教科版小学科学六年级下册第三单元试题2及参考答案

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教科版六年级科学下册第三单元测试卷(含答案)

教科版六年级科学下册第三单元测试卷(含答案)

教科版五年级科学下册第三单元测试卷一、填空。

(每空1分,共10分)1.以()为中心,包括围绕它转动的八颗()及其卫星、矮行星、小行星、流星、()组成的天体系统叫作()。

2.为了便于辨认,我们把星空划分成不同的区域,称为(),国际天文学联合会将全天星空划分为()个星座。

3.在观看夏季星空时,我们看到的天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的()和其他各种天体组成的巨大天体,被人们称为(),它的直径约()万光年。

4.在银河系以外,还有类似银河系一样庞大的恒星集团,我们称之为(),比如仙女座星系、猎犬座星系。

二、判断。

(每题2分,共28分)1.大熊星座的明显标志是北斗七星,小熊星座的特征是北极星。

()2.观星时,低头俯视活动观星盘,再抬头找星。

()3.宇宙包括银河系和河外星系。

()4.太阳系八颗行星中,只有地球有卫星,其他行星没有。

()5.我们坐着宇宙飞船绕北斗七星转动一周,看到的图形的形状是一样的。

()6.当金星运行到地球与太阳之间,并且三者恰好排成一条直线时,就会出现金星凌日的现象。

()7.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像,即使从不同角度观察,星座的图形也是一样的。

()8.第一个登上月球的人是苏联的加加林。

()9.八颗行星在太阳系的空间分布是基本均匀的。

()10.我国是世界上公认的火箭发源地。

()11.银河系像一个盘子,又像一个漩涡。

()12.1609年,英国科学家牛顿首次发明了望远镜。

()13.日食就是月球挡住了太阳发出的光。

()14.在太阳系中,太阳和火星都属于恒星,都能发光发热。

()三、选择。

(每题2分,共26分)1.以太阳为中心,八颗行星从里到外的顺序是()。

A.水星、火星、地球、金星、木星、土星、天王星、海王星B.水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星C.水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星2.星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,始终指向北方,这颗恒星是()。

教科版小学六年级科学下册第三单元宇宙测试题及答案

教科版小学六年级科学下册第三单元宇宙测试题及答案

教科版小学六年级科学下册第三单元宇宙测试题及答案义务教育课程标准实验教科书科学六年级下册宇宙班级姓名一、填空(每空2分共20分)1.月球地貌的最大特征是,形成它的主流观点是说,此外还有说。

2.月相变化从初一到初八依次为新月→→。

3.关于月球,我知道它是绕地球方向运行的。

它的直径约是地球的,质量约是地球的,体积约是地球的,引力约是地球的。

4.夏季大三角包括、和。

5.日食发生的类型有、和。

6.利用可以找到北极星。

7.银河系大约由颗恒星组成,直径光年。

8.目前人类发现的河外星系超过个。

二、判断(每题2分共20分)1. 观星时低头俯视活动星图,再抬头找星。

()2.月相就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。

()3. 宇宙里有银河系和河外星系两个星系。

()4.日食是日被遮挡,月食是月被遮挡。

()5.太阳系里行星之间的距离是均匀的,但大小差别很大。

()6.北斗七星作为一个整体在天空中会转动,但七颗星的相对位置很稳定,自古不变。

()7. 月球虽然有海洋—月海,但一片荒凉没有生机。

()8. 恒星也是运动的,位置也是不断变化的,()9. 光年是距离单位而不是时间单位。

()10. 月相变化农历一个月循环一次。

()三、选择(每题3分共12分)1.有人类登上的星球有()A月球B火星C月球和火星2.北极星是()星座的主要标志。

A大熊B小熊C猎户3.月食发生的原因是()A月球挡住了太阳射向地球的光B地球挡住了太阳射向月球的光C太阳挡住了月球的光4.冥王星属于()A行星B矮行星C小行星四、连线(每线2分共8分)牛郎座天琴座织女星天鹰座天津四天蝎座心宿二天鹅座五,排序题:(每题5分共10分)1、将八大行星按照离太阳从近到远的顺序进行排列金星木星火星水星士星地球天王星海王星2、将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由大到小顺序进行排列太阳系太阳地球月球宇宙银河系总星系六、思考(10分)1.怎样找到北极星,写出找星方法。

参考答案:一、填空1、环形山撞击火山2、蛾眉月→上弦月3、逆时针1/4 1/80 1/49 1/64、天津四织女星牛郎星5、日全食日偏食日环食6、北斗七星7 、1000亿~2000亿10万8 、100亿二、判断×√×√×××√√√三、选择1、A2、A3、B4、B四、连线牛郎星天琴座织女星天鹰座天津四天蝎座心宿二天鹅座五,排序题:1、水星金星地球火星木星士星天王星海王星2、宇宙总星系银河系太阳系太阳地球月球六、思考首先找到北斗七星,再把北斗七星勺头的两颗星虚拟连线并延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处的那颗亮星就是北极星了。

教科版小学科学六年级下册第三单元宇宙第7课时在星空中(二)同步练习(含答案解析)

教科版小学科学六年级下册第三单元宇宙第7课时在星空中(二)同步练习(含答案解析)

教科版⼩学科学六年级下册第三单元宇宙第7课时在星空中(⼆)同步练习(含答案解析)教科版⼩学科学六年级下册第三单元宇宙第7课时在星空中(⼆)⼀、填空题1.________是观察星座的好季节,天空中有许多亮星。

其中有三颗亮星构成了⼀个巨⼤的三⾓形,⼈们称之为夏季⼤三⾓。

这三颗星分别是________、________、________.2.在夏季的夜晚,我们还可以看到⼀条乳A⾊的“银河”横贯天空。

在“银河的东“岸”有⼀颗明亮的星星,叫做________.在“银河”的西“岸”,与它隔河相望的有⼀颗特别显眼的亮星,叫做________.3.在南部天空有⼀颗红巨星,属于________座。

⼆、判断题。

4.在夏季,我们看不到北极星。

5.银河是把⽜郎星与织⼥星隔开的⼀条闪亮的光带。

6.浙江⼀年四季都能看到银河。

7.活动观星图的活动底盘是⼀张全天星座图,可以⽤来观察四季不同的星座。

8.在夜晚观星时,要将活动观星图放在桌上观察。

三、选择题9.与如图故事有关的两颗星是( )。

A. 织⼥星和⽜郎星B. 天狼星和北极星C. ⾓宿⼀和轩辕⼗四D. 北河三和南河三10.星座的主要标志是( )。

A. 含有神话故事B. 星星发光的明暗C. 亮星构成的图形D. 星星的多少11.制作活动观星图的过程中,有⼀个很重要的步骤:把活动星图第⼀⾯“按学校所在纬度的部分”剪去。

想⼀想,剪去这⼀部分是为了( )。

A. 留下的“窗⼝”可以查到当地某时的星图B. 剪去当地不可能观测到的星图C. 便于把活动星图的第⼀⾯钉在第⼆⾯上12.如图中的⽜郎星和织⼥星分别位于( )。

A. ⼤熊座和天鹅座B. 天鹰座和天琴座C. 仙后座和⼩熊座D. 猎户座和天琴座13.写出下列星座的名称。

A.________B.________C.________D.________14.读下⾯的星图,并回答问题。

(1)图中外⾯的椭圆“窗⼝”是 .(2)A,B,C,D四个⽅位分别是:________ ________ ________ ________.(3)“窗⼝”中的星空随着时间的变化是________.答案解析部分⼀、填空题1.【答案】夏季;天津四;织⼥星;⽜郎星【解析】【解答】夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星天津四属于天鹅座,织⼥星属于天琴座和⽜郎星属于天鹰座构成了⼀个巨⼤的三⾓形,⼈们称之为夏季⼤三⾓.【分析】牢记夏季⼤三⾓是天津四、织⼥星以及⽜郎星。

小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》教材问题解答练习(共7课)(附参考答案)

小学科学教科版六年级下册第三单元《宇宙》教材问题解答练习(共7课)(附参考答案)

六年级科学下册第三单元教材问题解答练习班级考号姓名总分1.太阳系大家庭P40除了太阳、地球和月球外,我们还知道太阳系中有哪些天体?P40了解太阳的一些基本数据,比如质量、大小、结构等。

P40根据自己的兴趣,深入了解太阳的一些情况,比如太阳黑子、太阳对地球的影响等。

P42太阳系大家庭中有哪些天体?P42这些天体各有什么特点?2.八颗行星P43 太阳系有八颗行星,地球是从太阳向外的第三颗行星,其他的行星就好像地球的兄弟姐妹一样。

八颗行星有哪些?它们是如何排列的呢?P43阅读八颗行星的基本数据表,说说从张表中你知道了什么。

P43给八颗行星排序。

P44应怎样处理数据呢?P44又该如何标记呢?P44在建造模型的过程中,各小组是如何处理数据的?有什么体会和发现?P44观察全班制作出来的八颗行星位置模型,我们有什么新的认识或问题?3.日食P45我们知道,在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。

月亮在绕着地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。

在运行过程中,天体之间有时会发生一些有趣的天文现象,比如日食。

我们观察过日食吗?知道日食是怎么发生的吗?P45你在模拟实验中观察到了什么?P45月球真的能遮挡住太阳吗?能否设计一个模拟实验来验证我们的推测?P46在模拟实验中,我们观察到日食现象了吗?月球处于远近不同的位置时,看到的现象有何不同?P46小结前面的学习,描述太阳系是怎样一个天体系统。

4.认识星座P47在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。

这些星星绝大多数是太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了不同的星座。

我们知道哪些有关星座的知识﹖是如何知道的?P48 我们画下来的星座图像相同吗?为什么会不同呢?P48哪一个图像和北斗七星的形状相同?P48建立星座模型的活动给了我们什么启发?我们对星座有了什么新的认识?5.夏季星空P49夏季,是观察星空的好季节,天空中有许多亮星,可以帮助我们识别一些星座。

教科版小学科学六年级下册第三单元试卷及答案

教科版小学科学六年级下册第三单元试卷及答案
当月球运行到太阳与地球之间当月球运行到太阳与地球之间并与太阳地球成一条直线并与太阳地球成一条直线时时月球的阴影就可能落到地球上月球的阴试题
一、填空题:(每个空格2分,共20分) 1、为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分 成一群,划分成不同的区域。天空中这些被人们分成的许多区域 称为(星座)。 环形山 2、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的( )。 3、当地球运行到太阳、月球中间,如果三者正好处于一条直线上 时,这时便有可能发生( 月食 )。 矮行星 4、以太阳为中心,由八大行星、卫星、( )、小天体(包括 小行星、流星、彗星等)等组成的天体系统叫做(太阳系 )。 5、按八大行星与太阳的距离,从近到远的顺序,第一颗是 ( 水星 ),第三颗是(地球),第八颗是(海王星 )。 6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)。 7、农历初一可能会发生日食;农历(十五、十六)可能会发生 月食。
7.有关月食的叙述,错误的是( A )。 A. 太阳、月球、地球三者处在一条直线上,月球在中间 B. 月食是 地球把太阳射向月球的光挡住了 C. 月食和地球的影子有关 D. 如 果月球全部从地球本影通过,在地球上看到的就是月全食。如果 月球只有一部分从地球本影通过,在地球上看到的就是月偏食。 8.当月球运行到太阳和地球中间时,地球上的人可能看到( A )。 A.日食 B.月食 C.地食 D.太阳和月球同时在天空出现 9.有关环形山的特点,叙述不正确的是( C )。 A.数量众多 B.环形山大多是圆形的 C. 大小、深浅都一样D.环 形山有单个,也有几个挤叠在一起,分布没有规律 10.( C )发生的流星雨特别有名。 A.大熊座 B.小熊座 C.狮子座 D.小狮座
三、选择题。(每小题2分,共30分) 1.人类第一个登上月球的是(C )。 A.阿波罗B.杨利伟C.阿姆斯特朗D.嫦娥 2.农历下半月的月相变化规律是(B )。 A.由缺变圆 B.由圆变缺 C.由缺变圆,再变缺 D.由圆变缺,再变圆 3.月球引力大约是地球的(A )。 A.1/6 B.1/4 C.6倍 D.4倍 4.关于月面环形山的形成,目前科学界公认的观点是(B )。 A.流星说 B.撞击说 C.火山说 D.地震说 5.如果在农历初七晚上观看月相,应该选择何时何地才可能观察到? ( B) A.前半夜的东边天空 B.前半夜的西边天空C.后半夜的东边天空 D.后半夜的西边天空 6.中国首位飞上太空的人是( C )。 A.聂海胜B.费俊龙C.杨利伟D.孙悟空

教科版六下科学第三单元《宇宙》试卷及答案

教科版六下科学第三单元《宇宙》试卷及答案

教科版小学科学六年级下册第三单元练习卷第一部分知识检测(30分)一、选择题(每题2分,共30分)1.我国首位飞上太空的宇航员是()。

A.王亚平B.聂海胜C.杨利伟2.太阳系里唯一绕地球运动的卫星是()。

A.太阳B.月球C.火星3.太阳的直径大约是()。

A.140千米B.140万米C.140万千米4.在制作八颗行星位置模型中发现,相邻两颗行星之间的距离最大的是()。

A.天王星和海王星B.木星和土星C.火星和木星5.为了更好地认识太阳系,我们把八颗行星按照离太阳远近的不同记在纸带上,这样的方法称为()。

A.对比实验B.建立模型C.观察记录6.根据日食模拟实验现象,在日食中不可能看到的现象是()。

7.)。

A.含有神话故事B.测试人的性格C.亮星构成的图形8.我国实施载人航天任务的是()。

A.“神舟”系列B.“玉兔”系列C.“天宫”系列9.我国有一个500米口径球面射电望远镜,位于()省。

A.四川B.青海C.贵州10.日食中遮挡太阳的天体不具有的特征是()。

A.接近圆形B.会发光C.会移动11.下列认识星座的方法正确的是()。

①根据星图定方向②找明显特征③找亮星,定星座A.①②B.②③C.①②③12.日食发生时,太阳被遮住的部分总是从()开始。

A.西边B.东边C.南边13.世界上公认的火箭发源地是()。

A.中国B.美国C.前苏联14.为了更好地观测天象,人们建立了天文台。

天文台的作用不包括()。

A.观测B.记录和研究C.预演15.当我们收集到的有关宇宙的信息出现不一致时,应该()A.以网络内容为准,网络内容更丰富B.以书本内容为准,书本是专家编写的,更可靠C.综合多种方法,寻找更多证据,学会用证据和事实说话第二部分实验探究(70分)二、实验探究(共70分)16.认识太阳系大家庭(每空2分,共10分)(1)太阳系由很多成员组成,其中是恒星;地球是一颗星。

(2)太阳系中所有其他天体围绕太阳运行,这是因为()。

最新教科版小学六年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)

最新教科版小学六年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)

最新教科版小学六年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)班级:___________姓名:___________等级:___________时间:60分钟满分:100题号一二三四五六总分得分一、填空题(共7题;共17分)1.回答下列关于月相的问题。

A BA表示________月,发生在农历________;B表示________月,发生在农历________。

2.以太阳为中心,包括围绕它转动的________大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做________。

3.月球上环形山的特征是________、________、________等。

4.光的传播速度是每秒钟约________千米,光年就是光在一年中所走的________。

5.天空中闪亮的银河光带。

实际上是由许许多多的恒星组成的恒星集团,被人们称为________系,它的直径大约有________光年。

6.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的________7.太阳系是以________为中心.由八大行星________、________等组成的天体系统.二、单选题(共10题;共30分)8.在模拟日食形成的实验中,手电筒代表( )。

A. 地球B. 月球C. 太阳9.宇宙中,离地球最近的恒星是( )。

A. 月球B. 火星C. 太阳10.大爆炸理论是目前被人们广为接受的宇宙起源学说,大爆炸理论认为:宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起膨胀,并认为()。

A. 宇宙膨胀早已结束,不再变化B. 目前宇宙膨胀已经结束,且开始收缩C. 目前宇宙仍在不断地膨胀11.使用活动星图在夜晚观察星星时,活动星图()便于观察。

A. 举过头顶B. 向北竖直放置C. 水平放置于地面12.端午节就要到了,那天我们可能看到的月相是( )。

A. B. C.13.农历上半月的月相变化规律是()。

A. 由缺变圆B. 由圆变缺C. 由缺变圆,再变缺14.下列描述错误的是( )。

新教科版六年级下册科学第三单元测试卷及试题答案

新教科版六年级下册科学第三单元测试卷及试题答案

新教科版六年级下册科学第三单元测试卷及试题答案新教科版六年级下册科学第3单元测试3-5太阳系1、填空题(1)太阳系是以()为中心,有八大行星、()、()等组成的天体系统。

(2)八大行星与太阳的平均距离,从近到远一次是()()()()()()())2、选择题(1)太阳系里唯一发光的恒星是()A、太阳B、月球C、火星(2)太阳的直径大约是()A、140千米B、140万米C、140万千米(3)月球是地球的()A、恒星B、行星C、卫星(4)太阳系八大行星中,离地球最近的行星是()A、月球B、金星C、火星(5)太阳系八大行星中,体积最大的行星是()A、木星B、土星C、海王星水星公转周期最长的行星海王星公转周期最短的行星木星直径最大的行星地球直径最小的行星金星自传周期最短的行星火星自传周期最长的行星3-5太阳系答案1、填空题(1)太阳、矮行星、小天体(2)水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星2、选择题(1)a(2)c(3)c(4)b(5)a3、连线题水星公转周期最短的行星直径最小的行星海王星公转周期最长的行星木星直径最大的行星自传周期最短的行星金星自传周期最长的行星3-6、在星空中(一)(1)星空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。

(2)星座实际上是几颗彼此没有联系的恒星在天穹上的排列图像。

(3)北极星是天空中最亮的一颗星星。

(4)我们可以借助北斗星来寻找北极星。

(5)从不同角度看“北斗七星”的模型,看到的图形都是一样的。

2、选择题(1)为了便于辨认,人们把星星分成群,换分成不同的区域,称为()A、星空B、星系C、星座(2)北斗七星是()的明显标志。

A、小熊座B、大熊座C、狮子座(3)()位于狮子星座A、角宿一B、北极星C、轩辕十四(4)在北部天空的小熊座里有著名的()A、角宿一B、北极星C、轩辕十四3-6、在星空中(一)答案1、判断题(1)错(2)对(3)错(4)对(5)错(1)c(2)b(3)b(4)b3-7在星空中(二)1、判断题(1)牛郎星、织女星、北极星构成了“夏季大三角”(2)我们一年四季都能看到银河。

教科版小学六年级科学(下册)第3单元 宇宙单元综合试题及答案(完整版)

教科版小学六年级科学(下册)第3单元 宇宙单元综合试题及答案(完整版)

教科版小学六年级科学(下册)第3单元宇宙单元综合试题及答案(完整版)一、选择题1.下面范围由大到小排列正确的是()。

A. 太阳系、宇宙、地球B. 宇宙、银河系、太阳系C. 河外星系、宇宙、太阳系2.太阳系的八大行星中,距离太阳远近排列第三的是()A. 金星B. 地球C. 水星3.距离太阳较近,被称为启明星的行星是()。

A. 水星B. 火星C. 金星4.星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是()。

A. 天狼星B. 大角星C. 北极星5.太阳系中唯一发光的恒星是()。

A. 火星B. 地球C. 太阳6.下列说法错误的是()A. 宇宙在膨胀B. 恒星是运动的C. 光年是时间单位7.今年的6月21日夏至日,我国大部分地区观察到了日食现象,日食发生的原因是()。

A. 月球挡住了太阳射向地球的光B. 太阳挡住了月球的光C. 地球挡住了太阳射向月球的光8.以下关于宇宙的说法错误的是()。

A. 地球是太阳的行星B. 太阳是全宇宙的中心C. 宇宙还在不断膨胀9.从1962年哈雷发现雷彗星后,每隔()它就会准时回到太阳附近,为地球人所见。

A. 89年B. 76年C. 51年D. 39年10.北极星在()座里。

A. 狮子B. 天蝎C. 小熊D. 大熊二、填空题11.以太阳为中心,包括围绕它转动的、和等组成的天体系统叫做太阳系。

12.太阳系中离太阳最近,常和太阳同时出没,有非常稀薄的大气。

13.天文学上用作为距离单位。

14.1969年7月,美国的载人飞船成功地在月球上着陆。

第一个踏上月球的人是美国的。

15.人们把看起来相互之间距离保持.的星星分成一群,划分成不同区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。

天空中这些被人们分成的许多区域就称为.16.某中学地理园中的地球仪模型的地轴向上指向星,它是一颗.(填“行星”或“恒星”)。

17.光的传播速度是每秒钟万千米,就是光在走一年中所走的距离,是用来计算的单位。

2022-2023年度教科版小学六年级科学(下册)第3单元 宇宙单元综合试题及答案

2022-2023年度教科版小学六年级科学(下册)第3单元 宇宙单元综合试题及答案

2022-2023年度教科版小学六年级科学(下册)第3单元宇宙单元综合试题及答案一、选择题1.下列宇宙空间中,范围最小的是()A. 河外星系B. 太阳系C. 银河系2.距离太阳较近,被称为启明星的行星是()。

A. 水星B. 火星C. 金星3.世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家是()。

A. 伽利略B. 牛顿C. 爱迪生4.火星是太阳系八大行星之一。

根据下表信息,推测正确的是()。

地球火星赤道直径12756千米6792千米自转周期1日 1.03日自转轴倾斜角度约23度约25度公转周期.1年 1.9年A. 火星的体积比地球大B. 火星的一天和一年都比地球短C. 火星上也有季节变化5.天体之间的距离用()做单位。

A. 千米B. 光年C. 纳米6.夏季观察星座,天空中有三颗亮星构成一个巨大的三角形,人们称为“夏季大三角”,这三颗星是织女星、天津四和牛郎星,其中织女星是()星座上的。

A. 天琴座B. 天鹅座C. 天鹰座7.在日食的模拟实验中,手电筒代表()。

A. 太阳B. 地球C. 月球8.太阳是以()方式来把能量释放出来的。

A. 光和声音B. 光和热C. 热和电D. 电和光9.以下关于宇宙的说法错误的是()。

A. 地球是太阳的行星B. 太阳是全宇宙的中心C. 宇宙还在不断膨胀10.太阳系八大行星中,离太阳最远的是( )A. 海王星B. 天王星C. 火星D. 水星二、填空题11.以太阳这颗恒星为中心,由行星、卫星、矮行星、小天体组成的天体系统叫。

同时,我们的太阳系属于一个由许多恒星组成的恒星集团,被人们称为。

它大约由1000亿-2000亿颗恒星组成,直径有10万光年。

12.夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(属于天鹰座)、(属于天琴座)和(属于天鹅座)构成了一个巨大的三角形。

13.读下面的星图,并回答问题。

(1)图中外面的椭圆“窗口”是________(2)A,B,C,D四个方位分别是: ________ ________ ________ ________ (3)“窗口”中的星空随着时间的变化是________14.开辟了河外星系和大宇宙的研究,因此被誉为“星系天文学之父”。

教科版小学六年级科学(下册)第3单元 宇宙单元综合试题及答案完整版

教科版小学六年级科学(下册)第3单元 宇宙单元综合试题及答案完整版

教科版小学六年级科学(下册)第3单元宇宙单元综合试题及答案完整版一、选择题1.“哈雷”彗星每隔76年左右绕()转一圈。

A. 太阳B. 地球C. 月球2.第一个在月球上留下足迹的人是()的阿姆斯特朗。

A. 法国B. 美国C. 德国3.探寻外星生物是探索宇宙的一个重要课题,近几十年来科学家一直在探寻着外星生物,下列不属于科学家采用的方法是:()A. 广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号B. 主动向太空发射出信号C. 用望远镜观察4.今年的6月21日夏至日,我国大部分地区观察到了日食现象,日食发生的原因是()。

A. 月球挡住了太阳射向地球的光B. 太阳挡住了月球的光C. 地球挡住了太阳射向月球的光5.我们可以借助()比较容易地找到北极星。

A. 大熊座B. 小熊座C. 狮子座6.以下属于2019年中国航天航空事业成就的是()。

A. 嫦娥四号登上了月球背面B. 拍摄到了黑洞照片C. 登上了火星7.2003年载人飞船成功发射,这是我国宇航员首次进入太空。

A. “神舟”6号B. “神舟”7号C. “神舟”5号8.太阳系八大行星中,离太阳最远的是( )A. 海王星B. 天王星C. 火星D. 水星9.人们常说的“扫把星”指的是()。

A. 彗星B. 卫星C. 行星D. 恒星10.专门接收天体发出的无线电波的望远镜是()。

A. 光学望远镜B. 空间天文望远镜C. 射电望远镜D. 红外望远镜二、填空题11.我们已经了解了太阳系是以这颗恒星为中心的。

12.以太阳为中心,包括围绕它转动的、和等组成的天体系统叫做太阳系。

13.太阳系中离太阳最近,常和太阳同时出没,有非常稀薄的大气。

14.如图是今年6月21日下午拍到的一张太阳的照片。

很多同学可能也看到了这天文奇观。

其成因是:当月球运动到地球和太阳中间时,如果三者正处在一条直线上,就会挡住太阳射向地球的光,在地球处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或者全部看不到,于是就发生了。

(完整版)教科版小学科学六年级下册3.2月相变化同步练习(含答案解析)

(完整版)教科版小学科学六年级下册3.2月相变化同步练习(含答案解析)

教科版小学科学六年级下册 3.2月相变化一、选择题(共8题;共16分)1.下列有关月相的说法正确的是( )。

A. 上半月月球亮面在右侧,下半月月球亮面在左侧B. 上半月月球亮面在左侧,下半月月球亮面在右侧C. 人们看到的月球总是亮面在右侧D. 人们看到的月球总是亮面在左侧2.月相最圆的时间大约是农历的每月()。

A. 三十B. 十五或十六C. 初八D. 三十3.晚上,小明同学睡觉前到院子里散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),请你判断,下列说法中正确的是( )。

A. 蛾眉月,农历上半月B. 蛾眉月,农历下半月C. 残月,农历上半月D. 残月,农历下半月4.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫()。

A. 月相B. 月貌C. 月亮D. 月陆5.月相变化的一个周期大约是( )。

A. 一年B. 一个月C. 一天D. 一周6.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表( )。

A. 月球绕着地球公转B. 地球上的观察者C. 被太阳照亮的月球D. 月球绕着太阳公转7.农历下半月的月相变化规律是()。

A. 由缺变圆B. 由圆变缺C. 由缺变圆,再变缺D. 无变化8.把观察到的月相按农历月初到月末的顺序排列正确的是()。

A. ⑤④③②①B. ④⑤③①②C. ③②⑤④①D. ②③⑤④①9.月球的明亮部分总是向着太阳的。

()10.我们只有在晚上能看到月亮,在白天是看不到月亮的。

()11.月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。

()12.我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。

()13.每个月的农历十五都是上弦月。

()14.月相变化是没有规律的。

()15.月球是一个不发光、透明的球体。

()三、填空题(共7题;共17分)16.月球自转的方向是________,月球绕地球运动,使________、________ 、________三者的相对位置在一个月中有规律的变动,而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化,从而产生________17.回答下列关于月相的问题。

教科版小学科学六年级下册第三单元练习卷-参考答案

教科版小学科学六年级下册第三单元练习卷-参考答案

教科版小学科学六年级下册第三单元练习卷
参考答案
备注:以下答案仅供参考,有“/”的表示答案并列,可任选其一。

第一部分知识检测
一、选择题(每题2分,共30分)
题号123456789答案C B C A B B C A C 题号101112131415
答案B C A A C C
第二部分实验探究
二、实验探究(共70分)
16.认识太阳系大家庭(每空2分,共10分)
(1)太阳行
(2)C
(3)B
(4)月球、木星、金星
17.探索八颗行星(每空2分,共12分)
(1)水星金星木星
(2)木星
(3)①海王星
②将数值缩小万倍,再四舍五入得到一个数值
18.日食的研究(每空2分,共12分)
(1)地球月球
(2)让月球纸片和观察孔高度一致,确保模拟的三个天体在一条直线上。

(意思相近即可)
(3)日全食日环食
(4)月球
19.认识星座(每空2分,共10分)
(1)北斗七星大熊
(2)构成北斗七星的七颗星星位置(距离)不一样。

(3)不同恒星
20.夏季星空(每空2分,共12分)
(1)略
(2)银河恒星
(3)天蝎
(4)活动观星盘北斗七星
21.浩瀚的宇宙(每空2分,共14分)
(1)银河系中的恒星高速旋转
(2)C
(3)10万距离
(4)月球
(5)D。

教科版小学科学六年级下册第三单元测试卷(含答案)

教科版小学科学六年级下册第三单元测试卷(含答案)
10.C
11.B
12.D
13.B
14.C
15.C
16.B
17.C
18.D
19.D
20. A
四、填空、连线题
1.填写有关星座的相关内容。
(1)北斗七星,大熊座。
(2)B,小熊座
(3)北斗七星勺口5倍距离
2.将下列星星与其所在的星座用线连起来。
五 、研究题
1.(1)日食 月球 (2)日环食 (3)左
2.(1)地平线 (2)北 东 西 南 (3)东升西落/向西移动
(3)若想要图2中的红色大圆片被黄色小圆片完全遮挡住,那么图1中的“黄色小圆片”该往________方向移动(填“左”或“右”)。
2.读下面的星图,并回答问题。(共10分,每空1分)
(1)图1外面。
(3)夜晚长时间观察星空,发现星座随时间的运动情况是。
北极星 天鹰座
北斗七星 天琴座
五、研究题(共34分)
1.我们在课堂上做了一系列的模拟实验及建模活动,请根据你的学习研究回答下列问题。
(1)图1是_________的模拟实验,中间的“黄色小圆片”模拟的是__________。
(2)三天体位置关系如图1时,若观察到图2所示现象,该现象叫做__________。
4.现在宇航员还不能在太空站上过太空生活。……………………………………………………( )
5.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。……………………………………( )
6.太阳系中太阳的质量是最大的。…………………………………………………………………( )
7.在夜晚观星时可将活动观星图举过头顶来观察和认识星座。…………………………………( )
(4)读太阳系模型图,将图中字母代表的行星名称填在下列空格中。

(完整版)小学教科版六年级科学下册第三单元测试卷(附答案)

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4、距离地球最近的行星是月球。
5、每个农历初一都会出现日食。
()
6、天空中的星座都是人们随意取名字没有什么根据。
7、看起来大小差不多的星距离我们一样近。
8、我们可以借助北斗七星来寻找北极星。
9、银河系是以太阳系为中心的恒星集团,其他恒星围绕太阳系转动。
10、恒星往往是静止的,而行星则围绕恒星运动。

日环食
5、月球
地球
太阳
6、月食
7、星座
8、太阳系
9、天津四 牛郎星 织女星
10、伽利略
二、选择
1、 A
2
、B
3 、B
4 、A 5 、C
6、 B
7
、A
8 、B
9 、B 10 、C
三、判断
1、 √ 2 、× 3 、× 4 、× 5 、×
6、 ×
7
、×
8、√ 9 、× 10
四、连线。
3、在日食成因的模拟实验中,下列材料或动作分别代表什么?
6、有关月食的叙述,错误的是(
)。
A、挡光物体是圆形或球形
B、每个农历十五都会发生
C、月食是地球把太阳光挡住了
7、当月球运行到太阳和地球中间时,可能可以看到(
)。
A、日食
B 、月食
C、太阳和月球同时在天
空出现
8、北斗七星是(
)的明显标志。
A 、小熊座
B
、大熊座
C 、狮子座
9、在北部天空的小熊座里有著名的(
)。
A 、三十
B
、十五或十六 C 、初八
4、(
)认为,环形山是长期流星陨石撞击形成的。
A 、“撞击说”
B 、“火山说” C 、“地震说”
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教科版小学科学里年级下册第三单元测试题附参考答案
一、单项选择题。

1、1969年7月,()的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。

A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
2、关于月面环形山的形成,人们曾有过多种猜测。

目前公认的观点是“()”。

A、碰撞说
B、爆发说
C、撞击说
D、气候说
3、在北部天空的()上有著名的()。

A、南极星
B、北极星
C、大熊座
D、小熊座
二、多项选择题。

1、月球是地球的卫星,月球在()等方面有别于其他星球。

A、运动方式 B、体积大小 C、
引力大小 D、表面特征
2、()的运动变化导致日食和月食现象。

A、太阳
B、流星
C、地球
D、月球
3、宇宙是由类似()等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。

A、太阳系
B、月亮系
C、银河系
D、河外星系
三、填空题。

1、( )是远近不同的恒星在天空中形成的视觉构图。

2、()是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射()的光。

3、()实际上就是人们从地球上看到月亮被太阳照亮的部分。

4、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的()。

()大多是圆形,由单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。

( )的直径有的不足一千米,有的直径能达到几百千米。

5、当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了()。

6、月球运行到地球的影子中,地球挡住了太阳射向月球的光,于是就发生了()。

7、为了便于辨认,人们把看起来互相之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命名。

天空中这些被人们分成的许多区域就称为()。

四、判断题。

1、宇宙是可以被人类认识的,人们通过不断地改进各种观测技术发现了越来越多的宇宙奥秘。

()
2、月球直径大约是地球的1/4;月球质量大约是地球的1/80;月球体积大约是地球的1/49;月球引力大约是地球的1/6。

()
3、虽然观察的角度不同,但是看到的月相亮面大小、方向是相同的。

()
4、北极星是颗不太亮的星,但我们可以借助别的星座比较容易地找到北极星。

这个星座就是小熊座。

小熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。

()
答案:一、1 D 2 C 3 D B
二、1 ABCD 2 ACD 3 ACD
三、1星座 2月球太阳 3月相 4环形山环形山环形山
5日食 6月食 7星座
四、1√ 2√ 3× 4×。

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