一夜的工作朗读PPT语文课件
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《一夜的工作》PPT课件(全)
新课标人教版 六年级 语文 下册 第三单元
一夜的工作
执教：史回中心学校 王里堡寄宿制小学 刘小贤
周 总 理 在 工 作
周恩来同志是 党和国家的卓越领 导人，是中国人民 解放军的创始人之 一。新中国成立之 后，担任政府总理， 为中国革命和建设 日理万机，鞠躬尽 瘁，无私地奉献了 自己的一生。他高 尚的品质，赢得了 全国人民乃至全世 界人民的崇敬和爱 戴。
深情朗读，交流：
体味情感
作者目睹了周总理一夜的 工作之后，对自己说了什么？ 想对全世界说什么？表达了作 者怎样的思想感情？
周总理的一天
资料袋
时间：1974年3月26日至27日 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔会谈 晚上7点 陪餐 晚上12时 开政治局会议 凌晨2时半 约民航同志讲话 早晨七时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王 后 下午2时 休息 （周总理连续工作了22个小时）
我也站起来，没留意把小转椅的 上部带歪了。总理来把转椅扶正，就 走到里面去了。
一丝不苟的工作作风 和严谨的生活习惯
课文是从哪些方面叙述 周总理一夜的工作的？
概括总结
1.任务重、工作量大 2.工作很认真 （劳苦） 3.工作时间长 4.陈设简单 （简朴） 5.食物简单
看啊，这就是我们中华人 民共和国的总理。我看见了他 一夜的工作。他每个夜晚都是 这样工作的。你们看见过这样 的总理吗？
工 作 时 间 长
那是一间高大的宫殿式的房子， 室内陈设极其简单，一张不大的写字 台，两把小转椅，一盏台灯，如此而 已。 值班室的同志送来两杯热腾腾的 绿茶，一小蝶花生米，放在写字台上。 总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。 花生米并不多，可以数得清颗数，好 像并没有因为多了一个人而增加了分 量。
一夜的工作
执教：史回中心学校 王里堡寄宿制小学 刘小贤
周 总 理 在 工 作
周恩来同志是 党和国家的卓越领 导人，是中国人民 解放军的创始人之 一。新中国成立之 后，担任政府总理， 为中国革命和建设 日理万机，鞠躬尽 瘁，无私地奉献了 自己的一生。他高 尚的品质，赢得了 全国人民乃至全世 界人民的崇敬和爱 戴。
深情朗读，交流：
体味情感
作者目睹了周总理一夜的 工作之后，对自己说了什么？ 想对全世界说什么？表达了作 者怎样的思想感情？
周总理的一天
资料袋
时间：1974年3月26日至27日 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔会谈 晚上7点 陪餐 晚上12时 开政治局会议 凌晨2时半 约民航同志讲话 早晨七时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王 后 下午2时 休息 （周总理连续工作了22个小时）
我也站起来，没留意把小转椅的 上部带歪了。总理来把转椅扶正，就 走到里面去了。
一丝不苟的工作作风 和严谨的生活习惯
课文是从哪些方面叙述 周总理一夜的工作的？
概括总结
1.任务重、工作量大 2.工作很认真 （劳苦） 3.工作时间长 4.陈设简单 （简朴） 5.食物简单
看啊，这就是我们中华人 民共和国的总理。我看见了他 一夜的工作。他每个夜晚都是 这样工作的。你们看见过这样 的总理吗？
工 作 时 间 长
那是一间高大的宫殿式的房子， 室内陈设极其简单，一张不大的写字 台，两把小转椅，一盏台灯，如此而 已。 值班室的同志送来两杯热腾腾的 绿茶，一小蝶花生米，放在写字台上。 总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。 花生米并不多，可以数得清颗数，好 像并没有因为多了一个人而增加了分 量。
北师大版语文第十一册《一夜的工作》PPT课件1PPT、优质教学课件
问：如果在前两次实验中，通电时间越长呢？那电灯消耗的电能 又会怎样？ （学生回答） 问：电功除了和电流和电压有关外，还跟什么因素有关呢？ （学生回答） 归纳：根据进一步的实验证明：电流在某段电路上所做的功跟电 压 、电流和通电时间成正比。 3、电功的计算 引导学生根据上面得出的结论写出电功的计算公式 （学生回答）：W=UIt 问：U、I、t 的单位各是什么？ （学生回答）
举例：我们教室里的灯两端的电压是 220 伏，通过的电流是 0.18 安，那么通电 10 分钟，电流做了多少功？
（学生计算）
4、学生小结:通过这堂课学到了什么？
教案
家庭电路的组成
鄞州区高桥中学 林赛珠
教材分析：
本节课学习的内容是家庭电路的基本组成。家庭电路与生活实际 联系十分紧密，应把培养学生应用物理理论知识解决实际问题的能 力 作为重点教授给学生，同时也由于现在施工日益注重美观，所以 家庭 电路中的许多线路都埋在墙内，讲解起来可观察性差，应努力 让学生 将理论与实际结合起来。 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1、理解家庭电路的组成，懂得相线（火线）和零线的概念。 2、理解保险丝的作用。 3、了解插座及家用电器接地的作用。 4、了解测电笔的构造及使用方法。 （二）能力训练点 通过实验培养学生观察能力及运用学过的电学基础知识分析实 际问 题的能力。 （三）德育渗透点 激发兴趣，对学生进行尊重科学，遵守操作规程的教育。 （四）美育渗透点
一 夜 的 工 作
简介
中心
练习
拓展
赞颂
周恩来同志原籍浙江绍 兴，１８９８年生于江苏淮安， １９７６年１月８日在北京逝 世，享年７８岁。周恩来同志 是中国人民的忠实儿子和优秀 代表，是中国共产党的杰出领 袖和中国革命的主要领导人之 一。中华人民共和国成立后， 任国务院总理。在半个多世纪 的革命生涯中，他为中国革命 和建设事业作出了不可磨灭的 巨大贡献，受到了人民群众的 衷心爱戴。
最新《一夜的工作》(精品课件)完美版
有的人活着，他已经死了。 有的人死了，他还活着。 －－臧克家
周恩来同志是中 国人民的忠实儿子和优 秀代表，是中国共产党 的杰出领袖和中国革命 的主要领导人之一。 新中国成立之后， 他担任政府总理，为中 国革命和建设日理万机， 鞠躬尽瘁，无私地奉献 了自己的一生。
在 法 国 勤 工 俭 学 时 的 周 恩 来
哪些句子写出总理 生活的“简朴”， 请用“——”画出， 并在感受最深的句 子旁边写上你的感 受。
交流分享，文中哪些句子能体现总理生活简朴？
那是一间高大的宫殿式的房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写字台， 两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
你抓住了哪些关键词来体会？
那是一间高大的宫殿式的房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写字台， 两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
体会总理的生活简朴：
办公室陈设简 单：
一张不大的写字台、 两把小转椅、一盏台灯。
食物简单： 一杯绿茶 一碟花生米
可以数得清颗数
对比：突出总理 生活的简朴
哪些句子写出总理工作的 “劳苦”，请用“——”画出， 并在感受最深的句子旁边 写上你的感受。
总理见了我，指着写字台上一尺来高 的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。 你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫你。”
那是一间高大的宫殿式的房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写字台， 两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
极其简单改成非常简单行不行？ 总理的办公室内还有没有其它的摆设 ？ 条件简陋
那是一间高大的宫廷式的房子，室内 陈设极其简单，一张不大的写字台，两把 小转椅，一盏台灯，如此而已。
“极其简单”，就是简单得不能再简 单了。“如此而已”是“不过这样罢了”， 在课文中的意思是仅仅这几样，再没有 别的东西了。 国家总理的办公室，却只有寥寥几 件必不可少的办公用品，极其简单的摆 设与“高大的宫殿式的房子”形成鲜明的 对比，说明总理生活极其简朴。
周恩来同志是中 国人民的忠实儿子和优 秀代表，是中国共产党 的杰出领袖和中国革命 的主要领导人之一。 新中国成立之后， 他担任政府总理，为中 国革命和建设日理万机， 鞠躬尽瘁，无私地奉献 了自己的一生。
在 法 国 勤 工 俭 学 时 的 周 恩 来
哪些句子写出总理 生活的“简朴”， 请用“——”画出， 并在感受最深的句 子旁边写上你的感 受。
交流分享，文中哪些句子能体现总理生活简朴？
那是一间高大的宫殿式的房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写字台， 两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
你抓住了哪些关键词来体会？
那是一间高大的宫殿式的房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写字台， 两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
体会总理的生活简朴：
办公室陈设简 单：
一张不大的写字台、 两把小转椅、一盏台灯。
食物简单： 一杯绿茶 一碟花生米
可以数得清颗数
对比：突出总理 生活的简朴
哪些句子写出总理工作的 “劳苦”，请用“——”画出， 并在感受最深的句子旁边 写上你的感受。
总理见了我，指着写字台上一尺来高 的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。 你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫你。”
那是一间高大的宫殿式的房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写字台， 两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
极其简单改成非常简单行不行？ 总理的办公室内还有没有其它的摆设 ？ 条件简陋
那是一间高大的宫廷式的房子，室内 陈设极其简单，一张不大的写字台，两把 小转椅，一盏台灯，如此而已。
“极其简单”，就是简单得不能再简 单了。“如此而已”是“不过这样罢了”， 在课文中的意思是仅仅这几样，再没有 别的东西了。 国家总理的办公室，却只有寥寥几 件必不可少的办公用品，极其简单的摆 设与“高大的宫殿式的房子”形成鲜明的 对比，说明总理生活极其简朴。
一夜的工作ppt课件
请辩一辩：花生 米有没有增多？
比较下面两个句子的意思是否相同:（×）
1.花生米并不多,可以数得清颗数,好像 并没有因为多了一个人而增加了分量.
2.花生米并不多,可以数得清颗数, 并没 有因为多了一个人而增加了分量.
花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为 多了一个人而增加了分量。
从上文的“两杯”绿茶可以推断，花生米也应该是 两个人的，既然是两个人的，当然应在一个人的基础上 有所增加。但是两个人的花生米的量仍是少到“数得清 颗数”，以致作者怀疑是否有所增加，因此在句中加了 “好像”一词。
啊!”警卫员只好又悄悄地退了出去。时间一小时一小时 地过去了，周总理仍在紧张地工作。大家看见总理实在 太疲劳了，都为他的健康担心。于是，又派一位医务人 员去劝总理。这位医务人员走进总理办公室，对周总理 说：“我们大家再一次请求总理休息一下。”总理点了 点头，说：“好吧，再等一等。”等了一会儿，总理果 然从座位上站了起来，绕办公桌走了一圈，算是休息了， 又坐下继续埋头工作。这次，一直连续工作了四十二个 小时。
本文中指作者刚睡醒，眼睛看东西模糊的样子。 咨询：征求意见。本文中指周总理向“我”征求稿子的修改意见。 浏览：大略地看。 简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。本文中指周总理的
生活简单朴素。 如此而如已此：：这样；而已：罢了。就是这样罢了。本文中指周总
理的办公室只有这些简单的用具罢了。
劳苦 劳累
四、按要求改写句子。 1.周总理的生活非常简朴，工作非常劳苦。（改为感叹 句）周总理的生活是多么简朴，工作是多么劳苦啊！ _________________________________________________ 2周.周总总理理对对我我说说，：他“今我晚今要晚批要那批些这文些件文。件。”(改为转述 句） _________________________________________________
比较下面两个句子的意思是否相同:（×）
1.花生米并不多,可以数得清颗数,好像 并没有因为多了一个人而增加了分量.
2.花生米并不多,可以数得清颗数, 并没 有因为多了一个人而增加了分量.
花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为 多了一个人而增加了分量。
从上文的“两杯”绿茶可以推断，花生米也应该是 两个人的，既然是两个人的，当然应在一个人的基础上 有所增加。但是两个人的花生米的量仍是少到“数得清 颗数”，以致作者怀疑是否有所增加，因此在句中加了 “好像”一词。
啊!”警卫员只好又悄悄地退了出去。时间一小时一小时 地过去了，周总理仍在紧张地工作。大家看见总理实在 太疲劳了，都为他的健康担心。于是，又派一位医务人 员去劝总理。这位医务人员走进总理办公室，对周总理 说：“我们大家再一次请求总理休息一下。”总理点了 点头，说：“好吧，再等一等。”等了一会儿，总理果 然从座位上站了起来，绕办公桌走了一圈，算是休息了， 又坐下继续埋头工作。这次，一直连续工作了四十二个 小时。
本文中指作者刚睡醒，眼睛看东西模糊的样子。 咨询：征求意见。本文中指周总理向“我”征求稿子的修改意见。 浏览：大略地看。 简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。本文中指周总理的
生活简单朴素。 如此而如已此：：这样；而已：罢了。就是这样罢了。本文中指周总
理的办公室只有这些简单的用具罢了。
劳苦 劳累
四、按要求改写句子。 1.周总理的生活非常简朴，工作非常劳苦。（改为感叹 句）周总理的生活是多么简朴，工作是多么劳苦啊！ _________________________________________________ 2周.周总总理理对对我我说说，：他“今我晚今要晚批要那批些这文些件文。件。”(改为转述 句） _________________________________________________
北师大版六年级语文上册《一夜的工作》优秀PPT演示-课件
花生米并不多，可以数得清颗 数，好像并没有因为多了一个人 而增加了分量。
请辩一辩：花生米有没 有增多？
比较下面两个句子: 1.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并 没有因为多了一个人而增加了分量.
2.花生米并不多,可以数得清颗数, 并没有 因为多了一个人而增加了分量.
周总理的一天
时间：1974年3月6日至27日
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周恩来 （1949 ～ 1976）马 克 思 主 义 者， 无 产 阶 级 革 命 家、 政 治 家、 军 事 家 和 外 交 家， 中 国 共 产 党、中 华 人 民 共 和 国 主 要 领 导 人 之 一， 中 国 人 民 解 放 军 创 建 人 之 一， 中 华 人 民 共 和 国 总理 。 原 籍 浙 江 绍 兴。 1917 年 在 天 津 南 开 学 校 毕 业后 赴 日 本 求 学。 1919 年 回 国， 9 月 入 南 开 大 学， 在 五 四运动中成为天津学生界的 领导 人， 并 与 运 动 中 的 其 他 活动分子共同组织进步团体 觉 悟 社。 1920 年 去 法 国 勤 工 俭学。 1921 年 参 加 中 国 共 产 党。
一夜的工作
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我想高声对全世界说，好像全世界都能 听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人 民共和国的总理。我看见他一夜的工作。他 每个夜晚都是这 样工作的。你们看见过这 样的总理吗？”
一夜的工作PPT(公开课)
作为感动中国的重要人 物，请你为周总理写一 份颁奖词，表达你内心 的感受。
总理见了我，指着写字台上 一尺来高的一叠文件，说： “我今晚要批这些文件。你们 送来的稿子，我放在最后。你 到隔壁值班室去睡一觉，到时 候叫你。”
他一句一句地审阅， 看完 一句就用笔在那一句后面画 上一个小圆圈。他不是浏览 一遍就算了，而是一边看一 边 思索，有时停笔想一想， 有时问我一两句。
总理一边看，一边思索，也许他 在想：
喝了一会儿茶，就听见公 鸡喔喔喔地叫明了。
• 说：“这就是我们新中国的总 理。我看见了他一夜的工作。他是多 么劳苦，多么简朴！” • 我想高声对全世界说，好像全世 界都能听见我的声音：“看啊，这就 是我们中华人民共和国的总理。我看 见了他一夜的工作。他每个夜晚都是 这样工作的。你们看见过这样的总理 吗？”
1954年，总理参加日内瓦会议
世纪握手
总理最后的日子
1972年，周总理被确诊患了肺癌 1975年，周总理的病情开始恶化，但他仍然 拖着只剩下30公斤的重病之躯，继续工作 着 1975年6月7日，总理会见菲律宾总统马科斯 1975年8月26日，总理在医院会见柬埔寨首 相 1975年9月7日，总理不顾病情恶化，坚持会 见罗马尼亚政党代表团
1975年12月，总理向前来探望的罗长青询问 台湾的近况，说话不到15分钟，他就昏迷 了过去。 1月7日，总理从昏迷中苏醒，用微弱的声音 对身边医生说：“我这里没什么，你们还 是去照顾别的生病的同志，那里更需要你 们”这是总理说的最后一句话
1976年1月8日上午9时57分，总理的心脏永 远停止了跳动。
一夜的工作
姚思华老师
1，自由朗读课文，用一个 词语概括你对总理的印象
他是多么劳苦，多么简朴！
北京版语文四年级下册《一夜的工作》课件_精品PPT共22页
谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
北京版语文四年级下册《一夜的工作》课 件_精品
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
《一夜的工作》 教学PPT课件 小学语文
见过这样的总理吗？
个性展示台
课文学到这，你有什么感受？请你用你喜欢 的方式表达出来，可以写写对联、小诗，或直 接把想对周总理内陈设极其简单，一 张不大的写字台，两把小转椅， 一盏台灯，如此而已。
花生米并不多，可以数得清颗 粒，好像并没有因为多了一个人而 增加了分量。
他的生活极其简朴，和普通人没有 什么两样。
他一字一句地审阅，看完一句就用 笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是 浏览一遍就算了，而是一边看一边思索 ，时停笔想一想，有时问我一两句。
减法。3、想象和联想。4、换位思考。5、抓住标点 或修辞谈感受。6.联系上下文
小组交流
汇报顺序安排好 要求人员齐参与 注意填补好笔记
全班展示 课文是从哪些方面说明周总理工作劳苦、生活 简朴的？
要求：积极发言 大声汇报 认真倾听 及时补充
那是一间高大的宫殿式的 房子，室内陈设极其简单，一 张不大的写字台，两把小转椅， 一盏台灯，如如此此而而已已。
我能说说课文主要讲了什么？
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文内容，感受周总理的伟大人格。
自主学习 认真读读课文，想一想课文是从哪些方面说明 周总理工作劳苦、生活简朴的？把你感受最深的语 句画下来。并在旁边写下你的感受，在写感受之后 ，再带着这种感受读读这个句子。
学法小提示：1、扣住重点词理解意思。2、词语加
1974年3月26日的工作表
下午4点
与雷尼尔会谈
晚上7点
陪餐
晚上12点
开政治局会议
凌晨2点30分 约民航同志谈话
早上7点
办公
中午12点
去东郊迎外宾
下午2点
休息
“这就是我们新中国的总理。 我看见了他一夜的工作。他是 多么劳苦，多么简朴！”
个性展示台
课文学到这，你有什么感受？请你用你喜欢 的方式表达出来，可以写写对联、小诗，或直 接把想对周总理内陈设极其简单，一 张不大的写字台，两把小转椅， 一盏台灯，如此而已。
花生米并不多，可以数得清颗 粒，好像并没有因为多了一个人而 增加了分量。
他的生活极其简朴，和普通人没有 什么两样。
他一字一句地审阅，看完一句就用 笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是 浏览一遍就算了，而是一边看一边思索 ，时停笔想一想，有时问我一两句。
减法。3、想象和联想。4、换位思考。5、抓住标点 或修辞谈感受。6.联系上下文
小组交流
汇报顺序安排好 要求人员齐参与 注意填补好笔记
全班展示 课文是从哪些方面说明周总理工作劳苦、生活 简朴的？
要求：积极发言 大声汇报 认真倾听 及时补充
那是一间高大的宫殿式的 房子，室内陈设极其简单，一 张不大的写字台，两把小转椅， 一盏台灯，如如此此而而已已。
我能说说课文主要讲了什么？
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文内容，感受周总理的伟大人格。
自主学习 认真读读课文，想一想课文是从哪些方面说明 周总理工作劳苦、生活简朴的？把你感受最深的语 句画下来。并在旁边写下你的感受，在写感受之后 ，再带着这种感受读读这个句子。
学法小提示：1、扣住重点词理解意思。2、词语加
1974年3月26日的工作表
下午4点
与雷尼尔会谈
晚上7点
陪餐
晚上12点
开政治局会议
凌晨2点30分 约民航同志谈话
早上7点
办公
中午12点
去东郊迎外宾
下午2点
休息
“这就是我们新中国的总理。 我看见了他一夜的工作。他是 多么劳苦，多么简朴！”
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我想高声对全世界说，好像全世界都能
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11、一夜的工作
哪些句子写出总理工作的 “劳苦”，请用“——”画出， 并在感受最深的句子旁边 写上你的感受。
他一句一句地审阅，看完一句就用 笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是 浏览一遍就算了，而是一边看一边思索， 有时停笔想一想，有时问我一两句。夜 很静，经过相当长的时间总理才审阅完， 把稿子交给了我。
哪些句子写出总理 工作的“简朴”， 请用“~~~~”画出， 并在感受最深的句 子旁边写上你的感 受。
花生米并不多，可以数得清颗 数，好像并没有因为多了一个人 而增加了分量。
请辩一辩：花生米有没 有增多？
比较下面两个句子: 1.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并 没有因为多了一个人而增加了分量.
2.花生米并不多,可以数得清颗数, 并没有 因为多了一个人而增加了分量.
周总理的一天
时间：1974年3月6日至27日
下午3陪餐
晚10时 政治局会议
晨2时半 约民航局同志开会
晨7时
办公
中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午2时 休息
在回来的路上，我不断地想，不断地对 自己说：“这就是我们新中国的总理。我看 见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简 朴！”
听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人 民共和国的总理。我看见他一夜的工作。他 每个夜晚都是这 样工作的。你们看见过这样 的总理吗？”
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11、一夜的工作
哪些句子写出总理工作的 “劳苦”，请用“——”画出， 并在感受最深的句子旁边 写上你的感受。
他一句一句地审阅，看完一句就用 笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是 浏览一遍就算了，而是一边看一边思索， 有时停笔想一想，有时问我一两句。夜 很静，经过相当长的时间总理才审阅完， 把稿子交给了我。
哪些句子写出总理 工作的“简朴”， 请用“~~~~”画出， 并在感受最深的句 子旁边写上你的感 受。
花生米并不多，可以数得清颗 数，好像并没有因为多了一个人 而增加了分量。
请辩一辩：花生米有没 有增多？
比较下面两个句子: 1.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并 没有因为多了一个人而增加了分量.
2.花生米并不多,可以数得清颗数, 并没有 因为多了一个人而增加了分量.
周总理的一天
时间：1974年3月6日至27日
下午3陪餐
晚10时 政治局会议
晨2时半 约民航局同志开会
晨7时
办公
中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午2时 休息
在回来的路上，我不断地想，不断地对 自己说：“这就是我们新中国的总理。我看 见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简 朴！”