四川省双流市棠中外语学校高三9月月考语文试题(Word版,含答案)

四川省双流市棠中外语学校高三9月月考语文试题一、积累与运用（35分）（一）语言文字运用（21分）1、下列词语中，加点字的读音错误最多的一项是（3分）A．佃户（diàn）狙．击（jū）嗫．嚅（niè）拓．荒者（tà）B．缜．密（zhěn）悲怆．（chuàng）抓阄．（q iū）一场．雨（cháng）C．作．坊（zuò）豆豉．（gǔ）字帖．（tiě）一沓．纸（dá）D．跂．望（qí）差．错（chà）连累．（lèi）露．马脚（lù）2．下列词语中没有错别字的一组是（3分）A．亵渎口头禅张惶失措千里之堤，溃于蚁穴B．幽怨掉书袋徇私舞弊茕茕孑立，形影相吊C．掣肘假惺惺甘之如贻仰之弥高，钻之弥坚D．砥砺摄像机各行其事鹬蚌相争，渔人得利3．下列句子中，没有语病的一项是（3分）A．随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

B．对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。

C．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。

D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。

4、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（3分）A．这点小错误还算不上什么，不足为训．．．．，您不要老记在心上，畏首畏尾是干不好工作的。

B．深处春秋鼎盛．．．．的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。

C．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深．．．．。

D．你这样几天几夜通宵达旦．．．．的工作，可要注意身体啊！5．依据划线的句子，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。

（4分）美无处不在，聆听大海，浩瀚涛声会激荡你的胸怀；，。

当你嗅到初春的第一缕泥土的气息，青春的花朵便绽放在你生命的枝头；，。

只要你有一颗充满诗意的心，生命就会呈现绝美的图景。

，，6、今年是宋朝大诗人陆游880周年诞辰，学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词，做爱国青年”的纪念会。

请你以主持人的身份，为会议拟写一段结束语。

要求：内容扣住主题，语言要有文采，不少于60个字。

（5分）（二）、名句名篇（6分）7．补写出下列名句名篇的空缺部分。

（6分）（1）别有幽愁暗恨生，。

(白居易《琵琶行》)（2），穷岛屿之萦回，桂殿兰宫，。

（王勃《滕王阁序》）（3）寄蜉蝣于天地，。

，羡长江之无穷。

（苏轼《赤壁赋》）（4），吞二周而亡诸侯。

（贾谊《过秦论》）（三）梳理探究与名著导读（8分）8．（2分）请写出汉字的四种构字方法：、、、。

9．名著导读（6分）（1）小说《家》在中国现代文学中影响很大，它的作者是，原名。

（2分）（2）请简要评论小说《家》中觉新这一人物形象。

（4分）二、阅读与鉴赏（55分）（一）诗歌阅读（8分）发潭州（杜甫）夜醉长沙酒，晓行湘水春。

岸花飞送客，樯燕语留人。

贾傅才未有，褚公书绝伦。

名高前后事，回首一伤神。

注解：贾傅，指贾谊；褚公，唐代书法家褚遂良。

10．诗的颔联写景很有特色，试从景与情的角度加以分析。

（4分）11．本诗的后两联突出的运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）（二）阅读下面的文言文，完成9—13题。

（17分）独乐园记司马光孟子曰：“独乐乐不如与人乐乐，与少乐乐不如与众乐乐”，此王公大人之乐，非贫贱者所及也。

孔子曰：“饭蔬（疏）食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣”；颜子“一箪食，一瓢饮”，“不改其乐”；此圣贤之乐，非愚者所及也。

若夫“鹪鹩①巢林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹②”，各尽其分而安之。

此乃迂叟③之所乐也。

熙宁四年迂叟始家洛④，六年，买田二十亩于尊贤坊北关，以为园。

其中为堂，聚书出五千卷，命之曰读书堂。

堂南有屋一区，引水北流，贯宇下，中央为沼，方深各三尺。

疏水为五派，注沼中，若虎爪；自沼北伏流出北阶，悬注庭中，若象鼻；自是分而为二渠，绕庭四隅，会于西北而出，命之曰弄水轩。

堂北为沼，中央有岛，岛上植竹，圆若玉玦，围三丈，揽结其杪，如渔人之庐，命之曰钓鱼庵。

沼北横屋六楹，厚其墉茨,以御烈日。

开户东出，南北轩牖,以延凉飔，前后多植美竹,为清暑之所，命之曰种竹斋。

沼东治地为百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭之。

畦北植竹，方若棋局，径一丈，屈其杪,交桐掩以为屋。

植竹于其前，夹道如步廊，皆以蔓药覆之，四周植木药为藩援，命之曰采药圃。

圃南为六栏，芍药、牡丹、杂花,各居其二，每种止植两本，识其名状而已，不求多也。

栏北为亭，命之曰浇花亭。

洛城距山不远，而林薄茂密，常若不得见，乃于园中筑台，构屋其上，以望万安、轘辕，至于太室，命之曰见山台。

迂叟平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之源，探礼乐之绪，自未始有形之前，暨四达无穷之外，事物之理，举集目前。

所病者、学之未至，夫又何求于人，何待于外哉！志倦体疲，则投竿取鱼，执纴⑤采药，决渠灌花，操斧伐竹，濯热盥手，临高纵目，逍遥相羊，惟意所适。

明月时至，清风自来，行无所牵，止无所框，耳目肺肠，悉为己有。

踽踽焉，洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。

因合而命之曰独乐园。

或咎迂叟曰：“吾闻君子所乐必与人共之，今吾子独取足于己不及人，其可乎？”迂叟谢曰：“叟愚，何得比君子？自乐恐不足，安能及人？况叟之所乐者薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉！”【注】①鹪鹩（jiāo liáo）：一种鸟。

②“若夫”四句：语出《庄子·逍遥游》。

③迂叟：作者自称。

④熙宁四年（公元1071年），作者在政治上失意，便退居洛阳，全力编修《资治通鉴》。

⑤纴（rèn）：纺织。

12．下列各句中，对加点字解释正确的一项是（3分）A．疏．水为五派注沼中若虎爪疏：稀疏B．厚．其墉茨以御烈日厚：深厚C．曲肱而枕．之枕：枕头D．濯热盥．手，临高纵目盥：洗手13．下面各组句子中加点字的意义和用法，全都相同的一组是（3分）A．四周植木药为．藩援/ 蓬门今始为．君开B．夫又何．求于人，何待于外哉/ 青泥何．盘盘，百步九折萦岩峦C．每种止种两本，识其．名状而已/余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也D．因．合而命之曰独乐园/ 项王即日因．留沛公与饮14．下列对文章的叙述和分析，正确的一项是（3分）A．文章开篇引用孟子、孔子、颜子、庄子等人关于乐趣的论述，目的是通过对比比较，引出对独乐园的描写，并肯定了庄子论断的正确。

B．作者精心具体地描绘了独乐园的布局及构筑，每一处都突出了他对独乐园的喜爱之情，同时也表现了他在建筑设计上的造诣很深。

C．整篇作品，不论是对独乐园的写景状物还是抒情议论，除作者外，没有提及家人或友人，这一构思符合文章“独乐之趣”的宗旨。

D．本篇名为叙写作者居住于“独乐园”的种种乐趣，实则表达了作者政治上失意后，退隐洛阳的孤独寂寞、愤世嫉俗、不再出仕的情感。

15．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（8分）（1）沼东治地为百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭之。

（4分）译文：_______________________________________________________________________________ ___（2）虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？必也有人肯同此乐，则再拜而献之矣，安敢专之哉？（4分）译文：_______________________________________________________________________________ （三）（3分）16、用斜线(／)给下面文言文中的画线部分断句。

(限6处)观足下所为文百余篇实先意气而后辞句慕古而尚仁义者苟为之不已资以学问则古作者不为难到古者其身不遇于世，寄志于言，求言遇于后世也。

自两汉以来，富贵者千百，自今观之，声势光明，孰若马迁、相如、贾谊、刘向、扬雄之徒，斯人也岂求知于当世哉。

(选自杜牧《答庄充书》，有删节)（四）论述类文本阅读（9分）当下文艺批评缺什么：批判精神不断弱化赖大仁文艺批评的基本性质与功能，并不仅仅在于对文艺现象进行描述与阐释，更重要的还在于，站在这个时代应有的价值立场上，对当代文艺现象进行审美评判与分析，并在此基础上，对这个时代的文艺发展趋向，给予规范与引导。

当前的问题是文艺批评界自身在相当程度上弱化了这种责任，由此造成了当今文艺批评的某些缺失，这种缺失或不足主要有以下几个方面：一是缺少对当今文艺发展面临问题的研究。

真正的文艺批评不能只就文艺现象谈论文艺现象，而要从时代需要出发，在对当前文艺现象的观照中，发现具有一定普遍性和趋向性的问题，对此加以评析讨论，辨明是非。

随着社会改革开放进一步推进，新世纪以来文艺现象显得更为复杂多样：一方面，网络文化、图像文化以及其他各种新媒体文化蓬勃兴起，与当代文学艺术相互影响渗透，并且在市场消费主义的作用下，文艺现象极为芜杂，乃至存在种种“乱象”，让人眼花缭乱迷茫莫辨；而另一方面，理论界一些人又不管现实情况如何，不断把西方流行的所谓“文学消亡论”、“艺术终结论”等各种时髦理论引进来大加炒作，把文艺界搞得莫名惊慌无所适从。

面对这样的现实，当今的文艺批评有责任认真研究分析一下。

二是缺少对文艺价值观的认真探讨和积极引导。

当今文艺已经充分开放多元发展，从创作题材到创作方法、文艺形式的创新都已经不成为问题，真正的问题在于，我们的文艺究竟表现和传达什么样的价值观?究竟形成什么样的精神价值导向?毋庸讳言，在当今社会客观存在的享乐化、消费化、娱乐化、游戏化现象的影响下，一些文艺创作一味迁就满足这种现实需求，放弃了应有的价值立场，在一定程度上陷入了价值观的迷乱；而文艺中这种迷乱的价值观又会反过来影响社会公众，导致社会价值观的更大混乱。

面对这样的现实，文艺批评理应担负起价值引领的责任。

三是缺少抵制媚俗之风的勇气和批判精神。

文艺批评的本质是评判，其中既包括对好作品的肯定性评价，更包括对不良文艺现象的严肃批评，从后一个方面而言，文艺批评不能没有批判精神，否则就丧失了它应有的品格和功能。

实际上当今文艺界的消极现象仍然存在，媚俗之风比较盛行，然而文艺批评似乎并没有起到纠偏救弊的作用，批判精神不断弱化。

另一方面也还有批评人格上的问题，缺少抵制媚俗之风的勇气，缺少作为批评家应有的责任感与担当精神。

对于真正的文艺批评来说，包容不能没有原则，宽容不能没有底线，一切都应以保证文艺的健康繁荣发展为价值诉求。