2010年初中学业水平考试生物学模拟试题三

2010年初中学业水平考试生物学模拟试题三孙集一中 2010.5.241.单子叶植物和双子叶植物的主要区别是：A、由无胚乳B、子叶数目C、种皮和果皮D、种子大小2.将浸泡后的玉米籽粒从中央纵向剖开，并在剖面上滴碘液，被染蓝的部位及物质是①胚根②种皮和果皮③胚乳④胚轴⑤淀粉⑥蛋白质A ①⑤B ②⑥C ③⑤D ④⑥3.无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A.有无生殖细胞的形成B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂D.有无生殖细胞的结合4.下列结构中，属于菜豆种子和玉米种子共同特征的是（）A胚乳、种皮 B种皮和胚 C果皮、种皮 D两片肥厚子叶5.造成同源器官形态功能差异的原因是（）A．进化水平不同 B．原始祖先不同C．生存环境不同 D．各自的变异方向不同一个豆荚中种子的粒数决6.维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是 ( )A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光、水、空气等7.在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（）A. 增加B.减少C.先少后多D.先多后少8. 小明的爸爸、妈妈为双眼皮，小明为单眼皮，小明的哥哥小军为双眼皮，控制小军眼皮的基因组成为：A、DdB、DDC、DD或DdD、dd9. 生物分类是根据生物的（），把生物划分为种和属等不同等级的。

A.相似程度B.生活环境C.生物数量D.体积大小10.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A．森林生态系统 B.草原生态系统 C.荒漠生态系统 D.极地生态系统11．生物多样性不包括（）A．基因多样性 B．环境多样性C．物种多样性 D．生态系统多样性12．下列现象中属于可遗传的变异的是（）A．母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B．合理施肥的水稻产量高C．夏天晒太阳皮肤变黑 D．用眼不当导致的近视13.在碳循环中起重要作用，使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是：（）A、微生物B、绿色植物C、食草动物D、食肉动物14、下列关于生物圈的叙述中错误的是：（）A、生物圈是地球上最大的生态系统B、生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层C、生物圈是所有生物共同的家园D、生物圈的自我调节能力非常强，不会被破坏15.下图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。

下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是（）（1）物种A比物种B结构复杂（2）物种A比物种B结构简单（3）在Ⅰ层内能找到物种A的化石（4）在Ⅱ层内能找到物种B的化石（5）物种B的出现早于物种A（6）物种B的出现晚于物种AA．①③⑥ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①④⑤16. 1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显地加快了。

以上事实说明( )A.细胞中的基因具有显、隐性之分B.细胞中的基因是成对存在的C.基因存在于生物细胞的染色体上D.生物的性状是由基因控制的17. 下列关于变异的叙述，正确的是( )A.生物的变异都是可以遗传的B.生物的变异都是适应环境的C.小麦产量受水肥的影响，不属于变异D.没有变异就没有生物的进化18、某男子将X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（）A．0 B．25% C．50% D．100%19、子女的一些形态非常像他们的父母，这是因为他们（）A 与父母生活在相同的环境中B 与父母吃的食物大致一样C 具有父母双方的遗传物质D 受父母的熏陶20.下列哪种变异不能遗传给后代（）A．人类的白化病B．安康羊的短腿性状C．由于水肥充足，玉米长得穗大粒多D．普通甜椒的种子卫星搭载后播下，经选择培育成的太空椒21.研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出超级鼠。

此项研究应用了（）A．克隆技术 B．转基因技术C．干细胞技术 D．杂交技术22.下列预防遗传病的措施中，错误的是（）A．禁止近亲结婚。

B．进行婚前检查 C．开展遗传咨询 D．加强孕妇营养23.近年来，克隆技术飞速发展，已经有许多种生物被克隆成功。

但是许多国家都立法禁止对人类进行克隆。

因为克隆人涉及的主要问题是（）A．人类的克隆技术太复杂 B．人类的伦理道德问题C．会对现有医疗产生冲击 D．会影响基因的多样性24.下列叙述中不正确的一项是（）A.生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞B.从理论上讲，生男生女的概率各占50﹪C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子D.生男生女主要取决于女方，与男性无关（）25.人的双眼皮和单眼皮（分别由显性基因A和隐性基因a控制）是一对相对性状。

有一对夫妇均为双眼皮，孩子却是单眼皮。

这对夫妇和孩子的基因组成分第Ⅱ卷非选择题二．非选择题。

本题每空1分，共50分。

26.（9分）用水蚤进行如图所示的实验，请分析回答：（1）实验证明多数水蚤生活的最适宜的温度是。

（2有些水蚤能在200C 的环境中生活还有些水蚤能在280C的环境终生活，这说明水蚤个体之间存在着，从而体现了生物的变异是。

（3）实验中200C 和280C 环境中都有生存的个体它们都是的个体，因而温度的改变对水蚤起到了的作用，这种作用是。

（4）200C 环境中生活的水蚤移入280C的环境中将导致水蚤死亡，说明当环境条件改变时，如果生物缺少，就要被环境淘汰，因而生物对环境的适应具有的特点。

（5）对甲组实验中水蚤个体得数量进行统计，绘出图B，如果种群生活在一个理想的环境中、种群个体数量增长的曲线如图a，用达尔文的进化观点分析，这是因为生物具有的特性。

如图将该种群置于有限的条件中种群个体数量增长曲线如b，用达尔文的进化观点分析，图中阴影部分则表示。

27.（7分）某地有丰富的矿藏，近几年被私人承包开发，导致周围的村庄严重的水污染，该村近几年出生的小孩患有先天性遗传病明显增多大卫的女儿患有常染色体显性遗传病（遗传基因用Ａ表示），大卫和他的妻子都正常．大卫认为女儿的遗传病与环境污染有关，准备到法院起诉，要求赔偿．（１）大卫的女儿的基因组成为．（２）大卫和他妻子的基因组成都是．（３）如果你是大卫的律师，你认为大卫能够打赢官司吗？为什么？画出遗传图解加以说明．（5分）28.（8分）孑孓是蚊的幼虫，适于生活再水中，几个同学正对＂孑孓的生活是否需要空气＂的问题争论不休，有的认为需要空气，有的认为不需要空气．请你设计一个实验探究该问题．（１）提出问题：生活水中的孑孓需要空气吗？（２）作出假设：（３）实验设计（4分）（４）预期实验结果：（）甲：一段时间后孑孓衰弱死亡；乙：一段时间后孑孓正常生活．（５）试分析出现该结果的原因：（６）得出结论：。

29.（4分）下图为生态系统食物网简图，A-H表示各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物，请据图回答：（1）该食物网中共有条食物链，A—H中属于食草动物的有。

（2）该生态系统中尚未表示出的两种组成成分是分解者和。

（3）若该生态系统中受到难以分解的农药污染，则A—H中生物体内农药残留最多的是。

30.（7分）达尔文在南美加啦帕戈群岛的不同岛屿上发现分别生活着15中龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所各不相同。

但是经过研究发现，它们都保留南美西海岸大陆龟的痕迹，是由大陆龟进化来得。

请用自然选择的学说大陆龟的进化过程及其原因。

（1）大陆龟的后代中具有变异，为大陆龟的进化提供了。

（2）不同岛屿的特定条件下，龟与环境之间存在着。

（3）不同岛屿的特定环境的作用，保留了有利变异的的个体，并决定了龟类进化的。

（4）有利的变异通过作用得到积累和加强，经过上述长期的进化过程，形成了具有显著差异的不同。

31. （5分）图一是关节的模式图，图二是骨、关节、肌肉间的关系模式图，请回答：（1）运动时能减少两骨之间摩擦的是［］，把两骨牢固联系在一起的是［］。

（2）图二正确的是连接是，原因是。

（3）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，当骨骼肌受到传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着活动，于是躯体就产生运动。

32. （5分）阅读资料，回答问题：北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活，可经常受到狼的威胁。

人们为了保护驯鹿，捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。

过了一年，人们发现草原被驯鹿践踏得很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡，这是什么原因呢？科学家研究后发现，北美驯鹿失去了天敌――狼以后，种群扩大了，草场不足，草原被破坏。

没有狼的追杀，驯鹿运动减少，体质下降，病死的增加了。

于是人们把狼又“请”回来了。

（1）通过分析以上资料，你认为人类能否随意杀灭某种动物？为什么？。

（2）你认为在自然界生态系统中，某种动物的数量能否无限增长？为什么？你从上述资料中得到什么启示？。

33.（5分）为证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组同学分别提出三种实验方案。

三种方案的共同特点是：将同一树种的落叶分成甲乙两组。

实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。

方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。

方案2：将甲组灭菌放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。

方案3：将甲乙组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

请你回答：请找出方案3中的对照组和实验组。

甲乙两组为什么用相同的树叶？。

为什么要使树叶保持湿润？。

在上述三个方案中，哪个方案更能说明问题？为什么？。