江苏省盐城市中考化学试卷

江苏省盐城市中考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题；共40分)
1. （2分）(2016·应城模拟) 某化学兴趣小组同学设计了以下实验方案：①粗盐中泥沙的去除可采用溶解、过滤、蒸发的步骤；②只用酚酞试液鉴别出NaOH；HCl和NaCl三种无色溶液；③用Fe（NO3）2溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性；④可用Ca（OH）2溶液来检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质．其中正确说法的个数是（）
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
2. （2分）有人形象地把人体比喻为一架缓慢氧化着的“高级机器”，人体在正常生命过程中也需要不断的补充“燃料”。

依照这种观点，人们通常摄入的下列营养物质中不能看作“燃料”的是（）
A . 淀粉
B . 水
C . 脂肪
D . 蛋白质
3. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（）
A . 苹果榨汁
B . 面包生霉
C . 冰雪融化
D . 蔗糖溶于水
4. （2分）下列关于空气成分的说法错误的是（）
A . 空气中氧气的质量分数约为21%
B . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C . 稀有气体通电发光是物理变化
D . 空气中的氧气主要来自植物的光合作用
5. （2分）(2017·潍坊) NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为（）
A . ﹣1
B . 0
C . +3
D . +5
6. （2分） (2015九上·乐业期中) 下列物质中，含有氧分子的是（）
A . 空气
B . 二氧化碳
C . 氧化汞
D . 高锰酸钾
7. （2分）(2019·南充模拟) 归纳总结是学习化学的重要方法，下列对化学知识的归纳整理正确的是（）
A . 发光发热的变化，一定是化学变化
B . 使无色酚酞变红色的溶液一定是碱溶液
C . CO2能灭火，是因为CO2不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大
D . 含碳的化合物是有机物，故甲烷、一氧化碳是有机物
8. （2分）(2019·象州模拟) 下列有关水的说法正确的是（）
A . 淡水资源是取之不尽的
B . 水电解时生成氢气和氧气的质量比为2∶1
C . 将硬水过滤可以得到软水
D . 净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
9. （2分）(2018·松江模拟) 进行焰色反应，火焰呈黄色的是（）
A . NaNO3
B . KNO3
C . Ba(NO3)2
D . Cu(NO3)2
10. （2分）如图实验基本操作正确的是（）
A . 量取液体
B . 加热液体
C . 滴加液体
D . 点酒精灯
11. （2分）下列净水方法中，净化程度最高的是（）
A . 吸附
B . 过滤
C . 蒸馏
D . 消毒
12. （2分）下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的的是（）
A . 用图①所示装置除去CO2中含有的少量O2
B . 用图②所示的装置测定空气中氧气的含量
C . 用图③所示装置制取少量CO2气体
D . 用图④所示装置进行CO2的验满
13. （2分）(2016·龙华模拟) 下列说法正确的是（）
A . CO（NH2）2属于复合化肥
B . 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜
C . 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量
D . 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥
14. （2分）学好化学要会归纳和总结，下列归纳错误的是（）
A．化学常识B．生活常识
硬水---含有较多可溶性钙镁化合物的水
合金---混合物
甲醛---浸泡动物标本使标本能长期保存
小苏打---是治疗胃酸过多症的一种药剂C．物质的性质与用途D．吸热与放热现象
生石灰---用作干燥剂
钨丝---用于制作白炽灯灯丝吸收热量---氢氧化钠固体溶于水放出热量---硝酸铵固体溶于水
A . A
B . B
C . C
D . D
15. （2分）下列4个图象能正确反映对应变化关系的是（）
A . 向两份等体积、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
B . 足量红磷在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的含量
C . 向NaOH和Ca（OH）2混合溶液中加入Na2CO3溶液
D . 向盛有稀盐酸的烧杯中加入Na2CO3溶液
16. （2分） (2016九上·西山期中) 下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（）
A . 点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度
B . 给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己或旁人
C . 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
D . 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性
17. （2分） (2019九上·京口期中) 下列对实验现象的描述正确的是（）
A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B . 将试管中“铜绿”加热时，固体由绿色变为黑色，管壁出现小水珠
C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
D . 电解水实验时，正极和负极产生气体的体积比为2：1
18. （2分）在配制硝酸钾溶液的过程中，下列操作不能加快硝酸钾溶解速率的是（）
A . 将水的温度从20℃升高到60℃
B . 将硝酸钾固体研磨成粉末
C . 在加入硝酸钾的同时不断搅拌
D . 增大压强
19. （2分）下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是（）
A . 向pH=1的酸溶液中不断加水
B . 在硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
C . 某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌（m表示加入食盐的质量，A%表示溶质质量分数）
D . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图
20. （2分） (2020九上·苏州期末) 工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰(CaCO3 CaO＋CO2↑)。

现有100g CaCO3样品，高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为67g。

下列推断不符合客观事实的是（）
A . 反应后固体质量减少的原因是逸出了二氧化碳气体
B . 生成物中CaO的质量是42g
C . 剩余固体中钙元素的质量分数大于40%
D . 剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4
二、填空题 (共2题；共9分)
21. （4分） (2015九上·惠阳期中) 指出下列符号中数字“2”的意义：
①2N________；②SO2________；
③ O________；④CO2________．
22. （5分） (2016九上·同安期中) 下面是4种粒子的结构示意图及氯元素在元素周期表中的信息：
请回答问题：①对图e中提供的信息理解不正确的是________；
A．属于非金属元素 B．质子数为17 C．元素符号为Cl D．相对原子质量为35.50g
②如果图a为原子，则X的值是________；上述b、c、d三种粒子中属于阴离子的是________ （填字母，下同），属于同一种元素的是________和________．
三、实验题 (共2题；共12分)
23. （4分）称取铜、锌混合物粉末10.0 g置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，此时用去49.0 g稀硫酸。

剩余固体3.5 g。

（1）
该混合物粉末中铜的质量分数为多少?
（2）
充分反应后生成氢气的质量是多少?
24. （8分）如图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：
（1） B操作中应称量氯化钠的质量是________g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是________;
（2） D操作应选用________ mL 的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒
凹液面的处保持水平．
（3） E操作的作用是________．
四、推断题 (共1题；共3分)
25. （3分） (2018九下·惠安期中) 已知A，B，C，D，X，Y，Z均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。

其中，X是应用最广泛的金属；Y可用作食品干燥剂；C的溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液；B，D所属物质类别相同，D俗称烧碱。

请回答下列问题：
（1） A的一种用途是________；B的俗称是________；
（2） Z所属物质的类别可能是________ （a酸b碱c盐d氧化物）
（3）写出B→D反应的化学方程式：________。

五、简答题 (共2题；共9分)
26. （5分）(2017·锡山模拟) 通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。

（1）现有H、C、N、O、Ca五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①可做食品干燥剂的氧化物________；②厨房中常用的酸________；
③常用作改良酸性土壤的碱________；④溶于水时会使溶液温度降低的盐________。

（2）铝在我们的工业和日常生活中随处可见：厨房里的铝锅铝勺，包糖果、香烟的铝箔；制造门窗框架的是硬铝（含少量铜、镁、硅）等。

请回答：
①铝制品耐用是因为表面有一层致密的氧化铝保护膜，该保护膜中铝的化合价为________；铝元素摄入过多会引起“老年痴呆症”，请对生活中减少铝元素的摄入提一条合理建议________。

②铁路工人在野外焊接钢轨时，点燃铝粉与氧化铁的混合物，在高温下发生置换反应生成熔化的铁来焊接或修补钢轨，该反应的化学方程式为：________；工业上是用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成AlN和CO，该反应的化学方程式为：________。

27. （4分）(2018·大兴模拟) 某校科技节活动中，初三同学选用下述物质：酚酞溶液、紫色石蕊溶液、浓氨水（呈碱性，易挥发）、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、浓盐酸、NaOH溶液等为低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

（1）魔术1为“葡萄酒变色”。

观察到的现象为A中溶液由紫色变为红色，则B溶液为________，结合B处溶液的性质说明A变色的原因 ________。

（2）魔术2为“铁树开花”。

观察到的现象为铁丝上的棉花团逐渐由白色变为红色。

则D溶液为________。

（3）魔术3为“清水变牛奶”，用化学反应方程式表示溶液变浑浊的原因________。

六、科学探究题 (共1题；共3分)
28. （3分）(2017·云南模拟) 某化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞，
（1）他们取这种氢氧化钠溶液少量于试管中，再逐滴加入稀盐酸，观察到有气泡产生，发生反应的化学方程式是________．
（2）小组中有同学断定，这瓶氢氧化钠溶液已经变质．化学老师肯定了该同学的看法，又有同学提出：所用氢氧化钠溶液是否完全变质？兴趣小组的同学在辅导老师的鼓励下又进行了如下的实验探究：【提出问题】氢氧化钠溶液是否完全变质？
【进行猜想】（1）该氢氧化钠溶液部分变质；（2）该氢氧化钠溶液全部变质．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【设计并进行实验】
实验步骤实验现象实验结论
（1 ）取少量该瓶氢氧化钠溶液于试管中，向溶液中滴加________，并不断振荡有白色沉淀产
生
说明原溶液中一定
有碳酸钠
（2 ）取步骤（1）试管中的少量上层清液，向其中
滴加酚酞试液发现溶液不变
色
说明原溶液中一定没
有
________．
（3）【结论】该小组同学所用的氢氧化钠溶液全部变质．
【反思】氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，反应的化学方程式为________．
七、计算题 (共2题；共5分)
29. （3分） (2017九上·深圳期中) 阿司匹林（化学式为），具有良好的解热镇痛作用，用于治感冒、发热、头痛、牙痛、关节痛、风湿病，还能抑制血小板聚集，用于预防和治疗缺血性心脏病、心绞痛、心肺梗塞、脑血栓形成，应用于血管形成术及旁路移植术也有效，故俗称它为“万灵药”。

（1）阿司匹林的相对分子质量为________；
（2）阿司匹林中碳元素的质量分数为________；
（3） 36g阿司匹林中含碳元素的质量为________。

30. （2分） (2018九上·辽宁期末) 取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。

请计算：
（1）产生氢气的质量是多少？
（2）混合物中铜的质量是多少？
八、流程题 (共1题；共6分)
31. （6分） (2017九上·平顶山期中) 如图为实验室制取气体装置图，请根据要求回答问题
（1）写出用A发生装置制取气体的应满足的条件________；
（2）若选择B、F组合一套装置制取氧气，有关的化学方程式为 ________ ，装入药品前应先 ________。

反应结束后，若要过滤分离出二氧化锰，可采取的操作是________ ，该操作过程中速度太慢的原因________ ；
（3）若用E装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从E装置的 ________(填a或b)进入，若用E装置进行排水法收集氧气，请简述操作步骤 ________
（4）实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取4.8克氧气，请你用化学方程式计算需氯酸钾的质量为________。

参考答案一、单选题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共2题；共9分)
21-1、
22-1、
三、实验题 (共2题；共12分)
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
24-3、
四、推断题 (共1题；共3分)
25-1、
25-2、
25-3、
五、简答题 (共2题；共9分)
26-1、
26-2、
27-1、
27-2、
27-3、
六、科学探究题 (共1题；共3分)
28-1、
28-2、
28-3、
七、计算题 (共2题；共5分)
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
八、流程题 (共1题；共6分) 31-1、
31-2、
31-3、
31-4、。