七年级上册第一单元测试题(时间:100分 满分:100)

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人教版七年级上册 第1单元单元测试含答案

人教版七年级上册 第1单元单元测试含答案

人教版七年级上册第1单元单元测试(满分100分。

答题时间45分钟)一、基础知识(30分)1.下面每组选项中,都有一项加点字的读音与其他三项不同,请你依次选出来()A.应和曲高和寡和诗祥和B.晕倒黄晕眼晕霞晕C.着装着凉着力着眼2.从下列选项中选择正确的字填写在括号里。

(只填写字母)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长()(A.支 B.枝)的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由()(A.澄 B.盛)清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么()(A.清 B.青)亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

3.下面文学常识表述有误的一项是()A.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予“人民艺术家”的称号。

小说代表作有《骆驼祥子》等。

B.《次北固山下》选自《唐诗,作者白居易,唐代诗人。

C.《春》选自《朱自清选集》,作者朱自清,他是现代著名的散文家、诗人、学者,代表作有《荷塘月色》、《匆匆》、《背影》。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。

4.选出下列句子所使用的修辞方面不同于其他三项的一句()A. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

B. 雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

C. 看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

D. 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。

5.下面语句中哪个词的感情色彩发生了变化,请找出来并结合语境分析发生了怎样的变化。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

答:________________________________________________________________________________________________________________6.用修改符号修改病句。

部编版语文七年级上册第一单元检测题(带答案)

部编版语文七年级上册第一单元检测题(带答案)

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试满分:100分时间:90分钟一.积累与运用(28分)1.下列划线字注音完全正确的一组是()A.繁花(fán)抖擞(sǒu)黄晕(yūn)薄烟(bó)B.酝酿(liàng)发髻(jì)贮蓄(zhù)禅心(chán)C.唱和(hè)湛蓝(zhàn)寥阔(liáo)枯涸(hé)D.清冽(liè)看护(kàn)肥硕(shuò)竦峙(sǒng)2.选出没有错别字的一项是()A.刮风依靠慈善垂柳B.晒着绿苹暖和横卧C.园圈温晴水纹水墨画D.摇蓝斜射稍微烦燥3.选出运用的修辞手法与其他三项不同的一项( )A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和.”D.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.4.为下列横线上填上词语,最恰当的一组是()①水________起来了.②小草偷偷地从土里________出来.③蜜蜂嗡嗡地________着.④野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,________在草丛里像眼睛,像星星.A.①升;②钻;③叫;④开B.①涨;②钻;③叫;④散C.①升;②长;③闹;④开D.①涨;②钻;③闹;④散5.没有语病的一项是()A.新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象.B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声.C.红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的.D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人.6.名句默写.(1(2(3),,古道西风瘦马.(马致远《天净沙·秋思》)7.诗歌赏析.观沧海曹操东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志. (1)诗中哪几句又是写虚景?能说出这景象吗?这种景象是一种什么样意境?(2)赏析诗中的“秋风萧瑟,洪波涌起”一句(3)诗的后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里.二.阅读(32分)(一)【甲】雨是最寻常的,一下就是两三天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.【乙】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影.(1)甲文描写的对象是春雨,它具有()()()的特点;乙文描写的对象是济南冬天的水,它具有()()的特点.(2)甲文中,作者运用什么修辞手法描写春雨的“细”的特点?(3)“整个的是块空灵的蓝水晶”这个比喻的本体和喻体是什么?作用是什么?(4)雨水能滋润万物生长,甲乙两文中都分别写到了雨水中的植物,请试找出相应的句子. 甲文:乙文:(二)生活需要适度紧张维明挪威人喜食新鲜沙丁鱼.而渔民们每次捕鱼归来时,鱼在途中就死了,只有个别船能带着活鱼返港.这其中有个奥妙:有的船主为了使鱼活着抵港能卖个好价钱,在鱼舱里放了几条鲶鱼.鲶鱼入舱后因环境陌生而惊恐乱窜,挑起摩擦和碰撞;而大量沙丁鱼发现这些个头大的“异己分子”就会紧张起来,加速游动,避免了因窒息死亡,从而保证了一条条沙丁鱼活蹦乱跳地抵达港口.人们称此现象为“鲶鱼效应”.这个生活中的例子告诉我们:生活需要适度紧张.随着生活节奏的加快和竞争剧烈,人们普遍有一种紧迫感、危机感,心理压力加大,容易出现精神紧张.持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心痰病的诱因.任何事物都有两重性,紧张并非都有害无益.适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康.现代生活中,人们无时无刻不感受到时代气息——紧张.精神紧张一般分为弱、适度、强三种.笔者所提倡的是适度的紧张.生活的经验告诉我们,积极进取就必须有健全、饱满的情绪和适度的紧张感.适度的紧张情绪,能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷.医学家们提出,当一个人保持一定紧张的工作和生活节奏时,心脏往往要通过加强收缩并排出更多的血液,以供给全身各器官组织,而血管的舒缩功能也随之而改善,从而有利于心血管的健康,避免或减少心血管病的发生.研究人体健康与长寿的专家们还认为,适度紧张是一种经常性的健身运动.这是因为人们在生活或工作紧张时,往往需要手动得勤一些,腿跑得快一些,身体各部位的肌肉活动也随之增多.而这些活动本身可以使肌肉发达,体力增强,使各关节的功能活动保持良好的状态,从而对健康起到一定的促进作用.国外心理学家通过对数百名大公司经理进行观察、分析后发现,处于适度紧张状态下的经理,其生病和生重病的机会比工作轻松的同事要少得多.美国心理学博士雷米曾作过一项研究,发现适度忙碌而紧张的名人们,通常要比普通人的寿命高出29%.著名的心血管病专家怀特说,生活本身就是紧张.你最好以紧张为乐,因为,人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂.美国科学家认为,人类并非象想像的那样脆弱,紧张确是生活中不可缺少的部分,多不得也缺不得.适度的紧张可使人体的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生扩展.前苏联科学家对此也作过研究,他们发现,生活在战争期间的人,发病率明显低于生活在和平环境中的人.他们认为,这是由于人们在战争环境中精神紧张、生活积极、进取心强,因而长期充满活力,抗病能力也随之增强.相反,如果长期生活松懈,缺乏进取心,就会削弱人体抗病和适应环境的能力,促使衰老.长期过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害.但过于松弛和散漫的生活也不利于健康.古人说得好:“张而不弛,文武弗能也.弛而不张,文武弗为也.一张一弛,文武之道也.”现代生活中的人们,尤其是离、退休后的老年人,在安排日常生活中,既不要过分紧张,也不要懒散,要有所追求,要建立多种兴趣与爱好.要根据自己的健康状况,把生活内容安排得尽可能充实一些,保持一定的紧张度,这对促进身心健康是颇有裨益的.(1)本文作者说明的主要内容是______________________________________ .(2)从全文来看“持续的紧张”和“过度紧张”对人的健康有怎样的危害?(3)“适度的紧张”对人的健康有哪些好处?(4)怎样理解文中所说的“你最好以紧张为乐”这句话?(5)读了本文后,结合自己的理解,谈谈在生活和学习中怎样才能做到“适度紧张”? 三.作文(40分)题目:的故事要求:写一篇600字左右的文章.参考答案一.1-5 CAADC6.略7.(1)“日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里.“全是写虚景,即作者的主观感受,可从两个“若看出.主要描写了太阳、月亮、星辰银河都好像从海里升起又落入海里,这些运行都离不开大海的怀抱,都包蕴在这沧海之中,作者借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的壮观景象.是种极其开闼博大的意境.勾画了大海吞吐日月,包万千壮丽景象,体现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负,(2)秋风刮过,平静的海面顿时化作汹涌的怒涛洪波渑起,大海有着掀起揭天巨浪的无穷威力,这句诗句有着明显的象征意义这两体物形象,场景壮大,格调激扬亢奋,表现了一世枭雄的广大胸襟(3)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景,体现诗人博大的胸怀二(一)(1)多;密;细;清激;透明(2)比喻;排比(3)本体:冬天的济南的天空和水;喻体:蓝水晶:作用:生动形象的写出了冬天的济南清亮蓝汪汪的整体特点,给人视觉一新的感受.(4)甲:树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼;乙:水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了(二)(1)答案:适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康. (2)答案:持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心疾病的诱因;过度紧张能使大脑神经系统处于持久性的兴奋状态,对身体有害.(3)答案举例:①能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷;②改善血管的舒缩功能,有利于心血管的健康;③是一种经常性的健身运动;④生病和生重病的机会减少;⑤使人的免疫系统处于戒备状态,使疾病难以发生发展.(4)答案:因为人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂.(5)参考答案:要有所追求,要建立多种兴趣与爱好,把生活和学习安排地充实一些.做到既不过分紧张,也不要懒散.三.略。

人教版七年级上册第一单元测试题含答案

人教版七年级上册第一单元测试题含答案

人教版七年级上册第一单元测试题含答案第一单元测试题(满分100分)一、单项选择(总计30分,每题2分)1.----What’thi?----It’_____ruler._____ruleriyellowA.a,anB.an,theC.a,theD.an,a2.---______yourname---MynameiGina..A.What’B.WhatC.what’D.Whatare3.Thii______brotherandthati__ __brother.A.I,heB.my,heC.my,herD.mine,he4._______nameiEric.A.HiB.HerC.TheyD.He5.---______youMary---Ye,I_________.A.I,amB.I,amC.Are,iD.Are,am6.Leei____friendand_____iagoodgir l.A.my,heB.my,heC.my,heD.I,he7.---Goodmorning.---______.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodnightD.Thank8.JaneGreeniagirl.Janeiher______nameandGreeniher___________n ame.A.firt,fullB.firt,givenC.firt,familyD.full,family9.---Hi,Eric,_______heyourmother----Ye,________i.A.are,heB.i,heC.am,iD.i,he10.------What’_____name-----HeiJack.A.heB.heC.herD.hi11.----ThiiAlan,Jane。

----_______,Alan.A.GoodmorningB.HowareyouC.NicetomeetyouDThank12.______bookar eonthedek,but______iunderthedek.A.They,IB.Their,myC.Their,mybookD.Their,mine13.----Nicetomeetyou.----_________.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodnightD.Nicetomeetyou,too14 .----____areyou----I’mfine.Thank.AndyouA.HowB.WhyC.WhenD.What15.-----What’your______----0574-123456A.colorB.telephonenumberC.addre二、完形填空(总计20分,每题2分)Hello,everyone.I__1__anEnglihgirl.___2__nameiSally.Ihave___3 __goodfriend.They___4__JennyandLinda.Theyare___5__.TheyareinBeijingnow.Jennya ndLindahavetwopencilbo某e.___6___pencilbo某eareverynice.Ihaveapencilbo某,___7____.It___8___iblack.___9__thatOh,thati___10___Englihbook .Andthebookiblackandwhite.1.A.iB.areC.am2.A.HerB.HiC.My3.A.oneB. twoC.three4.A.iB.areC.am5.A.girlB.boyC.brother6.A.aB.anC.the7.A.toB.tooC.eitherC.hape9.A.WhatareB.What’C.Whatam10.A.aB.theC.an三、阅读理解(总计20分,每题2分)(一)BobianEnglihboy.Heiagoodtudent.Heitwelveyearold.Nowheiinared coat.Lindaihiiter.Sheianicegirl.Sheifourteenyearold.Nowheiingree ndre.LucyandLilyarefromtheUSA.Theyaretudent,too.Theyareinyellowc oat.Bob,Linda,LucyandLilyaregoodfriend.TheylikeChina.1.Bobifrom_______.A.EnglandB.ChinaC.Japan2.Lindai______.A.Lucy’iterB.Lily’iterC.Bob’iter3.Bobiin_______.A.areddreB.aredcoatC.agreencoat4.Bobi________.A.twelveB.fourteenC.four5.WhichoneiTRUE(正确的)A.BobiLinda’iter.B.LucyiLily’iter.C.Bob,Linda,LucyandLilyarefriend.(二)I’mGrace.IamfromChina.Thiimymother.HernameiHelenBrown.Thati myfather.HifirtnameiFrank.Mytelephonenumberithree-i某-five-three-eight–nine-even.MyfriendiBob.Hitelephonenumberi052-789564.ThatiourEnglihteacher,Eric.Heiagoodteacher.1.Graceia_____ ___.A.ChineeB.En glihgirlC.Japanee2.Mymother’firtnamei_______.A. GraceB.BobC.Helen3.Mytelephonenumberi____________.A.052-789564B.5689757C.36538974.Erici__________.A.agoodteacherB.anicegirlC.abadtudent5.Bobimy_______.A.fatherB.motherC.friend四、词汇考查A)根据句意,首字母以及所给单词的适当形式完成单词。

七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试(考试时间:120 分钟; 满分:100 分)一、积累与运用(18分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)2.下列文学常识说法不正确的一项是( )(3分)A.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》等。

B.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》等。

C.《天净沙秋思》的作者是马致远,“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。

D.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品。

. 娇媚B.娇嫩)的春天,在火热的正午走过粗①guǎng( )的夏天,在温和的午后走过高邈.②( )的秋天,在【乙】(A. 静谧B.热闹)的深夜走过平静的冬天。

一路走来,看鸟语虫鸣,听桃红柳绿,心间留下四季的美好。

(1)根据文中的拼音写出汉字,根据加点的汉字写出拼音。

(2分)①粗guǎng ②高邈.(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。

(只填序号)(2分)【甲】【乙】(3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。

(2分)原句: 一路走来,看鸟语虫鸣,听桃红柳绿,心间留下四季的美好。

修改句:二、阅读(39分)(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成4~5题。

(5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

4.对诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句寄情于景。

B.第二句写诗人要到龙标这个地方,一路上要经过五条溪水。

C.诗人运用拟人的修辞手法,把明月当作使者,表达了对友人的无限怀念和深切同情。

D.全诗以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,充满浪漫主义色彩。

5.“杨花落尽子规啼”渲染了怎样的气氛?(2分)①最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

2023年秋统编版语文七年级上册第一单元单元测试题(含解析)

2023年秋统编版语文七年级上册第一单元单元测试题(含解析)

2023年秋统编版语文七年级上册第一单元单元测试题(满分100分,限时90分钟)一、积累与运用(26分)1.下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是(3分)( )A.酝酿(niànɡ) 黄晕(yùn) 发髻(jì)B.棱镜(léng)粗犷(kuǎng) 嘹亮(liáo)C.窠巢(kē)池哇(qí)莅临(lì)D.花苞(bāo)竦峙(sǒng) 静谧(nì)2.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是(3分)( ) 谁不喜欢笛声的 ?谁不欣赏小溪的 ?谁不赞叹春柳的清丽?谁不醉心夏荷的 ?岁月的河流中有许多美好,唯有一颗鲜活善感的心能捕捉到美丽的浪花。

A.清香 清脆 清凉B.清脆 清香 清凉C.清凉 清香 清脆D.清脆 清凉 清香3.【新素材·潍青高速】【新独家原创】对下面语段分析不正确的一项是(3分)( )潍坊至青岛高速公路及连接线项目是山东省“十四五”重点规划项目之一,是全省“九纵五横一环七射多连”高速公路网的重要一横。

路线全长130千米,投资概算240亿元,采用双向六车道高速公路标准建设,设计时速120千米。

项目的建成通车,极大完善了潍坊、青岛两市。

A.“项目”“路线”“六车道”是名词。

B.“一横”应该加双引号。

C.“120千米”应改为“120千米/小时”。

D.“潍坊、青岛两市”后面应加上“的交通网络”。

4.(2023山东郯城期中)下列对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和赏析,不恰当的一项是(3分)( )A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规叫声的悦耳,使人赏心悦目。

C.“过五溪”说明友人旅途之艰难,传达出诗人为朋友的不幸而悲伤的情感。

D.诗歌想象奇特,体现了李白诗歌的浪漫主义风格。

5.根据提示默写填空。

(5分)(1)枯藤老树昏鸦, 。

(马致远《天净沙·秋思》)(2) ,洪波涌起。

【最新】北师大版七年级英语上册《Unit 1 》单元测试(附答案)

【最新】北师大版七年级英语上册《Unit 1  》单元测试(附答案)

Unit 1单元测试(满分120分,时间100分钟)第一部分听力(25分)Ⅰ.听对话,选择正确图片。

每段对话读两遍。

(5分)1._____2._____3._____4._____5._____Ⅱ.听句子,选择与所听句子意思相近的选项。

每个句子读一遍。

(5分)( )6.A.Tom is a student. B.Tom is a teacher. C.Tom likes school.( )7.A.He saw a film yesterday. B.He didn’t see the film. C.He had a good time.( )8.A.She works hard. B.She teaches well. C.She is a good woman.( )9.A.School ended a little earlier.B.School ended as early as usual.C.School didn’t end so early as usual.( )10.A.Tom doesn’t like the heavy traffic, but I like it.B.I don’t like the heavy traffic, but Tom likes it.C.Tom doesn’t like the heavy traffic. I don’t like it, either.Ⅲ.听句子,选择正确答语。

每个句子读一遍。

(5分)( )11.A.Yes, they have. B.No, she hasn’t. C.Yes, he did.( )12.A.Of course not. B.No, never. C.Yes, I do.( )st year. B.Before 3 years. C.Since 3 years ago.( )14.A.I’ve no idea. B.Can I have some fish? C.Yes, you can.( )15.A.It is tall. B.They are wide. C.She is in the office. Ⅳ.听短文,选择正确答案。

部编版七年级上册语文第一单元测试含答案

部编版七年级上册语文第一单元测试含答案

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试(满分100分时间120分钟)一、积累与运用(26分)1.根据汉语拼音写出汉字.(4分)(nà)_ 凉(bì)_ 益熙来(rǎng)______往潜移(mò) 化2.下列词语中有四个错别字,请找出并订正.(4分)相题并论危言耸听死乞白赖刨根究底星罗其布千姿百态惊慌失错半明半昧摇摇欲堕井然有序3.默写.(10①,风正一帆悬.②海日生残夜,__________________. 王湾《》③谁道人生无再少?,.④问渠那得清如许,___________________. ___________《观书有感》⑤东风不与周郎便,. (杜牧《赤壁》)⑥然而当初她的芽儿,,. 冰心《成功的花》4. 亲近文学,可以让我们感受到世界的广大,感悟到深刻的人生哲理,请根据你对人生和生命的理解,补写句子.(4分)生命是盛开的花朵,,灿烂芬芳;生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;生命是优美的乐曲,和谐悦耳,婉转悠长;,汹涌澎湃,浩浩荡荡.5.口语交际.(4分)星期天,我(小明)和同学小华上街买书,在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒,伤情较严重.围观行人因担心讹诈不敢上前救助.小华见状马上冲上前去准备搀扶,我在钦佩他热心助人的品行之时,又担心他会因此惹上麻烦,于是拦住他说“(1).小华听后觉得我说的有些道理,但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子,还是决定救助.同时,他也留了一个心眼,叫我做些场外准备,也好有备无患,于是他对我说:(2).二、阅读与理解(44分)比较阅读甲、乙两则寓言,完成6-10题.(16分)【甲】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? (《刻舟求剑》) 【乙】荆人欲袭宋①,使人先表②澭(yōng)水.滚水暴益③,荆人弗知,循表而夜涉④,溺死者千有余人,军惊而坏都舍⑤.向⑥其先表之时,可导⑦也;今水已变而益多矣,荆人尚犹⑧循表而导之,此其所以败也. (选自《吕氏春秋》)【注释】①荆:楚国的别名.袭:袭击. ②表:这里作动词用,立标志. ③益:同“溢”,涨水. ④涉:渡河. ⑤军惊而坏都舍:军中惊骇的声音如同都邑里的房屋崩塌一样.而,这里作“如”讲. ⑥向:从前,往昔.、⑦导:渡水. ⑧尚犹:仍旧.6.解释下面句中的加点词.(4分)(1)遽契.其舟( ) (2)是.吾剑之所从坠( )(3)使.人先表滚水( ) (4)循.表而夜涉( )7.解释下面加点“之”所指代的内容.(2分)(1)从其所契者入水求之.( ) (2)荆人尚犹循表而导之.( )8.用现代汉语翻译下面的文言句.(4分)(1)求剑若此,不亦惑乎?________________________________________________________________________(2)向其先表之时,可导也.________________________________________________________________________9.遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠.”请揣摩甲文中刻舟者此时的心理活动.(2分)________________________________________________________________________10.读了这两则寓言故事,你受到哪些教育?(写出两点)(4分)________________________________________________________________________阅读《为你打开一扇门》的选断,回答11-15题.(13分)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释,一个民族的文学,是这个民族的历史.一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶.优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧,阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情,文学作品对人的影响,是潜移默化的,阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的累积,一种智慧的累积,一种感情的累积.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情,如果对文学一无所知,而想成为有文化修养的现代文明人,那是不可想象的,有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智慧”的野蛮人.这并不是危言耸听.亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径,这已经成为很多人的共识.11.找出这段文字的中心句或用自己的语言概括这段文字的主要内容.(2分)________________________________________________________________________12.“一个时代的优秀……是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶.”这句话中的“风景线”、“结晶”各比喻什么? (2分)________________________________________________________________________ 13.“这.不是危言耸听.”“这.已经成为很多人的共识.”中加点的“这”分别指代什么?(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”,你赞同这样的说法吗?说说理由.(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.阅读下列名句,用简练的语句提炼中心意思.(2分)材料一:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话. (笛卡尔)材料二:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.(凯勒) 材料三:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩.(培根)________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文章,回答16-19题.(15分)读书,人才更像人严文井如果一个人有了“知识”这样一个概念,并且认识了自己知识贫乏的现状,他就可能去寻求、靠近知识.相反,如果他认为自己什么都懂,他就会远离知识,在他自以为是在前进的时候,走着倒退的路.当我明白了自己读书非常少的时候,我就产生了求学的强烈愿望.当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候,我又产生了分辨好坏,选择好书的愿望.教科书不过是古往今来的各种书籍当中的一小部分,你不得不尊敬它们,但不必害怕它们,更不要被它们捆住手脚.为此,我已经付出了不小的代价,我没能考进大学,我并不认为自己学不好.如果我在思考一个问题,长期得不到解答,我就去向古代的智者和当代的求索者求教,按照一个明显的目的,我打开了一本又一本书.有的书给了我许多启发多有的书令我失望.即使在那些令我失望的书面前,我还是感觉有收获.那就是:道路没有完毕,还得继续走下去.书籍默不作声,带着神秘的笑容等待着我们.当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到许多声音,美妙的音乐或刺耳的噪声.你可以停留在里面,也可以马上退出来.至于我,即使那本书里有魔鬼在嚎叫,我也要听一听,这是为了辨别小夜曲、牛鸣、苍蝇的嗡嗡、狮吼和魔鬼的歌唱有什么差别.这些差别也是知识.书籍对所有的人都是平等的.即使你没有上过任何学校多只要你愿意去求教,它们都不拒绝.我读过一点点书,最初是为了从里面寻找快乐和安慰,后来是为了从里面寻找苦恼和疑问.只要活着,我今后还要读一点点书,这是为了更深地认识我自己和我同辈人知识的贫乏.书籍,在所有动物里面,只有人这种动物才能制造出来.读书,人才更加像人.(选自《严文井文集》) 16.作者说“即使在那些令我失望的书面前,我还是感觉有收获”,这个“收获”是指什么?(3分)17.文中画线句中的“美妙的音乐”、“刺耳的噪声”分别比喻什么?(4分)18.作者说自己开始读书是为了寻找快乐,可后来为什么却变为寻找苦恼和疑问呢?(4分)19.本文题目是“读书,人才更像人”,结合内容和自己的理解,说说这句话的意思. (4分)三、作文(30分)20.告别小学,你已经在全新的校园里生活学习了一个多月.想必这个一多月的初中生活,你对新的同学,新的老师,新的学习生活有着新的感受.请以“新生活,新感受”为话题写一篇作文.要求:①题目自拟;②字数不少于600字,一定要结合具体的事例抒发感受;③文中不得出现真实姓名、班级、学校.参考答案1.纳裨攘默2.3.略4. 绚丽多姿生命是奔流的江河5.⑴小华,你热心助人的品行真值得我学习,但因救助别人而惹上麻烦的事也时有发生,你要多考虑一下.(意近即可)⑵小明,谢谢你的提醒.但不去救助我不忍心.不过你可以替我就近找一位警察说明情况(或:找几位围观者请他们作证,并记下他们的联系方式;向围观行人借一部手机拍摄相关过程),谢谢.(意近即可)6.(1)用刀子雕刻 (2)这 (3)派 (4)沿着7.(1)指代剑 (2)指代前进的路8.(1)像这样找剑,不也太糊涂了吗?(2)以前他们先在滚水里树立标记的时候,(标记)可以引导涉水.9.示例:我的宝剑掉下去没有关系,反正我已经刻上了.记号,还恼它跑了不成.10.示例:世界上的事物总是在不断地发展变化,我们在想问题做事憾时,要考虑这种变化;做事时要根据实际情况而改变原来的计划,思维不能僵化,要善于变通.【参考译文】楚国人想袭击宋国,派人先在澭水里树立标记.澭水突然涨水,楚国人不知道,顺着标记在夜晓徒步过河,淹死的人有一千多,军中惊骇的声音如同都邑里的房屋倒塌一样.以前他们先在滚水里树立标记的时候,(标记)可以引导涉水,现在水已变化涨了很多,楚国人还顺着标记涉水,这就是他们失败的原因.11.亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径.12.“风景线”比喻某种美丽的景观、景象;“结晶”比喻珍贵的成果.13.第一个“这”指一个从不读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”第二个“这”指亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径.14.示例:赞同.因为阅读优秀文学作品对我们的文化素养起到重要的作用.如果一个不爱好读书的人,即使学历再高,也很难成为一个有情感、有素养的人.15.示例:读书让我们不断成长.16.道路没有完毕,还得继续走下去.17.“美妙的音乐”比喻积极的思想和内容;“刺耳的噪声”比喻消极的思想和内容.18.开始读书只注意故事情节的精彩,后来读书变为一种探究和质疑,变被动为主动.19.书籍只有人这种动物才能制造出来;读书能让人更聪明更有智慧;读书能让人的精神更高尚,读书能让人的生活更充实;读书能让我们人类社会更加进步和发展.20.略。

北师大版七年级上册数学第一单元测试卷及答案

北师大版七年级上册数学第一单元测试卷及答案

第一章丰富的图形世界单元测试(答题时间100分钟,满分100分)一、填空题(每空2分,共36分)1.圆锥是由个面围成,其中个平面,个曲面.2.在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做______,相邻的两个侧面的交线叫做_______.3.从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_____.4.伟大的数学家欧拉发现并证明的关于一个多面体的顶点(V)、棱数(E)、面数(F)之间关系的公式为_______________.5.已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条侧棱.6.圆柱的表面展开图是________________________(用语言描述).7.圆柱体的截面的形状可能是________________________.(至少写出两个,可以多写,但不要写错)8.用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少要_____个立方块,最多要____个立方块.9.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____和_____.10.写出两个三视图形状都一样的几何体:_______、_________.二、选择题(每题3分,共24分)11.下面几何体的截面图不可能是圆的是()A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱12.直棱柱的侧面都是()A.三角形B.长方形C.五边形D.菱形13.圆锥的侧面展开图是()A.长方形B.正方形C.圆D.扇形14.一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是()A.长方形、圆、长方形B.长方形、长方形、圆C.圆、长方形、长方形D.长方形、长主形、圆15.将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是()A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体16.正方体的截面不可能是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形17.如图,该物体的俯视图是()A. B. C. D.18.下列平面图形中不能围成正方体的是()A. B. C. D.三、解答题(共40分)19.指出下列平面图形是什么几何体的展开图(6分)BCA20.如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。

七年级数学上册第一单元测试题人教版3篇

七年级数学上册第一单元测试题人教版3篇

七年级数学上册第一单元测试题人教版3篇篇一:人教版初一数学上册第一章有理数单元测试题及答案有理数单元测试题满分100分时间60分一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题2分,共20分)1、下列说法正确的是()A整数就是正整数和负整数B负整数的相反数就是非负整数C有理数中不是负数就是正数D零是自然数,但不是正整数2、下列各对数中,数值相等的是()A -27与(-2)7B -32与(-3)2C -3×23与-32×2D ―(―3)2与―(―2)33、在-5,-9,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是()A.-12B.-9C.-0.01D.-54、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是()A. 0B.-1C.1D. 0或15、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是()A. 8B. 7C. 6D. 56、计算:(-2)100+(-2)101的是()A. 2100B.-1C.-2D.-21007、比-7.1大,而比1小的整数的个数是()A. 6B. 7C. 8D. 98、2003年5月19日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为12050000枚,用科学记数法表示正确的是( )A.1.205×107 B.1.20×108 C.1.21×107 D.1.205×1049、下列代数式中,值一定是正数的是( )A.x2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x2+110、已知8.622=74.30,若x2=0.7430,则x的值等于()A. 86. 2B. 862C. ±0.862D. ±86211、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。

仁爱版七年级[上册]英语Unit-1单元测试题和答案解析

仁爱版七年级[上册]英语Unit-1单元测试题和答案解析

完美WORD格式单仁爱版七年级上册英语Unit1元测试题及答案(满分120分时间100分钟)第一部分第二部分第三部分总分题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ得分第一部分听力(25分)Ⅰ.听句子或对话,选择正确图片。

每个句子或对话读两遍。

(5分)()1.()2.()3.()4.()5.Ⅱ.听句子,选择正确答语。

每个句子读两遍。

(5分)()6.A.Howdoyoudo? B.I’mfine,thankyou. C.I’m five.)()9.A.Thankyou. B.Nicetomeetyou,too. C.Seeyou.()7.A.She’sthirteen. B.She’sateacher. C.Hername isJane.()8.A.Yes,itis. B.Yes,theyare. C.Yes,he is.()10.A.I’mtwelve. B.I’mOK. C.I’m from Beijing.Ⅲ.听对话及问题,选择正确答案。

每组对话和问题读两遍。

(5分)()11.A.7312-8492. B.7623-5849. C.7381-5849.()12.A.ClassSeven. B.ClassFour. C.Class One.()13.A.12. B.11. C.13.()14.A.No,itisn’t. B.Yes,Iam. C.Yes,it is.()15.A.LiLei. B.LiLing. C.LiMing.Ⅳ.听对话,判断下列句子的正(T)误(F)。

对话读两遍。

(5分)()16.GaoHuiisateacher.()17.AnnReadisateacher,too.()18.MissGaoisHanMei’steacher.()19.AnnReadisfourteen.()20.Itismorning.Ⅴ.听短文,根据短文内容,完成表格。

短文读三遍。

(5分)Name LiuMeiEnglishname21.From22.Age23.Class24.Telephonenumber25.第二部分基础知识运用(65分)Ⅰ.单项选择。

仁爱版英语七年级上册Unit1(单元测试题)

仁爱版英语七年级上册Unit1(单元测试题)

Unit 1单元测试(满分120分时间100分钟)第一部分第二部分第三部分总分题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢ得分第一部分听力(25分)Ⅰ.听句子或对话,选择正确图片。

每个句子或对话读两遍。

(5分)( )1.( )2.( )3.( )4.( )5.Ⅱ.听句子,选择正确答语。

每个句子读两遍。

(5分)( )6. A. How do you do? B. Fine, thank you. C. I’m five.( )7. A. She’s thirteen. B. She’s a teacher. C. Her name is Jane. ( )8. A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. Yes, he is.( )9. A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. You’re welcome. ( )10. A. I’m twelve. B. I’m OK. C. I’m from Beijing.Ⅲ.听对话及问题,选择正确答案。

每组对话和问题读两遍。

(5分)( )11. A. 7312-8492. B. 7623-5849. C. 7381-5849.( )12. A. Class Seven. B. Class Four. C. Class Five.( )13. A. 12. B. 11. C. 13.( )14. A. An egg. B. A ruler. C. An eraser.( )15. A. China. B. England. C. Canada.Ⅳ.听对话,补全对话中所缺单词。

对话读两遍。

(5分)A: Good16 , I’m Miss Brown. I’m from 17 . I’m your teacher. What’s your name, please?B: My name is 18 .A: How 19 are you?B: I’m 20 years old.A: OK. Thanks.16._______ 17._______ 18._______ 19._______ 20._______Ⅴ第二部分基础知识运用(65分)Ⅰ.单项选择。

初一语文同步检测七年级上册第一单元测试卷(1)含答案 七年级上册

初一语文同步检测七年级上册第一单元测试卷(1)含答案  七年级上册

初一语文同步检测七年级上册第一单元测试卷(1)含答案七年级上册苏教版初一语文(七年级上册)同步检测第一单元测试卷(1)(满分:100分)班级:姓名:学号:成绩:第一部分(20分)1.根据汉语拼音写汉字。

(2分)(róu)和(tuān)急穿(suō)(chōng)憬2.下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(4分)对于一个喜欢舞文弄默的人来说,江南在我的印象中自古以来总是温顺与歉和的,尤其是苏州,这座有着上千年历史的文化古城,在我的眼里,小桥流水、昆曲评弹便成了她最好的荃释和代表。

随着时代的发展、社会的进步,苏州又多了一份雍荣华丽,让人惊叹她的富庶。

错别字正确字3.默写名句,并写出相应的作家和作品。

(9分)①,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

(冰心《纸船》)②明艳!(冰心《成功的花》)③,风正一帆悬。

(《次北固山下》)④,自将磨洗认前朝。

(《赤壁》)⑤,松间沙路净无泥,。

(苏轼《》)4.根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的应是哪句话?()(2分)有位美国老妇人游黄山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山。

机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了。

A.我们黄山就是这样,荆棘多,但只要您小心点,不就不被划了吗?B.您看我们黄山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!C.我们黄山的荆棘就是这么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。

D.我们黄山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。

5.下面的广告语写得怎么样?请对以下两句进行赏析。

(3分)①××味精,鲜为人知。

②××牙刷,一毛不拔。

第二部分(40分)阅读课文《嫩绿的芽儿》,完成6至8题。

(8分)嫩绿的芽儿6.诗中用“嫩绿”“蛋白”“深红”来分别描写“芽”“花”“果”的色彩,这样的色彩分别体现芽、花、果怎样的内在特点?(2分)7.“芽儿”“花儿”“果儿”的排列顺序暗指什么过程?它们的顺序能否调换?为什么?(3分)8.想一想,如果你凝视着那些“芽儿”“花儿”“果儿”,会产生哪些联想?试写一首小诗,不少于20字。

人教版英语七年级上册unit 1 You and me!单元检测试卷带答案

人教版英语七年级上册unit 1 You and me!单元检测试卷带答案

七年级英语Unit 1测试试卷时间:100分钟满分:100分命题人:第I卷(60分)一、单项选择(共10小题,每小题1分;满分10分)1.My brother likes vegetables and he eats ________ every day.A.many B.a lot C.a lot of D.much【答案】B【解析】句意:我的弟弟喜欢蔬菜并且他每天都吃很多。

考查副词短语。

many许多,修饰可数名词复数;a lot非常,修饰动词;a lot of许多,修饰可数名词复数和不可数名词;much许多,修饰不可数名词。

根据“he eats ... every day.”可知,此处应用a lot修饰动词eats,在句中作状语。

故选B。

2.What’s your _________ sport?A.like B.as C.favourite D.best【答案】C【解析】句意:你最喜欢的运动是什么?考查形容词。

like喜欢,是动词;as和……一样,是介词;favourite最喜欢的,是形容词;best最好的,是形容词,sport是名词,需要形容词修饰,此处没有比较范围,因此用favourite。

故选C。

3.Vanessa loves music. She plays _______ violin.A.a B.an C.the D.不填【答案】C【解析】句意:凡妮莎喜欢音乐。

她拉小提琴。

考查冠词的用法。

不定冠词a/an表示泛指,在以辅音音素开头的词前用a,在以元音音素开头的词前用an,the是定冠词,用于特指。

violin属于乐器名词,应用定冠词the;表示弹奏乐器时,用play the+乐器名词。

故选C。

4.My mother is a doctor. ________ works in a hospital.A.He B.His C.She D.Her【答案】C【解析】句意:我的母亲是一名医生,她在医院工作。

人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

七年级语文上学期第一单元测试(考试时间100分钟,满分为100分)一、积累与运用(26分)1、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.枯竭寥阔清冽眼花潦乱B.安适轻盈水藻繁花嫩叶C.撩起澎湃绽放花支招展D.枯竭梦昧荡漾仙露琼浆2、下列加点字的注音准确无误的一项是()(2分)A.酝酿.(niàng) 卖弄.(mòng) 静默.(mò)B.嘹.亮(liáo) 婉转.(zhuàn) 烘.托(hōng)C.抖擞.(sǒu)肌肤.(fū)澄.清(chéng)D.蜷.曲(quán) 偌.大(ruò)模.样(mó)3、下列句中标点符号使用有误的一项是()(2分)A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

C.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

4、下列表述有误的一项是()(2分)A.欣欣然:欢欢喜喜的样子。

B.赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花。

C.花枝招展:比喻姿态优美。

招展,迎风摆动。

D.酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓,都要爆炸了。

5、判断下列说法有错误的一项是:()(2分)A.“吹面不寒杨柳风”运用引用、借代,写出了春风的温暖。

B.“像母亲的手抚摸着你”运用比喻、拟人,写出了春风的柔和。

C.“呼朋引伴”“卖弄”运用拟人,写出了鸟儿迎春的欢悦。

D.“盼望着,盼望着”运用排比句,表达了作者盼春急切的强烈感情。

6、名句默写(6分)(1)东临碣石,以观沧海。

________________,________________。

《观沧海》(2)_________________,江春入旧年。

人教版七年级上册数学 第一章 有理数 单元达标测试卷(含答案)

人教版七年级上册数学 第一章 有理数 单元达标测试卷(含答案)

人教版七年级上册数学第一章有理数单元达标测试卷时间:100分钟满分:100分一.选择题(每小题4分,共40分)1.﹣|﹣3|的倒数是()A.﹣3 B.﹣C.D.32.当A地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B地低于海平面23米时,记作()A.海拔23米B.海拔﹣23米C.海拔175米D.海拔129米3.在数﹣(﹣3),0,(﹣3)2,|﹣9|,﹣14中,正数的有()个.A.2 B.3 C.4 D.54.已知数a、b在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的距离相等;数x、y是互为倒数,那么2|a+b|﹣2xy的值等于()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣15.若|a﹣3|=3﹣a,则a的取值范围是()A.a>3 B.a<3 C.a≥3 D.a≤36.华为Mate30 5G系列是近期相当火爆的5G国产手机,它采用的麒麟990 5G芯片在指甲盖大小的尺寸上集成了103亿个晶体管,将103亿用科学记数法表示为()A.1.03×109B.10.3×109C.1.03×1010D.1.03×10117.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a ﹣b|=44,且AO=3BO,则a+b的值为()A.﹣44 B.﹣22 C.﹣55 D.﹣118.在数轴上表示有理数a,﹣a,﹣b﹣1的点如图所示,则()A.﹣b<﹣a B.|b+1|<|a| C.|a|>|b| D.b﹣1<a9.如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c分别标上其中的一个数,则a﹣b+c的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.310.取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有()A.3个B.4个C.5个D.6个二.填空题(每小题4分,共24分)11.若x,y互为相反数,且3x﹣y=4,则xy的值为.12.如果把一个物体向前移动5m记作+5m,那么这个物体向后移动4m记作m.13.伴随“互联网+”时代的来临,预计到2025年,我国各类网络互助平台的实际参与人数将达到450000000,将数据450000000用科学记数法表示为.14.一根长12.56米的绳子刚好可以绕一个圆10圈,那么这个圆的直径大约是米.15.某种细菌每30秒由1个分裂成2个,经过3分,1个细菌分裂成个,这些细菌再继续分裂t分后共分裂成个.16.已知a,b,c为互不相等的整数,且abc=﹣4,则a+b+c=.三.解答题(每题9分,共36分)17.计算①.。

人教版七年级上册数学 第一章 有理数 尖子生单元测试卷(含答案)

人教版七年级上册数学 第一章 有理数 尖子生单元测试卷(含答案)

人教版七年级上册数学第一章有理数尖子生单元测试卷时间:100分钟满分:100分一.选择题(每小题3分,共30分)1.﹣的绝对值是()A.﹣B.C.D.﹣2.2019年我省实施降成本的30条措施,全年为企业减负960亿元以上,用科学记数法表示数据960亿为()A.9.6×107B.9.6×108C.9.6×109D.9.6×10103.哈尔滨市某天的最高气温是﹣10℃,最低气温是﹣24℃,哈尔滨市这一天的最高气温比最低气温高()A.﹣34℃B.﹣14℃C.14℃D.34℃4.在数3,﹣,0,﹣3中,与﹣3的差为0的数是()A.3 B.﹣C.0 D.﹣35.下列算式中,计算结果是负数的是()A.(﹣2)+7 B.|﹣1﹣2| C.3×(﹣2)D.(﹣1)26.如图,AC=1,OC=OB,点A表示的数为a,则点B表示的数为()A.﹣a﹣1 B.﹣a+1 C.a+1 D.a﹣17.已知实数a、b、c满足a+b+c=0,abc<0,x=++,则x2019的值为()A.1 B.﹣1 C.32019D.﹣320198.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a和3,将点A向左平移1个单位长度,得到点C.若OC=OB,则a的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.29.有理数a,b在数轴上表示如图所示,则下列各式中正确的是()A.ab>0 B.a+b<0 C.b<a D.|b|>|a|10.如表,从左到右在每个小格子中填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,若前m个格子中所填整数之和是2020,则m的值为()1 •〇☆12 ﹣3 …A.202 B.303 C.606 D.909二.填空题(每小题3分,共15分)11.﹣2020的相反数是.12.2020年2月3号,受新型冠状病毒肺炎的影响,全国各学校都延迟开学计划,为落实“停课不停学、学习不延期”.学习强国与学而思网校联动为中小学生开设线上课程,开课当天就有42600名中小学生参加了线上学习.42600这个数据用科学记数法可表示为人.13.计算:(﹣1)1+(﹣1)2+(﹣1)3+…+(﹣1)2030=.14.已知点A,B,C为数轴上的三个点,点A,C在原点的同侧,若点A,B表示的数分别为2、﹣4,且AB﹣AC=3,则点C表示的数为.15.有理数a、b、c、d在数轴上的位置如图,则|a﹣b|+|b﹣c|﹣|d﹣a|=.三.解答题(共55分)16.计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣20;(2)﹣5﹣9+17﹣3;(3)(﹣1)3﹣[2﹣(﹣3)2]÷(﹣);(4)(﹣7)×(﹣5)﹣90÷(﹣15)+3×(﹣1).。

部编版七年级上册语文第一单元综合检测含答案

部编版七年级上册语文第一单元综合检测含答案

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试(满分100分时间120分钟)2.(3分) 依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的一项是()在中国文化中,山是仁者的象征,_____________;水是智者的代表,____________.我对水更多一些亲近,而对山更多的是敬畏,不仅仅是因为北方的山雄伟,南方的山灵秀.当山在漫漫雪季黑黝黝地直指苍穹时,它____________;当山在云和阳光的辉映下阴晴晦明时,它又 .A.胸怀博大聪慧秀逸神秘莫测巍峨冷峻B.聪慧秀逸神秘莫测胸怀博大巍峨冷峻C.神秘莫测聪慧秀逸巍峨冷峻胸怀博大D.胸怀博大聪慧秀逸巍峨冷峻神秘莫测3.(3分) 对课文《济南的冬天》理解有误的一项是()A.作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的美景.B.文中描绘了如下几幅图画:阳光下济南全景;冬日山景;清亮的水色.C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人,描绘出济南冬天的景色,流露出自己的赞美之情.D.文章开头,作者以自己的亲身感受,通过三组对比,反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候.4.(3分) 《春》的结尾处,作者将春天比作“刚落地的娃娃”、“小姑娘”和“健壮的青年”,作者这样写赞美了春天的哪些特点?下列分析中恰当的一项是()A.春天一切都是新的;春天气候温暧,春风和煦,景色宜人;春天是一年的开始,有的是工夫.B.春天万物萌生,是新生命的开始;春天百花齐放,万紫千红,十分艳丽;春天充满生命的活力,给人以希望、信心和力量.C.春天万物萌生,是新生命的开始;春天气候温暖,春风和煦,景色宜人;春天是一年的开始,有的是工夫,有的是希望.D.春天一切都是新的;春天百花齐放,万紫千红,十分艳丽;春天是一年的开始,有的是工夫.5.(3分) 下列各句标点符号使用不正确的是()A.“田家少闲月,五月人倍忙,”他们的肩上挑着夏秋两季.B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.C.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水……这是不是个理想的境界?D.由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.6.名句默写(3分)(1)杨花落尽子规啼, .我寄愁心与明月, ..(2)第二联“潮平两岸失”,有的版本作“潮平两岸阔”,你觉得“失”与“阔”,哪个字更好,为什么?(4分)(3)尾联表达了诗人怎样的情感?(3分)二.阅读(32分)(一)①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.④桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿.杏儿.梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.(1)第①段运用了什么修辞方法,表达了作者怎样的感情?(5分)(2)“小草偷偷的从土里钻出来”.“钻”改为“长”行吗?为什么?(5分)(3)(4分) “坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些动作.行为的目的是()A.草地有人活动,所以要写.B.说明春天到来时人们喜欢外出活动.C.间接写草地,突出草的嫩绿可爱.D.用拟人和排比的方法写了小草蓬勃的生命力.(二)南方的冬天①半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音.是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了.②在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,冰天雪地;也看不到西部的万里荒漠,悄无人声.南方的冬天永远都只是一片萧条之色.天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团地塞在胸肺间.在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什么情感、浪漫会在刹那间被抛之九霄云外.在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里.③站在户外,轻轻地呼一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又汇入了干冷的空气.刚刚燃起的一点希望又破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这么一份特别的湿润.小树长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝丫交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹.树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬得失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地.④夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶.早已没了衔露含珠的风韵.寒风轻摇,枯荷残叶,仿佛悄悄地诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落.倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境.⑤南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,只留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间,默守着一份寂静.倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那又是一幅磅礴的好图景,微茫间孕育着新的希望.只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落地点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,但这绿色都如同带着一层霜,淡绿中隐隐地泛出青灰.远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了.⑥站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴.江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,一切都现着一片死寂.⑦是的,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感.天地间唯存单一的灰蒙.这种萧条的氛围充斥了万物,一点一点地抽走了它们生命的活力.⑧身于此,只有寄情于窗前,遥送上一瓣心香,盼望能有一丝新绿破土,寄来春的希望(1)请你在文中找出词语概括南方冬天的特点,并说出该词表达了作者怎样的思想感情.(5分)(2)作者要表现的是南方的冬天,文中为什么几次提到北国的冬天?(4分)(3)文中的语言精妙传神,耐人寻味,请你选择你喜欢的句子加以品味.(4分)(4)有人认为,最后一段即使去掉也不会影响文章的完整性,你同意这种看法吗?为什么?(5分)三.作文(40分)请以“那盏灯”为题目写一篇作文.要求:(1)以上两题,任选其一作文.(2)除诗歌、戏剧外,文体不限.(3)不少于600字,书写规范工整.参考答案一.1-5 DDDBA6.略7.(1)潮涨起来了,江水浩渺,江面似乎与岸平了,江岸显得如此宽阔.和风顺畅,风向不偏,一叶白帆端端正正,好像悬挂在高远的江天(2)两字各有其妙,因此说哪个字部不能算错,只要能把妙处体会得比较准确就行.说“失”字更好,因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了的主观视觉形象;说“阔”字更好,因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际,所以视野十分开阔的强烈感受,且读起来与“悬”字对应,声调似也更为响亮.(3)游子的思乡之情二(一)(1)拟人、反复表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来时的喜悦心情(2)不行.“钻”字用得好,表现了小草旺盛的生命力,写出了春草破土而出的挤劲.将“钻”换成“长“就平淡了,即没有颃强的生命力了,语言也不形象生动了.(3)C(二)(1)萧条.表达了作者对南方的冬天的极度失望、厌倦之情(2)为了与南方的冬天形成鲜明的对比以北国冬天的壮美来突出南方冬天的死寂、萧条和了无生机(3)语句树皮微现焦黄仿佛在火上烤了许久煎熬得失了神采半卷曲着好像随时都会坠地.黨析运用了拟人的修辞手法生动形象地写出了树皮的了无生机.(4)不同意.虽然去掉后不影响文章的完整性但它含蓄地表达了作者对未来的美好向往与希望使全文的感情基调由灰暗走向光明能给人以信心.如果去掉就没有这种效果三.略。

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七年级上册第一单元测试题(2013版)(时间:100分满分:100)班级姓名第Ⅰ卷选择题(共40分)一、积累与运用(20分,每小题2分)1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是()A.分歧.(qí)瘫痪..(tān huàn)树杈.(chà)熬.(áo)夜B.粼粼..(yīn bì)..(línlín)诀.别(júe)姊.妹(zí)荫蔽C.一霎.(chà)时犄.(qǐ)角沐.(mù)浴脸颊.(xiá)D.锤.(chuí)打菡.萏.(hàn dàn)徘徊.(huí)絮絮.(xù)叨叨2、下列词语没有错别字的一项是()A.内疚歧斜匿笑形影不离B.分岐憔悴攥着不可抗拒C.脸颊荡漾祷告各得其所D.虐杀繁衍烂漫自做主张3、下列句子没有语病的一项是()A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。

B.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

C.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。

D.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。

4、下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。

我的儿子要走小路,小路有意思。

C.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”。

她总是这么说。

D.“哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是()A.我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。

(语言描写)B.我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。

(动作描写)C.奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。

”(语言描写)D.月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。

路上一点声音也没有。

(景物描写)6、当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是()A.当同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。

”B.当你乘车被人踩了脚时,你说:“喂,怎么回事,没长眼啊!”C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛!”D.同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”7、下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()(1)母亲()地点点头,便去拿外套。

(2)看看三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的()。

(3)学习上,我们如果不讲究方法,只是一味地死记硬背,结果只可能是()。

A.信服诀别事倍功半B.佩服诀别事半功倍C.信服永别事倍功半D.佩服永别事半功倍8、根据释义,写出相应的成语(填写序号)A.各得其所B.自作主张C.絮絮叨叨D.不可抗拒(1)每个人或事物都得到了合适的安顿。

()(2)说话啰嗦,来回反复地说。

()(3)任何力量都不能阻挡。

()(4)做事不与别人商量,擅自处置。

()9、下列句子与上文衔接最恰当的一项是()我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;-----------,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

A.儿子毕竟幼小,虽然很胖B.儿子毕竟很胖,即使幼小C.儿子尽管很胖,毕竟幼小D.儿子虽然很胖,毕竟幼小10.下面说法不正确的一项是()A.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。

那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《羚羊木雕》作者张之路,选自《东方少年》,本文原题为“后悔”。

D.散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。

二、课内阅读(一)、阅读下面的文字,完成 11——14题。

(8分,每小题2分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

11、下列句中加点字不是通假字的一项是()A.诲女.知之乎B.学而不思.则罔C.尊君在不.D.学而时习之,不亦说.乎12、对下面词语解释全都正确的是()A.陈太丘与友期.行:日期日中:正午时分B.待.君久不至:等待则是无信.:守信用C.相委.而去.:委屈去:离开D.下车引.之:推元方入门不顾.:回头看13、对本段文字解释有误的是()A.故事的起因:陈太丘与友期行。

B.故事的发展:友人日中不至乃去。

C.故事的高潮:元方据理驳斥友人。

D.故事的结局:元方入门不顾。

14、下面说法不正确的一项是()A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。

C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。

D.“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。

(二)阅读《散步》,回答15——20题,(10分,每小题2分)我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。

天气很好。

今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。

但春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。

这一切使人想起一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方你就背着我。

”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

15、下列哪个细节表现我对母亲的孝敬()A.我的母亲又熬过了一个严冬。

B.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”C.母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。

”D.“我走不过去的地方你就背着我。

”母亲对我说。

16、“母亲”改变主意,说明了这个家庭的关系是()A.老人总爱迁就孙子,原则性不强。

B.老人本来没什么主见,总爱听别人的。

C.表现祖孙三代相互谦让团结和谐的关系。

D.母亲想看看荷塘美丽的景色。

17、对“春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

”中的“熬”字分析正确的一项是()A.冬天很冷,许多老人都无法度过。

B.“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者对母亲含辛茹苦的感激。

C.写出了儿子的愧疚,没能让母亲过上好日子。

D.写出了日子的漫长,春天来得太迟,有度日如年之感。

18、“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

”对“整个世界”的正确理解是()A.世界就是由“母亲”和“儿子”构成的。

B.“我”上有老,下有“小”,因此责任极其重大。

C.在家庭生活里,“母亲”和“儿子”是最重要的两代人。

D.“母亲”是老一代,“儿子”是新一代,他们代表了人类的过去和未来。

19、第四段作者着力描写了南方初春田野的景色,其用意是什么()A.描写初春的田野充满生机勃勃,烘托了一家人的和谐美满。

B.表达了对南方春天的热爱之情。

C.交代了一家人散步的原因。

D、为下文走小路作铺垫。

20、选文的感情基调是()A.欢愉沉郁的B.欢愉深沉的C.悲凉沉郁的D.悲凉深沉的第Ⅱ卷表述题(共60分)三、按要求回答问题(6分)21、用正楷在横线上填入正确内容。

(1)曹操的《龟虽寿》中千古传诵的名句是,。

,。

(2)《咏雪》一文中用“”和“。

”来比拟大雪纷纷。

22、仿写句子,使之与原文构成一组排比句。

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁;,。

四、阅读下面的文字,完成23——27题(14分)无价的奖赏①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。

那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。

阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。

这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。

她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。

像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。

③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。

民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。

结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。

”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。

许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。

”⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。

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