湖北剩州中学2018_2019学年高二生物5月双周考试题无答案
精选-湖北剩州中学2018_2019学年高二生物5月双周考试题无答案
湖北省荆州中学学年高二生物月双周考试题(无答案)考试时间:一、选择题(每题分,每题分,共分).从细胞水平看,下列能说明生物具有统一性的是() .人、大猩猩的骨骼基本相同.真核生物的遗传物质都是.鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式.动物和植物都由细胞组成.一条由个氨基酸组成的多肽,分子式为。
这条多肽链经水解后的产物中有种氨基酸:半胱氨酸()、丙氨酸()、天冬氨酸()、赖氨酸()、苯丙氨酸()。
则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是().以上都不对.和.和.和.下列有关细胞中分子的叙述,正确的是().蛋白质、核酸分别以氨基酸、核苷酸和为单体组成多聚体.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,它可来自于动物细胞内麦芽糖的水解.在人体心肌细胞中由、、、四种碱基参与构成的核苷酸最多有种.有氧呼吸过程中产生的还原型辅酶Ⅰ可与结合生成水,其组成元素有、、、、.下列选项中不符合“含量关系,且>”的是( ).细胞质内的膜面积、细胞核的膜面积、生物膜系统的膜面积.非必需氨基酸种类、必需氨基酸种类、人体蛋白质的氨基酸种类.线粒体的内膜面积、外膜面积、线粒体膜面积.叶肉细胞的自由水、结合水、细胞总含水量.现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验:①用蒸馏水培养根尖,观察有丝分裂;②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂中期的染色体数;③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖,观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。
下列相关叙述合理的是().实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时,调节光圈、反光镜就可使视野清晰.实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,所观察细胞中染色体数都是.实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活”.人体运动强度与氧气消耗量和血液中乳酸含量的关系如图。
下列说法错误的是().运动状态下,肌肉细胞的产生量等于的消耗量.运动强度为时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的倍.无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分以热能散失,其余储存在中.若运动强度长时间超过,肌细胞积累大量乳酸使肌肉有酸痛感.生物膜上常有某些物质或结构与其功能相适应,下列相关叙述错误的是().细胞膜上附着水解酶,有利于主动吸收某些营养物质.核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流.真核细胞中与核糖体的形成有关的细胞结构是高尔基体.线粒体内膜上附着与有氧呼吸有关的酶,有利于[]的氧化.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述,错误的是() .人体成熟的红细胞内没有线粒体,不能进行有氧呼吸.磷脂、蛋白质和核酸是噬菌体、肺炎双球菌必不可少的有机物.细胞骨架能维持真核细胞的形态,它与细胞的物质运输等活动有关.所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关.下列有关细胞核的叙述,正确的是( ).细胞核中的、和都是复制形成的.同一个体的体细胞的细胞核中遗传信息一般相同.染色体蛋白和核糖体蛋白都能两次穿过核孔.衰老的细胞,核体积增大,染色质收缩成染色体.如图所示给某种细胞施予呼吸抑制剂后,细胞对某物质的吸收速率与细胞内外该物质浓度差的关系。
湖北省部分重点中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试卷
湖北省部分重点中学2018-2019学年度下学期期中考试生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(共50分。
1~30每小题1分,31~40每小题2分)1.下列说法符合现代生物进化理论的是()A.盲鱼眼睛的退化是长期黑暗环境诱导基因突变的结果B.产生生物进化原材料的是基因突变和基因重组C.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件2.某科研小组用家蚕研究人工选择的功效。
称量蚕蛹的体重,选择部分个体作为下一代的亲本,实验结果如下图所示。
以下叙述正确的是()A.体重越大的个体在自然环境中生存和繁殖能力越强B.在每个世代中选取体重最大的蚕蛹与繁殖能力强的作亲本C.该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相同D.该实验中每一代家蚕的基因库与上一代都有差异3.下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的说法,正确的是()A.基因型均为Bb的豌豆种群,自交后代中出现了BB的个体,该豌豆种群发生了进化B.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化C.一个符合遗传平衡的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变D.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体4.下列关于生物进化的叙述错误的是()A.生物多样性形成的原因可以概括为共同进化B.生物的变异类型中有些不能为进化提供原材料C.捕食者的存在有利于增加物种多样性D.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素5.某地有一种植物,同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化,其传粉者包括当地的天蛾和7月中旬将开始陆续迁徙离开的蜂鸟。
湖北省2019年高二下学期第五次周练生物试题Word版含答案
2019年高二年级第五次双周练理科综合试卷生物时间:150分钟分数:300分考试时间:可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 C 12 N 14 Na 23 Mg 24 S 32第Ⅰ卷(选择题,共126分)一、选择题(1~13题为单选题,每小题6分,共78分)1.下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中,正确的是()2.用图1装置测量神经元的膜电位,测得的膜电位变化如图2所示,下列选项正确的是()①图2显示的是膜外电位变化②钠离子大量内流发生在cd段③ ab段为静息电位④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.农田生态系统直接为人类提供大量的生活资源,科研人员对一块玉米田进行了一系列研究,下列相关叙述正确的是()A.调查玉米田中某种土壤动物种群密度的常用方法是标志重捕法B.该农田中的玉米长势整齐,故其垂直结构没有分层现象C.研究该玉米田的范围和边界、种群间的关系,属于群落水平上的研究D.随机扫取玉米田的表层土样,可调查土壤小动物的物种丰富度4.物质循环属于生态系统的功能之一,下列与物质循环相关的叙述不.正确的是()A.绿色植物同化无机碳转变成有机碳B.在生物群落内,碳以有机物的形式存在C.乳酸菌可将有机碳分解为无机碳D.化石燃料的燃烧打破了碳循环的平衡5.科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。
下B.第3组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长的抑制作用6.下图为某山间林场建立的“竹林—鸡”生态农业模式。
下列说法中正确的是()A.输入该生态系统的总能量是饲草和竹通过光合作用固定的太阳能B.图中不能表示该生态系统能量流动途径的箭头有④⑤⑦⑩C.图中所有箭头可表示该生态系统中完整的物质循环途径31.(14分)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。
2018-2019学年度高二第二学期期末考试答案(生物)
2018-2019学年度高二期末考试卷(生物)
答案
一、单选题(每题2分,共40分)
1-5 C D C D D 6-10 D A C B A D 11-15 B D C C D 16-20 C A A B B
二、非选择题(除特殊说明,其余每空1分,共60分)
21、(10分)
(1)N、P 淀粉(2分)乳糖不能
(2)缓冲和减压
(3)核酸(2分)核苷酸
(4)免疫
22、(12分)
(1)核糖体变少Aβ破坏线粒体膜和神经细胞膜,影响乙酰胆碱的释放(2分)
(2)甲状腺增加(负)反馈
(3)毛细血管舒张下丘脑(2分)内环境(细胞外液、血浆)(2分)
23、(8分)
(1)生物群落竞争
(2)降低没有光照,藻类无法进行光合作用(2分,其他合理答案也给分)降低氧气与食物不足(2分其他合理答案也给分)
24、(15分)
(1)纤维素葡萄糖
(2)红色(2分)透明圈(2分)
(3)氮源和无机盐(2分)不能纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基,纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基(培养基中没有琼脂)(3分)
不能培养基中没有纤维素粉(2分)
25、(15分)
(1)酵母菌(2分)异养兼性厌氧型(2分)
(2)重铬酸钾(2分)灰绿(2分)
(3)压榨水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解(2分)
(4)易溶于有机溶剂(2分)萃取剂的性质和使用量(2分)。
2018-2019学年浙江省绍兴市嵊州开元镇中学高二生物联考试题
2018-2019学年浙江省绍兴市嵊州开元镇中学高二生物联考试题一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙).下列说法不正确的是()A.图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位B.兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变C.图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙D.兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度参考答案:A.A、神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.因此,图甲中形成的电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,A错误;B、图乙表示突触结构,所以兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变,通过神经递质传递兴奋,B正确;C、突触小泡内的神经递质利用细胞膜的流动性,以胞吐方式从突触前膜释放进入突触间隙,C正确;D、图甲中以电信号传递,图乙中以化学信号传递,所以兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度,D正确.2. 为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。
这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定 B.种群增长率最大C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大参考答案:B略3. 图A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信息传导方式.图B 表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。
据图分析正确的是()A、图中的信号分子①是神经递质,它通过③血液的运输.与②受体结合,作用到靶细胞B,若①是胰岛素,则靶细胞有可能是肝细胞,激酶激活的功能是肝糖原分解C、若靶细胞是垂体细胞.则①可能是促甲状腺激素释放激素D、若靶细胞是甲状腺细胞,则①是甲状腺激素参考答案:C4. 当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( )A.种内互助,物理信息 B.种内互助,行为信息C.种间互助,化学信息 D.种内互助,化学信息参考答案:D5. 下列有关生态系统成分的叙述,正确的是A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案:C6. 按一对夫妇生两个孩子来计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展国家的人口翻一翻大约需要20﹣40年,美国需要40﹣80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少.预测人口的这种增减动态主要决定于()A.种群数量和密度B.种群年龄结构C.种群性别比例D.出生率和死亡率参考答案:B【考点】F1:种群的特征.【分析】种群的数量特征有出种群密度,生率和死亡率,迁入率死亡率,年龄组成,性别比例.种群密度、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率,出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的.【解答】解:A、种群数量和密度只能说明人口基数,不能预测种群数量变化,故A错误;B、年龄组成可用来预测种群未来的动态,根据种群的年龄结构可分为三种类型:增长型、稳定型和衰退型,故B正确;C、种群的性别比例能影响出生率,进而影响种群数量变化,故C错误;D、出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素,故D错误.故选:B.【点评】本题考查种群特征的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.7. 形成聚合果的雌蕊是()A.复雌蕊B.离生单雌蕊C.单雌蕊 D.无法确定参考答案:B8. 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是()①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②观音湖中的所有鱼③董永公园的全部生物及无机环境④百石绿洲中的全部生物.A.②④③B.②③④C.①④③D.①②③参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.生态系统:在一定的自然区域内,生物群落与无机环境相互形成的统一整体.【解答】解:①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫,是同种生物的全部个体属于种群.②观音湖中的所有鱼既不是种群(不是同一个物种)又不是群落(没有包括全部生物).③董永公园的全部生物及无机环境构成了一个生态系统.④百石绿洲中的全部生物是所有生物的集合体,属于群落.故选:C.9. 设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc,该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中,已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC,则另外6个精子中的染色体组成都不可能有的是(不考虑基因突变及交叉互换)()①ABC②aBC③abc④Abc⑤abC⑥AbCA.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.②④⑤参考答案:D10. 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是()A. 乳腺细胞的B. 卵细胞的C. 胃腺细胞的D. 囊胚时期的胚胎细胞的参考答案:B试题分析:用动物的细胞进行克隆,细胞中需具备完整的遗传信息,而卵细胞只具有一半的遗传信息,卵细胞不能选用。
2018-2019高二下学期生物5月月考试卷真题
2018-2019高二下学期生物5月月考试卷一、单选题(本题共40小题,共60分)1. 某研究性学习小组以葡萄为材料进行果酒、果醋发酵实验。
下列相关叙述正确的是()A . 果酒发酵比果醋发酵所需的最适温度高B . 先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵C . 与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D . 发酵瓶在使用前可通过煮沸法进行消毒2. 如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图.下列相关分析正确的是()A . ①过程要清洗灭菌以减少杂菌的污染B . ②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率C . ③过积发酵瓶中留的空间可防止发酵时培养液溢出D . ④过程需要关闭发酵裝置的充气口并适当提高温度3. 有人就腐乳制作的传说故事写了一首打油诗:豆腐长白毛,致和真苦恼;撒盐把它腌,腐乳变成宝.下列有关说法错误的是()A . 所长白毛主要为毛霉菌丝B . 长白毛和盐腌是腐乳制作的两个关键步骤C . 为调制风味可在盐腌后加入卤汤,卤汤没有杀菌防腐的作用D . 腐乳成宝的价值在于大分子蛋白质和脂肪被分解成了易于消化吸收的小分子物质4. 用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了.有关解释不正确的是()A . 酒精对酵母菌有毒害作用B . 营养物质因消耗而不足C . 产物积累使pH值发生改变D . 氧气过少导致其无法呼吸5. 下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,正确的是()A . 分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氮气B . 用以尿素为唯一碳源的选择培养基选择出分解尿素的细菌C . 统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在300以上的平板进行计数D . 用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌,指示剂变红6. 用带盖瓶子制作果酒时,每隔一段时间要对瓶盖进行一次操作,下列关于操作及其作用的组合正确的是()A . 拧松,放出CO2B . 打开,进入空气C . 拧松,进入空气D . 打开,放出CO27. 下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是()A . 通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B . 从土壤中分离含量较多的微生物时,选择培养可以省略C . 该实验用到选择和鉴别培养基D . 在用刚果红染色法中,若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上,出现透明圈的菌落肯定为所需菌种8. 在果酒制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染()A . 榨汁机用沸水进行清洗并晾干B . 发酵瓶用温水清洗,再用70%的酒精擦拭C . 葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D . 装入葡萄汁后,封闭充气口9. 下列关于泡菜中亚硝酸盐含量测定的操作顺序正确的是()①配制溶液②制备样品处理液③制备标准显色液④比色A . ①②③④B . ②③④①C . ①③②④D . ③①②④10. 下列有关于发酵技术叙述不正确的是()A . 腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用B . 长期放置的酒表面会出现一层膜,这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的C . 泡菜腌制过程中,泡菜坛表面会长出一层白膜,这白膜是产膜酵母大量增殖形成的D . 腐乳最外部有一层致密的皮,这层皮就是由毛霉分泌的蛋白酶构成的11. 下列关于果胶酶的叙述正确的是()①果胶酶特指分解果胶的一种酶②果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸③植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶④组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸.A . ①②B . ②③C . ③④D . ②④12. 如图甲是果醋发酵装置。
2018—2019学年下学期高二期中考试生物答案
高二期中生物答案
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.B8.D9.D10.C
11.C12.B13.A14.D15.D16.B17.C18.A19.B20.B
21.C22.A23.A24.C25.C26.C27.B28.A29.C30.D
二、非选择题(共40分,除标注外每空1分)
31.(10分)
(1)植物体内微量有机物
(2)既不促进,也不抑制
(3)f<y<2f(2分)0<z<f(2分)
(4)向左弯曲生长不严谨,没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端(2分)32.(10分)
(1)Aλt生存空间、食物、天敌(2分)
(2)B此时种群增长速率最大(2分)出生率等于死亡率
(3)0〜e乙(次生)演替
33.(10分)
(1)传出神经末梢及其所支配的肌肉D
(2)C能
(3)胞吐突触间隙持续兴奋
(4)脊髓局部电流(电信号)
(5)大脑皮层(高级神经中枢)
34.(10分)
(1)2(两)基因的自由组合
(2)AAbb、Aabb、aaBb、aaBB AABB、AABb、AaBb、AaBB
(3)长形扁盘形、长形、圆形1:1:1:1
(4)(3分)
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最新2018-2019学年高二生物上学期第三次双周考试题
湖北省沙市中学2018-2019学年高二生物上学期第三次双周考试题(满分:90分考试时间:60分钟 2018年10月18日)一、单项选择题:(每题2分,共50分)1. 原始生命出现之后,最可能符合生物进化趋势的是( )A. 光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸B. 无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用C. 有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸D. 无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸2. 下图为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是( )A.①是生物的突变和基因重组 B.②是自然选择C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性3. 果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。
假定某果蝇种群有20 000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%,若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下,下列关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的是( )A. v基因频率降低了50%B. V基因频率增加了50%C. 杂合果蝇比例降低了50%D. 残翅果蝇比例降低了50%4. 下列物质中,全部在血浆中找到的是( )A. 促甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B. 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C. 胰液、钙离子、脂肪、葡萄糖D. 有氧呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇5. 下列说法正确的是( )A. 内环境中含有多种成分,葡萄糖、氨基酸、血小板、尿素等都是内环境的成分B. 人体内环境的稳态被破坏,一定与神经—体液—免疫调节网络功能异常有关C. 传出神经所支配的肌肉或腺体就是效应器D. 胚胎期大脑中大量的神经细胞的凋亡与大脑功能的完善密切相关6. 下列关于人体细胞直接生活的液体环境的叙述,错误的是( )A. 该液体环境是人体细胞与外界环境进行物质的媒介B. 该液体环境的pH保持相对稳定主要与酸碱缓冲物质有关C. 该液体环境中的组织液、血浆和淋巴之间均可直接相互转化D. 该液体环境的稳态被打破,必将引起细胞代谢发生紊乱7. 下列过程发生在人体内环境中的是( )A. 乳酸转变成乳酸钠B. 葡萄糖分解产生丙酮酸C. 食物中的蛋白质经消化分解成氨基酸D. 葡萄糖合成糖原8. 下列说法正确的是( )A. 班氏丝虫寄生在人体下肢淋巴管内会引起组织水肿B. 氧气通过呼吸运动进入肺泡里,可视为物质进入内环境C. 猎豹在追捕猎物过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的D. 某人大脑皮层H区受损,将失去听觉9. 细胞间信息交流的方式有多种,在动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( )A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传送D.血液运输,细胞间直接接触10. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )A. 输入的溶液会从血浆进入组织液B. 细胞内液和细胞外液分别增加10mLC. 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D. 输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液11. 神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是( )A. 细胞外K+和Na+浓度均高干细随内B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C. 细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D. 细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反12. 下图为人体内部分细胞的物质运输情况,下列分析正确的是()A. 图①表示红细胞吸收葡萄糖的速度随葡萄糖浓度变化的情况B. 图②表示神经元静息状态时,K+流出神经元的速度随细胞内外浓度差变化的情况C. 图③表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况D. 图③表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O2浓度变化的情况13. 止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位是( )A. 细胞体B. 轴突C. 突触间隙D. 树突14. 给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。
湖北剩州中学2018_2019学年高二生物上学期期末考试试题
1拿到试卷:熟悉试卷刚拿到试卷一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。
2答题顺序:从卷首依次开始一般来讲,全卷大致是先易后难的排列。
所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。
但也不是坚决地“依次”做题,虽然考卷大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
3答题策略答题策略一共有三点: 1. 先易后难、先熟后生。
先做简单的、熟悉的题,再做综合题、难题。
2. 先小后大。
先做容易拿分的小题,再做耗时又复杂的大题。
3. 先局部后整体。
把疑难问题划分成一系列的步骤,一步一步的解决,每解决一步就能得到一步的分数。
4学会分段得分。
不会做的会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学,防止被“分段扣点分”题目我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。
如果不能,说明这个途径不。
如对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”果题目有多个问题,也可以跳步作答,先回答自己会的问题。
5立足中下题目,力争高水平考试时,因为时间和个别题目的难度,多数学生很难做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。
中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,学生能拿下这些题目,实际上就是有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
6确保运算正确,立足一次性成功在答卷时,要在以快为上的前提下,稳扎稳打,步步准确,尽量一次性成功。
不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。
试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范。
7要学会“挤”分考试试题大多分步给分,所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置,文科尽量把要点写清晰,作文尤其要注意开头和结尾。
湖北省沙市中学2018_2019学年高二生物下学期第二次双周考试题(无答案)
2018~2019学年下学期第二次双周练试题高二生物(考试时间2019年3月14日18∶15~19∶15)一、单项选择题:(每小题2分,共50分)1.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中,正确的是()A.利用的微生物都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNAB.腐乳制作所需的温度最高C.利用的微生物分别是酵母菌、醋酸杆菌、乳酸菌D.发酵过程都包括无氧发酵和有氧发酵2.下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述中,正确的是()A.为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶B.醋酸发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌污染C.制果酒和果醋的过程中每天需适时拧松或打开瓶盖D.果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中制果醋3.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质。
下列不属于豆腐腐败变质原因的是()A.用盐腌制时,加盐量太少 B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒C.制作卤汤时,料酒加的量过多 D.装瓶后,没有将瓶口密封4.下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述中,正确的是()A.泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为4∶1B.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应生成玫瑰红色染料C.制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液D.泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐的含量,但温度和食盐的用量不会影响其含量5.右图示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程。
下列相关叙述中,正确的是()A.过程①和②都需要在缺氧的条件下B.过程③和④都需要在有氧气的条件下C.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中D.过程①~④所需的最适温度基本相同6.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述中,不正确的是()A.果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同的发酵条件B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与C.判定果酒、果醋和亚硝酸盐的产生均可采用品尝法D.泡菜腌制过程中,泡菜水表面会长出一层白膜,这层白膜是酵母菌大量增殖形成的7.传统发酵技术中,也存在防止污染的措施。
湖北剩州中学2018_2019学年高二生物上学期第三次双周考试题2018110701102
2017级高二学年秋季学期第三次双周考生物试卷一、选择题(1—15题每题2分,16—30题每题1分,共45分)1.在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为()A.血浆>组织液>细胞内液B.血浆>组织液=细胞内液C.血浆>组织液<细胞内液D.血浆<组织液=细胞内液2.如图为正常人体内肝细胞的局部结构示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是( )A.图中①②④共同组成了细胞外液B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D.图中①②④之间的关系可表示为3.如图表示内环境稳态的调节机制。
据图分析,下列说法正确的是( )A.内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,内环境是机体代谢的主要场所B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素C.若⑧表示垂体产生的抗利尿激素,当细胞外液渗透压升高时,⑧分泌量增加D.免疫系统是机体的防御系统,不具有调节作用4.如图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是( )A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负B.若从③处切断神经纤维,刺激④处,E不能产生反应C.兴奋在①处神经纤维上传导速度较②处快D.若在④处施加一较强电刺激,图中①~⑤处能测到兴奋的只有⑤5.某动物园中,一只猩猩突然暴躁不安攻击其他猩猩。
为了控制猩猩,饲养员给其注射了一定量的某物质,使之出现短暂性休克现象,若要使之迅速苏醒,可注射另一种物质。
饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是( )A.胰岛素和胸腺激素B.胰高血糖素和甲状腺激素C.甲状腺激素和肾上腺素D.胰岛素和葡萄糖6.下列不属于下丘脑功能的是( )A.具有体温调节中枢,可以维持体温的相对稳定B.能产生并释放促甲状腺激素释放激素、生长激素等多种激素C.能传导兴奋,并能控制生物节律D.具有渗透压感受器。
能感受细胞外液渗透的变化7.下列几组杂交实验中,实验结果可以用分离定律加以解释的是( )A.长毛×卷毛→F1→F2B.芦花×毛腿→F1→F2C.杂合红花×白花→F1D.纯合紫花×纯合紫花→F1→F28.将某种植物高秆(DD)和矮秆(dd)杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。
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湖北省沙市中学2018-2019学年高二生物下学期第五次双周考试题(5.9)(满分:90分考试时间:60分钟 2019年5月9日)一、单项选择题:(每题2分,共50分)1.根据如图物质交换模型来判断下列相关说法正确的是()A.在图中①〜⑤处应当用单箭头表示的有①、②和③B.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同C.人体内细胞分泌的消化酶经内环境运输到消化道发挥作用D.神经系统与内分泌系统也会参与图中所示的物质交换过程2.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述,正确的是()A.摄入过多过咸的食物后,会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累较多,会引起细胞体积增大C.剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而抑制抗利尿激素的分泌D.人体静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液后,将导致细胞内液中Na+浓度大于细胞外液3.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.内环境的成分可包含葡萄糖、尿素、呼吸酶等物质B.内环境中含有多种酶,是细胞代谢的主要场所C.细胞依赖内环境的同时也参与内环境的形成和维持D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态4.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应()①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体结合⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥5.下列有关人脑对生命活动的调节的说法中正确的是()A.感受器通常是指感觉神经末梢,效应器指运动神经末梢通过体液传递对生命活动进行调节的方式也是体液调节B.CO2C.生命活动同时受神经和体液的调节但以体液调节为主D.突触的结构包括突触小体、突触间隙和突触后膜6.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态时的零电位C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质进入突触后膜发挥作用,使突触后膜产生兴奋7.正常发育的婴幼儿,随着年龄的增长,尿床现象逐渐减少,该现象说明()A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只能到达脊髓C.无意识排尿不属于反射活动 D.控制排尿的低级中枢受大脑皮层调控8.将甲、乙两个微电流计的两极按如图所示接在功能完好的神经元(纤维)上,在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激,下列有关指针偏转情况的分析不正确的是()A.刺激a点,甲的指针一定偏转2次 B.刺激b点,甲的指针一定偏转1次C.刺激c点,乙的指针一定偏转2次 D.刺激d点,乙的指针一定偏转2次9.小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触,这种突触间隙极小,仅有2〜3nm。
湖北剩州中学2019届高三生物上学期第二次双周考试题
2019届高三年级第二次(双)周练生物试题一、单选题(本大题共40小题,1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)1.下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是()A. 人的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子B. ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、PC. 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中D. 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质2.下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是()A. 多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的B. 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动C. 没有细胞就没有组织、器官、系统等层次D. 病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平3.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是()A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是新配置的氢氧化铜悬浊液,可被葡萄糖还原成砖红色4.2015年诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。
它能干扰疟原虫线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排除虫体,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述,正确的是( )A. 疟原虫的细胞与人的成熟红细胞生物膜上的脂质在水面展开面积是细胞表面积的两倍B. 疟原虫由于寄生在红细胞内,所以只能进行无氧呼吸C. 疟原虫利用膜的选择透过性特点排除细胞内自噬泡D. 青蒿素对红细胞营养物质运输的速率不产生影响5.关于细胞结构的叙述,正确的是()A. 核糖体、染色体都含有核酸和蛋白质B. 有O2时,葡萄糖在线粒体内被氧化分解成CO2和H2OC. 在光学显微镜下,蓝球藻和水绵细胞中都能观察到叶绿体D. 细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶6.超级细菌的结构与普通细菌基本相同,不同的是大多数抗生素对其无效,是一种耐药菌.下列关于“超级细菌”的说法正确的是()A.细胞具有复杂的生物膜系统B. 细胞呼吸的主要场所是线粒体C. 细胞内核糖体由核酸和蛋白质组成D. 耐药性是滥用抗生素诱发基因突变所致7.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的.下列叙述错误的是()A. 类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B. 叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C. 光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D. 叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的8.下列关于实验图示的叙述,正确的是()A. 图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素bB. 经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C. 要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向右移动D. 图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多9.如图表示生物体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是()A. ②过程既有水参与,又有水产生B. 水稻种子萌发过程中可能发生①→③的过程C. ①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放D. 在剧烈运动中,人体细胞主要通过③过程获得能量10.如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是()A. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B. 假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D. 假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸11.图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关下列叙述不正确的有几项()①图中①②两物质依次是H2O和O2②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行.A. 一项B. 二项C. 三项D. 四项12.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A. Na+B. CO2C. 胰岛素D. K+13.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的叙述,错误的是( )A. 实验步骤:制片→水解→冲洗涂片→染色→观察B. 人的口腔上皮细胞和紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞是较为理想的实验材料C. 盐酸可使染色质中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合D. 载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液可保持口腔上皮细胞的形态14.在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是()①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体浸染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布.A.①②B. ①③C. ②④D. ③④15.下列有关人体细胞的生命历程的叙述,错误的是()A. 衰老的细胞内呼吸速率减慢,多种酶的活性降低B. 原癌基因和抑癌基因是癌细胞染色体上特有的基因C. 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的D. 基因的选择性表达导致细胞分化,使细胞种类增多16.下列有关细胞分化和细胞全能性的描述中正确的是()A. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率B. 细胞分化使细胞类型和细胞数目增多C. 上皮细胞与早期胚胎细胞遗传物质相同,因此它们的全能性高低应该相同D. 水稻种子萌发长成新植株体现了植物细胞的全能性17.下图为人体细胞生命历程示意图,图中①~⑥为不同时期的细胞,a~d表示生理过程。
18-19高二生物文期中考试卷
2018—2019学年度渔洲中学高二级第一学期期中考试文科生物试卷一、单项选择题(本题包括10小题,每小题1分,共10分。
每小题只有一个选项符合题意)1.1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于()A 、普通棉花的基因突变B 、棉铃虫变异形成的致死基因C 、寄生在棉铃虫体内的线虫D 、苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因2.现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是()A 、基因B 、染色体C 、个体D 、种群3.下列所描述的生物,不属于一个种群的是()A 、全世界的蓝鲸B 、珠江里的肉食性生物C 、一个菜园里的白粉蝶D 、一个湿地公园的白鹭4.科学家利用杂交方法培育出高产、抗病小麦,依据的主要遗传学原理是()A 、染色体数目变异B 、基因重组C 、染色体结构变异D 、基因突变5.人体的内环境是指()A 、体液B 、细胞内液C 、细胞外液D 、血液6.在下列物质中,不参与人体内环境组成成分的是()A 、血红蛋白B 、葡萄糖C 、二氧化碳和氧D 、氨基酸7.血细胞、组织细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是()A 、血浆、体液和体液B 、血液、体液和淋巴C 、血浆、组织液和淋巴D 、血液、细胞外液和体液8.从事养殖业的人员都知道:大多数海产鱼类不能在淡水中生存,因为在淡水中()A 、氧浓度较低B 、不能维持体内水分平衡C 、缺少食用的动、植物D 、二氧化碳浓度较高9.一般情况下,生长素对芽的作用表现为()A 、高浓度促进生长、低浓度抑制生长B 、低浓度促进生长、高浓度抑制生长C 、高浓度和低浓度都促进生长D 、高浓度和低浓度都抑制生长10.当不小心摸到开水壶,手缩回和感到疼的时间顺序是()A 、先感到疼痛,后缩手B 、先缩手,后感到疼痛C 、缩手和疼痛同时发生D 、因人而异二、单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
)11.运用不同生物学原理可培育出各种符合人类需要的新品种。
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湖北省荆州中学2018-2019学年高二生物5月双周考试题(无答案)考试时间:2019/5/18一、选择题(1-20 每题1分,21-30 每题2分,共40 分)1.从细胞水平看,下列能说明生物具有统一性的是( )A.人、大猩猩的骨骼基本相同B.真核生物的遗传物质都是DNAC.鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式D.动物和植物都由细胞组成2.一条由15 个氨基酸组成的多肽,分子式为C74H110N19O26S。
这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7N O2S)、丙氨酸(C3H6N O2)、天冬氨酸(C4H7N O4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。
则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是()A.以上都不对B.1 和2C.2 和3D.3 和43.下列有关细胞中分子的叙述,正确的是()A.蛋白质、核酸分别以氨基酸、核苷酸和为单体组成多聚体B.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,它可来自于动物细胞内麦芽糖的水解C.在人体心肌细胞中由 A、G、T、U 四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种D.有氧呼吸过程中产生的还原型辅酶Ⅰ可与O2 结合生成水,其组成元素有C、H、O、N、P 4.下列选项中不符合“含量关系c=a+b,且a>b”的是( )A.a 细胞质内的膜面积、b 细胞核的膜面积、c 生物膜系统的膜面积B.a 非必需氨基酸种类、b 必需氨基酸种类、c 人体蛋白质的氨基酸种类C.a 线粒体的内膜面积、b 外膜面积、c 线粒体膜面积D.a 叶肉细胞的自由水、b 结合水、c 细胞总含水量5.现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验:①用蒸馏水培养根尖,观察有丝分裂;②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂中期的染色体数;③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖,观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。
下列相关叙述合理的是()A.实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时,调节光圈、反光镜就可使视野清晰B.实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,所观察细胞中染色体数都是4N C.实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组D.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活”6.人体运动强度与氧气消耗量和血液中乳酸含量的关系如图。
下列说法错误的是()A.运动状态下,肌肉细胞CO2 的产生量等于O2 的消耗量B.运动强度为c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍C.无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP 中D.若运动强度长时间超过c,肌细胞积累大量乳酸使肌肉有酸痛感7.生物膜上常有某些物质或结构与其功能相适应,下列相关叙述错误的是( )A.细胞膜上附着ATP 水解酶,有利于主动吸收某些营养物质B.核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流C.真核细胞中与核糖体的形成有关的细胞结构是高尔基体D.线粒体内膜上附着与有氧呼吸有关的酶,有利于[H]的氧化8.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述,错误的是( ) A.人体成熟的红细胞内没有线粒体,不能进行有氧呼吸B.磷脂、蛋白质和核酸是T2 噬菌体、肺炎双球菌必不可少的有机物C.细胞骨架能维持真核细胞的形态,它与细胞的物质运输等活动有关D.所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关9. 下列有关细胞核的叙述,正确的是( )A.细胞核中的m R N A、t R N A和r R N A都是复制形成的 B.同一个体的体细胞的细胞核中遗传信息一般相同 C.染色体蛋白和核糖体蛋白都能两次穿过核孔D.衰老的细胞,核体积增大,染色质收缩成染色体10. 如图所示给某种细胞施予呼吸抑制剂后,细胞对某物质的吸收速率与细胞内外该物质浓度差的关系。
下列有关叙述错误的是( )A.这种物质进入该细胞的方式与O2 进入该细胞的方式相同B.该细胞吸收这种物质与ATP 的水解无直接关系C.该物质不能直接穿过细胞膜上的磷脂分子间隙D.该细胞对这种物质的吸收速率与核糖体的功能有关11. 下列关于细胞器的叙述,正确的是( )A.能进行光合作用的细胞都有叶绿体 B.线粒体能合成自身所需的全部蛋白质C.刚分裂形成的植物细胞没有液泡D.溶酶体能与细胞膜形成的吞噬泡融合12.果蝇的体细胞内共含有8 条染色体,现将其一个细胞中每条染色体的DNA 双链都用32p 标记,放在含31p 的培养基中培养,经过连续分裂,在第几次分裂中将首次出现“每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体”的情况()A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次13.有关图的叙述,不正确的是( )A.若Ⅰ为突触的结构,则I I、Ⅲ、IV 表示突触前膜、突触间隙、突触后膜B.若Ⅰ为生态系统的结构,则I I、Ⅲ、IV 表示生产者,消费者和分解者C.若Ⅰ为免疫系统,则l l、Ⅲ、IV 表示免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质D.若Ⅰ为生物多样性的价值,则I I、Ⅲ、IV 表示潜在价值、直接价值、间接价值14.某池塘中甲、乙、丙和丁,四大家鱼及其食物的分布如图1 所示;两个陆生群落的演替过程如图2所示。
下列叙述不正确的是( )A.森林火灾引起的变化属于图2 中Q 曲线代表的群落演替B.图1 中四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的垂直结构C.图2中d点绿色植物每年的净光合产量大于0D.图1中甲鱼的有机物可用于呼吸消耗、被乙鱼取食和被分解者利用15.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。
下列叙述错误的是( )A.由造血干细胞形成的a、b、c 细胞内蛋白质的种类有所不同B.与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体C.④⑤过程是细胞的增殖与分化,⑥过程是抗原与抗体的结合D.d 细胞为浆细胞,③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与16.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么( )A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为bB.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为dC.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用D.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用D.各激素的合成,是在内外因作用下,基因组在时间和空间上程序性表达的结果17.如图是某神经纤维动作电位的模式图。
下列叙述错误的是()A.ac 段N a+通道开放使N a+大量内流,该过程属于协助扩散B.cf 段K+大量外流是神经纤维恢复静息电位的主要原因 C.若将神经纤维置于低N a+液体环境中,膜电位会低于+30m V D.fg 段细胞排出N a+和吸收K+的跨膜运输不消耗A T P18.图示某植物体内一些激素的合成过程,观点错误的一项是( )A.春季,①→②过程增加,赤霉素增多,促进种子萌发,促进细胞伸长 B.秋季,①→③→⑤过程增强,胡萝卜素含量增多,促进果实成熟脱落 C.夏季,①→③→④过程增强,细胞分裂素含量增高,促进植物生长19.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长,下列说法正确的是( )A.t1-t2时间段内甲、乙种群都呈“S”型增长B.甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3 和t5C.t4 时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大D.t2-t3时间段内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率20.研究者以北美东部25 个不同大小的湖泊为调查对象,统计生态系统最大营养级位置(食物中食物链长度的平均值)及生态系统单位体积的生产力(同化有机物量),结果如图所示。
据此分析,正确的是( )A.大湖泊的恢复力稳定性往往较强B.食物链的长短与生态系统的大小无关C.最大营养级位置主要取决于湖泊体积D.较高单位体积生产力支持更多营养级21.下图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析正确的是()A.图1中生物和非生物的物质和能量构成了完整的生态系统B.甲、乙、丙三者间的食物联系是乙→丙→甲C.图1中存在负反馈调节,图2中存在正反馈调节D.乙一定是生态系统中的生产者,最可能是草本植物22. 脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素,其具有多种功能。
ABA 通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植物抗寒性的功能已经研究证实。
某研究小组为验证ABA 增强植物的抗寒性,取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次实验处理,首先用不同浓度的ABA 进行了第一次常温下48 小时的预处理,进行完第二次处理后测定叶片相对电解质渗透率如下图所示。
下列相关分析不正确的是( )A.第二次处理是将幼苗放入低温条件下放置一段时间B.用10-5m o l/L脱落酸处理的水稻幼苗抗寒性最高 C.推测植物体在寒冷条件下合成的脱落酸会增多 D.据图分析脱落酸增强抗寒性的功能具有两重性23.科学家发现一类具有优先传递效应的外源染色体,即“杀配子染色体”,它通过诱导普通六倍体小麦(6n=42)发生染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如图所示。
下列相关叙述错误的是( )A.导入“杀配子染色体”后小麦发生的变异属于可遗传的变异B.图中可育配子①与正常小麦配子受精后,发育成的个体有43 条染色体 C.为观察染色体数目和结构,可选择处于有丝分裂中期的细胞D.由图中可育配子直接发育成的个体的体细胞中含有3 个染色体组,为三倍体24.下列关于育种的叙述,正确的是( )A.杂交育种一定要通过杂交、选择、纯合化等手段培养新品种B.紫外线照射能增加 DNA 分子上的碱基发生变化的概率从而导致染色体变异C.在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选D.在单倍体与多倍体的育种中,通常用秋水仙素处理萌发的种子25.研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358 种鸣禽进行了研究,绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群)。
有关说法错误的是( )A.种群①内部个体间形态和大小方面的差异,体现了遗传多样性 B.在②③④⑤四个物种中,亲缘关系最近的物种是②、③C.不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝相同方向演化D.种群X分布区域扩大有利于在⑥⑦原种群之间形成地理隔离26.某细菌产生的InIc 蛋白可以抑制人类细胞中T uba 蛋白的活性,使细胞膜更易变形,利于细菌在人类细胞间快速转移,使人类患病。
下列说法正确的是( )A.该细菌的遗传物质主要是D NAB.InIc 蛋白和Tuba 蛋白的合成均需要内质网C.该细菌能在人细胞间快速转移与细胞膜具有流动性有关D.该菌与人类细胞结构相似,能够在细胞间快速转移27.胰岛素的靶细胞主要通过细胞膜上的载体(G L U T4)来摄取葡萄糖,胰岛素与靶细胞膜上的受体结合,调控G LUT4 的储存囊泡与细胞膜融合。