七年级生物上册期中复习课件80页

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七年级生物上册期中复习课件80页分析

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病毒的生活∶寄生在活的细胞中生活,离开活细胞通常会变
成结晶体.
病毒与人类的关系∶
①有害∶使人产生各种疾病
②有利∶制成疫苗防治疾病
GO
科学探究
科学探究
1.观察法∶全面.细致和实事求是并记录,可用肉眼或仪器. 2.调查法∶ 3.收集和分析资料∶文字.图片.图表.音像资料 4.实验法∶
①尝试书面表达问题∶尝试根据日常生活、资料信息发现问 题、提出问题、表达问题
草履虫的相关结构∶
①纤毛∶摆动产生运动
②食物泡∶消化食物
③收集管,伸缩泡∶收集和排出体内废物
④胞肛∶排出体内食物残渣
⑤表膜∶呼吸,排泄.保护
GO
没有细胞结构的微小生物---病毒
病毒
病毒的发现∶伊万偌夫斯基
病毒的种类∶
①动物病毒∶流感病毒
②植物病毒∶烟草花叶病毒
③细菌病毒∶大肠杆菌病毒---噬菌体
病毒的结构∶无细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质内核组成
对调查的生物进行归类∶
①按形态结构分为动物,植物和其他生物 ②按生活环境分为陆生生物和水生生物等
③按用途可分为作物,家禽,家畜,宠物等
GO
生物圈
概念∶地球上适合生物生存的地壳表面的一薄层--约20千米厚.
生物圈
生物圈的范围∶
大气圈的底部.水圈的大部和岩石圈的表面
生物圈为生物的生存提供了基本条件∶
营养物质.水.阳光.空气.适宜的温度和生存空 间等.
生物的特征
生物的特征
①生物〈动.植物〉的生活需要营养
②生物能进行呼吸∶吸入氧气.呼出二氧化碳
③生物能排出身体内产生的废物 ④生物能对外界刺激作出反应 ⑤生物能生长和繁殖 ⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的 ⑦生物都具有遗传和变异现象

七年级生物上册期中复习课件80页

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生命的起源和未来
1
生命的起源
研究生命是如何起源的,深入探讨先生物体的组成和行动方式。
2
生命在宇宙中的分布
了解在宇宙中发现生命的可能性,探究我们可以通过探索宇宙来更好地理解生命 的普遍性。
3
朝着何种方向发展
探索生命如何随着科技、环境和社会因素的不同发展,回顾生命的历史并展望未 来。
七年级生物上册期中复习 课件80页
从细胞的组成和结构到生态系统和疾病预防,本复习课件将覆盖生物学的各 个方面,深入浅出地讲解七年级生物学的基础知识。
生物的基本特征
Байду номын сангаас细胞结构
探究生命的基本单位,并了解细 胞组成和功能。
遗传物质
深入研究DNA组成、运作及其在 遗传中的重要性。
微生物的多样性
了解微生物的生态及其行为,以 及与人类的关系。
消化系统和排泄系统
消化系统
考虑消化系统如何分解食物并将 其转化成自身能量。
排泄系统
研究排泄系统如何清除身体废物 和维持内环境,以及肾脏的重要 性。
身体系统
了解不同身体系统之间的关系, 并考虑如何维护健康的生理状态。
细胞分裂和DNA复制
1
有丝分裂
探讨有丝分裂的不同阶段、过程和变化,以及它对生长和发育的重要性。
杂合子和纯合子
研究回交和正交活动,以更好地理解得到类状 基因的机制。
性联遗传和突变
了解基因随性别遗传和突变对遗传学的影响。
生态系统和环境保护
生态系统
环境保护
研究生态系统如何被定义和协作, 以及如何监测和保护这些系统。
提出环境保护的重要性和影响, 以及我们如何改变自己的行为来 改善环境。
全球变暖

人教版七年级生物上册复习课件 2.1.1 练习使用显微镜(81张ppt)

人教版七年级生物上册复习课件  2.1.1 练习使用显微镜(81张ppt)

5.(2018四川自贡中考)安放好显微镜后,接着进行对光,下面对光操作中不属于必需
步骤的是 ( )
A.更换目镜
B.调节光圈
C.转动反光镜 D.转动转换器
答案 A 显微镜在对光时的步骤如下:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动 遮光器,使遮光器上较大的光圈对准通光孔;一只眼注视目镜内,同时用两手转动反 光镜,将光线反射到镜筒里。
甲中[4]的哪一面?

(3)显微镜的主要结构是镜头,图中表示镜头的是[ ]
和[ ]

(4)乙为显微镜中的两个视野a和b,要使视野a转到视野b,应向
方向移动玻
片标本。
答案 (1)BEDAC (2)凹面 (3)1 目镜 3 物镜 (4)右上 解析 甲中1是目镜,2是转换器,3是物镜,4是反光镜,5是细准焦螺旋,6是粗准焦螺 旋。(1)使用显微镜的正确步骤是:取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→整 理实验台。(2)在显微镜的构造中,用于调节视野亮度的是光圈和反光镜。当外界 光线较强时用小光圈和平面镜;当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜。(3)与物体 放大倍数有关的结构是1目镜和3物镜,显微镜放大倍数为二者放大倍数的乘积。 (4)在显微镜下看到的像是上下、左右均颠倒的,所以移动玻片标本时,标本移动的 方向正好与物像移动的方向相反。在视野a中物像位于视野中央偏右上方,要想把 它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本。
知识点一 显微镜的构造 1.(2020湖南东安舜德学校期中)观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微 细结构,应使用 ( ) A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜 D.平面镜 答案 A 要观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,需要借助 能够对它们进行放大的仪器;选项中,放大镜的放大倍数不足以看清微小生物或者 生物体中的微细结构,望远镜是用来观察远处物体的仪器,平面镜没有放大作用,应 使用显微镜观察。

人教版七年级上册生物期中复习课件42张

人教版七年级上册生物期中复习课件42张
肌肉组织
构成:肌细胞 功能:收缩、舒张
(使机体产生运动)
神经组织
构成:神经细胞 功能:产生和传
导兴奋
结缔组织
结缔组织的种 类最多,分布最广。 (骨、血液) 功能:支持、连接、 保护、营养
植物体的结构和层次
细 分裂 组 胞 分化 织
器 官
植 物 体
机输营保分 械导养护生 组组组组组 织织织织织
种果花叶茎根 子实
从中得出的实验结论是:
______________________________________。
显微镜的使用方法分哪几步? 1.取镜和安放: 2.对光: 3.观察:
怎样取镜和安放?
取镜:
右手手握住镜臂,左手托住镜座 安放:
放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏 左。安装好目镜和物镜。
如何对光?(三转一看)
营养 组织
根、茎、叶、花、 果实、种子都有
细胞壁薄,液 泡较大
储藏营养物质
输导 组织 分生 组织 机械 组织
茎、叶脉、根 尖成熟区等处
根尖分生区、 茎的顶端、茎 内形成层
茎、叶柄、叶 片、花柄、果
皮、种皮
有导管、筛管 运输水分和无机盐;
等结构
运输叶制造的有机物
细胞小、细胞壁
薄、细胞核大、 细胞质浓
有较强的分裂能力, 不断产生新细胞
请你连连看
(1)纤毛 (2)表膜 (3)食物泡 (4)伸缩泡 (5)细胞核 (6)生殖方式 (7)运动方式
A.内含遗传物质 B.消化食物和吸收营养 C.运动 D.分裂 E.呼吸和排泄
F.排泄废物 G旋转前进
草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫 能够趋向有利刺激,逃避有害刺激。
当草履虫生长到一定大小时,就 会通过分裂长生新的个体。

七年级上册生物期中复习课件

七年级上册生物期中复习课件

临考三字经
考期近,树信心;调状态,进佳境;文具笔, 清理好;准考证,勿忘了。进考场,心塌实;视 中考,寻常事;拿试卷,填名号;速浏览,定方 案。先做易,后做难;先解简,后解繁;题审清, 书写净;抢速度,要细心。试题易,莫大意;我 觉易,人皆易;试题难,莫心烦;我觉难,大家 难。答题毕,细复查;要客观,宜冷静;铃声响, 出考场;不议题,不算帐。胜不骄,败不馁;忘 成败,是大将,饭吃好,觉睡香;待明日,打 胜仗。
动 物 导管:自下而上 ( 水、无机盐 ) 输导组织 的 筛管:自上而下(营养物质) 组 营养组织 最基本、储藏营养物质 织
保护
分裂生长
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
保护、分泌 连接、支持、 保护、营养 收缩、舒张 接受刺激产生兴奋 传导兴奋
第二节 细胞的分裂与分化
4.癌组织: 细胞不断分裂而不分化 生长发育和繁殖 5.细胞的分裂与分化是生物体_______ 的基础。
决定性
第五节 绿色植物在生物圈中的作用
2.自动的“空气净化器” 碳-氧平衡:绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二 氧化碳,产生的氧气又以气体形式进入大气,这样 就使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡 状态。 温室效应:大气中二氧化碳含量增加而导致气温升高 的现象。原因:现代工业迅猛发展,以及对森林、 草原的不合理开发和利用。危害:冰川融化、海平 面上升、气候变化异常等。措施:减少温室气体二 氧化碳的排放,控制工厂废气的排放,使用无氟制 冷剂,用先进的燃煤技术,开发太阳能、核能等清 洁能源。
1.细胞是生物结构的基本单位 生物分类 (1)单细胞生物:衣藻、变形虫 (2)多细胞生物:玉米、熊猫、人等。 2.制作临时装片: 擦
洋葱鳞片叶 内表皮细胞
、 滴 清水 、 撕 人体口腔 、 上皮细胞 展 、 盖 、 一侧接触、缓缓放平 染 、 一侧滴、一侧吸 吸

七年级生物上册期中复习课件80页

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01
02
03
04
生物的分类
总结词:生命活动与特征
01
生物的基本特征
生物具有生长、发育、繁殖等能力,能够通过摄取食物获取营养,并排泄废物。
02
生物能够对外界刺激作出反应,适应环境变化,如感知声音、光线等刺激。
03
生物能够进行新陈代谢,通过化学反应获取能量,维持生命活动。
04
生物具有遗传和变异的特性,能够将遗传信息传递给后代,并产生新的变异个体。
悬浮物包括细胞骨架、细胞质基质等,它们参与维持细胞的形态和内部结构。
03
CHAPTER
植物的结构与功能
根是植物的主要吸收器官,负责吸收水分和矿物质。它还有固定植物的作用。



茎是植物的支柱,负责运输水分、养分和激素。它还有支撑叶片和花朵的作用。
叶是植物进行光合作用的主要器官,负责吸收阳光并将其转化为能量。它还有释放氧气的作用。
健康饮食
缺乏营养素会导致各种疾病,而过剩也会增加肥胖和其他慢性疾病的风险。因此,应该根据自身情况合理安排膳食。
营养缺乏与过剩
人体的营养与健康
06
CHAPTER
生物的多样性
生物分类
根据生物的形态、结构、遗传、生态等方面的特征,将生物划分为不同的类群,如动物界、植物界和微生物界等。
生物分布
描述生物在不同地区、不同环境中的分布情况,包括地理分布、生态分布和气候分布等。
生物的分类与分布
介绍达尔文提出的物种起源和进化理论,包括自然选择、遗传变异和适者生存等核心概念。
进化论
列举生物进化论的证据,如生物形态学、胚胎发育和生物地理学等方面的证据。
生物进化证据
生物的进化

初中生物 七年级上册期中复习(生物和生物圈等2个单元) 人教版精品课件

初中生物  七年级上册期中复习(生物和生物圈等2个单元) 人教版精品课件
• 准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的 幅度大;细准焦螺旋。
• 转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准 焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂
镜柱
目镜
镜筒
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座
• ▲显微镜的使用 P37-38 的图要掌握
• ▲观察的物像与实际图像相反。注意玻片 的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
• 植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞 有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
• ▲细胞的生活需要物质和能量 • 细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。 • 细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞
通过分裂产生新细胞。 • ▲细胞中的物质 • 有机物(一般含碳,可燃烧):糖类、脂类、
蛋白质、核酸,这些都是大分子 • 无机物(一般不含碳):水、无机盐、氧等,
• ▲探究的过程:1、提出问题 2、作出假设 3、制 定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交 流
• ▲对照实验 P15
▲生物对环境的适应和影响
• 生物对环境的适应的例子P19
• 生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空 气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤 肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
• ▲食物链和食物网:
• 食物链以生产者为起点,终点为消费者, 且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。
• ▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
• 营养级越高,生物数量越少;营养级越高, 有毒物质沿食物链积累(富集)。
非生物部分
生产者 (植物)
虫 消费者

请根据上图写出食物链
分解者
请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

【初中生物】生物七年级上册期中复习PPT课件

【初中生物】生物七年级上册期中复习PPT课件

小肠 胃 蛋白质在 内被初步消化,在 内被最中消化。 脂肪只能在 小肠 内被消化。 ①消化液的种类多,含有多 种消化酶。 肠液、胰液、 胆汁
②长
如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位 (依次用ABCDE表示)被消化的程度。 请据图回答下列问题: C ,因为从代表蛋白质的曲线看, ⑴代表胃的字母是_____ 消化 。 蛋白质从这里开始被_________ 淀粉 被消化的情况, ⑵曲线X代表_________ 淀粉在口腔内被初步消化 。 理由是_______________________ ⑶从图中可以看出,人体内主要 小肠 , 的消化场所是________ D 即_______( 标号),因为三条 曲线都在这里呈现下降的趋势, 脂肪 被消化的 其中Y曲线代表________ 情况。
5、人过分激动时身体表面的“青筋”会突起, “青筋”指的是( B ) A动脉 B静脉 C毛细血管 D大血管 6、下列血管中有防止血液倒流的瓣膜的是(C) A桡动脉 B颈动脉 C股静脉 D 毛细血管 7、在显微镜下观察小鱼尾鳍时,用湿布或脱脂棉 包裹小于的部位应该是(C) A头部 B尾部 C躯干部和鳃部 D躯干部
人体的三种血管:
动脉
送血出心
毛细血管
物质交换的场所
静脉
送血回心
动脉出血时,在伤口的 近心端 将动脉压住; 静脉出血时,在伤口的 远心端 将静脉压住; 毛细血管出血时,一般 会 自行止血 。
1 动脉
静脉 2
3 毛细血管
1、没有细胞核的细胞是( B ) A成熟的红细胞 B成熟的红细胞和血小板 C白细胞 D血小板 2、营养专家建议青少年应多摄取含铁、 蛋白质较多的食物,目的是预防(A) A贫血 B佝偻病 C 白血病 D胃炎 3、一位失血患者经医生检查,在他的红细胞中, A、B两种凝集原都没有,那么这个患者的血型 为(C) A、A型 B、B型 C、O型 D、AB型 4、人体患炎症时,在血液中明显增多的是( B) A红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 蛋白质

七年级(上)生物期中复习习题课件

七年级(上)生物期中复习习题课件

D
图3 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
七上生物期中复习精讲
19.对樟树这种植物描述正确的是 ( ) A.所有细胞中都含有叶绿体 B.结构层次包括细胞、组织、器官、系统 C.遗传物质主要在细胞核中 D.树干是一种组织
C
栏目索引
七上生物期中复习精讲
20.从结构层次上看,人比植物更复杂一些,这主要 是由于 ( ) A.植物的组织种类少 B.人是由受精卵发育而来的 C.植物没有神经组织
栏目索引
受精卵 分裂 分化 染色体 器官细胞→组织→器
一株官油菜→的植生物命体是从系甲细统胞开始的,则甲细胞是
。植物体
由小长大与细胞的生长、

分不开。
细胞从甲图到乙图过程中,细胞核内的
先经过复制,然后平
均分配到两个新细胞中。
若丁表示我们用来榨油的油菜籽,在结构层次上属于
;请写
出该油菜植株的结构层次
,它与动物体相比少了
14.鹿、兔、蚜虫等植食动物是生物圈中的 ( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者
B
栏目索引
七上生物期中复习精讲
15.用显微镜视察人的口腔上皮细胞时,下列操作不 可取的是 ( ) A.对光时,需将反光镜镜面朝向光源方向再适当调节 B.盖盖玻片时,需先将盖玻片的一侧接触液体再慢慢放下 C.欲将位于左上方的细胞移至视野中央,移动装片 D.视察时,若在一个视野内未发现细胞则需要重新制作装片
番茄在生长过程中,吸取含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸取
却很少,这主要与甲图中哪个结构有关?
(用图中数字作答)。
洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于
中(用图中数字作答)。
甲 ①③⑤ ④ ② ⑤
七上生物期中复习精讲

2024版济南版生物七年级上学期期中复习课件

2024版济南版生物七年级上学期期中复习课件

细胞
分裂 过程:首先是细胞中经过复制的染色体平均分开,然后是细胞一分
产生 为二。动物细胞是从细胞中部内陷缢裂为两个子细胞;植物细胞则
细胞 通过 分裂 和分
新细 是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜,分裂为两个子细胞 胞 结果:细胞数目增多
细胞 概念:在遗传物质的作用下,细胞的形态、结构和功能
分化
出现了差异
苔藓植物
生活在阴暗潮湿的环境中,分化出了茎和叶,没有 真正的根,只有假根,无输导组织;能用孢子繁殖
蕨类植物
生活在阴暗潮湿的地方,有根、茎、叶的分化有专 门的输导组织;能用孢子繁殖
一、藻类:
▪代表植物:衣藻、水绵、海带、紫菜、马尾藻、裙带菜、鹿角菜、石花菜等
▪生活环境:大都生活在水中 ,只有少数生活在潮湿 的陆地上
(1)呼吸、排汗、取食都是 新陈代谢 现象; (2)黑豆苗长大、雨露滋润禾苗壮是 生长发育 现象; (3)种瓜得瓜是 遗传 ,一母生九子连母十个样是变异; (4)含羞草合拢、朵朵葵花向太阳是 应激性 现象; (5)蚯蚓疏松土壤、千里之堤溃于蚁穴都是 生物影响环境 (6)枯叶蝶、变色龙、保护色、拟态、秋天落叶都是 生物能适应环境
三、常考点:
1、观察时由低倍物镜换成高倍物镜时,视野内的变化是细胞数目 减少 ,形态变大 , 视野变暗 。 2.目镜越长,放大倍数越小 ;物镜越长,放大倍数越大 。 3、显微镜中看到的物像是放大的 倒像 (上下、左右颠倒),如“9”在视野中是 “6”。显微镜中看到的物像中细胞质的流动方向是顺时针,实际细胞质的流动方 向是顺时针 。 4、当视野看到物像偏 左下方,想让物像移到视野中央,则将玻片向 左下方 移动;
二、细胞分化:
1、概念:细胞分裂产生的新细胞,在 遗传物质 的作用下,其结构 、形态 、功能 出 现了差异。 2、分化的结果:形成不同的 组织 。 3、生物体由小长大经过 细胞分裂、细胞生长、细胞分化 。 4、人体的四种基本组织:上皮组织 、结缔组织 、肌肉组织 、神经组织 。 5、植物体的四种主要组织:分生组织 、保护组织 、输导组织 、薄壁组织 。

人教版生物七年级上册期中复习课件

人教版生物七年级上册期中复习课件

细胞的生活
1.生命的起点是受__精__卵__。 2.细胞核中有储存遗传信息的物质__D_N_A__. 3.细胞的生活是_物__质__、_能__量__、_信__息__的统一。 4.克隆羊多利的身世:
细胞的生活
1.组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是 ( C ) ①水,②脂质,③蛋白质,④核酸,⑤无机盐 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤ 2.玉米种子内储存的化学能来自阳光,大量的玉米种子堆积储存久了会散发热 量,这两种能量转化分别是在玉米种子的哪种结构中完成的( A ) A.叶绿体、线粒体 B.细胞膜、细胞质 C.细胞质、叶绿体 D.细胞核、线粒体 3.两栖动物青蛙,在幼年时被称为蝌蚪,有一条尾巴,随着不断的发育,长出 四肢,尾巴消失。请问,这一切生命活动的控制中心是( D ) A.细胞质 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞核
况是( C )
A.n→n→n B.n→2n→2n C.n→2n→n D.2n→2n→n
4.壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生
的变化不包括( D )
A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷、缢裂
C.细胞质分成两份 D.形成新的细胞膜和细胞壁
细胞通过分裂产生新细胞
5.下图为细胞分裂示意图,据图回答问题。
质,又称为_脱_氧__核_糖__核__酸_;染色体容易被_碱__性__染料染成深色。 4.细胞分裂就是细胞由一个分成_两__个__细胞。 5.细胞分裂的过程: ●植物细胞: _细_胞__核_一分为二, _细_胞__质_分成两份,每份各
有一个细胞核,在原来的细胞中央形成新的_细_胞__膜_和__细__胞_壁__。 ●动物细胞: 细__胞_核__一分为二,细胞质分成两份,每份各
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调查我们身边的生物
调查时应注意的问题∶
①明确调查目的和调查对象 ②注意保护生物及其生活的环境 ③注意个人安全
调查我们身 边的生物
对调查的生物进行归类∶
①按形态结构分为动物,植物和其他生物 ②按生活环境分为陆生生物和水生生物等 ③按用途可分为作物,家禽,家畜,宠物等 GO
知识巩固∶
1.你想调查一块草地某种植物的密度,最好采取的 方法是〈 C 〉 A.大体上进行估算 B.一点不漏地数草数量并量地 C.选点抽样调查求平均值 D.划格后逐格计算再累加 2.进行生物调查时,下列要求中没有必要的是〈 B 〉 A.不要破坏生物的生活环境 B.不要下水调查 C.认真观察,如实记录 D.特别注意安全
细胞的生活需要物质和能量
细胞中的物质∶
①无机物〈水.无机盐〉---一般不含碳.分子比较小. ②有机物〈糖类.脂质.蛋白质.核酸〉---一般含碳.分子比较大.
细胞的生 活需要物 质和能量
细胞膜控制物质的进出∶
有益物质进入,有害物质禁入,排出细胞代谢废物.
细胞质中有能量转换器
能量有化学能.光能及生物进行生命活动的能量 细胞中的能量转换器有①叶绿体---吸收光能,转变成化学能, 储存在有机物中.②线粒体---分解有机物,释放能量.
生物的特征
①生物〈动.植物〉的生活需要营养
②生物能进行呼吸∶吸入氧气.呼出二氧化碳
③生物能排出身体内产生的废物
生物的特征
④生物能对外界刺激作出反应 ⑤生物能生长和繁殖 ⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的 ⑦生物都具有遗传和变异现象
GO
知识巩固∶
1.下列现象中的物体属于生物的是〈 C 〉 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出 C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球 2.含羞草受到碰触后,展开的叶片会合拢,这种现 象说明生物具有哪种特征?〈 D 〉 A.生长和繁殖 B.进行呼吸 C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应
观察植物细胞
玻片∶切片.涂片.装片
有永久和临时的
洋葱表皮细胞临时装片的制作过程
一擦二滴三撕四展五盖六染
观察植物细胞
植物细胞结构组成∶
①细胞壁∶支持和保护 ②细胞膜∶保护和控制物质进出 ③细胞质∶活的细胞中含有多种物质,具有流动
性.有液泡---内有细胞液;有些有叶绿体---绿色部分 细胞才有.
④细胞核∶含有遗传物质
练习使用显微镜
显微镜的机 构和功能 练习使用 显微镜
①目镜和物镜〈放大物像〉②遮光器 〈光圈〉③反光镜〈反射光线〉 ④粗.细准焦螺旋〈调节焦距〉⑤镜 〈座.柱.臂〉⑥载物台〈通光孔〉⑦镜 筒〈目镜〉⑧转换器〈物镜〉
A.取镜 安放.
使用步骤
B.对光---先转动转换,再遮光器,最后反光镜. C.放标本----通光孔的中央 D.观察---先粗.物.降后细.目.升. E.收放 ①亮度.清晰度的调节; ②放大倍数的计算; ③污点判断和处理; ④标本的移动情况;
注意事项
GO ⑤不同放大倍数下看到的物像情况
知识巩固∶
1.下列四组显微镜中,能够将一个细胞放大160倍的是〈 B 〉 A.目镜10倍、物镜10倍 B.目镜16倍、物镜10倍 C.目镜20倍、物镜10倍 D.目镜20倍、物镜40倍 2.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动 目镜,污点都没有移动,则说明污点在〈 C 〉 A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上 3.使用显微镜时,错误的操作是 〈 C 〉 A、对光是要看到雪白的视野 B、安放时镜座距实验台边缘约5cm C、观察使用时一定用右眼看着目镜 ,左眼睁开,便于画图 D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
细胞通过分裂产生新细胞
细胞的分裂∶细胞数目增多
①细胞核先分裂∶染色体出现变化---先复 制,如46条变成92条.维持数目稳定. ②细胞质分裂∶一分为二,各包含一个细胞 核 ③形成新的细胞膜〈植物细胞还形成细胞 壁〉∶在细胞的中央形成.
细胞通过分裂 产生新细胞
细胞的生长
使细胞的体积变大,但不能无限长大 GO
细胞核是遗传信息库
遗传信息在细胞核中
克隆羊多莉跟供核母羊B长得一模一样
细胞核是遗 传信息库
细胞核中有储存遗传信息的物质--DNA
DNA---双螺旋结构,有许多决定生物性状的 小片段---基因
DNA和蛋白质组成染色体
细胞>细胞核>染色体>DNA>基因 GO
知识巩固∶
1.下列结构按“从大到小”的顺序排列正确的是〈 C 〉 ①细胞核; ②基因; ③染色体; ④DNA; ⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C. ⑤①③④② D. ①④③②⑤ 2.能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的是( A ) A.染色体包含DNA;DNA包含基因 B.染色体包含基因;基因包含DNA C.基因包含染色体;染色体包含DNA D.基因包含DNA;DNA包含染色体 3.染色体的主要成分是( A ) A.蛋白质和DNA B.基因与DNA C.只有蛋白质 D.只有DNA
4.实验分析∶ 〈1〉.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去 污物的正确方法是用专用的 擦镜纸 轻擦。 (2).在显微镜的视野中,发现物像位于右 下方,要想使物像移至视野中央,应 向 右下方 方向移动玻片标本。 (3).在操作显微镜使镜筒下降时,眼睛一 定要看着 物镜 ,这样做的原因是防止物 镜与玻片标本相撞。
2.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,错误的操作是〈 A 〉 A、将盖玻片的一边先接触水滴,再快速地盖上 B、将盖玻片的一边先接触水滴,再缓慢地盖上 C、在载玻片中央先滴一滴清水 D、将碘液滴在盖玻片的左侧,吸水纸从对側引流 3.下图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验 步骤:
C D B 。(选填序号) (1)正确的步骤顺序 E→____→_____→A→_____
生物圈
概念∶地球上适合生物生存的地壳表面的一薄层--约20千米厚.
生物圈的范围∶
生物圈
大气圈的底部.水圈的大部和岩石圈的表面
生物圈为生物的生存提供了基本条件∶
营养物质.水.阳光.空气.适宜的温度和生存空 间等. GO
知识巩固∶
1.下列关于生物圈的叙述,正确的是〈 D〉 A.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的 B.生物圈包括大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.地球上的绝大部分的空间都是属于生物圈 D.生物圈能为生物的生存提供基本条件 2.生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括 〈C〉 A.水和空气 B.阳光 C.葡萄糖,淀粉等有机物 D.二氧化碳
知识巩固∶
1.下图是我市某一农田生态系统中的部分植 物和动物,请据图回答问题。
〈1〉图中最多能找到 5 条食物链。其中能量消耗最多的 一条食物链是∶ 草→鼠→蛇→鹰 。该食物链中生 产者是 草 。 〈2〉从图中可以看出生物之间的关系非常复杂,但主要 食物 靠 相联系。
〈3〉若农田中青蛙被大量捕杀,将导致农作物产 量 降低 。 〈4〉图中的鼠、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充 当 消费者 。如果草受到农药的污染,那农药含量最多 的生物是 鹰 。 2.地球上最大的生态系统是〈 C 〉
GO
观察动物细胞
制作观察人的口腔上皮细胞临时 装片 擦→滴→刮→涂→盖→染
观察动物细胞
动物细胞的结构 ①细胞膜∶保护和控制物质进出 ②细胞质∶内有线粒体 ③细胞核∶内有遗传物质
GO
知识巩固∶
1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
甲 图,属于动物细胞的是 乙 图, (1).属于植物细胞的是_______ 图中B的主要作用是 控制物质进出细胞 和保护作用。 (2).动植物细胞都具有的结构是B 细胞膜 、C 细胞核 、 D 细胞质 。 (3).若甲取自植物绿色部分,则细胞具有绿色部分的结构是 叶绿体 。 [ E ]_________ (4)C结构内含有 遗传 物质,是遗传信息库。其中的主要的 遗传物质是 DNA 。
A.海洋生态系统 B.河流生态系统C.生物圈D.陆地生态系统
3.生物圈中有多种多样的生态系统,下列不属于生态系统 的是〈 C 〉 A.一块农田 C.一群正在吃草的羊 B.一座城市 D.一条河流
4.下列食物链表示正确的是〈 C 〉 A.大米→鼠→蛇→人 B.阳光→青草→鼠→蛇→人 C.青草→鼠→蛇→鹰 D.营养物质→鼠→蛇→鹰 5.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是〈 A 〉 A.蚕吃桑叶 B.狼吃兔子 C.蘑菇从腐烂树木中摄取养料 D.蛔虫摄取人小肠内的营养
3.下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生 物的何种基本特征∶ 〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于生长现象 。
〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于 繁殖现象 。 〈3〉“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于遗传现象 〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属 于 生物能排出体内产生的废物 。 。
GO
知识巩固∶
1.能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给 细胞利用的结构是〈 D 〉 A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体 2. 动物活的细胞中能量转换器是〈 C 〉 A.液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 3.植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是〈 C 〉 A.细胞壁和细胞核 B.细胞膜和液泡 C.叶绿体和线粒体 D.细胞膜和细胞质
知识巩固∶
1细胞分裂后,产生的子细胞内的遗传物质〈 A 〉 A.和原来细胞一样 B.比原来细胞少了一半 C.比原来细胞多了一倍 D.无法确定 2. 植物细胞分裂的顺序正确的是〈 D 〉 ①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核 ②细胞核分裂成两个新的细胞核 ③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A.①③② B.①②③ C.③②① D.②①③
(2)在制作装片时,要在载玻片中央滴一滴清水, 其作用是( B ) A.避免细胞死亡 B.维持细胞的形态 (3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是( A ) A.近似长方形的格子 B.不规则形状 (4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形 或椭圆形,中央很亮,边缘黑又粗,有时会变形 或移动,这是( D ) A.植物细胞细胞核 B.液泡 C.动物细胞 D.气泡
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