醉翁亭记中考问答题

理解填空。

（1）描写滁洲城总的地理环境的句子是：环滁皆山也
（2）写“醉翁”别号由来的句子是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。

“醉翁亭”命名的由来：太守自谓也。

（3）文中描写山间四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，是山间之四时也。

（4）文段中写朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间
之朝暮也。

（5）写出众人归时的情景的句子是：夕阳在山，人影散乱。

（6）写出众人归后的情景的句子是：树林阴翳，鸣声上下。

（7）体现全文的核心命意，为写景抒情奠定了全文的基调句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（8）表现太守与众宾出游，不事铺张，不事排场的句子是：临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉
为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

从而通过“醉”字来表现
太守之乐。

（9）文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（10）文段写琅玡山和酿泉，是为了引出醉翁亭，接着解释亭名的来由，其中跟文章的脉络关系最密切的一句是：山水之乐，得之心而寓之酒也。

（11）全文的主旨句是：醉能同其乐
（12）美国在联合国大唱人权高调，真是醉翁之意不在酒，意在干涉别国内政。

8．问答题
1．请举出本课的两个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思。

答：醉翁之意不在酒（形容人有别的意图，言在此而意在彼）水落石出（形容事情真相大白）
2．本文表达了作者的思想感情？
答：本文描写了醉翁亭的秀丽环境和自然风光，描绘出一幅太守与民同乐的图画，表现作者随遇而安，与民同乐的旷达情怀，抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣生活愁绪的复杂感情。

3．用简洁的语言概括每段的内容。

第一段：醉翁亭自然环境和命名缘由。

第二段：写山间朝暮和四季景色。

第三段：写滁人的游乐和太守的宴饮。

第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。

4．第三段向我们展现的四幅画面分别是：滁人游，太守宴，众宾欢，太守醉
5．第四段用了层层衬托的写法。

先用__禽鸟______之乐衬托___游人之乐，再用__游人______之乐衬托太守之乐。

最后点明了作者的政治理想是__与民同乐________
6、文章最后一段，写日暮醉归，写了“乐”的几种情境？
答：（1）禽鸟之乐（2）游人之乐（3）太守之乐
7．综观全文，作者到底都在“乐”些什么呢？请仔细找出相关语句，说说自己的理解。

作者的“乐”归纳起来有三个方面：一是“山水之乐”，并因四时之景不同，而“乐亦无穷也”;二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝非竹”，众人“起坐喧哗”，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，故作文以序其事。

三乐归一，都是“与民同乐”。

8．试从思想内容及艺术技巧等方面比较《岳阳楼记》及《醉翁亭记》的异同。

相同：二者都借景抒情，抒发了自己的抱负和情怀，表达了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。

异：①结构技巧有别《岳》开头扼要记事，中间生动写景，最后精辟议论，《醉》以“乐”提挈全篇，环环相扣。

②语言表述有别：《岳》骈散结合，四字短句成双成对。

《醉》则多用长句。

③主题深度有别：《岳》直抒胸臆。

《醉》含蓄深沉。

9．请简要分析下面句子的写作特色。

（可从句式或内容方面分析）。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

答：（1）句式：采取骈散结合的句式，使句子富于音乐美。

（2）内容：抓住了一天内景色的变化和四季的不同景色来写。

10．文中连用21个“也”字，请结合文中语句分析其作用？
答：全文用了21个“也”字，每一个“也”不仅帮助煞尾，还成了文章转折的标志。

这样文随意转，层层道出，织成一篇锦绣文章。

再如，除第一段每段一开头都有领起词语，引出下文。

从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。

11.乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”
的“乐”，内涵有什么不同？（2分）
答案：乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。

12.选文第①节描写了什么内容？有何用意？（至于负者歌于途……太守醉也）
众人游宴之乐（1分），揭示太守“与民同乐”的主旨。

（2分）
13.《醉翁亭记》除写了山水之乐外，还写到了“太守之乐”，请你从内容和它所体现的积极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。

从内容上理解：在他的治理下，人们生活安乐。

或者答；太守为人们的快乐而感到高兴，体现封建官员“与民同乐”的思想，2分；从积极意义上理解，哪怕位卑，却具有关注社会、关注民生的积极人生态度，期望人们安居乐业也是我们这个时代的共同理想；与民同乐，追求生活宁静祥和，人们和谐相处极具现实的积极意义，l分，答出“积极人生态度”或“和谐社会”的理想的其中一方面即可。

14.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？
不胜酒力；与民同乐；陶醉山水；自得之意。

15.从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于美丽的山间景色和_百姓安定富足的生活（2分）
16.用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。

答案：①在滁州西南方向的琅琊山；②沿山行六七里处的酿泉之上。

（共4分。

共两个要点，每个要点2分）
17."太守之乐其乐"一句，历来有两种理解:一种是"太守自有他的乐趣";一种是"太守把大家的快乐当作自己的快乐。

你的看法是什么?说说理由。

18.“醉能同其乐”表现了作者怎样的思想感情？与民同乐
19.文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。

这样写有什么作用？（2分）为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。

20.文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？
写欧阳修与民同乐的思想。

21.“至于负者歌于途……滁人游也”给我们描绘了一幅什么样的画面？
描绘了男女老幼前呼后拥：往来不绝，十分热闹的场景，构成一幅太平祥和的百姓出游图。

22.何理解“醉翁”的“醉”的？
作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和乐，醉心于与民同乐。

写醉是为了写乐，醉与乐是统一的。

23.阅读重在积累。

请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡片”填写完整。

(6分)
24.寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？
25.呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。

通过这个场面，你能感受到什么？
26.尽管被贬滁州，仍能有所作为。

请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。

27醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。

请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。

提示：简洁凝练，含义丰富，生动传神，参差多变。

28.醉翁亭的环境，醉翁亭的远近上下构成了一幅山水画。

请简要描述画的构图。

(4分)
群山是背景，一泉山间出，林深路曲，亭临泉上；林映山秀，山衬水清，亭添泉趣。

彼此辉映生色，构成诗一般的优美境界。

思路分析：作者采用了由大到小，由整体到局部的“缩短头”手法，由“群山一西南诸峰一琅琊山一泉一亭”，这些优美景色构成生动画面。

【点评】本题考查理解和表达能力，要点明山林、泉、亭的关系。

29. 你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。

（3分）
示例：太守的生活态度是积极乐观的。

在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。

他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。

30.《醉翁亭记》除写了山水之乐外，还写到了“太守之乐”，请你从内容和它所体现的积
极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。

从内容上理解：在他的治理下，人们生活安乐。

或者答；太守为人们的快乐而感到高兴，体现封建官员“与民同乐”的思想，2分；从积极意义上理解，哪怕位卑，却具有关注社会、关注民生的积极人生态度，期望人们安居乐业也是我们这个时代的共同理想；与民同乐，追求生活宁静祥和，人们和谐相处极具现实的积极意义，l分，答出“积极人生态度”或“和谐社会”的理想的其中一方面即可。

31.写景的作用是什么？
寄托作者被贬后的抑郁心情，为山水之乐做铺垫，以景美寄托作者与民同乐的思想。

32.醉和乐的关系如何？
①醉和乐是统一的②醉是表象，乐是实质③写醉是为了写乐，二者互为表里，④突出太守与民同乐。

33. .欧阳修与范仲淹有何共同之处？与其他的迁客骚人有何不同？
欧阳修与范仲淹都是不以物喜不以己悲的古仁人，他们都不以自己的利益为重，以天下为己任，都有旷达的胸襟和政治报复。

而其他的迁客骚人都以自己的利益为重，他们的胸襟没有欧阳修与范仲淹的胸襟旷达。

34.从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?
先天……后天……
35.下面两小题，分值相同，请任选一题作答。

（2分）（如两题都答只评第一题）
（1）概括两段文字的主要内容：
甲段（林尽水源……并怡然自乐。

选自《桃花源记》）主要写桃源的美好环境和桃源人的生活图
景
乙段（至于负者歌于途……太守醉也。

选自《醉翁亭记》）
主要写太守与民同
乐。

（2）在描写的重心上，这两段文字有什么不同？
前者重在写景；后者重在写人的活动。

36.(甲)《岳阳楼记》写登楼所见，(乙)《醉翁亭记》写登山所见。

除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(3分)（2006新疆中考题）
(甲)文写景突出其阔大壮观，(乙)文写景突出其秀美多变。

(答对1点给1．5分，答对2
点给满分)
37.【甲】（桃花源记）【乙】（醉翁亭记）两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。

共同之处：①人民生活安逸。

②民风淳朴。

③人与人和乐相处。

（答出两点就得满分，意思对即可）。