给远方小朋友写一封信l例文10篇
给远方的小朋友写一封信l例文10篇
给远方的小朋友写一封信l例文10篇x月x日(2)亲爱的远方小朋友：你好！收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘妹”，我叫xx。
我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对方逗得哈哈大笑。
我特别爱看书，它就像我的精神食粮。
今天第四节课，老师给我们看了关于你们那生活的一些资料，你们的生活非常贫苦。
没有粮食，没有漂亮的衣服。
你们的教室很简陋，但你们对知识的渴望是不可取代的。
这种精神令我佩服。
你们对知识的渴望深深的打动了我。
我决定于你们展开“手拉手”活动。
我们进行分组讨论，我们组决定开展“一对一互助”的方式。
也就是说，你们可以把你们每个人的愿望，通过写信的方式告诉我们。
我们每一个人抽其中的一张，通过各种途径来满足你们。
后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”，大家可以把自己平时的零花钱捐出来。
通过捐款的钱，我们买一些衣物和学习用品给你们。
你觉得怎么样？我们做个朋友好吗？让我们播下友谊的种子，愿我们的友谊地久天长！祝你天天快乐！你的朋友：xxx月x日(3)亲爱的xx小朋友你好！我来自安阳，虽然我们素不相识，但我相信，我能与你成为知心的朋友！学完第一单元，老师要求我们开展手拉手的活动，第一单元都是写西部文章的，我特别想了解西部，所以我就找了你一个江西朋友，你肯定不太了解我，那就让我来自我介绍吧！我叫xx，今年十二岁了，我是个活泼的男孩，我爱看书，也爱玩电脑，我偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。
介绍完我了，在向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。
好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！既然是手拉手的好伙伴，那么在学习上可以互相请教。
给远方小朋友的一封信（精选20篇）
给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信（精选20篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。
书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编收集整理的给远方小朋友的一封信（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给远方小朋友的一封信篇1李宗熙同学：你好!我是东昌小学五年级二班的一位学生，今年11岁。
我爱好很多，我喜欢阅读和写作，常常踢足球、打篮球、画画……我们学校经常举办丰富多彩的活动。
我印象最深刻的活动：上学期的“东校有约”活动和这个学期的赠书活动。
赠给我们的书上还有校长的签名，我收到的书是《从蛋壳里蹦出来的奶奶》，我认为这本书挺有趣，光是书名就深深吸引了我。
我参加了一次“东校有约”，觉得很有意义，同学们能够提出学校的不完美之处，正所谓“金无足赤，人无完人”。
在东校有约上，同学们争先恐后地发表自己的建议。
校长言而有信，将我们提出的可行建议化为现实。
自从开展了“东校有约”活动后，我们的学校厕所装修了，堪称“五星级”洗手间;学校的图书角的书变多了;走廊上划了交通线，减少了碰撞……一次一次改变了东昌小学的环境，我们的学校面貌大有改善，学校一天天向着更好的方向迈步。
深圳的市民中心是一座特色建筑。
它像一只展翅欲飞的大鹏，向着蔚蓝的天空飞去，自由翱翔，预示着深圳将极速发展，向着科技先进、国际发达的城市快速前进。
深圳也是个海滨城市，大梅沙，小梅沙，都是深圳著名的旅游景点，不论是清晨，还是傍晚，还是其他任何时间，都是一幅别有风趣的风景图。
欢迎你到深圳旅游，要是你来，我将会给你做导游。
谢谢你们的曹校长和黄老师，支持这次“手拉手”活动。
我听说你们家乡是大洪山风景区，山清水秀。
那儿一定很美!我希望有一天能去游玩。
身体健康!万事如意!学业进步!写信人：时间：给远方小朋友的一封信篇2远方的山区朋友们：你们好！自从上次在报纸上看到了你们的遭遇后，我就十分同情，这回终于可以与你们在书信上聊天了。
给远方小朋友的一封信（精选22篇）
给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信（精选22篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编精心整理的给远方小朋友的一封信（精选22篇），欢迎大家分享。
给远方小朋友的一封信篇1亲爱的远方小朋友：你们好！我来自美丽的山西，我叫郭珂杉今年12岁。
我的爱好很广泛，我喜欢打羽毛球、读书、游泳等等。
我的优点是学习还不错，缺点是粗心马虎、半途而废、爱管闲事。
光在那说我自己呢!来说说你们吧！我想你们上学要跋山涉水，行走特别艰难吧！如果遇到风雪天，地面很滑，而且你们的家离学校是那么的远，真不敢想象你们是怎么样行走的，是不是比登上珠穆朗玛峰还艰难呀！其实你们那里也很吸引我，因为那里有一望无垠、一碧千里的原野，有着清鲜的空气，还可以骑着骏马在蓝天白云的映衬下，在草原翱翔感受飞一样的速度，真想和你们一起骑在骏马的背上一同奔跑、追逐。
欢迎你们来到我的家乡——永济，我带你们参观四大名楼之一的鹳雀楼；爱情胜地的普救寺；唐朝冶炼的黄河大铁牛；还可以和你们一起爬五老峰，一起坐缆车，一起游柳园，你们可以随时来做客。
现在我们可以算是好朋友了，你们有什么困难写信告诉我，我会近我最大的能力去帮助你们的。
希望你们可以给我回信，让我们的友谊从这里传递下去，好吗？祝你们天天开开心心！电机小学五年级三班xxx20xx年x月xx日给远方小朋友的一封信篇2远方的朋友：你们好！我是来自河南省沁阳市第一小学五（5）班的张焱，缘于一次偶然，我从电视里了解到关于你们的消息，此后我便一直关注你们。
当在电视上看到你们手中那只短的几乎握不住的铅笔，以及那间窄小的教室时，我的心为之一震，一双双渴求知识的眼睛，让我深受感动。
我第一次发现，在同一片蓝天下，并不是所有的孩子都跟我一样住着高楼，喝着牛奶，还能看到电视、电脑等高科技产品。
作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活动，在被高楼和大山隔断视线的你我之间，打开了一扇小窗口，使我们都能关注到对方的世界。
给远方小朋友一封信
给远方小朋友一封信给远方小朋友一封信(15篇)在我们平凡的日常里，大家都接触过书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。
那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编收集整理的给远方小朋友一封信，欢迎阅读与收藏。
给远方小朋友一封信1亲爱的同学：你好！相信你一定会对我的来信感到奇怪，但你不用担心，之所以我要给你寄信是因为我们学校举办了一个“手拉手”活动。
这个活动是想让远隔千里的我们联系起来，使全国各地的小朋友变成一家人。
你一定不知道给你写信的我长什么样子吧，我现在就告诉你：我是一个十一岁的小学生、我性格开朗，脸上长着一双水灵灵的眼睛，不大不小的鼻子，一张红润的嘴。
对了，还有一对大耳朵。
我爱好读书，我读的书不仅范围广，而且数量多，多得你一定都说会大吃一惊呢，不过书名嘛我以后会告诉你。
你能不能说说你长什么样子？你的爱好是什么？你们那里有什么特产和风景名胜？我问了这么多，一定很烦吧。
不管你烦不烦，反正我就是对远方的你充满了好奇。
你可一定要把我问你的问题告诉我哦。
“手拉手”这个活动一定会让中国的小朋友变得亲密起来，成为一个大家庭中的一员是多么快乐的事，我们之间会因为书信的关系而越来越熟悉。
你如果有时间，一定要来运城，我会带你领略黄河大铁牛的风采，陪你去关帝庙和普救寺去感受中国文化的历史悠久。
还会和你一起去吃烧烤，陪你去公园散步。
祝你学习进步，天天快乐！你的好朋友：王xx20xx年3月15日给远方小朋友一封信2小王同学：你好！来自远方的小王同学，你好！我叫阮乐怡，今年11岁，是一个阳光向上，喜爱阅读的女孩子。
不知小王同学是否也是个爱读书的孩子？如果是的话，让我们一起阅读、交流，好吗？小王同学，虽然你我从未谋面，但一封信将相隔两地的我们紧紧地联系在一起；虽然你我素不相识，但是我们同在一片蓝天下！我想和你成为朋友，让我们在信中，架起友谊的桥梁；在信中，交流体会；在信中，共同成长！我愿意将一颗真诚的心献给你——小王同学。
如果我们成为了朋友，我们可以在信中交流彼此的学习情况和一些有意思的事情，增进对对方的了解。
给远方小朋友一封信（集锦15篇）
给远方小朋友一封信给远方小朋友一封信(集锦15篇)在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信有助于增进人与人之间的交流。
为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编为大家整理的给远方小朋友一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给远方小朋友一封信1可爱的远方小朋友：你们好！收到这封信的你一定很惊讶吧！你也许是个文静的女孩，也许是个开朗的男孩，但我希望你能和我交朋友。
此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。
你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。
我叫黎颖雯，今年十一岁，个子高高的，是一个活泼的小女孩，爱读书，爱运动。
虽然我在学校有许多好朋友，但我还是很想和来自远方的你交朋友。
假如有机会，希望你能来我的家乡——佛山市三水游玩。
这里有许多游玩景区，如：森林公园、荷花世界、芦苞祖庙……景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。
给远方小朋友的一封信（黎颖雯）教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。
每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。
我们学校的老师每个都像我们的爸爸妈妈，为我们的学习费尽了心血。
你的家乡美吗？我想它一定很美。
你能向我介绍一下吗？有机会希望你来我的家乡玩，我一定带你去看看这些美丽的景点。
你愿意和我交朋友吗，你能告诉我你的家乡在哪里吗？你能告诉我你叫什么名字吗？我还有许许多多的问题想问你呢。
希望我们能通过“手拉手，心连心”这个活动成为好朋友！祝：身体健康！学业进步！XXX20xx年XX月XX日给远方小朋友一封信2金吉娅：你好！我收到你的洋娃娃时，我非常高兴。
因为，它可以当我的孩子，我可以当它的妈妈了。
为什么要这样说呢？因为我很小的时候，我的爸爸妈妈就去世了，在这一段日子里，我一直跟爷爷奶奶生活。
在差不多圣诞节的时候，我一直希望我有一个洋娃娃，可是，我家里贫穷，压根儿不可能买一个洋娃娃。
于是，我便写了一张卡片，寄去了美国。
给远方的小朋友的一封信（通用19篇）
给远方的小朋友的一封信给远方的小朋友的一封信（通用19篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的给远方的小朋友的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给远方的小朋友的一封信篇1远方的小朋友：你好！收到我的来信不用决定奇怪，因为你不认识我。
我是一位来自远方的小朋友。
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。
或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的家乡——海南游玩。
这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂!自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了!不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧!祝：学习进步，身体健康天天开心远方的一个朋友：陈宇给远方的小朋友的一封信篇2远方的小朋友：你好！非常高兴能认识你！我是XX省XX市XX第一小学XX班同学XX，我今年XX岁。
让我向你介绍一下我们的城市吧！我们学校所在的城市就是传说中龙的故乡，仓颉造字之地——河南濮阳。
我们学校有一座高大的教学楼，教学楼前两旁种了许多的果树，还有一个大大的主席台，是我们升国旗的地方。
教学楼后面是一个大大的操场。
那里是我们课外活动和上体育课的地方。
当我从课本中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活比较艰苦，交通不发达。
看完以后，我的心十分难受，老师组织我们跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量去帮助你们。
我送的一本书是《特别的女生萨哈拉》书中写道的是萨哈拉。
给远方小学生的一封信（15篇）
给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是书信了吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信，欢迎阅读与收藏。
给远方小学生的一封信1亲爱的王芳同学：你好！我的名字是林致臻，我是广东省佛山市的一名五年级的小学生，我很想和你交朋友，你想和我交朋吗？为了促进我们之间的友谊，我们就用信来交流吧！。
这是我写给你的第一封信，希望我们以后能多点互相写信交流。
我先告诉你关于我的一些情况吧！我是一个活泼开朗的男孩，学习成绩一般般，只是语文差一点，我也有不少的爱好，例如：象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等，不过象棋、魔方我比较拿手。
你又有什么爱好呢？我在西南中心小学读书，告诉你，我的学校可漂亮了！里面有一个漂亮的大花园，花园里种满了五颜六色的花花草草，花园中间有一个喷水池。
我们班一共有46个同学，搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。
我们班的班长是全班成绩最好的同学，语文考试次次都第一名，数学和英语的成绩也不错。
你的学校是什么样的呢？我希望能早点收到你的回信。
祝你学习进步！你的同龄朋友：林致臻给远方小学生的一封信2亲爱的的雷xx同学你好！我叫安雨田，虽然我们互不相识，但我很想和你成为好友。
对了，先让我介绍一下自己吧！我是一个活波开朗的女孩。
在xx市铁五小上学，我的家乡是古老的xx。
xx是拥有近3000多年的一座古城，xx自古以来就有“八水绕长安”的美称，八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流，它们在xx城四周穿流，均属黄河水系。
西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流，相背而异态”，描写了汉代上林苑的巨丽之美，以后就有了“八水绕长安”的描述。
xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明，气候温和，雨量适中。
春季温暖、干燥、多风；夏季炎热多雨，多雷雨大风天气；秋季凉爽，气温速降，秋淋明显；冬季寒冷，多雾、少雨雪。
给远方小朋友的一封信(10篇)
给远方小朋友的一封信(10篇)给远方小朋友的一封信1上海的小朋友：你好，我的名字叫星天。
今年十一岁是一个活泼开朗的男孩。
我有乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张不大不小的嘴。
个子不太高，但是学习成绩优秀，也许你是一个和我一样活泼开朗的男孩，也许你是一个阳光快乐的女孩。
但是不管怎么样，让我们一起进行“手拉手”活动吧。
我的家乡在山西省，忻州市，河曲县，文笔镇，焦尾城村。
我的家乡是盛产葡萄的一个地方。
每一颗葡萄都甜的很呢，如果有机会的话，希望你到河曲来玩，我可以跟你吃很甜的葡萄呢！如果你来到了河曲，我可以做你的小向导。
可以带你去吃葡萄，带你去革命桥走走，还可以带你去吃正宗的糖葫芦呢。
我可以带你来我们合区吃我们这里的特色小吃，有晚托，有清蒸黄河鱼，还有酸粥。
我家附近还有一条小河。
小河里面有许多小石头，小石头下面有许多小虾小螃蟹。
到了夏天我会叫上几个小伙伴一起去捉小虾小螃蟹。
我和小伙伴们将一片绿树叶放进了小河里当小船，让他们旅行一次吧！我在焦尾城学校读书，现在已经上五年级了，我很快就小学毕业了。
这里的老师和蔼可亲，想当年我的英语很差的，碰到了张老师，张老师可没少下功夫，所以我现在英语学的特别好。
远方的小朋友，如果你愿意做我的朋友，就请你回信吧，我会等你的！祝你好好学习，天天向上__x20__年12月28日给远方小朋友的一封信2亲爱的山区小朋友：你们好!我是来自安阳市文博源小学的一名学生。
你们最近怎么样了?从电视上看到你们这突如其来的灾难后，我的心情久久不能平静。
我是你远方的朋友—刘灿。
是一个活泼可爱的女孩。
我今年十一岁了，我的爱好非常广泛，弹钢琴、绘画、书法……我从电视看到你们的饥饿，伤心等等的心情。
你们却用脸上洋溢的笑容来遮掩你们内心中的不幸。
我很同情你们。
我们会给予你们莫大的帮助、支持、安慰、理解、关爱等等。
我们学校组织了一次捐物，捐款的活动。
第二天，我来到学校，惊奇的发现，同学们都提大包小包的衣服，玩具，学习用品……顿时，我的心里暖意融融。
给远方小学生的一封信（精选15篇）
给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是生活中常用的一种文体。
你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信，欢迎阅读与收藏。
给远方小学生的一封信1徐洁婷同学你好!在这次“手拉手”的活动中，你成了我的互帮对象，对此，我感到非常高兴。
我不知道你的情况如何，还是先介绍下自己吧!我叫陈丽婷，今年12岁。
是广东省阳光小学的一名少先队员，我的.兴趣非常广泛，有画画，写毛笔字等等。
你呢?下面让我向你介绍一下广东的情况，广东的特色小吃很多。
有沙河粉，虾饺。
伦教糕，烤乳猪，白切鸡和广东马蹄糕等等。
广东不仅特色小吃多，风景名胜也很多。
广东的风景名胜不计其数，较有特色的有孙中山纪念堂，惠州西湖，鼎湖山，越秀山和孙中山故居等等。
广东的特色小吃和风景名胜玲珑满目。
就算是土生土长的广东人也未免能把广东特色小吃品尝完，能把广东的风景名胜参观完。
听了我的介绍，你是否对那些美食和美景已经无比的渴望和向往了呢?欢迎你到广东来玩!xxx20xx年xx月xx日给远方小学生的一封信2亲爱的朋友：你好！很高兴可以给你写信，虽然我们素不相识，但是，通过这次“手拉手”活动的写信方式，我们一定会成为好朋友的。
下面我就来介绍一下我自己吧！我是河南省武陟县育英实验小学五年级的一名学生，高高的个子，微胖的身材，一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛，和樱桃般红润的嘴巴，在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。
这就是一个活泼开朗的女孩——任静琪。
我喜欢看书，我的书架上摆满了我的书，家里的.每个角落里都有我的书，可以随时拿起来一本翻阅。
我除了爱看书，还爱好旅游。
我去过不少地方：西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山，这些我都去过，也算是一个小小旅游家了吧。
我在老师眼里，是一个好学生，在爷爷奶奶跟前是一个好孩子，在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。
给远方小朋友的一封信（通用21篇）
给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信（通用21篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。
那要怎么写好一封信呢？下面是小编精心整理的给远方小朋友的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给远方小朋友的一封信篇1亲爱的小朋友：你好！我在手机中看到你们瘦弱的身影，求知若渴的眼神，你们的衣服上失去了华丽的色彩，你们的饮食是那样的单调，课座椅已破旧的不堪入目。
尽管你们的生活如此艰难，但是你们的坚强，爱学习的精神着实令我敬佩！那我先介绍一下我自己吧！我叫刘柯辰，今年12岁，是一个活泼开朗的小女孩。
我住在美丽的城市陕西榆林。
我们的学校非常美丽，像一座美丽的城堡，宽阔的操场是用红色塑胶铺成的跑道，四周用铁栅栏围着；各种活动设施一应俱全，每个年级都有电子黑板，图书角，同学们每天的生活都是无忧无虑。
面对生活中的苦难，你们非常坚强，跌倒了就爬起来，可是我们这些温室的花朵”呢？只要遇到挫折就不堪一击，甚至哇哇大哭；你们每次放学都帮着爸爸妈妈干活，可是我每次放学回家把书包一扔，往床上一躺，吃了饭才写作业；你们背的书包虽然很难看，但是你们爱学习，我们的书包好看，但是有多同学不爱学习。
为了能够顺利开展手拉手”活动，我们准备与你们开展一次变形计活动，如去你们那里体验你们的生活，去你们的校园学习。
同时也欢迎你们到我们的校园参观，与我们同吃同住，我带你们去我们的古城一条街玩，去看万里长城第一台”镇北台，去游览杨家沟旧居”革命纪念馆。
让我们携手共进，为建设祖国的美好未来打下坚定的基础。
期待你们的回信哦！祝你：身体健康，学校进步！xxxxxx年xx月xx日给远方小朋友的一封信篇2亲爱的朋友：你好！我是周钰婷，是一个大大咧咧的女生。
我有许多的课外爱好：绘画、英语、阅读。
我的家乡在湘乡，虽然不是很有名，但是风景还是很优美的。
比如古代的建筑文塔，它是明代时期建成的。
即使经过很多年的风吹雨打，还是安然无恙。
写给远方小朋友的一封信15篇
写给远方小朋友的一封信写给远方小朋友的一封信15篇在我们平凡的日常里，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。
为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编整理的写给远方小朋友的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给远方小朋友的一封信1远方的朋友：你好！收到这封信，你们一定十分意外吧！我们未曾谋面，我是怎么知道你们的？告诉你们吧，我是通过学校校际组织的手拉手活动认识你们的，我十分想和你们交个朋友。
我是一个十分乐观的男孩，脸上总室着笑容，我还是一个对书法情有钟的人。
想让我开心起来很简单，让我出去踢踢足球或写一幅自己满意的书法作品就可以了，所以踢足球是我另一个爱好。
但令我最高兴的还是在县里举行的书法比赛中得了奖！虽然不授，但我从中看到了自己的不足，今后我一定会更加努力！那次比赛还让我明白了一个道理：参加比赛，并不是每一次去都能捧个奖回来，重在参与，但一定要用心去做，尽自己最的努力！我期待着你们的回信，因为我想知道你们的爱好和梦想，还想知道你们的偶像是谁？如果你们觉得回信太麻烦了，也可以在微信或QQ 上和我联系。
对了，我还有一个任务在身呢！我们学校想和你们学校建立一个手拉手的关系，通过这个活动可以增进我们彼此的了解！为了这次活动能够更好的开展，我们的.小组学员经过热烈的讨论，制定了如下计划：1、建议学校领导在我们两校之间建立互互学活动。
2、我们小组学员想和你们学校的学员建立一对一的手拉手关系。
3、在放假期间，开展夏令营活动。
互相去对方家里体验生活。
我们的想法怎么样？如果你们还有更好的想法，请来信同我们交流。
期待你们的回信！祝：身体健康！学习进步！一个关心你们的同学20xx年10月7日写给远方小朋友的一封信2亲爱的XXX：你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦，所以我们决定举办一次“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。
给远方的小朋友的一封信（通用15篇）
给远方的小朋友的一封信给远方的小朋友的一封信(通用15篇)在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。
你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编整理的给远方的小朋友的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给远方的小朋友的一封信1亲爱的小朋友：你们好！我是与你们素不相识的小朋友，我叫谭婷然，我的家乡是辽宁的朝阳，虽然不是很大的城市，但也是很繁华，我家的生活条件很好，有香喷喷的红烧肉，还有新鲜美味的鱼翅吃，更重要的是我们还能在宽敞舒适的教室里学习知识，在阳光下朗读课文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸妈妈就给买什么，什么都有，我爱缝小娃娃、剪纸、折纸、做手工……我还是班上的学习委员和英语课代表呢！可是你们呢？我从书中看到，你们中有的小朋友因为家庭很贫穷，一直上不起学，或者因为各种原因而缀学，就算是家庭情况稍好一些，上了学，也买不起书本和像样的文具，衣服也破烂不堪，这哪里是21世纪的人呢！喝着可乐，现在我们学校为了帮助你们，决定开展一个手拉手活动，为你们捐献我们不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、还用完的书，都送给你们，只希望你们不要嫌弃它们，它们虽旧了，可却代表我们的一点心意，希望你们能收下它，最后，希望你们能够早些摆脱困境！给远方的小朋友的一封信2远方的小朋友：你好！我是来自辽宁省大连市风景小学五年一班的穆玺凯，很高兴与你对话。
我的家乡是美丽的海滨城市，这里有高大的房屋以及美味的食物。
通过查阅，我知道你们拥有的只有简陋的教学楼，一只短的只有手指大小的铅笔和哥哥姐姐们用过的本，只有一个火盆供全班取暖，一顿简简单单的午饭，我知道你们拥有美丽的草原风光，我知道你们有四通八达的铁路，但这远远不够。
所以，我们打算办一个公益活动。
我知道你们都是用火盆取暖，我们可以将我们的零花钱捐出一点，给你们买一个暖气，让你们有温暖舒适的学习环境，我知道你们很渴望学习，我们可以将看过的书捐给你们，让你们学到更多的知识，我们知道你们的学习用品很简单，我们可以捐赠一些自动铅笔，让你们学习更方便，我们可以互相书信交流，了解对方的生活环境，体验不同的生活，我还知道你们那里环境很恶劣。
四年级给远方小朋友的一封信作文（精选30篇）
四年级给远方小朋友的一封信作文四年级给远方小朋友的一封信作文（精选30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级给远方小朋友的一封信作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级给远方小朋友的一封信作文篇1素未谋面的小朋友：你好！虽然我们素不相识，但我还是忍不住给你写信了。
首先告诉你一件开心的事——我在语文抽考中荣获一等奖！你知道吗？我的语文成绩常常在全年级名列前茅，那是因为我对语文情有独钟，还有个重要原因是语文老师讲课生动、有趣，待人还很温和。
而我的数学呢？成绩就远不如语文了，那是因为数学老师不但凶巴巴的，而且讲课很枯燥。
不过，我不能怪老师。
况且，季羡林老爷爷曾说过：“21世纪的青年，要‘三贯通’，能文能理。
”所以，不管喜不喜欢，我都一定要学好数学。
“兴趣是最好的老师”，以后我会慢慢培养学习数学的兴趣，努力提高数学成绩。
现在，我要跟你说说我的烦恼了。
我最近和好朋友闹了些不愉快。
一天下午，我去她家玩（我们事先约好的）。
但我去了她家后发现她不在，等了很久她也没回来，所以我很生气。
我最讨厌别人不守信。
于是，第二天到学校一见到她我就质问她，她也很生气，然后我们就吵了起来……到现在，我们都不说话。
失去这个朋友，我心里很失落，我想和她重归于好，但又没勇气向她道歉。
你说我该怎么办呢？好啦，我得去写作业了。
下次再聊吧！祝学习进步！你的朋友思妍_年_月_日四年级给远方小朋友的一封信作文篇2远方的小朋友：你们好！今天我禁不住提笔给你们写信，是因为我在电视里经常看到因为贫困而失学的你们——眼神里充满了对学习的渴望，对美好生活的期盼。
我叫XXX，今年13岁，是一个开朗、活泼、快乐的小男孩。
你也许是一个美丽、可爱的小女孩，也可能是一个怀着远大志向的男孩，不管怎样，让我们融入祖国的大家庭里，手拉手、心连心，享受着温馨的友情，在活动中架起友谊的桥梁。
给远方小朋友的一封信12篇
给远方小朋友的一封信12篇给远方小朋友的一封信12篇【篇一：给远方小朋友的一封信】亲爱的王峰同学：你好！我是来自贵州省毕节市第四小学五（6）班的张尧。
你一定非常奇怪我们俩素不相识，我却给你写信，而且你来自拉萨，我来自贵州吧！其实是我们学校举办了和远方小朋友手拉手的活动，我就在网上看到了你的生活状况，并想和你交个朋友，你愿意吗？我了解到你的生活非常艰苦。
每天要跋山涉水走很长一段路才可以到学校上课，还吃了上顿没下顿。
而我们这儿的有些独生子女，每天坐着私家车去上学，到了学校还不好好学习，吃的食物越好，他们越挑食。
就凭这点，我们还有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？我很想帮助你，如果真有这个条件，我就会召集全班同学给你们捐赠文具、生活用品和衣物、食物，让你们的生活减少一些负担。
如果你觉得这个活动很有意义，那就让我们手拉手、肩并肩，一起度过这种生活。
让我们好好学习，天天向上，将来一定会摆脱这种艰苦的生活的！好了，今天就写到这儿吧，如果你看到这封信后有什么感想，就写信过来和我交流吧！祝你天天快乐！你永远的朋友张尧【篇二：给远方小朋友的一封信】李肖翰同学：你好！看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠铁三小五年级二班的学生。
我是一个活泼开朗的男孩子。
我的眼睛很大，我在班里就是靠这一特点成名的。
我在班里有许多铁哥们，他们个个都非常讲义气，如果你来了，我一定把他们介绍给你，我相信你认识他们后，你的生活会更有趣。
我们的教室里有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的，写出的。
不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。
我在班上学习成绩一般，成绩一直在前二十名之内，我相信，你的学习也一定不错吧！看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。
我们的活动名字叫“手拉手”。
就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
我的家乡很美，我爱我的家乡。
远方的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，生活所得。
寄给远方小朋友的一封信（通用14篇）
寄给远方小朋友的一封信寄给远方小朋友的一封信（通用14篇）在生活、工作和学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家整理的寄给远方小朋友的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寄给远方小朋友的一封信篇1亲爱的小伙伴：你好！我是一个愿意与你成为朋友的女生——张来筱懿。
我活泼开朗，积极乐观，常常逗同学们开心。
我今年12岁了，刚过完生日，是双鱼星座的。
我扎着个马尾辫，个子高高的，脸蛋圆溜溜的，红红的。
我常常一个人在家，不是看电视就是玩游戏，不是写作业就是看书、画画，反正过得很悠闲、很舒坦、自在。
对了，光顾着说我自己了，忘记问你了。
嘿，你是不是很想知道我为什么写信给你呢？这是因为我们班开展一个“手拉手”活动。
于是，我就写了这封信给你。
如果你还有什么疑问的话，写信给我就好了！我很想知道，你今年几岁了，几年级啊，你是男同学还是女同学啊……我还有好多问题想问你，说都说不完。
下次我们有机会见面的时候，我们一定要多聊聊哦！我还有个建议，以后我们可以互相来往，我带你了解我的家乡，你带我了解你的家乡，好吗？嘻嘻嘻……期待你的回信！身体健康、学习进步！xxx20xx年xx月xx日寄给远方小朋友的一封信篇2xxx同学：你好！看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫张润，是北京市梧桐小学五年级的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。
我也很喜欢学习。
不知道你的爱好是什么？我长这么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们北京吧！我们北京是中国的首都，相信你也一定知道吧！北京的景点我几乎都去玩过了，这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。
如果你想知道北京的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。
给远方小朋友的一封信集锦10篇
给远方小朋友的一封信集锦10篇给远方小朋友的一封信1亲爱的朋友：你好！因我们现在要开展一项活动，所以我给你写了这封信，希望我们以后能成为好朋友，我们开展的活动名称叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但是我真的很想和你成为好朋友。
我叫金巧丽，生活在宜昌市夷陵区的一个叫“雾渡河”的小镇里，你呢？我是一个能歌善舞的女孩，我活泼好动，心里藏不住一句话，一有什么新鲜事儿就爱“叽叽喳喳”。
有的同学说我烦人，整天闹个不停，但更多同学说我性格好，是一个热心肠的人，因此我的人缘很好，你认为我这种性格好吗？你的性格是什么样的呢？我们班有47人，每个人都有自己的特长。
我们的班主任王老师已经快60岁了，他和蔼可亲，但有时候很严厉。
他教学有方，我们可喜欢他了。
我长大了也想当他这样的好老师。
你们学校是什么样的？你的学习生活丰富多彩吗？你的理想是什么呢？能写信告诉我吗？我们学校开展的“手拉手”活动很有意义，能让我们认识更多的朋友，希望你收到信后能和我一样开心，也盼望我早日收到你的回信。
就聊到这里吧！祝你学习进步身体倍儿棒！你的远方朋友金巧丽给远方小朋友的一封信2__x同学：你好！收到这封信，你一定很惊讶吧？事情是这样的，最近，我们学校开展了“手拉手”活动，要给你们____的小朋友写一封信，还要送你们全校一百九十几名同学每人一套和我们一模一样的校服，你们高兴吗？对了，你还不认识我呢！我——是宇宙太阳系地球中国浙江瑞安市第二实验小学五年级四班的一名同学，与邱少云同姓，名来自王维的《山居秋暝》的第四句。
说白了，我姓x名__，已经度过了十一个春秋，你呢？你一定想知道我的兴趣爱好吧！当然没问题！我的兴趣广泛，设计、美术、作文都是我的强项。
每次参加比赛，我都“满载而归”。
我还酷爱看书，是一只名副其实的“小书虫”，家里的课外书多得不能再多，这张桌子上两本，那个柜子上三本；这个鞋架上一本，那张床上五本，书架上更是多得数不清。
该介绍介绍我的家乡了！我的家乡在温州的一个县级市——瑞安。
写给远方小朋友的一封信(15篇)
Luck is an accessory to hard work.通用参考模板（页眉可删）写给远方小朋友的一封信(15篇)写给远方小朋友的一封信1亲爱的远方朋友：你好！我先自我介绍一下，我叫李铠兵，男，爱好画素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是杨顺昌同学，我和他已有9年的交情了，你也有这样的好朋友吧！对了，我们学校要开展一项“手拉手”活动，让我们每人交一位远方朋友，希望你能接受我。
虽然我们的老师在课堂上对你那儿的情况做了一些介绍，但不够详细，希望你能把你的学习、生活情况更详细地告诉我，有需要我帮助的地方，尽管告诉我，我一定尽力而为。
虽然我没有和你见过面，但是我猜想你的学习能力一定比我强，学习成绩一定比我好，能交上你这位朋友，是我的荣幸和幸福。
我的家乡宜昌，风景美丽，高楼林立，有着让人流连忘返的三峡大瀑布、三峡人家、清江画廊等旅游名胜，更有让人垂涎欲滴的美味特产，我是多么希望你能到我的家乡来，一起谈天说地，一起畅享人间美景啊！祝你身体健康生活更美好！你的远方朋友李铠兵写给远方小朋友的一封信2__同学：你好！我是广东省深圳市的一名小学生。
一回到家，我就迫不及待地拿出纸和笔，给你写信。
我在班里属于上游水平。
从上学期开始，我们班换了一名新班主任。
从那时以来，大家互相帮助，共同进步，一些曾经当过“淘气包”的同学，现在变成了名副其实的“学习迷”。
最近，我看到了两幅照片，使我被深深的震撼了。
其中一张照片是一排破破烂烂的平房，门口挂着一个牌子：“某某小学”。
另一张是在一个千疮百孔的小屋里，讲台上的老师在黑板上写着英语字母，在教英文；下面的同学坐在几张摇摇欲坠的小长椅上，一遍又一遍地朗读着那几个字母。
虽然环境很恶劣，但是他们并没有放弃求知的欲望，没有停下他们学习、进取的脚步。
而我们沿海城市呢？某些同学在很优越的环境下，只顾享受了。
学校正在开展“手拉手”活动。
打算为贫困地区出一份力。
给远方小朋友的一封信500字(10篇)
给远方小朋友的一封信500字(10篇)给远方小朋友的一封信500字给远方小朋友的一封信500字（一）：远方的朋友：你好!住在远处的你，生活过得幸福吗收到我给你写的来信，你此刻正处于惊讶的状态吧虽然远隔千里的我们并不相识对方，但我告诉你一个好消息!这封信是我一向怀着一颗真诚的心写的，写给你这封信的原因是——我想和你成为“手拉手”的好朋友!我，并不活泼，也不可爱，在同学的心目中，只属于文静类的女孩。
我长了一张瓜子型的脸，脸上嵌着一对弯弯的眉毛，眉毛的下面，是一双眨来眨去的大眼睛，再加上高挺着的鼻子和桃红色的嘴唇，就是一张完好无缺的面容。
我最大的兴趣爱好是听音乐和看书，听音乐能给人们带来娱乐，而书籍，能够丰富知识、开阔视野、增长才干，让人们的心灵得到净化，思想得到升华。
我的缤纷童年是在学校里度过的，那里下课的时候有着同学们的欢声笑语声，上课的时候有着同学们的书声朗朗声，学校永远都是那么快乐!春天，那里百花齐放、百鸟争鸣。
夏天，那里绿树成荫、绚丽宜人。
秋天，那里果实累累、秋高气爽。
冬天，那里虽天寒地冻，但无冰雪之苦。
学校的四季，永远都是那一个字：美!朋友，你那里的生活环境好吗听老师的介绍，你们的学校位于边远的新疆，那里很贫穷，没有我们那里的繁华富贵，但你们仍努力学习，让我十分感动!在“手拉手”的活动中，我想把我一向以来所攒起的压岁钱捐赠给你们，让你们过上幸福的生活!我也打算发动起全班同学，让他们用所攒起的压岁钱去帮忙你们。
期望，“手拉手”的活动能顺利的进行!朋友，我会在那里期盼着你的来信，期望你能把你们那里的生活、习俗、风景与你的外貌写给我哦!当然我更加期望你能来美丽的深圳游玩!今后多多联系哦，谢谢你啦!祝：生活愉快，学业进步!远方的朋友：xxxxx年x月x日给远方小朋友的一封信500字（二）：远方的小朋友：你好!我是天津市红桥区实验小学的小学生，我叫周芷煜。
我有一双明亮的大眼睛，和一张能说会道的小嘴。
给远方小朋友的一封信
给远方小朋友的一封信给远方小朋友的一封信精选15篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信可以传达自己的思想感情。
书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编收集整理的给远方小朋友的一封信，欢迎大家分享。
给远方小朋友的一封信1xxx：你好，近来还好么。
我是在电视上看到你的，你面对大地正还能那么坚强。
这种精神很值得我学习。
所以向你写了这封信，希望能交个朋友。
我在山东省夏津县的银城实验小学5年级上学。
我的学校很美到处有花坛和树木，可漂亮啦！我的家乡也很美，有龙湖公园和森林公园等。
尤其是森林公园，到处有绿树和小草。
到冬天时，还有滑雪场。
可以尽情的游玩，在里面滑雪。
坐在橡皮坐上面，前面有人拉着，就想做火车一样，不过要小心不要被甩出去啊！怎么样，很好玩吧，有空一定要来玩啊!对了，还有一件很重要的事呢!那就是手拉手活动，我把你当成了手拉手活动的对象。
我们可以互送礼物，还可以回信。
对了，还可以互换，就是你来我这体验，我去你那体验。
还可以介绍自己的朋友给对方认识，增加友谊。
就写到这吧。
一定要回信哦！有空就来我这玩，我会好好招待你的,再见！祝你身体健康！渴望和你成为朋友的xxx20xx年3月6日给远方小朋友的一封信2小朋友：你好！我的名字叫孙嘉茸，是山西省文水县东南街小学五年级的一名小学生。
也许，我们还不曾相识，但是，我相信，我们一定可以成为很好的朋友的。
我们的学校是全县最知名的小学，走进校园，你会发现，一切设备都是那样先进，每一位老师都兢兢业业，走进我们的教室，你会感觉到就像回到了自己的家。
我们班的同学个个活泼开朗，勤奋好学，因此，我们班年年被评为“优秀班集体”。
我在班中担任副班长职务，我很欢迎你来我们班参观。
我有一个温馨的四口之家，爸爸幽默风趣，是一名教师，妈妈乐于助人，也是一名教师，我还有一个姐姐，今年28岁了，我呢，今年10岁，我们一家非常幸福美满。
我在网上看到了你的家庭状况，对你的遭遇深表同情。
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人教版五年级下册第一单元作文给远方的小朋友写一封信(1)贫困山区的小朋友：你们好！我住在xx，叫xx。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。
你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。
我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。
我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。
我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。
但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。
我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！一个关心你们的同学：xxx月x日(2)亲爱的远方小朋友：你好！收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘妹”，我叫xx。
我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对方逗得哈哈大笑。
我特别爱看书，它就像我的精神食粮。
今天第四节课，老师给我们看了关于你们那生活的一些资料，你们的生活非常贫苦。
没有粮食，没有漂亮的衣服。
你们的教室很简陋，但你们对知识的渴望是不可取代的。
这种精神令我佩服。
你们对知识的渴望深深的打动了我。
我决定于你们展开“手拉手”活动。
我们进行分组讨论，我们组决定开展“一对一互助”的方式。
也就是说，你们可以把你们每个人的愿望，通过写信的方式告诉我们。
我们每一个人抽其中的一张，通过各种途径来满足你们。
后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”，大家可以把自己平时的零花钱捐出来。
通过捐款的钱，我们买一些衣物和学习用品给你们。
你觉得怎么样？我们做个朋友好吗？让我们播下友谊的种子，愿我们的友谊地久天长！祝你天天快乐！你的朋友：xxx月x日(3)亲爱的xx小朋友你好！我来自安阳，虽然我们素不相识，但我相信，我能与你成为知心的朋友！学完第一单元，老师要求我们开展手拉手的活动，第一单元都是写西部文章的，我特别想了解西部，所以我就找了你一个江西朋友，你肯定不太了解我，那就让我来自我介绍吧！我叫xx，今年十二岁了，我是个活泼的男孩，我爱看书，也爱玩电脑，我偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。
介绍完我了，在向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。
好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！既然是手拉手的好伙伴，那么在学习上可以互相请教。
希望你我经常写信，这样可以增进我们的友谊，如果可以上网，你可以加我为QQ好友，我的QQ 账号是xx，虽然我们远隔千里，的我还是希望我们的情谊可以天长地久。
祝你：身体健康！学习进步！一个关心你们的同学：xxx月x日亲爱的xx同学：你好！我先自我介绍吧！我叫xx。
在黄石中心小学六年二班读书。
最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。
我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。
我最喜欢写字了。
有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。
我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。
这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。
哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。
我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。
王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！xx同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！祝：学习顺利！你的好朋友：xxx月x日(4)亲爱的拉布乡第二寄宿学校的朋友们:你们好!我是河南濮阳市二小的xx。
今年的4月14日这一天,是一个不幸的日子,你们那里发生了强大的地震灾难,我听说后心情异常悲痛.灾难是如此的无情和残酷,它让你们流离失所,它甚至让你们失去了自己最爱的亲人,每当想到这些,我的心就像刀割一样,特别地难过。
一方有难,八方支援.灾难无情人有情!亲爱的拉布乡的小朋友们,虽然我们未曾见面,可我们流的都是同样的血液,我们都是祖国妈妈的孩子,我希望你们以后不要再难过,擦干眼泪,振作起来,勇敢坚强地面对未来!我们时刻都在关心着你们,为你们能早日重建家园尽自己最大的努力!现在天气越来越冷了,你们一定要多穿些衣服,注意保暖,平时多锻炼身体,还要好好学习,我们可以经常保持联系,互相比一比,看谁以后能考上自己理想的学校。
在这里,我把自己积攒下来的压岁钱500元钱寄给你们,你们可以买些吃的穿的或学习用品.我一个人的力量很微薄,可是人多力量不就大了吗！在我们祖国这个大家庭里,还有很多的兄弟姐妹都在帮助你们,在为你们祈福!你们一定可以度过难关!朋友们,让我们一起携起手来，为建设美好的家园共同努力吧!我相信,你们的明天会好起来的!加油！拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。
最后祝你们天天快乐！此致敬礼你的好朋友：xxx月x日（5）xx同学：你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。
在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。
通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。
今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。
我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。
呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。
平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。
不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。
我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。
你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。
一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。
我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。
当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。
到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。
实验小学五年级：xxx月x日（6）xx同学：你好！自我介绍一下吧！我的名字叫xx，是平和县育英小学五年级的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。
我也很喜欢学习。
不知道你的爱好是什么？我长这么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们福建吧！我们福建的景点我几乎都去玩过了，这儿有三平寺、小西天等等。
如果你想知道福建的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。
我们的活动名字叫“手拉手”。
就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！祝你学习进步育英小学五年级：xxx月x日（7）南乐县千佛小学的xx同学：你好！你还记得我吗？我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生綦妙儿，就是上个星期和你“手拉手”的那个姐姐。
我的爱好是唱歌，我性格开朗、活泼，在家里爸爸妈妈都很疼爱我。
这几天你过得怎么样？生活得快乐吗？记得我去你们那儿的时候，看见你们的学校，看见你们的教室，我觉得你们生活的环境好恶劣呀！可是，这些都没有影响到你们的学习和生活。
你们渴望读书，渴望获得知识，可是却无力购买。
我敬佩你，在这样艰苦的环境下还能认真读书；我敬佩你，在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐；我敬佩你，在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……和你相比，我的生活真是好多了：我有一个幸福的家庭，每天我都生活得很快乐。
我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书，在宽阔美丽的操场上尽情玩耍，在充满欢声笑语的校园里快乐成长，每天的生活无忧无虑。
虽然我的生活比你好，但是有些你们拥有的东西，我却没有，那就是一颗懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，每当文具脏了或旧了，都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。
我看到你们教室里写字的小朋友，铅笔都用得快拿不住了，还在拿着写字。
看看你们，再想想我们，我觉得好惭愧呀！其实，我觉得还有好多地方我要向你们学习呢！在未来的日子里，我们还要互通书信，说说自己的心里话。
当你需要生活用品的时候，我会为你送过去的；当你遇到困难的时候，一定要告诉我，我会伸出双手尽力帮助你的。
以后，你也可以来我们家做客！希望你收到信以后，会给我回一封信，顺便把你的电话号码留在下面。