初中定语从句语法讲解
初中英语定语从句知识点总结
初中英语定语从句知识点总结一、定语从句的定义定语从句是英语语法中的重要组成部分，它是一个句子作为定语修饰一个名词或代词的成分。
定语从句通常用于描述、限制被修饰的名词或代词，进一步说明该词的用途、性质、特征等。
二、定语从句的分类根据定语从句与被修饰词的关系，可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句对被修饰词的内涵进行限制，没有它则意思不完整；非限制性定语从句是对被修饰词的补充说明，起到一种附加说明的作用，如果去掉，意思仍然完整。
三、定语从句的关系词关系词是连接定语从句和主句的纽带，关系词包括that、which、who、whom、as等。
它们在定语从句中充当一定的成分，并且可以替代先行词。
1. that：既可以作为关系代词，也可以作为副词。
在从句中作主语、宾语或表语，指人或事物。
作主语时，谓语动词为人称代词，如：The girl that I like is standing over there.（我喜欢的女孩正在那站着。
）作宾语时，可省略。
作表语时，多用于there be结构之后。
2. which：作为关系代词，在定语从句中作主语或宾语，指物。
可以引导限制性定语从句和非限制性定语从句。
如：This is the book which I bought yesterday.（这就是我昨天买的书。
）3. who/whom：作为关系代词，在定语从句中作主语或宾语。
指人。
who在从句中做主语，whom在从句中做宾语。
如：The teacher who is standing there is my English teacher.（站在那的老师是我的英语老师。
）4. as：作为关系代词，在定语从句中作主语、宾语或表语，既可指人也可指物。
例如：He is an artist as we all know.（他是一位我们大家都知道的艺术家。
）四、定语从句的用法1. 限制性定语从句通常紧跟在被修饰词之后，有逗号隔开。
初中定语从句语法讲解完整版
初中定语从句语法讲解完整版•定语从句基本概念•关系代词引导定语从句目录•关系副词引导定语从句•介词+关系词引导定语从句•特殊类型定语从句•定语从句在句子中成分和位置•总结回顾与拓展延伸01定语从句基本概念定义与作用定义定语从句是对名词或代词进行修饰、限定的从句，其作用是提供更多关于所修饰词的信息。
作用使句子表达更具体、生动，有助于读者或听者更准确地理解所表达的内容。
前置定语通常将定语从句放在被修饰词的前面，如“漂亮的花园”中，“漂亮的”就是前置定语。
将定语从句放在被修饰词的后面，用逗号隔开，如“花园，漂亮的”中，“漂亮的”就是后置定语。
对被修饰词进行必要的限定，使句子意思更明确，如“我喜欢那本红色的书”中，“红色的”就是限定性定语从句。
对被修饰词进行补充说明，去掉后不影响句子意思的完整性，如“我昨天买了本书，它是关于历史的”中，“它是关于历史的”就是非限定性定语从句。
后置定语限定性定语从句非限定性定语从句结构形式与其他从句区别与名词性从句区别名词性从句在句子中充当主语、宾语等成分，而定语从句则充当定语成分，修饰名词或代词。
与状语从句区别状语从句表达主句动作发生的时间、条件、原因等背景信息，而定语从句则对名词或代词进行修饰、限定。
与同位语从句区别同位语从句对前面的名词进行解释说明，两者处于同等地位；而定语从句则对前面的名词进行修饰、限定，处于从属地位。
02关系代词引导定语从句关系代词种类及用法关系代词种类常见的关系代词有who，whom，whose，that，which，as等。
用法关系代词在定语从句中充当主语、宾语、定语等，连接先行词和从句，起到桥梁作用。
限制性定语从句中关系代词省略情况省略条件在限制性定语从句中，当关系代词在从句中充当宾语时，可以省略。
示例The book (that) I borrowed from the library is veryinteresting. 我从图书馆借的那本书很有趣。
初中定语从句知识梳理
初中定语从句知识梳理一、定语从句的概念定语从句是由一个句子充当另一个句子的定语，用来修饰名词或代词。
定语从句在句中充当形容词，起到限定或补充说明修饰作用。
二、定语从句的引导词常用的定语从句引导词有：关系代词和关系副词。
1.关系代词：that, who, whom, whose, which2.关系副词：where, when, why三、引导词的用法和区别1.关系代词的用法和区别：(1)that：1)作主语或宾语时，可以先行词是人也可以是物。
2)不能用于非限制性定语从句。
(2)who/whom：1)who作主语时，先行词必须是人。
2)whom作宾语时，先行词必须是人。
3)非限制性定语从句一般用who；宾语从句的引导词只能用whom。
(3)which：1)作主语或宾语时，先行词必须是物。
2)非限制性定语从句一般用which；宾语从句的引导词只能用which。
(4)whose：1)表示"……的"，用于人或物，用来修饰名词。
2)通常在定语从句中作用是轻微的。
2.关系副词的用法和区别：(1)where：在定语从句中修饰地点，相当于介词+ which。
(2)when：在定语从句中修饰时间，相当于介词+ which。
(3)why：在定语从句中修饰原因，相当于介词+ which。
四、定语从句的基本结构1.先行词+定语从句引导词+其他成分2.定语从句引导词+先行词+其他成分五、易错点以及注意事项1.区分定语从句和宾语从句：定语从句修饰名词或代词，而宾语从句作动词的宾语。
2.先行词的重复性：定语从句中一般不再重复先行词。
3.谓语动词的变化：定语从句中的谓语动词根据先行词的数和人称变化。
4.引导词的选择：根据先行词的不同特点，选择适当的引导词。
初中英语语法——定语从句用法总结归纳
初中英语语法——定语从句用法总结归纳定语从句是一种引导句，用来修饰主句中的其中一元素，它可以放在
句子的末尾也可以放在句子的中间，它可以表示人或物的属性、行为，也
可以表示特定的时间、地点，其可以紧挨主语或主句元素。
关于定语从句
用法，可以总结如下：
一、定语从句的关系词
1. 一般情况下，用that 或which来引导定语从句。
2. 当定语从句修饰人的时候，用who或whom来代替that或which。
二、定语从句的排列方式
1.无论是放在句首、句中还是句末，定语从句的顺序是：关系词+主
语+谓语+其他成分。
2.在句尾，定语从句可以省略关系词，但同时必须有清楚的上下文逻
辑关系，以保证语意的正确表达。
三、定语从句使用的特殊情况
1. 当定语从句改变主句的主语时，要使用as 引导定语从句。
2. 当定语从句修饰不明确的物体时，可以用whatever, whichever, who或whom来引导定语从句。
3. 当定语从句的内容被省略时，可以用all, some, any, none, little, few, much, many等来引导定语从句。
初中英语知识点归纳定语从句的种类及用法
初中英语知识点归纳定语从句的种类及用法定语从句是英语语法中的一个重要部分，它用来修饰名词或者代词。
在初中英语中，掌握定语从句的种类及用法对于提高语言表达能力具有重要意义。
本文将对初中英语中定语从句的种类及用法进行归纳总结。
一、限制性定语从句限制性定语从句用来对被修饰的名词进行进一步的限制和说明，如果去掉限制性定语从句，句子的意思就会发生改变。
1.关系代词引导的限制性定语从句关系代词who, whom, whose, which和that可以引导限制性定语从句。
例如：The girl who is standing over there is my sister.（那个站在那儿的女孩是我的妹妹。
）The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天买的那本书非常有趣。
）2.关系副词引导的限制性定语从句关系副词where, when, why可以引导限制性定语从句。
例如：This is the school where I study.（这是我上学的学校。
）I still remember the day when we met for the first time.（我仍然记得我们第一次见面的那一天。
）二、非限制性定语从句非限制性定语从句用来对被修饰的名词进行补充说明，如果去掉非限制性定语从句，句子的意思仍然完整。
1.关系代词引导的非限制性定语从句关系代词who, whom, whose, which和that可以引导非限制性定语从句。
与限制性定语从句不同的是，非限制性定语从句之后要用逗号与主句分开。
例如：Tom, who is my best friend, is very good at playing basketball.（汤姆，他是我的最好的朋友，非常擅长打篮球。
）This is my car, which was a gift from my parents.（这是我父母送给我的车。
初中·定语从句详细讲解
定语从句定语从句是一个重点语法项目，而且也是各种考试中考查的重点，要牢固掌握好关系代词和关系副词的基本用法及特殊用法，并且学会利用相关知识来作出判断，准确解答相关试题。
知识详单何为定语从句：在复合句中充当定语的从句叫定语从句。
定语从句的作用相当于形容词，用来修饰主句中的某一名词、代词或整个主句。
先行词：被定语从句修饰的词，定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
关系词：在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫关系词。
关系词有关系代词和关系副词两种。
知识点1关系词知识点2关系代词的用法知识点3关系副词的用法知识点4定语从句的注意事项考点突破考点1 考察关系代词的用法1.(哈尔滨中考)Everyone has his aim in life. However, you can't get fat on one mouthful. Start with the easiest thing______ you can controlA. whoB. thatC. which【解析】选B。
先行词thing是物，且由最高级修饰，关系代词用that,2.(绥化中考) The story book_________ you lent me is very interesting.A. whichB. itC. what【解析】选A。
先行词为The story book，指物，关系词which在从句中作lent的宾语。
故选A,3.(龙东中考)Shirley is the girl_______ taught me how to use We-chat(微信).A. whomB. whichC. who【解析】选C, the girl作先行词，表示人，关系词在从句中作主语，故关系代词用who,4.(咸宁中考)-Have you seen the documentary named A Bite of China(舌尖上的中国))?-Yeah! It's the most funny one__________ I have ever seen.A. thatB. whatC. whichD. where[解析]选A。
(完整版)定语从句语法详解
定语从句语法专题（Attributive Clauses）教案一. 定语从句的概述:1.定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
在句中做定语，被修饰的名词或代词，叫做先行词。
从句通常放在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引导。
其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
eg She is the girl（who got the first prize.）girl先行词who充当从句主语, 从句做定语修饰girlThis is the boy who broke the window.这就是打破窗子的孩子。
the boy是先行词, who broke the window是限制性定语从句, 明确指出theboy是打破窗子的那个孩子,who 在从句中充当主语That is the house where he lived ten years ago.He is the man who/that lives next door.He is the man who I want to see.先行词关系词定语从句复合句: 是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子, 复合句中的主句和从句都具有完整的的主语和谓语, 主句是复合句的主体, 可以独立存在, 从句需要有一个连词引导, 是修饰说明主句的, 不能独立存在, 根据在句中的不同作用, 从句可以分为三类: 定语从句, 名词性从句, 状语从句。
二. 引导定语从句的关系词有两大类:1.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系代词: that, who, whom, whose, which, as（主, 宾, 定）关系副词: when, where, why.（状语）2.关系词的作用:（1）引导定语从句, 在先行词和定语从句之间起连接作用；（2）代替先行词在句中充当成分。
初中英语语法专题—定语从句讲解
初中英语语法专题—定语从句讲解一、什么是定语从句？定语从句是用来修饰名词或代词的从句。
它通常紧跟在被修饰的名词或代词后面，并对其进行进一步的说明或限制。
二、引导定语从句的关系词引导定语从句的关系词主要有：that, which, who, whom, whose, when, where等。
- that用于修饰物，常用来引导限制性定语从句；- which用于修饰物，既可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句；- who用于修饰人，常用来引导限制性定语从句；- whom用于修饰人，在非正式情况下，常省略为who，也可以引导非限制性定语从句；- whose表示所属关系，修饰人或物；- when表示时间，在定语从句中用来引导时间状语从句；- where表示地点，在定语从句中用来引导地点状语从句。
三、定语从句的位置和用法定语从句可以位于句首、句中或句尾，用来修饰名词或代词。
它可以进一步说明名词的性质、特征、来源等。
以下是一些示例：1. The book that you borrowed from me is very interesting.that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。
2. The girl, who is wearing a red dress, is my sister.who is wearinga red dress, is my sister.那个穿红裙子的女孩是我的妹妹。
3. The city where I was born is very beautiful.where I was born is very beautiful.我出生的城市非常美丽。
4. I have a friend whose father is a doctor.whose father is a doctor.我有一个朋友，他的父亲是医生。
初中英语定语从句语法及考点归纳
初中英语定语从句语法及考点归纳定语从句是英语中一个非常重要的语法结构，它可以用来修饰名词、代词等，在句子中起到限定、补充、说明的作用。
本文将对初中英语中的定语从句语法进行归纳，并列举一些常见的考点。
一、定义及基本结构定语从句是由关系词引导的从句，在从句中修饰先行词。
关系词常见的有：that, which, who, whom, whose, when, where等。
定语从句的基本结构：关系词 + 主语 + 谓语 + 其他成分例如：1. The pen that I bought yesterday is very expensive.2. The book which is on the table is mine.3. David is the person who helped me.二、关系代词和关系副词的用法区别1. 关系代词用来代替先行词，并在从句中充当成分。
- that: 用来代替人或物，作主语或宾语，指代整个句子或先行词是不定代词、序数词、all, few, little, much, no, some, any等。
- which: 用来代替物，在从句中作主语或宾语。
- who: 用来代替人，在从句中作主语。
- whom: 用来代替人，在从句中作宾语。
- whose: 用来表示所属关系，在从句中修饰名词。
- when: 用来代替时间，在从句中作状语。
- where: 用来代替地点，在从句中作状语。
2. 关系副词用来引导定语从句，并在从句中充当状语。
- when: 用来引导时间状语从句。
- where: 用来引导地点状语从句。
- why: 用来引导原因状语从句。
三、定语从句的特殊情况1. 关系代词和关系副词可以省略。
例如：- The book (which/that) he bought is interesting.- This is the place (where) we met last time.2. 关系代词在从句中做宾语时可以省略。
初中英语中的定语从句解析
初中英语中的定语从句解析定语从句是英语语法中的一个重要部分，它在句子中充当定语的作用，用来修饰名词或代词。
在初中英语学习中，定语从句是一个相对复杂的语法结构，需要我们掌握一定的规则和技巧。
一、定语从句的基本结构定语从句由关系代词或关系副词引导，关系代词包括that、which、who、whom、whose，关系副词包括where、when、why。
定语从句的基本结构为：关系代词/关系副词 + 句子。
例如，我们可以说：I have a friend who is a doctor.（我有一个朋友，他是医生。
）这里的“who is a doctor”就是一个定语从句，修饰前面的名词“a friend”。
二、关系代词和关系副词的使用1. 关系代词的使用（1）that：用于修饰人或物，可用于限制性定语从句和非限制性定语从句。
例如，The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借的那本书非常有趣。
）（2）which：用于修饰物，可用于限制性定语从句和非限制性定语从句。
例如，The car which is parked outside is mine.（停在外面的那辆车是我的。
）（3）who：用于修饰人，只能用于非限制性定语从句。
例如，Tom, who is my best friend, is coming to visit me tomorrow.（汤姆，我的最好朋友，明天要来看我。
）（4）whom：用于修饰人，只能用于非限制性定语从句，作为宾语时常常被省略。
例如，The girl whom I met yesterday is a famous singer.（我昨天遇到的那个女孩是一位著名的歌手。
）（5）whose：用于修饰人或物，可用于限制性定语从句和非限制性定语从句，表示所属关系。
例如，The boy whose father is a teacher is very smart.（那个父亲是老师的男孩非常聪明。
初三英语定语从句知识点总结
初三英语定语从句知识点总结定语从句是在句子中作定语的从句，它位于名词或代词之后，修饰整个主句中的名词或代词。
定语从句在英语学习中是一个非常重要的语法知识点，在中考中占有重要的地位。
初三英语的学习中，定语从句更是重中之重。
本文将针对初三英语定语从句的知识点进行总结。
一、关系词的用法1. that：先行词是单数名词，不可修饰多个定语时用that。
2. which：先行词是复数名词，不可修饰多个定语时用which。
3. who：先行词是人时使用，同时可以作为句子主语或宾语。
4. whom：先行词是人，且在定语从句中作宾语时使用。
5. whose：先行词是名词所有格或名词时使用。
6. as：指“正如……”，“就像……”，引导定语从句时用逗号隔开，为并列句的一种。
二、关系代词的省略关系代词紧跟在动词后面充当宾语的时候可以省略。
例如：The girl (who/that) I saw yesterday is from England. 昨天我看见的那个女孩是英国人。
三、限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句对被修饰词起限定作用，如：The teacher (who/that) I spoke to is a college student. 我与一个大学生交谈过。
非限制性定语从句对被修饰词起补充说明作用，如：He is thefirst person (who/that) has been elected headmaster of the school. 他是第一个被选为校长的人。
四、定语从句中的时态和主句的时态1. 如果定语从句所描述的是已经发生的动作或状态，那么可以使用现在完成时态，而不需要考虑主句的时态。
例如：I have a book which I bought yesterday. 我有一本书是我昨天买的。
2. 如果定语从句所描述的是正在进行的动作或状态，那么可以使用现在进行时态来表示。
初中英语语法——定语从句
初中英语语法——定语从句定语从句定语从句在句中做定语，修饰一个名词或代词，有时也可以修饰部分或整个句子。
被修饰的名词，词组或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。
关系代词有：who。
whom。
whose。
that。
which。
as。
关系副词有：when。
where。
why。
how。
关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间，起连接作用，同时又可做定语从句的一个成分。
当关系代词做宾语时可以省略。
定语从句中的谓语动词必须在人称上和数量上和先行词保持一致。
定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
1、关系代词引导的定语从句1) who。
whom。
that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：Is he the man who/that wants to see you?（who/that在从句中作主语）He is the man whom/ that XXX在从句中作宾语）2) whose用来指人或物，（只用作定语，若指物，它还可以同of which互换），例如：Please pass me the book whose (of which) cover is green.3) which。
that它们所替代的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，比方：A prosperity which / that had never been XXX在句中作宾语）The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped。
(which / that在句中作宾语)关系代词that和which都可以指物，that和Who都可以指人，其用法区别：不用that的情况：a)在引导非限定性定语从句时错)The tree。
that is four hundred years old。
初中语法定语从句详细讲解
定语从句一、定义：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句。
被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。
二、关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。
关系代词：that（指代人或物），which（指代物），who（指代人）（宾格whom，所有格whose）等。
作主语时，不可省略；作宾语时，可省略。
关系副词：where，when，why等。
关系代词和关系副词起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
三、分类根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句：紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去。
非限制性定语从句：主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
四、关系代词的用法1. that既可以用于指人，也可以用于指物。
在从句中作主语、表语或宾语。
作宾语时，that可省略。
例如：Mary likes music tha t is quiet and gentle.（that作主语）There are two books （that）I want to read.（that作宾语）有两本书我想读一读。
2.which用于指物，在句中作主语或宾语。
例如：They planted the trees which don't need too much water. (which作主语)他们种植了不需要太多水的树。
The fish(which)we bought was not fresh. (which作宾语)我们买的鱼不太新鲜了。
3.who，whom用于指人，who 用作主语，whom用作宾语。
在口语中，有时可用who代替whom。
例如：The girl who often helps me with my English is from England.（who作主语）经常帮助我学习英语的那个女孩来自英国。
The girl （who/whom）we met yesterday is Li Lei’s sister.（whom作宾语）昨天我们见到的那个女孩是李雷的妹妹。
中考定语从句讲解(图文结合简单易懂)
中考定语从句讲解定语从句请看下面的句子：（一）概念:定语从句：在复合句中修饰名词或代词的句子，叫定语从句。
先行词：被定语从句修饰的词叫先行词。
关系词：引导定语从句的词叫关系词。
（二）定语从句的分类Ⅰ、限定性定语从句：从句不可少，没有它，先行词的意思不明确，主句也不完整。
与先行词之间不用逗号。
e.g:This is the book that/which I want.Ⅱ、非限定性定语从句：是对先行词的补充说明，没有它不会影响先行词或主句意思的完整性。
从句一般用逗号同主句分开。
e.g:Mr. Green，who is watching TV，is my uncle.（三）(限定性)定语从句的结构Mary is a girl who has long hair.先行词关系词定语从句关系代词关系副词which, who, whom,whose, that where, when, why（四）定语从句的实质：二句合一（合并条件：人物先行在句一，又占句二一席地）Mary is a girl.合并为一个句子She has long hair.定语从句四部曲：1、写：两句（主干+定语从句）2、找：相同部分——先行词3、换：关系词（人or物）4、连：主句+从句Mary is a girl。
Mary has long hair.——Mary is a girl who/that has long hair.请把下列句子二句合一1. I like the book.The book is on the desk.2.This is the man . The man helped me .3.The doctor is in the that room. I am looking for the doctor.（五）定语从句关系词的确定:(先行词决定关系词)● a.先行词的分类● b.先行词在从句中充当的成分1.先行词做主语人：who/that物：which/that2.先行词做宾语人：who/whom/that物：which/that3.先行词做定语人：whose物：whose/of which4.先行词做状语：w h e n,w h e r e,w h y●who /that作定语从句的主语或宾语.The man who/that is speaking at the meeting is a worker.做题思路：先分解——分析——再合并The man is a worker.The man is speaking at the meeting.●Whom /that作定语从句的宾语The woman（whom/that) they wanted to visit is a teacher.分解The woman is a teacher.They wanted to visit the woman.注意: 关系代词作动词宾语时可省略.解题时，首先要结合选项对题干进行整体感知，确定定语从句的位置;根据定语从句中所缺少的句子成分，分析先行词逻辑上在定语从句中的成分，继而选出正确的选项。
初中英语中的定语从句详解
初中英语中的定语从句详解在初中英语学习中，定语从句是一个重要的语法结构。
它可以帮助我们更准确地描述人或事物，并且丰富我们的语言表达。
在本文中，我们将详细解析定语从句的使用方法和注意事项。
一、什么是定语从句？定语从句是用来修饰名词或代词的从句，用来进一步说明或限定名词的特征。
它通常由关系代词或关系副词引导，关系代词有who、whom、whose、which和that，关系副词有where、when和why。
例如，我们可以说：“The girl who is wearing a red dress is my sister.”（穿红裙子的女孩是我妹妹。
）这里的定语从句“who is wearing a red dress”修饰了名词“girl”，进一步说明了这个女孩穿着红裙子。
二、定语从句的引导词和用法1. 关系代词的用法a) who和whom：用来修饰人，who用作主语，whom用作宾语。
例如，“The boy who is playing basketball is my friend.”（正在打篮球的男孩是我的朋友。
）b) whose：用来修饰人或物，表示所属关系。
例如，“The book whose cover is torn belongs to me.”（封面破损的书是我的。
）c) which：用来修饰物，也可以修饰人。
例如，“The car which is parked outside is mine.”（停在外面的车是我的。
）d) that：既可以修饰人也可以修饰物，通常在口语和非正式写作中使用。
例如，“The movie that we watched last night was amazing.”（我们昨晚看的电影很棒。
）2. 关系副词的用法a) where：用来修饰地点。
例如，“I still remember the place where we first met.”（我仍然记得我们第一次见面的地方。
(完整版)初中定语从句语法讲解与应用
(完整版)初中定语从句语法讲解与应用什么是定语从句？定语从句是汉语中的一种复合句结构，用来修饰名词或代词，进一步解释其意义或限定其范围。
定语从句通常由一个引导词和一个从句组成。
引导词可以是关系代词或关系副词。
关系代词关系代词在定语从句中充当主语、宾语或表语，代替先行词，起到连接引导从句的作用。
常见的关系代词有：- 人： who, whom, whose人： who, whom, whose- 物： which, that物： which, that- 人或物： that, who, whom, whose, which人或物： that, who, whom, whose, which关系副词关系副词在定语从句中充当地点、时间或原因副词，用来修饰名词或代词。
常见的关系副词有：- 地点： where地点： where- 时间： when时间： when- 原因： why原因： why定语从句的位置和标点符号定语从句可以置于先行词之前或之后。
如果定语从句置于先行词之前，通常需要用逗号与其它部分隔开。
例子：- The book, which is on the table, is mine.（先行词在定语从句之后）- The boy who is standing over there is my brother.（先行词在定语从句之前）定语从句的用法定语从句可以用来修饰先行词，并提供额外的信息。
以下是一些常见的用法：- 限定性定语从句：这种从句用来限定名词或代词的范围，并不可省略，否则会导致句义不完整。
限定性定语从句：这种从句用来限定名词或代词的范围，并不可省略，否则会导致句义不完整。
- 非限定性定语从句：这种从句用来提供补充信息，与主句之间用逗号隔开，可以省略。
非限定性定语从句：这种从句用来提供补充信息，与主句之间用逗号隔开，可以省略。
例子：- The book that is on the table is mine.（限定性定语从句）定语从句的练以下是一些定语从句的练，通过练可以加深理解和掌握定语从句的用法。
中考中的定语从句知识点归纳与总结
中考中的定语从句知识点归纳与总结在中考中，定语从句是一个考查频率较高的语法知识点。
掌握了定语从句的用法和基本结构，能够有效提高语言表达的准确性和语言能力的独立运用。
下面对中考中常见的定语从句知识点进行归纳与总结。
一、定语从句的引导词1.关系代词关系代词在定语从句中起到并列主句名词与定语从句之间的衔接作用，常见的关系代词有：that、which、who、whom 和 whose。
2.关系副词关系副词在定语从句中充当时、地、方式、原因等状语的作用，常见的关系副词有：when、where、why 和 how。
二、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为：关系词+主句。
关系词连接的是主句中的名词或代词，并在定语从句中充当某个成分。
定语从句可以放在主句之前或之后，这取决于其修饰的名词或代词在句子中的位置。
三、定语从句的分类1.限制性定语从句限制性定语从句用来对先行词进行限制，如果去掉定语从句，主句的意思就不完整或发生变化。
关系词在限制性定语从句中一般不可以省略。
2.非限制性定语从句非限制性定语从句用来对先行词进行补充说明，如果去掉定语从句，主句的意思仍然完整。
关系词在非限制性定语从句中一般可以省略。
四、定语从句的注意事项1.在定语从句中，关系代词的选择要与先行词的性质和在先行词中的作用相一致。
2.在定语从句中，关系代词作宾语时，可以省略关系代词所在的从句。
3.在非限制性定语从句中，关系词指代整个句子的情况下，关系词用 which。
4.在定语从句中，当关系词所指代的内容在从句中起主语作用时，用 who 或者 that；当关系词所指代的内容在从句中不起主语作用时，用 which 或者 that。
5.当先行词是表示个体的名词时，用 who 或者 whom 表示人，用which 表示物；当先行词是表示集体的名词时，用 that 表示人或物。
五、练习题1. The girl ____ father works in the factory is my best friend.2. There is a bird ____ has a long tail in the tree.3. He told me the book ____ you want to read is on the desk.4. The teacher ____ we like is Mrs. Zhang.5. Yesterday I saw the woman ____ dog was hit by a car.这些是中考中的定语从句知识点的归纳与总结，通过掌握定语从句的用法和基本结构，并注意定语从句的特点和注意事项，相信在中考中能够更加准确地理解和运用定语从句，提高语言表达的准确性和语言能力的独立运用。
初中定语从句详细讲解
初中定语从句详细讲解初中定语从句详细讲解中考常考考点：1、考查以that与which引导的定语从句；2、考查以who，whom与whose引导的定语从句；3、当先行词表示时间、地点或原因在从句中作状语时，用when,where或why,相当于“介词+which"。
常考题型：单选、完形、书面表达一、定语1)什么是定语：定语用来限定、修饰名词或代词的词、短语或句子，是对名词或代词起修饰、限定作用的。
主要由形容词担任，此外，名词、代词、数词、分词、副词，不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任。
单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。
短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。
2、定语从句的定义试着翻译一下：正在看书的男孩是我哥哥。
因为这个句子已经不能用单纯的一个单词或者短语来形容限定那个男孩，所以就要用更加高级的句子来修饰，这就是定语从句。
① The boy is my brother（主句）② The boy is reading a book（从句）将这两个句子连接到一块，就是我们今天要学的定语从句。
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。
1)定语从句在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词后面。
2)先行词被定语从句修饰的成份。
先行词可以为一个名词、短语或整个主句。
3)关系词引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词。
例如：The man who/that I saw at the school XXX（先行词定语从句）昨天我在校门口看见的那个人是我的英语老师。
I watched last night was very interesting、我昨晚看的那部电影很有趣。
(which作宾语)3、who/whom用于指人，在从句中作主语或宾语，who 作主语，whom作宾语。
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初中定语从句语法讲解
初中定语从句是指在句子中用来修饰名词或代词的从句。
定语从句通常由关系代词（如who, whom, whose, which, that）或关系副词（如when, where, why）引导，它们在从句中充当名词的成分。
下面是对初中定语从句的语法讲解。
一、关系代词引导的定语从句
关系代词who, whom, whose, which, that引导的定语从句分别修饰人或物，并在从句中充当主语、宾语、定语或表语的成分。
1. 关系代词who/whom
who用来指人，在定语从句中作主语；whom用来指人，在定语从句中作宾语。
例句：
- I have a friend who is a doctor.（我有一个朋友是医生。
）
- The man whom we met yesterday is my father's friend.（我们昨天遇到的那个人是我爸爸的朋友。
）
2. 关系代词whose
whose用来指人或物，在定语从句中作定语，表示所属关系。
例句：
- This is the girl whose bag was stolen.（这是那个被偷包的女孩。
）
- The house whose roof is red is mine.（那座屋顶是红色的房
子是我的。
）
3. 关系代词which
which用来指物，在定语从句中作主语、宾语或定语。
例句：
- I bought a book which is very interesting.（我买了一本很有趣的书。
）
- The pen which I lost was a gift from my friend.（我丢失的那支笔是我朋友送的礼物。
）
4. 关系代词that
that用来指人或物，在定语从句中作主语、宾语或定语。
that可以用来替代who, whom, which。
例句：
- The girl that is wearing a red dress is my sister.（穿红裙子的那个女孩是我妹妹。
）
- The book that you borrowed from me is very interesting.（你从我这里借的那本书很有趣。
）
二、关系副词引导的定语从句
关系副词when, where, why引导的定语从句分别修饰时间、地点和原因，并在从句中充当状语的成分。
1. 关系副词when
when用来修饰时间，在定语从句中作状语。
例句：
- The day when we met was rainy.（我们相遇的那一天是下雨的。
）- This is the year when I graduated from university.（这是我大学毕业的那一年。
）
2. 关系副词where
where用来修饰地点，在定语从句中作状语。
例句：
- The city where I was born is very beautiful.（我出生的那座城市很美。
）
- This is the room where I study every day.（这是我每天学习的那个房间。
）
3. 关系副词why
why用来修饰原因，在定语从句中作状语。
例句：
- Do you know the reason why he left?（你知道他离开的原因吗？）
- That's the reason why I didn't go to the party.（那就是我没有去参加派对的原因。
）
以上是初中定语从句的语法讲解。
通过学习和掌握定语从句的用法，我们可以更准确地描述和修饰名词或代词，使句子更加丰富和有表
达力。
希望以上内容对你有帮助！。