儿童池塘的故事
幼儿园小班教案《池塘里的故事》
幼儿园小班教案《池塘里的故事》一、知识背景在幼儿园小班课程中，故事阅读和情境游戏是教育的重要内容。
通过故事阅读和情境游戏，可以让幼儿了解更多的事物，感受到生活的美好和丰富。
《池塘里的故事》是一篇适合小班幼儿阅读的故事，通过讲述池塘里的生物和食物链，帮助幼儿了解大自然的奥秘，增加对生态环境的认知，同时激发幼儿的好奇心和探索欲。
二、教学目标1.语言目标：通过故事阅读，让幼儿学习新的词汇和表达方式，提高语言表达能力。
2.认知目标：了解池塘里的生物和食物链，认识大自然的奥秘，探索生态环境。
3.情感目标：激发幼儿的好奇心和探索欲，培养爱护动植物的意识。
三、教学内容及方法1. 教学内容《池塘里的故事》2. 教学方法1.故事阅读：教师带领幼儿阅读故事，了解池塘里的生物和食物链。
2.观察实物：教师带领幼儿观察实物，了解小蚂蚁、青蛙等池塘里的生物。
3.情境游戏：教师带领幼儿进行情境游戏，通过角色扮演和操作练习，加深对故事的理解。
四、教学流程步骤具体内容时间第一步教师介绍故事5分钟第二步听故事10分钟第三步观察实物15分钟第四步情境游戏20分钟1. 第一步：教师介绍故事（5分钟）教师根据幼儿的年龄和认知能力，适当介绍故事内容，引发幼儿的兴趣，为之后的故事阅读做好铺垫。
2. 第二步：听故事（10分钟）教师讲述故事《池塘里的故事》并引导幼儿跟随故事内容想象池塘里的生物和食物链，了解自然界的奥妙。
3. 第三步：观察实物（15分钟）教师带领幼儿去采集小蚂蚁、青蛙等池塘里的生物，并让幼儿观察其形态特征，了解它们的生活习性和食性。
4. 第四步：情境游戏（20分钟）教师根据故事情节编排情境游戏，让幼儿通过角色扮演和操作练习，加深对故事的理解和认知，同时激发幼儿的好奇心和探索欲。
五、教学评价教学评价是对教学目标是否达成的检验和总结。
针对本次教学，可以通过以下几个方面进行评价：1.语言表达能力：观察幼儿在故事阅读和情境游戏中的表达能力和语言交流效果。
二年级看图写故事：夏天的池塘(精选五篇)
二年级看图写故事：夏天的池塘（精选五篇）【要求】观察下面的图画，以“夏天的池塘”为标题编写一个有趣的故事。
作品1小庄、小丽和小王一起来到池塘边上看风景。
天空碧蓝碧蓝的，小云朵像一只一只只小绵羊在散步。
小青蛙把荷叶当作歌台，呱呱呱地叫着。
荷叶像绿色的大盘子似的，又大又圆。
小蜻蜓在空中飞舞，把还没有展开的荷叶当作停车场。
荷花妹妹非常害羞，用粉裙子和小手遮住了脸。
小鱼儿在池塘里玩起了捉迷藏，一会儿藏在荷叶下，一会儿藏在水草里，一会儿藏在莲蓬中间。
远处有连绵起伏的雄伟高山夏天的池塘真像一幅美丽的画卷。
作品2夏天来了，夏天来了，小朋友们出来游玩啦！他们来到河边，说：“这里的风景可真美啊。
”有像小太阳伞的荷叶，有粉嫩的荷花，美丽极了。
一只小青蛙在一片荷叶上呱呱地叫着，就好像一位歌手站在舞台上。
蜻蜓也伴着音乐翩翩起舞。
一位小女孩说：“青蛙歌手唱得可真好听啊。
”另一位小男孩接着说：“蜻蜓舞者跳得也很好。
”孩子们一起感叹道：“夏天的池塘可真美啊！”作品3在一个炎热的夏天，小明、小华和小丽相约去池塘边看风景。
他们来到池塘边一看，哇，这里的景色好美啊！小明说：“这美丽的荷花就像害羞的小姑娘，粉嫩嫩的。
荷叶好像一把把绿色的雨伞，碧绿碧绿的。
这让我不禁想起了宋代诗人杨万里写的诗句‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
’”小丽说：“你们瞧，这只青蛙把荷叶当作舞台，在上面放声歌唱呢！呱呱！呱呱！”远处还有一座座连绵起伏的大山，葱葱绿绿的。
小朋友们说：“夏天的池塘真美啊！”作品4夏天来了，池塘里又热闹起来了。
一只小青蛙在那呱呱地唱着美妙的歌。
小青蛙的旁边是圆圆的荷叶，像一个个大玉盘。
粉嫩嫩的荷花像一个个害羞的小姑娘。
小朋友坐在草地上看风景呢！一个小女孩说：“你们看这边的风景真美呀，荷塘里的水哗哗哗，那是夏天的歌声吧？水里的小鱼游来游去，那是夏天的舞蹈吧？”啊！这真是热闹的夏天呀！作品5一个夏天的午后，晶晶、花花和小明一起去公园玩。
二年级童话故事夏夜的池塘
二年级童话故事夏夜的池塘
篇一
一个夏天的傍晚，小明、小红和小华一起来到池塘边，欣赏美丽的夕阳。
荷叶上的青蛙在不停地叫着，仿佛在说：“夕阳真美啊！”粉红的荷花像小姑娘的脸蛋，又柔软又光滑。
这时，小明走到池塘边摘下一个莲蓬，轻轻地把它剥开。
大家你一个我一个的吃了起来。
小明说：“这莲子真好吃，真甜啊！”
天色渐渐暗了下来，小明、小红和小华依依不舍地回家了。
他们一边走一边说：“我们下次还可以邀请更多的好朋友来欣赏美景，吃香甜可口的莲子。
”
篇二
夏天的早晨，阳光明媚，风和日丽。
小军，小红和小明相约来到池塘边玩。
池塘里生长着一大片绿油油的荷叶，微风吹过，一片片荷叶随风摆动，好像在欢迎小朋友的到来。
几株粉色的荷花悄悄地探出脑袋，好似害羞的小姑娘想看看外面的世界有多精彩。
一只青蛙蹲在圆圆的荷叶上，呱呱地叫个不停，正唱着“夏天”的歌曲。
连边上的小水珠都来凑热闹了，不停地在荷叶上滚动着，正在给青蛙伴舞呢！小朋友看到眼前的一切，给青蛙鼓起掌来，说：“唱得好，唱得好！”小红忍不住摘了一个莲蓬，剥开莲蓬露出一颗颗莲子，好像许多白白胖胖的小娃娃。
小红偿了一口，哇，真甜呀！
天色渐渐晚了，小朋友该回家了。
他们向青蛙告了别，约好下次再来，就高高兴兴地回家了。
小儿垂钓故事优秀5篇
小儿垂钓故事优秀5篇本首诗具体创作时间不详。
《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。
以下内容是牛牛范文为您带来的5篇小儿垂钓故事，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
改写《小儿垂钓》篇一改写《小儿垂钓》清晨，一团团薄雾从草丛中升腾起来，水鸟欢快地扑打着翅膀从水中飞起，太阳打了个哈欠，从山后慢慢地升起来了。
一个七八岁的孩子来到河塘边，他的头发很蓬松，脸也没洗，早上起来父母就去干活了，只留下他一个人。
他的皮肤黑里透红，一双水灵灵的大眼睛透出几分机灵和淘气。
他左手拎着一个装鱼虫的黑罐子，那虫可是他昨天捉了一个下午才捉来的呀！一条鱼竿从他肩上直垂到脚边，他用右手紧紧地握着。
眼间，一条细而长的丝线就已经垂在了水塘里。
被河水润养得一尺多高的草叶挡住了小孩子的身影，他侧身坐在长满青苔的大石头上，丝毫不感到凉，也许他太专注了吧？因为他只是个钓鱼的新手，几次小鱼上钩他都没有把握住机会，那水灵灵的眼睛里流露出一点失望。
他目不睛地盯着水面，这时，鱼膘沉了一下，上钩了！他的大眼睛里立刻充满了惊喜。
他正要拉竿，忽然想起哥哥的一句话：钓鱼不能太心急。
他静下心来，继续专注地看着。
不远处传来一阿急促的脚步声，是一个穿戴简朴的书生。
那书生脸上写满了不安与焦急，他正四处寻找可以问路的人。
忽然，他透过草丛隐隐约约地看到了正在钓鱼的孩子。
书生急忙跑过去，双手抱拳，问道：”小兄弟，到城东怎么走？”那小孩似乎没听见，仍专心致志地盯着鱼膘。
那书生急了，追问道：“小兄弟，你快点告诉我呀！”小孩一惊，手中的鱼竿险些掉在地上，他那水灵灵的大眼睛里很不情愿的神情。
他左手紧抓着鱼竿，右手连连摆着。
可书生就是不懂，又问道：“什么？小兄弟，说什么？”小孩子无奈极了，做了个“嘘”的手势，又向东指了指。
书生恍然大悟，笑着向东走去…… 正巧胡令能见到此景，一首节言绝句脱口而出：蓬着稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓篇二一个宁静的夏日，一个头发乱蓬蓬地小男孩拿着鱼竿，跑到池塘边。
小故事----青蛙池塘
小故事---青蛙池塘
有个女生，来到传说的青蛙池塘，世界每一种青蛙这里都有，女生很兴奋地问其中一只青蛙：“你是不是真的青蛙王子？”
青蛙点点头，说：“我就是青蛙王子。
”
女生给了青蛙一个热吻，青蛙王子几乎窒息了。
女生看着青蛙王子，期待地问：“你怎么还没变成王子？”
青蛙喘着气，对女生说：“我是青蛙池塘里的王子，不是会变王子的青蛙。
”
女生大叫：“恶心死了！”然后，就哭着跑走了。
青蛙不高兴地说：“我都没问她是不是真正的公主呢！”
大道理：
人们外表的美是有限的，想要维持长久的感情，只有内在的培养与心灵的升华，才是真实之道。
儿童睡前童话故事30个
儿童睡前童话故事30个1、青蛙的池塘夏天到了，青蛙的小池塘里又长出了一张张绿莹莹荷叶，荷叶又大又圆，漂亮极了！这会儿青蛙蹲在又大又圆的荷叶上，想着心事：去年青蛙的池塘长满绿莹莹的荷叶，很漂亮！小鸡、小鸭、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鸟、小蜻蜓……都非常羡慕青蛙，它们很想拥有一张圆圆的荷叶。
小鸡想用荷叶做荷叶包饭，小熊想用大大圆圆的荷叶做荷叶凉帽，小兔想用荷叶做一把荷叶伞，小鸟想用荷叶当房顶，小松鼠想用嗬叶当被子……青蛙很大方，让大伙自个儿挑选自己最喜欢的荷叶。
这样大家都知道热情大方的青蛙，又一批小动物来了，它们都向青蛙要荷叶，有的要用来当蹦蹦床，有的要用来做地毯，有的要用来做滑梯，有的要用来当扇子，有的要用来当脸盆……青蛙有求必应，都非常乐意地一一满足了大家。
可是，青蛙的荷塘怎么了啊！一层叠着一层的荷叶只剩下零零星星的几张了，荷花少了荷叶的滋润。
显得又小又弱，到了秋天，莲蓬里没有莲子，莲藕没有好收成……“唉！”想到这里青蛙长长地叹了一口气。
这时小鸡、小鸭、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鸟……来了，青蛙还是装出大方的样子说：“是来要荷叶的吧？请摘吧！”“不”小熊代表大家说，“我们是来看荷叶的。
我们不会要走一张荷叶了！”“是真的？”青蛙非常高兴。
“是呀！荷叶田田，荷花点点，多美的夏日画卷。
够我们美美地享受一个夏季了，我们要好好地珍惜它，不要去破坏它！”小松鼠说。
“啊！好美的荷花呀！粉嘟嘟的，让我来算算开了几朵？”小兔兴奋地说。
小鸭子一头扎进荷塘里说：“好香的荷花！好甜的荷叶！我要在这里守护着它们。
”小鸟轻快地飞到一张大大的荷叶上，亮开嗓子唱起了歌儿。
蝴蝶蜻蜓翩翩起舞。
“呱呱呱……呱呱呱……”青蛙情不自禁地大声叫，“真是太好了！谢谢你们！”夏日炎炎，大家一有空儿就欣赏美丽的荷塘，到了晚上，大家就到青蛙的池塘开音乐会，夏天夜晚的池塘凉爽又热闹，真的很快乐！秋天到了，青蛙采摘了满满一篮子颗粒饱满的莲子，莲藕也获得了大丰收。
儿童美好童话故事大全【四篇】
【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是整理分享的⼉童美好童话故事⼤全，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击童话故事频道。
⼉童美好童话故事篇⼀：不满⾜的鱼 从前有个⼩池塘。
这池塘幽静，清洌，池底点缀着细⽯，池中飘浮着丰盛的⽔草，四周环绕着带刺的灌⽊丛和棕榈树。
这⾥是⼩鱼的天地。
这些⼩鱼和睦相处，与⼤河⾥别的鱼类互不来往，倒也逍遥⾃在。
唯独他们中最壮的那条鱼，总是⾃命不凡，见到其他鱼游近，便摆出⼀副⼤架⼦。
“好⼩⼦，”他说着，把眼睛⿎得⼤⼤的，摆动着他那条漂亮的尾巴，挺直了⾝体，“别在我⾝边搅⽔。
你没瞧见我正在午休吗?去去去!把那群⼩东西也带⾛。
”⼀边⽤⼀⽀闪闪发亮的鳍，朝正在暗处游来游去的⼀群快活的⼩鱼摆了摆。
这种不愉快的事⼉经常发⽣，因此有⼀天，⼀条较⼤的鱼便带刺⼉地说： “真奇怪，您怎么不离开这个⼩⽔坑到⼤河⾥去呀?像您这样⼀条了不起的⼤鱼，本应该同那些吃得好长得壮的⼤鱼⼀起过⽇⼦才是。
” 对这个问题，⼤鱼左思右想想了好⼏天，最后决定离家去寻找理想的天地。
于是，他的头脑更加昏昏然发热起来。
“朋友说得对，”他⾃⾔⾃语说，“和⼤⼩相仿的鱼⼀块⼉⽣活，我⼀定会更快活。
与这些傻乎乎的⼩东西相处，我真是烦透了!这⼏天⼀直在下⾬，要不了多久⼤河就会泛滥，当洪⽔冲到这个⼩池塘的时候，我就随波逐流，让它把我带进⼤河⾥去，永远摆脱这⾥的⼀切。
” 他把这个想法告诉了⼤伙。
较⼤的鱼都⼀本正经地预祝他获得成功;较⼩的鱼却⽆法掩饰那⾼兴劲⼉，纷纷游来游去，奔⾛相告，⼼想从此可以不受⼤鱼的⽓了。
⼀连⼏天，⼤⾬滂沦。
洪⽔涨过来，淹没了⼩池塘。
⼤鱼浮到⽔⾯，任凭洪⽔将他冲进了⼤河。
⼀来到⼤河的深⽔中，⼤鱼顿时发现这⼉的⽔味道不同，这⼉的⽯头与⽔草也很⼤很⼤。
他如愿以偿地吁了⼝⽓，憧憬着出现在眼前的好⽇⼦。
一年级作文池塘里的小故事
一年级作文池塘里的小故事在我家不远处，有一个小小的池塘。
这池塘呀，虽然不大，却藏着好多好多有趣的小故事呢。
池塘的水清清亮亮的，微风轻轻一吹，水面就泛起一圈一圈的涟漪，像会魔法似的。
池塘边围着一圈嫩绿嫩绿的小草，就像给池塘戴上了一条漂亮的绿围巾。
池塘里住着一群可爱的小鱼。
它们的身子滑溜溜的，身上的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，就像穿着一件五彩斑斓的铠甲。
这些小鱼可调皮啦！它们总是成群结队地游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，好像在玩捉迷藏。
有一天，我拿着面包来到池塘边，想喂喂这些可爱的小家伙。
我刚把面包屑撒进水里，小鱼们就像听到了集结号一样，迅速地朝这边游了过来。
它们你挤我，我挤你，都想抢到更多的食物。
其中有一条小鱼特别机灵，它总是能在别的小鱼还没反应过来的时候，就一口吞下一大块面包屑。
看着它那得意洋洋的样子，我忍不住笑出了声。
还有一只小乌龟，它总是慢悠悠地在池塘里爬着。
它的壳硬硬的，上面有着好看的花纹，就像一幅神秘的地图。
小乌龟平时很安静，总是找个角落静静地待着。
但是，只要一有动静，它就会迅速地把头和脚缩进壳里，像个胆小的孩子。
池塘里还有几只青蛙。
它们的肚子一鼓一鼓的，叫起来“呱呱呱”的，可响亮了。
有一次，我看到一只青蛙蹲在荷叶上，突然，它猛地一跳，舌头一伸，就抓住了一只小飞虫。
那动作快得呀，就像闪电一样。
除了这些小动物，池塘里的荷叶也很有趣。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
有时候，会有几颗小水珠在荷叶上滚来滚去，就像在玩滑滑梯。
荷花也会在夏天的时候悄悄开放，粉色的、白色的花瓣，嫩黄色的花蕊，漂亮极了。
到了晚上，池塘边就更加热闹了。
萤火虫提着小灯笼在空中飞舞，一闪一闪的，就像天上的星星掉落到了人间。
蛐蛐和蝈蝈也在草丛里欢快地唱着歌，好像在开一场音乐会。
这个小小的池塘，就像是一个充满魔力的世界，每天都在上演着各种各样的小故事。
我喜欢这个池塘，喜欢这里的每一个小生命，它们让我感受到了大自然的美好和神奇。
儿童的故事(精选15篇)
儿童的故事(精选15篇)儿童的故事1（717字）在一个美丽的池塘边，一只母鸭正在草丛中孵着蛋。
不久，可爱的小鸭一只接一只地出生了，最后只剩下一个灰色的特别大的蛋，还没孵出来。
又过了几天，一只又大又丑的小鸭出生了，母鸭非常高兴，尽管它很丑很大，母鸭还是把它当成自己的孩子一样，教它游泳。
但是小鸭们都嘲笑这只难看的鸭子，大公鸡和火鸡也都欺侮它，在不断地受到欺侮之后，连母鸭也只得说：“你一定不是我的孩子！”于是，伤心的丑小鸭离开美丽的大池塘，它来到野鸭居住的沼泽。
野鸭们看到丑小鸭，也都嘲笑它说：“好难看的怪物！”这时，突然传来“砰”的声音，原来猎人正在射击野鸭。
可怜的丑小鸭吓了一跳，赶紧跟着大家逃跑了。
它逃到了一间小农舍，小农舍的老婆婆收留了它。
但是老婆婆养的猫和鸡对它非常凶，丑小鸭就只能躲在小农舍的角落里。
有一天，丑小鸭悄悄地离开了农舍，到外面流浪。
不久，秋天来了。
一天傍晚，丑小鸭看到一群天鹅从草丛中飞起，看着天鹅一身洁白的羽毛，想到自己的样子，丑小鸭心中非常地难过。
冬天来了，丑小鸭又冷又饿地倒在冰上，被一位好心的农夫救回家里。
可是农夫家的顽皮孩子也常欺侮丑小鸭，他们追打得丑小鸭到处乱跑，结果把牛奶打翻了，又把面粉撒了满地，农夫的妻子非常生气，把丑小鸭赶了出来。
于是，丑小鸭又回到冰天雪地之中孤独地生活着。
一天又一天，它忍受着一切恶劣的环境。
不知过了多久，天空不再下雪了，太阳开始温暖地照耀着大地。
春天来到了！一天，丑小鸭不经意地看到水中自己的影子，啊！它不再是一只丑陋的灰鸭子，而是一只美丽的白天鹅。
小朋友，丑小鸭经历了各种磨难的考验，终于成为一只白天鹅。
只有像丑小鸭一样，善良坚强，最终才能得到幸福。
儿童的故事2（741字）一天，面包师傅和蛋糕师傅吵了起来。
面包师傅说：“我的面包好吃！”蛋糕师傅说：“我的蛋糕好吃！”吵了半天谁也不服谁，最后，他们决定比一比。
怎么比呢？就比谁更受欢迎先被人们吃完，就说明做的人胜利了。
池塘的故事
池塘的故事
广 东 省 博 罗 县 罗 阳 第 六 小 学 胡 嘉 怡
、 ｊ 子 里 有 一 个 池 塘， 那 里的 水 特 别 清 很 多 的 时 间 和 精 力 。 ” 澈 见 底 。荷 叶 像 碧 绿 的 大 玉 盘 ， 荷 花
“ 没 关 系 啊 ！ 只 要 能 把 那 个 池 子 变 漂
像 美 丽 的仙 子 ，青 蛙 常 常蹲 在 荷 叶上 唱 亮 ， 我愿 意花 时 间和精 力 呢 ！ 再说 了 ， 我 现
歌 ，小 鱼 和 蝌 蚪 在 水 里 生 活 得 无 忧 无 虑 ， 在 正放 暑假 ，有很 多 时间把 池 塘弄 好 的 。 快乐 悠然 。
“ 哇 ！太 棒 了 ！” 孩 子 不 由 得 惊 叫 了 起
“ 唔 … …好 臭 啊 ！” 一 个 天 真 可 爱 的 孩 雨 下 得 可 真 畅 快 啊 ！足 足 下 了 一 个 星 期 。
子跟 着 爷 爷 经 过 池 塘 时 ，忍 不 住 捂 着 鼻
子说 。
他 和 爷 爷 走 了好 远 ， 爷 爷 把 捂 着 嘴 巴 来 。 孩 子 和 爷 爷 迫 不 及 待 地 跑 到 池 塘 边 。
可 是 当地 的村 民太 不讲 卫 生 了 ， 为了 贪 图方便 ， 经 过 池 塘 的 时候 ， 常 常会 把 垃
ห้องสมุดไป่ตู้
爷爷 ， 我们 一 起努 力好 吗 ？” 爷 爷笑 着点 了点头 。 从 那 天起 ，孩子 和 爷爷 忍 着恶 臭 ， 冒
圾 随手扔 进 池 塘里 ， 以为这 样做 没什 么 大 着 烈 日
叹着 。
人 们 在池 子 里放 了一些 小 鱼 ， 还 种 上
给孩子讲的暖心童话故事-阳光跌进池塘里-烟斗萨克斯
给孩子讲的暖心童话故事-阳光跌进池塘里-烟斗萨克斯【篇一】阳光跌进池塘里一束阳光好调皮，为了能在大地上快乐地奔跑，便使劲儿地想挣脱云彩的束缚，可是用力过猛，竟“扑通”一声跌进了池塘里。
阳光跌进池塘后，又“咕噜”一下，钻进了一个刚冒出的水泡，慢慢地往塘底沉下去。
一条从来没有游出水面看过阳光的鱼儿，此时正在塘底的水草间散步。
他看见那个亮闪闪的水泡从身边落下去时，以为是蚌大婶家珍藏了多年的珍珠，就一口将它吞进了肚。
鱼儿轻轻摆动着身子，来到蚌大婶家，问：“蚌大婶，请问您是不是丢失了珍珠?我帮您拾回来了。
”蚌大婶说：“哦，好鱼儿，我并没有丢失珍珠。
珍珠还好好地呆在我的壳里呢!”鱼儿只好离开，边走边想：“不是蚌大婶的珍珠，那——哎呀!不好!听说乌龟大姐最近在生蛋，它是不是太着急，把蛋下在了水里呢?”鱼儿一想到这就非常着急，因为他知道乌龟大姐的蛋是一定要下在陆地上，并用沙土埋起来才能孵出小乌龟来的。
“这可不行，小乌龟还没出世，不能被闷在水里。
”鱼儿急匆匆地去找乌龟大姐。
“龟姐姐，你是不是把小乌龟蛋生在水里了?我帮你捡回来了。
你快把他送到陆地上去吧!别闷坏了!”“呵呵，好鱼儿，”乌龟大姐笑着说，“我并没有把乌龟蛋生在水里。
我是不会这样对待我的孩子的，这不，我正要去看他们呢!”乌龟大姐说完就出门走了。
鱼儿犯愁了：“这亮闪闪的东西到底是谁家的呢?”鱼儿想起了大虾。
“呀，这不会是虾大哥的玻璃眼珠吧!虾大哥平时老喜欢跟人打架，有一次他输得很惨，结果把眼睛给弄瞎了，就找了一个漂亮透明的玻璃球来代替眼珠。
这肯定是他的。
”鱼儿赶忙去找大虾。
大虾正在前面快乐地游泳。
鱼儿赶过去，围着大虾转了几圈。
“虾大哥，你最近好吗?”鱼儿关切地问。
“很好!”大虾回答。
“你有没有跟谁打架?”鱼儿又问。
“没有!怎么啦?”“我捡到一个亮闪闪的东西，可不知道是谁丢失的。
本来以为是你的玻璃眼珠呢，现在看来不是。
唉……到底是……”鱼儿深深叹气的时候，水泡“咕噜”一下又从它的肚子里跑了出来，直往水面窜去。
不要去水边玩耍儿童故事
不要去水边玩耍儿童故事
从前呀，有个调皮捣蛋的小男孩叫皮皮。
皮皮就像一颗停不下来的小弹珠，整天到处乱窜，对啥都充满了好奇。
皮皮家附近有个大池塘，池塘里的水在阳光的照耀下波光粼粼的，可好看啦。
池塘边还长着好多高高的芦苇，风一吹，芦苇就像在跳舞一样。
有一天，皮皮和他的小伙伴们在外面玩。
玩着玩着，就跑到池塘边了。
皮皮看着池塘里的水，心里就像有只小猫在挠痒痒，特别想去玩水。
他的小伙伴小明就说：“皮皮，可不能去水边玩呀，水可危险啦。
”
皮皮却满不在乎地说：“怕啥，就玩一小会儿。
”说着，就把脚往水里伸。
这时候，突然有只青蛙“扑通”一声跳进水里。
皮皮吓了一跳，脚一滑，整个人差点掉进水里。
还好小明眼疾手快，一把拉住了皮皮的胳膊。
皮皮这才有点害怕了，小明就开始给皮皮讲：“你知道吗？这水里呀，就像一个神秘的大怪兽的嘴巴，看起来平静，其实暗藏危险呢。
你看那些水草，就像怪兽的爪子，会把你的脚缠住，到时候你想出来都出不来。
而且呀，这水的深浅咱们也不知道，万一有个大坑，一下子掉进去，那可就糟糕透顶啦。
”
其他小伙伴也纷纷点头，小花说：“我听我爷爷说，以前有个小孩在水边玩，不小心掉进去了，大家费了好大的劲儿才把他救上来，从那以后，他就生病了好久呢。
”
皮皮听了这些话，脸有点红了。
他拍拍自己的胸脯说：“还好有你们拉住我，我以后再也不去水边玩了，这水看起来美，其实太吓人了。
”
从那以后呀，皮皮每次路过池塘，都会离得远远的，还会拉着其他小朋友说：“咱们可不能去水边玩，危险着呢！”。
小池塘的故事
小池塘的故事小池塘的故事小山旁边有一口小池塘，池塘里的水非常清澈，都可以见到池底。
森林里的小动物们都非常喜欢到小池塘边玩耍。
他们每天都会去小池塘游泳、玩耍，时间长了，每天去小池塘成了动物们的习惯了。
如果哪天不去一次小池塘，好像缺点什么似的。
“这是最新款的南瓜汽车，看，这里还有天窗呢。
要是饿了，还有小冰箱，里面存放着南瓜汁，拿起来就能喝!”瞧，今天，他又开始介绍新款汽车了。
“这个不错，我买了!”听了介绍，小浣熊迫不及待地坐到了汽车里。
“我也想买呢!”小狸猫嘟起嘴巴。
“别急，这款蓝莓汽车最适合你了，这里不但有蓝莓做的窗户，更有蓝莓方向盘，你边开车可以边吃蓝莓，多惬意啊!”蓝狐狸揭开一块蒙着的车布。
哦，大家眼睛一亮，蓝莓汽车真是太漂亮了!就这样，池塘边的小动物们几乎全都开上了蓝狐狸卖的汽车，没事的时候他们会比赛谁的汽车开得快，准的汽车最漂亮……自从蓝狐狸在森林开了一家汽车店。
小池塘就很少有人去了。
“这个不错，我买了!”听了介绍，小浣熊迫不及待地坐到了汽车里。
“我也想买呢!”小狸猫嘟起嘴巴。
“别急，这款蓝莓汽车最适合你了，这里不但有蓝莓做的窗户，更有蓝莓方向盘，你边开车可以边吃蓝莓，多惬意啊!”蓝狐狸揭开一块蒙着的车布。
慢慢地随着汽车的增多，蓝狐狸又有了新点子，他在池塘边开了一家洗车行。
“洗车喽，洗车喽，洗完的汽车和新的一样哦!”蓝狐狸吆喝着。
呵，谁不想让自己的汽车和新的一样啊!瞧，池塘边排起了长队，南瓜车、草莓车、冬瓜车、西瓜车……“别急别急，一个一个来!”蓝狐狸乐得眼睛眯成一条缝，洗刷刷，洗刷刷，一天到晚忙不停，赚的森林币都数不过来了。
小动物们呢，也高兴地来池塘边边吃东西边等着蓝狐狸刷车，池塘边又恢复了以往的热闹。
“哦，终于回家了!”一天，出门远游的野鸭大婶一家回来了。
远行回来的人最想做的就是洗个澡，然后美美地睡一觉了。
可是当他们一家来到小池塘边时，都不敢相信地瞪大了眼睛——峨，小池塘里的水已经变得黑黑的，就剩一点点了，别说洗澡，就是洗脚好像都不够了，而且岸边到处是垃圾，成了苍蝇们的乐园。
池塘的经典寓言故事
池塘的经典寓言故事
池塘的经典寓言故事
那是一个小池塘，里面的水全腐臭了。
附近一株树掉下的叶子，鸟巢里飘落的羽毛，一接触池水就给玷污了，甚至池底的蠕虫也比别的地方长得黑。
池塘边上连一丝翠绿的颜色都难看到。
一株树和几块大石头把池塘团团围住，阳光从来照不到它，她有生以来也没有见过太阳的模样。
可是有一天，由于附近在盖一家工厂，工人们寻找石料，到这里来搬大石头。
那是傍晚时候的事。
第二天，第一缕阳光照到树冠，射向池塘。
阳光金色的手指伸进池塘，黑得像柏油似的一潭死水突然豁亮了：红玫瑰，紫罗兰，各色俱全，简直像是一块带有火样反射的宝石！
光明的箭穿透她胸瞠时，她先感到惊异，如醉如痴；接着发现自己旧貌变了新颜；心头涌起一阵前所未有的欢愉；然后，……她沉浸在狂喜之中，为那降临到她身上的神奇的变化默默敬慕。
池底的蠕虫最初由于住所的`剧变而骚动；随后安静下来，怡然自得地观望头顶上那片金色的镜面。
上午、中午、下午就这么过去了。
附近的那株树、树上的鸟巢，巢里的鸟，都感觉到它们身边发生的拯救行动的翻天覆地的变化。
池塘容光焕发对他们来说是见所未见的希罕事。
太阳下山时，它们见到一件更希罕的事。
一整天的温暖和爱抚，不知不觉把一池浊水全吸干了。
随着最后一缕阳光的消失，最后一滴水珠也蒸发升腾了。
剩下一个光秃秃的淤泥坑，仿佛一只大眼睛的空眼眶。
树和鸟看见天上有一朵轻柔纯洁的白云飘过，它们怎么也没有想到空中那块绚丽的云曾是它们的伙伴，那片污泥浊水的池塘，至于其他类似的池塘，有没有仿佛出自天意，凑巧来到的工人替它们把大石头搬掉呢？。
池塘养鱼的小故事
池塘养鱼的小故事
从前有一个人，他住在一个小村庄里，拥有一片美丽的花园和一个清澈的池塘。
他喜欢在池塘里养鱼，因为鱼儿能够美化池塘，也能给他带来无限的乐趣。
这个人每天都会来到池塘边，观察鱼儿们的生长和变化。
他会给鱼儿投喂食物，定期清理池塘，保证水质的清洁和透明度。
他也会和邻居分享自己的心得和体验，让大家都能够感受到池塘养鱼的乐趣和益处。
时间一天天过去，池塘里的鱼儿们也越来越壮大，它们的身体越来越健康，游动的速度也越来越快。
这让那个人非常高兴，他觉得自己的努力没有白费。
有一天，一个年轻人路过那个村庄，看到了那个人的花园和池塘，他觉得非常漂亮，便进去看看。
当他看到池塘里的鱼儿时，他觉得非常惊奇，因为这些鱼儿非常漂亮、健康和有活力，与其他池塘里的鱼儿大不相同。
他忍不住问那个人：“为什么你的池塘里的鱼儿这么漂亮、健康和有活力？”
那个人微笑着回答：“因为我每天都会来到池塘边，关注鱼儿的成长和变化，定期给它们投喂食物，并且保证池塘的清洁和透明度。
我相信只要有耐心，努力和关爱，就能够让鱼儿们健康生长。
”
那个年轻人听完后，深受启发，他决定也在自己家里建一个池
塘，养一些鱼儿，体验池塘养鱼的乐趣和益处。
他也希望自己能够像那个人一样，用耐心、努力和关爱去呵护鱼儿们，让它们健康成长。
池塘养鱼的小故事
池塘养鱼的小故事
从前，有一个农村家庭，他们在自家的院子里养着一个小池塘。
这个池塘既可以用来浇灌庄稼，也可以养一些鱼。
村里的人们都很喜欢来这个小池塘钓鱼，因为这里的鱼肉鲜美，营养丰富。
这个家庭父母忙着种田，所以经常没有时间照顾池塘里的鱼。
但是，他们的儿子很喜欢鱼，每天早上都会来到池塘边，喂鱼、换水、清理鱼缸。
他对每一条鱼都很关心，因为他知道只有照顾好它们，才能让它们健康成长。
有一天，一个路过的年长的渔夫来到这个小池塘，他看到池塘里的鱼都很健康，肉质鲜美，就问这个家庭的儿子：“你是怎么养这些鱼的？”
儿子说：“我每天都会来到这里，给它们换水、喂食，每周也会清理池塘。
”
渔夫听了很高兴，他说：“你真是个好孩子，你的用心让这些鱼长得很好。
我有一些钓鱼技巧，如果你想知道的话，可以教给你。
”
儿子想了想，说：“谢谢你的好意，但我不想学习钓鱼技巧。
我只想每天来到这里，照顾我的鱼。
”
渔夫听了很惊讶，他说：“你不学钓鱼技巧，那你将来怎么办？”
儿子笑着回答：“我不钓鱼，但我可以养鱼。
我相信只要把事情做到最好，就会有好的结果。
”
从此以后，这个家庭的小池塘里的鱼越来越多，越来越健康。
每当村里的人们来到这里钓鱼，他们都会赞叹这些鱼的鲜美，也都会听
到这个家庭的小儿子是如何用心照顾这些鱼的故事。
《池塘》故事
《池塘》在一个宁静的小村庄边缘，有一个美丽而神秘的池塘。
这个池塘不大不小，周围环绕着郁郁葱葱的树木和五颜六色的野花。
池水清澈见底，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光芒。
微风吹过，水面泛起层层涟漪，仿佛是大自然在演奏着一首美妙的乐曲。
池塘是村庄里孩子们的乐园。
每当放学后，孩子们就会不约而同地来到这里，玩耍、嬉戏、探索着这个神奇的地方。
他们有的在池塘边捉蝴蝶，有的在水里捉小鱼，有的则躺在草地上，仰望着蓝天白云，幻想着自己的未来。
在这些孩子中，有一个名叫小明的男孩。
小明是一个聪明、勇敢、善良的孩子，他对池塘充满了好奇和热爱。
他常常一个人来到池塘边，静静地观察着池塘里的一切。
他看到了小鱼在水中自由自在地游来游去，看到了青蛙在荷叶上欢快地跳跃，看到了蜻蜓在水面上轻盈地飞舞。
他觉得池塘是一个充满生机和活力的地方，是一个值得他去探索和发现的地方。
有一天，小明在池塘边发现了一只受伤的小鸟。
小鸟的翅膀上有一道深深的伤口，它无法飞翔，只能在地上挣扎着。
小明心疼地看着小鸟，他决定帮助它。
他小心翼翼地把小鸟捧起来，带回家中，为它包扎伤口，喂食喂水。
在小明的精心照顾下，小鸟的伤口渐渐愈合，它也恢复了健康。
当小鸟完全康复后，小明决定把它放回池塘边。
他知道，池塘是小鸟的家园，它应该回到那里去。
小明带着小鸟来到池塘边，轻轻地把它放在地上。
小鸟看了看小明，然后展开翅膀，飞向了天空。
小明看着小鸟远去的身影，心中充满了喜悦和满足。
他觉得自己做了一件非常有意义的事情。
从那以后，小明更加热爱池塘了。
他觉得池塘是一个充满爱和温暖的地方，是一个值得他去守护和珍惜的地方。
他开始主动清理池塘边的垃圾，保护池塘里的小鱼和青蛙。
他还邀请其他孩子一起加入他的行动，让更多的人了解池塘的美丽和重要性。
随着时间的推移，池塘变得越来越美丽。
池水更加清澈，鱼儿更加欢快，鸟儿更加繁多。
村庄里的人们也开始关注这个池塘，他们意识到池塘是大自然赐予他们的宝贵财富，应该好好保护它。
池塘青蛙蜻蜓露珠编个故事
池塘青蛙蜻蜓露珠编个故事从前，在一个宁静的池塘里，居住着一只可爱的青蛙和一只美丽的蜻蜓。
青蛙名叫小绿，他有一副敏捷的四肢和绿色的皮肤；蜻蜓名叫小彩，她有一对透明而闪亮的翅膀。
他们是池塘中的好朋友，每天一起玩耍和探险。
有一天清晨，小彩发现了池塘边缘的梧桐树上有许多闪闪发光的露珠。
她马上飞到了树上，惊喜地发现每一颗露珠都散发着五彩斑斓的光芒。
小彩忍不住叫道：“哇，真美啊！快来看啊，小绿。
”小绿闻声赶了过去，看到了树上的露珠。
他们都被这些美丽的珠宝所吸引。
小绿说道：“这些露珠像宝藏一样，我们可以一起收集它们，然后制作成美丽的装饰品。
”小彩眼睛一亮：“好主意！我们可以用它们做项链、手链和耳环，如此别致。
”于是，小绿和小彩开始了他们的收集探险。
他们跳到梧桐树上，小心翼翼地将每颗露珠一个个摘下来放入一个小盒子里。
随着收集的进行，盒子里的露珠越来越多，它们的颜色也越发绚丽多彩。
不知不觉间，池塘边的树上的露珠已经被他们收集一空。
小绿和小彩欢呼雀跃，他们为自己的成就感到非常骄傲。
他们迫不及待地拿出了收集到的珠子，开始制作美丽的首饰。
小绿用细绳将珠子串成了一条漂亮的项链，小彩则用柔软的蜻蜓丝绸编织成了一只精致的手链。
他们互相欣赏彼此的作品，感到无比满足和开心。
当他们戴上自己亲手制作的首饰，整个池塘都充满了欢乐的氛围。
其他动物们也被他们的创意所吸引，纷纷来到他们身边，为他们的智慧和创造力而赞叹。
从那天起，小绿和小彩成为了池塘中最受欢迎的朋友。
他们的故事传遍了整个池塘，让每个生物都感受到了他们的友谊和勇气。
他们教会了大家，只要有创造力和梦想，即使是平凡的日常事物，也能变得美丽而有趣。
于是，池塘中的青蛙和蜻蜓们开始尝试用自己的方式表达创意和梦想。
它们明白了一个道理，就是只要拥有勇气去探索和创造，就能发现无限的美丽和惊喜。
从那以后，池塘青蛙和蜻蜓们的生活变得更加丰富多彩，充满了创造力和快乐。
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儿童池塘的故事
儿童最喜欢听故事。
我们常常看到一些孩子偎在老祖母的身旁,听着那些奇异的童话;也常常看到一群红领巾打着队旗去请老爷爷讲亲身经历的故事。
他们听得是那样的入神,小眼睛紧紧地盯住讲故事人的嘴,生怕有一个字听不清。
下面是店铺为您整理的儿童池塘的故事，希望对你有所帮助!
儿童池塘的故事篇一：池塘里的故事
炎炎夏日，天气总是阴晴不定。
刚才还烈日高照，这时却是一场倾盆大雨。
不一会儿，雨停了。
小鱼争先恐后地浮出水面，呼吸新鲜的空气，他们开心地唱起歌来：“天晴了，欢欢喜喜，牵手做游戏!”
此时，荷叶上留着不少的晶莹剔透的小水珠，小水珠在太阳的照射下，就像宝石一样金光闪闪，把荷叶打扮得更漂亮了!荷叶们精心地呵护着身上那一串串像宝石项链似的水珠。
池塘里的小鱼们游到了荷叶的身边，他们决定玩“藏猫猫”。
他们藏来藏去，池塘里泛起了一阵阵水波，小鱼们笑开了颜。
这可让美丽的荷叶们胆战心惊，她们害怕那美丽的水珠被抖落了，但又不愿意破坏小鱼的好兴致。
经过商量，有了一个好办法!荷叶们紧紧地靠在一起，牵着手准备一起保护小水珠。
刚开始，有七八片小荷叶拉滑了手，差点都让小水珠滚下去，幸好有眼疾手快的大荷叶相助，才保住这几颗小水珠。
大荷叶对小荷叶说：“妹妹每当你快拉不住的时候，你就在心里默默告诉自己‘加油!我一定要坚持!一定能克服困难!’”当水波再次震荡的时候，小水珠开始摇晃了，荷叶们立即拉紧了手，谁也没有挣脱谁的手，就像亲密无间的好姐妹，每片荷叶都好像在默默告诉自己：“坚持吧!再坚持一会儿!”就是这样，荷叶抵挡住了鱼儿们的一次又一次“进攻”。
小鱼们玩得累了，轻轻地游走了。
此时，那一颗颗美丽的水珠依然静静地挂在荷叶姑娘的脖子上，绽放出光彩!这时天上的蜻蜓、蝴蝶、小鸟都飞过来了，它们都被这“戴项链”的荷叶姑娘给迷住了!
儿童池塘的故事篇二：池塘里的故事
在一个长满了水草和芦苇的池塘里，住着三个好朋友，长着苗条身材灵活得像一艘军舰的是鯵鱼，他的名字叫小机灵，小机灵成天游来游去好象有什么急事要通知一样。
有着鼓鼓的眼睛好象潜水艇的是螃蝙鱼叫小顺子，整天在那里安安静静地呆着的是好脾气的小安子，看他虎头虎脑的样子可爱极了。
他们经常在一起玩捉迷藏，荡秋千，日子过得很开心。
可是有一天池塘里来了一位不速之客，臭名远扬的黑鱼黑漩风，经常要来池塘里把水搅的混浊不清，鱼儿们东躲西藏，叫苦连天。
这天三个小伙伴商量着怎么对付这个坏家伙，把他驱逐出境。
小机灵在池塘里找到一张废弃的网大家把网铺开安静的等黑漩风过来把他一网打尽，这时一个黑影鬼鬼祟祟的游来了，不好看样子要偏离了网，在这紧急关头潜水艇小顺子奋不顾身冲了出去一边高喊着我在着里来捉我呀!
黑漩风张开血盆大口冲了过来，在这千钧一发之时潜水艇以迅雷不及掩耳之势象箭一样逃离了，黑漩风被紧紧地网住了，大家齐心协力把坏东西推出了池塘，从此以后他们又过上了安宁祥和幸福快乐的生活。
儿童池塘的故事篇三：旅行的池塘
看到眼前的池塘，小泽觉得很奇怪，他明明记得昨天那片地方是一大片草地来着。
后来几天，小泽每次上学、放学路过那片草地都会看上几眼，但池塘再没有出现过。
周六，小泽去医院找妈妈，一蹦一跳的他突然停住了脚步。
不远处原来的那一大片稻田不见了，替代稻田的是一个池塘。
小泽揉了揉眼睛，没错，就是上次出现的那个池塘。
池塘跟小泽第一次看到它时一样，漾(yang)出一股温暖的感觉，似乎在等待小泽走上前。
小泽犹豫了几秒，跑到池塘边，池塘水面在风的吹拂(fu)下，荡起波纹，就好像一张微笑的脸庞，看着小泽。
那一刻，小泽似乎听到一个声音在说：“小泽，是你吗?”
小泽脱掉鞋子，在池塘边坐下，把脚伸进水里。
水没有一丝冰凉，反而有一股很舒服的温热感觉从脚迅速传遍小泽的全身，一会儿，他
不知不觉就睡着了……
醒来时小泽发现自己正坐在田埂上，池塘再次消失了。
“妈妈，你相信有会走动的池塘吗?”一见到妈妈，小泽就激动地拉着妈妈的手问。
“哦……”妈妈迟疑了十几秒钟，才说，“我信。
那池塘是什么样的?”
“池塘的水是淡绿的……啊，妈妈你关心它什么样子干吗?我告诉你，还有更奇妙的呢。
”小泽越说越兴奋，“第一次我是在草地上看到那个池塘的，不过刚刚我又看到了那个池塘，这次它出现在稻田里。
”
妈妈微笑地看着小泽，等着他继续说下去。
“而且，我脱了鞋子把脚放到水里，你猜怎么着，我睡着了，做了梦。
”小泽舔舔嘴，“梦里我看到一位母亲和她的孩子的画面：一开始孩子在摇篮里熟睡，母亲就在边上支起画架画门前的池塘;然后孩子一歪一歪学走路，母亲在背后给他加油鼓劲……”
妈妈微笑的脸庞淌(tang)下两行热泪，“小泽，妈妈有东西要给你看。
”
回到家里，妈妈拿出一些发旧的绘画给了小泽。
这些图画描绘的几乎跟梦里的情景一样。
妈妈说：“画这些画的应该是你的妈妈，你的亲妈妈。
小泽，爸爸妈妈一直没有告诉你，爸爸妈妈是在你4岁那年收养的你。
你的亲爸亲妈在一场洪灾中去世了。
”
眼泪从小泽的眼眶里不断涌出，他拿起画就往外跑，哭喊着：“妈妈——妈妈——”跑到菜园那儿，他累了，蹲下身抽泣。
这时，菜园边上小沟里的水“咕咚，咕咚”地响，几分钟后，一个池塘出现在小泽面前。
小泽立马跑到池塘边，脱掉鞋子，把脚放进去。
霎时，一幅幅他和妈妈戏耍的画面浮现在小泽的脑海中。
画面急转直下，天空下着暴雨，河流决堤了。
汹涌的洪水冲过来，迅即淹没了池塘，爸爸找来一个木盆，把哭泣的小泽放进木盆。
妈妈
拿着塑料袋装好她画的画，放在小泽身边。
洪水更大了，爸爸妈妈两双手托举着木盆。
一个浪头打来，爸爸被卷走。
只剩下妈妈一个人还在坚持……终于出现了一艘救援的摩托艇(ting)，妈妈挥动手臂，大喊着，人们发现了他们。
可妈妈却因用尽了最后的力气沉了下去……
然后小泽看到了一个旅行的池塘，它走到一个又一个地方，似乎在寻找什么。
好多年过去了，池塘终于找到它想找的——那就是小泽。
旅行的池塘终于完成了使命，它飞快退却，这次它没有直接消失，而是随着小沟里的水流向远方……最后，在小泽的脚面留下一滴晶莹剔(ti)透的水滴，那水滴很温暖，缓缓渗进小泽的皮肤里，那时，小泽听到了妈妈的话：“你要好好的，小泽!再见了!”
小泽擦干眼泪，看着水流的方向说：“放心，妈妈，我会好好的!”。