二年级下册数学专项练习钟表时间 全国通用

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小学二年级数学钟表练习题

小学二年级数学钟表练习题

小学二年级数学钟表练习题钟表是我们日常生活中常见的时间工具之一,也是小学二年级数学学习的基础知识之一。

通过练习钟表题可以帮助学生巩固对时间概念的掌握,提高观察和计算能力。

本篇文章将提供一些小学二年级数学钟表练习题,帮助学生熟练掌握钟表概念和相关计算方法。

题目一:时钟读数根据下面的时钟图片,写出每个时钟所显示的时间。

(时钟图片见附图1)题目二:时钟推断根据下面的描述,推断出每个人在什么时间做了什么事情。

1. 早上7点,小明起床。

2. 下午2点,小红去学校。

3. 下午4点半,小明放学回家。

4. 晚上8点,小红吃晚饭。

5. 晚上9点半,小明做作业。

题目三:时间计算根据下面的描述,计算每个事件之间的时间间隔。

1. 早上8点到下午3点,过了多长时间?2. 下午2点30分到下午5点40分,过了多长时间?3. 晚上6点到晚上9点半,过了多长时间?题目四:时间顺序把下面的时间按照从早到晚的顺序排列。

早上6点、下午4点、晚上8点、早上9点、下午2点。

题目五:时间换算把下面的24小时制的时间转换为12小时制。

1. 13:302. 18:453. 20:15题目六:时间填空根据下面的描述,填写合适的时间。

1. 早上7点半,小明醒来。

2. 下午4点,小红参加足球训练。

3. 晚上6点,小明和小红一起做作业。

4. 早上8点,小红上学。

5. 下午3点半,小明放学回家。

通过以上的练习题,学生可以巩固对钟表读数、时间计算和时序的理解。

同时,提供了一些实际生活中的场景,让学生将时间概念与其在日常中的应用联系起来,培养观察力和逻辑思维能力。

希望以上的练习题能够帮助小学二年级的学生更好地掌握钟表和时间的相关知识,提高数学学习的效果。

同时,老师和家长也可以根据学生的实际情况,设计更多的练习题目,帮助他们在实际操作中更加熟练地运用时间概念。

通过不断的练习和巩固,相信学生们能够在数学学习中取得更好的成绩。

小学二年级数学钟表时间练习题总复习32855

小学二年级数学钟表时间练习题总复习32855

:一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)7::午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟 课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业下面就请你用自己:1、填空①3时20分=()分 210分钟=()小时()分钟②3:20再过50分钟是() 4:20的前半个小时是()③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟.④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。

1、下2、3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?1、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是()。

2、秒针走5圈是()秒,也就是()分。

3、时针走了半小时,分针走了()小格。

4、1000秒()1小时 2000秒()1小时3分56秒 = ()秒 2分21秒 =()秒5、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:35分到家,小胖一共用去()。

6)7)针。

8),17、妈妈每天8()上班,一天工作8()18、我们做眼保健操需要5()19、一场足球比赛时间是90()20、小胖每天做作业需要3()21、跳绳80次大概需要1()22、课间休息10()23、妈妈8:00上班,17:30分下班,妈妈一天上边时间是()24、叔叔去火车站填空:60秒=()分钟 60分钟=()小时4、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:45分到家,小胖一共用去()。

填空:1、早上6时55分小巧从家中出发,7时20分到达学校,小巧在路上用去()分钟。

2、火车从上海到南京需要3小时,一列火车17:54从上海出发,到达南京的时间是()。

3、现在是20时,喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束,问喜洋洋和灰太狼结束的时间是()时()分。

二年级时间题100道

二年级时间题100道

二年级时间题100道一、认识时钟1. 钟面上有()个大格,()个小格。

- 解析:钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,所以一共有12×5 = 60个小格。

答案:12、60。

2. 分针走一小格是()分钟,走一大格是()分钟。

- 解析:分针走一小格是1分钟,一大格有5小格,所以走一大格是5分钟。

答案:1、5。

3. 时针走一大格是()小时。

- 解析:时针走一大格代表1小时。

答案:1。

二、时间的读写4. 写出下面钟面上的时间。

- (时针指向3,分针指向12)- 解析:时针指向3,分针指向12,此时是3时整。

答案:3:00。

5. 写出下面钟面上的时间。

- (时针在8和9之间,靠近8,分针指向6)- 解析:时针在8和9之间靠近8,说明是8时多,分针指向6,分针走一大格是5分钟,走了6大格就是5×6 = 30分钟,所以是8:30。

答案:8:30。

6. 读出下面的时间:5:45- 解析:时针指向5和6之间,靠近6,分针指向9,读作5时45分。

三、时间的计算7. 小明早上7:30到校,11:30放学,他上午在学校待了多长时间?- 解析:用放学时间减去到校时间,11时30分 - 7时30分 = 4小时。

答案:4小时。

8. 一节课40分钟,8:20上课,什么时候下课?- 解析:8时20分加上40分钟,20 + 40 = 60(分钟),60分钟 = 1小时,8+1 = 9(时),所以9:00下课。

答案:9:00。

9. 从9:15到9:50经过了多长时间?- 解析:50 - 15 = 35(分钟),所以经过了35分钟。

答案:35分钟。

10. 小红晚上7:00开始写作业,8:30完成作业,她写作业用了多长时间?- 解析:8时30分 - 7时 = 1小时30分。

答案:1小时30分。

11. 分针从数字3走到数字6,经过了多长时间?- 解析:分针从数字3走到数字6走了3大格,一大格是5分钟,3×5 = 15分钟。

(完整)小学二年级数学钟表时间测验题

(完整)小学二年级数学钟表时间测验题

:一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9:56 4:47 11:58 1:52二、 时间概念练习 1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学学好数学的用处可大呢!下面就请你用自己的本领来解决生活中的问题吧。

:2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟 课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业三、 计算练习1、填空①3时20分=( )分 210分钟=( )小时( )分钟②3:20再过50分钟是( ) 4:20的前半个小时是( )③分针从12走到6是( )分钟,一个大格和两个小格是( )分钟. ④一天是( )个小时, 标准工作时间是( )个小时。

⑤13:00是( )的1:00, 24:00是( )的12:002、 判断①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。

( )②小红说半个小时就是30分钟( )③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈( )④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格( )⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟( )三、 应用题1、 小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?2、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明在这段时间里一共可以画几幅画?3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?四、填空题1、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是()。

2、秒针走5圈是()秒,也就是()分。

3、时针走了半小时,分针走了()小格。

重点小学新二年级数学钟表格模板时间测验题

重点小学新二年级数学钟表格模板时间测验题

:一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)527:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟:课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业①3时20分=( )分 210分钟=( )小时( )分钟).)⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟(三、 应用题1、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?2、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明在这段时间里一共可以画几幅画?3、拿借1、)5胖一共用去()。

6、钟面上有()个大格,每个大格里面有()个小格,钟面上一共有()个小格。

7、钟面上最短的针是()针,较长的针是()针,最长的针是(秒)针。

8、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走1小格是(),秒针走1小格是()。

9、时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。

10、秒针走5圈是()秒,也就是()分。

21、跳绳80次大概需要1()22、课间休息10()23、妈妈8:00上班,17:30分下班,妈妈一天上边时间是()24、叔叔去火车站填空题:60秒=()分钟 60分钟=()小时24小时= ()天半小时=()分钟半分钟=()秒 120分钟=()小时A:8时20分 B: 4时35分 C: 7时20分 D: 7时40分4、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:45分到家,小胖一共用去()。

填空题:1、早上6时55分小巧从家中出发,7时20分到达学校,小巧在路上用去()分钟。

2、火车从上海到南京需要3小时,一列火车17:54从上海出发,到达南京的时间是()。

3。

二年级下册时间专项训练题

二年级下册时间专项训练题

二年级下册时间专项训练题一、填空题(10题)1. 钟面上有()个大格,()个小格。

- 解析:钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,所以一共有60个小格。

答案为12、60。

2. 分针走1小格是()分钟,走1大格是()分钟。

- 解析:分针走1小格是1分钟,走1大格,因为1大格有5小格,所以走1大格是5分钟。

答案为1、5。

3. 时针走1大格是()小时。

- 解析:时针走1大格是1小时。

答案为1。

4. 1时=( )分。

- 解析:因为分针走一圈是60分钟,时针走1大格,也就是1时,所以1时 = 60分。

答案为60。

5. 分针从12走到3,走了()分钟。

- 解析:分针从12走到3,走了3大格,每大格5分钟,3×5 = 15(分钟)。

答案为15。

6. 时针从12走到5,走了()小时。

- 解析:时针从12走到5,走了5大格,时针走1大格是1小时,所以走了5小时。

答案为5。

7. ()时整,时针和分针重合。

- 解析:12时整,时针和分针都指向12,时针和分针重合。

答案为12。

8. 分针从6走到9,走了()分钟。

- 解析:分针从6走到9,走了3大格,每大格5分钟,3×5 = 15(分钟)。

答案为15。

9. 时针从3走到7,经过了()小时。

- 解析:时针从3走到7,走了4大格,时针走1大格是1小时,所以经过了4小时。

答案为4。

10. 30分也可以说成()。

- 解析:30分也可以说成半小时。

答案为半小时。

二、选择题(5题)1. 分针从12走到6,经过了()分钟。

A. 6B. 30C. 12.- 解析:分针从12走到6,走了6大格,每大格5分钟,6×5 = 30(分钟),所以答案是B。

2. 时针在5和6之间,分针指向10,这时的时间是()。

A. 5:10B. 5:50C. 6:50.- 解析:时针在5和6之间,说明是5时多,分针指向10,分针走1大格是5分钟,10×5 = 50(分钟),所以是5:50,答案是B。

(完整版)小学二年级时钟时间练习题

(完整版)小学二年级时钟时间练习题

(完整版)小学二年级时钟时间练习题1. 选择题1. 现在是上午8点钟,那么现在应该用哪个数字表示时间?- A. 1- B. 3- C. 8- D. 122. 如果时钟指针指向6,那么现在是几点钟?- A. 12点- B. 3点- C. 6点- D. 9点3. 当分钟指针指向12时,那么现在是几点钟?- A. 12点- B. 3点- C. 6点- D. 9点4. 如果时钟指针指向9,分钟指针指向12,那么现在是几点钟?- A. 3点- B. 9点- C. 12点- D. 6点5. 如果现在是上午12点,那么现在应该用哪个数字表示时间?- A. 12- B. 6- C. 3- D. 92. 填空题1. 如果时钟指针指向1,分钟指针指向30,那么现在是___点___分。

2. 如果时钟指针指向8,分钟指针指向15,那么现在是___点___分。

3. 如果现在是下午3点,那么现在应该用哪个数字表示时间:___。

3. 解答题1. 请用文字描述几点钟的时候,时钟的两个指针重合在一起。

2. 小明上学的时候,他发现指向小时的指针在1,指向分钟的指针在6,过了一会儿,他再次看到时钟,这时指向小时的指针在7,指向分钟的指针在12,请问两次看到时钟的时间间隔是多少?3. 小华上学的时候,他发现指向小时的指针在2,过了一会儿,他再次看到时钟,这时指向小时的指针在3,请问这两次看到时钟的时间间隔是多少?4. 如果现在是上午9点,那么再过3小时,指向小时的指针将指向哪个数字?以上是小学二年级时钟时间练习题的完整版。

希望对你有帮助!。

小学二年级数学题目认识钟表上的时间

小学二年级数学题目认识钟表上的时间

小学二年级数学题目认识钟表上的时间时间是我们日常生活中非常重要且必不可少的概念。

对于小学二年级的学生来说,他们正处于学习数学的阶段,因此学习认识钟表上的时间是非常重要的一项能力。

通过学习钟表上的时间,他们可以更好地安排自己的学习和生活,提高时间管理能力。

本文将详细介绍小学二年级数学题目中关于认识钟表上的时间的内容。

一、认识钟表的基本概念1. 钟表的组成钟表通常由两个主要部分组成,一个是时针,表示小时;另一个是分针,表示分钟。

时针较短,分针较长,它们分别围绕钟表的中心旋转。

此外,钟表上还有一个秒针,用于表示秒数。

2. 钟表上的刻度钟表上刻度的位置决定了时间的长短。

整个钟表圆周被划分为12个小时,每个小时又被划分为60分钟。

分钟的刻度通常比小时的刻度小,因为分钟是小时的更细小的单位。

二、认识小时和分钟的概念小学二年级的学生通常学会了识别1到12的数字,并且了解钟表上的时针表示小时。

现在,让我们来进一步了解分钟的概念。

1. 分钟的识别分钟以60为一个周期,从1开始逐渐增加,直到60。

当分钟的数值为1时,时针表示的是整点;当分钟的数值为30时,时针指向钟表的6点位置,表示半小时过去了。

2. 用数字表示时间在钟表上,小时通常用数字表示,分钟则使用刻度的位置表示。

例如,当时针指向12,分针正好在60刻度上时,表示的时间是12点。

三、认识钟表上的常见时间在小学二年级的数学题目中,通常会给出一些常见的时间,要求学生识别并表示出来。

下面是一些常见时间的例子:1. 整点时间整点时间指的是分钟为0的时间,例如8点、3点等。

2. 半小时时间半小时时间指的是分钟为30的时间,例如7点半、4点半等。

3. 一刻钟时间一刻钟时间指的是分钟为15的时间,例如9点15分、5点15分等。

4. 差几分钟整点或半小时这种时间通常是让学生计算时针和分针之间的夹角,并据此推算出距离整点或半小时还有多少分钟。

例如,时针指向4,分针指向2,这时学生可以计算出差28分钟整点或半小时。

二年级数学下册——时、分、秒的专项练习,建议为孩子收藏

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做题之前,我们先梳理一下关于时间的以下知识点。

下面的知识点只要能熟练掌握,做题的时候细心一些,同学们肯定不会在这个类型的题上丢分了。

时针走1大格是1时,走一圈是12时。

分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1
圈是1时。

秒针走1小格是1秒,走1大格是
5秒,走1圈是1分。

在生活当中,家长可以有意地引导孩子对时间的概念有个切实的认知。

比方说,上学路上走路需要多长时间,骑车又需要多长时间,操场走一圈需要多长时间……都可以让孩子去感知。

初学时间的时候,建议家长配合孩子拿着闹钟练习,家长拨动时针让孩子说出时间,孩子拨动时针让家长说时间,这样在游戏中学习,有趣又高效,家长们不妨一试。

最新小学二年级数学钟表时间练习题

最新小学二年级数学钟表时间练习题

小学二年级数学钟表时间练习题1、 写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)2.根据给出的时间把钟表的指针画上9:56 4:47 11:58二、 时间概念练习1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=()分210分钟=()小时()分钟②3:20再过50分钟是()4:20的前半个小时是()③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟.④一天是()个小时, 标准工作时间是()个小时.⑤13:00是()的1:00, 24:00是()的12:002、判断①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多.()②小红说半个小时就是30分钟()③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈()④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格()⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟()三、应用题1、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?2、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明这段时间里一共可以画几幅画?3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?1、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是().2、秒针走5圈是()秒,也就是()分.3、时针走了半小时,分针走了()小格.4、1000秒()1小时 2000秒()1小时3分56秒 = ()秒 2分21秒 =()秒5、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:35分到家,小胖一共用去().6、钟面上有()个大格,每个大格里面有()个小格,钟面上一共有()个小格.7、钟面上最短的针是()针,较长的针是()针,最长的针是(秒)针.8、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走1小格是(), 秒针走1小格是().9、时针走1小时,分针正好走()圈,是()分.10、秒针走5圈是()秒,也就是()分.11、小学生上一节课的时间是35().12、时针走了半小时,分针走了()小格.13、看一场电影的时间是1()40()14、小胖跑100米大约需要9()15、心跳76次的时间是1()16、小学生每天需要睡10()17、妈妈每天8()上班,一天工作8()18、我们做眼保健操需要5()19、一场足球比赛时间是90()20、小胖每天做作业需要3()21、跳绳80次大概需要1()22、课间休息10()23、妈妈8:00上班,17:30分下班,妈妈一天上边时间是()24、叔叔去火车站填空:60秒=()分钟 60分钟=()小时24小时= ()天半小时=()分钟半分钟=()秒 120分钟=()小时90秒=()分() 2小时45分=()分钟48小时=() 3分56=()秒1小时=()分钟 1小时=()秒135分钟=()小时()分钟 215分钟=()小时()分钟选择题:1、分针从一个数字走到下一个数字是()A:1小时 B:1分 C:5分 D:5秒2、上一节课的时间是()A:3小时 B:10分 C:35分 D:35秒3、时针在7和8之间,分针在4上面,表示()A:8时20分 B: 4时35分 C: 7时20分 D: 7时40分4、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:45分到家,小胖一共用去().填空:1、早上6时55分小巧从家中出发,7时20分到达学校,小巧在路上用去()分钟.2、火车从上海到南京需要3小时,一列火车17:54从上海出发,到达南京的时间是().3、现在是20时,喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束,问喜洋洋和灰太狼结束的时间是()时()分.。

二年级下册数学专项练习钟表时间 全国通用

二年级下册数学专项练习钟表时间 全国通用

二年级时间计算题1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)2.根据给出的时间把钟表的指针画上9:56 4:47 11:58 1:523、根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00午睡放学吃饭起床上课上学4、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业5、填空①3时20分=()分210分钟=()小时()分钟②3:20再过50分钟是()4:20的前半个小时是()③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟.④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。

⑤13:00是()的1:00,24:00是()的12:006、判断①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。

()②小红说半个小时就是30分钟()③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈()④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格()⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟()7、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?8、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明在这段时间里一共可以画几幅画?9、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?10、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是()。

11、秒针走5圈是()秒,也就是()分。

12、时针走了半小时,分针走了()小格。

13、1000秒()1小时 2019秒()1小时3分56秒 = ()秒 2分21秒 =()秒14、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:35分到家,小胖一共用去()。

二年级下册钟表专项训练题

二年级下册钟表专项训练题

二年级下册钟表专项训练题一、填空题1. 钟面上有()个大格,()个小格。

解析:钟面上有 12 个大格,60 个小格。

2. 时针走 1 大格是()时。

解析:时针走 1 大格是 1 时。

3. 分针走 1 小格是()分,走 1 大格是()分。

解析:分针走 1 小格是 1 分,走 1 大格是 5 分。

4. 时针走 1 大格,分针正好走()圈。

解析:时针走 1 大格是 1 时,1 时 = 60 分,分针走 1 圈是 60 分,所以时针走1 大格,分针正好走 1 圈。

5. 1 时 =()分半小时 =()分解析:1 时 = 60 分,半小时 = 30 分6. 分针从 12 走到 6,走了()分。

解析:分针走 1 大格是 5 分,从 12 走到 6 走了 6 大格,5×6 = 30(分)7. 时针从 12 走到 6,走了()时。

解析:时针走 1 大格是 1 时,从 12 走到 6 走了 6 大格,走了 6 时。

8. 分针指向 11,时针接近 9,这时是()时()分。

解析:分针指向 11,是 55 分,时针接近 9,说明是 8 时多,所以这时是 8 时55 分。

二、选择题1. 时针在 7 和 8 之间,分针指着 9,这时的时刻是()。

A. 7 时 45 分B. 8 时 45 分C. 7 时 9 分解析:时针在 7 和 8 之间,是 7 时多,分针指着 9,是 45 分,所以这时是 7 时45 分,选择 A。

2. 分针从 3 走到 8,经过了()。

A. 5 分B. 25 分C. 30 分解析:分针走 1 大格是 5 分,从 3 走到 8 走了 5 大格,5×5 = 25(分),选择B。

3. 下面的时刻中,时针和分针成直角的是()。

A. 6 时B. 3 时C. 9 时半解析:3 时和 9 时,时针和分针成直角。

9 时半时针和分针不成直角,选择 B。

4. 一节课的时间是 40()。

A. 时B. 分C. 秒解析:一节课的时间通常是 40 分,选择 B。

小学二年级钟表时间练习题

小学二年级钟表时间练习题

小学二年级钟表时间练习题Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】:一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)2.根据给出的时间把钟表的指针画上9:56 4:47 11:58 1:52二、 时间概念练习 1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业三、 计算练习1、填空学好数学的用处可大呢!下面就请你用自己的本领来解决生活中的问题吧。

:平时你一定做了不少计算题,现在可是你露一手的时候了,细心点,可不能让别人说你是小马虎。

①3时20分=( )分 210分钟=( )小时( )分钟②3:20再过50分钟是( ) 4:20的前半个小时是( )③分针从12走到6是( )分钟,一个大格和两个小格是( )分钟.④一天是( )个小时, 标准工作时间是( )个小时。

⑤13:00是( )的1:00, 24:00是( )的12:002、 判断①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。

( )②小红说半个小时就是30分钟( )③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈( )④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格( )⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟( )三、 应用题 1、 小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间2、 小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明在这段时间里一共可以画几幅画3、 小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远加油啊,相信自己,一定能行!。

二年级钟表时间练习题

二年级钟表时间练习题

⼆年级钟表时间练习题⼆年级钟表时间练习题1、写出图中各钟表所⽰时间2.根据给出的时间把钟表的指针画上9:564:11:58⼆、时间概念练习1.:309:206:3011:3014:0012:00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟30分钟 0分钟 0分钟2个⼩时 10分钟课间休息吃饭考试⼀节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=分210分钟=⼩时分钟②3:20再过50分钟是 :20的前半个⼩时是③分针从12⾛到6是分钟,⼀个⼤格和两个⼩格是分钟. ④⼀天是个⼩时,标准⼯作时间是个⼩时。

⑤13:00是的1:00,4:00是的12:002、判断①从家到学校⼩红⽤1个⼩时,⼩明⽤100分钟,他们两个⽤的时间⼀样多。

②⼩红说半个⼩时就是30分钟③时针从3⾛到6,分针就要从3开始⾛3圈④分针从12⾛到过9后的第三个⼩格,时针就要⾛4个⼩格⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟,分针⾛⼀⼩格是秒针⾛⼀⼩格是。

2、秒针⾛5圈是秒,也就是分。

3、时针⾛了半⼩时,分针⾛了⼩格。

4、1000秒1⼩时 000秒1⼩时3分56秒 = 秒2分21秒 =秒5、⼩胖 13:00去⼩巧家做作业,15:30去⽂具店买学习⽤品,16:35分到家,⼩胖⼀共⽤去。

6、钟⾯上有个⼤格,每个⼤格⾥⾯有个⼩格,钟⾯上⼀共有个⼩格。

7、钟⾯上最短的针是针,较长的针是针,最长的针是针。

8、时针从⼀个数字⾛到下⼀个数字⾛了,分针⾛1⼩格是,秒针⾛1⼩格是。

9、时针⾛1⼩时,分针正好⾛圈,是分。

10、秒针⾛5圈是秒,也就是分。

11、⼩学⽣上⼀节课的时间是35。

12、时针⾛了半⼩时,分针⾛了⼩格。

13、看⼀场电影的时间是14014、⼩胖跑100⽶⼤约需要915、⼼跳76次的时间是116、⼩学⽣每天需要睡1017、妈妈每天8上班,⼀天⼯作818、我们做眼保健操需要519、⼀场⾜球⽐赛时间是9020、⼩胖每天做作业需要321、跳绳80次⼤概需要122、课间休息1023、妈妈8:00上班,17:30分下班,妈妈⼀天上边时间是24、叔叔去⽕车站填空:60秒=分钟 0分钟=⼩时24⼩时= 天半⼩时=分钟半分钟=秒 120分钟=⼩时90秒=分⼩时45分=分钟48⼩时=分56=秒1⼩时=分钟1⼩时=秒135分钟=⼩时分钟15分钟=⼩时分钟选择题:1、分针从⼀个数字⾛到下⼀个数字是A:1⼩时 B:1分 C:5分 D:5秒2、上⼀节课的时间是A:3⼩时 B:10分 C:35分 D:35秒3、时针在7和8之间,分针在4上⾯,表⽰A:8时20分 B:时35分 C:时20分 D:时40分4、⼩胖 13:00去⼩巧家做作业,15:30去⽂具店买学习⽤品,16:45分到家,⼩胖⼀共⽤去分钟。

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小学二年级钟表时间练习题(打印版)小学二年级钟表时间练习题(打印版)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学二年级钟表时间练习题(打印版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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小学二年级钟表时间练习题(打印版):钟表练习题一、填空1、钟面上有( )个大格,( )个小格。

分针走一小格是( )分,时针走一大格是( )时。

2、分针走一圈,时针走( )个大格,是( )分,也就是( )时。

秒针走一圈,分针走( )个小格,是( )秒,也就是( )分。

3、分针从12走到3经过了( )分;从12走到9经过了( )分;从3走到6经过了( )分;从7走到11经过了( )分.4、时针从12走到5经过了( )时;从12走到9经过了( )时;从5走到8经过了( )时;从9走到11经过了( )时.5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是( )时( )分。

时针指在5和6之间,分针指着5,这时是( )时( )分.二、识表练习1。

写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)2。

根据给出的时间把钟表的指针画上9:55 4:45 11:25 1:10:小学二年级钟表时间练习题(打印版)三、在()里填上合适的时间单位。

1、小明跑50米用了9().2、上午在学校里的时间大约是3().3、看一场电影大约1()30()。

4、小华吃饭大约需要25()。

5、小红每天的睡眠时间大约是10( )。

6、学校里课间休息10()。

四、应用题1、上午上四节课,每节课40分,每两节课之间10分,上四节课要多长时间2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分,两集之间播广告5分,播放2集电视剧用多长时间3、现在,还有20分钟上课,你知道什么时间上课吗4、开始上第四节课,一节课40分,你知道几时几分下课吗。

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二年级时间计算题
1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9:56 4:47 11:58 1:52
3、根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00
午睡放学吃饭起床上课上学
4、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
课间休息吃饭考试一节课起床做作业
5、填空
①3时20分=()分210分钟=()小时()分钟
②3:20再过50分钟是()4:20的前半个小时是()
③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟.
④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。

⑤13:00是()的1:00,24:00是()的12:00
6、判断
①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。

()
②小红说半个小时就是30分钟()
③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈()
④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格()
⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟()
7、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?
8、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明在这段
时间里一共可以画几幅画?
9、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,
最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?
10、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是()。

11、秒针走5圈是()秒,也就是()分。

12、时针走了半小时,分针走了()小格。

13、1000秒()1小时2019秒()1小时
3分56秒= ()秒2分21秒=()秒
14、小胖13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:35分到家,小胖一共用去()。

15、钟面上有()个大格,每个大格里面有()个小格,钟面上一共有()个小格。

16、钟面上最短的针是()针,较长的针是()针,最长的针是(秒)针。

17、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走1小格是(),秒针走1小格是()。

18、时针走1小时,分针正好走()圈,是()分。

19、秒针走5圈是()秒,也就是()分。

20、小学生上一节课的时间是35()。

21、时针走了半小时,分针走了()小格。

22、看一场电影的时间是1()40()
23、小胖跑100米大约需要9()
24、心跳76次的时间是1()
25、小学生每天需要睡10()
26、妈妈每天8()上班,一天工作8()
27、我们做眼保健操需要5()
28、一场足球比赛时间是90()
29、小胖每天做作业需要3()
30、跳绳80次大概需要1()
31、课间休息10()
32、妈妈8:00上班,17:30分下班,妈妈一天上边时间是()
33、60秒=()分钟60分钟=()小时
24小时= ()天半小时=()分钟
34、半分钟=()秒120分钟=()小时
90秒=()分()2小时45分=()分钟
35、48小时=()3分56=()秒
1小时=()分钟1小时=()秒
36、135分钟=()小时()分钟215分钟=()小时()分钟
37、分针从一个数字走到下一个数字是()
A:1小时B:1分C:5分D:5秒
38、上一节课的时间是()
A:3小时B:10分C:35分D:35秒
39、时针在7和8之间,分针在4上面,表示()
A:8时20分B: 4时35分C: 7时20分D: 7时40分
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗
为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

40、小胖13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:45分到家,小胖一共用去()。

41、早上6时55分小巧从家中出发,7时20分到达学校,小巧在路上用去()分钟。

42、火车从上海到南京需要3小时,一列火车17:54从上海出发,到达南京的时间是()。

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。

43、现在是20时,喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束,问喜洋洋和灰太狼结束的时间是()时()分。

要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

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