世界粮食日主题活动

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10.16世界粮食日活动方案(15篇)

10.16世界粮食日活动方案(15篇)

10.16世界粮食日活动方案(15篇)10.16世界粮食日活动方案【篇1】10月16日是第__个世界粮食日,所在周是我国第__个全国爱粮节粮宣传周。

国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联决定共同组织开展世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。

现就有关事项通知如下:一、活动主题世界粮食日的主题是:“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”。

全国爱粮节粮宣传周的主题是:“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”。

受消费观念、储存习惯、科技水平等因素制约,我国粮食产后损失浪费数量惊人,需要我们持续加大宣传引导力度,帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水平,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。

另一方面,随着我国农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要我们采取有效措施,加快推进粮食收储制度改革,健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水平,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。

二、主办单位国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联联合国粮食及农业组织三、活动组织国家粮食局会同有关部门负责制定活动总体方案,策划并组织主会场活动,协调中央媒体宣传报道,制作下发主题宣传册、宣传品,指导各省区市活动的开展。

省级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案,组织开展本地区主会场活动、“爱粮节粮之星”评选发布和“优粮优价促增收”系列活动,协调地方媒体宣传报道,准备本地区宣传资料和宣传品,指导本地区活动的开展。

地市级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案,组织开展本地“优粮优价促增收”系列活动,协调本地媒体宣传报道。

四、活动内容世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动包括首届“爱粮节粮之星”评选发布活动、“优粮优价促增收”系列活动和世界粮食日竞赛活动。

2024年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案

2024年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案

2024年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案嘿,亲爱的朋友们,又到了一年一度的世界粮食日和爱粮节粮宣传周啦!作为一名有着10年方案写作经验的大师,今天我就来给大家分享一份独具匠心的活动方案,让我们一起为守护粮食安全、倡导节粮行动出一份力吧!一、活动主题:珍惜粮食,从我做起二、活动目标1.提高公众对粮食安全问题的认识,强化粮食危机意识。

2.倡导全民节粮行动,培养节约粮食的良好习惯。

3.传播爱粮节粮理念,营造全社会共同参与的良好氛围。

三、活动时间:2024年10月16日至10月22日四、活动内容1.开幕式(1)时间:10月16日上午9:00(2)地点:市文化广场(3)活动内容:市领导致辞,宣读活动倡议书,启动活动。

2.爱粮节粮主题宣传活动(1)时间:10月16日至10月22日(2)地点:全市范围内(3)活动内容:①开展“珍惜粮食,从我做起”签名活动,邀请市民在签名墙上留下自己的名字,承诺节约粮食。

②举办“粮食知识知多少”有奖问答活动,让市民在参与中了解粮食知识,提高粮食危机意识。

③开展“爱粮节粮,创意无限”摄影比赛,鼓励市民用镜头记录生活中的节粮行动,传递正能量。

3.爱粮节粮主题讲座(1)时间:10月17日至10月19日(2)地点:市图书馆、社区活动中心(3)活动内容:邀请农业专家、营养师等人士,为市民讲解粮食知识、节粮技巧,引导市民树立正确的饮食观念。

4.爱粮节粮主题文艺演出(1)时间:10月20日晚(2)地点:市文化广场(3)活动内容:组织一场以爱粮节粮为主题的大型文艺演出,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,传递节粮理念。

5.节粮行动进社区(1)时间:10月21日至10月22日(2)地点:全市各社区(3)活动内容:①开展“节粮小卫士”家庭实践活动,邀请家庭共同参与,培养孩子节粮意识。

②举办“爱粮节粮,邻里共鉴”美食分享活动,让市民在分享美食的同时,交流节粮心得。

五、宣传推广1.制作宣传海报、标语,在公共场所、社区、学校等地张贴。

2023年开展世界粮食日主题活动方案(10篇)

2023年开展世界粮食日主题活动方案(10篇)

2023年开展世界粮食日主题活动方案(10篇)2023年开展世界粮食日主题活动方案(精选篇1)一:活动背景十月十六日是联合国确定的世界粮食日。

也许有人会说:我们早已远离食不果腹的年代,吃饱饭似乎已经成了司空见惯的事情,还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而,现实情况令人堪忧:一方面,全世界人口与日俱增,粮食供应日益紧张。

另一方面,全世界还有许多地方和我国的偏远贫困地区一样,人民生活水平及其低下,连最基本的温饱问题都尚待解决。

由此,联合国确定每年的十月十六日世界粮食日。

我想,这也是它的深远意义所在吧。

如今大学生的铺张浪费现象屡见不鲜:教室里,经常会有同学们吃剩的馒头、糕点等;食堂的餐桌上,米饭、菜肴更是随处可见;有时,甚至在食堂地面上,也可见到同学们随意洒下的饭粒。

为此湖南科技大学物理学院青年志愿团拟准备利用世界粮食日为契机,开展以“自觉爱惜粮食,共建和谐校园”为主题的活动。

来树立新一代接班人的形象,既不忘我们民族勤俭节约的优良传统,也不忘科技发展社会,科技推动社会的进步的政策。

二:活动主题自觉爱惜粮食,共建和谐校园。

三:活动目的为了让广大师生认识到当前粮食的重要性,认清国际和国内粮食形势,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,物理学院青年志愿团特举办这次活动。

希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。

四:活动时间10月16日五:活动地点二食堂路口及四食堂路口六:人员安排主要负责人:其余见附表一前期准备:1、胡龙珍负责联系好广告部,由广告部协助制作以“自觉爱惜粮食,共享和谐生活”为主题的海报,让同学们认识到节约用粮的重要性。

2、罗诗文负责联系好宣传部,加大其宣传力度,以便让更多的师生投入到我们的活动中来。

3、陈忠顺负责提前印制好“节粮惜粮”倡议书,上面也可印有名人节粮小故事,引导同学们向他们学习。

4、合理安排团员们的工作时间,使之与上课时间不发生冲突。

第43个世界粮食日主题是什么(2023一览)

第43个世界粮食日主题是什么(2023一览)

第43个世界粮食日主题是什么(2023一览)第43个世界粮食日主题是什么10月16日是世界粮食日,联合国粮食及农业组织将今年全球活动主题确定为:“水是生命之源,水是粮食之本。

不让任何人掉队。

”水对于地球上的生命至关重要。

人口快速增长、城市化、经济发展和气候变化正在给地球水资源带来越发沉重的压力,需要各国携手合作,为食物、人类和地球的未来采取水资源保护行动,为所有人创造一个更美好、更可持续的粮食未来。

世界粮食日的由来1973年和1974年,联合国粮农组织相继召开了第一次和第二次粮食会议,以唤起世界,特别是发展中国家注意粮食及农业生产问题。

敦促各国政府和人民采取行动,增加粮食生产,更合理地进行粮食分配,与饥饿和营养不良作斗争。

但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势更趋严重。

1979年11月,粮农组织第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日(粮农组织创建纪念日)定为“世界粮食日”,以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视,敦促各国采取行动增加粮食生产,与饥饿和营养不良作斗争。

选定10月16日作为世界粮食日是因为粮农组织创建于1945年的这一天。

世界粮食日的意义目的:促进人们重视农业粮食生产,为此激励国家、双边、多边及非政府各方作出努力;鼓励发展中国家开展经济和技术合作;鼓励农村人民,尤其是妇女和最不利群体参与影响其生活条件的决定和活动;增强公众对于世界饥饿问题的意识;促进向发展中国家转让技术;加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援,关注粮食和农业发展方面的成就。

意义:节约粮食是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。

浪费是一种可耻的行为。

只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。

请大家记住:节约粮食从我做起。

世界粮食日产生影响在人类居住的地球上,不仅动植物,而且农作物的品种也在日益减少。

2023世界粮食日主题班会教案设计15篇

2023世界粮食日主题班会教案设计15篇

2023世界粮食日主题班会教案设计15篇2023世界粮食日班会教案设计(精选篇1)活动目标:1、知道什么是浪费,并知道怎么样珍惜粮食,知道我光荣、我光盘。

2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:ppt课件、图片、《悯农》音乐。

活动过程:一、导入出示“浪费”两个字。

问:这是咱们昨天讲的两个字“浪费”,你们知道什么是浪费吗?师:今天老师给小朋友带来一个好听的故事《浪费粮食的小鸡》,请小朋友们仔细听,看看故事讲的是什么?看后提问:故事讲完了,你听到了什么?它是怎么浪费粮食的?还看到了什么?还有谁和他们看到的不一样?总结:看到小鸡是这样浪费粮食的,那我们一起看看在我们身边发生了什么?(出示小朋友浪费粮食的照片,最后一张提问“你们看到了什么?)二、引出饥饿请小朋友们想想,当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样?师:在我们的世界上,还有这样生活的小朋友(出示非洲孩子的照片)提问:你看到了什么?从哪看出来的?他们现在最渴望的是什么?(引出有饭吃)三、引出浪费行为非洲的孩子们渴望有饭吃,可是在我们的生活中还有这样的事情发生,让我们一起来看看。

先看饭店浪费粮食的照片,提问:你们看到了什么?那我们应该怎么做呢?再看区域中的照片,提问:这张照片看到了什么?那我们再玩区域的时候应该怎们做呢?四、小游戏陈老师这里有很多的图片,请小朋友把图片放到相应的位置,做的对的放在笑脸的下面,做的不对的放在哭脸的下面。

放好后提问:为什么要把图片放到这里呢?那如果是你你应该怎么做呢?五、朗诵《悯农》小朋友们,你们知道你们平常在幼儿园吃的饭是怎么来的吗?让我们一起来看看ppt教师有感情朗诵。

六、总结小朋友们,我们的食物来之不易,让我们从我做起,从现在做起,我们一起努力!大家一起说:我光盘我光荣。

请小朋友起立,我们一起来跟音乐说古诗《悯农》七、活动反思我的这节教学活动是根据中班的社会领域目标知道爱惜粮食设计的课。

“世界粮食日”活动方案范文(精选5篇)

“世界粮食日”活动方案范文(精选5篇)

“世界粮食日”活动方案范文(精选5篇)“世界粮食日”活动方案范文为确保活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

活动方案应该怎么制定呢?下面是精心整理的“世界粮食日”活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“世界粮食日”活动方案1一、活动背景1979年11月,联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。

其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

二、活动目标1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。

2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

三、活动过程1、集体教学活动:1)社会活动:了解“世界粮食日”的由来。

2)语言活动《大公鸡和漏嘴巴》3)画画唱唱:《古诗:悯农》2、主题画:爱粮惜粮用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。

如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

3、家园配合:借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。

家园配合如下:1)请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

2)再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

3)家长志愿者活动:《香甜的爆米花》另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。

4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。

通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。

“世界粮食日”活动方案220XX年10月16日,是第x个“世界粮食日”。

【最新】世界粮食日主题活动策划方案5篇

【最新】世界粮食日主题活动策划方案5篇

【最新】世界粮食日主题活动策划方案5篇世界粮食日策划方案1一.总体思路开展〝端牢中国饭碗共筑全球粮安〞主题活动,组织农业科技专家.涉农院校大学生等走村入户.深入田间地头,宣传粮食生产.流通政策,倾听种粮农民心声;开展爱粮节粮宣传,推广爱粮节粮技术;发掘先进典型,宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物事迹.二.组织领导主办单位:__省粮食局.__省农业委员会.__省科技厅.共青团__省委.__省妇女联合会.协办单位:__农业大学.__市粮食局.三.活动主题世界粮食日:〝气候在变化,粮食和农业也在变化〞全国爱粮节粮宣传周:积极应对气候变化,促进粮食减损增效四.活动安排(一)启动仪式.省粮食局会同省农委.省科技厅.团省委.省妇联等成立活动领导小组.10月_日在__举行全省启动仪式,各市要同步举行,形成宣传声势,并开展为期一周的〝兴粮惠农进万家〞活动(10月_日~_日).(二)活动内容.各市粮食部门要会同有关部门,负责统筹组织好本地区活动,要以县(市.区)为主体,各县(市.区)分别派出1~2个活动小组,每组3~5人,由粮食.农业.科技.共青团.妇联等部门派员组成,选择2~3个村深入调研.调研内容包括〝宣传粮食生产.流通政策,普及爱粮节粮知识,倾听农民心声,发掘先进典型〞等.〝宣传粮食生产.流通政策〞主要采取专家宣讲.座谈交流.入户走访.发放宣传册等形式;〝普及爱粮节粮知识〞可采取专题讲座.互动解答.现场指导.发放爱粮节粮小器具等形式,向农民讲解粮食生产.收获.运输.保管等环节的节粮减损技术知识;〝倾听农民群众心声〞采取深入乡村农户.田间地头对粮食问题摸底调研,认真倾听农民对粮食政策的意见建议;〝宣传报道先进典型〞采取集中宣传报道的形式,同时,对不执行国家粮食政策.〝打白条〞等侵害农民合法权益予以公开曝光.各地也可结合实际和地方特色,因地制宜地采取灵活机动的活动方式,有重点.有创新地开展各项活动,务求达到实效,确保将〝兴粮惠农进万家〞活动引向高潮.省粮食局将会同有关部门组成督查组,赴各地进行督导.(三)活动总结.活动结束后,各市粮食局要会同有关部门认真总结,并于10月26日前将各市活动开展情况报省粮食局.科技厅.农委.团委.妇联.五.有关要求1.高度重视,精心组织.要安排必要的资金,确保方案周密.分工明确.措施到位.保障有力.2.强化宣传,营造氛围.活动期间要同步开展集中宣传,综合运用纸媒.电视.电台.网站.微信.微博等媒体宣传〝进万家〞活动,营造良好舆论氛围,必要时可邀请记者一起参与活动.3.厉行节俭,务实高效.要认真贯彻中央〝八项规定〞精神,坚持节俭办活动,严禁形式主义.铺张浪费.要高度重视安全防护工作,确保活动安全顺畅.世界粮食日策划方案2一.活动目标通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约.爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食.节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面.二.活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯.三.活动主题爱惜粮食,节约粮食四.活动时间___4年10月_日(本周_)五.活动主持____六.活动议程1. 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米.水稻.麦子.土豆),并作简单介绍.2.讲一讲,请3位同学分别讲讲〝粮食日的由来〞.〝粮食的作用〞以及〝名人爱惜粮食的故事〞.3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品.4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出〝爱惜粮食,节约粮食〞的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流.5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵>的诗歌.6.最后由陈老师总结.世界粮食日策划方案3一.活动主题(一)___〝世界粮食日〞主题(联合国粮食及农业组织确定):发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养(二)___年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮传承美德二.活动内容(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;(三)湘南学院领导讲话;(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有〝爱粮节粮传承美德〞的横幅上签名;(五)新闻媒体采访.三.活动时间地点和参会人员(一)___年10月_日下午3时;(二)地点:湘南学院室内体育馆;(三)参会人员:湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工.四.活动组织世界粮食日策划方案4一.活动宗旨通过公众广泛参与和电视.广播.报纸.网络等媒体全方位宣传报道,全面推进爱粮节粮宣传活动,加强粮食安全宣传,充分展示__粮食行业形象,倡导爱粮节粮新风尚.二.活动主题(一)世界粮食日(10月_日)家庭农业——供养世界关爱地球(二)爱粮节粮宣传周(10月_-_日)节约一粒粮我们在行动三.活动地点__四.活动安排(一)活动现场悬挂〝___世界粮食日 World Food Day和全国爱粮节粮宣传周活动〞横幅,制作宣传展板.(二)向广大市民发放〝爱粮节粮〞宣传资料.(三)组织粮食企业宣传展示.展销〝放心粮油〞产品五.活动参加单位__裕__食品公司,__县生平米业公司,__成氏食品公司,__瑞香米业公司,__丰润农产品公司,__华鼎粮油工业公司,__凤楚食品有限公司六.主办单位:__市粮食局牵头科室:行业管理科电话:___联系人:__ __七.职责分工(一)行业管理科负责〝世界粮食日〞和爱粮节粮宣传周活动方案制定.总体协调.现场布置.联系军区房管局.(二)办公室负责〝世界粮食日〞和爱粮节粮宣传周宣传报道工作,即:联系__电视台.__日报现场采访报道.向媒体提供新闻稿,活动人员的组织和车辆安排.(三)市粮食质量监测中心负责向市民发放〝世界粮食日爱粮节粮周〞资料,受理并向市民解答粮油质量食品咨询,协助行管科做好宣传资料准备.活动场地布置等项工作.八.活动要求(一)高度重视.各相关科室和粮食企业要高度重视本次〝世界粮食日〞.全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动.协调配合.抓好落实,确保此次活动圆满成功.(二)充分准备.要求参加〝放心粮油〞宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作,自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板,展板尺寸为0.8米_1.5米,于10月_日8点前到达活动现场——__市八一路生源广场.(三)厉行节俭.要严格遵守〝中央八项规定〞和省委〝九条规定〞,本着既简朴又隆重的原则,严禁铺张浪费.(四)确保安全.各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在〝世界粮食日〞和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案.世界粮食日策划方案5___年10月_日,是第__个世界粮食日.我局高度重视,精心组织,系列宣传活动开展得有声有色,取得了显著成效.10月_日,我局联合市粮食行业协会在浙中粮油交易中心开展了宣传活动,市民.市场经营户等踊跃参加.现场采用文艺演出.快乐骑行.发放宣传资料等多种形式向消费者宣传讲解膳食营养健康知识.健康消费理念和爱惜节约粮食意识.同时,还举办了放心粮油进万家活动,积极引导健康饮食.科学消费,为深入实施中国好粮油行动,打通优质粮油进入消费者家庭〝最后一公里〞而努力.活动共发放>等资料300多册,取得了较好的宣传效果.各县(市.区)粮食日宣传活动同期举行.如兰溪组织了〝粮仓开放日〞活动.该市组织学生前往兰溪市储备诸葛库,参观中控室.制氮房.机械库等,详细了解现代化.信息化〝绿色〞种粮储粮技术,同时宣传目前国家粮食形势.兰溪粮食生产情况等,使学生们了解种粮储粮节粮惜粮的重要性,特别是种粮储粮高科技对国家的重要性,树立正确的粮食安全观;东阳在市区黉门广场举办活动.东阳今年活动的主题是:〝爱粮节粮.科学储粮.粮安东阳〞.活动现场设有〝工作服务咨询台〞和〝粮油展示台〞等,被评选为〝_浙江最好吃稻米〞的歌耘牌大米也入场展销;武义召开老干部座谈会.武义结合重阳节活动,组织离退休老干部到东干中心粮库召开座谈会,向他们介绍世界粮食日的由来和粮食安全系列宣传活动的.主题,并一起学习健康饮食,科学消费等内容,积极引导大家树立〝爱粮节粮,助力国家粮食安全〞的意识.今年粮食日期间,我局还开展了走访调研活动.结合晚稻收购工作,工作人员走村入户,面对面向种粮大户宣传晚稻收购政策,宣传科学储粮和节粮技术,调研今年晚稻种植情况,征求种粮大户对晚稻收购的意见建议.通过多方位的服务,促进农民增收增效.今年世界粮食日的主题是:〝努力实现零饥饿〞.我国粮食安全系列宣传活动的主题是:〝端牢国人饭碗,保障粮食安全〞.目前,我市在鼓励粮食生产.培育粮食市场和政府应急保障等方面做了大量工作.我市粮食供需存变化正常,粮食市场货源充足.品种丰富.交易平稳.流通有序.我市将进一步加大粮食生产扶持力度,加强与主产区的粮食产销合作,加快粮食仓储设施建设改造,切实做好粮安金华工作,推动我市粮食工作高质量发展.世界粮食日主题活动策划方案。

世界粮食日活动方案(3篇)

世界粮食日活动方案(3篇)

世界粮食日活动方案世界粮食日是每年的10月16日,旨在引起全球对粮食安全和饥饿问题的关注。

为了提高公众对这一重要主题的认识,激发人们采取行动改善全球粮食安全局势,以下是一个世界粮食日活动的方案,共计3000字。

活动一:学术研讨会(500字)安排一场学术研讨会,邀请国内外专家学者、NGO组织和政府代表等参加。

研讨会主题可以是粮食安全的挑战与机遇,或者是可持续农业与粮食安全等等。

通过专家学者的演讲和讨论,提高与会者对粮食安全问题的认识,并鼓励他们进行深入的研究和思考。

活动二:展览与互动体验(800字)在主办地设立一个主题展览,展示与粮食安全有关的内容。

展览可以包括粮食生产、储存、加工等环节的介绍,以及全球粮食安全形势的展示。

此外,还可以设置一些互动体验区域,让参观者亲身体验农作物种植、物种多样性保护、水资源管理等方面的情境。

通过展览和互动体验,让参观者更加直观地了解粮食安全问题,并激发他们的兴趣。

活动三:农民市集及农产品品鉴(700字)组织一场农民市集,邀请农民和农产品生产商前来参展。

市集中可以设置各类农产品摊位,包括粮食、水果、蔬菜等。

参观者可以品尝到新鲜的农产品,并可以了解到食物的产地和生产方式。

通过这样的活动,可以促进农产品的销售,支持农民的生计,并提高人们对食物的关注和重视。

活动四:公益义卖活动(500字)举办一场公益义卖活动,将所得收入用于支持世界粮食援助项目。

可以邀请志愿者提供自己制作的手工艺品、粮食和其他物品进行义卖。

此外,还可以邀请一些当地艺术家或明星进行表演,吸引更多的人参与。

通过这个活动,不仅可以为世界粮食援助项目筹集善款,还可以提高公众对饥饿问题的认识,并鼓励更多人参与到援助行动中来。

活动五:社区种植行动(500字)组织一次社区种植行动,鼓励居民参与到粮食生产中来。

可以在社区内的空地或公共区域建立一片农田,并邀请居民一起参与耕种和管理。

同时,提供相应的培训和指导,让居民了解种植技术和农作物的生长过程。

世界粮食日班会教案15篇

世界粮食日班会教案15篇

世界粮食日班会教案15篇世界粮食日班会教案模板15篇2023作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

教案应该怎么写呢?以下是小编带来的世界粮食日主题班会教案,欢迎大家一起来收看!世界粮食日班会教案(篇1)教学目标:认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。

知道去菜市场、超市认识各种蔬菜;并通过绘画等方式了解蔬菜被食用的部分。

了解简单的蔬菜做法,养成不挑食,多吃蔬菜的好习惯。

教学重点:认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。

教学难点:了解蔬菜被食的部分。

教学过程:导入:“民以食为天”。

蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一,能给人体补充各种营养,包括许多微量元素。

新课:老师带来了一些蔬菜宝贝,你认识这些蔬菜宝宝吗?你喜欢吃哪一种蔬菜?(逐一出示图片)这些蔬菜中可以食用的部分是哪里?提示:根、茎、叶、花、果实。

让学生动手绘制蔬菜图片,并说一说它的`食用部分。

观看课件。

教学生制作简单的蔬菜沙拉。

学生当小记者现场采访(师:布置采访任务,目的是让学生认识到蔬菜的重要性)总结:健康的身体与饮食密不可分,要均衡营养,不要挑食。

板书设计:蔬菜宝贝根茎叶花果实世界粮食日班会教案(篇2)教学目标:1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

教材分析重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“节约粮食,从我做起”的情操。

难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程:一、揭示班会主题老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的'方向。

但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象。

老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。

看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生谈体会。

粮食日活动方案十篇

粮食日活动方案十篇

粮食日活动方案十篇主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!【篇六】粮食日活动方案活动目的:在世界粮食日到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,围绕节约粮食,从我做起主题开展系列活动。

活动准备:1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等2、大托盘、小盘子等3、拼图底板活动过程:一、了解 10月16日是世界粮食日的由来和今年的主题,观看农田收获过程视频了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。

二、亲子活动:剥剥乐。

小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒,花生、毛豆等三、亲子活动:贴贴乐小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒,花生、毛豆等粘贴在底板上,制成手工作纪念品。

【篇七】粮食日活动方案活动目标1.愿意爱惜粮食。

2.知道粮食来之不易,懂得爱惜粮食。

3.逐渐养成良好的进餐礼仪。

活动准备食物浪费的图片;绘本故事《怕浪费婆婆》;音乐《悯农(其二)》活动过程一、导入活动1.教师通过食物浪费的图片引出爱惜粮食的主题。

2.提问:仔细观察这张图片,你发现了什么二、介绍粮食的由来,懂得爱惜粮食。

1.提问: 你们知道粮食是怎样来的吗2.结合《悯农》这首古诗,讲解古诗大意,让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的,得之不易。

古诗大意: 在夏天的中午,农民伯伯顶着火辣辣的太阳,在田里给禾苗除草、松土。

他们累得满头大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。

可是,有谁知道这碗里的米饭,每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢!3.共同探讨为什么要爱惜粮食以及怎样爱惜粮食。

提问:(1)我们为什么要爱惜粮食(2)爱惜粮食,我们应该怎样做三、学习手指律动《悯农》1.带领幼儿一起有韵律地朗诵古诗《悯农》2.学习手指律动《悯农》四、欣赏绘本故事《怕浪费婆婆》,自然结束活动。

活动延伸开展小小检查员活动:邀请班上的幼儿轮流当小小检查员,每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜,桌面地面是否干净整洁。

世界粮食日教育主题班会教案(精选5篇

世界粮食日教育主题班会教案(精选5篇

世界粮食日教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课内容基于《综合实践活动》教材第八单元“我们的粮食”,涉及章节包括:粮食的重要性、世界粮食日的由来、粮食浪费的现状、如何节约粮食以及粮食安全等。

具体内容如下:1. 了解粮食在人类生活中的地位和作用;2. 学习世界粮食日的起源和意义;3. 分析我国粮食浪费的现状,探讨节约粮食的方法;4. 介绍我国粮食安全政策及青少年如何为国家粮食安全作贡献。

二、教学目标1. 让学生认识到粮食的重要性,培养节约粮食的良好习惯;2. 增强学生对世界粮食日的认识,提高关注粮食问题的意识;3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的实践操作能力。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生真正理解粮食的重要性,从而在实际生活中做到节约粮食。

教学重点:世界粮食日的由来、意义以及如何节约粮食。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔;2. 学具:综合实践活动手册、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于粮食的故事,引发学生对粮食问题的关注。

2. 讲解:介绍世界粮食日的由来、意义,让学生了解粮食的重要性。

3. 分析:展示我国粮食浪费的现状,引导学生思考如何节约粮食。

4. 探讨:分组讨论,每组提出至少三种节约粮食的方法。

5. 展示:各小组汇报讨论成果,全班交流。

6. 实践:让学生在课后开展“我为节约粮食出份力”的活动,记录自己的实践过程。

六、板书设计1. 黑板左侧:世界粮食日的由来、意义;2. 黑板右侧:节约粮食的方法;3. 中间部分:班会主题“珍惜粮食,从我做起”。

七、作业设计1. 作业题目:结合班会内容,写一篇关于节约粮食的倡议书。

作业答案:尊敬的老师、同学们:为了响应世界粮食日,我们班开展了“珍惜粮食,从我做起”的主题班会。

通过学习,我们深刻认识到粮食的重要性,以及节约粮食的必要性。

在此,我们向全校师生发出如下倡议:1. 珍惜粮食,适量订餐,避免浪费;2. 积极参与“光盘行动”,做到吃多少、点多少;3. 倡导健康饮食,不偏食、不挑食;4. 互相监督,共同营造节约粮食的良好氛围。

世界粮食日主题活动方案6篇

世界粮食日主题活动方案6篇

世界粮食日主题活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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世界粮食日教案优秀6篇

世界粮食日教案优秀6篇

世界粮食日教案优秀6篇教案在编写的时候,大家需要考虑联系实际,每个教师的教学风格不尽相同,所以我们在准备教案的时候也一定要结合自己的教学特点和进度,作者今天就为您带来了世界粮食日教案优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

世界粮食日教案篇1一、课堂主题一粒粮食,一滴汗水二、课堂目的:1、利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。

2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。

3、倡导小朋友行动起来,厉行节约,爱惜粮食。

4、用趣味游戏(光盘游戏)深小朋友们的光盘意识。

三、参与人员晴天,小鹿,大熊,芭乐四、课前准备1、准备关于光盘行动的手绘海报;2、准备ppt,讲解。

五、课堂流程(一)引入主题首先自我介绍,与小朋友互动调动课堂气氛,小朋友们看着黑板你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢?没错,就是与粮食有关,大家都知道,粮食在我们生活中是不可或缺的,我们依赖它长高长壮。

那大家知道粮食有那些吗?(让小朋友们举手回答)列举:包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等(第二张图片)大家看到这张图片,你们能想到什么?(先自由发言,在引导学生往古诗《悯农》上想)可谈谈农民如何工作辛苦,再请一个小朋友大声背诵,鼓掌并让全班一起背诵。

(二)简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状(第五张)通过一个故事引小朋友的注意,然后说明浪费食物后的影响(后果是浪费了中国的社会资源,影响了中国社会勤俭节约的社会风气,丢弃的食物增加了垃圾处理的压力,污染了环境),然后就饥饿简单谈下在边远山区仍有许多人吃不饱,就舌尖上的浪费让小朋友谈谈我们应不应该珍惜粮食?顺带与同学们交流下平常我们在家里看妈妈做饭是不是辛苦啦,要做很多事情,了解每份佳肴的来之不易。

(三)介绍光盘内容及宗旨那么大家知不知道有一种行动叫光盘?也就是所说的吃光食物,不剩饭菜。

这时可有互动,大家认为做到这个难吗?现在越来越多的人加入了此活动。

列举:有老师,有学生,还有社会上各行各业的人们。

2024世界粮食日活动方案

2024世界粮食日活动方案

2024世界粮食日活动方案活动主题:共享丰收,营养未来活动背景:世界粮食日是一个由联合国粮食与农业组织(FAO)每年组织的全球性活动,旨在提醒人们关注全球粮食安全问题,并为解决饥饿和营养不良问题共同努力。

2024年的世界粮食日将以“共享丰收,营养未来”为主题,呼吁全球人们加强协作,实现可持续农业和食品供应链,为未来营养提供稳定的基础。

活动目标:1. 提高人们对全球粮食安全问题的认识和关注度;2. 强调可持续农业的重要性,促进农业生产方式的转变;3. 推广健康饮食习惯,加强人们对营养平衡的认知;4. 增强公众对粮食浪费问题的意识,倡导粮食资源的合理利用。

活动策划:一、启动仪式(主会场)时间:10月16日上午9点-10点地点:联合国总部内容:1. 开幕致辞:联合国粮食与农业组织代表致辞,介绍全球粮食安全形势及世界粮食日的重要性;2. 参观展览:展示全球粮食安全项目的进展和成果;3. 高端论坛:邀请国际知名专家、企业家等进行主题演讲和讨论,分享可持续农业和食品安全的经验和观点;4. 发布倡议书:发布世界粮食日倡议书,呼吁各国政府、企业和民众共同努力,实现粮食安全和营养平衡。

二、主题宣传活动时间:10月16日-10月31日1. 媒体宣传:利用电视、广播、网络等媒体平台,发布相关的宣传推广活动,提高公众对粮食安全和营养平衡的关注度;2. 社交媒体活动:通过微博、微信等社交媒体平台,组织线上互动活动,发布有关粮食安全和健康饮食的知识和技巧;3. 学校宣传活动:组织学校开展粮食安全主题展览、演讲比赛、健康餐厅活动等,倡导学生树立正确的饮食观念;4. 社区倡导活动:组织社区居民参加农田观摩、绿色农产品采摘等活动,增强对农业生产过程的了解和支持;5. 艺术表演:邀请艺术团队进行有关粮食安全和农民生活的音乐、舞蹈、戏剧等艺术表演,吸引更多人关注并参与活动。

三、粮食安全与可持续农业讲座时间:10月20日-10月30日地点:各大城市会议中心、校园等内容:1. 专家讲座:邀请农业专家、环保专家、营养学家等进行专题讲座,介绍可持续农业和粮食安全的关系,并提供相关政策和技术指导;2. 农民经验分享会:邀请一线农民和农业合作社代表分享他们在可持续农业方面的经验和心得;3. 互动讨论:组织参与者与专家和农民代表进行互动交流,解答疑问,分享实践经验,促进合作和共同进步。

2024世界粮食日暨粮食宣传周主题活动总结(5篇)

2024世界粮食日暨粮食宣传周主题活动总结(5篇)

2024世界粮食日暨粮食宣传周主题活动总结____月____日是第____个世界粮食日,本周是全国第____个全国爱粮节粮宣传周。

今年“世界粮食日”宣传主题为:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

全国爱粮节粮宣传主题为:爱粮节粮,传承美德。

为深入____领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育青少年爱粮节粮,引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全社会树立爱粮节粮新风尚,____月____日,以“爱粮节粮从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传周”活动在蓝田县青少年校外活动中心拉开帷幕。

在整个活动期间,活动中心开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:二、通过开展参观学习、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物,学会辨认五谷,了解我国主要粮食作物的种类,知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的相关性,以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

五、通过深入开展光盘行动,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛围。

通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

2024世界粮食日暨粮食宣传周主题活动总结(二)一、广泛宣传,营造氛围1、在局办公地点,利用花椒交易中心的LED显示屏,滚动播放节粮爱粮的宣传标语,为活动营造良好氛围。

二、优质粮油进家庭开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导居民科学健康消费。

2024年世界粮食日主题活动总结样本(2篇)

2024年世界粮食日主题活动总结样本(2篇)

2024年世界粮食日主题活动总结样本____年世界粮食日主题活动总结一、活动简述____年世界粮食日主题活动于10月16日在各地顺利举行。

本次活动的主题为“粮食安全,为人类创造美好未来”。

活动旨在呼吁全球社会关注粮食安全问题,提升人们的粮食安全意识,推动可持续发展和保障世界人民的粮食安全。

二、活动策划与组织1. 策划方案本次活动的策划方案包括活动主题确定、活动形式设计、活动内容规划、活动宣传等。

通过充分研究和分析粮食安全问题,确定了适合当前形势的主题,并根据活动主题设计了多种形式的活动,如主题演讲、展览、讨论会、宣传活动等。

同时,还制定了详细的活动计划,确定了活动的时间、地点、参与者等方面的安排。

2. 组织机构本次活动由世界粮食组织主办,各国政府、粮食相关组织、学校等单位积极参与了活动的组织与协助。

三、主要活动内容1. 主题演讲在主会场举行了主题演讲活动,邀请了粮食安全领域的专家学者进行演讲。

他们从不同角度分析了粮食安全问题的现状和挑战,并提出了相应的解决方案。

演讲内容既有理论研究成果的分享,也有实践经验的总结,深入浅出地向大家介绍了粮食安全的重要性和应对策略。

2. 展览活动活动现场还设置了粮食安全展览区,展示了各国在粮食生产、加工、储存和消费等方面的成就和经验。

展览包括粮食种植的现代化技术、粮食食品加工的创新方法、农田水利工程的实践案例等。

展览吸引了众多参会者的关注,使大家对粮食安全问题有了更深入的了解。

3. 讨论会为了促进国际合作和经验交流,活动还举办了多场讨论会。

讨论会邀请了不同国家和地区的代表进行座谈和交流,包括各国政府官员、农民代表、粮食企业家、科学家等。

与会人员分享了各自国家在粮食安全领域的实践经验和政策措施,探讨了国际间合作的可能性和路径,为粮食安全问题的解决提供了新的思路和方向。

4. 宣传活动本次活动还进行了一系列宣传活动,包括粮食安全知识竞赛、粮食安全宣传展板、粮食安全主题微博等。

世界粮食日主题活动优秀教案

世界粮食日主题活动优秀教案

世界粮食日主题活动优秀教案世界粮食日主题活动优秀教案(精选12篇)作为一名人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的世界粮食日主题活动优秀教案(精选12篇),欢迎大家分享。

世界粮食日主题活动优秀教案1教学目标1、会比较具体地写清楚事情的经过。

2、初步学会仔细地观察图画,并且会展开合理的想象。

3、懂得爱惜粮食的道理,能在行动上落实。

教学重点教学重点:仔细观察插图,比较具体地把事情经地写清楚。

教学难点:依据图画,展开合理的想象。

教具:投影片课文录音教学过程第1课时一、揭示习作题目,明确.写作内容。

二、明确本次习作要求。

1、指名读“习作要求”。

2、回忆本学期哪次作文要求也是“比较具体地写出事情的经过”。

(《这件事》)3、这次习作有什么新要求?(一是仔细看图,理解图意;二是展开想象,化静态画面为动态的语言、动作。

)三、指导观察,口述图意。

1、请同学们看图,图上画着什么时间?哪些人,在什么地方,发生了什么事情?2、这件事情的起因是什么?想象:小朋友为什么要去倒饭?3、爸爸、妈妈会怎么说?怎么做?(可联系的内容:(1)门外插秧的农民伯伯。

粮食来得不容易:耘田--除草--施肥--收割--打谷--轧米;(2)学过的古诗《锄禾》、儿歌《白米饭和花衣裳》;(3)计算:以一人一天浪费一粒米计算,全国就要浪费十二亿粒米,约有五万六千多斤。

)4、小朋友会怎么说,怎么做?(合理想象)5、这篇文章应按什么顺序写?哪些内容要写具体?参考提纲:起因:交代时间、地点、人物、(略)事情发生的原因:倒饭--菜不好(或已吃饱等)经过:爸爸、妈妈:劝阻(做)教育(说)(可设置情节,如爸爸发(详)小朋友:明白道理(说)火,妈妈耐心教育。

)结果:吃掉剩饭或放着一一餐热热再吃等。

(略)四、指导口述图意。

1、依据参考提纲及习作提示,自己口述。

2、指名口述,集体评议。

3、同桌互说互评。

中学世界粮食日活动方案

中学世界粮食日活动方案

中学世界粮食日活动方案一、活动背景与目的每年的10月16日是世界粮食日,旨在唤起全球对粮食问题的关注,促进各国政府、国际组织、社会各界和公众采取行动,增强公众对粮食安全和营养的认识,推动实现全球粮食安全目标。

为了响应这一全球性倡议,我校决定举办世界粮食日主题活动,旨在通过一系列丰富多彩的活动,使学生们深刻认识到粮食的珍贵和节约粮食的重要性,培养他们爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、活动主题“珍惜粮食,从我做起”三、活动时间2024年10月16日(周五),活动筹备及宣传时间为10月8日至10月15日。

四、活动地点中学校园内(包括操场、教室、食堂等)五、参与对象全校师生六、活动内容1.开幕式及主题演讲时间:10月16日上午9:00地点:学校操场内容:由校长致开幕词,邀请农业专家或粮食部门负责人进行主题演讲,讲述粮食安全的重要性及当前面临的挑战。

2.粮食知识讲座时间:10月16日上午10:00-11:00地点:阶梯教室内容:邀请专业讲师讲解粮食的种类、生长周期、科学储粮、食品安全等知识,增强学生的粮食科学知识。

3.爱粮节粮主题班会时间:10月16日下午14:00-15:00地点:各班级教室内容:各班班主任组织召开主题班会,通过讨论、演讲、观看视频等形式,让学生们了解粮食的珍贵,讨论如何在日常生活中节约粮食。

4.“光盘行动”倡议时间:10月16日午餐时间地点:学校食堂内容:在食堂开展“光盘行动”,鼓励学生按需取餐,不浪费一粒粮食,并在餐后自觉将餐具分类回收。

5.粮食知识竞赛时间:10月16日下午15:30-16:30地点:阶梯教室内容:组织全校学生参加粮食知识竞赛,通过抢答、问答等形式,检验学生对粮食知识的掌握情况,获胜者将获得奖品。

6.制作粮食主题手抄报时间:10月8日-10月15日(准备阶段),10月16日展示地点:校园宣传栏内容:鼓励学生制作以粮食为主题的手抄报,展示粮食知识、节约粮食的重要性等内容,优秀作品将在校园宣传栏展出。

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