2018届高三人教版历史大一轮复习第二部分课件：第一单元 古代中国的政治制度3

提示 错误。唐代的中书省是中央决策机构之一，掌管国家政令的草拟； 元代中书省是全国最高行政机构，掌管六部。
2．行省制度否定了郡县制。
提示
错误。行省制并不是对郡县制的否定，而是继承基础上的发展，反
映了中国古代行政区划的进一步发展完善。
3.唐代三省六部制与西方三权分立无本质区别。
提示 主。 错误。二者形式相似，都体现了分权，但是也有本质区别：三省六
史料二
பைடு நூலகம்
唐初规定： “凡军国大事， 则中书舍人各执所见； 杂署其名， ——《唐太宗贞观三年》
谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。”
⇨解读：史料二中的“中书舍人”隶属中书省，掌制诰，多以 有文学资望者充任。“给事中、黄门侍郎”隶属门下省官；黄门侍 郎掌出纳帝命，相礼仪；给事中职掌读署奏抄，驳正违失。
2．根据上述史料，我们该如何评价三省六部制？ 试答：
提示 权。
(1)积极性：分工明确，提高了办事效率；分散相权，加强了皇
(2)消极性：三省分职，在一些问题上争执不下，影响行政效率。
[史论要点] 要点
提示
唐代三省六部制的特点及评价
(1)特点
①相权三分：中书省制定政令，门下省审核政令，尚书省执行政令，这样 既能互相制衡，也能分工合作，从而提高行政效率。 ②职权分明： 三省职权按行政程序划分， 一切政令从起草(中书省)、 审核(门 下省)至执行(尚书省)，都经由三省处理。
直辖；其他地方设行省；边远民族地区设宣慰司进行管理。
6．西汉初年的“郡国并行制”巩固了王朝的统治。
提示
错误。因为随后西汉发生的王国问题威胁了中央集权和国家安定。
微探究
活思维
史论结合 重难突破
微考点一 史料一
唐朝三省六部制的特点及评价 [史料研读]
唐朝三省六部制示意图
⇨解读：史料一反映了唐朝中央权力机构的基本运作程序：三 省之间分工明确，相互牵制，有利于加强皇权。
3．学者韩国磐认为：“由中正决定人才高下，中正又是本州郡的世家名 门贵族担任，因而所定上品者，无非世族名门。”材料体现了九品中正制的选 拔标准是什么？结果如何？
试答： 世家门第为标准。 九品中正制成为士族把持选举、 操纵政治的工具， 形成了门阀政治。
知识诊断· 辨一辨 1．唐代中书省与元代中书省相同。
史料三
每议政之际，是非蜂起，上不能决也。 ——《资治通鉴》
⇨解读：史料三反映了唐代宰相过多，原来独立的相权分属三 个部门，容易造成相互掣肘、职责混淆。
1．根据史料一，说明唐朝中央权力机构的基本运作程序。 试答：
提示
中书省负责草拟颁发皇帝诏令，门下省负责审核，尚书省负责
执行，下设六部分别负责贯彻各种政令，处理日常事务。
第二部分 导学设计与素养培优
第一单元 古代中国的政治制度
第3课时
从汉至元政治制度的演变
微知识 微探究 微视角 微考场 夯基础 活思维 启智慧 查效果
备考&记忆 课程标准： 备考 方向 列举从汉至元政治制度演变的史实，说明古代中国政治制度的 特点。 考纲要求： 汉到元政治制度的演变。
1.西汉王国问题出现的原因、采取的措施和影响。 2．北宋加强中央集权的背景、措施和作用。 晨读 3．元朝行省制实行的目的、内容和影响。 晚记 4．汉、唐、宋、元是怎样解决皇权与相权的矛盾的？ 5．中国古代的选官制度经历了怎样的演变历程？选官 的标准有何变化？怎样评价不同时期的选官制度？
③加强皇权：分散了宰相及中央机构的权力，互相牵制。 ④节制君权：皇帝所颁政令，未经政事堂通过，不能施行，以相权节制君 权，可弥补君主才干的不足。
(2)评价 ① 三省六部制是一套较为完备严密的封建官僚体系，有利于提高行政效 率，减少决策失误，防止个人权力过分膨胀，加强了中央统治力量。 ②三省的分工，使宰相的权力一分为三，这就削弱了相权，加强了皇权。 三省六部制的确立和完备，使封建中央集权制度更加完善，为此后历代王朝沿 用。
部制的目的在于加强皇权专制， 而西方的三权分立是现代意义上的资产阶级民
4．中国古代科举制实行后，考试成为选官的唯一途径。
提示
错误。 科举制实行后虽然抑制了门阀贵族， 但恩荫做官等依然存在，
考试不是选官的唯一途径。
5．元朝在全国都实行行省制度。
提示
错误。元朝的山东、山西、河北由中书省直接管辖；西藏由宣政院
③随着专制主义中央集权恶性的发展或朝政腐败，权力失去制约和平衡， 三省六部制也就失去了维护封建统治的积极作用。
发掘教材· 想一想 1． 《朱子语类》记载：“本朝(宋)„„兵也收了，财也收了，赏罚刑政一 切收了，州郡遂日就困弱。„„靖康之役，虏骑所过，莫不溃败。”宋代为何 “收权”？如何认识朱熹“州郡遂日就困弱”的论断？
试答：吸收唐代藩镇割据的教训。宋朝以分化、并置的方法加强对地方的 控制，结果导致地方缺乏自主性，削弱了行政效率，致使地方陷入困弱境地。
微知识
夯基础
条分缕析 固本培元
知识梳理 1．从汉至元中央集权的发展
2．从汉至元专制皇权的加强
3.古代选官制度
【史论要旨】 1．从汉至元，中央由三公九卿制到三省六部制直至宋元发展，体现了皇 权不断加强，相权不断被削弱的趋势。 2．科举制把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族手里集中到中央政 府，大大加强了中央集权，成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。 3．从汉代察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制，中国选官制度日趋 完善，一定程度上体现了社会的公平、公正原则。 4．中国古代选官制度是围绕皇权强化、中央集权加强的目的而变化的， 是巩固统治、强化专制统治的一种手段。 5．历代封建中央中枢机构的变化，都以维护皇权、服务于皇帝为基本准 则，体现了中国封建统治“家天下”思想的根深蒂固。
2．某文献记载：“元大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙古及河南的 黄河以北称为‘腹里’，由中书省直辖。中书省也称作‘省’，为全国行政中 枢，总领各行省，又兼辖腹里。”根据材料并结合所学知识，分析元朝中书省 与唐朝中书省的主要区别。
试答：①从地位看，元朝中书省是全国最高行政机构；唐朝中书省是唐中 央机构之一。②从职能看，元朝中书省是全国行政中枢，总领各行省，又兼管 “腹里”；唐朝中书省负责起草皇帝诏令。