九年级物理上册 15.2《探究灯泡的电功率》课件 (新版)沪粤版

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沪粤版九年级物理 15.2 认识电功率 课件 (共20张PPT)

沪粤版九年级物理  15.2 认识电功率 课件   (共20张PPT)
4.一台收音机在6V的电压下工作时,平均工作电流是 60mA,求收音机的功率为多少?
解:60mA=0.06A 由公式P=UI,得 P=UI=6V ×0.06A=0.36W
答:收音机的功率为0.36W.
类比机械功的功率,尝试写出电功率的 定义、 物理意义、定义式、单位。
定义
物理 意义 定义式
功率
电功率
电流在某段时间内所做的
做功的多少与所用时间 的比叫做功率;
电功跟这段时间的比;
描述物体做功快慢的物 理量;
描述电流做功快慢的物 理量;
P=W/t
P=W/t
单位
W \ KW
W \ KW
电功
电功 率
符号 W
1.按电路图连接好电路,进行实验。
2.实验时,“探究电功率与电压的关系”时分别测 出小灯泡两端的电压和观察灯泡的亮度。“探究 电功率与电流的关系”时分别测出通过灯泡的电 流和观察小灯泡的亮度。 3.把收集到的数据和观察到的现象记录在表格中。
4.实验结束后要立即断开开关,整理实验器材。
实验1
实验2
15.2认识电功率
活动1:观察用电器的铭牌
7W
1200W
铭牌上的7W、1200W分别表示什么呢?
活动2:认识电功率
(1)在相同时间内,哪个灯泡消耗的电能多?为什么?
(2)在相同时间内,哪个灯泡电流做的功多?哪个灯 泡的电流做功快?说出理由。
小结:灯泡在某段时间内消耗的电能,就是电流在这 段时间所做的功。相同时间内,电流做功多,说明电 流做功快。
2.同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”.以
下观点不正确的是( D )
A. 实验要选取规格不同的灯泡
B. 实验中将两灯泡并联控制了灯泡两端电压相同

粤沪版物理九年级上册-教学课件15.2 认识电功率 (共23张)

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实验1
实验二
结论:
电功率大小跟通过用电器的电压、电流有关, 电压相等时,电流越大电功率就越大;电流相等 时,电压越高,电功率就越大。
精确的实验表明:
电功率P等于电压U跟电流I的乘积.
即:P=UI
U的单位为V,I 的单位为A, P的单位为W
1W =1V·A
功率的公式:
P=
W t
P=U I


W=Pt
电流在某段时间内所做的电 功跟这段时间的比(electric power)
(2)计算公式:P=W/t P:电功率 W:电功 t:时间
(3)单位:基本单位“瓦 ”“W”,常用单位“千瓦”“kW”
1Kw=1000W (4)物理意义:表示电流做功 快慢的物理量。
(5)变形公式: A、W=Pt(可以用来计算电功的
大小即消耗电能,用途很大) B、t=W/P (求电功所能用的时间
小资料
3、想一想 现在你知道电灯铭牌上7W的物理
意义了吗? 电灯1S内所做的功7J 电灯1S内消耗的电能是7J
八、课堂练习 1、灯泡上面的“220V 100W”中的“100W” 表示( )
•灯泡正常工作时,每小时消耗电能 100J •灯泡正常工作时,每秒电流做功为100J •灯泡正常工作时,每秒电流做功100W •灯泡正常工作时,每秒消耗电能220V 2、下列关于电功率的说话中正确的是( ) A、用电器消耗电能越多,它的电功率越大 B、用电器工作时间越长,它的电功率越大 C、用电器工作时间越短,它的电功率越大 D、相同时间里消耗电能越多的用电器,它
路中,观察哪一个灯泡比较亮。
想一想,在相同时间内,哪个灯泡 消耗的电能比较多?
通常情况下,在相同的时间内,不 同用电器所消耗的电能的多少不同 ,即电流所做的功不同。

1认识电功率课件-粤沪版物理九年级上册

1认识电功率课件-粤沪版物理九年级上册
解析:由公式P = W/t 得t =W/P,即可求解。若W 取kW·h ,P 取 kW,则 t 的单位即为h.
本课小结
1、从用电器的铭牌说起 2、电功率 (1)电功率是描述电流做功快慢的物理量。 (2)电功率计算公式:P=W/t (3)电功率的单位:主单位瓦特,简称瓦,用符号W 表示 其他单位 1kW=1000W 1W=1000mW 3、探究小灯泡的功率与哪些因素有关 (1)当电流相同时,电压越大,电功率就越大。 当电压相同时,电流越大,电功率就越大。 (2)实验表明:P=UI
课堂探究
活动3:探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
不同的用电器工作时其电功率一般不同,请同学们猜想一 下影响电功率大小的因素可能是什么?把你的猜想写下来, 然后与组员讨论
1、猜想与假设 有人说:电功率可能跟电压有关,电压越高,电功率越大 有人说:电功率可能跟电流有关,电流越大,电功率越大 你同意他们的看法吗?你的猜想又是什么?
电流所做的功)
定义式:
知道电功率、时 间求电功
知道电功、电功 率求时间
P(电功率)—瓦特(W) W(电功)—焦耳(J) t (时间)— 秒(s)
课堂探究
现在你知道电灯铭牌上7W 的物理意义了吗? 7W
电灯1S内所做的功是7J。

电灯1S内消耗的电能是7J。
课堂探究
各种不同的用电器,电功率一般是不同的,翻看用电器的 说明书,我们常常可以看到“电功率”这样的参数。下面是一些 用电器的电功率。
15.2 认识电功率
九年级上册
情境导入
在电能表后接不同的灯泡,发现电能 表的转盘转动的速度不同,为什么?
表盘转动快慢不同,表示用 电器消耗电能的快慢不一样。
为什么有的灯泡消耗电能快有的消耗电能慢?

沪粤版初中物理九上 15.2 认识电功率 课件 _3优秀课件PPT

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数字是
,这个月底表盘数字如右下图
可知他家本月用电 ______度,他只让某电水壶工作
,发现在15分钟内该电能表转盘转过了600转,则该
电水壶的功率为 多少
解:(1)本月用电=1362.5kw.h -1262.5kw.h=100kw.h
W= 600r
=0.2kw.h
3000r/kw.h
(2)t=15min=0.25h
t
R
单位:
瓦w,千瓦kw
额定电流:
I
P U
公式的变形:
额定电阻:
R
U2 P
电能/电功: W Pt
19、电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0 自动控制),从说明书上收集到如下数据及图13所示的电路原 理图。(10分) ⑴当温控开关S0断开时,饮水机处于哪种工作 状态?并简单分析原因。⑵ 求电阻R2的阻值。⑶ 求电热饮水 机在加热状态下的工作电流。⑷ 电热饮水机在加热状态下的 1min消耗的电能
认识电功率
学习目标
1、结合实例理解电功率,知道电功率的单位。
2、知道电功率与电流、电压之间的关系.会 应用功率的公式 p=UI进行简单的计
一、从认识电器 的铭牌开始
活动1
220V 1200W
220V 7W
你知道铭牌上的“220V 7W”“220V 1200W”是什么意思吗?
7W 、1200W表示灯泡的电功率。
I=
P U
=
R= U = I
12W =0.5A
24V
24V =48 Ω 0.5A
11、甲、乙两只灯泡,其I-U关系图象如图所示,
现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电
A 压为2V时,乙灯消耗的功率是(

秋九级物理上册沪粤版课件152探究灯泡的电功率共32张PPT[可修改版ppt]

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二、电功率
想 一 想 : 将 标 有 “ 220V 15W ” 和 “220V 100W”的两只灯泡同时接到家 庭电路中哪一只灯泡更亮?
1.电功率的概念 物理学中,把用电器单位时间内所
做的电功叫做电功率。
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
2.电功率计算公式
P = —Wt— P=UI
W=UIt
3.电功率的单位 瓦特(W)(J/s)千瓦(kW) 1 kW=1000 W
4、电功率的计算公式:_P__=U__I _和______。 5、计算用电器消耗的电能(电流做的电功)用 公式W=_P_t_____和W= _U_It______ 6、额定电压:用电器_正__常_工__作__的电压叫额定 电压,用电器上标明的电压值是 _额__定_电__压__。
7、额定功率:用电器在_额_定___电压下消耗的功 率叫做额定功率,用电器上标明的功率值就是 _额_定__功_率_。如灯泡上标出“220V 40W”,220V 表__示额__定____电__压____是___2_2__0__V_。__实_际,电4压0W表示额定功率是40W 8、实际功率是在_________下的功率,可以大 于、等于或小于额定功率。
L1
电流 灯泡亮度
灯L1 0.18

L2
灯L2 0.08

结论:当电压相同时,电流越 大,电功率就越大。
★实验表明:P=UI 单位:W
例1.如图所示小灯泡两端电压是6V,通 过的电流是2A,这时小灯泡的电功率是 多少?
解:根据P=UI得
P=UI=6V×2A =12W
若电源电压为6V,能求出多少相关 物理量的值?
A.1.8瓦 B.18瓦 C.180 瓦 D.1800
10、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联 在如图1所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1 较亮,灯L2较暗,其原因可能是( C ) A.灯L1额定功率较大 B.灯L2两端电压较大 C.灯L1的电阻较大 D.通过灯L1的电流较大

九年级物理上册15.2认识电功率名师公开课省级获奖课件(新版)粤教沪版

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W 2.电功率计算公式: P= t
3.电功率的单位 主单位瓦特,简称瓦,用符号W表示 其他单位 1kW=1000W 1W=1000mW 三、探究小灯泡的功率与哪些因素有关 1.当电流相同时,电压越大,电功率就越大。
当电压相同时,电流越大,电功率就越大。 2.实验表明:P=UI
15.3
怎样使用
电器正常工作
是什么? 台灯的额定电压是220V;台灯的额定功率是40W.
3.实际电压、实际电流、实际功率 (1)用电器实际工作时的电压叫做实际电压; (2)用电器实际工作时的电流叫做实际电流; (3)用电器在实际电压下消耗的电功率叫做实际功率。 问题: 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可 能相同? 用电器在额定电压下工作时,这时的实际电压就等于
灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器,电压表
(2)画出你设计的电路图:
(3)进行实验、收集证据: 改变电路中滑动变阻器的电阻,在观察电压表 示数变化的同时,观察灯泡的亮度变化情况。
(4)实验结论:
①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时,灯泡 正常 发光; ______ ②当灯泡两端的电压高于标出的电压时,灯泡不能 ____ (填 “能”或“不能”)正常发光;与正常发光相 比,灯泡的 发光亮度偏______ 亮 (填“亮”或“暗”); ③当灯泡两端的电压低于标出的电压时,灯泡____ (填 不能
第十五章 电能与电W
灯泡
额定电压 220V 额定频率 50Hz 额定功率 1000kW
吹风机
电风扇
电 饭 煲
铭牌上的“220–25”是什 么意思吗?
额定电压是指用电器或电学仪表 正常工作时的电压。 功率是指用电器在额定电压下 正常工作时的功率。
“能”或“不能”)正常发光;与正常发光相比,灯泡 暗 (填 的发光亮度偏_____

15.2认识电功率课件沪粤版物理九年级上册

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8.[2023·北京房山区模拟]实验桌上有已调好的电压表、电 流表各一块,符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关 各一个,三个阻值已知且不同的定值电阻R1、R2、R3 和导线若干等。小明利用上述实验器材,设计实验证明 :当通过电阻的电流保持不变时,电阻的阻值越大,电 阻消耗的电功率越大。实验电路如图所示。请拓展资料 完成主要实验步骤,画出数据记录表格:
当A灯两端的电压为6 V时通过A灯的电流为0.5 A,因为串联
电路中电流相等,所以C灯的电流也为0.5 A,此时C灯两端
的电压为2 V,则C灯的功率为P=UI=2 V×0.5 A=1 W,故
B正确;若将三盏灯串联在电压为18 V的电路中,电流相等,
而电阻不等,所以电压不是平均分配到三盏灯泡,则三盏灯
C.若将三盏灯串联在电压为18 V的电路中,则三盏灯均 可正常工作
D.若将三盏灯并联在电压为6 V的电路中,电路消耗的总 功率为14.8 W
【点拨】由图知,若将三盏灯串联在电压为12 V的电路 中,电流相等,C灯两端的电压最小,根据P=UI知,C 灯的实际功率最小,灯泡最暗,故A错误;若将三盏灯串 联,当A灯正常发光时,由图知,
(1)实验步骤 ①按电路图连接各元件,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片至
适当位置,将电压表示数U、电流表示数I和电阻R1的值记 录在表格中; ②断开开关S,_换__用__不__同__阻__值__的__定__值__电__阻__R_2_,闭合开关S, 调__节__滑__动__变__阻__器__滑__片__P_的__位___置__,__使__电__流__表__的__示__数__与__①__中__相__同__ ,将相关数据记录在表格中;
返回
5.[2023·新疆改编]如图所示的电路中,电源电压恒为3 V

新沪粤版物理九年级上册:15.2 认识电功率 课件 (共24张PPT)

新沪粤版物理九年级上册:15.2 认识电功率  课件 (共24张PPT)
(1)电功率与电流有关 方案:可将两个规格不同的灯泡并联起 来,根据灯泡发光情况判断电功率 的大小。
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(2)怎样设计电功率与电压 有关的实验呢?谈谈你 的方案 。
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冰箱220V100W
灯泡铭牌
将一只25W灯泡和100W的冰箱分别接入电 路中电能表的转盘转动的快慢不同。 ——说明一只灯泡和一个冰箱消耗电能 的快慢不一样.
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电功率(P)
1、意义:用电器表示消耗电能的快慢 2、定义:用电器在1秒内消耗的电能叫做电功率, 用P来表示 3、定义式:P =W/t 4、单位: 瓦特(W) 1瓦= 1焦/秒
千瓦 (kW)
1kW =1000W
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符号的意义、单位及公式变形
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电功率的计算:
实验测得:P=UI,
注:当U的单位是 V , I的单位是 A , P的单位才是 W 。
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电功率的计算方法:
方法一: P=UI,定义公式。 方法二: P I 2 R 2 方法三: P U 导出公式
15.2
认识电功率
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沪粤版初中物理九上 15.2 认识电功率 课件 优质课件PPT

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二、从认识用电器的铭牌开始
小活动中电水壶的铭牌中1000W什么意 思?
电水壶1S中电流做功1000J
活动1:观察电器的铭牌
P91
现在你知道电灯铭牌上7W 的物理意义 了吗?
7W
三、电功率与什么因素有关
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关?P92 猜想与假设: ①电功率可能跟灯泡的 电压U 有关;
②电功率可能跟灯泡的 电流I 有关;
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要
实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你
你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出
是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。
很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自
尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的
W P 0 .t 7 w 5 6 s 0 4 J5
3、一个880W的电饭煲接在220V的电路 中,工作时的电流是多少?此电饭煲的电阻是 多少?
解: I P88W 0 4A U 22V0
RU22V055 I 4A

沪粤版九年级上册物理 第十五章 第二节 认识电功率 课件

沪粤版九年级上册物理 第十五章 第二节 认识电功率 课件

想想议议
一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电5 000 kW · h 的 时候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是 500 瓦的, 也就是 0.5 千瓦,这个工厂节省的电力可以开动 10 000 个这样 的电吹风”。这位记者错在哪里?
这位记者的说法混淆了电能和电功率概念。
典型例题
【例】一小灯泡两端的电压为2.5V,通过其中的电流为 0.4A,通电2min,小灯泡的电功率是大?
第二节 认识电功率
一、从认识用电器的铭牌开始
7w 220-240v 50/60Hz
220v~ 50Hz 1200W
一、从认识用电器的铭牌开始
额定电压220v~
额定功率55w
一、从认识用电器的铭牌开始
额定电压是指用电器或电学仪表正常工作时的电压。 额定功率是指用电器在额定电压下正常工作时的功率。
二、电功率
1.电功率:把电流在某段时间内所做的电功跟这段时
间的比叫做电功率。
2.公式: P =
W t
3.单位:瓦特,简称瓦,符号是 W。
常用单位: 1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
各种不同的用电器,电功率各不相同,翻看 电器的说明书,我们常常可以看到“电功率”这 样的参数。下图为一些家用电器的电功率。
W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW · h
答:一个月用电 13.5 kW · h。
课堂小结
一、从用电器的铭牌说起 二、电功率
1.电功率是描述电流做功快慢的物理量。
2.电功率计算公式: P = UI
3.电功率的单位 单位瓦特,简称瓦,用符号W表示 其他单位 1kW=1000W 1W=1000mW 三、探究小灯泡的功率与哪些因素有关 1.当电流相同时,电压越大,电功率就越大。
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当电压相同时,电流越大,电功率就越大。 2.实验表明:P=UI
12、某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验 时,连好了如图3所示的电路,闭合开关S后发现L2正 常发光,L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原 因分析中,合理的是( D ) A.灯L1发生断路 B.灯L1发生短路 C.由于灯L1的电阻较大,实际功率较小 D.由于灯L1的电阻较小,其实际功率较小
=0.5A U1=IR1=0.5A×6Ω=3V U2=IR2=0.5A×12Ω=6V
Hale Waihona Puke 答:(1)L1、L2的电阻分别是6Ω和12Ω
(2)L1不能正常工作,L2能正常工作

一、从用电器的铭牌说起 二、电功率

1.电功率是描述电流做功快慢的物理量。
W 2.电功率计算公式: P= t
3.电功率的单位 主单位瓦特,简称瓦,用符号W表示 其他单位 1kW=1000W 1W=1000mW 三、探究小灯泡的功率与哪些因素有关 1.当电流相同时,电压越大,电功率就越大。
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
2.电功率计算公式
W P = —— t P=UI
W=UIt
3.电功率的单位 瓦特(W)(J/s)千瓦(kW) 1 kW=1000 W
常见用电器的功率
三、探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
我能行
电功与哪些因素有关呢?
你需要哪些器材?
画出你设计的电路图
交流评价!
三、探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
或W=Pt=0.015kW×100h=1.5kW· h =1.5度电
电流通过洗衣机的电动机,通电 0.5小时做功180000焦;电流通过电 动车的电动机,通电2秒钟做功 120000焦。问(1)电流通过哪个电动 机做功多?(2)电流通过哪个电动机 做功快呢?
巩固练习:
电 1、电功:当______ 能转化为其它形式的能时, W ,国际 我们就说做了电功,用字母符号____表示 J 单位是________ 。生活中常用的单位是 kW· h 3.6×106 ________ ,1kW•h=____________J 。 电能表 2、电功可用__________ 测量。
15、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材 有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑 动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没 有连接完的实物电路。 (3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发 现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应 右 端滑动。 将滑片P向_____
10、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联 在如图1所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1 较亮,灯L2较暗,其原因可能是( C ) A.灯L1额定功率较大 B.灯L2两端电压较大 C.灯L1的电阻较大 D.通过灯L1的电流较大
11、如图2所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端 时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的 是( B ) A、滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光 B、滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光 C、滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光 D、滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光
探究灯泡的电功率
一、从认识电器铭牌开始
25W
灯泡
电风扇
电 饭 煲
铭牌上的“220–25”是什么 意思吗?
额定电压是指用电器或电学仪表 正常工作时的电压。 功率是指用电器在额定电压下 正常工作时的功率。
二、电功率
想 一 想 : 将 标 有 “ 220V 15W” 和 “ 220V 100W”的两只灯泡同时接到家 庭电路中哪一只灯泡更亮? 1.电功率的概念 物理学中,把用电器单位时间内所 做的电功叫做电功率。
1.当电流相同时:
L1
电压
灯L1 灯L2 1.1 5.2
L2
灯泡亮度 暗 亮
结论:当电流相同时,电压越 大,电功率就越大。
2.当电压相同时:
电流 灯L1 灯L2 0.18 0.08 灯泡亮度 亮 暗
L1
L2
结论:当电压相同时,电流越 大,电功率就越大。
★实验表明:P=UI 单位:W
例1.如图所示小灯泡两端电压是6V,通 过的电流是2A,这时小灯泡的电功率是 多少?
17、在如图所示的电路中,R1=10Ω ,R2=20Ω ,闭合 开关后,电流表的示数为0.3A.求: (1)电阻R1两端的电压;(2)通过电阻R2的电流; (3)电路消耗的总功率. 解(1)U=I1R1=0.3A×10Ω=3V
(2)
=0.15A
(3)I=I1+I2=0.3A+0.15A=0.45A P=UI=3V×0.45A=1.35W 答:(1)电阻R1两端的电压是3V,(2)通过电阻R2的 电流是0.15A,(3)电路消耗的总功率是1.35W。
P=UI 和______。 4、电功率的计算公式:______ 5、计算用电器消耗的电能(电流做的电功)用 Pt UIt 公式W=_______ 和W= ________ 正常工作 的电压叫额定 6、额定电压:用电器________ 额定电压 。 电压,用电器上标明的电压值是 ________
额定 电压下消耗的功 7、额定功率:用电器在_____ 率叫做额定功率,用电器上标明的功率值就是 额定功率 ______。如灯泡上标出“220V 40W”,220V表 额定电压是220V ,40W表示_____________ 额定功率是40W 。 示_____________ 实际电压 下的功率,可以大 8、实际功率是在_________ 于、等于或小于额定功率。
16、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材 有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑 动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没 有连接完的实物电路。 (4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U - I,图 像如图4。据此可计算出小灯泡正常发光时消耗的功率 0.5 是______ W。
13、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材 有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑 动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没 有连接完的实物电路。 (1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整并 在右边方框中画出电路图。
14、在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材 有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑 动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没 有连接完的实物电路。 (2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小, 其原因可能是_______________________________ 滑动变阻器的电阻很大 (写出一种即可)。
电流做功快慢 3、电功率:电功率的物理意义是表示_______ 的物理量;电功率大,表示电流做功________ 。 越快 单位时间内 所做的功, 电功率定义是:电流在__________ P 表示,它的主单位是 叫做电功率,用字母____ W ,常用单位还有___________ kW _____ ,换算关 1kW=1000W 系是___________________ 。
8、把标有“36V 15W” 的甲灯和标有“36V 5W ” 的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则( D ) A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮 B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮 C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮 D. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮
9、清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技 术——LED灯的普及工作。LED灯的能耗小, 造价低廉,使用寿命长。虞昊自制的LED台灯, 用电压为6伏的电源供电,正常工作电流为300 毫安。那么,此LED台灯正常工作时的功率为 ( A ) A.1.8瓦 B.18瓦 C.180 瓦 D.1800
18、(选做题)如图所示,灯L1、L2分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样,电源电压为9V(两只灯的电 阻值不变)。当开关S闭合时,灯都能发光,则: (1)灯L1、L2的电阻各是多少? (2)灯L1、L2是否能正常发光,请通过计算说明。 解(1) =6Ω =12Ω (2)R=R1+R2= 6Ω+ 12Ω=18Ω
解:根据P=UI得
P=UI=6V×2A =12W
若电源电压为6V,能求出多少相关 物理量的值?
例2.一盏电灯连在电压是220V的电路中, 电灯中通过的电流是68mA,这个灯泡的 电功率是多少瓦?一个月总共通电100h, 电流所做的功是多少?
解:P=UI=220V×0.068A=15W
W=Pt =15W×3.6×105s=5.4×106J
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