七年级上册提纲

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人教版-七年级上册政治复习提纲

人教版-七年级上册政治复习提纲

七上政治第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1.如何创建新集体?(3)1、共同的目标,前进的动力2、各尽其能,发挥所长奉献集体3、团结协作,互助前行第二课把握学习新节奏2.如何做学习的管理者?(3)1、学会自主学习2、提高学习效率3、科学安排时间3.了解自己的学习方式(3)1、每个人在学习方式上都有自己的特点2、学习过程中要克服摸仿别人3、找到适合自己的学习方法4.学习中的苦与乐学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。

因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。

第二单元认识新自我第三课珍爱生命5.生命间如何相处?(对待生命人类应怎样做)每种生命都有其存在的意义与价值。

在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。

我们要尊重生命、关爱生命。

如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。

6.人的生命的独特性表现在哪些方面?(2)1、每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点2、人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。

7.知识点:人的生命独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

8.如何珍爱生命?(3)1、永不放弃生的希望2、一定生命,尊重生命3、延伸生命的价值9.知识点:在一定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。

10.知识点:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。

第四课欢快的青春节拍11.身体变化表现在哪些方面?青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。

12.如何从容面对青春期的生理变化?我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。

有的快,有的慢;有的先横向发展,有的先纵向拉长。

即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。

但我们要相信,是蓓蕾从会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。

中国历史七年级上册复习提纲

中国历史七年级上册复习提纲

中国历史七年级上册复习提纲(一)伐无道诛暴秦一、秦的暴政(秦灭亡的根本原因) 表现:①刑法苛严②赋税沉重③兵役徭役繁多二、陈胜吴广起义时间:公元前209年起义地点:大泽乡根本原因:秦的暴政。

经过:①公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。

②起义军在陈建立政权,陈胜自立为王。

③起义军打到咸阳附近,发展到几十万人。

④由于秦军的强大,起义被镇压,陈胜、吴广被部下杀害。

意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝项羽:前207年,巨鹿之战,大败秦军主力。

刘邦:前206年,直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

楚汉之争:前206年—前202年,垓下之围,项羽战败。

西汉建立:前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。

刘邦是汉高祖。

中国历史七年级上册复习提纲(二)汉武帝“大一统”一、文景之治1、原因①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。

②总结秦朝亡于暴政的教训。

2、措施①继续推行休养生息政策,发展农业生产,减轻人民的负担②提倡节约文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。

二、汉武帝的大一统建时代的第一个鼎盛局面。

三、东汉建立建立时间:公元25年都城:洛阳开国皇帝:光武帝刘秀中国历史七年级上册复习提纲(三)丝绸之路的开辟一、张骞通西域1.西域:玉门关和阳关以西,葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区,称为西域。

2、张骞第一次出使西域时间:公元前138年使命:联络大月氏,夹击匈奴,没有达到预期的目的意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望73、张骞第二次出使西域时间:公元前119年使命:与西域各国进行友好政治经济交往。

4、西域都护的设立时间:公元前60年意义:今新疆地区正式归属中央政府的开始。

二、丝绸之路 1、陆上丝绸之路中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往中亚、南亚、西亚,再转运到欧洲,形成了著名的丝绸之路。

七年级数学上册知识提纲

七年级数学上册知识提纲

七年级数学上册知识提纲一、正数和负数1、以前学过的0以外的数前面加上负号-的数叫做负数。

2、以前学过的0以外的数叫做正数。

3、零既不是正数也不是负数,零是正数与负数的分界。

4、在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义。

二、有理数1、正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。

2、整数和分数统称有理数。

3、把一个数放在一起,就组成一个数的集合,简称数集。

三、数轴1、规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。

2、数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。

3、注意事项:⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。

⑵同一根数轴,单位长度不能改变。

4、性质:(1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

(2)正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。

四、相反数1、只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

2、数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。

3、零的相反数是零。

五、绝对值1、一般地,在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记做|a|。

2、一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

六、有理数的大小比较1、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

2、两个负数,绝对值大的反而小。

七、有理数的加法1、有理数的加法法则(1)号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

(3)互为相反数的两个数相加得零。

(4)一个数同零相加,仍得这个数。

2、有理数加法的运算律(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

即a+b=b+a(2)加法结合律:三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

即(a+b)+c=a+(b+c)八、有理数的减法1、有理数减法法则减去一个数,等于加这个数的相反数。

即a-b=a+(-b)九、有理数的乘法1、有理数的乘法法则(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

2023-2024七年级上册道德与法治复习提纲

2023-2024七年级上册道德与法治复习提纲

2023-2024七年级上册道德与法治复习提纲第一课中学时代第一框:中学序曲1.★★中学时代的重要性?(P4)①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

(具体表现:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……)3.★中学生活给了我们哪些成长的礼物?(中学生活带给我们的影响)(P5-P7)①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

②中学生活为我们的发展提供了多种机会。

③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

④在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(P6)①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……5.中学时代我们应塑造一个怎样的“我”?(P7)①越来越坚强,能坚持,有韧劲;②越来越有活力,会合作,能包容;③越来越上进,敢于表达,超越自我。

6.我们应怎样度过中学时代?(我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战?)(P7)①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

②积极适应中学生活,明确目标,迎接挑战1.为什么少年要有梦想?(梦想的重要性)(P9)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

②★梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

七年级上册地理提纲

七年级上册地理提纲

第一章 地球和地图§1.1地球和地球仪1、提出证据说明地球是个球体:①站在海边看航船 ②站得高,看得远 ③月偏食 ④麦哲伦环球航行 ⑤ 越往北走北极星越高 ⑥最科学的证据:地球卫星照片2、地球的实际形状:不规则球体3、地球的大小:平均半径6371千米,地球表面积5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米。

4、地球仪①地球仪是个正球体 ②地轴是假想轴 ③在地球仪上用不同的颜色、符号、文字来表示地理事物 5、纬线和经线6、纬度和经度7、半球划分:①南北半球:赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。

②东西半球:20°W 以西至160°E 为西半球, 20°W 以东至160°E 为东半球。

(>160°为西半球,<20°为东半球,其他东经在东半球、西经在西半球)8、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。

9、经纬网定位:①判定经纬网中某点的坐标②判定经纬网中某点所属的半球③判定经纬网中某点所属纬度带④判定经纬网中某点所属的温度带§1.2地球的运动 1、地球的自转和公转2、二分二至日(北半球)3 热带:有太阳直射,气候终年炎热温带:既无太阳直射也无极昼极夜,四季分明 寒带:有极昼极夜现象,气候终年寒冷§1.3地图1、地图的三要素:比例尺、方向和图例2、比例尺:①比例尺=图上距离/实地距离②比例尺小→表示范围大→内容简略比例尺大→表示范围小→内容详细3、方向:①一般方法:面对地图,上北下南,左西右东。

②指向标法:指向标的箭头指向北方。

③经纬线定向:经线指示南北方向;纬线指示东西方向。

4、图例和注记P18图1.25中“常用图例符号”§1.4地形图1、等高线地形图(1)估算海拔与相对高度①海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

新人教七年级上册历史复习提纲

新人教七年级上册历史复习提纲

新人教七年级上册历史复习提纲第一单元:人类社会的起源1. 人类的起源- 人类的起源地- 人类的进化过程- 旧石器时代和新石器时代2. 农业革命- 农业的出现和意义- 农业革命对人类社会的影响- 农业革命的发展和全球传播3. 文明的发展- 文明的特征和起源- 五大文明古国的发展第二单元:古代文明与科技发展1. 夏、商、周三代的兴衰- 夏朝的建立和衰亡- 商朝的兴起和灭亡- 周朝的建立和分封制度2. 中国古代科技成就- 造纸术和印刷术- 火药、指南针和火腿- 丝绸之路和海上丝绸之路的开通3. 古埃及文明- 尼罗河流域的发展- 法老统治和金字塔的建设- 古埃及的宗教和社会制度第三单元:希腊罗马古典文化1. 希腊城邦- 希腊城邦的起源和特点- 雅典民主和斯巴达军国主义2. 古希腊文化- 希腊神话和奥林匹克运动会- 希腊哲学和戏剧的发展- 古希腊艺术和建筑的特点3. 罗马帝国的兴衰- 罗马共和国和罗马帝国的建立- 君主政治和帝国的扩张- 腐败和外来入侵导致的灭亡第四单元:中世纪欧洲与的传播1. 封建社会的形成- 封建制度的特点和起源- 封建领主和农奴的关系2. 西欧封建社会的发展- 领地的扩张和领主的权力- 教会的影响和3. 的传播- 伊斯兰帝国的建立和发展- 对科学和文化的贡献- 在西班牙的影响第五单元:中国古代的政治与文化1. 秦朝的统一与秦始皇- 秦朝的统一和国家制度- 秦始皇的改革和兵马俑的发现2. 汉朝的兴衰与文化繁荣- 汉朝的建立和汉武帝的改革- 文景之治和五经文化的传播3. 丝绸之路的开通与繁荣- 丝绸之路的意义和起点- 丝绸之路的发展和商品交流。

七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲

七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲

第一单元:认识法律与法治
1.法律的概念和作用
3.中国的法律体系
4.国际法与国内法的关系
5.法治的基本内容和内涵
第二单元:宪法与公民的权利与义务1.宪法的概念与特点
3.公民的基本权利和义务
4.守法与违法的后果及处理措施
5.具体案例分析:如何保护我的权益第三单元:法律与生活
1.公民的平等和自由权利
2.公民的劳动权益保护
3.协商与民主的重要性
4.遵守交通规则,维护交通秩序
5.法律与网络安全
第四单元:社会治理与法律实施
1.社会治安维护与法律的作用
2.公共秩序和社会安全
3.学校安全和法律意识
4.社会公德和文明礼仪
5.紧急情况下的法律救助
第五单元:道德与法律
1.道德与法律的关系
2.道德与法律的共同基础
3.法治思维与道德修养
4.道德与法律的相互促进
5.学习法律知识,树立正确的法律观
第六单元:道德修养与自我保护
1.预防违法犯罪的基本方法
2.做人做事的道德规范
3.按规矩办事,遵纪守法
4.知识产权保护与合理使用
5.个人信息的保护与利用
以上提纲仅涵盖七年级《道德与法治》上册的主要知识点,具体教材内容可作为参考进行详细拓展。

该提纲旨在帮助学生系统地理解和掌握法律和道德知识,培养正确的法律观念和道德修养,以提高学生的法律素养和自我保护意识。

七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲

七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲

第一章:人类的道德追求1.道德的定义及特征3.道德问题的主要表现形式第二章:法律与公民权益1.法律的含义和作用2.公民的权益及其保护a.基本权利的概念与保护b.公民的政治权利与社会经济权益c.公民参与政治生活和社会管理第三章:我国的法律制度1.我国的法律体系a.宪法的基本内容和地位b.全国人民代表大会及其常委会的职权和工作c.中国共产党的领导地位和作用2.制定法律的程序a.我国的法律立法机关及其作用b.法律的通过和公布c.法律的解释和修订第四章:立法与制度1.法律法规的等级与效力2.宪法法律的具体规定a.国家机构的设置与职权b.公民的基本权利和义务c.国家的赛事管理d.其他立法内容3.法规与法律制度的关系a.重要法律制度的概念与作用b.监察制度的建立与发展c.司法制度的构建与完善第五章:道德价值与人生追求1.道德价值与人生追求a.人生目标的确定和实现b.道德规范和自由选择c.道德行为与人生幸福的关系2.道德养成与人格培养a.道德养成与人格培养的内涵b.道德养成与人格培养的途径和方法第六章:法治与人权保障1.法治与人权保障的关系2.国家的人权保障制度a.人权的普遍性与差别性b.人权保障的主要形式与途径c.人权保障的发展与问题3.对宪法的遵守和尊重a.全体公民对宪法的遵守和尊重b.国家机关对宪法的遵守和忠诚第七章:我国的法治与人权保障1.我国的现行宪法与人权保障a.基本人权的保障b.政治权利的保障c.经济社会权利的保障2.我国的法治与人权保障a.依法治国与人权保障b.公平正义与人权保障c.新时代基本法治保障3.全面推进依法治国和法治中国a.依法治国与法治中国的内涵b.依法治国与法治中国的关系c.实施法治中国的主要任务第八章:我国的法律与公民道德1.公民道德的内涵与要求a.爱国主义与国家利益b.遵纪守法与诚实守信c.社会公德与家庭美德2.少年儿童的法律观念与实践a.法律的必要性和重要性b.少年儿童的法律教育与宣传c.少年儿童的法律权益与义务以上是七年级《道德与法治》上册的知识点提纲,此提纲涵盖了每个章节的重点内容,帮助学生系统学习和掌握课本内容。

道德与法治七年级上册提纲

道德与法治七年级上册提纲

道德与法治七年级上册提纲第一单元《成长的节拍》知识点一中学时代1.中学时代的独特价值和意义(重要性)?①中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

③中学时代为我们发展提供了多种机会。

④新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

⑤在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。

2.青少年为什么要有梦想?少年的梦想有什么特点?①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

有梦想就有希望。

②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,能促进人类不断地进步和发展。

③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向。

④少年的梦想,时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

3.努力是什么?①努力是一种生活态度。

努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。

②努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

4.如何努力?①努力,需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

②努力,需要坚持。

只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近③努力,要讲方法。

知识点二学习新天地1如何正确认识学习?①学习是我们中学阶段的重要任务。

学习包括知识的获取,还包括能力的培养以及如何做人。

②学习不仅局限在学校,我们所看,所学,所尝,所触,所做都可以是学习③学习需要自觉主动的态度,学习伴随着我们的成长,学习没有终点。

2.学习的重要意义?①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

3.如何学会学习?①学会学习,发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习,掌握科学的学习方法。

③学会学习,善于运用不同的学习方式。

知识点三发现自己1.为什么要正确认识自己?(意义)①正确认识自己,可以促进自我发展。

七年级上册数学知识点提纲

七年级上册数学知识点提纲

七年级上册数学知识点提纲
一、数的概念
1.自然数、整数、有理数、无理数、实数的概念及各自的性质
2.数的分类与比较
3.数轴的概念
二、整数的运算
1.带符号的整数加减法和乘法
2.整数的混合运算
3.解一元一次方程
三、平面图形
1.二维坐标系的概念
2.平面图形的分类及性质
3.平面图形的计算:周长、面积、体积
四、相似与全等
1.相似的概念及判定
2.相似三角形的性质
3.全等三角形的定义和判定
五、比例与比例关系
1.比例的定义及性质
2.比例的化简与扩大
3.比例关系的应用
六、数据的统计
1.统计量的概念
2.频数表、频率表和频率分布直方图的制作
3.平均数、中位数和众数的计算
七、解析几何初步
1.坐标系的建立及其基本性质
2.直线的解析式
3.平面图形的解析式
总之,七年级上册数学包含了数的概念、整数的运算、平面图形、相似与全等、比例与比例关系、数据的统计以及解析几何初步等知识点。

只要掌握了这些基本的知识,就可以为后面的数学学习打下牢固的基础。

道德与法治七年级上册教学提纲(部编版)

道德与法治七年级上册教学提纲(部编版)

第一单元成长的节拍第一课中学时代一、中学序曲(一)新的起点1、中学生活把我们带进一个别样的天地2、中学时代为我们的一生奠定重要基础3、中学时代见证生命从少年走向青年的进阶(二)成长的礼物1、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

2、新的目标和要求激发着我们的潜能。

3、改变心目中不够完美的形象。

二、少年有梦(一)有梦就有希望1、梦想是对未来生活的愿望。

2、有梦想人类才能进步和发展。

3、少年梦想与人生目标紧密相连。

4、少年梦想是时代脉搏紧密相连(二)努力就有改变1、要坚持梦想,将进取变成一种信念。

2、努力,是梦想与现实之间的桥梁。

第二课学习新天地一、学习伴成长(一)打开学习之窗1、什么是学习?①知识的获取以及各种能力的培养②不仅表现为接受和掌握,还包括探究、发现、体验和感悟1、怎么学习。

①自觉主动的态度②学习伴随着成长③学习没有终点(二)学习点亮生命1、学习让我们能够生存,又充实的生活。

2、学习给生命添加养料。

3、学习点亮内心不熄的明灯。

((一)打开学习之窗1、在学校学习2、在生活中学习3、学习是终生的事情(二)学习点亮生命1、学习的意义2、学习为幸福生活奠基)二、享受学习(一)体味学习1、学习是一个过程。

2、学习的苦与乐。

(①学习中有快乐。

②学习中有辛苦。

③先苦后乐方为乐)(二)学会学习1、学习兴趣。

2、科学的学习方法。

3、不同的学习方式。

第三课发现自己一、认识自己(一)人贵自知1、认识自己很有意义2、认识自己可以促进自我发展3、认识自己可以促进与他人的交往(二)多把尺子量自己1、从生理、心里、社会等方面来认识自己2、通过自我评价认识自己3、他人评价是认识自己的一面镜子4、认识自己是一个过程二、做更好的自己(一)接纳和欣赏自己1、接纳自我。

2、欣赏自我。

(二)我要飞得更高1、要扬长避短2、要主动改正缺点3、要激发潜能第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起(一)我的朋友圈1、伙伴、同学、朋友成为我们生活中越来越重要的部分2、交往范围扩大了3、交往更加深入了4、在朋友圈的变化中学会处理交友中遇到的问题(二)友谊的力量1、我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少收到朋友的影响2、朋友见证我们一起成长的历程二、深深浅浅话友谊(一)友谊的特质1、一种亲密关系2、平等的、双向的3、心灵的相遇(二)友谊的澄清1、友谊不是一成不变的。

七年级《道德与法治》上册 全册知识点提纲

七年级《道德与法治》上册 全册知识点提纲

七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
一、道德基础
1.什么是道德
2.道德规范的特点
3.道德与法律的关系
4.道德修养的重要性
二、法律基础
1.法律的定义与特点
2.法律的来源
3.法律的作用与价值
4.法律的分类
三、宪法基础
1.宪法的定义与特点
2.宪法的作用与价值
3.宪法修正的程序
4.宪法的基本原则
四、公民的权利与义务
1.公民的权利
2.公民的义务
3.公民的责任
4.公民的法治素养
五、国家机关
1.国家机关的组成
2.国家机关的职责
3.国家机关的制度
4.国家机关的运作
六、司法机关
1.司法机关的职责
2.司法机关的组成
3.司法机关的权力
4.司法机关的独立性
七、基本人权
1.基本人权的定义
2.基本人权的种类
3.基本人权的保障
4.基本人权的限制
八、刑法基础
1.刑法的定义与特点
2.刑法的分类
3.刑事责任与刑法责任
4.刑法的基本原则
九、侵权责任
1.侵权责任的概念
2.侵权责任的种类
3.侵权责任的原则
4.侵权责任的制度
十、劳动法基础
1.劳动法的定义与特点
2.劳动合同的订立与解除
3.劳动报酬的规定
4.劳动保护的制度。

人教版上册七年级生物复习提纲(整理6篇)

人教版上册七年级生物复习提纲(整理6篇)

人教版上册七年级生物复习提纲〔整理6篇〕篇1:人教版七年级上册生物复习提纲人教版七年级上册生物复习提纲第一章生物圈中有哪些绿色植物生物圈中的绿色植物有50余万种。

可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

一、藻类、苔藓和蕨类植物1、藻类植物①生活环境:大多生活在淡水或海水中,还有一些生活在陆地上潮湿的地方。

②构造特点:藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。

2、苔藓植物:①生活环境:苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。

②构造特点:苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。

③作用:许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存。

人们利用苔藓植物的这个特点,把它当作监测空气污染程度的指示植物。

3、蕨类植物①生活环境:森林和山野的阴湿处②构造特点:有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。

③繁殖:蕨类植物靠孢子繁殖,孢子是一种生殖细胞。

④作用:古代蕨类植物的遗体经过漫长的年代,复杂的变化,就逐渐变成了煤。

二、种子植物1、种子的构造:种子的外表有一层种皮,种皮可以保护里面幼嫩的胚。

胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。

①菜豆种子(P81图3-10):种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶[2片])②玉米种子(P81图3-10):果皮和种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶[1片])、胚乳2、种子植物:能结种子的植物称为种子植物。

种子植物包括两大类群:x植物和被子植物。

①x植物:油松、侧柏、苏铁的种子是x着的,这样的植物称为x植物。

②被子植物:豌豆、荔枝、木瓜必须拨开果实才能看到种子,像这样,种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。

被子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族。

3、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。

4、记住常见的x植物和被子植物(P.84-P.85)第二章被子植物的一生一、种子的萌发1、种子萌发的条件:环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;自身条件:具有完好的有生命力的胚,已度过休眠期2、种子萌发的过程:吸收水分→转运营养→胚根发育成根→胚轴伸长→胚芽发育成芽→芽发育成茎和叶3、抽样检测:抽样检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进展检测。

七年级政治上册提纲

七年级政治上册提纲

第1单元珍爱生命热爱生活第1课:生命最宝贵一、多彩的生命世界1、为什么人与自然要和谐相处?(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。

世界因为有了生命才如此生动和精彩。

(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

2、人的生命的独特性。

(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。

①人能够制造并使用工具进行生产劳动。

②能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。

(2)每个人的生命也都是独一无二的。

每个人生命的独特性,不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。

二、生命属于我们只有一次3、为什么要珍爱我们的生命?(为什么人最宝贵的是生命?)人最宝贵的是生命。

(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。

(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。

(3)一个人的生命是不可重复的。

生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。

(4)人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。

4、怎样珍惜爱护我们的生命?(1)我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。

我们要学会依法保护自己的生命健康权。

(2)我们生活经验少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。

因此,我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。

避免意外和危险的发生。

(3)无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。

(4)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。

当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。

第2课:让我们的生命更有价值一、热爱生活从点滴小事做起5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?(1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。

七年级上册政治必背知识点(提纲)

七年级上册政治必背知识点(提纲)

第一课中学时代1.中学时代对我们成长有什么重要意义?(中学时代在生命历程中的作用)(重点识记)2.中学生活为我们带来了怎样的成长礼物?3.我们应怎样度过中学时代?(进入中学,面对各种可能与挑战,我们应该怎样做?)4.少年梦想的特点(重点识记)5.少年有梦的重要作用是什么?(少年有梦的原因)(重点识记)6.怎样为实现梦想而努力?(怎样实现少年梦想?)(重点识记)7.中国梦的含义及基本内涵、实现途径(重点识记)第二课学习新天地1.我们应怎样正确认识学习?(重点识记)2.我们为什么要终生学习?(识记)3.学习对个人成长的作用。

(学习有什么重要意义?)(重点识记)4.你从学习中体味到了什么?(苦与乐)(重点识记)5.我们应怎样学会学习?(重点识记)6.怎样享受学习?第三课发现自己1.正确认识自己的意义是什么?(为什么要正确认识自己?)(重点识记)2.如何正确认识自己?(正确认识自己的方法有哪些?)(重点识记)3.自我评价的方法:4.我们应如何正确对待他人的态度与评价?(识记)5.我们应怎样接纳自己?(重点识记)6.我们应怎样欣赏自己?(重点识记)7.作为中学生,如何才能做更好的自己?(重点识记)第四课友谊与成长同行1.为什么要珍惜友谊?(友谊的作用、重要性、意义?友谊具有怎样的力量?朋友对我们有什么影响?)(重点识记)2.真挚友谊的特质有哪些?(重点识记)3.对友谊我们需要澄清的认识有哪些?(重点识记)第五课交友的智慧1.怎样建立友谊?(重点识记)2.怎样呵护友谊?(重点识记)3.怎样让友谊之树常青?(知识点1+2)(重点识记)4.网上交往的特点:5.网络交往对我们的影响(重点识记)6.怎样慎重结交网友?(重点识记)第六课师生之间1. 教师的作用(重点识记)2. 当今时代对教师提出了哪些更高要求?(重点识记)3. 如何认识教师这一职业?(重点识记)4.如何面对风格不同的老师?(重点识记)5.教学相长的基本内涵?(教学相长的表现是什么?)(重点识记)6.怎样建立教学相长的师生关系?(怎样与老师相互交流?)(重点识记)7.怎样正确对待教师的表扬与批评?(重点识记)8.师生交往的良好状态是什么?(亦师亦友的师生关系是什么?)(重点识记)9.怎样建立亦师亦友的师生关系?怎样建立良好的师生关系?(重点识记)10.为什么尊敬老师?(重点识记)11.如何与老师相处?第七课亲情之爱1.家庭对于我们每一个人都具有独特意义和重要价值,对此,你是怎样理解的?(家对我们有什么意义?)(重点识记)2.为什么要孝亲敬长?(重点识记)3.如何孝亲敬长?(重点识记)4.子女与父母爱的碰撞的原因?(我们与父母产生冲突的原因有哪些?)(重点识记)5.怎样正确处理与父母爱的碰撞?(怎样与父母化解冲突?怎样与父母沟通?)(重点识记)6.怎样建立和谐家庭?(我们如何为创建和谐家庭而出力?)(重点识记)第八课探问生命1.生命的特点。

【初中道法】七年级上册知识提纲

【初中道法】七年级上册知识提纲

引言概述:正文内容:
一、基本概念和原则
1.道德的概念和特点
2.道德的分类和层次
3.道德规范的制定与实施
4.道德教育的目标和意义
5.道德评价标准和方法
6.公民道德的基本要求和内容
7.道德与法律的关系
二、道德修养与自我管理
1.自觉遵守道德规范
2.培养良好的道德品质和习惯
3.基本礼仪和交往礼仪的理解和实践
4.道德与学习、工作的关系
5.自律和自我管理的重要性
三、人际交往与社会公德
1.人际关系的基本原则和技巧
2.理解和尊重他人的权利
3.合理表达和处理情感
4.社会公德的重要性和内容
5.社会公德与社会责任的联系和区别
四、家庭美德和社会责任
1.理解和履行家庭责任
2.尊重和关心家庭成员
3.家庭教育的重要性和方法
4.公民道德与社会责任的关系
5.参与社会公益事业的意义和途径
五、道德困境与伦理思维
1.道德困境的定义和特点
2.道德决策的原则和方法
3.道德决策的价值观考量
4.伦理思维与道德行为的关系
5.培养正确的伦理观念和思维方式总结:。

七年级上册一至四单元基础知识复习提纲

七年级上册一至四单元基础知识复习提纲

七年级上册一至四单元基础知识复习提纲第一单元第一课1.校训的作用p52.如何走进新同学7-8第二课3.初中学习与小学学习的不同p13(3点)4.如何适应新学习p13(3点)5.如何遵守新规则p146.如何承担新角色p17第三课7.走向成功的第一步p188.如何制定学习计划p19(7点)9.如何实现理想p21-22(2点)第二单元第四课1.“w=x+y+z”公式说明了什么p242.珍惜时间的原因p25(2点)3.如何珍惜时间p26-27(2点)①合理安排时间②善于有效利用零星时间4.合理安排时间的作用p26(2点)①能节约时间②有助于提高学习效率5.怎样合理安排学习时间p26-27(2点)①分出轻重缓急,排好先后顺序②结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况6.自主学习的要求p287.为什么要兼顾全面基础与学科特长p29(2点)8学习成绩与学习兴趣的关系p29(2点)9.参加社会生活和社会实践的意义p32(2点)10.什么是最好的学习方法p3111.如何找到适合自己的学习方法p32(2点)第五课12.劳逸结合的意义p33 、p35(2点)13.文明娱乐健康休闲的作用p35(2点)14.玩的原则p3715要成才最重要的是p38 这里的个性包括p38第六课16.影响学习态度的因素p39(2点)17.学习目的/学习兴趣→学习态度→学习效果18.如何养成良好的学习习惯p40(2点)19.竞争的作用p4220.竞争中应注意的问题p42(3点)21.合作的作用p42-43(4点)22.为什么在学习中既要善于竞争又要善于合作p42(2点)第三单元第七课1.正确认识青春期p46(2点)2.青春发育的特点p46(4点)3.青春期三大生理变化p48(3点)4.青春期的烦恼p49-52(4点)5. 正确理解青春期依赖与独立的矛盾p52(2点)6.正确认识并坦然面对青春期的烦恼p53(2点)7.解决青春期问题的方法p53(3点)第八课8.正确认识自己的作用p55(2点)9.正确认识自我的方法p55-58(3点)10.比较平价的要求p55-56(2点)11.他人评价的要求p57-58(2点)12.正确认识自我应注意的问题p58-59(2点)13.如何从心理、性别、形象、性格角度约纳自我p60-68(5点)14.培养良好性格的途径p66(5点)第四单元第九课1.为什么与人交往是心灵的呼唤P71-73(3点)2.为什么与人交往是发展的需要p75-74(3点)3.正常交往对中学生的成长和发展的作用p75(3点)4.中学生应如何做p75第十课5.人际交往成功的前提条件和文明交往的内在基础是什么p766.为什么要平等待人p76(3点)7.怎样平等待人p77(一句话)8.为什么要尊重他人p78(3点)9.怎样尊重他人p78-79(5点)10.尊重他人对中学生的意义p79(2点)11.为什么要宽容待人p79-80(3点)12.怎样宽容待人p81(3点)13.为什么要理解他人p81(3点)14.怎样理解他人p82(六个字)15.为什么要关心和帮助他人p83-84(4点)16.怎样关心和帮助他人p83(3点)第十一课17.成功交往的艺术p85、p92(3点)18.掌握交往艺术的作用p92(2点)19.为什么要礼貌待人p85-89(4点)20.怎样礼貌待人p85、p87(八个字)21.语言文明的作用p85 语言文明的要求p85-86(2点)22行为文明的作用p87 行为文明的要求p87(2点)23.为什么要学会表达p89 技巧p90(灵活掌握)24.为什么要学会倾听p9125.如何学会倾听。

人教版《道德与法治》七年级上册总复习提纲

人教版《道德与法治》七年级上册总复习提纲

人教版《道德与法治》七年级上册总复习提纲第一单元:成长的节拍第一课:中学时代1、中学生活是我们人生的一个新起点。

这个新起点代表着我们个人成长的新阶段。

2、每个成长阶段都有独特的价值和意义。

中学时代为我们的一生奠定了重要基础,并见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

3、梦想是对未来美好生活的愿望。

4、梦想的作用是不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更加有色彩。

有梦想就有希望。

5、中国梦的含义是实现中华民族伟大复兴。

6、中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

7、实现中国梦的途径是必须走中国道路、必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

8、努力是梦想与现实之间的桥梁。

9、努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

10、“千里之行,始于足下”给我们的启示是从头做起,从小事做起。

11、少年梦想具有天真无邪、美丽可爱的特点,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

11、少年实现梦想的方法是有梦就要行动起来,努力是梦想与现实之间的桥梁;立志是人生的航标;坚持努力可以让梦想更近一步;努力也需要方法。

第二课:研究新天地1、中学阶段,研究是我们的重要任务。

初中阶段的研究包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。

2、研究需要自觉、主动的态度。

3、“知之者,不如好之者,好之者,不如乐知者”给我们的启示是学会研究,需要发现保持对研究的兴趣。

4、“工欲善其事,必先利其器”给我们的启示是学会研究,需要掌握科学的研究方法。

5、“独学而无友,则孤陋而寡闻”给我们的启示是学会合作研究。

6、“活到老,学到老”告诉我们要树立终生研究的观念。

7、研究的特点包括需要自觉、主动的态度,伴随我们成长,没有终点。

8、研究的重要性是为了获取知识、培养能力和成为一个更好的人。

答:友谊对一个人的影响是巨大的。

我们会受到朋友言谈举止、兴趣爱好甚至性格的影响。

我们会关注朋友做的事情,尝试朋友感觉有趣的事情。

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中国历史七年级上册复习提纲第一单元中华文明的起源1、元谋人是我国境内已知的最早人类,距今约170万年,发现地点:云南省元谋县。

2、会不会制造工具是人和动物的根本区别。

3、北京人距今约70至20万年,生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,使用打制石器,共同劳动,共同分享劳动果实,使用天然火,还会保存火种,过着群居生活,形成了早期的原始社会。

4、火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。

5、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

6、山顶洞人距今约三万年,在北京人活动过的地区生活,和现代人基本相同,仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生,懂得爱美,死后还要埋葬。

他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。

7、生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年,发现地点:浙江省余姚市)已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。

河姆渡原始居民住着干栏式的房子(便于通风防潮),过着定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制造陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。

(课本8页房屋图片)8、生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年,发现地点:陕西西安附近)普遍使用磨制石器,主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种植粟的国家。

半坡原始居民住在半地穴式的房子里,能制造彩陶,会纺线、织布、制衣。

我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。

(课本9页房屋图片)9、炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领,距今约四五千年,涿鹿之战中两部落联合起来,大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族(汉族的前身,中华民族的主干部分)。

10、黄帝为什么被尊称为中华民族的“人文初祖”?是因为:(1)他建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明了舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。

(2)他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的下属仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,等等。

11、尧舜禹时期采用“禅让”的办法推举部落联盟首领。

12、约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。

第二单元国家的产生和社会的变革13、禹在位时,他的儿子启已有强大的势力,后来继承父位,成为夏朝第二代国王,从此世袭制代替了禅让制,“公天下”变成“家天下”。

夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。

夏朝的国家机构是奴隶主阶级统治压迫平民和奴隶的工具。

14、约公元前1600年黄河下游的商国国君汤战胜夏朝最后一个国王桀(历史上有名的暴君),夏朝灭亡,商朝建立。

15、因为水患和政治动乱,直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,故后人又称商朝为殷朝。

此后商朝统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国。

16、商朝后期政治混乱,渭水流域的周国国君周文王任用贤人姜尚,重视农业生产,国力逐步强大。

公元前1046年,文王的儿子周武王伐纣(商朝最后一个王,历史上有名的暴君),牧野之战灭亡商朝,建立周朝,定都镐京,史称西周。

17、西周实行分封制的目的、内容及作用?西周实行分封制,目的是为了巩固统治。

主要内容:分封制是指周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战。

作用:西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

18、商朝著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。

世界上现存最大的青铜器是商朝的司母戊鼎。

19、举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行的一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。

20、我国是世界上最早发明瓷器的国家。

商朝时期就有烧制原始青瓷的瓷窑。

21、夏、商、西周是以农业为主的社会,农牧业也相当发达。

后代称为“五谷”的农作物,商周时期已经齐备。

22、公元前771年,西周灭亡。

公元前770年,周平王东迁洛,史称东周。

东周分为春秋和战国两个时期。

春秋时期从公元前770年至公元前476年,因鲁国编年史《春秋》而得名,是我国历史上奴隶制瓦解时期;战国时期从公元前475年至公元前221年,因各诸侯国连年相互争战而得名,是我国历史上封建制确立时期。

23、春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。

24、齐桓公为什么能第一个称霸?①齐国地理位置优越,盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;②齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;③改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。

通过改革,齐国国富民强,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

25、公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主。

后来楚庄王打败晋军,做了中原霸主。

春秋时期的争霸战争给社会带来种种灾难,但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。

26、战国初年韩、赵、魏三家分晋,稍后田氏代齐,这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面(课本33页图),是为战国七雄。

战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。

公元前260年,秦、赵长平之战后,东方六国再也无力抵御强秦的进攻。

27、我国开始出现铁农具、使用牛耕都始于春秋时期,战国时期得到推广。

28、战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”。

29、商鞅变法的主要内容和作用?公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。

变法的主要内容有:(1)国家承认土地私有,允许自由买卖;(2)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。

(3)建立县制,由国君直接派官吏治理。

变法的主要作用是:使秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。

30、甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。

我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。

我国有文字可考的历史从商朝开始。

汉字字体演变顺序:甲骨文、金文(铭文)、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

31、今天的农历又叫“夏历”,据说来源于夏朝。

一年有24个节气始于战国时期。

32、春秋战国之际的名医扁鹊,总结出望、闻、问、切“四诊法”一直被中医沿用。

33、屈原生活在战国末期的楚国,代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字,世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。

34、春秋战国盛行的“钟鼓之乐”,反映了我国古代音乐发展的较高水平。

湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。

35、列举孔子的思想内容?孔子是春秋时期著名的大思想家、大教育家,是儒家学派的创始人。

孔子的思想主张主要有:提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”;反对苛政和任意刑杀。

孔子的教育成就主要有:①创办私学,广收门徒,扩大了教育对象;②他注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;③他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;④他要求学生时常复习,以便“温故而知新”。

由孔子的弟子整理的《论语》一书,记载了孔子的言论。

36、百家争鸣:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

37、春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表:时期姓名称谓著作主要思想春秋晚期孔子,名丘,字仲尼大思想家、大教育家;儒家学派创始人《论语》提出“仁”的学说,主张“为政以德”。

主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”战国时期孟子,名轲思想家,战国时期儒家代表人物提出“春秋无义战”,反对一切战争;要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋;主张遵循时令,合理利用自然资源战国时期荀子,名况思想家,战国时期儒家另一位提出“制天命而用之”的主张,认为人能认识自然规律,并要按自然规律去办事战国时期墨子,名翟思想家,墨家学派创始人主张“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争春秋晚期老子,姓李名耳思想家,道家学派创始人《道德经》认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。

善于从正反两方面思考问题战国时期庄子,名周思想家,战国时期道家学派代表人物主张“无为而治”,顺其自然战国末期韩非思想家,战国时期法家代表人物主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家春秋晚期孙武军事家,兵家鼻祖《孙子兵法》“知己知彼者,百战不殆”战国时期孙膑军事家,战国时期兵家代表人物反对空谈仁义,提出“战胜而强立,故天下服矣”第三单元统一国家的建立38、从公元前230年到前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。

公元前221年,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家秦朝,定都咸阳。

39、秦始皇巩固统一的措施?①创立了一套封建专制主义的中央集权制度。

(最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制。

)②统一文字、货币、度量衡。

(把小篆作为全国规范文字;以圆形方孔铜钱为全国统一货币;并对尺寸、升斗、斤两作出整齐划一的规定。

)③“焚书坑儒”,加强思想控制。

④命大将蒙恬大举反击匈奴,并修筑长城予以抵御。

⑤派兵统一南越各部,修筑灵渠,开发南疆。

40、秦长城西起临洮、东到辽东,是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。

秦朝疆域东到东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国。

41、秦朝在我国历史上的重要作用?①结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。

自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。

②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。

③统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。

④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。

42、秦末农民战争爆发的原因?①根本原因是秦的暴政;②徭役繁重;③赋税沉重;④刑法残酷和秦二世统治的逾加残暴。

43、公元前209年,陈胜和吴广领导了大泽乡起义,秦末农民起义爆发了。

陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

44、公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿之战中大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。

与此同时,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

45、公元前202年刘邦经四年楚汉战争,打败项羽,建立汉朝,定都长安,是为西汉。

46、汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策,出现了“文景之治”的太平盛世景象。

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