我的成长乐土——温馨的四(5)班
我的乐土作文
我的乐土作文小时候，我总是向往着一个属于自己的乐土，一个可以让我尽情奔跑、尽情玩耍的地方。
这个地方，不需要华丽的建筑，不需要繁华的街道，只需要有阳光、草地和一片属于我的天空。
我记得，小时候的乐土就是那片青青的小树林。
那里的树木参天，草丛茂密，仿佛是大自然为我准备的一个天然游乐场。
我总是和小伙伴们一起在树林里玩耍，捉迷藏、爬树、采野花，每一次的冒险都是那么的刺激和快乐。
在那片小树林里，我们放声高歌，尽情奔跑，享受着大自然的馈赠，这就是我们的乐土。
随着年龄的增长，我的乐土也随之改变了。
如今，我所居住的城市虽然繁忙喧嚣，但在这里，我找到了另一个属于我的乐土。
那就是图书馆。
在图书馆里，我可以尽情沉浸在书海中，享受着知识的滋润。
每当我走进图书馆的大门，我就仿佛置身于一个安静祥和的世界，我可以尽情阅读，可以尽情思考，可以尽情放飞自己的思绪。
在这里，我感受到了知识的力量，也找到了内心的宁静，这就是我的乐土。
除了树林和图书馆，我的乐土还有一个地方，那就是我的家。
家，是我心灵的港湾，是我放松身心的地方，是我永远的依靠。
在家里，我可以和家人一起享受天伦之乐，可以尽情享受美食，可以尽情享受温馨的氛围。
家，是我生命中最重要的一部分，这就是我的乐土。
无论是树林、图书馆还是家，它们都是我心中的乐土，它们给予了我快乐、温馨和力量。
在这些地方，我可以尽情释放自己，可以尽情感受生活的美好。
这些地方，就像是我生命中的一道风景线，让我感受到了生命的意义和价值。
生活中，每个人都有自己的乐土。
它可以是一个地方，也可以是一种心境。
无论是什么样的乐土，它都是我们心灵的滋养，是我们生命中不可或缺的一部分。
让我们珍惜自己的乐土，让它成为我们生命中最美好的记忆。
因为，乐土，不仅是一个地方，更是我们心灵的家园。
什么是我的乐土300字作文
什么是我的乐土300字作文
乐土啊，其实就是我心里那个最舒服的地方。
有时候累了，我就会想想那片海，蓝蓝的，浪花拍打在岸上，就好像所有的烦恼都被拍走了。
走在乐土的小路上，我就感觉整个人都轻松了。
那里的树特别绿，花儿也特别香。
有时候我还会跟小动物们打个招呼，它们好像都认识我，一点都不怕我。
说实话，乐土就是我心里的那个家。
不管我走到哪里，只要一想到那里，我就感觉特别温暖。
那里有我熟悉的人，有我熟悉的味道，还有那些让我笑让我哭的美好回忆。
乐土啊，其实就是这么简单。
它不是个豪华的大房子，也不是个遥不可及的梦想。
它就在我心里，只要我愿意，随时都能去。
所以，我会好好保护我的乐土，让它永远都充满阳光和笑声。
乐土作文400字四年级
乐土作文400字四年级篇1在每个人的记忆中，都有一个让自己开心快乐的地方。
这个地方是每个人人生中的第一片乐土。
今天，我来讲讲我的乐土。
在我的记忆中，泌阳老家一直是我儿时的安乐窝。
儿时最美好的记忆片段几乎都在这里。
小时候最美好的事莫过于和爷爷一起去“羊圈村”了，每次回来都有满满的收获。
“羊圈村”在老家南边，整个村子只有一户人家。
这个村子被群山怀抱，小溪环绕，四周绿树成荫，植被茂密。
夏日里云雾缭绕，堪称人间仙境。
记得四五岁时，爷爷隔三差五就带着我去“羊圈村”爬山。
去时爷爷都会带一把镰刀，一个大水瓶（喝水用的），然后我们就出发了！路上看到一座不大的老庙，爷爷每次路过那座庙都会进去与庙里的老方丈聊几句。
我则好奇地跑到庙里敲几下木鱼，拍几下鼓，撞几下钟。
等爷爷与老方丈聊够了，我也就把整个庙玩过来一遍了。
路边有许多各种各样的野花野草，我一看到新奇一点的花或草就会问爷爷它的名称和作用，爷爷总是不厌其烦地回答我的'问题：这是薄荷，去火的，可以泡茶喝；那是黄花苗，可以治小伤，熬茶；这是艾草，是一种作用很大的草药。
就这样一路聊天，不知不觉，就到了那座山脚下。
山上的树很多，爷爷拿着镰刀砍下那些挡道的枝叶。
我们爷孙俩从山脚下爬到山顶，俯瞰整个村庄。
哇！这种感觉太美了！从山顶下来，到山脚下，就能看到一棵大柳树。
柳树旁边有个小河沟，沟里有很多鱼，再往里走看到一个山泉眼，这方圆十里之内人烟稀少，我们应该是第一个发现的。
爷爷把大水瓶拿来接上一瓶水，我拿出我的杯子接上一杯，喝上一口，清爽；再喝一口，甘甜。
玩够了，我和爷爷原路返回。
路过那座老庙，看到老方丈坐在老庙旁边一个小土坡上拉二胡。
琴声阵阵，悦耳动听，让人心旷神怡。
不知不觉我听得入迷了，要不是爷爷拉我走，我可能就纹丝不动了。
一到家，爷爷就把山泉水倒进壶里烧，用那水泡茶喝。
隔壁老五爷到我家借东西，一进门就被茶叶的香味吸引了。
儿时的快乐是我们一生的美好回忆，我的快乐就在“羊圈村”，那里是我的乐土。
我的乐土的作文7篇
我的乐土的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心中的乐土作文700字初中
我心中的乐土作文700字初中人生的旅途上，每个人都在寻找着一片属于自己心灵的乐土，那里是心灵的净土，是心灵的港湾，是灵魂的栖息之所。
在我心中，这片乐土有着清新的空气，静谧的环境，充满着温暖的阳光，让人心旷神怡，让人一身放松。
它不在遥远的高山深谷，也不在广袤的海洋大地，它就在我心中，我心中的乐土，就是家。
在他的乐土中，家是一个温馨的大家庭。
家里到处充满了欢声笑语，没有争吵，没有嫌隙，只有亲情的关怀和关爱。
每当我回到家中，都能感受到一种亲切的温暖，那是一种慈爱的感觉，让我觉得无论遇到什么困难，家人永远是我坚实的后盾。
在他的乐土中，家是一个温暖的小天地。
家里的每一个角落都弥漫着亲情的味道，家人之间互相关心、互相关爱，让人真切地感受到家的温馨和幸福。
在我的乐土中，他家人是最幸福的，在这个家庭中，爸爸是家里的顶梁柱。
他是一个顶天立地的男子汉，他工作努力，责任心强，为了家庭做出了很多牺牲和付出。
他总是在为家里着想，为了我们的成长和生活他总是无私地奉献自己。
爸爸的一颦一笑，都使我深感亲切和温馨。
在这个家庭中，妈妈是家里的太阳。
无论多么糟糕的一天，只要一走进家门，我就能感受到妈妈无微不至的关怀。
她像一盏恒久不灭的灯，时时刻刻为我们照亮前行的路。
在我的乐土中，他家人是最幸福的，在这个家庭中，兄长是我心目中的楷模。
他成绩优异，是学校的优秀学生之一。
每每看到他努力学习的样子，我深感自豪和羡慕。
在这个家庭中，妹妹是我最爱的小精灵。
她活泼可爱，表现优秀，是家中的小公主。
每当她开心的笑容常使我们家人感到无比的幸福。
在我的乐土中，他们家人是最幸福的。
他们就是家庭的太阳，照亮了我们生活的每一个角落。
在我的乐土中，家人是最幸福的。
因为有了他们，我才能感受到家的温馨，感受到家的温暖，感受到家的幸福。
在我的乐土中，还有一群朋友，他们是我生命中最美好的风景。
有时，我们一起聊天、一起唱歌、一起打球，我们彼此认识彼此了解，我们在一起互相关心、互相帮助，我们在一起分享欢乐、共渡难关。
自己的乐土作文500字
自己的乐土作文500字
段落一：
哎呀，这太阳照得真舒服！一脚踏进泥土，就感觉整个人都踏
实了。
这土，这树，都是我的！在这里，我就是个自由自在的土皇帝。
哈哈，啥也不说，就喜欢这感觉！
段落二：
晚上啊，星空真是美极了！躺草地上，就像睡在银河里似的。
星星们眨巴着眼睛，好像在跟我说，“嘿，哥们儿，来跟我们聊聊呗！”我就这么躺着，心里啥也不想，就跟着星星们一起飘啊飘的。
段落三：
春天一来，这花儿都疯了似的往外冒。
红的、黄的、紫的，啥
颜色都有！我就这么瞎逛，一路走一路看，觉得这世界咋就这么美
好呢？这花儿，比那些个网红脸可漂亮多了，看着就让人心里舒坦。
段落四：
在这儿，我学会了听。
听风咋呼呼地吹，听小溪咕咕地流，听鸟儿叽叽喳喳地叫。
这些声音，比啥音乐都好听！有时候，我还会听自己心里的声音，告诉自己，“嗯，就这么活着，挺好的。
”。
段落五：
说到底，这片乐土就是我心灵的港湾。
在这里，我懂得了啥是生活，啥是幸福。
不就是跟大自然亲近点，跟自己的心对话嘛！这感觉，可比啥都来得真实、来得踏实。
所以，我爱这乐土，就像爱我自己一样！。
《我们班四岁了》成长足迹,班魂凝聚
《我们班四岁了》成长足迹，班魂凝聚时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们班已经四岁了。
在这四年的时光里，我们一起经历了无数的风风雨雨，共同书写了属于我们的成长篇章。
那些欢笑与泪水、成功与失败，都成为了我们生命中最珍贵的回忆，也凝聚成了我们独特的班魂。
还记得四年前，我们带着青涩和懵懂走进了这个班级。
彼此陌生的面孔，充满好奇和期待的眼神，那是我们故事的开始。
最初的日子里，大家都有些拘谨，小心翼翼地试探着与新同学交流。
但很快，在老师的引导下，我们开始了各种班级活动，逐渐熟悉了起来。
第一次的班级聚餐，大家围坐在一起，虽然还有些放不开，但美食和轻松的氛围让我们的心慢慢靠近。
我们分享着自己喜欢的菜肴，谈论着家乡的故事，笑声在空气中回荡。
那时候，我们发现原来身边的同学都如此有趣，每个人都有着独特的闪光点。
随着时间的推移，我们一起迎来了学习上的挑战。
课堂上，我们认真听讲，积极发言，与老师互动；课后，我们组成学习小组，互相帮助，共同攻克难题。
那些一起熬夜复习的日子，虽然辛苦，但却充满了奋斗的快乐。
我们互相鼓励，互相支持，每当有人想要放弃的时候，总有同学伸出援手，给予温暖的鼓励和帮助。
班级的运动会也是我们成长中的重要时刻。
赛场上，运动员们奋力拼搏，为班级荣誉而战；场下，同学们加油助威，声音响彻云霄。
当我们班的同学冲过终点线，取得好成绩时，大家欢呼雀跃，拥抱在一起。
那一刻，我们深深感受到了团结的力量。
而那些在比赛中失利的同学，也没有受到责备，而是得到了大家的安慰和鼓励。
因为我们知道，参与比胜利更重要，努力过就没有遗憾。
还记得那次班级的文艺汇演吗？为了准备节目，同学们利用课余时间排练，不怕辛苦，不怕累。
有的同学擅长唱歌，有的同学擅长跳舞，还有的同学擅长表演小品。
大家各展所长，共同为了一个目标努力。
当我们的节目在舞台上精彩呈现，赢得台下阵阵掌声时，我们的心中充满了自豪。
那一刻，我们明白了团队合作能够创造出无限的可能。
在这四年里，我们也经历过挫折和困难。
校园,我成长的乐土作文1000字
校园，我成长的乐土作文1000字仿佛是转瞬间的事情，我来到这所校内读书，不觉已经一年有余了。
在这所校内里，回想这一年来的校内生活，很多的人和事都令我快乐而快乐。
记得放暑假的时候，爸爸妈妈每次经过都会说：“看啊，这就是你立刻要上的学校哦。
”我看着校内的门口，觉得端庄极了。
一眼望去，两边路上还种了花草，耳边也隐模糊约传来朗朗的读书声。
心里艳羡不已。
暑假过去，新学期开头啦，我最终来到这所梦寐以求的学校——定远县第一初级中学。
怀着兴奋与喜悦的心情，走进校内，迎面一座高大的石柱，其上一只似要振翅高飞的雄鹰，吸引了我的留意。
我想，这不正是这所学校几十年来，一代又一代的莘莘学子奋斗精神的表达吗？转视左手边一颗高大的松树绿荫如盖映入眼帘。
后来才得知，这棵松树已经有好几十年的历史了，这不由得让我想到“岁寒，然后知松柏之后凋”，奋斗的历程，就需要有松柏的品质。
走到绿荫下，我仿佛嗅到缕缕暗香在我四周萦绕。
顺着这股暗香，我在这几棵松树之间寻找，最终在松树阴映中看到了一株桂花树，是它散发的香气，但它看去是那么的谦逊和优雅。
伴随着桂花香，我来到了教室。
教室里陆间续续的坐满了新入学的同学们，我环顾四周，望着一张张生疏而又即将熟识的面孔，心里满是期盼和喜悦。
叮铃铃——叮铃铃——伴随下课铃声的'响起，教师一走，班里的同学就如燕子般，纷纷飞离了自己的座位。
他们之中有的玩耍打闹，脸上洋溢着绚烂的笑容；有的与好友诉说自己的青春苦恼；有的三五结伴到办公室解决学习上的问题，他们每个人的脸上都流露着对学问的渴望……总而言之，这或许就是青春的真实写照吧！校内里不光有轻松快乐的课间，也有令人心惊又刺激的考场比拼。
看到“星期五”这个词，你是不是立即想到明天就是周末了？每周都在期盼周五快点儿到了呢？假设你是，那我们班却唯独例外。
咱班同学形象地称其为“黑色星期五”。
你知道这是为什么吗？由于每到周五，都是我们总结一周学习成果检测的日子。
方法便是考试！其实面对测试，同学们也都做足了预备。
我的乐土 作文600字
我的乐土作文600字
幼年，咱们播下了期望的种子，等待着花朵的怒放，但是在成长的过程中，让我最难忘的仍是我的乐土。
往事仍旧，仍记住幼年时期在外婆家住上了一段日子。
在那时，外婆的家门前有一大片草地。
尽管其间确凿只要一片野草，几块青石，两三颗石榴树，一条小溪，但那的确是我儿时的乐土。
不用说绿莹莹的草儿，润滑的大青石，巨大的石榴树，明澈的`小溪；也不用说树上“喳喳”叫的云雀，花丛采蜜的蜜蜂，在草地上与我打滚的狼犬。
光是那新鲜的空气就能让你沉醉。
尽管与狼犬打完滚后，我身上沾满了青草，但气味却也非常新鲜。
乐土周围是一大片柑橘田，都是外公、外婆亲手摘种的。
为了避免我将未成熟的柑橘拿来随地乱扔，外婆吓唬我说：“柑橘田里有一个狼怪兽，不吃大人，专吃小孩，你一进去它就会把你吃掉。
”谁知，这本想吓我的话竟激起了我对柑橘田的无限爱好。
柑橘田在我的心中也充满了奥秘的颜色，所以，我便常常进去玩耍、探险。
当然，是在狼犬的陪同下算了，（由于我以为狼犬会打败狼怪兽）却从没见过狼怪兽。
但我对外婆的话毫不怀疑。
春天的乐土，是多姿多彩的。
清风中的绿叶，颇有“二月春风似剪刀”之势。
只见：鸟儿在树上歌唱；蜜蜂在花丛中跳舞；野鸭在小溪中嬉戏；螃蟹在水中“胡作非为”我与狼犬在草丛中打滚，这儿充满了无限的生机与生机。
夏天的乐土，是清凉的。
尽管头顶上烈日炎炎，但有石榴树的“陪同”，小溪的“支持”，仍是蛮凉快的。
外公、外婆了。
我的乐土作文
我的乐土作文我的乐土作文（精选46篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺帮大家整理的我的乐土作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的乐土作文篇1从小到大，我都喜欢去一个地方玩。
那个地方虽然没有过山车、海盗船、旋转木马，却是我的乐土，因为，它是一座天然的游乐园。
而那个地方就是我的外婆家。
我的外婆家在农村，因此，像我这种生长在城市里的人就喜欢到乡下“忙”一番。
在春天，正是野花开放的季节。
我正到乡下时，路旁的野花开得正香，摘一把，鼻子凑近一闻，那香味清新淡雅。
红的、黄的、蓝的、紫的，配上翠绿的叶子，为春天这幅美丽的图画添上了一笔绚丽的色彩。
在这样美的季节里，我会和哥哥姐姐们一起去小河边玩水，打水仗，虽然弄得一身湿被家长骂半天，但也是快乐的。
小河很浅，水齐腰深，也流的缓，爸爸有时会带着我和哥哥姐姐到河里摸鱼，八只脚在淤泥里一踩，立马变成几朵“乌云”，把水都弄浑了，是名副其实的“浑水摸鱼”。
我更喜欢的是小河边的蝌蚪，每到春天，我和哥哥姐姐就比赛抓蝌蚪，奖品就是把抓到的蝌蚪带回去养，不过等它们长出前后腿时就得放生。
夏天时，我最常做的就是和哥哥姐姐们一起摘芭乐和龙眼。
在外婆家后面有一片龙眼林，每到夏天，树上就会结许多大而饱满的龙眼。
这时，我和哥哥姐姐们就会坐在龙眼树上，边吃龙眼边聊天，家长也同意我们那么做。
但我遇到的麻烦是：每次爬树时我都笨手笨脚的，搞的哥哥姐姐们心惊肉跳。
对此我竟然还有一套自己编出来的藉口：虽然人的祖先是猿，但那也几万年前的事儿，再说现在有多少城里人会爬这玩意儿！后来我干脆拿把梯子，这样果然更省事。
而芭乐树比较低，结的果子也比较小，对我来讲不太成问题。
吃完龙眼，摘完芭乐，我们一般还会让爸爸带我们去抓知了。
拿把长长的网，再拿个罐子，一小会儿就能捉几十只。
但七月的太阳——辣啊！虽好玩，却也是“热”在其中。
我成长的那一片乐土作文
我成长的那一片乐土作文我成长的那一片乐土作文我的家乡在农村，那是一个风景秀丽的好地方。
没有城市的摩天大楼挡住湛蓝的天空，没有城市的嘈杂声刺激我的耳膜，每天我都在鸟鸣声中醒来，在花香之中入睡，真是赛过神仙呢！看村外，一条条笔直的水泥路通向远方，“晴天一身灰，雨天一脚泥”早已成为了历史。
路两旁高大的杨树苍翠挺拔，树上翠绿的.树叶一片连着一片，一簇连着一簇，那盈盈的绿直逼我的眼，仿佛每一片树叶都是一个新的生命。
一棵棵大树手拉着手，肩并着肩站在一起，形成一把把巨伞。
树下是一片草地，青草的香味弥漫在清新的空气中，迎面扑来，舒服极了。
夕阳西下，整洁的道路上，农民辛勤劳作晚归而来，年轻的妇女推着婴儿车在散步，而我和小伙伴们则在快乐地追逐嬉戏……此时，温情的歌声、银铃般的笑声在家乡的上空回荡。
一家一家的屋子，就在这绿树掩映之中立着。
每到傍晚，农家的烟囱上就会飘起缕缕炊烟，使小村显得那样宁静安谧。
晚饭时，几户人家会把桌椅和饭菜搬到院子里、房子前，大家有说有笑，一边吃着饭，一边聊着家常……那花墙围起来的院子里总是长着橘树、柿树、梨树，还有枣树。
不说开花的热闹，单是那鲜艳的果实就够我们乐的了。
枣树挂满果实的季节，我和姐姐一起，拿着竹竿，轻轻地打，树下犹如下了一场枣子雨。
捡起枣子，简单地一擦，就把它塞进嘴里，顿时，一股甜蜜的清香溢满了我的心。
农家的小院里，多半还建有猪舍或鸡舍。
也许你会问，把猪舍建在院子里，没有特别的气味吗？呵呵，你那是老眼光了，现在的猪舍几乎闻不出异味，因为猪的排泄物很快就进了沼气池，家里烧饭、做菜、照明，都靠沼气池里产生的沼气呢！在我的家乡，这样平淡而温馨的故事每天都在上演，一天又一天……。
我的乐土作文500字（通用31篇）
我的乐土作文500字（通用31篇）我的乐土作文500字（通用31篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的乐土作文500字，欢迎阅读与收藏！我的乐土作文500字篇1外婆家的松树林，它虽终没有宫殿那般华丽，又没有天堂那般舒适，但那一定是我最喜爱的一方乐土。
每年的寒假，我都会回外婆家，外婆家在乡下，所以在她家的前后左右，不是松树林就是竹林。
经过长途跋涉，一到家的我连忙我到我的表兄妹们“上山”喽。
我们上山并不是玩，而是“野外求生”。
“面包、萝卜、玉米糖、碗，样样齐全，准备上山。
”表哥是老大，他是我们心中最威风的人了。
到了丛林深处，我们拿出打火机“咔咔”两声地上的干树枝就着了起来时不时的发出声音，好像在痛苦的呻吟。
我们把玉米糖一粒粒的放进碗里，在把碗架在树技上，我们在这一方乐土上当起了小小厨师。
欢乐的笑声此起彼伏。
我们用干净的小树枝在碗里拌着糖，慢慢地经过大火焚烧，成了糖浆，我们把树枝放进碗里，拌来拌去，在一拉，一条长长的丝拉了起来，糖离开了滚烫的火焰，立刻变成了固体，我们开心地吃了起来。
一起聊着明天要吃什么。
“明天，我们吃烤面包吧！”表妹提议，“不，我们烤栗子子，有烟熏，有大火的！怎么样？”“好！”松树林有我们快乐的回忆，有儿时的欢声笑语，我们童年的欢乐就像照片一样存在了松树林里。
我怀念童中的天真与纯洁，更怀念童年的美好时光。
松树林，我的一方乐土。
我的乐土作文500字篇2回忆往事，最让我留念的，是我的老家霞关。
那里曾是我的一方乐土。
因为工作的繁忙，我的父母没有时间来照顾我，于是幼年的我被送到了霞关由我的外公外婆照顾。
早晨，我与从水天相接的地方升起的太阳共同起床。
摇着外婆的身子，让她起来。
外婆一边给我穿衣服，一边逗我笑。
乐的我直“咯咯”的笑。
不过一会儿，我便跨着我的小篮子与外婆一起去买菜，我在前面跑，外婆在后面追。
四(5)班
书，陪伴我慢慢长大
衡水市饶阳县留楚中心校四（5）班刘圣钥不知不觉，时间老人已经牵着我的小手走过了11个春秋，在这段时光中，陪伴我的，一直是我的好朋友——书。
我喜欢一个人静静地趴在桌旁——读书。
然而，读书历程的开端，应该追溯到什么时候，竟无法记起了。
只记得小时候，还没有上幼儿园的我，在家里翻各种各样，有很多图片的小人书。
那时候生活留下的记忆，是CD影片，录音机歌曲，小人书，还有就是看着天花板发呆的我。
记得在牙牙学语之前，唐诗宋词便已走进了我幼小的心；稍大以后，那些清词童话常常能勾起我五彩斑斓的梦，也可能是这时，真正爱上了读书，爱到骨子里，爱到血液里。
于是，我便时常趴在桌子一角：在书中，遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；穿翔于童话世界的奥妙神奇。
书本陪伴我穿越时空，尽情遨游。
每当我做枯燥的算术题做累的时候，我会和书本相约在那一角，默默倾诉着内心的无聊。
聊着聊着，我猛然发现自己的童年如此幸福——只因有书的陪伴。
读书是我的爱好。
我喜欢在书的包围下，去寻找多彩的童年，
在有书陪伴的日子里，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长……
（指导教师：严朝璐）（老师点评：这篇文章小作者运用华丽的语言，向我们展示了成长历程中，与“书”为伴。
文章结构完整，层次分明，语言流畅。
让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书、知识储存量大的孩子。
）。
五(4)班 侯胜帅--成长的快乐
成长的快乐马兰明德小学五（4）班侯胜帅星期二，班主任对我们说：“明天重选班干部。
”听了这话，同学们都议论起来。
“我要竞选班长。
”“我要竞选学习委员。
”“我要竞选副班长。
”“我要竞选……”我想：我当了几年的班长，还从未有过这么大的压力，这次我要保住班长之职，决不让别人抢走，事实也果真是如我所愿。
我上任的第一天就遇到了难处。
下午第二节课要做眼保健操，可同学们还是吵吵嚷嚷，任凭我怎么喊，他们也不听，真像水里的葫芦——按下去这个，那个又浮上来。
我来到一个吵得厉害的同学面前，批评了他，而他却振振有词地说：“你就知道管我们这些差生，也不看看那边。
”我顺着他指的方向看去，只见几位好生也在窃窃私语。
我真想把他们的名字记到黑板上，可是又怕他们跟我翻脸。
正在我一筹莫展的时候，学校值日的大队干部来了，同学们大概也不想扣分，都做起眼保健操来。
我真想不通，我费了“九牛二虎”之力，都没让他们乖乖地做眼保健操，可大队干部一来，他们却像一只只温顺的小羊，认真地做了起来。
唉，这班长可真难当呀！考试前的几个星期，妈妈几乎把我封闭了，老把我关在家中，布置了许多作业给我做，我做了一样又一样，这些题把我搞得头昏脑涨。
我闭着眼，常常看到自己自由自在地在天空中飞翔，一会儿飞在这，一会飞在那，多好呀，是那么的无拘无束。
终于到考试那天了，老师发下试卷，铃响了，我认真地做着试卷，不一会，就遇到了难题，但我还是一一破解。
可是因为前面浪费了太多的时间，最后的作文差点没写完。
第二天报分数时，我居然不在前十名之列。
这时，我和老师的目光相对，老师的眼神透着一丝惋惜，好像也在为我难过，我真是懊丧极了。
试卷发下来，真是错得令人难以置信，我对着试卷发呆，思考着我为什么考这么差。
放学了，我踏着沉重的步伐回到了家。
我站在门口迟迟不敢按门铃。
过了好一会，才鼓起了勇气。
妈妈问我考得怎么样，我拿出试卷给她看，妈妈看了火冒三丈，对我说：“怎么这么差，五年级考这么低，那你上了初中准备考几分呀！”我听了默默地流下了眼泪，觉得妈妈说的是对的，以后我要取得好成绩，报答妈妈。
温馨的班级
温馨的班级
我的班级是一个温馨的班级。
我们班只要有一个人需要帮助，大家都会去热情地帮助他。
有一次需要买教科书，有的同学的爸爸、妈妈没空去买，吴天昊和刘嘉乐的妈妈就放弃自己的休息时间去帮那些同学买书。
王语笑、刘嘉乐和吴天昊同学还把这些书分发到买书的同学手中。
还有一次，一位同学在去专用室的时候吐了，张一可同学不嫌脏不嫌累地把呕吐物用拖把拖干净了。
有的同学送来了热开水、有的同学把他送回了教室、还有的同学去报告了老师。
我也经常帮助别的同学，同桌或周围的人忘记带橡皮、铅笔我总是主动借给他们。
老师让打印的复习资料，我都会多打印几份去给那些没有打印的同学。
这些虽然都有是小事情，但是能帮助别人，我的心里很高兴。
正是我们班的同学们都互相帮助，团结友爱，所以我们班曾被评为“温馨班集体”。
我为生活在这样的班集体里面感到自豪。
幸福少年评价册我的班级我的家
幸福少年评价册我的班级我的家《我的班级，我的家》作为一个幸福的少年，我有幸加入了一个充满温暖和爱的大家庭——我的班级。
在这个班级中，我找到了属于我的归属感，每天都过得充实而愉快。
我班级的同学们是我最亲密的朋友，他们就像是我的家人一样。
我们相互扶持，互相帮助，共同度过了许多难忘的时光。
无论是在课堂上还是在课外活动中，我们总是能够相互支持、鼓励。
每当我遇到困难时，同学们总是会伸出援手，给予我无私的帮助。
而当我取得进步时，他们也会为我鼓掌喝彩。
在这个大家庭中，我感受到了无尽的温暖和关爱。
我的班主任是我们班级的中心和灵魂。
她像一位慈祥的母亲般照顾着我们每一个人，时刻关心着我们的学习和生活。
她不仅仅是一位优秀的教师，更是一位谆谆教诲的知心朋友。
无论在学习上还是在生活中，她总是给予我们最真诚的建议和帮助。
她的教导让我们懂得了如何做人，如何与人相处，更让我们懂得了如何追求幸福。
在她的引领下，我们的班级成绩优异，每个人都在自己的领域中不断进步。
除了班级的同学和班主任，我们的班级还有许多其他的“家人”。
我们的学校为我们提供了良好的学习环境和丰富多彩的课外活动。
老师们用心传授知识，培养我们的兴趣和能力。
在校园里，我们结交了更多的朋友，一起学习、一起成长。
在这个大家庭中，我们相互鼓励，共同进步。
我的班级，就像一个温暖的港湾，给予我力量和勇气。
在这里，我不仅仅是一个学生，更是一个快乐的少年。
我们一起度过了许多难忘的时光，一起经历了许多欢笑和泪水。
班级活动、班级聚餐、班级旅行，每一个瞬间都让我感受到了班级大家庭的温暖和幸福。
在这个幸福的大家庭中，我学到了许多重要的品质。
我学会了团结合作，学会了互相关心和帮助，学会了坚持和努力。
这些品质将伴随我一生，让我成为一个更好的人。
我的班级，我的家，是我生命中最重要的一部分。
在这里，我找到了真正的快乐和幸福。
我相信，无论将来走到哪里，我都会永远怀念这个温暖而充满爱的大家庭。
让我们一起珍惜这份幸福，一起努力成长，一起创造更美好的未来！。
【初三作文】我的书屋,我成长的乐土 我爱读书作文1000字
【初三作文】我的书屋，我成长的乐土我爱读书作文1000字我的书屋是我成长的乐土，我爱读书。
自从我能记事的时候，我就喜欢在书屋里度过我的时光。
书屋是我成长的地方，它见证了我的成长，也是我心灵成长的乐土。
在书屋里，我学到了很多知识，也找到了内心的宁静和安详。
书屋里摆满了书籍，各种各样的书籍。
我喜欢触摸书的封面，用手心去感受它们。
我爱读故事书，因为我能在故事里领略丰富的人生，也能接触不同的社会风俗和文化。
我还爱读历史书，因为历史是过去的记忆，是前人留下的宝贵遗产，通过历史书，我可以了解到过去的兴衰和变迁。
我还爱读科学书，因为科学是无穷的宇宙，是人类认识世界的途径，通过科学书，我可以了解到自然界的奥秘和规律。
在我心中，书是知识的源泉，是成长的阶梯，是精神的食粮。
在书屋里我可以尽情地阅读，感受着知识的魅力。
每当我读到一篇好文章，一本好书，都会被它的艺术价值和思想深度所折服。
每一次读书都是一次心灵之旅，我通过书中的文字和故事，能够在想象力的海洋里遨游。
我在书的海洋中寻找梦想，寻找希望，寻找力量，也在书的海洋中汲取智慧，获取知识，获取快乐。
书屋是我成长的乐土，它见证了我的成长，也是我心灵成长的乐土。
在书屋里，我思考着人生的道理，读懂了许多人生的哲理。
书屋是一种精神的境界，是我内心的家园。
每当我面对烦恼或困难时，书屋会给我力量，让我在书的海洋里寻找答案，破解难题。
书屋就像一位慈祥的老师，给予我智慧的指引，善意的鼓励，让我在书的海洋里探索，领悟。
书屋是我心灵的驿站，是我成长的天地。
在书屋里，我感受到了和平，感受到了宁静。
我喜欢在书屋里读书，是因为它给予我一种平静，一种安详。
在读书的时候，我可以暂时遗忘一切的烦恼和焦虑，沉浸在知识的乐园里。
书屋就像一座宝库，里面装着丰富的知识和精神财富。
在书屋里，我可以看见人生，感受到人生的情感和深刻。
我爱读书，也爱在书屋里度过我的时光。
在书屋里，我和书成为了朋友，成为了知识的同伴，一起走过春夏秋冬。
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我的成长乐土——温馨的四(5)班
温馨是一个让人感到温暖的词语。
温馨的氛围使人舒适，温馨的环境催人
上进。
四(5)班在每位同学的共同打造和精心的维护下，成了一片成长的乐土，一个充满温馨的大家庭。
走进我们四(5)班教室，一种温馨、一种美丽会向你涌来。
在这里每一寸空气中都荡漾着满满的温馨，每天都在上演着一幕幕感人的故事。
开学不久，我一直以为自己的学习成绩非常优秀，但在那次期中考试中，
我改变了这个看法。
每次考试我的成绩都能挤进班中的前3名，可那次俞老师
连前五名的同学都已经表扬完了，还没有我的名字，我心中特别慌，脸色煞白，心想：我可是与妈妈打赌的，我一定会考进前3名的。
第八名依依，第九名小俊，第十名唐淑婷。
什么我第十名，有没有搞错，连平时考试一般的依依和小
俊的分数都比我高，不会吧！这次的考试卷这么简单，我竟然考了第十名，回
家妈妈肯定会骂死我的。
老师把成绩公布后，走到我身边，亲切的说，“下课后，你来一下我的班公室。
”这下可死定了，去老师办公室没什么好事，一定
是要受老师批评了。
我怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室，可事与愿违，谁知老师不但没有批评我，而且，对我做了大量的思想工作：“一次失败并不
等于失败，失败乃是成功之母，只要对自己有信心，老师相信你一定会取得成
功的。
”听了老师的这番话，我信心倍增，再加上平日老师那慈祥的笑容，那
耐心的辅导，让我成绩飞速提高……
教室宛如一个大家庭，温馨是需要我们每一个家庭成员共同创造的。
我相
信我们将更加团结，更加齐心协力，将我们的温馨生活成为一片成长的乐土。
新桥小学5年级唐淑婷。