供给侧结构性改革视域下高校思想政治课教学改革路径研究

供给侧结构性改革视域下高校思想政治课教学改革路径研究

随着中国经济的快速发展和社会的不断变革，高校思想政治课的教学也面临着新的挑

战和机遇。在供给侧结构性改革的背景下，高校思想政治课教学改革已成为当务之急。作

为高校思想政治教育的重要组成部分，思想政治课教学的改革路径研究对于培养社会主义

建设者和接班人具有重要意义。本文将就供给侧结构性改革视域下高校思想政治课教学改

革的路径进行深入探讨。

一、当前高校思想政治课教学存在的问题

1.教学内容陈旧、单一

传统的思想政治课教学内容主要以理论知识和思想观念的灌输为主，缺乏与时代发展

和社会需求相结合的内容和教学模式。由于教学内容陈旧，不仅难以激发学生的学习兴趣，也难以引导学生独立思考和解决现实问题。

2.教学手段单一、效果欠佳

传统的思想政治课教学手段主要以课堂讲授为主，缺乏多样化的教学手段和互动方式。这样一来，既无法满足学生的多元化学习需求，也影响了教学效果的提升。

3.师资队伍结构不合理

目前，高校思想政治课师资队伍结构普遍存在着老龄化和学术水平不高的问题，不利

于思想政治课教学改革的推进。在供给侧结构性改革的背景下，急需加强高校思想政治课

师资队伍建设，提高教师的专业素养和实践能力。

1.更新教学内容，强化实践教育

在高校思想政治课教学内容方面，要注重把马克思主义基本原理与时代发展相结合，

注重培养学生的实践能力和解决现实问题的能力。可以通过开设实践教学课程或社会实践

活动，让学生亲身体验和实践，提高学生的实践能力和综合素质。

2.多样化教学手段，提高教学效果

多样化的教学手段有利于激发学生的学习兴趣，提高教学效果。可以通过案例教学、

小组讨论、角色扮演等多种教学方式，激发学生的主动性和参与性。还可以利用现代科技

手段，如互联网、多媒体等，拓展思想政治课的教学方式，提高教学效果。

3.优化师资队伍，提高教学质量

在高校思想政治课师资队伍建设方面，可以针对目前存在的问题，通过加强师资队伍

建设，提高教师的专业素养和实践能力。可以通过举办教师培训、聘请行业专家、开展学

科竞赛等方式，提高教师的教学水平和实践能力，进而提高思想政治课教学质量。

三、实施路径探索与建议

1.加强教学内容更新，推进思想政治课教学改革

在高校思想政治课教学内容更新方面，可以通过制定教学改革方案、加强课程建设、

鼓励教师开展科研等方式，加强教学内容更新，推进思想政治课教学改革。

四、结语

供给侧结构性改革视域下高校思想政治课教学改革路径的研究，对于推动高校思想政

治课教学质量的提升具有重要意义。通过更新教学内容、拓展教学手段、优化师资队伍的

建设，不仅可以提高思想政治课的教学质量，也可以更好地适应时代需求和学生需求，为

培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。希望各高校能够积极响应国家的政策号召，加强高校思想政治课教学改革，为高校思想政治教育事业发展贡献力量。