四年级英语下册module2unit1it'scheap教案2外研版
春学期小学四年级英语下册module2unit1it'scheap教案1(外研版一起)
M odule 2 Unit 1 It’s cheap1教学目标情感目标:培养学生的审美能力以及勤俭节约的优良品质。
能力目标:通过多种活动,培养学生综合语言运用能力和观察判断能力。
通过学习语言知识,培养学生对于知识的迁移能力和发散思维的能力。
知识目标:能够听说读写的单词和短语:beautiful cheap expensive能听说读写的句子:This one is beautiful. It’s small and big.This hat is beautiful. It’s blue. It’s small. And it’s cheap.2学情分析学生基础知识较差,基本语言表述较难,所以由易到难,由浅入深。
3重点难点教学重点:本单元重点学习的是用形容词来形容物品。
主要句型是:This …is…. 以及It’s…. 让学生学会用形容词描述事物.教学难点:本单元的难点是如何让学生准确地用形容词来形容物品。
4教学过程(一)热身导入T: leads the Ss to review the adjectives by the game “I say, you say the opposite and do it”E.g.: T: Long (伸展双手,做出long的样子)S: short (伸展双手,做出short的样子)(Long-short old-new big-small tall-short )在学生对形容词有了直观的感知和回顾之后引领学生复习颜色,对下面的学习做好铺垫。
T: What color is it? (Point to the desk)Ss: It’s yellowT: Yes, it’s black. This desk is yell ow.(渗透This ……is ……句型,为新授做好准备)T: Now let’s find out the colors in the classroom.Ss: Black. (Point to the board)T: Yes,(引领学生一起说)This board is black.(板书This is ……,强调T 大写)Ss: Red. (Point to the flower)T: Yes,(引领学生一起说)This flower is red.Ss:……(二)任务呈现1. 联系上一环节,T拿出一本书来,问“What color is it?”Ss: Green. (Point to the book)T: Yes. This book is green. I bought it yesterday. It’s 1 yuan. So it’s very cheap. (板书cheap, 并渗透语音和拼写)This book is only 1yuan. So this book is cheap.然后教师出示投PPT上的图片(紫色的长铅笔,标价0.2元)T: Is it cheap?Ss: Yes, this pencil is cheap.教师引导学生说出铅笔的其他特征S1: This pencil is new.S2: This pencil is long.S3: This pencil is …T: What about this one?出示另一张电脑图片,但无标价S1: This computer is black.S2: This computer is …S3: This computer is …教师出示标价,5000元T: It’s 5000 yuan. Is it cheap?Ss: No, it isn’t.T: It isn’t cheap. It’s expensive. (把expensive板书,领读,操练)教师出示两张电脑的图片。
四年级下册英语教案-Module2Unit1It'scheap外研版
四年级下册英语教案Module2 Unit 1 It's cheap (外研版)教学目标本节课旨在让学生掌握询问和描述物品价格的表达方式，能够运用所学词汇和句型在实际情境中进行交流。
通过学习，学生应能够：1. 听懂并准确使用“how much is/are”和“it's/they're”询问和描述物品价格。
2. 识别并运用价格标签上的信息进行对话。
3. 增强对货币单位及大小的认知，培养估算和计算能力。
4. 培养学生的观察力、记忆力和团队合作能力。
教学内容1. 词汇：cheap, expensive, yuan, dollar等。
2. 句型：“How much is/are? It's/They're yuan/dollars.”教学重点与难点重点：使学生能够正确运用句型询问和描述物品的价格。
难点：价格标签上的信息识别，以及货币单位换算。
教具与学具准备1. 教具：PPT课件、价格标签卡片、教学录音机、磁带。
2. 学具：学生活动手册、练习本、彩笔。
教学过程1. 导入：通过展示一些常见物品，引导学生复习已学的关于物品的词汇，并引入本课主题。
2. 新课呈现：利用PPT展示新词汇和句型，结合实际情境进行讲解和示范。
3. 小组活动：学生分组，每组分配不同的物品价格标签，进行角色扮演，练习询问和回答物品价格。
4. 课堂练习：通过听力练习和填空题，巩固学生对新知识点的理解和运用。
5. 游戏互动：设计“价格猜猜看”游戏，增加学习的趣味性，同时提高学生的参与度。
板书设计板书将清晰地展示本节课的主要教学内容，包括词汇、句型以及相关的语法点。
同时，将使用图表来展示货币单位及其换算关系。
作业设计1. 书面作业：完成活动手册上的练习题，巩固新学的词汇和句型。
2. 口头作业：学生需在家中与家长练习用英语询问和描述物品的价格。
课后反思课后，教师应反思教学过程中的有效性，包括学生的参与度、理解程度以及语言运用能力。
外研版(一起)四年级英语下册-Module 2 Unit 1 It’s cheap教案
课题：《英语》（新标准）（一年级起点）四年级下册Module 2 Unit 1 It’s cheap.教材分析Amy在电话中高兴的告诉奶奶,爸爸昨天给她买了一台新电脑,奶奶问这台电脑价格是否昂贵,什么颜色。
在Amy回答后,奶奶说自己去年也买了一台电脑,Amy 也询问了这台电脑是否昂贵,奶奶简单的介绍了自己的电脑特点,并告诉Amy,现在她们可以用电脑发送邮件。
本课时通过对话课教学,学生学习Amy和奶奶在电话中交流各自电脑特点的这个文本,能运用核心语言It’s…(形容词).和核心词汇cheap, expensive相互交流自己电脑的特征,梳理物品的优缺点,强调物品的价格是贵还是便宜,为第二课时的价格描述做铺垫,实现描述物品特点的这一语用功能。
教学目标语言知识1. 全班学生能听说、读写并在情境中运用词汇：beautiful,expensive, cheap, big, small, helpful, pink2. 全班学生能朗读对话,听说认读：What color is it? It’s pink.Is it beautiful? It’s not beautiful, but it’s h elpful.语言技能1. 全班学生能理解对话大意,并能正确朗读模仿和表演对话。
2. 大多数学生能在思维导图的帮助下进行小组活动,进行拓展阅读,以及介绍某种物品的特点。
情感态度学生能够通过交流、征询别人对某种物品的看法,梳理物品相对的优缺点,乐于表达自己的看法,培养善于观察的意识。
学习策略尝试借助照片来描述朋友的特征。
文化意识了解英国的白金汉宫等标志性的建筑。
教学重、难点教学重点词汇expensive, cheap, helpful的音、义、形。
对物品的特征描述。
教学难点正确掌握expensive的读音。
能借助思维导图梳理如何描述物品特征。
教学准备PPT、互动教学系统、点读笔、单词卡片环节与时间教学过程资源应用说明热身/复习 1. Enjoy a song.导入（5分钟）T: What’s the weather like? I’ve got a beautiful song.Let’s enjoy it.T: What can you hear in the song?Ss listen and say some words of the song, such as mountain, spring, beautiful.2. Talk about the beautiful things around us.T: Beautiful world around us. We have got a beautiful classroom. I’ve got a beautiful telephone. What have you got?Ss introduce the beautiful things they have got.S1: I’ve got a beautiful...设计意图：用歌曲导入,欢快的歌曲很容易抓住学生的注意力。
四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社(一起)
四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社（一起） 四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社（一起）
Yes, it’s beautiful. But it isn’t powerful.
四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社（一起）
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screen
Look, Mum. This computer is good for computer games. It has a big screen.
四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社（一起）
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This one is perfect. It’s small and powerful. And it’s cheap.
四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社（一起）
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Yes, but it’s very expensive. But I don’t want a big screen.
四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社（一起）
Look, Dad. This computer is beautiful. It’s purple.
【新】外研版四年级英语下册Module2unit1it'scheap课件2.ppt
。2021年1月11日星期一2021/1/11205、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
四年级英语下册 Module 2 Unit 1(2)教案 外研版(一起)
外研版（一起）四年级英语下册教案Module 2 Unit 1 This computer is beautiful.Teaching PlanModule 2 Unit 1 This computer is beautiful.Teaching Aims:New Words: difficult, choose, expensive, perfect, cheapKey Sentences: The computer is beautiful. It’s purple.It’s small. And it’s cheap.Teaching Aids: wall map, cards, tape-recorderTeaching ProcessⅠ.Warm-up1. Greeting-Good morning, boys and girls!-Good morning, Miss Zhao.-How are you?-….-What’s the weather like today?-It’s ….-Do you like … days? Why?2. Review-What color is the blackboard/door/desk/her coat/wall?-It’s ….Ⅱ.Lead-inQ and Aa. Do you have a computer?b. What color is it?c. Is it big or small?d. Do you play computer games?Amy and her family don’t have a comput er. Today, Amy and her family are buying a computer. Let’s see what is happening.Ⅲ.Presentation of the Text1. The titleThe computer is beautiful.↓beautiful: beau/ti/ful She is beautiful. The flower is beautiful.2. Listen to the tape and circle the new words3. Listen again and analyze the picturesa. (picture 1) -How many computers can you see in the picture?-….-So many. So it’s difficult to choose.choose: （five chalks）-Which one do you choose?-….b. (picture 2) –What color is the computer?-It’s purple.-Is it beautiful?-Yes, it is. But it isn’t powerful.powerful: 功能强大的c. (picture 3)-expensive (present the cards and compare the price)The computer is expensive. The pencil is cheap.big: (two circles on the blackboard)This one is big. This one is small.d. (picture 4)-perfect: 完美的4. Listen again5. Listen and repeata. Listen to the first picture and repeat.↓Listen to the second picture and repeat both picture one and two.↓….b. Listen and practice (group by group→boys after girls and girls after boys....) （Pay attention to evaluation.）Ⅳ.Homework:Level A: Read the text.Level B: Recite the text.Ⅴ.Blackboard DesignUnit 1 The computer is beautiful.beautifulchoose powerful expensive cheap big small perfect。
外研社(一起)四年级下册英语Module 2 Unit 1 It's cheap (共19张PPT)
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Presentation
Which one do you like?
￥8,888
￥3,888
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Presentation
Amy’s dad bought a computer for Amy.
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
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￥ 22.000
￥ 600
The blue camera is cheap.
The black camera is expensive.
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
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It also can be used as music player, camera, radio, counter, etc.
short
small thin short
wide
narrow
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
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What color is it?
It’s 5 yuan. So it’s very cheap.
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
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Is it cheap?
Yes,it is.
Yes, it is.
Because it can send an email.
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Presentation
role play
Amy’s Grandma
Amy
外语教学与研究出版社 四年级 | 下册
Practice
Can you decribe it?
This …is… It’s … .
四年级下册英语课件- Module 2 Unit 1 It’s cheap. 外研社
It’s cheap.
yellow purple
red
orange
green blue
big
small
￥150000
expensive
cheap
difficult powerful perfect
功能大的 完美的 困难的
purple
This computer is beautiful.
It’s purple.
59.你必须非常努力，才能看起来毫不费力。 17.火把倒下，火焰依然向上。 62.不必因昨天的眼泪，湿了今天的太阳。 28.你只能以最好姿态面对你的野心。 24.不比智力，比努力；不比起步，比进步。 40.坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。 37.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 14、追求让人充实，分享让人快乐。 65.勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径，效果只能是既费时又没有胜利，再聪慧的人也没法成学。 46.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。 1.困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。 41.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 22.不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！ 89.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 79.只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 13、自己拥有的一切都是自己的失去所换来的！ 80.人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。 42.生活中难免遭遇打击。但是，真正能把你击倒的是你的态度。 43.不能天生丽质就只能天生励志！
It’s small. And it’s cheap.
Look at these computers. It’s difficult to choose.
四年级下册英语教案-Module2Unit1It'scheap∣外研社(一起)
四年级下册英语教案Module 2 Unit 1 It's cheap∣外研社（一起）教学目标1. 知识与技能：学生能够理解并正确使用“cheap”和“expensive”这两个形容词来描述物品的价格。
学生能够运用句型"It's cheap/expensive"进行购物场景的简单对话。
学生能够听懂并准确发音单词“cheap”和“expensive”。
2. 过程与方法：通过角色扮演和小组活动，学生能够提高自己的听说能力和合作能力。
通过图片和实物展示，学生能够增强对价格概念的直观理解。
3. 情感态度与价值观：培养学生对英语学习的兴趣和积极性。
培养学生正确的消费观念，学会比较和选择。
教学内容1. 词汇：“cheap”，“expensive”2. 句型： "It's cheap/expensive."教学重点与难点1. 重点：学生能够正确理解并运用词汇“cheap”和“expensive”。
学生能够运用句型"It's cheap/expensive"进行购物对话。
2. 难点：学生准确发音“cheap”和“expensive”。
学生在真实情境中灵活运用所学词汇和句型。
教具与学具准备教具：多媒体教学设备图片和实物展示彩色卡片学具：学生工作单彩色笔教学过程1. 热身：通过简单的问答，复习上一节课的内容。
2. 新课导入：利用图片或实物展示，引入“cheap”和“expensive”的概念。
3. 互动活动：学生分组，进行角色扮演，模拟购物场景，使用句型"It's cheap/expensive"。
4. 小组练习：学生在工作单上完成练习，巩固所学知识。
板书设计板书将突出显示本节课的重点词汇和句型，以帮助学生更好地理解和记忆。
作业设计学生需要完成一份工作单，其中包括词汇填空、句型转换和简单对话编写。
外研版四年级英语下册Module2unit1it'scheap课件2
factory computers
bcoemauptuitfeurl s
blue black white red pink
expensive cheap
￥3,888
￥8,p88i8nk
big small
Pink 粉色
This computer is beautiful.
It’s p们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
春外研版(一起)四下Module 2 Unit 1《It’s cheap》ppt课件1
What colour is it?
It’s pink. Have you got a computer?
Which is Amy’s computer?
blue red
black white pink
Is it beautiful?
It’s not beautiful, but it’s __h_e_lp_f_u_l. I can _s_e_n_d e_m_a_iltso you.
Now I can send emails to you ,too.
It’s…
long
tall
It’s…
tall
short
It’s…
big
small
相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
外研版四年级英语下册module2unit1it'scheap教案3
Module 2 Unit 1 It's cheap教案1教学目标语言知识:1. 全班学生能听说、读写并在情境中运用词汇:beautiful, expensive, cheap, big, small, helpful, pink2. 全班学生能朗读对话,听说认读:What color is it? It’s pink. Is it beautiful? It’s not beautiful, but it’s helpful.语言技能:1. 全班学生能理解对话大意,并能正确朗读模仿和表演对话。
2. 大多数学生能在思维导图的帮助下进行小组活动,进行拓展阅读,以及介绍某种物品的特点。
情感态度:学生能够通过交流、征询别人对某种物品的看法,梳理物品相对的优缺点,乐于表达自己的看法,培养善于观察的意识。
2学情分析四年级学生属于中段,是一个承上启下的过渡阶段,孩子活泼可爱,敢想、敢说、敢做,求新求异的愿望非常强烈,并且有一定的语言基础和语法功底。
在课堂教学中,老师不仅要通过丰富多彩的课堂教学活动激发学生的兴趣,而且应当注重在用中学,在学中用,“学以致用”,最后提高学生的语言综合运用能力。
3重点难点词汇expensive, cheap, helpful的音、义、形。
对物品的特征描述。
词汇expensive, cheap, helpful的音、义、形。
对物品的特征描述。
正确掌握expensive的读音。
能借助思维导图梳理如何描述物品特征。
4教学过程活动1【导入】热身1. Sing a song.T: I’ve got a beautiful song. Let’s sing it.T: What can you hear in the song?Ss listen and say some words of the song, such as mountain, spring, beautiful.2. Talk about the beautiful things around us.T: Beautiful world around us. We have got a beautiful classroom. I’ve got a beautiful dress. What have you got?Ss introduce the beautiful things they have got.S1: I’ve got a beautiful...设计意图:用歌曲导入,欢快的歌曲很容易抓住学生的注意力。
四年级下册英语教学设计-Module2 Unit 1 It's cheap 外研版
四年级下册英语教学设计-Module 2 Unit 1 It’s Cheap1. 教学目标1.能够正确运用单词cheap，expensive、add、subtract等进行口语表达；2.能够使用英语表述物品的价格，从而在商品市场中进行赛会，提高基本英语应用的实际操作能力；3.能够理解并且背诵英语短文，扩宽英语词汇量，提高英语阅读能力；4.学会通过协作学习的方式，培养小组合作精神，共同完成事务。
2. 教学重点1.学习新词汇并且能够灵活运用；2.通过口语表述价格，提高实际应用能力；3.学习并理解英语短篇，通过背诵短文，扩充词汇和提高英语阅读能力；4.培养小组合作精神，完成活动任务。
3. 教学步骤3.1 Warming-up1.教师出示不同商品的图片，让学生用英语说出价格；2.让学生分组，互相询问购买商品的价格，该环节旨在让学生运用英语表述价格，激发学生对于英语学习的兴趣。
3.2 Pre-reading1.学生们依据自己拥有各种玩具的不同，拿出几样玩具现场分组；2.每个小组在组内确定售价；3.教师引导学生使用英文面对面进行买卖讨价还价，本环节旨在为接下来的英语短篇阅读做准备。
3.3 While-reading1.向学生介绍英文短篇《Toy Shop》；2.设计问题与练习，让学生通过阅读短片，做出相关问题的作答；3.实行小组形式，让孩子们互相学习，培养互动性思维；3.4 Post-reading1.帮助学生理解《Toy Shop》的分析和总结；2.鼓励学生靠自己的理解补充其他商品的价格；3.教师从组内选出一两个出色表现的学生让他们向大家介绍所售商品的价格，这样可以进一步让学生说英语的流畅性得到训练和使用；4.学生们在小组内完成一个任务，要求孩子们选择自己最喜欢的玩具，然后采购。
在采购时，要向老师汇报所选玩具的价格、数量和总价。
这样，学生可以通过实际操作来掌握一些生活日常所需的英语表述和实用性的简单运用。
四年级下册英语教案-Module2 Unit 1 It's cheap 外研版
Module 2 Unit 1 It's cheap【教学目标】1.知识与能力目标知识目标：能够听说的单词和短语：difficult, choose,screen能够听说认读的单词和短语：perfect, powerful, computer game,能够听说读写的单词和短语：beautiful, expensive, cheap, purple.能听说读的句子：This one is perfect. It’s small and powerful.能听说读写的句子：This computer is beautiful. It’s purple. It’s small.And it’s cheap.能力目标：通过多种活动，培养学生综合语言运用能力和观察判断能力。
通过学习语言知识，培养学生对于知识的迁移能力和发散思维的能力。
2.情感态度目标培养学生的审美能力以及勤俭节约的优良品质。
【教学重难点】本单元重点学习的是用形容词来形容物品。
主要句型是：This …is…. 以及It’s…. 让学生学会用形容词描述事物.本单元的难点是如何让学生准确地用形容词来形容物品。
【教学准备】电脑多媒体，录音机，单词卡片以及各种与教学内容相关的实物。
【教学过程】Step 1 Warm up and review.T leads the Ss to review the adjectives by the game “I say, you say the opposite and do it”E.g.: T: Long (伸展双手，做出long的样子)S: short (伸展双手，做出short的样子)(Long-short old-new big-small tall-short)在学生对形容词有了直观的感知和回顾之后引领学生复习颜色，对下面的学习做好铺垫。
T: What color is it? (Point to the desk)Ss: It’s yellowT: Yes, it’s black. This desk is yellow.(渗透This ……is ……句型，为新授做好准备)T: Now let’s find out the colors in the classroom.Ss: Black. (Point to the board)T: Yes,(引领学生一起说)This board is black.(板书This ……is ……，强调this 大写)Ss: Red. (Point to the flower)T: Yes,(引领学生一起说)This flower is redSs:……Step 2 lead in and presentation联系上一环节，T拿出一本书来，问“What color is it?”Ss: Green. (Point to the book)T: Yes. This book is green. I bought it yesterday. It’s 1 yuan. So it’s very cheap. (板书cheap, 并渗透语音和拼写)This book is only 1yuan. So this book is cheap.然后教师出示投影仪上的图片（紫色的长铅笔，标价0.2元）T: Is it cheap?Ss: Yes, this pencil is cheap.教师引导学生说出铅笔的其他特征S1: This pencil is new.S2: This pencil is long.S3: This pencil is … .(T 教授新词purple用Perfect进行评价，然学生感知perfect的含义)T: What about this one?出示另一张图片，上面有一黑白相间形状小巧的MP4,但无标价.S1: This MP4 is black.S2: This MP4 is …..S3: This MP4 is … .教师出示标价，1200元T: It’s 1200 yuan. Is it cheap?Ss: No, it isn’t.T: It isn’t cheap. It’s expensive. (把expensive板书，领读，操练)教师出示两张电视的图片。
四年级下册英语说课稿-Module2 Unit 1 It's cheap 外研版
四年级下册英语说课稿-Module2 Unit 1 It’s cheap一、教材分析外研版-小学英语-四年级-下册-Module2 Unit 1 部分内容涉及到描述商品价格的表达法，包括一些形容词、介词、特殊疑问句等。
学生们掌握了这些语言点之后，就能在日常生活中能够更好地描述商品并表达自己购物的意愿。
二、教学目标1.掌握用形容词、介词、特殊疑问句等语言点描述商品价格的表达法。
2.学会讨论商品价格的话题，表达出自己对商品的喜好。
三、教学重难点1.如何正确地使用形容词（cheap、expensive等）、介词（at、on等）和特殊疑问句（How much is it?）等描述商品价格的表达法。
2.掌握学以致用的能力，能够在日常生活中将所学知识熟练地应用到实际交流中。
四、教学步骤1. 导入通过展示某些商品的图片，让学生们讨论这些物品的价格，引出今天的讨论话题：商品价格。
2. 学习1.呈现一些形容词，例如cheap、expensive等，并介绍其含义及用法。
2.呈现一些介词，例如 at、on等，讲解其在描述商品价格中的作用。
3.呈现特殊疑问句 How much is it?，讲解其在询问商品价格时的使用方法。
4.引导学生讨论一个商品的价格，可以使用如下对话：•Student A: How much is it?•Student B: It’s ten yuan.•Student A: Oh, that’s cheap/expensive.3. 操练1.让学生们分组，进行实际的对话操练，练习询问商品价格的对话；2.让学生们在小组内展示一些商品的图片，然后进行商品价格的讨论，练习使用上述语言点描述商品价格。
4. 总结结合实际生活中的实例以及所学的语言点，让学生总结如何更好地描述商品价格。
五、板书设计课程名称：Module2 Unit 1 It’s cheap语言点：•形容词：cheap、expensive•介词：at、on•特殊疑问句：How much is it?六、教学反思这节课目的在于让学生们掌握描述商品价格的表达法，课堂内容的涉及面较为广泛，需要通过引导学生进行实际对话操练以达到更好的效果。
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Module 2 Unit 1 It's cheap
教案
1新设计
授课内容:《英语》(新标准)(小学一起)四年级下册M1U1
授课年级:小学四年级
课型:新授课
授课时间:40分钟
教材依据:
《新标准英语》四年级下册Module1 Unit 1。
2教学目标
1. 知识目标
能够听说的单词和短语:cheap, expensive, send, email, cost
能够听说认读的单词和短语: email
能够听说读写的单词和短cheap, expensive, send, email
2、能力目标
通过多种活动,学生能运用已学的语言说明物品的特征和价格。
3、情感目标:
培养学生的审美能力以及勤俭节约的优良品质。
3学情分析
四年级的学生们已经学会了一些描述物品的形容词,对于相应的句势也有所掌握,本课要从表面的描述上升到理智的选择,学生会开始用英文来思考 .
4重点难点
教学重点:
本单元重点学习的是用形容词来形容物品。
主要句型是:This …is…. 以及It’s…. 让学生学会用形容词描述事物。
教学难点:
本单元的难点是如何让学生准确地用形容词来形容物品。
5教学过程
一、Warming up
1. Greetings: Hello, boys and girls.
2. Sing a song.
3. Free talk:
The teacher shows a pencil, and asks the children to describe it.
在学生对形容词有了直观的感知和回顾之后引领学生复习颜色,对下面的学习做好铺垫。
T: Is it black? (Point to the pencil)
Ss: No, it isn’t.
T: Is it yellow?
(复习Is it…?句型,为新授做好准备)
3. Listen and Point.
T: Point to something green.
Ss: (point)
T: Point something yellow…….
二、Leading in
The goat has got a new hat. Guess. What colour is it?
Ss: Is it red / pink / orange…?
Play the CD-rom (Activity One).
Ss watch the cartoon and find out the answer.
(此环节引出了描述物品的句型,为后面的新知学习做好了准备。
)
三、Presentation.
出示一张电脑图片,问“What color is it?”
Ss: Red. (Point to the computer)
T: Yes. This computer is red. I bought it yesterday. It’s 10000 yuan. So it’s very expensive. It’s not cheap. (板书expensive, cheap 并渗透语音和拼写)
PPT展示一系列图片,如照相机,尺子, 橡皮等,学生用It’s cheap. It’s expensive.来描述。
Amy is very happy. She’s got a new computer. What is it like?
Ss watch the video and find out:
It’s cheap.
It’s not expensive.
It’s pink.
What about Grandma’s computer?
Ss listen and find out the answer in the book.
Learn the new words: send, email.
四、Consolidation.
1. Reading.
Ss read the dialogue in different ways.
Reading after the recorder.
Reading together.
Reading in roles.
2. Whose computer?
T shows two computers.
T: Which one is Grandma’s? Why?
Which one is Amy’s. Why?
Ss: This one is Amy’s. It’s beautiful. It’s cheap…….
此环节让学生们动脑用英语思维,通过对比来描述物品的特征。
3. T shows the picture of Activity 3. Ss look and describe the computers. Then listen and repeat.
4. T shows the picture of Activity 4. Point to the words and Ss read them.
Ss point and describe: This camera is expensive.
Ss work in pairs, one points, the other describe.
此活动让学生们把物品的描述进行了拓展,引导学生进一步来谈论生活中更多的物品。
五、Homework
Describe your favorite stuff.
板书
M odule 2 Unit 1 It’s cheap.
It’s expensive.It’s helpful.
It’s not cheap.It’s not beautiful.。