小升初英语四种时态讲解
广东小升初英语专题教案讲义第六讲四大时态
第六讲 四大时态【一般现在时】1:一般现在时的概念和标志(1) 含义:表示经常、反复发生的动作,经常存在的状态或者习惯性动作。
(2) 时间标志:频度副词(always/___________________________________)every+时间,once/ twice/ 数词+times a day( a week/ a month/ a year …)2:一般现在时的基本用法3:一般现在时的结构 (1) be动词的结构 (2)行为动词4:一般现在时三单的变化规则和发音注意:①读音口诀:清清/s/浊浊/z/,元也浊/z/,sh、ch、s、x后读/iz/ ②只有主语是三单时用动词三单,其余人称动词均用原形。
主语三单口诀:不是我,不是你,并且只有1个。
【现在进行时】1:现在进行时的概念和结构(1)现在进行时的含义:_________________________________________________________________________________(2)时间标志:_________________________________________________________________________________(3)基本结构:_________________________________________________________________________________2:动词ing变化规则注意:现在进行时的动词形式一定是“动词”后面加__________.3:现在进行时的句式结构现在进行时句式结构归纳总结:肯定句:主语 + __________ + __________否定句:主语 + __________ +__________ + __________一般疑问句:__________ +主语 + __________肯定回答/否定回答:Yes, 主语 + __________ /No, 主语 + __________ + __________ 特殊疑问句:特殊疑问词 + __________注:some改为__________, and改为__________,第一人称换成__________小展示Mike is listening to music now.否定句:Mike __________ __________ to music now.一般疑问句:__________ Mike __________ to music now?特殊疑问句:__________ __________ Mike __________ now?【一般过去时】1:一般过去时的概念和标志词(1)含义:表示过去某时发生的动作或存在的状态。
小升初英语语法时态讲解与归纳汇总经典必备
小升初英语语法时态讲解与归纳汇总一般现在时一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。
肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2. 行为动词的变化。
当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。
如:We often play basketball after school.否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。
如:we don’t play basketball after school.一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?如:Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如:What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。
如:He swims well.否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
如:He doesn’t swim well..一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。
如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?如:How does your father go to work?三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries 但在y前如果为元音则直接加s:buys says四.时间标志:always , usually , often , sometimes ,every…现在进行时一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
小升初英语动词时态与语态讲解
小升初英语动词时态与语态讲解英语中动词的时态和语态是语法的重要部分,对于学习英语的小升初学生而言,掌握动词时态和语态的用法是非常重要的。
本文将为大家详细介绍英语中的动词时态和语态,并解释其使用规则和示例。
动词时态主要分为以下几种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观真理、科学事实,以及表示现阶段的状态和个人喜好等。
时态结构:主语 + 动词原形(第三人称单数要加s或es)例如:1. He often goes to school by bus.2. Water boils at 100 degrees Celsius.3. They like to play basketball in their free time.二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
时态结构:主语 + 动词过去式例如:1. I visited my grandparents last summer.2. She danced beautifully at the party.3. We lived in a small town when I was a child.三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
时态结构:主语 + will + 动词原形例如:1. They will visit their relatives in London next week.2. He will study hard for the exam.3. We will have a picnic if the weather is nice.四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作。
(完整版)一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
初中语法注意:1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则:1)大多数动词在词尾加“S”如:stop-______ ; make-______ read-______ ; play-______ 2)以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”如:fl y-______ ;carr y-______ stud y-______ ; worr y-______ 3)以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”如:tea ch-______ ; wat ch-______4)以“o”结尾的动词,加“es”如:go-______ do-______2、现在进行时——动词ing形式的变化规则1.一般动词直接在词尾+ing例:read→______ (读)talk→______(交谈)sing→______(唱歌)2.以不发音e结尾的动词,先去e再加ing例:lik e→______喜欢writ e→______写skat e→______(滑冰)3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾字母,再加ing 例:sto p→______(停止)ge t→______(得到)4.少数几个以ie结尾的动词,变ie为f再加ing。
例:l ie→______(躺、撒谎)t ie→______(系、捆绑)3、一般过去时——动词的变化规则(1) 一般在动词后加-ed。
如:play-______, offer-______, weigh-______, destroy-______, sign-______(2) 在以字母e结尾的动词后,只加-d。
如:lik e-______, provid e-______, hat e- ______ dat e-______(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加-ed。
如:suppl y-______, stud y- ______.(4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。
小升初英语专题: 时态
一、一般现在时表示经常性或习惯性的动作。
通常会与Usually, often , every, sometime,always搭配。
1、一般现在时的构成1)、肯定句a、be动词:主语+be动词(am, is, are)+其它。
如:I am a boy.b、行为动词:主语+行为动词+其它。
如:We study English.当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
练习1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.2)、否定句a、be动词:主语+be动词+not+其它。
如:He is not a student.b、行为动词:主语+don’t(doesn’t)+动词原形+其它。
如:I don’t like you.练习3. We _______( watch) TV on Monday.(否定句)4. Nick _______( go) to the zoo on Sunday.(否定句)3)、一般疑问句a、be动词:be动词+主语+其它。
如:Are you a student?b、行为动词:Do(Does) +主语+行为动词+其它。
如:Do you often play football?练习5. ______ they ________(like) the World Cup?6. you tired?4)、特殊疑问句特殊疑问句的结构是:特殊疑问词+ 一般疑问句。
所以,动词的变化同一般疑问句。
如:Whatis this?/ What do you like to do?练习7. What _______they often _______(do) on Saturdays?8. What your favorite food?2、主语为第三人称单数时,动词的变化1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以, 再加-es,如:study-studies练习写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______ pass_______ carrycome________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush________ do_________ teachwash_______3、一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
小升初时态总结
一、一般现在时。
主要描述经常会发生的动作、状态或客观事实和不变的真理。
句末常出现every day/week/year/Monday , in the morning, 句中常有always, usually, often, sometimes第一种:含有be动词的一般现在时即主语+be+名词/(形容词)即主语+系动词+表语结构I am a student. He is tall.否定句:在be 后加notI am not a student. He is not tall.疑问句:be 动词提前到第一位。
Are you a student? Is he tall?Yes, I am. / No, I am not.Yes, he is. / No, he isn’t.第二种:含有实意动词的一般现在时即主语+实意动词+地点+时间即主语+谓语+宾语结构We go to school on Monday.He goes to the park on Sunday.否定句:主语+don’t/doesn’t’t+动词原形+地点+时间We don’t go to school on Monday.He doesn’t’t go to the park on Sunday.疑问句:在句首加do或doesDo you go to school on Monday? Yes, we do./ No, we don’t.Does he go to the park on Sunday? Yes, he does./ No, he doesn’t’t.动词单三变化:1. 在原单词末尾加s , 如:like – likes2. 单词以o, sh, ch, s, x 结尾加es, 如:go – goes3. 单词末尾以辅音+y结尾去y加ies 如:study- studies二、现在进行时:主要叙述正在发生的事情。
句末常出现now, 句首常出现look, listen组成:主语+be +动词ing形式I am reading English.They are swimming.He is playing football.否定句:在be后加notI am not reading English.They are not swimming.He is not playing football.疑问句:将be 放到第一位,回答时第一人称变为第二人称,第二人称变为第一人称,my/our变your。
小学英语四大时态结构讲解
一般过去时的陈述句:主语+动词过去式+宾语一般过去时的否定句:主语+didn't +动词原形+宾语主语+ was/were not +宾语一般过去时的一般疑问句:Did + 主语+ 动词原形+宾语was/were +主语+宾语示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday, last night, in 1999, two weeks ago等;②表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的副词连用;③规则动词过去式的构成如下:1在动词原形末尾+ed: look—looked, play—played2结尾是e的动词+d: live—lived, hope—hoped3结尾是“元音字母+辅音字母”的重读音节词,先双写这个辅音字母,再+ed: stop—stopped, trip—tripped4结尾是“辅音字母+y”的动词,先变y为i,再+ed: study—studied, carry—carried④不规则动词要逐一记忆,可参考不规则动词表;一般过去时的特殊疑问句::特殊疑问词+一般过去时的一般疑问句一般过去时态: 1 表示过去已经发生的事情,通常用“last week, ju st now, yesterday”等词; 2 be 动词的过去式: am/is—was are—were I/He/she/it wasnot…. You/we/they were…. 一般疑问句was, we re 放在句首; 3过去式基本结构肯定句Positive 动词过去式 I we nt shopping last night. 否定句Negative Didn’t + 动词原形 I d idn’t go shopping las t night. 一般疑问句Yes/No Did …+ 动词原形… Did you go shopping last night 特殊疑问句wh- What did…+ 动词原形… What did you do last night 4动词过去式的变化:规则动词的变化:一般动词 +ed planted,watered,climbed 以不发音的e 结尾 +d liked 辅音字母加y结尾 -y+ ied study—studied, cry- cr ied 重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字母双写最后一个字母+ed st op –stopped plan - planned 不规则动词的变化:原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式 sweep swept teach taught have had go went keep kept think thought do did find found sleep sl ept buy bought eat ate say said feel felt drink drank is/am wa s take took read read give gave are were mean meant put put si ng sang drive drove meet met cut cut begin began speak spoke m ake made let let ring rang write wrote see saw fly flew run ra n ride rode come came draw drew sit sat hear heard tell told g row grew learn learned/ learnt get got know knew一般现在时的陈述句:主语+动词原形或单三形式动词根据主语的变化而变化+宾语一般现在时的否定句:主语+don't/doesn't +动词原形+宾语主语+ am/is/are +not +宾语一般现在时的一般疑问句:Do/Does +主语+动词原形+宾语 Is / Are +主语+ 宾语特殊疑问句:特殊疑问词+一般现在时的一般疑问句1表示经常发生的动作或事情,通常用“usually, often, every day, sometimes,always,never”等词; 2基本结构: I / You / We / They He / She / It 肯定句Positive 动词原形V 动词第三人称单数形式V+S 否定句Negative don’t + 动词doesn’t + 动词原形一般疑问句Yes/No Do… Yes, I do. Does…动词原形…No,she doesn’t. wh- What do … How does she…动词原形… 3 动词第三人称单数形式 a. Most verbs +s walk-walks b. Verbs ending in a consonant +y -y +ies fly-flies c. Verbs ending in s, sh, ch or x +es watch-watches d. Others do-does ,have-has, go-goes现在进行时的陈述句:主语+ Be + 现在分词+ 宾语现在进行时的否定句:主语+ be+ not+ 现在分词+宾语现在进行时的一般疑问句:Be+主语+现在分词+宾语现在进行时的特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句现在进行时,:1表示正在发生的动作,通常用“now,look”. 2基本形式:be + 动词+ing eg: I amnot doing my homework. You/We/They arenot reading. He/She/It isnot eating. What are you doing Is he reading 3动词的现在分词形式do+ing Most verbs +ing walk—walking Verbs ending in e -e + ing come—coming Short verbs ending in a vowel + a consonant Double consonant run-running swim-swimming一般将来时的陈述句:主语+will/be going to + 动词原形+宾语一般将来时的否定句:主语+won't/be+not going to +动词原形+宾语一般将来时的一般疑问句:Will + 主语+动词原形+宾语 Be + 主语+ going to +动词原形+宾语一般将来时的特殊疑问句:特殊疑问词+一般将来时的一般疑问句一般将来时: 一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情; 结构:be going to +动词原形例如:I’m going to visit my grandpa next week. 与这个时态连用的时间状语常用: tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等; 一般将来时态与其它结构表将来情况的区别:一般将来时态:主要从时间的角度表将要发生的动作或情况;一般将来时除了使用“shall/will + V…”以外,也可以使用下列的句式来表达; 1.be going to + V … 即将会……;打算将…… be going to 结构:①表主观上打算或准备做某事时; ②表有发生某事的预兆时; . They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 据以上区别,故下面一句是错的: I am going to be eighteen years old next year. 应改为: I shall be eighteen years old next year. be about to do sth 结构:意为“刚要做某事”、“马上要做某事”强调时间之紧迫性; . We are about to discuss this problem. 我们将马上讨论这个问题; be to do sth 结构:表示按计划、安排、规定将实施某事或表示注定会发生某事; . When is the train to leave. shall与will用法的区别详见shall与will用法的区别及它两过去式用法的区别4. 一般将来时①一般将来时表示将来某一时间的动作或状态;常与tomorrow, next week, from now on, in the future等连用;②由助动词shall第一人称/will第二、三人称+动词原形构成;③美国英语则不管什么人称,一律用will;④“be going to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事:We are going to have a meeting today. 今天我们要开会;⑤一些动词go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等的进行时态可表示近期的计划和打算:I'm leaving for Beijing.我要去北京;⑥“be to+动词原形”。
2020小升初英语总复习时态
☆时态☆小学阶段一共学了四种时态,分别是:一般现在时,一般将来时,现在进行时,一般过去时。
下面我们一一进行总结。
1、一般现在时A、表示不受时限的客观存在如:He is a boy. She is a student. My mother is a nurse.This is a dog. I have a story-book.B、表示现在的习惯动作,即指现在经常发生的动作,一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。
它常与表示程度或频度的词连用,如:often(经常), usually(通常,一般), sometimes (有时), always(总是,一直), never(从不)如:I often go to school on foot. My father works in a school.Mike watches TV every day.I usually play computer games on the weekend.C、表示现时的状态和现在瞬间动作如:How are you? You look happy.What’s the matter with you? I have a headache.What do you have for lunch? I have some chicken.☆注意☆英语动词的现在时与原形同形。
但当主语是第三人称单数时,须在词尾加-s 或 -es。
例如:I have a fish for dinner. Her mother works in a hospital.Amy often goes to school by bike. Mr. Liu teaches us English.加-es 的动词必须是以“sh , ch , o ”等字母结尾的。
如:watches , teaches , goes , washes2、现在进行时表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。
小升初英语时态讲解与归纳汇总
小升初英语时态讲解与归纳汇总一般现在时一.意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态二.构成及变化be动词的变化。
肯定句:主语+be+其它。
如:laaboy.我是一个男孩。
否定句:主语+be+not+其它。
如:Heisnotaorer. 他不是工人。
一般疑问句:Be+主语+其它。
如:-Areyouastudent?-yes.Ia./No,I'not.特殊疑问句:疑问词+—般疑问句。
如:hereisybie?行为动词的变化。
当主语为,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形。
如:eoftenplaybasetballafterschool.否定句:主语+don't+ 动词原形。
如:edon ' tplaybasetballafterschool.—般疑问句:Do+主语+动词原形+其它?如: Doyouoftenplaybasetballafterschooll?yes,edo./No,edon't.特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?女口:hatdoyouoftendoafterschool?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句:主语+动词三单式。
如:Hesisell.否定句:主语+doesn' t+动词原形。
女口:Hedoesn' tsiell.一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它。
女口:Doeshesiell?yes,hedoes./No,hedoesn't.特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?女口:Hodoesyourfathergotoor?三.第三人称单数的动词变化规则多数动词直接s:runsgetsliescolletstaesplaysclibs ......结尾是s,x,sh,ch,o, 前为辅音字母,结尾es:atchesteachesgoesdoesashescrossesixesbrushes动词末尾y前为辅音:将y改为i力口es:studystudiesfly 宀fliescarry 宀carriescry 宀cries但在y前如果为元音则直接加s:buyssays四.时间标志:alays,usually,often,soeties,every一般过去时一.意义:表示过去某个时间发生的事情或存在的状态二.构成及变化Be动词在一般过去时中的变化:a和is在一般过去时中变为as。
人教版(PEP)小学英语小升初时态课件
四、一般过去时 一般过去时表示过去某个时间产生的动作或存在 的状态。 (一)时间状语:last year/week,yesterday,just now
(二)结构 1.肯定句:主语+was/were+其他. I was ill yesterday.昨天我生病了。 否定句:主语+was/were+not+其他. I wasn’t ill yesterday.昨天我没有生病。 一般疑问句:Was/Were+主语+其他?
当主语是第三人称单数时: ①肯定句:主语+动词第三人称单数+其他. She cleans the room every day. 她每天打扫房间。 ②否定句:主语+助动词(doesn’t)+动词原形+其他. She doesn’t clean the room every day. 她不是每天打扫房间。
二、一般现在时 一般现在时是表示经常产生的动作、存在的状态 或习惯性的动作的时态。常用的时间状语有:often, sometimes,usually,in the morning/afternoon/evening, every week/day/year等。
(一)构成 1.表示目前的状态,谓语动词用be动词。 肯定句:主语+be动词+其他.
时态
一、现在进行时 现在进行时表示现在正在进行或产生的动作。 (一)结构:be(am,is,are)动词+现在分词(动词-ing情 势) (二)现在进行时的标志词有now,look,listen等。 I’m playing football now. 我现在正在踢足球。
Look!The girl is reading a book. 看!那个女孩正在看书。 Listen!The bird is singing. 听!小鸟正在唱歌。
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结
四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语第三人称单数的动词变化规则:(只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)一般情况下,直接加sruns gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y,前为辅音,将y改为i加esstudy→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has二、现在进行时现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。
常与now, at this time, these days, Listen! Look! at this动词加ing规则(1)直接在动词后加ing.going, starting, working.(2)去掉词尾不发音的e,再加ing. leave--leaving, make---making.注意:如果单词结尾的e发音,则不能去掉,也直接加ing. see –seeingagree - agreeing .(3) 对于动词只有一个元音,而其后跟了一个辅音字母时,双写末尾辅音字母再加ing.sitting, beginningrun – runningstop – stoppingcut – cuttingcontrol – controlling(4)以ie结尾,把ie变y再加ing。
小升初英语语法时态讲解与归纳
小升初英语语法时态讲解与归纳则加es: XXX3)以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加es: studies flies carries tries4)不规则变化:has does is goes sees一般过去时一.意义:表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间状语连用。
二.构成及变化1.行为动词的变化肯定句:主语+动词过去式(+其它)。
如:I watched TV last night.否定句:主语+ didn't+动词原形(+其它)。
如:I didn't watch TV last night.一般疑问句:Did +主语+动词原形+其它?如:Did you watch TV last night?Yes。
I did。
/ No。
I didn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:When did you watch TV last night?2.be动词的变化肯定句:主语+was/were(+其它)。
如:I was happy XXX.否定句:主语+XXX(+其它)。
如:I wasn't happy XXX.一般疑问句:XXX主语(+其它)?如:Were you happy XXX?Yes。
I was。
/ No。
I wasn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:Where were you yesterday?三.过去式的不规则变化1)动词原形和过去式相同:put cut let set hurt cost hit2)变化规则不规则:do-did go-went see-saw eat-ate get-got come-came3)完全不规则:be-was/were have-had现在进行时一.意义:表示现在正在进行的动作或状态。
二.构成及变化1.构成:be(am。
is。
are)+现在分词(-ing)2.变化:肯定句:主语+be(am。
小升初英语时态复习讲义.doc
英语时态专题复习一、一般现在时:1、现在的状态2、经常或习惯性动作3、客观真理1、标志:often (经常)‘usually (通常)^sometimes (有时)^always (总是),never (从不),on Sundays (在星期天),every day/month/year (每一天/月 /年)例:He usually wakes up at 7 o'clock.The sun rises in the east・二. 现在进行时:表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。
1、标志:now (现在)listen (看)look (听)2、结构:主语+助动词be(am/is/are)+行为动词的现在分词(doing)现在分词的构成:l.-ing: eat-eating 2•辅音字母+e: take-taking3. sit, put, begin, run, swim, stop, get, shop,(双写最后一个辅音字母,再加ing.)二.现在进行时:is/am/are +现在分词补充:2.表|现阶段J正进行的动作。
A ・ He is taking physics this semester (本学期)。
A. We are preparing for our final examination this week.3.go, come, leave, arrive, land, meet, die, start, return, join, etc. 用于进行时态时表示即将开始的动作。
A・ Look! The bus is coming.看!车来了!►・ The old man is seriously ill, and he is dying・A. Alice is leaving for Beijing with her mother.4.与always, forever, continually等副词连用,表示说话人带有感情色彩:赞赏或厌恶。
小升初英语知识点时态总结
小升初英语知识点时态总结一、简单现在时(Simple Present Tense)1. 概念:表示现在发生的动作、状况或习惯性的动作。
例句:I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。
)2. 构成:主语+动词原形(第三人称单数要加-s或-es)。
例句:She works in a hospital.(她在一家医院工作。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)1. 概念:表示过去发生的动作或状态。
例句:Yesterday, I watched a movie.(昨天,我看了一部电影。
)2. 构成:主语+动词过去式。
例句:They visited the museum last week.(他们上周参观了博物馆。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)1. 概念:表示将来发生的动作或状态。
例句:Tomorrow, I will go shopping.(明天,我会去购物。
)2. 构成:主语+will/shall+动词原形。
例句:She will study English in London next year.(她明年会在伦敦学习英语。
)四、现在进行时(Present Continuous Tense)1. 概念:表示现在进行的动作。
例句:He is reading a book now.(他正在看书。
)2. 构成:主语+am/is/are+动词-ing形式。
例句:They are playing football on the playground.(他们正在操场上踢足球。
)五、过去进行时(Past Continuous Tense)1. 概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
例句:At 8 o'clock yesterday evening, I was doing my homework.(昨天晚上8点钟,我正在做作业。
小升初复习时态总结
小升初复习时态总结时态是英语语法中非常重要的部分,正确使用时态能够准确地表达时间和动作的关系。
在小升初的英语复习中,时态的掌握是一个重要的方面。
本文将为大家总结一下小升初英语复习时态的内容。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或一般性的动作或状态。
构成一般现在时的肯定句式为:主语 + 动词原形(-s / -es变化)。
例如:I eat an apple every day.(我每天吃一个苹果。
)二、一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
构成一般过去时的肯定句式为:主语 + 动词过去式。
例如:He played football yesterday.(他昨天踢足球。
)三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
构成一般将来时的肯定句式为:主语 + will + 动词原形。
例如:I will go to the park tomorrow.(我明天将去公园。
)四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
构成现在进行时的肯定句式为:主语 + am / is / are + 动词-ing形式。
例如:She is reading a book now.(她正在看书。
)五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成过去进行时的肯定句式为:主语 + was / were + 动词-ing形式。
例如:They were playing basketball at that time.(他们那时正在打篮球。
)六、现在完成时现在完成时表示过去发生并且与现在有关的动作或状态。
构成现在完成时的肯定句式为:主语 + have / has + 动词过去分词。
例如:She has watched this movie three times.(她已经看过这部电影三次了。
)七、过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。
构成过去完成时的肯定句式为:主语 + had + 动词过去分词。
小升初英语四种时态课件演示文稿
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(优选)小升初英语四种时态课件
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1、动词第三人称单数的变化规则
• (1)一般直接在动词词尾加s.如 run—runs、play-plays
• (2)以s, x, o , sh , ch 结尾的动词,加es。 如brush— brushes、teach—teaches、guess—guesses、fix—
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用所给的词的适当形式填空 • We_________ (not play) chess next week.
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根据中文提示,完成句子
• 1、Tom is____________(打扫教室). • 2、I _________(爬山)the mountains with my friends
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will+动词原形
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按要求完成下列句子
• Students will go to school in the future. • 1、改为否定句: • Students will not go to school in the future. • _________________________________ • 2、改为一般疑问句: • Will students go to school in the future. • ————————————————————— • 3、针对Students改为特殊疑问句: • Who • —————————————————————
小升初英语必考八大时态
【导语】在少⼉英语教学中,⾸先是加强听⼒训练和说话训练,然后才是读写能⼒的培养。
接下来为⼤家介绍⼩升初英语考试必考相关内容,⼀起来看看吧! 1、⼀般现在时定义:经常、反复发⽣的动作或⾏为及现在的某种状况。
时间状语: often, usually, always, sometimes, everyday(week,month),once a week,on Mondays, etc.结构:1.be动词2.⾏为动词主语+be+其他⼀般疑问句:1.把动词be放于句⾸。
2.⽤助动词do提问,如主语为第三⼈称单数,则⽤does,同时还原为动词原形。
否定句形式:1.am/is/are+not2.此时态的谓语动词若为⾏为动词,则在其前加don’t;若主语为第三⼈称单数,则⽤doesn’t,同时还原⾏为动词。
2、现在进⾏时定义:表⽰现阶段或说话时正在进⾏的动作或状态。
时间状语: now, at this time, these days, etc.结构: 主语+am/ is/ are +doing⼀般疑问句:把be动词放在句⾸。
否定句形式:主语+am/ is/ are +not +doing3、⼀般过去时定义:过去某个时间⾥发⽣的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、⾏为。
时间状语: ago, yesterday, last week(month, year…), in 2000, just now, one day, long long ago, etc.结构:1.was/were2.⾏为动词过去式⼀般疑问句:1.把was或 were放于句⾸。
2.⽤助动词did提问,同时还原为动词原形。
否定句形式:1.主语+was/were+ not2.在⾏为动词前加do在其前加didn’t,同时还原⾏为动词。
4、过去进⾏时定义:表⽰过去某段时间或某⼀时刻正在发⽣或进⾏的动作或⾏为。
时间状语: at this time yesterday或以when引导的谓语动词是⼀般过去时的时间状语等。
上海小升初英语4大时态讲解内容大全
小学阶段应掌握的英语时态小升初内部整理资料一般现在时:主体构成:主语+be+名词/形容词主语+动词动词变化:一般词尾+S,sh/ch/s/x尾+es,辅音字母+Y尾把Y变i+es,辅音字母+o结+es.标志词:usually, often, sometimes ,always, never,every morning/night/evening/day/week,现在进行时:主体构成:主语+be+动词ing 标志性词语:look now listening形式变化:①直接+ing ②去掉e+ing③双写最后一个字母+ing get sit shop swim run一般将来时:主体构成:主语+be+going+动词原形标志性词语:tomorrow , tomorrow morning / afternoon, this morning/afternoon, next year /month, from now on (从现在开始),in an hour (一小时后),一般过去时:主体构成:主语+was/were+名词/形容词主语+动词过去式动词过去式形式变化:(1)一般在动词尾加ed。
(2)以不发音的e结尾的动词,直接加d。
(3)以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为i再加ed。
(4)重读闭音节一个辅音字母结尾,双写词尾辅音字母再加ed。
发音规则: a. 以元音或浊辅音结尾的动词。
加— ed后,— ed发音浊辅音[d]。
b. 以清辅音结尾的动词,加— ed后,— ed发清辅音[t] 。
c. 以[t] [d]结尾动词加ed,ed发[id],与结尾的[t]、[d]相拼,读作[tid]或[did]. 标志性词语:last, just now, yesterday, …ago现在进行时一、用括号中动词的适当形式填空:1. My parents _______(watch)TV now.2. Look. Three boys _______(run).3. What _____ your mother _______(do)now?4. _______ your dog _______ now?(sleep)5. _____ you ______(listen)to music? Yes, I am.6. Look, Miss Chen _______ football.(play)7. Tom and his sister ____(wait)for you.8. Now Class 3 and Class 4______(have)a test.9. Listen, someone _____(sing)in the room. 10. She _____(talk)with May in the teacher’s office.二、选择填空:( )1. Who ______ over there now? A. singing B. are sing C. is singing( )2. It’s nine ten. The students _____ a music class. A. have B. having C. are having ( )3. Listen! The boy _______. A. crying B. is crying C. cries( )4. Don’t talk here. Grandparents ______. A. sleep B. is sleeping C. are sleeping ( )5. Is the man _______ tea or milk? A. drinks B. drink C. drinking( )6. Look, they are _______in the river. (A) swimming (B) swim (C) swims( )7. _____friend's making ______ a kite. (A)I,me (B)My,my (C)My,me (D)His,his ( )8. Is the woman __ yellow your teacher?(A)in (B)putting on (C)wearing (D)having ( )9. Look! The twins_____ doing the housework.(A)are (B)is (C) am (D) do( )10. Look.Lucy _____a new bike today. (A) riding (B)is rideing (C) is riding ( )11. Is she ____ something? (A) eat (B) eating (C) eatting (D)eats( )12. The children____football. (A)is playing (B)are playing (C)play the (D)play a( )13. They ____ TV in the evening. (A)are watching (B)can't watching (C)don't watch ( )14. They are _____ their clothes.(A)makeing (B)putting (C)put away (D)putting on ( ) 15. Listen! She ____ in the classroom. (A)is singing (B)sing (C)to sing (D)is sing三、按要求进行句型转换:1.Look! Lily is dancing.(改一般疑问句)_________________________________________2. Kate is looking for her watch.(改否定句)________________________________________3. Mrs. White is watching TV.(划线提问)_________________________________________4. I am doing homework.(改否定句)__________________________________________5. They are waiting for you at the library.(划线提问)_____________________________一般将来时一、选择题( ) 1.There ____ a meeting tomorrow. A. is going to be B. will go to be( )2.Charlie___here next month. A. won’t work B. working C. isn’t going to working( )3. He ___ busy this week A. will be B. is; C. will be; D. is( )4.There ____a football match tomorrow. A. was B. is going to have C. will have( )5. ____ you ___ free tomorrow? Are; going to B. Are; going to be C. Are; going to( )6. Mother ___ me a present on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives ( )7. He _____ her a hat on her next birthday. A. gives B. will giving D. is going to give ( )8. He _____ to us as soon as he gets there. A. writes B. has written C. will write( )9. He _____ in three days. A. came back B. will come back C. is going to coming back ( )10.We ____the work this way next time. A. do B. will do C. going to do D. will doing ( )11.Tomorrow he ____a kite in the park. A. will flys; B. will flying C. is going to fly;( )12.tomorrow they ___a volleyball match. A. will watching B. watches C. is watching ( )13.They _____ a party tomorrow. A.are having B.are going to have C.will having ( )14. ___ you ____free next Sunday? A. Will; are B. Will; be C. Do; be D. Are; be ( )15. He ________ there at ten tomorrow morning. A. will B. is C. will be D. be二句型转换1. Nancy is going to go camping.(改否定)Nancy ________ going to go camping.2. I’ll go and join them.(改否定)I _______ go ______ join them.3. I’m going to get up at 6:30 tomorrow.(改一般疑问句)________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow?4. We will meet at the bus stop at 10:30.(改一般疑问句)_______ ________ meet at the bus stop at 10:30.5. She is going to listen to music after school.(对划线部分提问)________ _______ she ________ ________ _________ after school?6. My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上)_________ _________ going to see a play the day after tomorrow.7. Today is a sunny day. We _______ (have) a picnic this afternoon.8. My brother _____(go) to Shanghai next week.9. Tom often _____ (go) to school on foot. But today is rain. He ______(go) to school by bike.10. What do you usually do at weekends? I usually____(watch) TV and ______(catch) insects?11. What ________(do) you do last Sunday? What _______(do) next Sunday?12. Mary _____ (visit) her grandparents tomorrow一般现在时一. 用所给动词的适当形式填空:1.Mike__________ (like) cooking. 2. She__________ (go) to school from Monday to Friday.3. He often_______ (have) dinner at home.4. Daniel and Tommy _______ (be) in Class One.5. There_____ (be) some water in the bottle.6. Don’t make a noise. Grandpa __________(sleep).7. It’s seven now, Tom’s family__________(watch) TV.8. It ________(take) me two hours to finish my homework last night.9. She often_______(wash) clothes in the evening.10. She______ (don’t do) homework every day. 11. The girl______ (teach) English on Sundays.12. There ________ (be) a football match on TV this evening.13. Your parents__________ (read) newspapers every day.14. What they often__________ (do) on Saturdays? 15. We ______ (not watch) TV on Monday.16. they__________ (like) the World Cup. 17. Nick________ (not go) to the zoo on Sunday.18. Liu Tao__________ (do) not like PE.19. Jenny and Danny usually______(play) games in the afternoon .二.单项选择:1. Jenny____ English every evening. A has study B studies C study D studied2. Wang Mei ____ music and often ____ to music. A like; listen B likes; listens C like; are listening D liking ; listen3. The picture _______ nice. A. looks B. is looked C. look D. is looking4. He ______ a good friend. A. having B. have C. to have D. has5. One of the boys_____ a black hat. A have B there is C there are D has三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改否定句) ______________________________________2. I do my homework every day.(改一般疑问句) ________________________________3. She likes milk.(改为一般疑问句) ____________________________________________4. Amy likes playing computer games.(改一般疑问句)________________________________5. We go to school every morning.(改否定句)_____________________________________6. He speaks English very well.(改否定句)________________________________________7. I like taking photos in the park.(划线提问)_________________________________________8. John comes from Canada.(划线提问)_____________________________________________9. She is a good student.(改一般疑问句否定回答)____________________________________10. Simon and Daniel like going skating.(否定句)___________________________________一般过去时一、用动词的适当形式填空。
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时态
定义
构成
状语
例句
一般现在时
表示经常发生或习惯性发生的事情。
1.主语是非第三人称单数时,动词用原形。2.主语是第三人称单数,动词用第三人称单数形式。
Often always
Sometimes
1.Weoftenlisten tomusic
At home.
2.She /Healwaysmakes
cardson Sunday.
amoment ago
1.Helistened tomusicyesterday .
2.Wevisitedthe Summer Palacelast year .
一般将来时
表示在将来某时间将要发生或打算去做的事情。
be going to do sth
Tomorrow
Next year next wek
现在进行时
表示说话时,正在进行或正在发生的事情。
助动词be加上动词的现在分词形式
nngto music now .
2.Theyare makingcards .
一般过去时
表示在过去某时间发生或存在的事情。
动词用过去式形式
yesterday .last year
Last week