部编新人教版什邡市城南学校初二下学期3月语文试卷及答案

什邡市城南学校初二下学期语文3月检测卷一、基础知识及课外现代文阅读（每小题3分，合计30分）1．下列加点字注音全都正确的一组是( )(3分)A．皎．洁(jiǎo)瞳．仁(tónɡ)争讼．(sònɡ)装模．作样(mú)B．雾霭．(ǎi) 冗．杂(rǒng) 缄．默(qiān) 销声匿．迹(lì)C．帷．幕(wéi) 斡．旋(wò) 束缚．(fú) 戛．然而止(jiá)D．农谚．(yàn) 陨．石(yǔn) 腐蚀．(shí) 风雪载．途(zǎi)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(3分) A．怠慢潮汐佁然自乐历历可数B．辐射晦暗海枯石烂大彻大悟C．恣意乡绅窈窕俶女割麦插禾D．耳畔领域不解之迷草长莺飞3．下列句中加点词语使用无误的一项是( )(3分)A．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝．．．．，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。

B．有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止．．．．。

C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹．．．．。

D．新时代、新追求，我们要怀着目空一切．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

4、下列句子没有语病的一项是( ) (2013年德阳市中考题)A. 小红刚转到我班，有些同学还不认识。

B. 王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”C. 在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

5．下列表述有误的一项是（）（3分）A．《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性B．《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位C．《大雁归来》一文中“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句，写出了大雁的高傲与娇气D．《被压扁的沙子》一文，作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因，再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。

在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”6．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）影响物候的第三个因素是高下的差异。

______。

_______。

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_________。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高②这叫逆温层③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流A．③⑥⑤④①② B．④①②③⑥⑤ C．③④①②⑥⑤ D．④③①②⑤⑥7、对下面这首诗理解有误的一项是（）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

A.这首以“秋思”为题的《渔家傲》是范仲淹在镇守西北边疆时的感怀之作，“渔家傲”是词牌名。

B.词的上片重在描写塞下秋景，开头一句“塞下秋来风景异”首先点明地点和时间，并以一个“异”字统领全部景物的特点，突出边塞秋景与中原之不同。

C.词的下片集中抒发边塞将士的愁思，反映出思乡与卫国的矛盾心理。

结句“人不寐，将军白发征夫泪”以互文的形式，含蓄地表达了对朝廷不修武备，不重边功的愤懑不平。

D.全词意境悲凉，与李清照的《武陵春》一起为宋词婉约派的形成奠定了基础。

二、课外现代文阅读（每小题3分，共9分）（一）阅读下面的文章，回答后面的问题。

（9分）牛奶的颜色发白，是因为抗生素吗①有网友问：一直不理解，为什么国内牛奶的颜色是雪白雪白的，而进口牛奶的颜色是泛黄的。

国内奶牛是打了抗生素才这样的吗？②这是个很好的科普话题，能说到不少科学知识。

③首先说说为什么牛奶整体上都是白的。

④牛奶里有87%以上的水，还有3%~4%的脂肪，可是为什么牛奶中的脂肪就不会分层上浮，也不会看出黄色呢？这是乳化作用的缘故。

乳化作用的关键，是要有一种“表面活性剂”，它的分子中，有一部分特别喜欢水，另一部分特别喜欢油。

它就像和事佬一样，一只手拉住水，另一只手拉着油脂，让它们不能分家单过。

这样，水和油就能完美融为一体。

比如蛋黄酱、千岛酱，其中既含水，也含脂肪，却显得非常均匀和谐，其实都是乳化作用的缘故。

牛奶的脂肪如果分离出来，就是黄油了。

它的黄色来自胡萝卜素。

但是，一旦乳化之后，这种黄色就不容易看出来了，而微小脂肪球的光学散射作用使它呈现乳白色。

乳白色不是一种色素造成的，而是一种光学现象哦。

即便是农药，不是牛奶，只要乳化好了，都可以呈现出乳白色的。

⑤当然，牛奶的颜色其实和季节、饲料都有关系。

牛吃的类胡萝卜素比较多，比如饲料中有很多胡萝卜和绿叶菜，牛奶的黄色就会明显一些。

在牧场啃草的牛更明显，因为夏天吃青草比较多，所以牛奶在夏季颜色略黄一些，冬季就颜色淡一些。

⑥进口牛奶为了漂洋过海长途运输，就需要很长的保质期。

延长保质期的方法并不是添加防腐剂，而是大力度的高温灭菌处理，把活着的微生物和最耐热的细菌芽孢全部灭掉，同时无菌灌装到盒子里。

既然里面的菌和芽孢都死光光了，外面的菌也进不来，自然就能在室温下放一年而不坏。

然而，经过120℃以上，甚至高达140℃的高温灭菌处理之后，牛奶中的乳糖和蛋白质会发生“美拉德反应”，让牛奶微微发生“褐变”。

虽然褐变不那么明显，用“色差计”测定一下还是会发现，灭菌处理让牛奶的白度下降了。

所以，那些能在室温存放12个月的进口灭菌牛奶，和加热温度只有80多度，保质期只有几天到十几天的国产巴氏奶相比，颜色肯定就没那么白。

⑦总之，牛奶颜色白不白这事儿，和给牛打不打抗生素没有半点关系哦。

它也不能作为挑选牛奶产品的唯一标准。

（选自《百科知识》，有删改）8．对本文写作思路理解不正确．．．的一项是（）（3分）A．文章先从网友对国产牛奶和进口牛奶的颜色不同的质疑说起，引起下文有关牛奶颜色知识的介绍B．③~⑤段文字介绍了牛奶整体上呈现白色的原因以及牛奶颜色略有不同的原因C．第⑥段主要说明进口牛奶保质期可以长达一年的原因D．最后一段照应开头，回答了网友的疑问9．对第④段所使用的说明方法及其作用理解不正确．．．的一项是（）（3分）A．使用列数字的说明方法，具体说明牛奶的成分构成B．使用打比方的说明方法，将“表面活性剂”比作“和事佬”，形象生动地说明乳化作用的过程C．使用举例子的说明方法，以大家常见的蛋黄酱、千岛酱为例来说明乳化作用的成果D．使用摹状貌的说明方法，对牛奶呈现乳白色的现象做具体的描写，使说明更生动10．下面说法与原文表达的意思不一致．．．的一项是（）（3分）A．乳化作用就是使牛奶中的油脂分离出来，所以牛奶的颜色呈现乳白色B．牛奶的脂肪分离出来就是黄油，它的黄色来源于胡萝卜素C．进口灭菌牛奶颜色不那么白是因为高温灭菌使牛奶微微发生“褐变”D．牛奶的颜色与是否给牛打抗生素没有关系二、现代文阅读：（共12分）阅读《安塞腰鼓》选段，回答后面的问题。

①一群茂腾腾的后生。

②他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

③咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

④他们的神情沉稳而安静。

紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地似乎从来不曾响过。

⑤但是：⑥看！——⑦一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。

黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓！⑧这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界主即变得亢奋了。

⑨使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！⑩使人想起：千里的雷声万里的闪！⑪使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！⑫容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！⑬好一个安塞腰鼓！⑭百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

⑮百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

⑯隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……⑰好一个安塞腰鼓！⒅后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。

它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。

它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！⒆黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！（21）好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！11、文中画线部分是个排比句，请说说它的作用?(2分)12、文中三个“使人想起”段，写的是人的联想。

联想到的事物有什么特点？这对表现主题有什么作用？（3分）13、观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗？这句话该如何理解？（2分）14、“好一个安塞腰鼓！”在文中反复出现，从全文看，它起什么作用？（2分）15、第（18）段用了哪几个词语来突出后生们身上所散发出来的生命活力？联系上下文，说说第（20）段画线句在文中的作用。

（3分）三、文言文阅读（共11分）（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其．林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍．俨然，有良田美池桑竹之属．。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要．还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论．．魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。