广东省东莞市石碣镇四海之星学校2015-2016学年八年级上学期第一次月考生物试题(原卷版)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2015-2016学年第一学期第一次月考试卷
八年级生物
(考试时间:60分钟,总分:100分)
一、选择题(本题共30道题,每题只有一个正确选项,每小题2分,共60分)
1. 涡虫排出食物残渣的方式是()
A.由肛门排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由细胞膜排出
2.海葵、珊瑚虫的共同特点是()
A.都用鳃呼吸
B.都是软体动物
C.营养方式为自养
D.有口无肛门
3.下列关于扁形动物的说法,错误的是()
A.背腹扁平
B.有口无肛门
C.体表有外骨骼
D.身体呈两侧对称
4.下列水生动物中属于软体动物的是()
A.海蜇
B.珊瑚虫
C.扇贝
D.虾类
5.下列哪项不是线形动物的主要特征()
A.身体细长,呈圆柱形
B.有口有肛门
C.体表有角质层 D.身体由许多体节构成
6.在观察蚯蚓运动的实验中,需用滴管不断地往蚯蚓身上滴水,这是为了()
A.减小运动时的摩擦,以便于观察
B.不断地给蚯蚓刺激,促使其运动以便于观察
C.便于刚毛在运动中发挥作用
D.使体表保持湿润,进行呼吸
7.我们判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据()
A.环带的位置
B.体节的形状
C.刚毛的长短
D.口和肛门的区别
8.关于外骨骼的叙述,不正确的是()
A.长在身体外面
B.随昆虫的生长而生长
C.防止体内水分的蒸发
D.具有保护和支持作用
9.环节动物与节肢动物的相似之处是()
A.身体分部
B.体表外有外骨骼
C.靠体壁进行气体交换
D.身体由许多体节构成
10.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。

你推测它应该属于()
A.甲壳动物
B.鱼类
C.软体动物
D.腔肠动物
11.河蚌的运动器官是()
A.鳃
B.贝壳
C.足
D. 外套膜
12.下列各项中,不属于节肢动物所共有的特点是()
A.体表有外骨骼
B.足和触角均分节
C.都有三对足两对翅
D.身体分部,由很多体节构成
13.在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是()
A.体表有外骨骼
B.身体分部
C.具有翅
D.适于陆地生活
14.下列哪一个是真正的鱼()
A.鲸鱼
B.甲鱼
C.鲫鱼
D.章鱼
15.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了()
A.取食
B.呼吸
C.喝水
D.平衡身体
16.你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非
常黏滑。

鱼体表黏液的主要作用是()
A.减少运动时水的阻力
B.预防人类捕捉
C.保持体表湿润
D.辅助呼吸
17.为了适应陆地干燥气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。

下列不属于该类结构的是
()
A.蚯蚓的刚毛
B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼
D.蜥蜴的细鳞
18.青蛙是庄稼的卫士,它是一种两栖动物,它的幼体蝌蚪生活在()
A.水中
B.陆地上
C.空中
D.水陆两栖
19.鳄鱼的呼吸特点是()
A.用鳃呼吸
B.完全用肺呼吸
C.用体表呼吸
D.用肺呼吸,还需皮肤辅助呼吸
20.能正确表示动物与其气体交换部位的是()
①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊
④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺
A.①③⑤
B.①②④
C.①②⑤
D.②③⑤
21.家鸽骨骼的特征是()
A.厚而坚固
B.薄而轻,长骨中空
C.厚而轻
D.长骨较厚,骨髓发达
22.下列哪项不是鸟类适于飞行生活的形态结构特点()
A.体表覆羽
B.骨骼薄而轻
C.体温高而稳定
D.前肢变成翼
23.鸟类区别于其他动物的特征是()
A.心脏有四个腔 B.体温恒定 C.卵生 D.气囊辅助肺呼吸
24.大马哈鱼沿黑龙江逆流而上,它能准确地感知水流和避开暗礁,这与结构密切相关()
A.眼睛
B.鼻孔
C.鳃
D.侧线
25.蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有()
①用气管呼吸②胸部有三对足,两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④视觉发达有一对复眼
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
26.能形成珍珠的结构是:()
A.贝壳
B.外套膜
C.珍珠层
D.斧足
27. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述三种动物间的关系.有关说法正确的是()
A.三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀
B.在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有
C.蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成
D.黄雀体内的气囊能进行气体交换
28.鱼在游泳时靠________和尾部的左右摆动产生前进的动力()
A.胸鳍
B.腹鳍
C.背鳍
D.躯干部
29.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,哪种描述是错误的()
A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B.哺乳动物都是体表被毛,胎生
C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
30.蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()
A.肺和鳃
B.鳃和肺
C.皮肤和鳃
D.肺和皮肤
二、非选择题(共5小题,计分40分)
31.(7分)如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体明显地分为③、④、⑤三部分。

(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对、2对,都着生在。

(3)蝗虫翅的运动是由肌肉的收缩和舒张引起的,它附着在上。

32.(2分)动物根据体内有无脊柱可分为动物和动物。

33.(15分)下图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请据图回答:([ ] 填序号,填内容)
(1)鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少游泳时的
(2) 填写图中标号所示结构的名称。

①,②,③,④臀鳍,⑤。

(3)鱼游泳时候,主要靠身体的躯干部和[ ] 的左右摆动击打水流产生前进的动力,其他鱼鳍起辅助作用。

鱼在运动时,[ ] 、[ ] 、和[ ] 都有维持鱼体平衡的作用。

[ ] 有决定运动方向的作用。

34.(8分)请认真观察下图,回答问题:
(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即。

(2)D的体表有,用呼吸,用游泳,通过的摆动提供运动时的动
力。

(3)B动物的体温,体表,用呼吸。

35.(8分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回
去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。

其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

(1)信鸽的体形为型,这种体形可以减少飞行时的,它的身体可分为头、颈、躯干、
尾和四肢五部分。

前肢变成,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着。

(2)信鸽用呼吸,并有薄壁的辅助呼吸。

(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 。

(两点即可)
2015-2016学年第一学期第一次月考试卷
八年级生物答题卷
(考试时间:60分钟,总分:100分)
(共5小题,除特别说明外,每空1分,共40分。


31.(7分)(1)①②③
(2) 、、
(3)
32.(2分)、
33.(15分)([ ] 填序号,填内容)
(1)
(2)①,②,③,④臀鳍,⑤。

(3)[ ] 、 [ ] 、[ ] 、
[ ] 、 [ ]
34.(8分)(1)
(2) 、、、
(3) 、、
35.(8分)
(1) 、、、
(2) 、
(3) (两点即可)
高考一轮复习:。

相关文档
最新文档