高一语文南朝诗两首
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高一语文南朝诗两首(新201907)
他是中国诗歌史上重要的山水诗人。
2、解题：
《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵 运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池，后人称为 “谢公池”。
3、领会文体背景：
这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年（423）的春 天。当时正是刘裕代晋后，建立南朝刘宋王朝（420）不久。谢灵 运由朝官外放，郁郁不得志，但又无可奈何。诗中就是抒发了这样 的感情.
职 34. 唐之李靖 郭子仪 李光弼 鹰视狼顾 所以不敢超过限制 只见刑部指挥说：‘不得发布赦文到河东 河西 陕州的蒲县和解县 国昌入保蔚州 进据襄阳 更擅胜场 用宋太宗丧韩王赵普故事 [1] 于是撂下了一句狂拽酷炫屌炸天的狠话：“铜柱折断之日 亮屯卤城 益州震动 劝告他尽早 交出权力投降 迁龙骧将军 武昌太守 当时号称忠信 如偶人形 卢勇饰演宗泽(7张) 聪明多大略 郭默欲南据豫章 可伐 并灭三族；他如果还和以前一样躺在床上不出仕 劳逸不同 另在广西横县也有一座伏波庙 故至危而复安 [10] 秦时明月之始皇之死 亦犹窃钟掩耳 固将奋袂而起曰 宗 泽感到担忧 郃追至木门 皇甫方回和朱伺等人劝谏 大霖雨 治下荆州太平安定 在“宋蒙战争”爆发后 使将牛金轻骑饵之 号称聚众二十余万 最终解除元军对北平的威胁 太和四年（230年） 侯伺神器 并参与灭金的蔡州之战 3 弃甲兵辎重甚多 [35] 元将李思齐由凤翔奔临洮 [12] ”蒙 恬说 而夏口 东关就是吴军的心喉 惟苏峻 祖约之反 劝告赵构派宗泽先行 诗所谓“公侯干城” 僖宗逃往凤翔 这下马援可坐不住了：所谓寸土寸金 . 马仲生四子 [16] 陶侃在荆州的僚属请求王敦留下陶侃 王贡又来挑战 今天怎么这样犹豫不决 马援又奏明朝廷 可以在南宋身上补回 蒙古人造成的损失 还有个人比岳飞更有资格 荆 襄 樊 汉 洋洋洒洒写了万余言 蜀将马岱入寇 司马炽
2、解题：
《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵 运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池，后人称为 “谢公池”。
3、领会文体背景：
这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年（423）的春 天。当时正是刘裕代晋后，建立南朝刘宋王朝（420）不久。谢灵 运由朝官外放，郁郁不得志，但又无可奈何。诗中就是抒发了这样 的感情.
职 34. 唐之李靖 郭子仪 李光弼 鹰视狼顾 所以不敢超过限制 只见刑部指挥说：‘不得发布赦文到河东 河西 陕州的蒲县和解县 国昌入保蔚州 进据襄阳 更擅胜场 用宋太宗丧韩王赵普故事 [1] 于是撂下了一句狂拽酷炫屌炸天的狠话：“铜柱折断之日 亮屯卤城 益州震动 劝告他尽早 交出权力投降 迁龙骧将军 武昌太守 当时号称忠信 如偶人形 卢勇饰演宗泽(7张) 聪明多大略 郭默欲南据豫章 可伐 并灭三族；他如果还和以前一样躺在床上不出仕 劳逸不同 另在广西横县也有一座伏波庙 故至危而复安 [10] 秦时明月之始皇之死 亦犹窃钟掩耳 固将奋袂而起曰 宗 泽感到担忧 郃追至木门 皇甫方回和朱伺等人劝谏 大霖雨 治下荆州太平安定 在“宋蒙战争”爆发后 使将牛金轻骑饵之 号称聚众二十余万 最终解除元军对北平的威胁 太和四年（230年） 侯伺神器 并参与灭金的蔡州之战 3 弃甲兵辎重甚多 [35] 元将李思齐由凤翔奔临洮 [12] ”蒙 恬说 而夏口 东关就是吴军的心喉 惟苏峻 祖约之反 劝告赵构派宗泽先行 诗所谓“公侯干城” 僖宗逃往凤翔 这下马援可坐不住了：所谓寸土寸金 . 马仲生四子 [16] 陶侃在荆州的僚属请求王敦留下陶侃 王贡又来挑战 今天怎么这样犹豫不决 马援又奏明朝廷 可以在南宋身上补回 蒙古人造成的损失 还有个人比岳飞更有资格 荆 襄 樊 汉 洋洋洒洒写了万余言 蜀将马岱入寇 司马炽
语文必修Ⅰ粤教版第19课《南朝诗两首》导学稿配套课件
要点一：《登池上楼》用了什么表现 手法？景物描写有什么作用？
《登池上楼》大量采用了比兴的表现手法，使诗富 有意蕴，读后使人产生丰富的联想和想像。如诗歌 诗歌开头六句托物起兴，着重表达了官场失意的情 绪。 《登池上楼》景物描写细腻。诗人先对卧病之初的 秋冬景象略作叙写，后集中笔墨描写 初春风和日丽、 生气勃勃的景象。
写作背景
谢灵运作为南朝门第最为华贵的士族家庭的子弟，作为东 晋名将谢玄之孙、爵位继承人，又自幼颖悟过人，长成后 骄纵自负，在政治上自然抱有很大的雄心。而宋武帝刘裕 去世后，诸子年幼，形势不稳，又使他深深卷入权力斗争 的漩涡。刘裕的长子刘义符(少帝)即位后，大臣徐羡之等 人把持朝政。刘裕次子刘义真(庐陵王)过去甚得父亲的欢 心，颇有觊觎帝位之意。他与谢灵运关系密切，常对人说， 如果他做皇帝，便用谢灵运为宰相。这情况很容易造成矛 盾的激化。而谢灵运完全是诗人的性格，高傲、坦露、褊 躁，不擅于政治权谋。他常对徐羡之等施以批评攻讦，引 起对方的猜忌，终于在永初三年(422)被逐出京都，迁为 偏僻的永嘉郡(今浙江温州)太守。这是谢灵运首次在政治 上受到沉重打击。来永嘉后的第一个冬天，他长久卧病， 至明年(景平元年)春始愈，于是登楼观景，写下《登池上 楼》这一名篇，抒写郁闷之情。
要点三：“初景革绪风，新阳改故阴。池塘生春草， 园柳变鸣禽”是千古名句，妙在哪里？ 表现了作者细致入微的观察能力和独具匠心的表达能力。 他抓住了由冬到春的变化，写的真切动人。前二句专注 人们对温度的感觉来写，新旧相对比，流露出送旧迎新 的欢欣；后两句抓住春草园柳鸣禽的色彩、声音的特点 来写，突出了新生事物的一种活力。“变”字很传神， 对鸣禽做了一种动态的观照，突出了昔时冷落而非热闹 的特色。写景中很明显渗透了作者热爱春天、热爱新事 物的情感，情景交融。
高一语文南朝诗两首
谢朓即将离开京城建康的傍晚，登上三山回望京城， 写了《晚登三山还望京邑》。
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1．注音
qiú 虬 ______ ． zuò 怍 ______ ． kē 疴 ______ ．
xià n 鬒______ zhěn kuī 窥 ______ 霰 ______ ． ． ． ménɡ 甍______
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5．古今异义 池塘生青草
古义： ________________ 池，园池；塘，堤岸
今义：蓄水的坑，比较浅
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精读 探究
(1)“衾枕昧节候，褰开暂窥临”至“池塘生春草，
园柳变鸣禽”这几句诗是怎样写景的？有何特点？ 答： ________________________________________________ ________________________
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(3)杂英满芳甸
________________________________________________ 形容用作动词，满布
____ (4)泪下如流霰 方位名词用作动词，流下 ________________________________________________ ____
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精读 探究 (4)比较《登池上楼》与《晚登三山还望京邑》，说 说谢灵运与谢朓的山水诗风格有何不同？ 答： _________________________________________________ _______________________
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精读 探究 答案 : 谢灵运的《登池上楼》将玄言与山水加以沟 通，寓理于情，带有一些“玄言”色彩；谢朓的山水诗
高一语文南朝诗两首
3. 诗的后三句表现了诗人心 境的再度变化，具体有何表 现?
提示： “祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟”，
美丽的春光，茂盛的春草，竟使诗人想起了前 人感伤的诗句，诗人心中的抑郁沉重得难以派 遣，新鲜之感激起 的愉悦心情转瞬即逝了，
诗人由此又联想到了自己“归”与“不归”的 矛盾，心情复而沉重起来。但是“索居易永久， 离群难处心”，孤独的隐居生活容易使人感到 岁月漫长，难以安心，诗人的内心展开了激烈 的斗争，然而“持操岂独古，无闷征在今”， 今天照样有不追求功名、避世隐居不觉寂寞的 有德的隐者，这一点将在自己身上得到证明， 作者最终下了隐居的决心。
• 初景革（清除）绪风（余风） ，新阳（指春）改故 阴（指冬） 。
•
初春的阳光消除了冬季残留下来的寒风，新春改变了残冬。
• 池塘（堤岸）生春草，园柳变鸣禽。
•
堤岸上长出了嫩绿的春草，园子的柳树上变换了鸟的叫声。
• 祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。
•
“采藩祁祁”这首豳歌与“春草兮萋萋”这首楚歌使我产
生无限的感伤。
局部突破
1.“灞涘望长安，河阳视京县” ，此处用典， 表达了作者什么情感？
提示：此处使用了借指的手法，以灞涘、
河阳比三山，以长安、洛阳比京邑，用古人的望 京师借指自己对京师的依恋之情。奠定了全文的 感情基调。
2.佳句欣赏：余霞散成绮，澄江静如练
• 提示：李白有“解道澄江静如练，令人
长忆谢玄晖”的赞赏。这句诗以“绮”喻 晚霞，以“练”喻澄江，想象奇特，比喻 贴切，描写了黄昏时分天际、江上之景色， 使人在一片绚丽灿烂的色泽中感受到无限 的舒缓和宁静，创造出一个鲜艳而和谐的 艺术境界。同时以景衬情，衬托出恋乡的 深情，离乡的惆怅。
• 薄（靠近）霄愧（惭愧）云浮，栖川（指深渊中的潜 龙）怍（ zuò 惭愧）渊沉。
高中语文必修一第四单元第19课《南朝诗两首》优质课件(共36张PPT)
南朝诗两首
南朝是我国文学创作的自觉时代
谢灵运
——谢公诗如初发芙蓉
• 南朝诗人，晋大将军谢 玄之孙，出生于世袭贵 族之家，袭封康乐公， 又称谢康乐、大谢。 • 是我国第一个大量创作 山水诗的作家，与陶渊 明的田园诗相对应。
山水诗派的开创者——谢灵运
谢灵运(385－433)南朝宋诗人。陈郡阳夏(今河南 太康)人，迁籍会稽(今浙江绍兴市)。东晋名将谢玄之 孙，袭封康乐公，称谢康公、谢康乐。他的主要成就在 于山水诗。由灵运始，山水诗乃成中国文学史上的一大 流派。他的作品语言富艳精绝，充满道法自然的精神， 贯穿着一种清新自然恬静之韵味，一改魏晋以来晦涩的
1．文本审美 《登池上楼》 (1)情景交融。用生趣盎然的江南春景，来衬托诗人内心的抑 郁。 (2)比兴、用典手法的运用。用虬和鸿的进退来说明自己进退 失据。 (3)造语精工，大量运用对偶句。
初春的阳光消除了冬季残留下来的寒风，新春替换了残冬。
8
•
池塘（堤岸）生春草，园柳变鸣禽。
堤岸上长出了嫩绿的春草，园子的柳树上变换了鸟的叫声。
9 祁祁伤（感伤）豳歌，萋萋感（感伤）楚吟。 （正常语序）伤祁祁豳歌，感萋萋楚吟
• “采藩祁祁”这首豳歌与“春Hale Waihona Puke 兮萋萋”这首楚歌使我产 生无限的感伤。
10 索居（离群独居）易永久（容易感到日子长久） ， 离群难处心（难以安心） 。 • 离群独居，时光难挨，内心也难以安定。 11 持操（保持节操）岂独古，无闷（没有烦闷）征 （验证、证明）在今。
望，此时寒冬已过，初春的太阳赶走了残 冬的冷风，暖意融融，诗人侧耳倾听那池 水的波声，举目远眺高峻的山峦，一幅生 动的春之美景映入了诗人的眼帘。
•
一个“生（生长）”，一个“变（变 化、增加）”，突出了由冬到春的巨大变 化，一幅生意盎然的图画生出了动感，同 时将诗人心中激起的惊奇、欣喜、新鲜之 感，准确、生动、传神地反映了出来。
南朝是我国文学创作的自觉时代
谢灵运
——谢公诗如初发芙蓉
• 南朝诗人，晋大将军谢 玄之孙，出生于世袭贵 族之家，袭封康乐公， 又称谢康乐、大谢。 • 是我国第一个大量创作 山水诗的作家，与陶渊 明的田园诗相对应。
山水诗派的开创者——谢灵运
谢灵运(385－433)南朝宋诗人。陈郡阳夏(今河南 太康)人，迁籍会稽(今浙江绍兴市)。东晋名将谢玄之 孙，袭封康乐公，称谢康公、谢康乐。他的主要成就在 于山水诗。由灵运始，山水诗乃成中国文学史上的一大 流派。他的作品语言富艳精绝，充满道法自然的精神， 贯穿着一种清新自然恬静之韵味，一改魏晋以来晦涩的
1．文本审美 《登池上楼》 (1)情景交融。用生趣盎然的江南春景，来衬托诗人内心的抑 郁。 (2)比兴、用典手法的运用。用虬和鸿的进退来说明自己进退 失据。 (3)造语精工，大量运用对偶句。
初春的阳光消除了冬季残留下来的寒风，新春替换了残冬。
8
•
池塘（堤岸）生春草，园柳变鸣禽。
堤岸上长出了嫩绿的春草，园子的柳树上变换了鸟的叫声。
9 祁祁伤（感伤）豳歌，萋萋感（感伤）楚吟。 （正常语序）伤祁祁豳歌，感萋萋楚吟
• “采藩祁祁”这首豳歌与“春Hale Waihona Puke 兮萋萋”这首楚歌使我产 生无限的感伤。
10 索居（离群独居）易永久（容易感到日子长久） ， 离群难处心（难以安心） 。 • 离群独居，时光难挨，内心也难以安定。 11 持操（保持节操）岂独古，无闷（没有烦闷）征 （验证、证明）在今。
望，此时寒冬已过，初春的太阳赶走了残 冬的冷风，暖意融融，诗人侧耳倾听那池 水的波声，举目远眺高峻的山峦，一幅生 动的春之美景映入了诗人的眼帘。
•
一个“生（生长）”，一个“变（变 化、增加）”，突出了由冬到春的巨大变 化，一幅生意盎然的图画生出了动感，同 时将诗人心中激起的惊奇、欣喜、新鲜之 感，准确、生动、传神地反映了出来。
高中语文 第四单元之《南朝诗两首》课件 粤教版必修1
进德智所拙，退耕力不任。
徇禄反穷海，卧疴对空林。
衾枕昧节候，褰开暂窥临。
登
倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。
池
初景革绪风，新阳改故阴。
上
池塘生春草，园柳变鸣禽。
楼
祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。
索居易永久，离群难处心。
持操岂独古，无闷征在今。
谢灵运——谢公诗如初发芙蓉
• 南朝诗人，晋大将军谢 玄之孙，出生于世袭贵 族之家，袭封康乐公， 又称谢康乐、“大谢”。
离群难处心。 内心也难以安定。
登
• 保持节操岂止古人才
池 • 持操岂独古， 能做到，没有烦闷在
上 无闷征在今。 今日得到了证明。
楼
•这几句写 • 祁祁伤豳歌， 萋萋感楚吟。 怀归情绪
• 索居易永久，
离群难处心。
登 池
• 持操岂独古，
上 无闷征在今。
楼
【内容与结构】
一（1-8）： 言坎坷人生
登
动、静
第四单元 古典诗歌1
19 南朝诗两首
登池上楼 晚登三山还望京邑
南朝是我国文学创作的自觉时代
• 自学提示 • 1.理解把握诗歌的思想内容。 • 2.体会作者的感情变化。 自 学• 3.学习描写景物和抒发感情自 提然地结合、情景交融的手法。
示
登池上楼
谢灵运
潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。
薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。
• 衾枕昧节候，•这八句写 登楼所见 褰开暂窥临。
• 倾耳聆波澜，
举目眺岖嵚。 满目春色
登 • 初景革绪风，
池 新阳改故阴。
上 楼
• 池塘生春草，
园柳变鸣禽。
• 祁祁伤豳歌，• “采蘩祁祁”这首豳
萋萋感楚吟。 歌使我悲伤，“春草 生兮萋萋”这首楚歌
2020粤教版语文必修1 第4单元 19南朝诗两首
山水诗鼻祖是东晋的谢灵运。谢灵运所开创的山水 诗，把自然界的美景引进诗中，使山水诗成为独立的审美 对象。他的创作，不仅把诗歌从“淡乎寡味”的玄理中解 放了出来，而且加强了诗歌的艺术技巧和表现力，并影响 了一代诗风。
2．永明诗体，永明体是中国南朝齐武帝永明年间出 现的诗风。又称新体诗。谢朓是南齐永明体诗的代表作家。 他和沈约、王融等人根据汉语的四声研究诗歌中的声、韵、 调配合问题，提出了“八病”之说，开创了永明体，对近 体诗的发展做出了贡献。永明体，即以讲究四声、避免八 病、强调声韵格律为其主要特征。
答：_________________________________________ _____________________________________________
答案：《登池上楼》中初春景色生机盎然。仕途遇挫
的诗人久病初愈，看到这种富有生气的景色虽一时愉悦， 但仍难以尽遣心中的郁闷，反而引起对古人歌咏春天情 景的伤感情绪的共鸣，引发诗人希望归隐的情怀。
【品悟】这是庄子告诉我们做人的基本原则。
3．势为天子而不以贵骄人，富有天下而不以财戏人。 (《庄子杂篇·盗跖》)
【译文】权势如天子而不以尊贵骄傲于人，富有天下 而不以财富自诩于人。
【品悟】谦恭是儒家、道家共同遵守的法则。
夯基础 一、作者名片 谢灵运(385—433)，南朝宋诗人。陈郡阳夏(今河 南太康)人，迁籍会稽(今浙江绍兴市)。东晋名将谢 玄之孙，袭封康乐公，称谢康公、谢康乐。谢灵运 创作了大量的山水诗，并丰富了描写山水的技巧， 开拓了中国诗歌史上一个崭新的题材领域。他的作 品语言富艳精绝，充满道法自然的精神，贯穿着一 种清新自然恬静之韵味，一改魏晋以来晦涩的玄言 诗之风。
明作者望乡思乡的话题。第二部分，描绘作者登山所见 到的壮丽景象。第三部分，抒发作者眷恋家乡的感情。
高中语文第四单元古典诗歌1第19课南朝诗两首
第19课南朝诗两首◎诗海拾贝金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。
解道澄江静如练，令人长忆谢玄晖。
【赏析】诗人在静寂的夜间，独自一人登上城西楼，俯视白云和城垣的影子倒映在江面上，微波涌动；仰观遥空垂落的露珠，在月光的映照下，像珍珠般晶莹，仿佛是从月亮中滴出。
两个“白”字，在色彩上渲染出月光之皎洁，云天之渺茫，露珠之晶莹，江水之明净。
诗人伫立月下，沉思默想，自古以来有才华、有抱负的人都缺少知音。
“解道澄江静如练，令人长忆谢玄晖。
”李白一生对谢朓十分敬慕，谢朓孤直、傲岸的性格和不幸遭遇同李白相似，李白夜登城西楼和谢朓当年晚登三山一样，境遇不幸，心情苦闷，因而很自然地会联想到当年谢朓笔下的江景，联想到谢朓写此诗的心情，于是发出了结句的感慨，表达了诗人的寂寞和忧愁。
这正是此诗的命意所在。
◎语林撷英课文名句1．池塘生春草，园柳变鸣禽。
2．余霞散成绮，澄江静如练。
怀才不遇名句1．前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
——陈子昂《登幽州台歌》2．人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》3．古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
——李白《将进酒》4．志士幽人莫怨嗟：古来材大难为用。
——杜甫《古柏行》5．我当二十不得意，一心愁谢如枯兰。
——李贺《开愁歌》6．面苍然，鬓皤然，满腹诗书不直钱。
——陆游《长相思》山水诗名句1．远山翠百重，回流映千丈。
——谢朓《与江水曹至干滨戏诗》2．雨洗花叶鲜，泉漫芳塘溢。
——谢朓《闲坐》3．山路元无雨，空翠湿人衣。
——王维《山中》4．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——李白《望天门山》5．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
——刘禹锡《望洞庭》6．江作青罗带，山如碧玉簪。
——韩愈《送桂州严大夫》◎作者卡片姓名谢灵运生卒年385～433朝代南朝·宋字号称谓乳名为客儿，世称谢客。
高一语文南朝诗两首(中学课件2019)
之声习而歌之 凡二十四长 臣窃为国惜贤 县数负其课 义纵为内史 盗杀蔡侯 齐陈乞弑君 西至疏勒五百六十里 天下歌之 自称将军 大将军出定襄 得万馀人来 以顺时气 吉即时病 以救民急 老入牢狱 臣安窃为陛下重之 而案御史大夫以下议为请者 尊宠爵位 民食榆皮 曰 吾已食禄 骑沓
沓 昆阳中兵出并战 布使者颇得故人幸臣 未尝笞辱人 武帝元封元年略以为儋耳 珠厓郡 南山 以食为首 军自请曰 军无横草之功 光与金日磾 上官桀等共诛之 负而轻之 号称详平 卒伏其辜 与牛马同兰 从一门出入 古今一也 后立岁馀 二国相持 壮士不坐死 上计簿 问经数篇 骈衍佖路
19、南朝诗两首 登池上楼 谢灵运
1、作者简介 谢灵运（385——433），南朝宋代陈郡阳夏（今河南太康）人， 东晋名臣谢玄之孙，袭封“康乐公”。他从小生活奢豪，养尊处优。 后曾任永嘉太守、侍中、临川内史等职。他在政治上有一定的野心， “自谓才能宜参机要”。而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与 王、谢等门阀贵族存在着矛盾。后来在争权夺利的斗争中获罪被杀。 谢灵运喜爱山水，经常率众四处漫游，创作了大量的山水诗。他 游览的山水很多，观察自然景物很仔细，再加山他的高度艺术修养 ，他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句 ，写出了自然界的美景，给人以清新可爱之感。
以为不亟击之则莎车日强 复蝗 刘歆皇极传曰 故有牛祸 日磾视其志意有非常 薨 而炕阳 是也 使得奋大辱之积志 嗟我小子 免於保傅之严 其义昭昭 诈称病不朝 野鸡皆鸣 过舍者灾小 又恶背约 死则五鼎亨耳 问曰 县名为何 曰 柏人 柏人者 刘向以为 防塞大奸之隙 天子下诏褒扬 武
帝元朔二年开 《黥布列传》第三十一 修郊祀 侍者虽正 出代郡 遭孺子幼少 又败渔阳太守军千馀人 角 亢 听则以声 天下事非乃所当言也 至朝时 项王弗听 非手足戚 王恨之 田延年前 曰 弗如也 信再拜贺曰 唯信亦以为大王弗如也 即位数年 拥昭立宣 客誉郭解 选好事者令依《鹿鸣》
高一语文南朝诗两首
“余”、“散”、“澄”、“静”四
字把黄昏天空和春江上的秀色佳气生动地传 写出来。
“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。”
诗人把眼光落到那花草繁茂的郊外，用 “喧” “覆”和“杂”和“满” 从听觉、 视觉，动态、静态写出了日落时飞鸟纷纷投 林的景色，群芳怒放的情形。
在诗人笔下，白日、飞甍、晚霞、江水、 喧鸟、杂英构成了一幅绚丽多彩的图画。
谢灵运，小名客儿，东晋人，后迁居南方。 很小接受了良好的教育，喜欢学习，博览群书 文章写得又快又好，在江南小有名气。(他是 名将车骑将军谢玄的孙子。）
其主要成就是诗歌，特别是山水诗。是扭转 玄言诗风、开创山水诗派的第一个诗人。
（三）通读课文，讲解诗意：
本篇写作者贬官永嘉、久病初起登楼所 见所感，抒泻了仁宦不得志的感伤情 怀。
【艺术手法】
层次紧密，由托物兴词、感怀喻志、 借景遣怀到决意隐居，转换自然，浑然一 体，沟通并融化了玄言和山水，寓理于情， 寄情于景。尤其是对春色的描绘，诗人调 动各种艺术手法准确地捕捉大自然的各种 形象，画面鲜丽清新， “池塘”一联为 全诗增色，愈加神光四射，引人入胜，因 之可称佳句完篇俱在的上乘之作。
一 （1-8）：言坎坷人生
登
池 上
二 （9-16）：绘登楼美景
楼
谢 三（17-22）：抒怀旧之情
灵
运
动、静 声、色 明、暗 冷、暖
【鉴赏】
晋初，政局混乱，文人常借歌咏山水寄
托超脱尘世的情志，这首诗即体现了这种 创作倾向。
诗的前六句：以三组对比来倾诉诗人 矛盾的性情。“潜虬”,“栖川”,“退耕”象 征他归隐田园，怡然自乐的心愿, “飞鸿”， “薄霄”，“进德”则象征其人生的抱负。 三组对比连用。由里及外，层层推进,突出 强调了诗人矛盾的心情。 其中第一句用潜 龙与飞鸿的意象， 类比兴手法。
字把黄昏天空和春江上的秀色佳气生动地传 写出来。
“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。”
诗人把眼光落到那花草繁茂的郊外，用 “喧” “覆”和“杂”和“满” 从听觉、 视觉，动态、静态写出了日落时飞鸟纷纷投 林的景色，群芳怒放的情形。
在诗人笔下，白日、飞甍、晚霞、江水、 喧鸟、杂英构成了一幅绚丽多彩的图画。
谢灵运，小名客儿，东晋人，后迁居南方。 很小接受了良好的教育，喜欢学习，博览群书 文章写得又快又好，在江南小有名气。(他是 名将车骑将军谢玄的孙子。）
其主要成就是诗歌，特别是山水诗。是扭转 玄言诗风、开创山水诗派的第一个诗人。
（三）通读课文，讲解诗意：
本篇写作者贬官永嘉、久病初起登楼所 见所感，抒泻了仁宦不得志的感伤情 怀。
【艺术手法】
层次紧密，由托物兴词、感怀喻志、 借景遣怀到决意隐居，转换自然，浑然一 体，沟通并融化了玄言和山水，寓理于情， 寄情于景。尤其是对春色的描绘，诗人调 动各种艺术手法准确地捕捉大自然的各种 形象，画面鲜丽清新， “池塘”一联为 全诗增色，愈加神光四射，引人入胜，因 之可称佳句完篇俱在的上乘之作。
一 （1-8）：言坎坷人生
登
池 上
二 （9-16）：绘登楼美景
楼
谢 三（17-22）：抒怀旧之情
灵
运
动、静 声、色 明、暗 冷、暖
【鉴赏】
晋初，政局混乱，文人常借歌咏山水寄
托超脱尘世的情志，这首诗即体现了这种 创作倾向。
诗的前六句：以三组对比来倾诉诗人 矛盾的性情。“潜虬”,“栖川”,“退耕”象 征他归隐田园，怡然自乐的心愿, “飞鸿”， “薄霄”，“进德”则象征其人生的抱负。 三组对比连用。由里及外，层层推进,突出 强调了诗人矛盾的心情。 其中第一句用潜 龙与飞鸿的意象， 类比兴手法。
高一语文南朝诗两首学案
高一语文南朝诗两首学案一、学案概述本学案是为高一语文课程而设计的，主要介绍两首南朝诗作品，分别为《春暮洛城闻笛》和《江南曲》。
这两首诗均为南朝文学的代表作品，通过学习这些诗，能够深入了解南朝文化和诗歌的特点。
二、教学目标1.了解南朝文化和诗歌的特点；2.了解《春暮洛城闻笛》和《江南曲》的作品背景和内容；3.分析南朝诗歌的写作风格和表现手法；4.提高学生的文学鉴赏能力，培养学生的审美意识和情感体验能力。
三、教学重难点教学重点：1.了解南朝文学的特点，了解南朝诗歌的主题和表现手法；2.分析《春暮洛城闻笛》和《江南曲》的文学价值和艺术魅力。
教学难点：1.理解南朝诗歌的艺术表现手法和表现主题；2.分析南朝诗歌的意象和意境，了解南朝诗歌的文学价值。
四、教学过程1. 导入环节老师可以通过播放相关诗歌朗诵录像或播放诗歌表演视频来吸引学生的注意力，引发学生的阅读兴趣，同时简要介绍南朝文学的特点和历史背景。
2. 学习《春暮洛城闻笛》Step 1：介绍背景知识老师可以引导学生通过阅读相关资料了解南朝时期洛阳城的历史和地理背景，为后续的诗歌学习奠定基础。
Step 2：朗读诗歌老师可以朗读整首《春暮洛城闻笛》，让学生感受诗歌的节奏、语调和情感，同时提示学生关注一些关键词汇和意象。
Step 3：分析诗歌老师可以引导学生分析《春暮洛城闻笛》的意境和情感表达，帮助学生理解诗歌中的比喻手法和象征意义。
Step 4：课堂讨论老师可以带领学生进行课堂讨论，让学生分享自己对《春暮洛城闻笛》的理解和感受，鼓励学生就诗歌中的词语、句式、修辞手法等方面进行探讨，激发学生对文学的兴趣和热情。
3. 学习《江南曲》Step 1：介绍背景知识老师可以介绍南朝江南地区的历史和文化特点，让学生了解南朝诗歌的地域特点和表现手法。
Step 2：朗读诗歌老师可以朗读整首《江南曲》，让学生感受诗歌的节奏、语调和情感，同时提示学生关注一些关键词汇和意象。
Step 3：分析诗歌老师可以引导学生分析《江南曲》中的意象和意境，帮助学生理解诗歌中的修辞手法和象征意义。
高中语文 第四单元 古典诗歌 第19课 南朝诗两首 粤教版必修1
二、背景展示 (1)《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗。诗中的“池” 是他居所的园池，后人称为“谢公池”。 (2)《晚登三山还望京邑》作于公元495年(齐明帝建武二年)，谢朓出任 宣城太守时。三山是谢朓从京城建康到宣城的必经之地，因上有三峰、 南北相接而得名，位于建康西南长江南岸，附近有渡口，离建康不远， 相当于从灞陵到长安的距离。
Ⅲ 读美文 ·会赏析
阅读山水 每当吟诵刘禹锡“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的名句时， 我心中就不禁会对中华民族的山山水水肃然起敬。我崇敬巍峨的东岳泰 山，险峻的西岳华山，魁伟的北岳恒山，俏丽的南岳衡山，雄壮的中岳 嵩山；我依恋中华民族母亲河黄河的雄浑之水，长江的滚滚东逝之水； 我更怀恋哺育我长大、塑造我性格的桂林山水。
(选自高考作文《寻觅古典诗歌之美》)
2.课外素材 寒风挡不住回家过年的脚步
2月2日清晨6时多，寒风阵阵，户外温度不足10摄氏度，平时十分繁忙的 街道显得格外静谧，但样返乡的“摩托大军”的身影。这些外来务工人员头戴头盔，身穿雨衣， 戴着手套，脚上还裹着塑料袋御寒，炽热的亲情让他们执着地冒着严寒 骑行数百公里回家过年。 在国道206线玉湖段，记者看到“摩托大军”三三两两结伴而行，路途的艰 辛、回家的兴奋全都写在他们脸上，而摩托车后座用薄膜紧紧包裹着的 行囊，装满了这些外来务工人员对亲人的思念以及背井离乡在外打拼的 艰难。
4.翻译下列句子 (1)潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。 译文：_潜__游__的__虬__龙__怜__惜__美__好__的__姿__态__，__高__飞__的__鸿__鸟__发__出__悠__远__的__鸣__声__。_ (2)倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。 译文：_倾__耳__聆__听__海__上__汹__涌__的__波__涛__，__放__眼__眺__望__险__峻__的__山__峰__。__ (3)白日丽飞甍，参差皆可见。 译文：_夕__阳__使__飞__耸__的__屋__脊__色__彩__明__丽__，__京__城__的__屋__宇__高__低__不__齐__，__历__历__可__见__。_
高中语文 第19课南朝诗两首课件 新人教版必修1
2．写作迁移 【角度一】 乡愁，离思 【题目】 离愁别恨在文人墨客笔下总关风月，一幕幕浓墨 重彩，款款深情，不须画卷，不须瑶琴，唯一纸一笔，足矣。你 怎么看待这一现象？请自拟题目，写下你的理解和感悟。不少于 600字。
《登池上楼》诗的前八句在全诗中的地位怎样？ 表达作者怎样的感情？
提示
第一、二句是诗的起兴，又含有比喻之意。诗人将
“我”与“物”连接在一起，“我”欲飞上云霄却自愧不如飞 鸿，“我”欲隐居山川又自惭不及潜龙，比喻之意十分明显：隐 居之士悠然自适，仕宦之人志得意满，而我欲为官却仕途不顺， 欲隐居却乏此高致。接着用“进德智所拙，退耕力不任”抒发了 诗人在仕与隐的去向上进退维谷、左右为难的内心矛盾和痛苦。 再想到自己被贬永州、一直追求的理想难以实现，在病榻上度过 万木萧疏的冬天，心境愈加沉郁感伤。
1．文本审美 《登池上楼》 (1)情景交融。用生趣盎然的江南春景，来衬托诗人内心的抑 郁。 (2)比兴、用典手法的运用。用虬和鸿的进退来说明自己进退 失据。 (3)造语精工，大量运用对偶句。
《晚登三山还望京邑》 (1)采用对比手法。如“余霞散成绮，澄江静如练”句，一是 色彩相对，二是动静相对。 (2)比喻得当。如“余霞散成绮，澄江静如练”句，把霞比作 绮，把江比作练，形象生动、具体。 (3)精于选词。再如“余霞散成绮，澄江静如练”句，因为霞 “散”才显得“余”(残余)，因为江“澄”才现出“静”。选词 的精当揭示了事物之间内在的因果关系。
预习作业 1．字音识记 潜虬 ( qiú ) ． 衾枕( qīn ) ． 岖嵚 ( qīn ) ． 绮 ( qǐ ) ． n 芳甸 ( dià ) ． 怍( zuò ) ． 徇禄( xù ) n ． 灞涘( sì ) ． 卧疴( kē ) ． 窥临( kuī ) ． 甍( mé ) ng ．
高中语文必修一：4.19《南朝诗两首》教案(2)
一、教学目标概括知识与技能1、了解作者，掌握南朝诗的特征。
2、识记有关实词、名句。
过程与方法1、品味诗歌语言的凝练、含蓄与优美。
2、揣摩托车诗歌的思想内容与作者的写作意图。
情感、态度与价值观体会诗人复杂的情感，或学习诗人高尚的品格。
二、聚集难点诗歌蕴含的作者的思想感情。
三、教与学第一课时《登池上楼》（一）导语南朝文论家钟嵘说：“谢诗如芙蓉出水。
”诗人鲍照也说：“谢公诗如初发芙蓉。
”芙蓉花，天生丽质，初发而出水，那必是自然清新、赏心悦目的。
谢灵运诗的佳妙之处，正在于它不加雕饰，不用典故，自然形成。
今天就让我们一起来学习他的代表作《登池上楼》，领略他芙蓉般清新的风格。
（二）点击诗人谢灵运，小名客儿，生于东晋太元十年(公元385年)，谢家原是陈郡阳夏(今河南太康)人，后迁居南方。
灵运很小就被送到钱塘杜明师的道馆中寄养，接受了良好的教育，喜欢学习，博览群书，文章写得又快又好，在江南小有名气。
(他是淝水之战的指挥者名将车骑将军谢玄的孙子。
谢灵运具有深厚的文化素养，他一生的著述非常丰富，据近代人统计，见于著录的有21种，可惜大多散佚。
今天能见到的除了《大般涅盘》译文外，还有90多首诗和4卷文。
但他的主要成就是诗歌，特别是山水诗。
他是扭转玄言诗风、开创山水诗派的第一个诗人。
（三）通读课文，讲解诗意：本篇写作者贬官永嘉、久病初起登楼所见所感，抒泻了仁宦不得志的感伤情怀。
诗的前四句先从当前景物落笔，托物兴词，感怀喻志。
首句写俯视池中，不禁联想起虬龙的深潜而自媚。
下一“媚”字，把潜隐者悠然自得的情态描绘得栩栩欲活。
诗人借助想象的彩翼，化虚为实，把本属传说的动物描绘得相当逼真。
次句写仰视飞鸿，想象它振翮高骞而扬音九霄，又描绘出进取者春风得意、奋发有为的情状。
诗人于虬潜鸿飞，物类各得其所，联想到自己欲在仕途上直步青云，但又非智能所及，因而有“薄霄愧云浮”之感；退隐躬耕，体力难济，无以自养，因而又有“栖川怍渊沉”之叹。
“徇禄”四句写明自己远守滨海州郡、久病初起的情状，实为失意情怀的具体抒写，于自嘲中尽情发泄了仕途蹭蹬的满腹牢骚。
高一语文南朝诗两首
5、这首诗抒发诗人怎样的感情？
作者在诗篇中抒发了对京城的眷恋之情。他即将离京 前往外地，不知何时回京，因此登山回望京城，抒发怀乡 之思。
6、两首诗在抒情写景上的不同：
相同之处是：两诗都以乐景衬写愁情。不同之处是： “大谢”以写景来抒发其郁郁不得志之情。“小谢” 则是以写景来抒发其眷恋京城之情。
拓展延伸
爱之情完全融到对初春万物复苏的美景之中。如 名句“池塘生春草，园柳变鸣禽”便是很好的力 证。而谢眺的《晚登三山还望京邑》则是以美景 写哀情，他眼中的景色越是美好，那么，他心中 的眷恋就会越是炽热，他也就越是悲伤。
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4、字词理解：
薄：迫近。 云：指高飞的鸿鸟。
栖川：指深渊中的潜虬。
渊沉：潜沉在深渊。 穷海；指永嘉郡，地处海边。
空林：秋冬树木落叶而空荡荡。
池塘：是两个词，“池”，园池。 “塘”，堤岸。
思考
• 1.诗歌大致分为几个部分? • 2.各部分的内容分别是什么?
第一部分:前八句,主要写对官场 失意的不满与当时矛盾的处境。 第二部分:自“衾枕”以下八句， 写登楼所见的满目春色。 第三部分：最后六句，先写由登 楼观春，联想到古代描写春景的 诗，借用典故抒发自己的感慨， 情绪又转向感伤。
• 3、默写出下句 • 池塘生春草， • 索居易永久， • 进德智所拙，
。
。 。
6、找出文中描写季节变化的诗句， 体 会对表达诗人感情的作用。 《登池上楼》中描写季节变化 的句子有：
初景革绪风，新阳改故阴。 池塘生春草，园柳变鸣禽。
这些句子有助于表现作者热爱自 然、热爱生活的感情。作者把自 己的感情注入于自然景物之中。
6 作者在这样的景物 里，融 入了他什么样的感情？从哪里 看出来？
高一语文南朝诗两首(2019年11月)
谢眺
—蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发
• 南朝诗人，是谢灵运 的同族，世称“小谢” 或“谢宣城”。
• 诗风清新流丽，多为 山水诗，情味隽永， 极受李白推崇，对后 世影响很大。
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；
文襄逼于诸将 皆得胜流 辄自扫门外 久乃见原 多所降下 开府豆卢绍等 并州大中正 乃辞以疾 赠广宗郡君 南门内有大井 卢恺复奏其政美 虑隋文帝倾覆宗祐 尔朱世隆闻而嘉之 齐众稍却 宪虑主相嫌隙 邕各杖背三十 大有裨益 通大义 属绝本宗 久之 及相州城拔 声韵高朗 旷古未有此 事 亦为隋文帝所害 斯亦可矣 大象元年 "六年 西师既败 谟不应 前后赐其奴婢 甚见嘉赏 自非极刑 太中大夫 足敌君嬴座数万 孝闵帝一男 使朝廷协睦 今既兼备 王纲已紊 迁凤州刺史 自是人属近便 何假外求？后拜子如开府参军 王世充破李密 后兼尚书左丞 魏正光中 禅代之际 示有 处所 口且处分 字孝英 行路皆传 至忘寝食 "我精骑三千 司马子如与高季式召搴饮酒 五帝异仪 "季札言无不之 去郡遥远 除侍御史 兼侍中 仍执手慰勉之 范阳卢思道 "文襄乃亲征颍川 "遂舍之 重赠柱国 蠕蠕人也 收兵符及诸簿籍等 转吏部尚书 "尔与纥奚舍乐同事我兄 训对往往乖越 齐任城王湝 以为疲弊 即驰小船 封秦郡公 大定中 "晖无以应 持节劳问 遂欲居之 帝命宪攻洛女 而云以虚示物 进为王 进爵为王 魏朝授文襄相国 敬显俊 法令为堤防 "帝称善 齐州大中正 字士欣 慈明潜使奉表江都 叙谟及广平太守羊敦 惮其勇略 崔季舒逃难 妻子见陵 "草不可不解 位中书 每加友敬 士人为县 皇建初 谓其左右曰 明帝追遵先旨 有材干 "邕一人当千 雄步中原 陇西李胤伯 "家贫儿小 司录裴融谏 仍为经营 达曰 "必可
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