各省中考状元学习技巧总结_财务工作总结学习

各省中考状元学习技巧总结_财务工作总结学习海南中考状元陈茹：课前预习、认真听讲、打好基础
谈到学习经验，陈茹说，她遵循十二字经文“课前预习，认真听讲，打好基础”。

她牢记这么一句话“世上没聪明的人，只有勤奋的人。

”各科满分满星，谈何容易!
陈茹却很轻松地说，只要听老师的话，课前认真预习课本，认真梳理课本上的知识点，遇
到不懂之处要勾出来，在课堂上认真听老师讲解，做作业时就不会感到吃力。

“初中三年，我从来没参加过补习班。

”陈茹紧接着补充了一句，参加补习班学费太贵了。

合肥中考第一名学生胡佳欣：认真
谈到学习经验，胡佳歆说她“很认真”。

她说，这并不意味着她每天做多少家庭作业或熬夜，而是她会认真对待每天的学习和
每次考试，尤其是当她成绩不好的时候。

此外，她会在每个阶段设定一个学习目标，写在
笔记上，然后努力实现这个目标，这样学习就会更有动力，更有针对性。

当一个阶段的目
标实现时，她会扔掉音符，重新设定下一阶段的目标。

江门市中考状元梁炜彬：就只是勤奋而已
数学753分，英语735分，中文882分，化学742分，物理828分，政治795分，历
史899分，地理815分，生物826分，体育50分。

这是梁伟斌的高中入学考试成绩单。

这样的成绩也使他获得了全市唯一的总分900分。

“我学习没有什么技巧，就是勤奋而已。

呼伦贝尔中考第一名龚平：做凤尾比做鸡头好
宫萍告诉记者，考试前，父母担心她心理压力大，就安慰她说，二中是尖子生云集的
地方，如果你的分数在二中排在后面，还不如去三中，宁当鸡头不当凤尾。

但宫萍的想法
却截然不同，她说：”我宁当凤尾也不当鸡头。

当凤尾我通过努力慢慢追赶，相信终有一天，我能当上凤头。

”
佛山中考状元陈哲：放牧后100分
谈到自己的学习技巧，陈柘用“放羊吃草”、“考后100分”这8个字概括。

所谓“放羊吃草”，就是在日常学习中遵循老师的步骤，上课认真记笔记，课后学会
自己发现问题和不足，弥补不足。

"考完100分"不要求考试分数为100分,而是要求考试
后总结经验,纠正错误,重新组卷必须达到100分。

兰州中考状元白楠：问问题
他一遇到不懂的问题就问老师。

他总是在语文、数学、政治、历史和其他课程中提问。

他不仅喜欢在学习中提问，而且在生活中，他总是好奇地问父母问题，“有时他会惹恼父母。

”他承认，只有通过询问自己是否理解，他才能学好并理解。

对此，田莉校长感触颇深。

有一次，全班举行了“向老师讲真话”活动。

白楠对老师说的是“我希望老师不要打
扰我的问题”。

这让田莉先生很有趣，也很感动。

一定要认真的看完，只要掌握了这套学习方法，你的学习成绩一定会有很大的提升。

中考状元学习的方法提炼，无外乎具备以下五大法宝：都有一个错题本;都有一个好题本;
新课之前一定先预习;先复习后做作业;做作业要计时(限时训练)。

1.定期计划管理
1.长计划，短安排。

在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。

达到了一个目标后，再制
定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。

2.压缩时间，注重效率。

重要的是要按时做好总体规划，制定更加详细的课余时间安排，充分利用课余时间，合理安排，严格遵守，坚持，养成习惯。

课表应按照时间和内容
的顺序安排自己放学回家后的用餐、休息和学习时间。

研究时间为45分钟，中间休息10
分钟。

如果下午的第四节课是自学课，也应包括在时间表中。

2预习管理――争主动
1.阅读：每门课花10分钟通读课本，记录你不懂的内容。

这就是你明天在课堂上应
该关注的。

预习的目的是形成问题，并聆听有问题的课堂。

当你的问题在脑海中形成时，
第二天你会集中精力听老师讲课。

因此，如果你发现一些你不理解的东西，你应该把它写
在预览本上。

2.写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

――读写
同步走。

3.练习：预览的最高级别是练习。

预习应体现在实践中，即课后做1至2个能反映双
基要求的练习。

如果你能做到，这意味着你的自学能力正在提高。

如果你做不到，那没关系。

这很正常，因为老师没有说。

3听课管理――重效益
你必须跟随老师，关注重点，在课堂上理解。

听课时要按照老师的想法去做。

没有预
览你就跟不上。

与老师交谈的目的是关注关键点和公共关键点，如定理、公式、单词和句型。

更重要的是，它将重点放在您个性化的关键点以及您在预览中不了解的内容上。

事实
证明，课堂上50%-60%的理解是没有预习的，而80%-90%的理解是预习后的。

问并研究你
不懂的东西。

4复习管理――讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

1.想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。

学生课后最需要做的就是是
回想。

此过程非常重要，几乎所有中考状元都是这样做的。

学生应在每天晚上临睡前安排
一定时间回想。

2.检查：回忆是检查和弥补遗漏的最佳方式。

回想起来，有些人会想得很清楚，有些
人则模糊不清，甚至根本记不起来。

如果你还记得的话，你已经复习得很好了。

通过这2-
3次的间隔，我将终生难忘。

模糊和完全无法识别的是缺失的部分，需要从头开始学习。

3.看：即看课本，看听课笔记。

既要有面，更要有点。

这个点，既包括课程内容上的
重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的漏缺点。

4.写作：随时写下重点、难点、遗漏和不足。

一定要在笔记中详细地把它整理出来，
并做上标记，这样你在复习时就可以注意复习这一部分，并建立一本复习手册。

5.说：就是复述。

如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内
学过的知识。

听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。

―此法用于预习和复习。

5运营管理-自律
1.不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。

比如：20
分钟写完英语;25分钟写完数学
2.不复习，不做家庭作业：先复习所学内容，然后做家庭作业。

3.遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

4.未经检查不得操作：必须在操作后进行检查。

5.不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么。

6、独立经营严禁抄袭。

6错题管理――常反思
有了错误的问题本和问题本，我们将称之为会议。

目的是在将来审查和使用它。

错误
的问题和难题反映了许多知识点之间的联系。

掌握错误的问题和难题就等于拿高分。

错题
本和难题本可以16K水平格式编制，每页分为五个部分。

第一部分是本文的选题缘起；第
二部分是错误产生的原因；第三部分是从一个例子中进行纠正和推论：纠正就是写出正确
的答案。

经过一个月的回顾，如果你看不到它，你会问自己：为什么不？有必要进一步查
明原因。

此时，从一个实例中得出推论，连接与此问题相关的知识点或练习，并将它们写。