生产与增长培训课程(PPT 66页)
生产效率提升知识培训课件ppt
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改进措施
推行扁平化组织结构,简化管理流程,加快决策速度,建立高效的信息传递机制 ,同时引入精益生产、敏捷制造等先进管理理念和方法,提升生产管理的效率和 灵活性。
05
未来生产效率提升的趋势 和展望
数字化和智能化技术的应用
自动化生产
智能决策支持
通过引入机器人和自动化设备,实现 生产流程的自动化,提高生产效率。
04
生产效率提升的挑战与应 对
技术瓶颈与解决方案
技术瓶颈
随着生产技术的不断更新换代,企业面临技术落后、设备老 化、操作复杂等技术瓶颈,制约了生产效率的提升。
解决方案
引入先进技术,如自动化、智能化设备,简化操作流程,提 高生产线的稳定性和可靠性,同时加强技术研发和创新,提 升企业核心竞争力。
人员素质与培训计划
生产效率提升知识培 训课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
• 生产效率提升概述 • 提升生产效率的方法和策略 • 生产效率提升的案例分析
目录
• 生产效率提升的挑战与应对 • 未来生产效率提升的趋势和展望
01
生产效率提升概述
生产效率的定义
生产效率定义 生产效率是指在生产过程中,投入的 资源与产出的产品或服务之间的比率 。它反映了生产过程中的有效性,是 衡量企业生产效果的重要指标。
某机械加工企业的设备升级改造案例
总结词
通过设备升级改造,提高生产自动化程 度,降低人工成本,提高生产效率。
VS
详细描述
该机械加工企业为了提高生产效率和产品 质量,对生产线上的设备进行了升级改造 。引入了先进的数控加工中心和自动化生 产线,实现了加工过程的自动化和智能化 。这不仅提高了生产效率,还降低了人工 成本和操作误差,进一步提高了产品质量 和竞争力。
《生产和增长三》PPT课件
GDP 折算指数 vs. 消费者价格指数
• GDP 折算指数计算如下:
GDP
折算指数=
名义 实际
GDP GDP
100
GDP 折算指数 vs. 消费者价格指数
• 统计局计算其他价格指数: – 国内不同区域的指数。 – 生产者价格指数, 测量了一个厂商购买的一篮子商品和服务的成本。
GDP 折算指数 vs. 消费者价格指数
如何计算消费者价格指数
• 通货膨胀率 – 通货膨胀率计算如下:
第2年的通货膨胀率=
第2年的CPI - 第1年的CPI 第1年的CPI
100
表1 计算消费者价格指数和通货膨胀率: 一个例子
第1步:消费者调查,确定商品篮子 4个热狗,2个汉堡
Copyright©2004 South-Western
表1 计算消费者价格指数和通货膨胀率: 一个例子
测量生活成本的问题
• 没有测量的质量变化 – 如果商品质量上升,货币的价值上升,即使商品价格保持不变。 – 如果商品质量下降,货币的价值下降,即使商品的价格保持不变。 – 美国 BLS 试图调整价格以衡量相同质量, 但是这很难测量。
测量生活成本的问题
• 替代偏差,引入新产品和没有测量的质量变化使得 CPI 高估了真实的生活成本。 – 这点很重要,因为许多政府计划利用CPI 进行总体价格水平变化的调整。 – 一般来说CPI 高估年度通货膨胀1 个百分点。
FYI: CPI篮子中包括什么?
16%
食品 饮料
17%
交通
41%
住宅
教育和通信
6% 6% 6% 4% 4%
医疗
娱乐
服装
其他
Copyright©2004 South-Western
生产培训课件ppt
添加交互和互动元素
添加触发器,实 现交互效果
添加超链接,实 现跳转功能
添加动画效果, 增强视觉冲击力
添加声音效果, 增强听觉体验
生产培训课件ppt的制作
准备素材和工具
收集相关素材:图片、音频、视频等 选择合适的工具:PPT、等 准备相关资料:培训内容、流程等 制作PPT:根据资料制作PPT
制作封面和目录
培训课件内容是否符合标准和实际需求 培训课件的制作质量和呈现效果 培训课件的互动性和参与性 培训课件的评估和反馈机制的完善和优化
总结经验和教训吸取
回顾培训课件的 不足之处
分析原因,找到 问题所在
总结经验和教训, 进行反思和改进
结合实际情况, 制定新的培训课 件计划
生产培训课件ppt的未来趋势和发 展方向
生产培训课件ppt的适用场景和受众群体
适用场景:新 员工入职培训、 岗位技能培训、 安全生产培训 等生产相关的
培训场景。
受众群体:生 产部门员工、 新员工、管理
层等。
生产培训课件ppt的设计
确定主题和目标
明确培训课件的主题和目的 确定培训课件的目标受众和需求 确定培训课件的主题和目标之间的关系 根据主题和目标确定课件的内容和结构
测试:在完成制作后进行全面测试,包括功能测试、界面测试、性能测试等,确保课件的稳定 性和可用性。
修改和完善:根据测试结果和用户反馈进行修改和完善,确保课件的质量和效果。
发布和维护:发布课件并根据用户反馈进行维护和更新,确保课件的时效性和可用性。
生产培训课件ppt的发布和分享
发布和存储方式选择
发布方式:选择合适的发布平台,如企业内部平台、云存储等 存储方式:选择合适的存储介质,如本地硬盘、云存储等 版本控制:对发布和存储的版本进行控制,避免版本混乱 权限管理:对发布和存储的课件进行权限管理,避免信息泄露
《生产与增长》课件
生产与增长的关系
生产是增长的基础,只有通过有效的生产过程才能实现产出的增加,进而推动经济增长。
生产的发展和技术的进步可以促进经济增长和提高人民生活水平。随着生产效率的提高和技 术的不断进步,人们可以生产出更多更好的产品,满足人们的需求,提高人们的生活质量。
日本的生产与增长
总结词
日本在二战后经历了经济的快速复苏和增长,成为全球 重要的经济大国之一。
详细描述
日本在二战后经历了经济的快速复苏和增长,通过引进 国外先进技术和管理经验、加强教育和人才培养等方式 ,实现了经济的快速增长。在汽车、电子产品、钢铁等 领域,日本成为全球领先的生产大国之一。同时,日本 政府也采取了一系列政策措施,如加强基础设施建设、 鼓励创新和创业等,为经济增长提供了有力支持。
要点一
总结词
要点二
详细描述
中国改革开放以来,生产与增长取得了显著成就,成为全 球第二大经济体。
自1978年以来,中国实行了改革开放政策,逐步放开经济 ,加强对外贸易和技术合作,实现了经济的快速增长。通 过农村改革、国有企业改革、引进外资和技术等方式,中 国在制造业、农业、科技等领域取得了重大突破,生产能 力迅速提升,成为全球重要的生产大国之一。同时,随着 经济的增长,人民生活水平也得到了显著提高。
详细描述
传统农业模式以家庭为单位,依 赖土地和气候条件,生产的产品 主要用于满足家庭自身需求,生 产效率较低,经济增长缓慢。
工业模式
总结词
大规模生产,高效率,依赖技术和资本投入。
详细描述
工业模式通过大规模生产和高度机械化的方式,提高了生产效率,促进了经济 的快速增长。技术和资本的密集投入是这种模式的特征,但同时也带来了环境 污染和资源消耗问题。
《生产专题培训》课件
考核方式
采用多种考核方式,如目 标管理、360度评价等, 确保考核结果的客观性和 公正性。
考核结果运用
将绩效考核结果与员工的 薪酬、晋升、培训等方面 挂钩,激励员工积极工作 。
人员激励与福利
激励方式
采用多种激励方式,如奖金、晋升、荣誉等,激 发员工的工作热情和创造力。
生产人员管理
人员招聘与培训
01
02
03
招聘计划
根据生产需要,制定详细 的招聘计划,包括招聘岗 位、人数、要求等。
招聘渠道
通过多种渠道发布招聘信 息,如招聘网站、社交媒 体、招聘会等,吸引优秀 人才应聘。
培训与发展
针对不同岗位和员工需求 ,制定个性化的培训计划 ,提高员工技能和素质。
人员绩效考核
考核标准
根据生产需求和技术进步,对现有设备进行改造升级,提高设备的性能和效率 。
CHAPTER 04
生产安全管理
安全制度与培训
安全制度
制定和完善生产安全管理制度,明确各级人员安全职责,确保安全生产的规范化 和标准化。
安全培训
定期开展安全培训,提高员工的安全意识和技能水平,确保员工能够熟练掌握安 全操作规程和应急处置措施。
安全检查与隐患排查
安全检查
定期对生产现场、设备、设施进行安全检查,及时发现和消 除安全隐患,确保生产过程的安全可控。
隐患排查
建立隐患排查机制,鼓励员工积极参与隐患排查工作,及时 上报和整改各类安全隐患,防止事故的发生。
安全事故应急处理
应急预案
制定和完善安全事故应急预案,明确应急组织、救援流程和资源调配等方面的要求,提高应对突发事件的快速反 应能力。
生产与增长讲义
生产与增长讲义引言生产与增长是经济学中的重要概念,涉及到经济发展的核心问题。
本篇讲义旨在介绍生产与增长的基本原理、影响因素以及其重要性,以帮助读者更好地理解和应用相关概念。
一、生产的概念和要素1.1 生产的定义生产是指通过投入生产要素,进行加工、组装、组织等活动,以创造具有使用价值的产品和服务的过程。
生产的目的是满足人们的需求。
1.2 生产要素生产要素包括劳动力、自然资源、资本和创新。
劳动力是一种有工作能力的人力资源,自然资源是指大自然所赋予的土地、水、能源等自然要素,资本是指用于生产的物质财富,创新是指新技术、新产品或新方法的引入和运用。
二、增长的概念和类型2.1 增长的定义增长是指经济总量的扩大。
常见的增长指标包括国内生产总值(GDP)、人均收入、人口等。
2.2 增长的类型增长可以分为实际增长和名义增长。
实际增长是指经济总量在不考虑物价水平变化的情况下的增长,主要反映经济的真实增长情况。
名义增长是指经济总量在考虑物价水平变化的情况下的增长,主要反映经济中物价上涨带来的影响。
三、生产率和增长的关系3.1 生产率的概念生产率是指单位生产要素所能创造的产品或服务数量。
生产率的提高可以提高生产效率和经济增长。
3.2 生产率与增长的关系生产率的提高可以推动经济增长。
通过提高劳动力技能、投资于新的生产技术和设备、推动创新等方式,可以提高生产力,从而带动经济增长。
四、影响生产和增长的因素4.1 技术进步技术进步是推动生产力提高和经济增长的关键因素。
技术进步可以提高生产效率、降低生产成本,促进新产品的开发和推广。
4.2 资本积累资本积累是指企业和个人通过投资购买生产设备、建设厂房等方式,增加生产要素的数量和质量。
资本积累对经济增长起到重要的推动作用。
4.3 人口增长人口增长对经济增长有一定的影响。
人口增长可以带动劳动力增加和需求扩大,从而推动经济增长。
然而,若人口增长过快或质量较低,也可能带来就业压力和资源短缺等问题。
生产与增长知识讲座
为什么生产率如此重要
要理解世界各国生活水平的巨大差异必须 关注生产物品与劳务的能力
生产率是如何决定的
用于生产物品和劳务的投入称之为生产要 素。 生产要素直接决定生产率.
生产率是如何决定的
生产要素
– 物质资本Physical capital – 人力资本Human capital – 自然资源Natural resources – 技术知识Technological knowledge
教育
发展中国家面临的难题是人才外流.
人口增长
人口增长与其他生产要素相互作用:
– 使自然资源紧张 – 淡化资本存量 – 促进技术进步
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.12.820.12.8Tuesday, December 08, 2020 弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。05:39:4905:39:4905:3912/8/2020 5:39:49 AM 安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.12.805:39:4905:39Dec -208-D ec-20 重于泰山,轻于鸿毛。05:39:4905:39:4905:39Tuesday, December 08, 2020 不可麻痹大意,要防微杜渐。20.12.820.12.805:39:4905:39:49December 8, 2020 加强自身建设,增强个人的休养。2020年12月8日上 午5时39分20.12.820.12.8 追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年12月8日 星期二 上午5时39分49秒05:39:4920.12.8 严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年12月 上午5时 39分20.12.805:39Dec ember 8, 2020 重规矩,严要求,少危险。2020年12月8日星 期二5时39分49秒05:39:498 December 2020 好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午5时39分49秒 上午5时39分05:39:4920.12.8 每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.12.820.12.805:3905:39:4905:39:49Dec- 20 务实,奋斗,成就,成功。2020年12月8日星 期二5时39分49秒Tuesday, December 08, 2020 抓住每一次机会不能轻易流失,这样 我们才 能真正 强大。20.12.82020年12月8日 星期二 5时39分49秒20.12.8
生产与增长讲义(PPT 50页)
主动学习1
问题讨论
你认为下述哪种政策能够在长期内最有效地促进不发 达国家的经济增长和生活水平的提高?
a. 对本地企业提供投资的税收激励 b. 给经常去上课的学生发现金 c. 打击政府腐败 d. 限制进口来保护国内产业 e. 允许自由贸易 f. 赠送避孕套
19
经济增长和公共政策
接下来我们转向公共政策,看看哪 些政策可以促进生产率的长期增长
水平?
8
生产率
第一章中的经济学十大原理之一:
一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力
这种能力取决于生产率:每单位劳动投入所生产
的物品和劳务的数量。
Y = 真实GDP = 生产物品与劳务的数量
L = 劳动数量 因此生产率 = Y/L (人均产出)
9
为什么生产率如此重要
当一个国家的工人的生产率很高,那它的真实
份额相似,因此你会预期它们有相似的增长表现
但韩国的经济增长率>6% 而美国只有2% 解释: 追赶效应
1960年,韩国的K/L远小于美国,因此韩国增长更 快
25
来自国外的投资
为了提高K/L,由此来增加生产率、工资和生活水
平,政府可以通过鼓励:
外国直接投资:
外国实体拥有并经营的资本投资(比如工厂)
15
生产函数
生产函数是描述投入量与产出量之间关系的图表
或等式: Y = A F(L, K, H, N)
F( ) –是一个表示投入如何结合起来以生产产出的 函数 “A” – 技术水平
“A”乘以F( ),因此技术进步( “A”的增加)会使经
济可以用既定的投入组合生产出更多产量(Y)
16
生产函数
马尔萨斯没有考虑到技术进步和生产率的提高
生产与增长知识讲座
生产与增长知识讲座引言生产与增长是经济学中重要的概念,它们对于一个国家或地区的经济发展具有重要意义。
本次讲座将详细介绍生产与增长的概念、关系以及对经济发展的影响。
生产的概念生产是指通过劳动和资本投入,将物质转化为有用的产品或服务的过程。
生产过程需要消耗资源和产生成本,以满足人们的需求。
在经济学中,生产被视为一种创造价值的活动,通过增加国内生产总值(GDP)来衡量。
生产要素及其作用生产过程中,有两个基本要素起着重要作用:劳动和资本。
•劳动是指人们通过付出劳动力来参与生产活动。
劳动力的水平和数量对生产的效率和生产能力有直接影响。
劳动力的技能水平的提高可以提升生产效率,从而带来更高的产出水平。
•资本是指用于生产的物质和非物质资产,包括机器、设备、土地和知识等。
适当的资本投入可以提高生产过程中的效率,并且具有延续性,为生产过程提供稳定的支持。
劳动和资本是相互依存的,在生产过程中相互配合。
优化劳动和资本的组合对于提高生产效率和增长至关重要。
增长的概念增长是指经济总体生产力的提高,通常通过国内生产总值(GDP)的增加来衡量。
经济增长表示经济在一个特定时期内产出的总量增加了。
增长可以是实际增长,即物质产出的增加,也可以是名义增长,即以货币形式衡量的增长。
增长的驱动力来自于生产过程中的技术进步、资本积累和劳动力增加。
技术进步使得生产能力提高,资本积累增加了生产投入,而劳动力增加可以激发经济活动的扩张。
生产与增长的关系生产和增长是相互关联的。
在一个经济体中,生产的增加可以促进经济的增长。
生产的增加意味着更多的物质和服务产出,从而增加了国家的财富。
这种财富的增加反过来又可以用于投资、创新和技术进步,从而实现持续的经济增长。
在一个经济体中,增长也可以促进生产的提高。
通过技术进步和资本积累的增加,生产过程的效率得以提高,从而实现更高的产出水平。
增长为生产的提高提供了更多的资源和机会。
生产和增长的相互关系可以形成一个良性循环。
《生产与增长》PPT课件_OK
生产率:作用及决定因素
• 生产率是如何决定的 • 人均自然资源 • 自然资源(natural resources) • 两种形式:可再生资源和不可再生资源 • 自然资源并非一国具有高生产率的必要条件
8
生产率:作用及决定因素
• 生产率是如何决定的 • 技术知识 • 技术知识(technological knowledge) • 技术知识的形式有 • 公共知识 • 私有知识 • 短期内私有的知识 • 技术知识与人力资本的区别
11
经济增长和公共政策
• 收益递减和追赶效应 • 收益递减 • 在长期中,高储蓄率导致生产率和收入的水平提高,但这些变量并不会高增长 • 追赶效应 • 起点越低,进步越易
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经济增长和公共政策
• 来自国外的投资 • 国外投资的几种形式 • 外国直接投资(FDI) • 外国有价证券投资 • 外国人投资是为了获得收益 • 国外投资对 GDP 和 GNI 的影响不同
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经济增长和公共政策
• 自由贸易 • 物品与劳务的国际贸易能改善一国公民的经济福利 • 一国与他国的贸易量不仅取决于政府政策,还取决于地理环境
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经济增长和公共政策
• 研究与开发 • 在很大程度上,知识是公共产品 • 政府鼓励研究与开发的方式 • 向一些项目提供资金或减税 • 设立专利制度
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9
生产率:作用及决定因素
• 生产率是如何决定的 • 生产函数
• 规模收益不变的生产函数
Y AF(L, K, H, N )
Y AF (1, K , H , N )
L
LLL
10
经济增长和公共政策
• 储蓄和投资 • 提高未来生产率的一种方法是把更多的现期资源投资于资本的生产 • 人们面临权衡取舍 • 鼓励储蓄和投资是政府促进增长的一种方法,并且在长期中也是提高一个经济生 活水平的一种方法
生产与增长培训课程
生产与增长培训课程1. 简介生产与增长是每个企业和组织都需要面对的重要问题。
有效的生产与增长策略可以帮助企业实现持续发展和盈利能力。
本培训课程旨在帮助学习者了解生产与增长的基本概念、策略和工具,以及如何应用它们来提高企业的业绩。
2. 课程目标•了解生产与增长的基本概念和原理•掌握生产与增长策略的制定和实施方法•学习如何利用生产与增长工具分析和改进企业业务•培养解决生产与增长问题的能力3. 课程大纲模块一:生产与增长基础(2小时)•生产与增长的定义和重要性•生产与增长的关键原则和要素•生产与增长的评估指标模块二:生产与增长策略(4小时)•市场导向的生产与增长策略•产品导向的生产与增长策略•成本导向的生产与增长策略模块三:生产与增长工具(6小时)•价值链分析的基本概念和应用•SWOT分析在生产与增长中的应用•供应链管理在生产与增长中的作用•客户关系管理的重要性和方法模块四:案例分析和实践应用(8小时)•通过实际案例分析来运用所学知识•小组讨论和演练,提升应用能力•学员自主实践和反思,加深理解4. 授课方式•授课形式:课堂讲授、案例分析•学习材料:提供课件和相关阅读材料•活动安排:小组讨论、个人作业、实践演练5. 培训师资本培训课程由经验丰富的专业人士担任讲师,他们在生产与增长领域拥有丰富的实践经验和教学经验。
6. 培训评估•参与度评估:通过学员的课堂互动、讨论和作业情况评估学员的参与度和学习效果。
•学习成果评估:通过培训结束后的测试和实践项目评估学员的学习成果和能力提升。
7. 培训时间和地点本培训课程将于每周末举行,共计20小时。
•开始时间:2022年1月•地点:公司培训中心8. 培训收费•培训费用:每人2000元(课程材料费用已包含)9. 报名方式请将个人姓名、联系方式发送至邮箱:[email protected],并在邮件主题中注明“生产与增长培训报名”。
10. 培训机构介绍本培训课程由XX培训机构提供,XX培训机构是一家专注于企业培训的机构,拥有多年的培训经验和优秀的师资资源。
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14,729 1,333 1,836
0.8% 0.3% –1.2%
世界各国的收入与经济增长
由于经济增长率不同,各国的收入排名随时间而不 断变化: 发展中国家并不注定永远贫穷–比如,新加坡的
收入在1960年时很低,但现在却相当高 发达国家并不能保证它们将来也是“发达国家”:
它们可能被一些目前不如它们富裕,但经济快速 增长的国家所超过
33
生产函数与与收益递减
每个工人的产 量
(生产率)
Y/L
当经济的资本水平高时,增加的一 单位资本引起产量小幅度增加
当经济的资本水平低时 ,增加的一单位资本引 起产量大幅度增加
K/L
每个工人的资本
34
追赶效应: 开始时贫穷的国家倾向于比开始时富裕的国
家增长更快的特征。
Y/L 富裕国家的增
长
贫穷国家的增 长
11
为什么生产率如此重要
当一个国家的工人的生产率很高,那它的真实 GDP和收入都会很高(例如:美国比尼日利亚人 生活的更好是因为美国工人的生产率比尼日利亚 人的生产率更高)
如果生产率快速增长,那么生活水平也会提高很 快(中国人生活水平提高的很快是因为中国的生 产率增长很快)
那么什么决定了生产率及其增长率?
木工制造家具时什么是他们的资本? 电锯、车床、电钻 汽车厂生产汽车时什么是他们的资本? 厂房、机器人。。。 苹果公司制造iphone5时什么是他们的资本? 厂房、模具、计算机。。。
14
人均物质资本
K/L = 人均资本 如果普通工人有更多的资本(机器,设备等),
那么生产率会更高 就是说:K/L的增加导致Y/L的增加 两个木工有一个车床,一个木工有一个车床,两
2Y = A F(2L, 2K, 2H, 2N)
所有投入数量增加10% (每种投入数量乘以1.1) 会
使产出也增加10%: 1.1Y = A F(1.1L, 1.1K, 1.1H, 1.1N)
23
生产函数
Y = A F(L, K, H, N) 如果我们把每种投入都乘以1/L,那产出也会乘
以 1/L:
降低消费 = 增加储蓄 增加的储蓄向投资物品的生产提供资金(下章将更
详细地考察具体细节)
因此,当期与未来的消费之间存在一种权衡取舍 问题:是不是可以无限制的增加投资?
32
收益递减和追赶效应
政府可以实施提高储蓄和投资的政策(下章将更 详细地考察具体细节) K增加会提高生产率和生活水平
但由于资本的收益递减,这个快速增长只是短期 的 随着资本存量的增加,由额外一单位资本得到的 产量减少......
经济增长率: 1960-2005年
5.8% 5.4% 3.8% 3.2% 2.7% 2.7% 2.2% 2.1% 1.8% 1.4% 1.4% 1.0% 0.8% 0.3% –1.2%
世界各国的收 入与经济增长
事实 2: 世界各国的 经济增长率 有很大差别
中国 新加坡 日本 西班牙 印度 以色列 美国 加拿大 哥伦比亚 新西兰 菲律宾 阿根廷 沙特阿拉伯 卢旺达 海地
贫穷国家从 这里开始
K/L 富裕国家从这里开始
35
追赶效应
资本的边际收益递减的另一层含义: 在其他条件相同的情况下,如果一国开始时较穷, 它就更容易实现迅速增长。这种初始状况对随后增 长的影响称为追赶效应。 在贫穷国家,工人缺乏现代化的工具,很少的投 资就会引起生产率的大幅增加。相反,富国用大量 资本工作,解释了高生产率。但是再增加资本对生 产率的影响就会较小。
12
生产率的决定
1、物质资本(有更多的渔具) 2、人力资本(学到了更好的捕鱼技术) 3、自然资源(岛上有更多的鱼) 4、技术知识(产物品和劳务的设备和建筑物存量 称为[物质]资本,用K表示
是一种过去生产出来的产出,用于生产各种物品 和劳务,包括更多资本的生产要素。
别
例如:技术知识是社会教科书的质量、人力资本 是人们用于学习教科书的投入。工人的生产率即 取决于教科书的质量,也取决于他们学习的努力 程度。
21
生产函数
生产函数是描述投入量与产出量之间关系的图表 或等式: Y = A F(L, K, H, N)
F( ) –是一个表示投入如何结合起来以生产产出 的函数 “A” – 技术水平
26
柯布-道格拉斯生产函数
柯布—道格拉斯生产函数最初是美国数学家柯布 (C.W.Cobb)和经济学家保罗·道格拉斯(Paul H. Douglas) 共同探讨投入和产出的关系时创造的生产函数,是在生产 函数的一般形式上作出的改进,引入了技术资源这一因素。 用来预测国家和地区的工业系统或大企业的生产和分析发 展生产的途径的一种经济数学模型。是经济学中使用最广 泛的一种生产函数形式,它在数理经济学与经济计量学的 研究与应用中都具有重要的地位。但是柯布-道格拉斯生 产函数中把技术水平A作为固定常数,难以反映出因技术 进步而给产出带来的影响。柯布—道格拉斯生产函数中, 如果有任何一种投入品为零,则产出也为零,因此对于生 产来说,每种生产要素都是必需的,没有一种要素可以完 全替代另一种要素。
一个墨西哥普通家庭及其所有财产,中等收入国家
人均GDP : 预期寿命: 成人识字率:
$11,410 76 岁 92%
4
一个马里普通家庭及其所有财产,发展中国家
人均GDP : 预期寿命: 成人识字率:
$1,130 50 岁 46%
5
世界各国的收 入与经济增长
事实1: 世界各国的 生活水平有 着巨大差别
16
人均自然资源
自然资源 (N):由自然界提供的用于生产物品与劳
务的投入,如 土地、河流和矿藏
其他条件相同的情况下,一个国家有更多的N便可 以生产出更多的Y N/L的增加会导致Y/L的增加
可再生资源与不可再生资源 森林、石油、太阳能、风能、铁矿、小麦、鱼、煤
炭
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人均自然资源
一些国家很富裕是因为它们拥有丰富的自然资源 (比如沙特阿拉伯有大量的石油,俄罗斯有森林资 源和石油,澳大利亚有矿产)
例如现在的汽车比十年前的汽车更省油、更可靠、更 安全是因为发动机技术的发展、新材料的应用以及新 的制造工艺等等。
例如手机的集成度的大幅度提高,是因为更小的镜头、 更快的CPU、触控屏幕的出现等等。
19
技术知识
技术知识的形式: 1、公共知识:触屏手机、碳酸饮料、 2、商业秘密:可口可乐 3、专利:新药、新材料(有专利期限) 中国专利法第42条规定:发明专利权的期限为
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柯布-道格拉斯生产函数
柯布-道格拉斯生产函数的基本形式为:
Y = A(t)Lα Kβ μ
根据α 和β 的组合情况,它有三种类型: ①α +β >1, 称为递增报酬型,表明按现有技术用扩大生
产规模来增加产出是有利的。 ②α +β <1, 称为递减报酬型,表明按现有技术用扩大生
29
29
经济增长和公共政策
接下来我们转向公共政策,看看哪 些政策可以促进生产率的长期增长
和提高生活水平
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生产率取决于什么?
物质资本、人力资本、自然资源、 技术知识
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储蓄和投资
由于资本是生产出来的生产要素,我们可以通过 投资来增加资本,以提高生产率
因为资源是稀缺的,把更多资源用于生产资本就 要求把较少资源用于生产现期消费的物品与劳务
Y/L = A F(1, K/L, H/L, N/L)
这个等式表示生产率(人均产出)取决于: 技术水平(A) 人均物质资本 人均人力资本 人均自然资源
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资本存量的估算
永续盘存法: “Kt = It + ( 1 - δt) Kt-1
Kt 当期资本存量
It 本期投资 δt 折旧率 Kt-1上一年资本存量
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柯布-道格拉斯生产函数
柯布-道格拉斯生产函数的基本形式为:
Y = A(t)Lα Kβ
式中Y是工业总产值,A(t)是综合技术水平,L是投入的劳 动力数(单位是万人或人),K是投入的资本,一般指固定 资产净值(单位是亿元或万元,但必须与劳动力数的单位 相对应,如劳动力用万人作单位,固定资产净值就用亿元 作单位),α 是劳动力产出的弹性系数,β 是资本产出的 弹性系数。从这个模型看出,决定工业系统发展水平的主 要因素是投入的劳动力数、固定资产和综合技术水平(包 括经营管理水平、劳动力素质、引进先进技术等)。
中国 新加坡 日本 西班牙 印度 以色列 美国 加拿大 哥伦比亚 新西兰 菲律宾 阿根廷 沙特阿拉伯 卢旺达 海地
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人均GDP: 2005
$6,572 29,921 30,821 26,125
3,486 25,670 41,854 32,886
7,769 22,511 4,920 14,421 14,729 1,333 1,836
产规模来增加产出是得不偿失的。 ③α +β =1, 称为不变报酬型,表明生产效率并不会随
着生产规模的扩大而提高,只有提高技术水平,才会提高 经济效益。
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主动学习1 问题讨论
你认为下述哪种政策能够在长期内最有效地促进不发 达国家的经济增长和生活水平的提高?
a. 对本地企业提供投资的税收激励 b. 给经常去上课的学生发现金 c. 打击官员腐败 d. 限制进口来保护国内产业 e. 允许自由贸易 f. 加强知识产权保护 f. 放松计划生育政策
“A”乘以F( ),因此技术进步( “A”的增加) 会使经济可以用既定的投入组合生产出更多产量 (Y)
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生产函数
Y = A F(L, K, H, N) 生产函数有规模收益不变的特征:所有投入数量
增加相同比例,产出也会增加那个相同的比例。 例如: 所有投入数量翻一番(每种投入数量乘以2)会使 产出也翻一番: