思想道德修养与法律基础第六章课件
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思想道德修养与法律基础课件PPT第六章
近几年高校就业率的统计
2005年毕业的280万大学生， 2005年毕业的280万大学生，本科院校毕业生初 年毕业的280万大学生 次就业率为70%，大专生为 次就业率为 ，大专生为40%。 。 2006年毕业的 万大学生，本科院校毕业生初 年毕业的338万大学生 万大学生， 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为 2007年毕业的 万大学生，本科院校毕业生初 年毕业的413万大学生 万大学生， 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为 2008年毕业的 万大学生，本科院校毕业生初 年毕业的532万大学生 万大学生， 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为
一、正确认识当前我国的就业形势
1、人口基数大，需就业的人员多，就业高峰持续时 、人口基数大，需就业的人员多， 间长。 间长。 2、就业机制有待完善。 、就业机制有待完善。 3、就业观念有待更新。就业 、就业观念有待更新。 观念滞后， 观念滞后，缺乏主动择业创业的 积极性， ”“靠”“要 积极性，“等”“靠”“要”的思想仍 然存在， 然存在，而且不从自身条件和现 实环境出发，就业期望值过高。 实环境出发，就业期望值过高。
努力学习职业道德和职业生活中的法律知识
努力提高职业道德意识和法律意识 努力锻炼实际履行职业道德规范和法 律规范的能力
第二节 大学生择业与创业
• 一、正确认识当前我国的就业形势 • 二、树立正确的择业观与创业观 • 三、在坚苦中锻炼，在实践中成才 在坚苦中锻炼，
励志名言
• • • 励志照亮人生，创业改变命运。 励志照亮人生，创业改变命运。 ----《赢在中国》 ----《赢在中国》 年轻人欠缺经验，但请不要忘记， 年轻人欠缺经验，但请不要忘记， 年轻是你最大的本钱，不要怕犯错， 年轻是你最大的本钱，不要怕犯错，也 不要畏惧挑战，你应该坚持到底， 不要畏惧挑战，你应该坚持到底，在出 人头地的过程中努力再努力。 人头地的过程中努力再努力。 • ----比尔 盖茨 ----比尔·盖茨 比尔
思想道德修养与法律基础第六章ppt课件
? 据我国第一部文字工具书《说文解字》考证，汉语中 “法”的古体是灋“”
? 灋，刑也，平之如水，从水 ;廌，所以触不直者去之， 从去
? 在古代文献中，“法”除与刑“”通用外，也往往与律“”通 用
西文中 “法”、“法的律词”
? 英语中的law ? 拉丁文的jus和lex ? 法文中的droit 和loi ? 德文中的recht 和gesetz ? jus、droit 、recht 等词都有“法”的意思，同时兼
指引作用 预测作用 评价作用 教育作用 强制作用
三、社会主义法律的运行
? 法律的运行是一个从创制、实施到实现的 过程。这个过程主要包括法律制定（立 法）、法律执行（执法）、法律适用（司 法）、法律遵守（守法）等环节
法律制定
? 法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规 范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节
有权利、公平、正义等含义
法律的广义和狭义
? 广义的法律 是指法律的整体，主要包括 宪法，全国人 民代表大会 及其常务委员会制定的法律， 国务院制定 的行政法规， 中央军事委员会 制定的军事法规， 地方 国家权力机关 制定的地方性法规， 民族自治地方人民 代表大会制定的自治条例和单行条例，以及 国务院部 门规章和地方政府规章 等
? 特征：一是确立农民阶级对封建地主的 人身依附关系； 二是实行封建等级制度；三是维护 专制皇权；四是刑 罚严酷、野蛮
资本主义法律
? 资本主义法律是资产阶级共同意志的体现，是统治工人阶级和 其他劳动人民的工具，其根本任务是维护资产阶级的政治、经 济和社会秩序。资本主义法律规定的自由、民主、平等等价值 原则是形式上的，归根结底是维护资产阶级根本利益，所以属 于剥削阶级类型的法律
? 灋，刑也，平之如水，从水 ;廌，所以触不直者去之， 从去
? 在古代文献中，“法”除与刑“”通用外，也往往与律“”通 用
西文中 “法”、“法的律词”
? 英语中的law ? 拉丁文的jus和lex ? 法文中的droit 和loi ? 德文中的recht 和gesetz ? jus、droit 、recht 等词都有“法”的意思，同时兼
指引作用 预测作用 评价作用 教育作用 强制作用
三、社会主义法律的运行
? 法律的运行是一个从创制、实施到实现的 过程。这个过程主要包括法律制定（立 法）、法律执行（执法）、法律适用（司 法）、法律遵守（守法）等环节
法律制定
? 法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规 范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节
有权利、公平、正义等含义
法律的广义和狭义
? 广义的法律 是指法律的整体，主要包括 宪法，全国人 民代表大会 及其常务委员会制定的法律， 国务院制定 的行政法规， 中央军事委员会 制定的军事法规， 地方 国家权力机关 制定的地方性法规， 民族自治地方人民 代表大会制定的自治条例和单行条例，以及 国务院部 门规章和地方政府规章 等
? 特征：一是确立农民阶级对封建地主的 人身依附关系； 二是实行封建等级制度；三是维护 专制皇权；四是刑 罚严酷、野蛮
资本主义法律
? 资本主义法律是资产阶级共同意志的体现，是统治工人阶级和 其他劳动人民的工具，其根本任务是维护资产阶级的政治、经 济和社会秩序。资本主义法律规定的自由、民主、平等等价值 原则是形式上的，归根结底是维护资产阶级根本利益，所以属 于剥削阶级类型的法律
思想道德修养与法律基础_全套课件_六、弘扬社会主义法治精神
如何维护法律权威：P177 学法、守法、用法 什么是守法： 是指国家机关、社会组织和公民个人依照 法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务 的活动。 “一切国家机关和武装力量、各政党和各 社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和 法律。” ——《宪法》 守法应有两层含义： 依法享有并行使法律权利。 依法承担并履行法律义务；
法治与法制的联系： 法制是法治的基础和前提条件， 要实行法治，必须要求完备法制，加 强法制建设。 （二）社会主义法治理念 见教材P172
二、社会主义法治理念的 本质要求 见教材P173-174 三、社会主义法治理念的内涵
社会主义法治理念可以 概括为五个方面的内容 依法治国：社会主义法治的核心内容 执法为民：社会主义法治的本质要求 公平正义：社会主义法治的价值追求 服务大局：社会主义法治的重要使命 党的领导：社会主义法治的根本保证
（二）维护国家安全的权利与义务
义务： （一）依照法律服兵役和参加民兵组织的义务 （二）保守国家秘密的义务 （三）提供便利条件或其他协助的义务 （四）如实提供证据的义务 （五）及时报告危害国家安全行为的义务 （六）不得非法持有、使用专用间谍器材的义 务
（三）加强国家安全教育
二、培养社会主义法律思维
不同的国家，思维方式也不同 东方注重伦理，西方注重法律； 东方偏重全局、整体和集体， 西方偏重局部、细节和个体。 中庸思维、整体思维可以代表中国 人的思维方式；和谐思维成为中国 哲学与文化的显著特色。
刘海洋伤熊事件 2002年1月29日、2月 5日和23日，22岁的清华大学机电系学生 刘海洋在北京动物园先后用硫酸泼伤了5 只熊。事件曝光后，在社会上引起极大反 响。据了解，2002年1、2月间，刘海洋 在北京动物园熊山黑熊、棕熊展区，分别 将事先准备的氢氧化钠(俗称“火碱”)溶 液、硫酸溶液，向上述展区内的黑熊和棕 熊进行投喂、倾倒，致使3只黑熊、2只棕 熊(均属国家二级保护动物)受到不同程度 的损伤。
思想道德修养与法律基础版第六章课件-PPT
几时重，
是离愁，
自是人生长恨水长东。
别是一般滋味在心头。
第一节 树立社会主义法治理念
一、树立社会主义法治理念的重要意义 1、有利于促进正确法治观念的形成； 2、有利于理解法律的内在精神； 3、有利于养成依法办事的行为习惯。
陕西表哥杨达才事件
“来北京大医院看病的，大多看的是疑难杂症，基层医院看不了。
而且秦始皇也是第一位试图统一思想的皇帝，虽然焚书坑儒被后人所不取，但是以后所有皇帝其实都在做同一件事情，只是方法改变
了而已。
可怜的告发人被揪出去杀了。
8.26特大交通事故现场（2012）
2012年8月26日发生在陕西延安的特大车祸 举国震惊，然而，车祸现场竟然有一名官 员面带微笑。经网友核查，该官员是陕西 省安监局局长杨达才。然而，随着网友对 杨达才关注度的提高，网友们发现，杨在 出席不同的活动时，经常更换自己的手表， 至少有5块不同的表，而且这些手表大都价 值不菲。另有网友表示，他在一年前就曾 关注杨达才，他的表不止这几只。
12月19日记者对阜阳 依照美国法律，作出判决的唯一依据只能是证据。
上饭店
消费者权益法
市人
民医
院儿
科的
采访
，仅
该医
院
反“思法之 治一”：的“核截执心政是至为强民调当”社问会时责治政理就府主不体收能的失自治察觉性超、能过动性7和0权例变性这。 类症状的婴儿、幼儿。主劣质
奶粉危害对象为以哺食奶粉为主的新生婴幼儿，要危害是 由于症状最明显的特征表现为婴儿“头大”，因此又称为“大头娃”。
春秋时期，鲁国国王出巡，遇一 羊群失窃案，久查未决。忽有人 来告发，使案成功告破。国王下 令奖赏告发人。该人却要求开恩， 从轻处罚窃羊贼，因为那人是他 父亲。“什么？你竟敢告你父 亲？”国王怒道。
思想道德修养与法律基础课件_第六章总结
2019/2/9
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（一）爱国主义的基本要求
2019/2/9
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（一）爱国主义的基本要求
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（一）爱国主义的基本要求
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（一）爱国主义的基本要求
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（二）继承中华民族爱国主义传统
鸦片战争以后，各国列强运用军事、
政治等各种高压手段，把中国有一个封 建主权国家变为一个半殖民地半封建社 会，面对强大的敌人，虽然中国社会各 阶级、各阶层爱国人士经过不懈的努力， 但最终在中国共产党的领导下实现了民 族独立和解放，并使爱国主义注入了马 克思主义、无产阶级国际主义的新鲜血
爱自己、爱家人、爱自己的家乡和
人民、爱自己的学校和老师，表现为一
种朴素而又崇高的情感。
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（二）发扬中华民族爱国主义传统
2.爱国主义还体现在以下方面 自己的学习、工作和日常生活中，把个人利益同国家 利益紧密结合起来，自觉服从国家利益，与各种危害 国家利益的行为，做坚决的斗争。
2019/2/9
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（五）立志成才，报效祖国
青年学生是祖国的未来，是民族的希望，在投 身民族振兴的伟大事业中，要做好以下几方面内 容 1：要有坚定的政治方向
2：要有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题 的能力 3：要有健康的体魄和健全的心理人格
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（五）立志成才，报效祖国
爱国，行动远比口号重要。 面对历史，背在背上不如记在心里。 爱国始于情绪，但绝非以情绪告终。 要开放、自尊地爱国，不能太狭隘。
井冈山精神
长征精神（视频）
思想道德修养与法律基础第六章课件
职业道德的基本要求
我们在工作中怎么要求自己
• • • • •
爱岗敬业 诚实守信：道德操守、人格力量 办事公道：克制私欲、处事原则 服务群众：我为人人、人人为我 奉献社会：符合潮流、发展提升
本来事业并无大小，大事小做，大事变成 小事；小事大做，则小事变成大事。
----陶行知 职业自豪感
尽职尽责
精益求精
我的经验与教训
• • • • 直面困难，不惧逆境，发展自我 一次选择未必定终身，不断修正人生方向 每一种经历都是人生宝贵的财富 顺应社会潮流，关注社会发展
家庭道德
• 爱情观 • 婚姻观 • 家庭观
当你老了 头白了 睡思昏沉 炉火旁打盹 请取下这部诗歌 慢慢读 回想你过去眼神的柔和 回想它们昔日浓重的阴影 多少人爱你青春欢畅的时辰 爱慕你的美丽 假意或真心 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹 垂下头来 在红光闪耀的炉子旁 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝 在头顶的山上它缓缓踱着步子 在一群星星中间隐藏着脸庞
• • • • • • 婚姻以爱情为基础 婚姻是法律婚 双方自立自主 双方平等 幸福是婚姻的目标：距离、珍惜、宽容 视频
婚姻法律规范
结婚
法定条件 程序 效力
无效婚姻 有效婚姻
姻亲、血亲
ห้องสมุดไป่ตู้
条件方式
离婚
财产分割
子女抚养
家庭关系
能(不)做什么 要求别人(不)做 必须做什么
受到强迫 受到限制 没做
侵权
不能做什么
没按规定做
未适当 履行义 务
民事责任：赔偿、道歉、恢复、履行 行政责任：罚款、警告、拘留
责任
追究 承担
刑事责任：徒刑、罚金、拘役、管制
2018版思想道德修养与法律基础第6章-课件
1.司法的主体: 人民法院-----审判权 人民检察院---监督权
2.司法公正的意义: 司法公正是社会公正的 最后一道防线 司法公正是法律至高无 上的权威的保障
法律遵守
l 1.守法的含义：是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行 使权力和权利以及履行职责和义务的活动。
l 2.守法的两个方面: 依法行使权利、依法履行义务 l 3.守法的主体: 一切组织和个人。
案例导入2
2017年2月17日，山东省聊城市中级法院一审以故意伤害罪 判处于欢无期徒刑 。
讨论：如何量刑？
第一节 社会主义法律的特征和运行
一、法律及其历史发展 二、我国社会主义法律的本质特征 三、我国社会主义法律的运行
第一节 社会主义法律的特征和运行
一、法律及其历史发展 二、我国社会主义法律的本质特征 三、我国社会主义法律的运行
国际上许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一 天确定为“宪法日”，以示纪念。德国、西班牙、墨西哥、挪威、丹 麦、俄罗斯、波兰、保加利亚等国家，或把“宪法日”规定为“国民 的节日”、“全民的节日”，或作为法定的“休假日”。
韩国“宪法日”这天，股市休市。其作用都是为了进行全国 普法宣传，让各国公民更多更深刻地了解本国的宪法，接触法，体验 法，有利于提高公民对宪法的关注度。
（二）我国宪法的地位
3
（三）我国宪法的基本原则
4
（四）我国宪法确立的制度
案例导入——青岛考生诉教育部案
2001年8月22日，山东青岛三名应届高中毕业生的代理律师向最高人民 法院递交行政诉讼状，起诉教育部侵犯了公民的平等受教育权。
青岛市三考生由于未能达到山东省当年的重点大学的分数线，而不能就 读重点大学。从当年全国各省的重点分数线来看，山东省的重点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数线明显 高于全国绝大多数省份，不仅高于西部等经济、教育水平相对较低的省、自 治区，也明显高于北京、上海等教育水平高的地区。
2.司法公正的意义: 司法公正是社会公正的 最后一道防线 司法公正是法律至高无 上的权威的保障
法律遵守
l 1.守法的含义：是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行 使权力和权利以及履行职责和义务的活动。
l 2.守法的两个方面: 依法行使权利、依法履行义务 l 3.守法的主体: 一切组织和个人。
案例导入2
2017年2月17日，山东省聊城市中级法院一审以故意伤害罪 判处于欢无期徒刑 。
讨论：如何量刑？
第一节 社会主义法律的特征和运行
一、法律及其历史发展 二、我国社会主义法律的本质特征 三、我国社会主义法律的运行
第一节 社会主义法律的特征和运行
一、法律及其历史发展 二、我国社会主义法律的本质特征 三、我国社会主义法律的运行
国际上许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一 天确定为“宪法日”，以示纪念。德国、西班牙、墨西哥、挪威、丹 麦、俄罗斯、波兰、保加利亚等国家，或把“宪法日”规定为“国民 的节日”、“全民的节日”，或作为法定的“休假日”。
韩国“宪法日”这天，股市休市。其作用都是为了进行全国 普法宣传，让各国公民更多更深刻地了解本国的宪法，接触法，体验 法，有利于提高公民对宪法的关注度。
（二）我国宪法的地位
3
（三）我国宪法的基本原则
4
（四）我国宪法确立的制度
案例导入——青岛考生诉教育部案
2001年8月22日，山东青岛三名应届高中毕业生的代理律师向最高人民 法院递交行政诉讼状，起诉教育部侵犯了公民的平等受教育权。
青岛市三考生由于未能达到山东省当年的重点大学的分数线，而不能就 读重点大学。从当年全国各省的重点分数线来看，山东省的重点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数线明显 高于全国绝大多数省份，不仅高于西部等经济、教育水平相对较低的省、自 治区，也明显高于北京、上海等教育水平高的地区。
思想道德修养与法律基础-第六章-尊法学法守法用法PPT教学课件
2020/10/16
2
我们（大学生）都懂法吗？
★大学生现在的社会里也算是学历知识
水平比较高的群体，那么是不是大学生群 体都拥有基本的法律知识和法治理念呢？
2020/10/16
3
案例一：我没有偷东西
卢某系北京某大学计算机专业的学生。2000年 6月，从网上下载了黑客软件，破译并盗取某公司 上网帐号与密码。并且向好友与同学广泛传播此 帐号与密码，还得意得告诉他们“这帐号是黑下 来的，不付钱就可以上。”。
2020/10/16
5
案例三：清华学子伤熊事件
2002年1月29日、2月5日和23日，22岁的清华 大学机电系学生刘海洋在北京动物园先后用硫酸 泼伤了5只熊。刘海洋面对民警的审问时也说： “我觉得好奇……不是存心想伤害它或怎么 着……”这种对法律的麻木无知无不令人震惊。
2020/10/16
6
从以上事件可见，并非所有大学生都懂基 本的法律常识，从而做了如此荒唐的事情。
2020/10/16
20
三、法律的产生与发展
★奴隶制法律
◆法律产生的原因
阶级原因：奴隶主与奴隶两大对立阶级出现； 阶级关系取代血缘关系
文化原因：文字的出现及其广泛使用
奴隶制法律通常采用最极端的经济剥削和政治压迫的方式，其
主要特征有：一是具有明显的原始习惯残留痕迹；二是否认奴
隶的法律人格；三是存在严格的等级划分；四是刑罚方式极其
第六章 尊法学法守法用法
L/O/G/O
2020/10/16
1
尊法学法守法用法
法治是现代文明的制度基石。法治兴则国家兴，法 治衰则国家乱。建设法治中国，离不开每个公民的参与 和推动。在全面依法治国、建设法治中国的进程中，大 学生肩负着重要责任。大学生要担当民族复兴大任，不 仅要加强思想道德修养，而且要努力提高法治素养。这 就需要进一步学习马克思主义法学理论，深刻理解社会 主义法律的本质特征和运行机制，整体把握中国特色社 会主义法律体系、法治体系和法治道路的精髓，培养法 治思维，尊重和维护法律权成，依法行使权利与履行义 务，以实际行动带动全社会崇德向善，努力做尊法学法 守法用法的模范。
《思想道德修养与法律基础》2010版课件-第六章
教学内容
第一节 职业活动中的道德与法律
第二节 大学生择业与创业
第三节 树立正确的恋爱婚姻观
第一节 职业活动中的道德与法律
• • • • 一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业生活中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养
行业尽管不同，天才的品德并无分别。 ----巴尔扎克
【教学目标】
A．知识点 1、职业生活中的道德素质的培养 2、职业生活中的法律素质的培养 3、大学生择业与创业 B．教育点 １、加强诚信教育，培养高尚的职业精神，遵守 社会公德 ２、树立正确的择业观与创业观 ３、树立正确的婚姻观
【教学时数】 总学时6学时，理论学时4学时，实践学时2学时。 【实践教学】 感恩教育我行动：利用“五一”为父母做一次家务 洗一次脚。以“感恩父母”为题些不少于2000字文 章。
共同特征
1、鲜明的职业性； 2、明确的规范性； 3、调节的有限性。
二、职业道德的基本要求
1.爱岗敬业 2.诚实守信 3.办事公道
4.服务群众
5.奉献社会
爱岗敬业
• 爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工 作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力， 尽职尽责的道德操守。 • 是社会主义职业道德的最基本要求。
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
温故知新
1、维护内容？
培育职业精神 树立家庭美德
在公共生活、职业生活和婚姻家庭生活领 域中，都要遵守相应的道德和法律。 大学生除了自觉遵守社会公德和社会公共 生活中的法律外，还需要认真学习职业道德， 树立正确的择业观、创业观、爱情观、家庭 观，为走上工作岗位、解决好立业成家的人 生重大课题，打下良好的基础。
诚实守信
• • • • • • • 诚实守信，既是做人 的准则，也是对从业 者的道德要求，即从 业者在职业活动中应 该诚实劳动，合法经 营，信守承诺，讲求 信誉。
《思想道德修养与法律基础项目化教程》课件 第六章 用法律武器捍卫自己的权益
模块六 用法律武器捍卫自己的权益
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其他组织
1．合伙：是指由两个以上的人为共同的经济目的，按照共同的协议组成的联合体。其特点 是合伙人共同出资、共同经营、共同收益且共担风险，对合伙的债务共同承担无限连带责任。 2．个人独资企业：是指由一个自然人投资，财产为投资人个人所有，投资人以其个人财产 对企业债务承担无限责任的经营实体。 3．个体工商户：是非法人组织，是一类单独的民事主体。 4．农村承包经营户：《民法通则》第27条规定：“农村集体经济组织的成员，在法律允许 的范围内，按照承包合同规定从事商品经营的，为农村承包经营户。”
模块六 用法律武器捍卫自己的权益
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法人
法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担 民事义务的组织。法人是一种社会组织，但并非一切社会组织都是法人。法 人要想成立，必须具备下列条件：① 依法成立；② 有自己的名称、组织机 构和场所；③ 有必要的财产和经费；④ 能够独立承担民事责任。按照功能、 设立方法及财产来源的不同，法人可分为4类，即企业法人、机关法人、事 业单位法人和社会团体法人。
模块六 用法律武器捍卫自己的权益
这三个原则对民事主体追求个人利益 最大化进行适当的调节，能使国家利 益、社会利益和个人利益都得到兼顾。
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01 民法基本原则 02 民事主体制度 03 民事行为制度 04 民事权利制度 05 民事责任制度 06 民事诉讼时效制度
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过渡页
Transition Page
模块六 用法律武器捍卫自己的权益
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公序良俗原则
公序良俗是公共秩序和善良风俗的简称。公 序良俗原则是指民事主体在行使民事权利时，应 当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人 利益。
思想道德修养与法律基础第六章
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
第一节 职业活动中的道德与法律
一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业活动中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素
质的培养
一、职业与道德和法律
1.职业 2.职业道德，是指从事一定职业的人在职业活动 中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准 则。 3.职业活动中的法律，是指从事一定职业的人在 履行本职工作的过程中，必须遵循的法律规范。
爱就爱的明明白白，爱就爱的天长地久。
二、婚 姻 与 家 庭
婚姻是爱情的坟墓吗？
婚姻和家庭 是恋爱的结果与必然归宿 是爱情在内容和形式上的升华
1、婚姻与家庭的关系
婚姻是由法律所确 认的男女两性的结 合以及由此而产生 的夫妻关系。
家庭是在婚姻关系、 血缘关系或收养关系 基础上产生的、由亲 属之间所构成的社会 生活单位。
的有关规定，子女不能姓父母之外的第三姓，所以派出
所没有给黄女士办理新生儿的户口违登反记劳。 动合同的责任
（一）了解职业活动中的主要法律
职
业
法
律
◆《公务员法》于2005年4月27日 由第十届全国人大常委会第十五
的
次会议通过，自2006年1月1日起 施行。
基
◆ 《公务员法》分为总则、公务 员的条件、义务与权利、职务与
公务员的权利
★获得履行职责应当具有的工作条件； ★非因法定事由、非经法定程序，不被免 职、降职、辞退或者处分； ★获得工资报酬，享受福利、保险待遇； 参加培训； ★对机关工作和领导人员提出批评和建议； ★提出申诉和控告； ★申请辞职； ★法律规定的其他权利。
处理人事争议的法定途径
（1）申诉。 （2）控告。 （3）仲裁。 （4）诉讼。
第一节 职业活动中的道德与法律
一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业活动中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素
质的培养
一、职业与道德和法律
1.职业 2.职业道德，是指从事一定职业的人在职业活动 中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准 则。 3.职业活动中的法律，是指从事一定职业的人在 履行本职工作的过程中，必须遵循的法律规范。
爱就爱的明明白白，爱就爱的天长地久。
二、婚 姻 与 家 庭
婚姻是爱情的坟墓吗？
婚姻和家庭 是恋爱的结果与必然归宿 是爱情在内容和形式上的升华
1、婚姻与家庭的关系
婚姻是由法律所确 认的男女两性的结 合以及由此而产生 的夫妻关系。
家庭是在婚姻关系、 血缘关系或收养关系 基础上产生的、由亲 属之间所构成的社会 生活单位。
的有关规定，子女不能姓父母之外的第三姓，所以派出
所没有给黄女士办理新生儿的户口违登反记劳。 动合同的责任
（一）了解职业活动中的主要法律
职
业
法
律
◆《公务员法》于2005年4月27日 由第十届全国人大常委会第十五
的
次会议通过，自2006年1月1日起 施行。
基
◆ 《公务员法》分为总则、公务 员的条件、义务与权利、职务与
公务员的权利
★获得履行职责应当具有的工作条件； ★非因法定事由、非经法定程序，不被免 职、降职、辞退或者处分； ★获得工资报酬，享受福利、保险待遇； 参加培训； ★对机关工作和领导人员提出批评和建议； ★提出申诉和控告； ★申请辞职； ★法律规定的其他权利。
处理人事争议的法定途径
（1）申诉。 （2）控告。 （3）仲裁。 （4）诉讼。
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谨誓
（二）诚实守信：从业者ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ职业活动中诚 实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。
（三）办事公道：从业人员在职业活动中做 到公平、公正、不谋私利，不徇私情，不以 权损公，不以私害民，不假公济私。
（四）服务群众：在职业活动中一切从 群众的利益出发，为群众着想，为群众办 事，为群众提供高质量的服务。
职业道德：从事一定职业的人在职业生活
中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行 为准则。
职业生活中的法律：从事一定职业的人在
履行本职工作的过程中必须遵循的法律规范。
职业生活中道德和法律的共同特征：
鲜明的职业性 明确的规范性 调节的有限性
职业生活中道德和法律的区别：
职业道德：自律 职业生活中的法律：他律
（二）坚持职业生活中的法律的 基本原则
《劳动法》的基本原则 《公务员法》的基本原则
《劳动法》的基本原则:
一、维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合。 二、按劳分配与公平救助相结合。 三、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合。 四、劳动行为自主与劳动标准制约相结合。
《公务员法》的基本原则:
一、公开、平等、竞争、择优和法治原则。 二、监督约束与激励保障并重原则。 三、任人唯贤、德才兼备原则。 四、分类管理和效能原则。
（四）依法处理职业生活中的纠纷
处理劳动争议的法定途径。 处理人事争议的法定途径。
处理劳动争议的法定途径
协商
调解
仲裁
（法定必经程序）
诉讼
（法定程序）
处理人事争议的法定途径
申诉
（内部）
控告
（内部）
仲裁
（外部）
诉讼
（外部）
《劳动法》案例题
我和在职单位在面试时定下了试用期为 三个月和月薪。但只是口头承诺，没有签订 劳动合同，现在快满一个月了，我想离开公 司。请问：
二、职业道德的基本要求
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众
奉献社会
（一）爱岗敬业：指从业人员热爱自己的 工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努 力，尽职尽责的道德操守。
南丁格尔誓言
余谨以至诚于上帝及会 众面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守， 尽力提高护理专业标准， 勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家务之秘密， 竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利。
——《马克思恩格斯全集》第40卷
三、职业生活中法律的基本要求
（一）了解职业生活中的主要法律
职业生活中最主要的法律有： 《劳动法》、《公务员法》
劳动法
《劳动法》于1994年7 月5日由第八届全国 人大常委会第八次会 议通过，自1995年1 月1日起实行。
《劳动法》
《劳动法》的适用范围是除公务员和比 照实行公务员制度的事业组织、社会团体 的工作人员、以及农业劳动者、现役军人 等以外的所有劳动者。
思想道德修养与法律基础
2007年版
（仅供内部使用）
四 川 省 教 育 厅 宣 传 思 想 工 作 处 监制
四川省高校思想道德修养与法律基础课教学研究会
第六章
培育职业精神 树立家庭美德
本章的重点和难点
重点：
了解职业道德和职业生活中法律的基本 要求；
把握爱情的本质和真谛； 了解恋爱中的道德和家庭美德的内容。
《公务员法》规定的 公务员的义务
模范遵守宪法和法律；按照
规定的权限和程序认真履行职
责，努力提高工作效率；全心
全意为人民服务，接受人民监督；维护国家的安全、 荣誉和利益；忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级 依法作出的决定和命令；保守国家秘密和工作秘密； 遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正 廉洁，公道正派；法律规定的其他义务。
《公务员法》
《公务员法》于2005 年4月27日由第十届全 国人大常委会第十五次 会议通过，自2006年1 月1日起施行。
第一章 总则
第十章 培训
第二章 公务员的条件、第十一章 交流与回避
义务与权利
第十二章 工资福利保
第三章 职务与级别 险
第四章 录用 第五章 考核 第六章 职务任免 第七章 职务升降 第八章 奖励 第九章 惩戒
《劳动法》规定的劳动者的义务
完成劳动任务； 提高职业技能； 执行劳动安全卫 生规程；遵守劳 动纪律和职业道 德。
《公务员法》规定的公务员的权利
获得履行职责应当具有 的工作条件；非因法定事由、 非经法定程序，不被免职、 降职、辞退或者处分；获得 工资报酬，享受福利、保险 待遇；参加培训；对机关工 作和领导人员提出批评和建 议；提出申诉和控告；申请 辞职；法律规定的其他权利。
难点：
正确认识我国的就业形势，树立正确的 择业观和创业观；
正确处理学习和恋爱的关系以及恋爱中 出现的问题。
第一节 职业生活中的道德与法律
一、职业与道德和法律。 二、职业道德的基本要求。 三、职业生活中法律的基本要求。 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养。
一、职业与道德和法律
职业：即人们所从事的工作，一定的职 业是从业者获取生活来源，扩大社会关系和 实现自身价值的重要途径。
第十三章 辞职辞退 第十四章 退休 第十五章 申诉控告 第十六章 职位聘任 第十七章 法律责任 第十八章 附则
《公务员法》
《公务员法》适用于依法履行公职、纳入 国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工 作人员，包括国家权力机关和行政机关工作人 员、中国共产党和民主党派机关的工作人员、 法官和检察官等。
（三）明确职业生活中的法定权利和义务 劳动者的权利和义务 公务员的权利和义务
《劳动法》规定的劳动者的权利
平等就业和选择职业 的权利；获得劳动报酬的 权利；休息休假的权利； 获得劳动安全卫生保护的 权利，接受职业技能培训 的权利；享受社会保险和 福利的权利；提请劳动争 议处理的权利；法律法规 规定的其他权利。
医生的抉 择“就像天平 一样，在那一 瞬间，砝码就 加到了病人的 一边。”
——江庆霖
（五）奉献社会：从业人员在自己的工 作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过 兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
孟二冬带病援疆倒在讲台上
崇高的职业理想和人生境界
如果我们选择了最能为人 类福利而劳动的职业，那么， 重担就不能把我们压倒，因为 这是为大家而献身；那时我们 所感到的就不是可怜的、有限 的、自私的乐趣，我们的幸福 将属于千百万人，我们的事业 将默默地、但是永恒发挥作用 地存在下去，而面对我们的骨 灰，高尚的人们将洒下热泪。
（二）诚实守信：从业者ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ职业活动中诚 实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。
（三）办事公道：从业人员在职业活动中做 到公平、公正、不谋私利，不徇私情，不以 权损公，不以私害民，不假公济私。
（四）服务群众：在职业活动中一切从 群众的利益出发，为群众着想，为群众办 事，为群众提供高质量的服务。
职业道德：从事一定职业的人在职业生活
中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行 为准则。
职业生活中的法律：从事一定职业的人在
履行本职工作的过程中必须遵循的法律规范。
职业生活中道德和法律的共同特征：
鲜明的职业性 明确的规范性 调节的有限性
职业生活中道德和法律的区别：
职业道德：自律 职业生活中的法律：他律
（二）坚持职业生活中的法律的 基本原则
《劳动法》的基本原则 《公务员法》的基本原则
《劳动法》的基本原则:
一、维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合。 二、按劳分配与公平救助相结合。 三、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合。 四、劳动行为自主与劳动标准制约相结合。
《公务员法》的基本原则:
一、公开、平等、竞争、择优和法治原则。 二、监督约束与激励保障并重原则。 三、任人唯贤、德才兼备原则。 四、分类管理和效能原则。
（四）依法处理职业生活中的纠纷
处理劳动争议的法定途径。 处理人事争议的法定途径。
处理劳动争议的法定途径
协商
调解
仲裁
（法定必经程序）
诉讼
（法定程序）
处理人事争议的法定途径
申诉
（内部）
控告
（内部）
仲裁
（外部）
诉讼
（外部）
《劳动法》案例题
我和在职单位在面试时定下了试用期为 三个月和月薪。但只是口头承诺，没有签订 劳动合同，现在快满一个月了，我想离开公 司。请问：
二、职业道德的基本要求
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众
奉献社会
（一）爱岗敬业：指从业人员热爱自己的 工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努 力，尽职尽责的道德操守。
南丁格尔誓言
余谨以至诚于上帝及会 众面前宣誓： 终身纯洁，忠贞职守， 尽力提高护理专业标准， 勿为有损之事， 勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家务之秘密， 竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利。
——《马克思恩格斯全集》第40卷
三、职业生活中法律的基本要求
（一）了解职业生活中的主要法律
职业生活中最主要的法律有： 《劳动法》、《公务员法》
劳动法
《劳动法》于1994年7 月5日由第八届全国 人大常委会第八次会 议通过，自1995年1 月1日起实行。
《劳动法》
《劳动法》的适用范围是除公务员和比 照实行公务员制度的事业组织、社会团体 的工作人员、以及农业劳动者、现役军人 等以外的所有劳动者。
思想道德修养与法律基础
2007年版
（仅供内部使用）
四 川 省 教 育 厅 宣 传 思 想 工 作 处 监制
四川省高校思想道德修养与法律基础课教学研究会
第六章
培育职业精神 树立家庭美德
本章的重点和难点
重点：
了解职业道德和职业生活中法律的基本 要求；
把握爱情的本质和真谛； 了解恋爱中的道德和家庭美德的内容。
《公务员法》规定的 公务员的义务
模范遵守宪法和法律；按照
规定的权限和程序认真履行职
责，努力提高工作效率；全心
全意为人民服务，接受人民监督；维护国家的安全、 荣誉和利益；忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级 依法作出的决定和命令；保守国家秘密和工作秘密； 遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正 廉洁，公道正派；法律规定的其他义务。
《公务员法》
《公务员法》于2005 年4月27日由第十届全 国人大常委会第十五次 会议通过，自2006年1 月1日起施行。
第一章 总则
第十章 培训
第二章 公务员的条件、第十一章 交流与回避
义务与权利
第十二章 工资福利保
第三章 职务与级别 险
第四章 录用 第五章 考核 第六章 职务任免 第七章 职务升降 第八章 奖励 第九章 惩戒
《劳动法》规定的劳动者的义务
完成劳动任务； 提高职业技能； 执行劳动安全卫 生规程；遵守劳 动纪律和职业道 德。
《公务员法》规定的公务员的权利
获得履行职责应当具有 的工作条件；非因法定事由、 非经法定程序，不被免职、 降职、辞退或者处分；获得 工资报酬，享受福利、保险 待遇；参加培训；对机关工 作和领导人员提出批评和建 议；提出申诉和控告；申请 辞职；法律规定的其他权利。
难点：
正确认识我国的就业形势，树立正确的 择业观和创业观；
正确处理学习和恋爱的关系以及恋爱中 出现的问题。
第一节 职业生活中的道德与法律
一、职业与道德和法律。 二、职业道德的基本要求。 三、职业生活中法律的基本要求。 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养。
一、职业与道德和法律
职业：即人们所从事的工作，一定的职 业是从业者获取生活来源，扩大社会关系和 实现自身价值的重要途径。
第十三章 辞职辞退 第十四章 退休 第十五章 申诉控告 第十六章 职位聘任 第十七章 法律责任 第十八章 附则
《公务员法》
《公务员法》适用于依法履行公职、纳入 国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工 作人员，包括国家权力机关和行政机关工作人 员、中国共产党和民主党派机关的工作人员、 法官和检察官等。
（三）明确职业生活中的法定权利和义务 劳动者的权利和义务 公务员的权利和义务
《劳动法》规定的劳动者的权利
平等就业和选择职业 的权利；获得劳动报酬的 权利；休息休假的权利； 获得劳动安全卫生保护的 权利，接受职业技能培训 的权利；享受社会保险和 福利的权利；提请劳动争 议处理的权利；法律法规 规定的其他权利。
医生的抉 择“就像天平 一样，在那一 瞬间，砝码就 加到了病人的 一边。”
——江庆霖
（五）奉献社会：从业人员在自己的工 作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过 兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
孟二冬带病援疆倒在讲台上
崇高的职业理想和人生境界
如果我们选择了最能为人 类福利而劳动的职业，那么， 重担就不能把我们压倒，因为 这是为大家而献身；那时我们 所感到的就不是可怜的、有限 的、自私的乐趣，我们的幸福 将属于千百万人，我们的事业 将默默地、但是永恒发挥作用 地存在下去，而面对我们的骨 灰，高尚的人们将洒下热泪。