山东省莱州市八年级政治下册 第8单元 生活在依法治国

《宪法是最高的行为准则》导学稿
教学目标：
情感态度价值观：树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自己维护宪法尊严。

能力：维护宪法的尊严，自己同违反宪法的行为作斗争。

知识：知道宪法是最高的行为准则。

学习重点：宪法是最高的行为准则。

学习难点：宪法是最高的行为准则。

重难点突破方法：采用小组合作、探究，师引导、启发的方式突破。

课时安排：一课时
学习过程（教师寄语：亲爱的同学们，走进去，眼前就是一道亮丽的风景！）
一：自主学习
1、在我国，国家的一切权力属于。

通过把交给
行使。

人民代表大会又将分别交给等部门行
使，这就形成了不同的。

2、在我国，人民代表大会行使，政府行使，法院独立行使，检察院独立行
使。

我国的各级国家机关和国家机关工作人员，依据行使着不同的权力。

3、宪法成为一切国家机关和国家工作人员行使国家权力的最高准则，具体表现为：一是国家机关和
国家工作人员不得做宪法做的事；二是国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法做的事；三是国家机关和国家工作人员不得做宪法的事。

二：合作交流
2005年3月，第十届全国人民代表大会第三次会议审议并通过了《反分裂国家法》。

这一法律是根据《中华人民共和国宪法》制定的，旨在反对和遏制“台独”势力分裂国家。

在日常的学习生活中，你打算如何增强宪法观念，为宪法的贯彻实施做出应有的贡献?
【感恩达标】
一、单项选择：
1、在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，不允许特殊人物存在。

这
说明（）
A.宪法是全体公民的最高行为准则
B.宪法只对违反宪法的人和事有约束作用
C.宪法在国家生活中不重要
D.日常生活中，规范自己行为的只有宪法
2、2007年3月16日，十届全国人大五次会议高票通过物权法。

物权法从起草到通过，广泛征求社
会各界的意见，历经8次会议，100多次修改。

该法规定：“国家的、集体的和私人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。

”物权法的制定过程及规定表明（）
①在我国，人民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与立法，制定法律
③全国人民代表大会拥有最高立法权④我国法律体现广大人民的意志和利益
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
3、在我国法律体系中( )
A.宪法具有最高的法律效力和法律地位
B.宪法只规定我国公民的基本权利
C.宪法与普通法律具有相同的法律地位
D.宪法的制定与修改程序和普通法律相同
4、宪法之所以被称为国家的根本大法，是因为：
①依法治国的核心是依宪治国②宪法规定了国家生活中的根本问题③依法治国的
党和国家治理国家的基本方略④宪法规定了国家生活中的重点问题⑤宪法具有最高的法律效力⑥宪法的制定和修改比普通法律更为严格
A.②⑤⑥
B.②③
C.①④⑤
D.①③④⑥
实践作业：
课后为宣传宪法，办一期手抄报或黑板报，或采用自己喜欢的形式。

收获平台：
学后反思：。