严谨别致、详略有致 本文最突出的特点就是结构散漫、随意,也就是“疏”,是 将散文“形散神不散”特点推向极致的佳作。重点写了三、四、 五、八这四个月的上架、吸水、抽条、长叶、开花、结果,其余 部分略写。文章安排张弛有度,语“疏”而事“密”。 2.运用了比喻、夸张、拟人等修辞手法增强了文学表现力 (1)比喻:白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑 的像黑玉。
葡萄上架
给葡萄浇水
打 梢
卷 须
为 什 么 这 样 安 排 详 略 ?
2.为什这样安排?
• 三、四、五、八月详写
•
因为这是葡萄生长过程中最有情味
的内容,是整个葡萄园生命涌动的时刻
,是充满活力、蓬勃生长的季节,也是
最能让人为所见到的自然生命而感动的
时刻。
略写的部分
•
也不是草草了事的,比如第一月,虽
也形容事物简单。
1.通读全文,看文章围绕葡萄一共 写了哪些方面?重点是哪些?
1.通读全文,看文章围绕葡萄一共写了 哪些方面?重点是哪些?
• 写了出窖、上架、浇水、喷药、 打梢、掐须、打条、追肥、结果、下 架、入窖。
• 重点写了三、四、五、八这四个月 的上架、吸水、抽条、长叶、开花、 结果来写。
结构图示
葡萄粒长了一点了,一颗一颗,像绿玻璃料做的纽子。 (2)夸张:你就把《说文解字》里的玉字偏旁的字都搬了来 吧,那也不够用呀! (3)拟人:葡萄藤……吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等 不及了。 3.语言淳朴自然、闲适自在 通篇的短句、闲话体式,不时夹杂一些地道的口语,增强 了语言的活力。 例如:“它真是在喝哎”“可是你得快来”“葡萄,你愿 意怎么长,就怎么长着吧”“它倒是暖和了,咱们的葡萄可就 受了冷啦”等。
• 他重视语感和语流,充分营造文字的氛围和节 奏,其重点不是告诉读者话里所包含的“意思 ”或指向,而是提供一种意味、趣味或者韵味 。
• 因此有人评说,汪曾祺的文字拆开来看,每一 句都很平淡,放在一起就很有味道;每句话看 上去是平平常常、普普通通,但词与词、句与 句之间有如“顾盼有情,痛痒相关”,故能姿 态横生,气韵生动。
写景状物的一般方法
• (1)描绘景物的色彩、形状、声音,让 景物具有立体感。 • (2)调动自己的视觉、听觉、触觉、味 觉等多种感觉描摹景物,突出其可感性。 • (3)运用比喻、对照等手法,突出景物 特点。
形态、颜色、长势、果实
• 形态:有的稍头已经绽开了芽苞,吐出指甲大 的苍白的小叶。
• 颜色:不大一会,小叶就变了颜色,叶边发红 ;——又不大一会,绿了。
葡萄月令
汪曾祺
葡萄的品种
玛瑙
紫水晶
红宝石
美人指
黄金香
巨峰
解题:
• 月 令:《礼记》篇名,又见于《吕氏春秋
》十二纪中,记述每年夏历十二个月的 时令及其相关事物。(《辞海》1956年
版)
汪曾祺(1920-2019),江苏高邮人,
作者简介 小说家、散文家、戏剧家,一代小说大师 沈从文的弟子。他博学多识,情趣广泛, 对书画、医道、戏剧与民间文艺都有深 入钻研。他一生所经历的轰轰烈烈的大 事可谓多矣,但他深感现代社会生活的 喧嚣和紧张,使读者形成了向往宁静、 闲适、恬淡的心理定势,追求心灵的愉 悦、净化和升华,于是汪曾祺把自己的 散文定位于写凡人小事的小品。这些小 说多写童年、故乡,写记忆里的人和事, 在浑朴自然,清淡委婉中表现和谐的意 趣。 汪曾祺《大淖记事》,还有《受戒》、 《异秉》等。
有滋味,闲适中有意味,给读者以文学艺
术的审美享受及文化修养的提高。
品味语言
• 随便、自然、潇洒、不搭架子。 • 作者有时适当地嵌上几句北京的方言,“小孩喂
奶似地拼命往上嘬”、“那,来回一晃悠,全得 烂!”“饱满、磁棒、挺括、璀璨琳琅。” • 刘绍棠曾说,俗到家也就雅到家,这些往往为方 家不悄一顾的词汇,汪曾棋拣到篮里就是菜,可 见作家语言功力之深。
通过本文可以看出作者怎样的心境?
• 这篇散文的“疏”是一种高妙的表现技法 ,是与作者那淡泊、平和的心灵境界分不 开的,显示了他飘逸、洒脱的人生气度。
• 所谓“文如其人”
学本 性文 这是 一如 特何 点体 的现 ?散
文 的 文
状物散文与一般说明文
状物散文有别与一般说明文的 一个重要方面是它常带有情感、理 趣,并不从科学的角度排斥主观因 素,而且使用手法也常常是文学的, 如比喻、夸张、拟人、比拟等等。