武汉轻工大学学生及家庭情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。如乡（镇）或街道民政部门无专用公章，可由政府代章。
空白 高等学校学生及家庭情况调查表3模板
学院：专业：班级：学号：
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
一级单位经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
二级单位经办人签字：
单位名称：
（加盖ห้องสมุดไป่ตู้章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：
。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
农村盖乡镇民政部门和村委会公章；城市盖街道民政部门和居委会公章（两级公章缺一不可）
《高等学校学生及家庭情况调查表》
日
民政 部门 信息
详细通讯地址 邮政编码
联系电话
城镇
否
健康情 况
无
况：父母生意失败， 万
庭欠债情况：
公章）Байду номын сангаас 年 月 日
高等学校学生及家庭情况调查表
学院 院（系）： 姓名 学生 本人 基本 情况 身份证号 码 家庭人口 数 孤残 家庭 详细 信息 家庭通讯地址 邮政编码 姓名 家庭 成员 情况 年龄 与学生关 系 联系电话 工作（学习）单位 职业 年收 入 （元 专业： 性别 出生年月 政治面貌 共青团员 毕业学校 否 单亲 否 入学前户 口 个人特长 烈士子女 否 民族 城镇
影响 家庭 经济 状况 有关 信息
家庭人均年收入
（元）。学生本学年已获得资助情况
无
家庭遭受自然灾害情况： 无 亏损数万 家庭成员残疾、年迈而劳动力弱情况： 其他情况： 无
。家庭遭受突发意外情况：父母生意失败， 无 。家庭欠债情况： 万
签章 学生本人
学生家长 （或监护 人）
学生家庭 经办人（签字： 所在地乡 单位名称（加盖公章）： 镇或街道 年 月 民政部门
高等学校学生及家庭情况调查表Word 文档
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号 码
政治面貌
入学前
户 口
□城镇 □农村
家 庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。
高等学校学生及家庭情况调查表
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系
（区号）－
注：本表可复印
附件1：
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）.学生本学年已获资助情况
.
家庭遭受自然灾害情况：.力弱情况：.
家庭成员失业情况：.家庭欠债情况：.
其他情况：.
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：
高等学校学生及家庭情况调查表(2017版)
Hale Waihona Puke 学校：院(系):专业：年级：学生本人基本情况
姓 名
性别
出生年月
民 族
身份
证号码
政治面貌
入学
前户口
□城镇 □农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政
部门
信息
详细通讯地址：
邮政编码
联系电话
（区号）－
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用.可复印.请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡(镇)民政部门
经办人签字：
高等学校学生及家庭情况调查表 (2)
高等学校学生及家庭情况调查表调查目的调查目的是了解高等学校学生及家庭的情况，对学生的学习成绩、家庭经济状况以及生活习惯等进行详细了解，以便为学校提供更好的教育服务和帮助学生解决可能存在的问题。
调查对象本次调查主要针对高等学校在校学生及其家庭进行，调查对象包括本科生和研究生。
调查内容本次调查主要包括以下几个方面的内容：1.学生基本信息–姓名–性别–年龄–学号2.学习情况–专业–年级–学习成绩（平均绩点）3.家庭背景–父亲职业–母亲职业–家庭年收入4.家庭成员状况–家庭成员人数–兄弟姐妹人数–父母婚姻状况5.个人生活情况–住宿类型（宿舍/外租/住校外）–每日平均睡眠时间–每周平均体育锻炼时间–饮食习惯调查方法本次调查信息将通过问卷调查的方式进行收集，主要利用线上问卷调查工具完成。
问卷将根据调查内容结构化设计，并提供对应的选项供学生选择填写。
问卷整体设计简洁明了，方便学生填写。
数据分析完成调查后，我们将对收集到的数据进行统计和分析，采用合适的数据可视化方式展示结果。
针对学生学习情况、家庭经济状况和生活习惯等方面进行综合分析，为学校提供相关决策参考。
隐私保护本次调查将严格保护学生的个人隐私，所有调查数据仅用于研究分析和提供相关统计信息，不会泄露给任何第三方。
结论通过对高等学校学生及家庭情况的调查，能够全面了解学生的学习和生活状况，并为学校提供更好的教育服务。
同时，了解学生的家庭背景和经济状况，也能够帮助学校为有经济困难的学生提供相应的资助和帮助，提高学生的学习积极性和生活满意度。
通过本次调查，我们期望学生能够更好地融入学校生活，提高学习成绩，同时也希望学校能够更好地关注学生的成长和发展，提供更全面的支持和帮助。
如果您有任何问题或疑虑，请联系以下联系方式：•调查负责人：xxx•联系电话：xxx•邮箱：xxx谢谢您的配合与参与！以上内容为高等学校学生及家庭情况调查表的相关信息说明，如有任何修改或补充，将及时通知。
2020年学生家庭情况调查表模板
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓名性别出生年月民族
身份证
号码
政治
面貌
入学前
户口
□城镇□农村家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残□是□否单亲□是□否
烈士或优抚对
象子女
□是□否
家庭通讯信息详细通讯地址
邮政编码联系电话（区号）—
家庭成员情况姓名年龄
与学生
关系
工作（学习）单位职业
年收入
（元）
健康状况
影响家庭经济情况有关信息家庭年收入（元）。
学生本学年已获资助情况。
家庭遭受自然灾害情况：。
家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动力弱情况：。
家庭成员失业情况：家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章学
生
本
人
学生
家长
或监
护人
学生家庭
所在地乡
镇或街道
民政部门
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息详细通讯地址
邮政编码联系电话（区号）—。
高等学校学生及家庭情况调查表
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。如乡（镇）或街道民政部门无专用公章，可由政府代章。
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
附表：
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
高校及家庭情况调查表
高校及家庭情况调查表一、调查目的：本次调查的目的是为了了解高校学生的家庭情况以及对其学习和生活的影响。
通过此次调查，我们希望能够探索高校学生的家庭背景是否对其学习表现和心理健康产生影响，并为目标学校提供一些有关学生成长和发展的参考建议。
二、调查内容：1.家庭基本情况调查：（1）家庭人口结构：请填写您家庭的成员人数和年龄分布情况。
（2）家庭经济状况：请填写您家庭的经济收入和支出情况，以及对学习生活的影响。
（3）家庭教育背景：请填写您父母的教育程度和职业情况，以及对您学习和生活的影响。
2.学业情况调查：（1）学习压力：请填写您在家庭中的学习压力情况，并进行阐述。
（2）学习动力：请填写您对学习的动力来源，并进行阐述。
（3）学习时间分配：请填写您每天在学习上的时间分配情况。
（4）学习成绩：请填写您的学习成绩情况，并与家庭情况进行对比。
3.生活情况调查：（1）生活习惯：请填写您的日常生活习惯，包括作息时间、饮食习惯、运动情况等。
（2）社交活动：请填写您在高校的社交活动情况和交友圈子。
（3）精神健康状况：请填写您的精神健康状态，并阐述是否因家庭情况而产生影响。
三、调查方法：本次调查采用问卷调查的方式进行，问卷将以在线形式进行填写。
问卷会保证您的隐私和信息安全，并严格保密。
四、调查结果分析与建议：通过统计和分析问卷结果，我们将对高校学生的家庭情况和学习生活进行综合评估，并提出相应的建议。
这些建议将包括提升学生家庭支持与教育质量，改善学习和生活环境，促进学生的心理健康等方面。
五、调查须知：1.本次调查是匿名调查，所采集的信息将仅用于研究目的。
2.请您如实填写问卷，准确反映您的家庭情况和自身情况。
3.本次调查仅针对高校学生，不包括中小学生。
4.在填写问卷过程中，请遵守问卷所提出的问题，不要进行任何造假行为。
六、致谢：非常感谢您参与本次调查，您的参与将对进一步了解高校学生的家庭情况和学习生活产生积极的影响。
同时，我们也希望通过本次调查收集的数据和分析结果能够为高校提供更加有效的学生发展和教育服务。
高等学校学生及家庭情况调查表
详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 与学生 关系 联系电话 工作（学习）单位 （区号）－ 职业 年收入 （元） 健康状况
家 庭 ห้องสมุดไป่ตู้ 员 情 况
家庭人均年收入 影响 家庭 经济 状况 有关 信息
（元） 。学生本学年已获资助情况 。
家庭遭受自然灾害情况： 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况： 家庭成员失业情况： 其他情况：
。家庭遭受突发意外事件：
。 。 。 。
。家庭欠债情况：
签 章
学 生 本 人
学生 家长 或监 护人
学生家庭 所在地乡 镇或街道 民政部门
经办人签字： 单位名称： （加盖公章） 年
月
日
民政 详细通讯地址 部门 邮政编码 联系电话 （区号）－ 信息 注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡 （镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。
附表：
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：
姓 名
院（系） ：
性 别 政治 面貌 毕业 学校 □是□否 单 亲 □是□否
专业：
出生年月 入学前 户 口 个人 特长 烈士或优抚 对象子女
年级：
民 族 □城镇 □农村
学 生 本 人 基 本 情 况
家庭 通讯 信息
身份证 号 码 家 庭 人口数 孤 残
□是□否
高校学生家庭情况调查表完整版
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学校：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入
元
学 院
系
专 业
年 级
班
在校联系电话
学生陈述申请认定理由
学生签字：年月日
注：可另附详细情况说明。
经学生所在院（系）提请，本机构认真核实，□ 同意工作组和评议小组意见。
□ 不同意工作组和评议小组意见。调整为：
。
负责人签字：
年月日
（加盖部门公章）
民主评议
推荐档次
A.家庭经济困难 □
陈述理由
评议小组组长签字：年月日
B.家庭经济特别困难 □
C.家庭经济突发事件特殊困难 □
D.家庭经济不困难
□
认定决定
院（系）意见
经评议小组推荐、本院（系）认真审核后，
□ 同意评议小组意见。
□ 不同意评议小组意见。调整为。
轻工调查问卷模板
一、前言尊敬的受访者：您好！为了更好地了解轻工专业的教育现状和学生的需求，我们特开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和提升教学质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四3. 您的专业：（1）轻工工程专业（2）相关专业（3）非轻工专业三、课程设置与教学4. 您认为轻工专业课程设置是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不合理5. 您对以下课程的教学效果满意吗？（1）专业课（2）公共课（3）实践课6. 您认为以下课程的教学方法需要改进吗？（1）专业课（2）公共课（3）实践课7. 您对教师的教学态度满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不满意四、实践机会与就业8. 您认为轻工专业的实践机会如何？（1）非常多（2）比较多（3）一般（4）比较少（5）非常少9. 您认为轻工专业的就业前景如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）比较差（5）非常差10. 您认为轻工专业在以下方面需要加强？（1）实习实训（2）校企合作（3）就业指导（4）创新创业五、学风建设与校园文化11. 您对轻工学部的学风建设满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不满意12. 您认为以下校园文化活动对您的成长有帮助吗？（1）学术讲座（2）创新创业比赛（3）文体活动（4）志愿者活动六、意见和建议13. 您对轻工专业的教育有何建议？（1）课程设置（2）教学方法（3）师资力量（4）实践机会（5）就业指导14. 您对学部学风建设有何建议？（1）学术氛围（2）校园文化活动（3）学生管理15. 您对学部的其他意见和建议：（请在此处填写您的意见和建议）感谢您参与本次问卷调查！祝您学习愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况选择答案。
2. 每个问题只能选择一个答案。
高等学校学生及家庭情况调查表免费下载
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业Biblioteka 况：。家庭欠债情况：。其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：
附件1：
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：本表可复印
大学生小家庭调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解大学生小家庭的生活状况、需求及面临的挑战，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进大学生小家庭支持服务，提升校园生活质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）18-20岁（2）21-23岁（3）24-26岁（4）26岁以上3. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生4. 是否有恋爱经历：（1）有（2）无5. 是否有同居经历：（1）有（2）无二、生活状况6. 您所在的小家庭成员数量：（1）2人（2）3人（3）4人（4）5人以上7. 您的小家庭主要居住环境：（1）宿舍（2）租住房屋（3）其他8. 您的小家庭月均生活费用：（1）1000元以下（2）1000-2000元（3）2000-3000元（4）3000元以上9. 您的小家庭主要生活来源：（1）父母资助（2）个人兼职（3）奖学金（4）其他10. 您的小家庭在饮食方面是否存在以下问题？（1）营养不均衡（2）食品安全问题（3）饮食开销过大（4）其他11. 您的小家庭在住宿方面是否存在以下问题？（1）空间狭小（2）设施不完善（3）租金过高（4）其他三、情感需求12. 您的小家庭在情感交流方面是否存在以下问题？（1）沟通不畅（2）缺乏信任（3）争吵频繁（4）其他13. 您的小家庭在情感支持方面是否存在以下问题？（1）缺乏心理辅导（2）无法应对压力（3）缺乏情感交流（4）其他14. 您认为小家庭在以下方面对您的成长有何影响？（1）学习（2）人际交往（3）心理健康（4）其他四、面临的挑战15. 您认为小家庭在以下方面面临哪些挑战？（1）经济压力（2）学业压力（3）人际关系（4）心理健康（5）其他16. 您认为学校和社会在支持小家庭方面有哪些不足？（1）心理辅导（2）生活技能培训（3）就业指导（4）其他五、建议与期待17. 您对学校在支持小家庭方面有哪些建议？（1）加强心理辅导（2）提供生活技能培训（3）组织社交活动（4）其他18. 您对学校和社会在支持小家庭方面有哪些期待？（1）提供经济援助（2）完善住宿条件（3）加强心理健康教育（4）其他再次感谢您的参与！祝您生活愉快！【问卷结束】。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
武汉轻工大学学生及家庭情况调查表
学院：专业：年级：
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通信地址
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生在校期间已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
学生签名：
__________
学生家长或监护人：
____________
家庭所在乡镇或街道民政部门（盖章）：
__________
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话