2020粤教版语文必修5第四单元第19课报任安书节选练习

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必修5第四单元文言文(3)第19课报任安书(节选)110

必修5第四单元文言文（3）第19课报任安书（节选）测试题 2019.91,司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾毕生心血所完成的历史巨著《史记》，又名。

《史记》是我国第一部通史。

它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。

分、、、、五个部分，共篇。

《史记》被鲁迅称之为“”。

它的一个显著的特点就是，将浓厚的爱憎感情融于平实朴素的叙述描写之中。

2,给下列加点字注音。

曩者囹圄倜傥缧绁强颜将相愠色桎梏剌谬绛侯魏其以头枪地3,找出下列句中的通假字，并写出其本字。

1.或重于太山2.其次诎体受辱3.其次剔毛发4.其次关木索，被箠楚受辱5.见狱吏则头枪地6.及以至是7.及罪至罔加8.古者富贵而名摩灭9.大底圣贤发愤之所为作也10.思垂空文以自见11.网络天下放失旧闻12.则仆偿前世之责13.宁得自引深藏于岩穴邪?4,解释加点的的词语。

1．若望仆不相师2．而世又不与能死节者比3．用之所趋异也4．积威约之渐5．而文采不表于后也6．下至于兹7．若有所亡8．稽其成败兴坏之纪9．亦以究天人之际10．且负下未易居，下流多谤议11．唯倜傥非常之人称焉12．恨私心有所不尽5,写出下面句子中的通假字并解释：1．关木索、被箠楚受辱2．其次剔毛发3．见狱吏则头枪地4．及罪至罔加5．古者富贵而名摩灭6．大底圣贤发愤之所为作也。

7．思垂空文以自见8．则仆偿前辱之责6,下面句子中加点的字古今意义有无不同，请具体解释： 1．意气勤勤恳恳古义：今义：2．素所自树立使然古义：今义：3．念父母，顾妻子古义：今义：4．恨私心有所不尽古义：今义：5．唯倜傥非常之人称焉古义：今义：6．下流多谤议古义：今义：7．仆以口语遭遇此祸古义：今义：7,说出下列加点的词的活用现象，并作解释。

1．太上不辱先2．衣赭衣3．通其狂惑4．倡优畜之5．流俗之所轻也6．曷足贵乎?8,指出下列句式属古汉语哪一种特殊句式1．西伯，伯也。

2．由此言之，勇怯，势也。

高中语文 19.报任安书(节选)自主达标测评粤教版必修5

自主达标测评一、基础巩固1.文学常识填空。

司马迁，字____________，左冯翊夏阳(今陕西韩城)人，西汉著名____________、___________、____________。

完成了我国第一部____________的历史巨著________________。

答案:子长史学家文学家思想家纪传体《史记》2.补充完整下列名句。

（1）亦欲以究天人之际，____________，____________。

（2）盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；____________________，乃赋《离骚》；_______________________，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，____________________。

答案:（1）通古今之变成一家之言（2）屈原放逐左丘失明大底圣贤发愤之所为作也3.下列加点字的注音有误的一项是（）A.曩．者(nǎnɡ) 传．曰(zh uàn) 倜傥．．（tì tǎnɡ）B.剖．符（pōu）放失．（yì）愠．色（yùn）C.缧绁．．（ɡuīɡé）不可胜．记（shènɡ）．．（léi xiè）闺●D.说．难（shuì）前辱之责．（zhài）剌谬．．（là miù）答案:C（“胜”应读“shēnɡ”。

）4.下列词语书写无误的一项是（）A.缧绁倜傥桎固藏之名山B.曼辞剌谬阙然臧获婢妾C.曩者雕琢发愤勤勤垦垦D.轩辕郁结谤议隐忍媾活答案:B（A.“固”应为“梏”，C.“垦垦”应为“恳恳”，D.“媾”应为“苟”。

）5.下列加点词语解释全都正确的一项是（）A.若望．仆不相师(怨望，埋怨) 仆诚．以著此书(诚实，真诚)B.卒就．死(就要，将要) 定计于鲜．也(不以寿终)C.用之所趋．异也(趋求) 所谓强．颜耳(勉强)D.受械．．于陈(戴上刑具) 虽累．百世，垢弥甚耳(连累，涉及)答案:C（A.诚：确实；B.就：靠近；D.累：积累，经历。

粤教版语文必修5第四单元第19课报任安书(节选)练习

答案：B2．下列句子中，加点的词语与例句意义、用法均相同的一项是( )例句：今少卿乃．教以推贤进士A．今其智乃．反不能及B．度我至军中，公乃．入C．当春乃．发生 D．屈原放逐，乃．赋《离骚》解析：A项，“却，竟然”，与例句相同；B项，“才”；C项，“就”；D项，连词，“于是，就”。

答案：A3．下列各项中，不含通假字的一项是( )A．古者富贵而名摩灭B．大底圣贤发愤之所为作也C．上计轩辕，下至于兹D．放失旧闻解析：A项，“摩”通“磨”；B项，“底”通“抵”；D项，“失”通“佚”。

答案：C4．选出下列加点的词语古今意义都相同的一项( )A．且负下未易居，下流．．多谤议B．恨私心．．有所不尽C．此人皆意有所郁结．．D．鄙陋没世而文采．．不表于后世也解析：A项，下流：句意指负罪受辱的处境；今义：指卑鄙龌龊。

B项，私心：句意指自己内心；今义：为自己打算的念头。

D项，文采：句意指文章；今义：文学方面的才华。

答案：C5．下列句子中加点的词，解释不正确的一项是( )A．曩者辱．赐书辱：使对方受辱B．若望．仆不相师望：希望C．积威约之渐．也渐：浸渍、渐进D．恨．私心有所不尽恨：遗憾解析：B项，望：怨恨。

答案：B6．下列句子，句式与其他三项不相同的一项是( )A．仲尼厄而作《春秋》B ．重为乡党所笑C ．虽万被戮，岂有悔哉D ．孙子断足，终不可用解析：A 项不是被动句。

必修5第四单元文言文(3)第19课报任安书(节选)

必修5第四单元文言文（3）第19课报任安书（节选）测试题 2019.91,根据情境和要求完成（1）～（2）题。

针对今年入春以来我国北方地区沙尘天气较为频繁的情况，中央气象台副台长肖子牛18日接受记者采访时说，气温偏高、降水偏少和冷空气频繁这三大因素是“祸首”。

气温显著偏高。

2006年3月以来，我国北方地区平均气温为3.6摄氏度，比常年同期（2.9摄氏度）偏高0.7摄氏度。

其中，西北地区东部、华北大部、黄淮及内蒙古中西部、新疆北部等地气温比常年同期偏高1至2摄氏度，部分地区偏高2至4摄氏度。

由于气温回升，致使地表层解冻，土壤水分蒸发大，土质疏松，为初春沙尘天气频繁发生提供了条件。

降水持续偏少。

3月份至今，北方地区干旱少雨，其区域平均降水量只有常年同期的75％。

其中，秦岭及黄河以北大部地区降水量不足10毫米，青藏高原北部以及内蒙古西部、新疆东南部等地基本无降水。

与常年同期相比，华北大部、西北部分地区及内蒙古大部降水量偏少5至8成，部分地区偏少达8成以上。

由于干旱少雨，加之气温回升，使地表土质干土层增厚，一遇大风天气极易产生沙尘。

冷空气和蒙古气旋活动频繁。

今年春季，冷空气和蒙古气旋活动频繁，且冷空气势力较强。

从3月份到4月中旬，我国先后遭受了两次全国范围的强冷空气袭击，尤其是4月份的强冷空气更是少见。

伴随着这两次强冷空气过程和蒙古气旋的共同作用，我国北方出现了大范围的大风和沙尘天气，部分地区出现了强沙尘暴。

（1）请用一句话为这则新闻拟一个标题，要求能概括新闻的主要内容，不超过20字。

_________________________________________________________________________________________________________________ （2）今年入春以来中国北方沙尘暴频发，给经济和社会生活带来很大危害，如何预防和治理沙尘暴再度引起了世人的广泛关注。

粤教版高中语文必修五第四单元第19课《报任安书》习题检测

课时跟踪检测报任安书（节选）(时间: 40分钟满分: 49分)一、文言基础专练(18分)1. 下列各句中加点的词解释有误的一项是(3分)()A. 仆以口语遇遭此祸以: 介词, 因为B. 欲以究天人之际之：结构助词, 的C. 仆虽怯懦, 欲苟活虽: 虽然D. 居则忽忽若有所亡若：如果解析: 选D D项, 若: 好像。

2. 下列各句中全部含有通假字的一项是(3分)()①古者富贵而名摩灭②草创未就, 会遭此祸③网罗天下放失旧闻④稽其成败兴坏之纪⑤则仆偿前辱之责⑥思垂空文以自见⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也A. ①②④⑧B. ②④⑥⑧C. ①③⑤⑦D. ③④⑤⑥解析: 选D①“摩”通“磨”；③“失”通“佚”；④“纪”通“记”；⑤“责”通“债”；⑥“见”通“现”；⑧“底”通“抵”。

3. 下列各句中加点词的古今意义相同的一项是(3分)()A. 意气勤勤恳恳B. 唯倜傥非常之人称焉C．且负下未易居, 下流多谤议D. 仆以口语遇遭此祸解析: 选B A项, 意气, 古义指情意和语气；今义指意志和气概。

B项, 倜傥, 古今义同, 指卓异超群, 洒脱不拘。

C项, 下流, 古时比喻处于卑贱地位；今指卑鄙龌龊。

D项, 口语, 古义指说了几句话；今义为区别于书面语, 指说话时使用的语言。

4. 下列各句加点词的词类活用类型与其他三项不相同的一项是(3分)()A. 请略陈固陋B. 亦何面目复上父母之丘墓乎C. 推贤进士为务D. 以舒其愤解析: 选B B 项, 名词活用作动词。

A、C、D三项均为形容词活用作名词。

5. 把下面的语句翻译成现代汉语。

(6分)(1)仆虽怯懦, 欲苟活, 亦颇识去就之分矣, 何至自沉溺缧绁之辱哉？(3分)译文:(2)草创未就, 会遭此祸, 惜其不成, 是以就极刑而无愠色。

(3分)译文:参考答案: (1)我虽然怯懦, 想苟活偷生, 也很明白舍生就义的道理, 怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢？(2)此书还处于编写过程中, 未完成定稿, 恰巧遭遇此祸, 以其不成而可惜, 因此承受了最使人受侮辱的刑罚也没有恼怒的脸色。

高二语文粤教版必修5课时作业：第19课报任安书(节选) Word版含解析

第19课报任安书（节选）第1课时导学与探究1．字音(1)给下列加点的字注音①曩．者( ) ②倜傥．．( ) ③缧绁．．( ) ④愠．色( ) ⑤剌谬．．( ) ⑥沉溺．( ) (2)给多音字注音①⎩⎪⎨⎪⎧ 要．求( )要．领( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧兽槛．( )门槛．( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 强．颜( )倔强．( )强．势( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 阙．如( )城阙．( ) 2．辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 戮戳 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 谬缪 (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 刺剌 (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 诟垢逅3．词语释义(1)接物：__________________________________________________________________(2)推贤进士：_______________________________________________________________(3)倜傥：___________________________________________________________________(4)发愤：___________________________________________________________________4．名句填空(1)________________ ，不可胜记，__________________ 。

(2)盖文王拘而演《周易》；____________ ; ________________，________________；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，__________________ 。

一、整体感知1．实词(1)通假字①古者富贵而名摩．灭通____， ______ ②大底．圣贤发愤之所为作也通____， ______ ③网罗天下放失．旧闻通____， ______ ④思垂空文以自见．通____， ______⑤则仆偿前辱之责．通____， ______ (2)古今异义①意气勤勤恳恳．．．．古义：______________________________________________________________________今义：______________________________________________________________________②恨私心．．有所不尽古义：______________________________________________________________________今义：______________________________________________________________________③唯倜傥．．非常之人称焉古义：______________________________________________________________________今义：______________________________________________________________________④下流．．多谤议古义：______________________________________________________________________今义：______________________________________________________________________⑤仆以口语．．遇遭此祸古义：______________________________________________________________________今义：______________________________________________________________________⑥是以就极刑．．而无愠色古义：______________________________________________________________________今义：______________________________________________________________________(3)一词多义①要⎩⎨⎧ 要．之，死日然后是非乃定：张良出，要．项伯：北收要．害之郡：②望⎩⎪⎨⎪⎧ 若望．仆不相师：以绝秦望．：丁卯三月之望．：日夜望．将军至：③恶⎩⎪⎨⎪⎧ 则思正身以黜恶．：夫人情莫不贪生恶．死：不幸吕师孟构恶．于前：天下恶．乎定：(4)词类活用①通其狂惑：________________________________________________________________②略陈固陋：________________________________________________________________2．虚词(1)若⎩⎪⎨⎪⎧ 若．望仆不相师：若．入前为寿：若．有所教，仆固愿闻也：若．民，则无恒产，因无恒心：(2)也⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 然此可为智者道，难为俗人言也．：此言士节不可不勉励也．：沛公之参乘樊哙者也．：雷霆乍惊，宫车过也．：缚者曷为者也．：谁得而族灭也．：攻之不克，围之不继，吾其还也．：其闻道也．亦先乎吾：3.文言句式指出文言句式类型。

2019-2020学年粤教版高中语文必修五练习：第19课报任安书(节选)巩固提升案 Word版含解析

[学生用书P141(单独成册)])一、基础考查1．下列加点字的注音不．正确的一项是()A．曩．者(nǎnɡ)传．曰(zhuàn)倜傥．．(tì)(tǎnɡ) B．剖．腹(pōu)放失．(yì) 愠．色(yùn)C．缧绁．．(léi)(xiè) (ɡuī)(ɡé)不可胜．记(shènɡ)D．说．难(shuì) 前辱之责．(zhài) 剌谬．．(là)(miù) 解析：选C。

“胜”应读shēnɡ。

2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A．①不能自免，卒就．死耳②是以就．极刑而无愠色B．①与时俯仰，以通．其狂惑②亦欲以究天人之际，通．古今之变C．①阙然．久不报，幸勿为过②然．此可为智者道，难为俗人言也D．①灌夫受辱于．居室②无益，于．俗不信，适足取辱耳解析：选A。

A项，就：接近，趋向；B项，通：①抒发、疏散，②通晓；C项，然：①词尾，不译，②然而；D项，于：①在，②对于。

3．下列语句中加点词的意义和用法与现代汉语中的意思相同的一项是()A．①意气．．人之言．．勤勤恳恳②而用流俗B．①念父母，顾妻子．．隐忍苟活．．②所以C．①恨私心．．不表于后世也．．有所不尽②而文采D．①仆以口语遇遭．．兴坏之纪．．此祸②稽其成败解析：选D。

判断是否是古今异义词，注意从语境的角度把握，这些加点的词语中，“流俗”“文采”“遇遭”“成败”与现代汉语中的意思相同。

4．下列句子中加点的词语与例句意义、用法相同的一项是()例句：今少卿乃．教以推贤进士A．今其智乃．反不能及B．悉使羸兵负草填之，骑乃．得过C ．当春乃．发生 D ．而卒惶急无以击轲，而乃．以手共搏之解析：选A 。

例句中“乃”的意思是“却”。

A 项，与之相同。

B 项，才；C 项，就；D 项，于是。

二、阅读理解阅读下面的文言文，完成5～8题。

高中语文粤教版必修5第四单元第19课《报任安书(节选)》同步练测(含答案)

第19课报任安书(节选)一、基础训练1．下列句子中，加点字注音全都正确的一项是( )A．曩．者(nǎnɡ) 缧泄．(xiè)怯．懦(què)B．鄙．陋(bǐ) 倜傥．(tǎnɡ) 贪生恶．死(wù)C．草创．(chuànɡ) 愠．色(wèn) 放失．(yì)旧闻D．轩．辕(xuān) 剌．谬(cì) 虽万被戮．(lǜ)2．下列句子中，加点的词语与例句意义、用法均相同的一项是( ) 例句：今少卿乃．教以推贤进士A．今其智乃．反不能及B．度我至军中，公乃．入C．当春乃．发生 D．屈原放逐，乃．赋《离骚》3．下列各项中，不含通假字的一项是( )A．古者富贵而名摩灭B．大底圣贤发愤之所为作也C．上计轩辕，下至于兹D．放失旧闻4．选出下列加点的词语古今意义都相同的一项( )A．且负下未易居，下流．．多谤议B．恨私心．．有所不尽C．此人皆意有所郁结．．D．鄙陋没世而文采．．不表于后世也5．下列句子中加点的词，解释不正确的一项是( )A．曩者辱．赐书辱：使对方受辱B．若望．仆不相师望：希望C．积威约之渐．也渐：浸渍、渐进D．恨．私心有所不尽恨：遗憾6．下列句子，句式与其他三项不相同的一项是( )A．仲尼厄而作《春秋》B．重为乡党所笑C．虽万被戮，岂有悔哉D．孙子断足，终不可用二、课外阅读阅读下面的文字，完成7～10题。

桓彝，字茂伦，谯国龙亢人。

彝少孤贫，虽箪瓢，处之晏如。

少与．庾亮深交。

时王敦擅权，嫌忌士望，彝以疾去职。

尝过舆县，县宰徐宁字安期，通朗博涉，彝遇之，欣然停留累日，结交而别。

先是，庾亮每属彝觅一佳吏部。

及至都，谓亮曰：“为卿得一吏部矣。

”亮问所．在，彝曰：“人所应有而不必有，人所应无而不必无。

徐宁真海岱清士。

”因为叙之，即迁吏部郎，竟历显职。

明帝将伐王敦，拜．彝散骑常侍，引参密谋。

及敦平，以功封万宁县男。

丹阳尹温峤上言：“宣城阻带山川，频经变乱，宜得望实居之，窃谓桓彝可充其选。

语文必修ⅴ粤教版第19课《报任安书(节选)》同步练习

()(4佃报任安书（节选）（时间：45分钟满分：60分）积累与运用1下列各组词语中，加点字的读音与所给注音不完全相同的一组是分） A .攘（r d D g 土壤吵嚷曩者B .捶（chu ）1边陲铁棰箠楚C .强（qi dD g 强迫强词夺理强人所难 D .阖（h £弹劾干涸隔阂解析“曩”读n d g 答案 A2 .下列句子中，加点词语的解释有误的一项是分）A .曩者辱赐书曩：从前，过去。

恨私心有所不尽恨：痛惜。

B .虽万被戮虽：即使。

唯倜傥非常之人称焉称：称道。

C .若望仆不相师望：希望。

究天人之际究：追究。

D .思垂空文以自见垂：使流传。

曼辞以自饰曼：美。

解析 C 项，望：怨恨，抱怨。

究：推究。

答案 C3.下列各句中，加点词的用法不完全相同的一项是若望仆不相师i-A.古之学者必有师. 入之甚寒，问其深. B 」推贤进士为务有好事者船载以入 < •C.常以身翼蔽沛公()(4()(4 分)其次不辱身D.春风又绿江南岸解析A项前一个“师”，名词作动词；后一个“师”为名词，属一般用法。

B项均为形容词作名词。

C项均为名词作状语。

D项均为使动用法。

答案A4 .下列加点词的古今意义相同的一项是（）（4分）A .夫人情莫不贪生恶死B •素所自树立.使然也C •意气勤勤恳恳D .死日然后是非.乃定解析A项古义：两个词，“夫”为发语词。

今义：用来尊称一般人的妻子。

B项古义：立身处世。

今义：建立（多用于抽象的好的事情）。

C项古义：情意。

今义：①意志和气概，②志趣和性格，③由于主观和偏激而产生的情绪。

答案D5•对下列各组中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）（4分）①重为乡党所笑②然此可为.智者道③少卿视仆于.妻子何如哉④而文采不表于.后世也A •两个“为”字相同，两个“于”字也相同。

B •两个“为”字相同，两个“于”字不同。

C •两个“为”字不同，两个“于”字相同。

粤教版高中语文必修五 19《报任安书(节选)》习题1

《报任安书》习题一、基础巩固1．下列句子中全部含有通假字的一项是 ( ) ①古者富贵而名摩灭 ②草创未就，会遭此祸 ③网罗天下放失旧闻 ④稽其成败兴坏之纪 ⑤则仆偿前辱之责 ⑥思垂空文以自见 ⑦居则忽忽若有所亡 ⑧大底圣贤发愤之所为作也A ．①②④⑧B ．②④⑥⑧C ．①③⑤⑦D ．③④⑤⑥解析：①“摩”通“磨”；③“失”通“佚”；④“纪”通“记”；⑤“责”通“债”；⑥“见”通“现”；⑧“底”通“抵”。

答案：D2．下列各组句子中加点的词语，解释有误的一组是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 推贤进士为务务：责任若望仆不相师师：效法幸勿为过过：责备B.⎩⎪⎨⎪⎧恨私心有所不尽恨：痛恨文王拘而演《周易》演：演算仲尼厄而作《春秋》厄：困窘 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 屈原放逐，乃赋《离骚》赋：铺叙，创作不得通其道道：主张稽其成败兴坏之纪稽：考订D.⎩⎪⎨⎪⎧ 究天人之际究：推究虽累百世，垢弥甚耳累：经历曼辞以自饰曼：美解析：B 项，恨，痛惜；演，推演，扩大。

答案：B3．下列句子加点词的古今义全不相同的一组是 ( ) ①意气勤勤恳恳 ②至激于义理者不然③此人皆意有所郁结 ④恨私心有所不尽⑤唯倜傥非常之人称焉 ⑥故述往事，思来者⑦大底圣贤发愤之所为作也 ⑧思垂空文以自见⑨死日然后是非乃定A ．①②③④⑤B ．②⑥⑦⑧⑨C ．①②④⑤⑦D ．②③⑥⑧⑨解析：③⑥⑨古今义相同：③郁结：内心抑郁不舒畅；⑥往事：过去的事迹；⑨是非：事理的正确和错误。

①②④⑤⑦⑧古今义不同：①古义：诚挚恳切；今义：勤劳而踏实。

②古义：正义和真理；今义：言论或文章的内容和道理。

④古义：自己的志愿；今义：个人心里、内心，为自己打算的念头。

⑤古义：形容词，不同寻常；今义：表程度的副词，相当于“极”“十分”。

⑦古义：抒发愤懑；今义：决心努力。

⑧古义：指与具体功业相对的著述；今义：说空话的文章，没有实用价值的文章。

答案：C4．下列各组加点的虚词意义和用法都相同的一项是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 然后是非乃定今少卿乃教以推贤进士B.⎩⎪⎨⎪⎧ 与时俯仰，以通其狂惑会遭此祸，惜其不成 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 盖文王拘而演《周易》是以肠一日而九迴D.⎩⎪⎨⎪⎧虽累百世，垢弥甚矣虽万被戮，岂有悔哉解析：D 项“虽”，都是连词，表假设，即使。

精品高中语文第四单元第19课报任安书节选检测粤教版必修5

19 报任安书(节选)“生存还是毁灭，这是个问题。

”哈姆莱特被生活的困境逼到了死角，开始了关于生与死的思考。

而早在两千多年前，中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。

”任安为什么给司马迁写信？许多人不难推断出他是想让司马迁为即将被腰斩的他在汉武帝面前“求情”。

然而，司马迁没“说”。

因为他没有说话的权利，更没有向皇帝表达不同观点的权利。

于是司马迁沉默了。

因为他还有远比生死更为重要的事要做——写一部大书，包罗人生的全部光荣与梦想、苦难与悲怆。

最终司马迁凭借着一个知识分子的良心终以肉身的残缺修得了精神与功德的双重圆满，写下了一部伟大的著作——《史记》。

他是中国历史上一个真英雄。

下面，我们就通过《报任安书(节选)》来走近司马迁，走入司马迁的内心世界。

一支探险队进入撒哈拉沙漠，在茫茫沙漠里艰难跋涉。

烈日下，队员们个个口渴如焚、身心疲惫。

这时水喝完了，可是还有很长一段路才能走出沙漠，缺水威胁着他们的生命。

此刻，探险队队长拿出一“这里还有一壶水，但在没有看到绿洲之前，谁也不能喝。

成了求生的希望所在。

水壶在队员手中传递着，在这壶水的支撑下，探险队终于顽强【课内挖掘】信念成就事业二十年的忍辱负重，难为了司马迁，也成就了司马迁。

经过二十载的磨砺，司马迁终于完成了名垂千古的《太史公书》，也就是今天的《史记》。

如果没有高远的志向，司马迁何以能在宫刑过后完成卷帙浩繁的《太史公书》？肉体之苦，也许能忍，但精神之苦是何等的痛彻肺腑，又如何是一个心中无望的人所能忍受得了的呢？司马迁的大智大忍令人深深折服，玉不琢不成器，成人不自在，自在不成人。

从一种广义的贯穿人生始终的教与育的眼光看，从古到今，凡成事者，成大事者，莫不受尽磨难，在磨难中完成自我教育，如此也水到渠成地成就了事业，得以青史留名。

[应用角度] “信念”“执着”“坚强”“永不言弃”等。

“坚忍”“毅力”“奋斗”“逆境”“追求”“生命的意义”等。

高中语文第四单元文言文(3)19 报任安书(节选)学业分层测评粤教版必修5

报任安书(节选)[基础巩固层]1.下列各组句子中加点词的意义相同的一组是( )【导学号：79220139】A.①亦颇识去就．之分矣②是以就．极刑而无愠色B.①与时俯仰，以通．其狂惑②亦欲以究天人之际，通．古今之变C.①阙然．久不报，幸勿为过②然．此可为智者道，难为俗人言也D.①宁得自引深藏于．岩穴邪②无益，于．俗不信，适足取辱耳【解析】A项，“就”：接近，趋向；B项，“通”：①疏散，②通晓；C项，“然”：①词尾，不译，②然而；D项，“于”：①在，②对于。

【答案】 A2.下列语句中加点词的意义和用法与现代汉语中的意思都相同的一项是( )A.①意气．．勤勤恳恳②而用流俗．．人之言B.①念父母，顾妻子．．②所以．．隐忍苟活C.①恨私心．．有所不尽②而文采．．不表于后世也D.①仆以口语遇遭．．此祸②稽其成败．．兴坏之纪【解析】判断是否古今异义，注意从语境的角度把握，这些加点的词语中，“流俗”、“文采”、“遇遭”、“成败”与现代汉语中的意思相同。

“意气”古义是情意；今义是意志和气概，志趣和性格，由于主观和偏激而产生的情绪。

“妻子”古义是妻子和儿女，今义是男子的配偶。

“私心”古义是自己的志愿，今义是为自己打算的念头。

“所以”古义是“……的原因”，今义是表因果关系的连词。

【答案】 D3.下列各项中不含通假字的一组是( )A.古者富贵而名摩灭B.大底圣贤发愤之所为作也C.上计轩辕，下至于兹D.放失旧闻【解析】A项，“摩”通“磨”；B项，“底”通“抵”；D项，“失”通“佚”。

【答案】 C4.下列文言句式与例句相同的一项是( )【导学号：79220140】例句：韩非囚秦A.是以就极刑而无愠色。

B.重为乡党所笑。

C.藏之名山，传之其人。

D.而文采不表于后世也。

【解析】B项和例句都是被动句。

【答案】 B[阅读提升层](2015·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文，完成5～8题。

【导学号：79220141】孙傅，字伯野，海州人。

粤教版语文必修5：第4单元 19 报任安书(节选) 训练-落实提升

1．对下列加点字的解释有误的一项是()A．少卿足下：曩者辱．赐书辱：承蒙B．若望．仆不相师望：希望C．阙然．．久不报，幸勿为过阙然：(时间)隔了很久D．思垂．空文以自见垂：留下【解析】望：抱怨。

【答案】 B2．下列各组加点的词的意义和用法，不相同的一组是()【导学号：79220136】A．又有若．老人咳且笑于山谷中者居则忽忽若．有所失B．虽．万被戮，岂有悔哉虽．累百世，垢弥甚耳C．亦欲以．究天人之际今少卿乃教以．推贤进士D．而文采不表于．后世也宁得自引深藏于．岩穴邪【解析】A项，好像；B项，即使；C项，前者可译作“来”，后者可译为“拿”；D项，在。

【答案】 C3．下列各句中不含通假字的一项是()A．大底圣贤发愤之所为作也B．犹能引决C．则仆偿前辱之责D．网罗天下放失旧闻【解析】A项，“底”通“抵”；C项，“责”通“债”；D项，“失”通“佚”。

【答案】 B4．下列各句中加点词与现代汉语词义基本一致的一项是()A．古者富贵．．而名摩灭B．夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子．．C．下流．．多谤议D．夫人．．情莫不贪生恶死【解析】B项，妻子：古义，妻子和儿女；今义，男子的配偶。

C项，下流：古义，处于卑贱地位；今义，卑鄙龌龊，不文明。

D项，夫人：古义，发语词，“人”与“情”是一个词；今义，正式场合用来尊称已婚或年长的女性。

【答案】 A5．下列各句中加点的词语没有词类活用现象的一项是()【导学号：79220137】A．太史公牛马．．走司马迁再拜言B．且勇者不必死．节C．近自托．于无能之辞D．请略陈固陋．．【解析】A项，名词作状语，B项，为动用法，D项，形容词作名词。

【答案】 C阅读文本选段，完成6～9题。

(教师用书独具)【导学号：79220138】古者富贵而名摩灭，不可胜．记，唯倜傥非常．．之人称．焉。

盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤．．之所为作也。

高中语文(粤教版)必修五课后训练：19 报任安书(节选) Word版含答案.doc

课后训练一、基础知识1．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（）2．选出加点字古今意义都不相同的一项（）①唯倜傥．．非常之人称焉②唯倜傥非常．．之所为作也④仆窃不．．．之人称焉③圣贤发愤逊．⑤网罗．．而无愠色．．天下放失旧闻⑥是以就极刑A．①③⑤B．②④⑥C．③⑤⑥D．②④⑤二、课外阅读阅读下面的文言文，完成第3～7题。

与荆南乐秀才书[宋]欧阳修修顿首白秀才足下。

前者舟行往来，屡辱见过。

又辱以所业一编，先之启事，及门而贽．。

田秀才西来，辱书；其后予家奴自府还县，比．又辱书。

仆有罪之人，人所共弃，而足下见礼如此，何以当之？当之未暇答，宜遂绝，而再辱书；再而未答，益宜绝，而又辱．之。

何其勤之甚也！如修者，天下穷贱之人尔，安能使足下之切切如是邪？盖足下力学好问，急于自为谋而然也。

然蒙索仆所为文字者，此似有所过听也。

仆少从进士举于有司，学为诗赋，以备程试，凡三举而得第。

与士君子相识者多，故往往能道仆名字，而又以．游从相爱之私，或过称．．其文字。

故使足下闻仆虚名，而欲见其所为者，由此也。

仆少孤贫，贪禄仕以养亲，不暇就．师穷经，以学圣人之遗业。

而涉猎书史姑随世俗作所谓时文者皆穿蠹经传移此俪彼以为浮薄惟恐不悦于时人非有卓然自立之言如古人者。

然有司过采，屡以先多士。

及得第已来，自以前所为不足以称有司之举而当长者之知，始大改其为，庶几有立。

然言出而．罪至，学成而身辱，为彼则获誉，为此则受祸，此明效也。

夫时文虽曰浮巧，然其为功，亦不易也。

仆天姿不好而强为之，故比时人之为者尤不工，然已足以取禄仕而窃名誉者，顺时故也。

先辈①少年志盛，方欲取荣誉于世，则莫若顺时。

天圣中，天子下诏书，敕学者去浮华，其后风俗大变。

今时之士大夫所为，彬彬有两汉之风矣。

先辈往学之，非徒足以顺时取誉而已，如其至之，是直齐肩于两汉之士也。

若仆者，其前所为既不足学，其后所为慎不可学，是以徘徊不敢出其．所为者，为此也。

在《易》之《困》曰：“有言不信。

必修5第四单元文言文(3)第19课报任安书(节选)80

必修5第四单元文言文（3）第19课报任安书（节选）测试题 2019.91,下列句子中的加粗词意义不同的一项是（）A吾视其辙乱 B、窥镜而自视C、视五人之死，轻重固何如哉D、瞋目视项王2,下列加粗字意义和用法不同的一项是（）A、仆诚以著此书B、此诚危急存亡之秋也C、战败而亡，诚不得已D、臣诚知不如徐公美3,下列没有通假字的一项是（）A、古者富贵而名摩灭B、思垂空文以自现C、放矢旧闻D、汗未尝不发背沾衣也E、则仆偿前辱之责F、稽其成败兴坏之纪4,下列加粗词古今意义相同的是（）A、且负下未易居，下流多谤议B、唯倜傥非常之人称焉C、恨私心有所不尽D、鄙陋没世而文采不表于后世5,下列句子译成现代汉语不准确的一项是（）。

A．假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异?译：假如我受到法律的制裁被杀，就像在九头牛身上去掉一根牛毛，与杀死一只蝼蚁有什么区别呢?B．故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。

译：所以，在地上划圈为牢，气节之士势必不肯进去；用木头削成狱吏，气节之士也认为不可受它审讯，拿定主意在受辱之前自杀。

C．仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！译：我虽然怯弱，想苟活偷生，但也知道舍生就死，怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢?D．今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于俗，不信，适足取辱耳。

译：时至今日，我即使想要修饰打扮，用傲慢的言辞为自己解脱也无济于事，一般人不会相信，只不过自取侮辱罢了。

6,选出加点词语古今意义相同的一项。

①（）Ａ．灌夫受辱于居室Ｂ．网罗天下放失旧闻Ｃ．是以就极刑而无愠色Ｄ．惟倜傥非常之人②（）Ａ．且负下未易居，下流多谤议Ｂ．恨私心有所不尽Ｃ．此人皆意有所郁结Ｄ．鄙陋没世，而文采不表于后世也7,选出带点的词语意义相同的一项。

①（）Ａ．卒就死耳轲自知事不就Ｂ．初一交战，操军不利，引次江北宁得自引深藏岩穴邪Ｃ．左丘失明，厥有《国语》思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘Ｄ．君之惠不以累臣衅鼓虽累百世，垢弥甚耳！②（）Ａ．徒见欺视徒隶则心惕息Ｂ．重为乡党所戮笑重章叠句Ｃ．仆诚以著此书今将军诚能命猛将统兵数万Ｄ．汗未尝不发背沾衣也遽发姜戎8,选出带点的词与例句相同的一项。

必修5第四单元文言文(3)第19课报任安书(节选)90

必修5第四单元文言文（3）第19课报任安书（节选）测试题 2019.91,对下列各句加点词，解释有误的一项是（）A．太史公牛马走司马迁再拜言再拜：再一次下拜B．推贤进士为务务：事务、工作C．若望仆不相师师：效仿D．刑不上大夫刑：刑罚2,下列各组句子中不全含通假字的一项是（）A．议不可对，定计于鲜也见狱吏则头枪地B．及罪至罔加太底圣贤发愤之所为作也C．则仆偿前辱之责其次诎体受辱D．网罗天下放失旧闻受木索，暴肌肤3,下列各组加点的词的意义和用法，不相同的一组是（）若望仆不相师虽万被戮，岂有悔哉A．若 B．虽居则忽忽若有所失虽累百世，垢弥甚耳及以至是，言不辱者而文采不表于后世也C．以 D．于以稍陵迟，至于鞭箠之间灌夫受辱于居室4,选出下列各句句式与其它项不同的一项是（）A．且西伯，伯也，拘于羡里 B．唯倜傥非常之人称焉C．虽万被戮，岂有悔哉 D．至激于义理者不然5,下列加点字的注音全都正确的一组是A.魏其（jī），大将也，衣（yī）赭（zhě）衣，关三木。

B.暴（bào）肌肤，受榜箠（chuí），幽于圜（yuán）墙之中。

C.何至自沉溺（nì）缧（léi）绁（xiè）之辱哉！D.无乃与仆（pū）私心剌（là）谬（miù）乎？6,下列句中全部含有通假字的一项是①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免，卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时，见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥7,翻译句子。

修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。

吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔。

’吾曰：‘生可求乎？’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。

夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。

’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。

”修闻而服之终身。

必修5第四单元文言文(3)第19课报任安书(节选)100

必修5第四单元文言文（3）第19课报任安书（节选）测试题 2019.91,所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。

2,古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。

3,草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。

4,无乃与仆私心剌谬乎？5,在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也？6,把下列句子译成现代汉语。

由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。

审矣，何足怪乎？夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎！7,根据课文填写句子。

（1）人固有一死，__________，__________，__________。

（2）太上不辱先__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，最下腐刑极矣！8,人固有一死，，。

9,仆窃不才，近自托无能之辞，，，，上计轩辕，下至于兹。

10,亦欲以究天人之际，，。

测试题答案1, （我）之所以能忍受耻辱，苟且偷生，被囚禁在粪土一般的牢房里却不推辞，是因为对我的心愿尚未完全实现，平平庸庸地死了，文采不能在后世显露而感到遗憾。

（注意“所以……者，……也”的句式,及“恨”的意动用法）2, 古代拥有财富、尊位而姓名埋没的人，数也数不清，只有卓越超群的人才为后人所称道。

3, （此书的）草稿还没有完成，恰好碰上这件祸事，惋惜它没有完成，因此（宁愿）接受宫刑而没有怨怒的表情。

4, （这）岂不是和我的心愿相违背吗？（注意“无乃……乎”格式）5, 处在像尘埃那样轻贱的处境中，从古到今都是一样，他们不受到污辱又（能）体现在哪里呢？（注意“安在其不辱也”的主谓倒装）6, 答案：照这样说来，所谓勇敢还是怯懦，刚强还是柔弱，都是形势造成的。

明白了这一点，还有什么值得奇怪的呢？人不能早早自杀来逃避法律制裁，因而渐渐志气衰微，等到挨鞭打杖责，再想保全气节自杀，这不是远远来不及了吗？解析：翻译题目年年必考，是重点、难点。

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B项，私心：句意指自己内心；今义：为自己打算的念头。

D项，文采：句意指文章；今义：文学方面的才华。

答案：A二、课外阅读阅读下面的文字，完成7～10题。

桓彝，字茂伦，谯国龙亢人。

彝少孤贫，虽箪瓢，处之晏如。

少与．庾亮深交。

时王敦擅权，嫌忌士望，彝以疾去职。

尝过舆县，县宰徐宁字安期，通朗博涉，彝遇之，欣然停留累日，结交而别。

先是，庾亮每属彝觅一佳吏部。

及至都，谓亮曰：“为卿得一吏部矣。

”亮问所．在，彝曰：“人所应有而不必有，人所应无而不必无。

徐宁真海岱清士。

”因为叙之，即迁吏部郎，竟历显职。

明帝将伐王敦，拜．彝散骑常侍，引参密谋。

及敦平，以功封万宁县男。

丹阳尹温峤上言：“宣城阻带山川，频经变乱，宜得望实居之，窃谓桓彝可充其选。

”帝手诏曰：“适得太真表如此。

今大事新定，朝廷须才，不有君子，其．能国乎！方今外务差轻，欲停此事。

”彝上疏深自捴挹，内外之任并非所堪，但．以坟柏在此郡，欲暂结名义，遂补彝宣城内史。

在郡有惠政，为百姓所怀。

苏峻之．乱也，彝纠合义众，欲赴朝廷。

其长史裨惠以郡兵寡弱，山人易扰，可案甲以须．后举。

彝厉色曰：“夫见无礼于其．君者，若鹰鸦之逐鸟雀。

今社稷危逼，义无晏安。

”乃遣将军朱绰讨贼别帅于芜湖，破之。

彝寻出石硫，会．朝廷遣将军司马流先据慈湖，为贼所．破，遂长驱径进。

彝以郡无坚城，遂退据广德。

寻王师败绩，彝闻而慷慨流涕，进屯泾县。

时州郡多遣使降峻，裨惠又劝彝伪与．通和，以纾交至之．祸。

彝曰：“吾受国厚恩，义在致死，焉能忍垢蒙辱与丑逆通问！如其不济，此则命也。

”彝固守经年势孤力屈贼曰彝若降者当待以优礼将士多劝彝伪降更思后举彝不从辞气壮烈志节不挠城陷为贼所害年五十三。

(节选自《晋书·列传第四十四》)7．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是( )A ．拜．彝散骑常侍拜：拜见 B ．可案甲以须．后举须：等待 C ．但．以坟柏在此郡但：但是 D ．会．朝廷遣将军司马流先据慈湖会：会见解析：A 项，拜：授官；C 项，但：仅，只是；D 项，会：适逢。

答案：B8．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 亮问所．在为贼所．破 B.⎩⎪⎨⎪⎧少与．庾亮深交裨惠又劝彝伪与．通和C.⎩⎪⎨⎪⎧以纾交至之．祸苏峻之．乱也 D.⎩⎪⎨⎪⎧不有君子，其．能国乎夫见无礼于其．君者解析：B 项，都是介词，“和，跟，同”；A 项，助词，组成名词性的“所”字结构/助词，“为……所”表被动；C 项，结构助词，“的”/主谓之间取消独立性；D 项，语气助词，与“乎”照应，表反问/代词，“自己的”。

答案：B9．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是( )A ．桓彝在弃官离任的途中，与舆县县宰徐宁相识，后来得知好友庾亮要寻找一位贤能的吏部人选，便积极推荐了徐宁。

B ．丹阳尹温峤建议明帝派桓彝平定宣城叛乱，明帝认为桓彝在处理外务上缺乏经验，便改派桓彝任宣城内史，负责治理当地。

C ．苏峻叛乱时，桓彝兵少力弱，但他以国家利益为重，说服部下积极征讨，又亲自率军赶赴芜湖进行征讨，打败叛军。

D ．桓彝忠于朝廷，在各州郡多派人向叛贼表示投降，长史裨惠也劝他假降时，他不为所动，没有与叛军谈判，坚持守卫县城。

解析：A 项，“后来”有误，原文为“先是”；B 项，“明帝认为”有误，是桓彝上疏表明自己不能胜任内外重任；C 项，“亲自率军”有误，应是桓彝派遣将军朱绰到芜湖征讨乱贼偏帅。

答案：D10．根据具体要求完成下列各题。

(1)用“/”给下面的文段断句。

彝固守经年势孤力屈贼曰彝若降者当待以优礼将士多劝彝伪降更思后举彝不从辞气壮烈志节不挠城陷为贼所害年五十三答案：彝固守经年/势孤力屈/贼曰/彝若降者/当待以优礼/将士多劝彝伪降/更思后举/彝不从/辞气壮烈/志节不挠/城陷/为贼所害/年五十三(2)翻译下面的句子。

①因为叙之，即迁吏部郎，竟历显职。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②寻王师败绩，彝闻而慷慨流涕，进屯泾县。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①(桓彝)于是对庾亮讲述徐宁的学识品行，(徐宁)马上升任吏部郎，最终担任显要的职务。

(注意“因为”“竟”“显职”的翻译)②不久朝廷军队大败，桓彝听说后慷慨流泪，派兵驻守泾县。

(注意“寻”“败绩”“进屯”的翻译)(3)从文章中找出能体现桓彝“不失志节”的三个事例。

(可自己概括，也可引用原文) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①虽箪瓢，处之晏如。

②彝以疾去职。

③焉能忍垢蒙辱与丑逆通问。

(其他事例，符合要求亦可)【参考译文】桓彝，宇茂伦，东晋谯国龙亢人。

桓彝从小孤苦贫困，即使饮食不足也能坦然处之。

年轻时桓彝与庾亮有深厚的往来。

当时王敦独揽政权，嫌恶忌恨有声望的人，桓彝称病离开任职。

曾经路过舆县，舆县县宰徐宁，字安期，豁达开朗，知识广博，桓彝遇到他，欣然停留数日，彼此结为好友而辞别。

在此之前，庾亮多次嘱托桓彝寻找一位贤能的吏部人选。

待来到京都，桓彝便对庾亮说：“为你找到一位吏部人选了。

”庾亮询问人在何处，桓彝说：“人所应有而不一定有，人所应无而不一定无。

徐宁真是海岱的一位清士。

”于是对庾亮讲述徐宁的学识品行，徐宁马上改任吏部郎，最终担任显要的职务。

晋明帝即将讨伐王敦，任命桓彝为散骑常侍，引荐他参与密谋。

平定王敦之乱后，桓彝因功被封为万宁县男。

丹阳令尹温峤进言：“宣城地势险要，山环水绕，境内常有变乱发生，应找一位名实相符的人去任职，我私下认为桓彝是可以担任那个职位的人选。

”明帝亲手写诏称：“正好得到太真如此进言，目前大事刚定，朝廷急用人才，没有君子，怎能有国家！如今你在外事务略轻，可留居宣城。

”桓彝上书深表谦抑之志，说内外的重任并非自己所能承担，仅因宗族墓地在此郡，想结交名人义士，于是补任桓彝为宣城内史。

桓彝在宣城施行仁政，得到百姓爱戴。

苏峻作乱，桓彝集结义兵，想赶赴朝廷。

长史裨惠认为本郡兵少力弱，山区之人容易侵扰，可以按兵不动来等待时机后发制人。

桓彝神色严厉地说：“见到对自己君主无礼的人，如同鹰鹯追逐鸟雀。

眼下国家危急，没有偏安一隅的道理。

”于是，派遣将军朱绰征讨乱贼偏帅，打败敌方。

不久桓彝从石硫出发，恰逢朝廷派将军司马流抢先占据慈湖，被乱贼攻破，接着又长驱直进。

桓彝认为本郡没有可坚守之城，于是退兵据守广德。

不久朝廷军队大败，桓彝听说后慷慨流泪，屯兵驻守泾县。

当时各州县多派人向苏峻表示投降，裨惠又劝桓彝假装与苏峻通和，以缓解纷至沓来的祸患。

桓彝说：“我蒙受国家的重恩，义在以死相报，怎能忍垢蒙辱与叛贼通和，如果不能渡过灾难，这是命运的安排。

”桓彝固守一年多，势孤力单，叛贼劝降说：“桓彝如果投降，会给他优厚的待遇。

”将士多劝桓彝假装投降，再考虑日后发兵，桓彝没有听从，言辞壮烈，表现出不屈的意志和气节。

城池沦陷，桓彝被叛军杀害，时年五十三岁。