人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习C卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第三单元6．2《集体生活成就我》

同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共10题；共10分)

1. （1分）稳重的小丽父母都是教师，内向的小梅父母是国家工作人员，开朗的小华父母是农民工，但三个人却成为了好朋友。这是因为她们之间能够（）

①彼此接纳

②理解包容

③相互利用

④吃喝玩乐

A . ①②

B . ①③

C . ②③

D . ③④

2. （1分）有位家长这样说：“择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。”对此，下列理解正确的是（）

①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力

②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格

③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性

④个体可以增强集体凝聚力

A . ①②③

B . ②③④

C . ①②④

3. （1分）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。因此需要（）

①有共同的目标和追求，并且民主制定规则

②各尽所能，发挥所长

③坚持集体主义，反对小团体主义

④学会参与，学会担当

A . ①②④

B . ①②③④

C . ①③④

D . ②③④

4. （1分）“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的这段话主要告诉我们（）

A . 个人与集体是相互依存，相互作用的

B . 个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮

C . 集体离不开个人，个人是集体的细胞

D . 建设一个良好集体，离不开每个成员的努力

5. （1分）有位家长这样说：我给孩子选择优秀的学校不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（）

①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以陶冶成员高尚的情操

③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性、特长④优秀个体可以增强集体凝聚力

A . ①②③

B . ②③④

D . ①③④

6. （1分）漫画给我们的启示是（）

①在集体中要正确处理合作和竞争的关系

②个人的生活、学习和工作都离不开集体

③集体的力量就是个人力量的简单相加

④集体有助于我们扩大视野，获得成长

A . ①③

B . ②③

C . ①②

D . ②④

7. （1分）奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是（）

A . 集体是人们联合起来的有组织的整体

B . 个人融入集体，就能取得事业的成功

C . 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长

D . 个人的力量是有限的、分散的，对于集体来说是微不足道的

8. （1分）和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的有（）

①美好集体涵养人的品格

②美好集体是个人成长的精神乐园

③美好集体具有共同的愿景和目标

④美好集体充实人的精神生活

A . ①②③

B . ②③④

C . ①③④

D . ①②④

9. （1分）“独行快，众行远。”这句谚语告诉我们（）

A . 集体生活成就我

B . 要主动帮助同学

C . 要结交见多识广的朋友

D . 要牺牲个人利益，维护集体利益

10. （1分）小梅学习成绩好，兴趣爱好也很广泛，但就是不愿意与同学交往，总认为同学都不如她，交往没意义。面对这样的小梅，你应该告诉她（）

A . 不交往就对了，因为与不如自己的人交往就是浪费生命

B . 可以内心排斥，表面交往，这样才能不脱离生活的集体

C . 交往不交往是个人的事，别人无权干涉，让他人去说吧

D . 人无完人，人与人之间的差异是发展和完善个性的“明镜”

二、非选择题 (共2题；共5分)

11. （2分）2019年是人民海军成立70周年。5月4日，人民海军史上第一位女实习舰长广西百色姑娘韦慧晓，在央视《开讲啦》栏目中讲述她的传奇故事。她曾在华为就职，考取中山大学硕士、博士，两次赴西藏支教，为实现筑梦海天的人生理想，践行保家卫国的崇高使命，她毅然放弃百万年薪工作，走向无边的大海，她克服困难、勤

奋工作、努力提高军事指挥本领，把个人的成长与舰艇的命运紧密联系在一起。

（1）韦慧晓舰长的事迹体现了社会主义核心价值观的哪些内容？

（2）韦慧晓舰长把个人成长与舰艇大集体命运紧密联系在一起。请你说说个人与集体的关系是怎样的？

12. （3分）七年级（2）班在老师的组织下进行了一场以“集体”为主题的班会，请你也参与其中。

材料一：在2018年8月21日的雅加达亚运会女子50米仰泳决赛中，刘湘以26秒98的成绩，打破世界纪录获得金牌。赛后接受采访时她说：“这块金牌是我们团队集体努力的结果，我想把这块金牌分享给支持和帮助我们的人。”

材料二：刘浩说：“最近班里有几个同学经常在一起玩，他们放学后一起去网吧，考试时相互传递小纸条，如果一个人受到欺负，他们所有人都会帮忙。我觉得这才是团结的集体，真希望加入他们。”

（1）集体生活成就我们。请你为刘湘的赛后采访提供理论依据。

（2）刘浩所说的这几个同学自成的群体属于什么性质的群体？我们对这种群体的正确态度应是什么？