【最新】英语仁爱版七年级下学期总复习
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2、结构： 主语+V.过去式+其它。（此中的v.过去式，除系动词be 有人称和数的变化
外，其他动词则没有人称和数的变化。） 3、肯定句： 1）主语+was/were+其它。如：I was born in China.You were ten in
2004.你在2004年是10岁。2）主语+v.过去失+其它。如：She watched TV last night.她昨晚看了电视。
4）有时表示暂时或特殊的情况。如：I'm feeling well this morning.今天 上午我感到不舒服。
5）表示打算，安排好最近即将发生的事情。这种用法限少数动词（多为表 示移动的动词），如go,come,arrive,leave（起程 ）,return,stay,begin,do,die,lose等词。如：My uncle is coming tomorrow.我 的叔叔明天回来。I am leaving for YangZhou next month.我下月要去扬州。 The train is arriving soon.火车不久就要到了。My sister is returning at tow this afternoon.我的姐姐今天下午2点回来。
get up at six. 主语（He/She/It）+doesn't+V.原形+其它。如：He/She/It doesn't get up
at six. 5、一般疑问句及其回答： Do+I/You/We/They+V.原形+其它? --Yes,I/We/They do.No,I/We/They don't. Does+he/she/it+v.原形+其它？ --Yes,he/she/it does.No,he/she/it doesn't.
球游戏（运动）。 4）表客观事实或普遍真理。如：The sun rises in the east.太阳从东方升
起。The moon moves around the earth.月亮绕着地球转。 5）当主语是第三人称单数时，动词须用动词的第三人称单数形式。如：
Tom always gets up at six o'clock.汤姆经常六点起床。 注：动词第三人称单数构成形式有以下几种变化： （1）一般在动词后加s。在清辅音后读/s/，浊辅音后读/z/，在/t/后读/ts/，
注：有些动词不通常不可以用与进行时。这类词通常是表示“感觉、感情、 从属、思维“等动词。如：see,hear,smell,feel,look,seem(表示感觉的动词)； hate,love,like,want,wish(表示感情的动词)；be,exsit,stay,remain(表示存在状 态的动词)；have,passes,belong,consist(表示占有与从属的动词)。但如果词 义转变，能表示一个正在进行的动作，就能用与进行时态。如：He is looking for his pen.他正在寻找他的钢笔。I am having dinner.我正在吃晚饭。
时有look，listen,at six o'clock等词提示。如：The children are earting pears.孩子们正在吃梨。Listen!Someone is playing the violin in the classroom.听！有人在教师拉小提琴。It's 12 o'clock,Mr.king is watching TV. （现在）12点了，金先生正在看电视。
6、特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+v.原形+其它？如：What are you doing?你们正在干什么？--We are playing basketball.我们正在打篮球。 （注：特殊疑问句应作完整回答）
7、现在进行时的用法： 1）表示现在或说话时正在进行的动作，常与now/at the moment连用，有
英语（仁爱版） 七年级（下）学期总复习
7、动词过去式的变化规则： 1） 规则变化：一般在动词末尾加ed;结尾是e的动词加d;末尾只有一个辅音字
母的重读鼻音节词，先双写这个辅音字母，再加ed;结尾是“辅字母+y"的，先该 y为i，再加ed.
2）规则读音：在清辅音后面读/t/;在浊辅音后面读/d/;在/t//d/之后读/id/。 3）不规则变化：（略） 8、一般过去时的用法： 1）
are watching TV now.孩子们现在正在看电视。
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4、否定句：主语+be（is,am,are）+not+v.现在分词+其它。如：The children are not watching TV now.孩子们现在没看电视。
5、一般疑问句及回答：Be+主语+v.现在分词+其它？--Yes,主语+be（ is,am,are）./No,be（is,am,are）+not.如：Are the children watching TV now?孩子们现在正在看电视吗？--Yes,they are./No,they are not(aren't).
表示过去发生的动作存在的状态。如：Kangkang was very happy at the part.在晚会上康康非常的高兴。He had a birthday last Friday.上周五他过生日 。
英语（仁爱版） 七年级（下）学期总复习
书山有路勤为径,学海无边苦作舟.
英语（仁爱版）
七年级（下）
学期总复习
The early birds catches the worms!
声明：本资料旨在提高学生水平，仅供内部交流。 汇编：林云
Байду номын сангаас
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（一）一般现在时（Simple persent tense） 1、定义：表示经常性、习惯性发生的动作，常与always,sometimes,
last,ago,yesterday,last,night,last year ago,just now,in 1990等副词过去的时 间状语连用。一般过去时也表示过去经常性、反复性发生的动作。这时常与 always,often等频率副词表示的时间状语连用。（如：She always went to school by bike last year.去年她总是骑自行车上学。）
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8、现在进行时中动词现在分词的构成及发音规则： 一般在动词末尾加ing. 以不发音字母e结尾的动词，先去e再加ing. 以重读闭音节结尾的动词，如果结尾只有一个辅音字母，应先双写该字母 再加ing. 以上变更后ing的发音通常为/ /.
（三）一般过去时（the Simple Past Tense） 1、定义： 表示过去发生的且现在已经结束的时间、动作或事件。常和
7、一般现在时的用法 1）表现在的状态。如：I am in class 3,grade 1.我在一年级三班。 2)表经常性、习惯性的动作或存在的状态，长与表示频率的副词连用。如：
I usually go to school on foot.（=I usually walk to school.） 3）表主语具备的性格和能力等。如：She likes baseball games.她喜欢棒
（二）现在进行时（Resent continuous） 1、定义：表示说话之时或现阶段正在进行的动作。多与时间状语now,at the
moment,at persent等连用。 2、构成：主语+be+v.现在分词+其它。（其中be有is,am,are，由主语决定） 3、肯定句：主语+be（is,am,are）+v.现在分词+其它。如：The children
在/d/后读/dz/。
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（2）以字母s,x,d,ch结尾的词加es，读/iz/。 （3）以o字母结尾的动词加es，读/z/。 （4）辅音字母加y结尾的动词，先改y为i，再加es。读/z/。 6）表示按规定预计要发生的未来的动作（只限于 go,come,leave,start,stay,return,begin等动词）。如：The plane takes off at 15:05.飞机十五点零五分起飞。The meetting is at nine tomorrow morning.会 议在明天早上九点开始。 7）在连词when,befor,until,if,as soon as引导的表示将来行为的状语从句 中，常用一般现在时代替一般将来时。如：If it is fine tomorrow,we shall visit the Great Wall.如果明天天晴，我们就去浏览长城。Tele graph me as soon as he arrives.他一到，你就给我打电话。
2）表示当前一段时间内的湖动或现阶段正在进行的动作。往往和this week,these days,at present等时间状语连用。如：What are you doing these days?这些天你在做什么？
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3）表示经常性、反复性的动作，常与always等频率副词连用，含有赞扬 、厌恶、不满等感情色彩。如：She is always helping others.她总是在帮助别 人。
usually,often 等频率副词连用。 2、结构：主语+V.原形+其它。 3、肯定句： 主语（I/You/We/They）+V.原形+其它。如：I/You/We/They often get up at
six. 主语（He/She/It）+V.三单形式+其它。如：He/She/It often gets up at six. 4、否定句： 主语（I/You/We/They）+don't+V.原形+其它。如：I/You/We/They don't
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6、一般现在时的特殊疑问句的结构：疑问词+助动词+主语+其它？如：How many lessons do you have every day?你们每天有多少节课？What time do morning class begin?早上多少（什么）时间开始上课？How often on does she meet her friend?她多久见一次她的朋友？
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4、否定句： 1）主语+was/were not+其它。如：I was not/wasn't here yestday.昨天我 不在这儿。You were not/wasn't at that time.那时，你不在这儿。2）主语+did not/didn’t+v.原形+其它。如：We did not/didn't go to school yesterday.我们 昨天没去上学。You didn’t come home last night.你昨晚没有回家。She didn't come back to school yesterday.她昨天没有来学校。 5、一般过去时的一般疑问句及回答： 1）Was/were+主语+其它？--简答为：Yes,I+was/were.或No,主语 +wasn't/weren't.如：Were you twelve last year?你去年是十二岁吗？---Yes,I was./No,I wasn't.是的./不，不是。 2）Did+主语+v.原形+其它。--简答为：Yes,主语+did.或No,主语+didn't.如 ：Did they play football last week?他们上周踢过足球吗？--Yes,they did./No,they didn't.是的。/不，没有。 6、特殊疑问句： 疑问副词+（一般过去时的）一般疑问句？如：What did you do last night? 昨晚你做了什么？--I did my homework last night.我昨晚做家庭作业。
外，其他动词则没有人称和数的变化。） 3、肯定句： 1）主语+was/were+其它。如：I was born in China.You were ten in
2004.你在2004年是10岁。2）主语+v.过去失+其它。如：She watched TV last night.她昨晚看了电视。
4）有时表示暂时或特殊的情况。如：I'm feeling well this morning.今天 上午我感到不舒服。
5）表示打算，安排好最近即将发生的事情。这种用法限少数动词（多为表 示移动的动词），如go,come,arrive,leave（起程 ）,return,stay,begin,do,die,lose等词。如：My uncle is coming tomorrow.我 的叔叔明天回来。I am leaving for YangZhou next month.我下月要去扬州。 The train is arriving soon.火车不久就要到了。My sister is returning at tow this afternoon.我的姐姐今天下午2点回来。
get up at six. 主语（He/She/It）+doesn't+V.原形+其它。如：He/She/It doesn't get up
at six. 5、一般疑问句及其回答： Do+I/You/We/They+V.原形+其它? --Yes,I/We/They do.No,I/We/They don't. Does+he/she/it+v.原形+其它？ --Yes,he/she/it does.No,he/she/it doesn't.
球游戏（运动）。 4）表客观事实或普遍真理。如：The sun rises in the east.太阳从东方升
起。The moon moves around the earth.月亮绕着地球转。 5）当主语是第三人称单数时，动词须用动词的第三人称单数形式。如：
Tom always gets up at six o'clock.汤姆经常六点起床。 注：动词第三人称单数构成形式有以下几种变化： （1）一般在动词后加s。在清辅音后读/s/，浊辅音后读/z/，在/t/后读/ts/，
注：有些动词不通常不可以用与进行时。这类词通常是表示“感觉、感情、 从属、思维“等动词。如：see,hear,smell,feel,look,seem(表示感觉的动词)； hate,love,like,want,wish(表示感情的动词)；be,exsit,stay,remain(表示存在状 态的动词)；have,passes,belong,consist(表示占有与从属的动词)。但如果词 义转变，能表示一个正在进行的动作，就能用与进行时态。如：He is looking for his pen.他正在寻找他的钢笔。I am having dinner.我正在吃晚饭。
时有look，listen,at six o'clock等词提示。如：The children are earting pears.孩子们正在吃梨。Listen!Someone is playing the violin in the classroom.听！有人在教师拉小提琴。It's 12 o'clock,Mr.king is watching TV. （现在）12点了，金先生正在看电视。
6、特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+v.原形+其它？如：What are you doing?你们正在干什么？--We are playing basketball.我们正在打篮球。 （注：特殊疑问句应作完整回答）
7、现在进行时的用法： 1）表示现在或说话时正在进行的动作，常与now/at the moment连用，有
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7、动词过去式的变化规则： 1） 规则变化：一般在动词末尾加ed;结尾是e的动词加d;末尾只有一个辅音字
母的重读鼻音节词，先双写这个辅音字母，再加ed;结尾是“辅字母+y"的，先该 y为i，再加ed.
2）规则读音：在清辅音后面读/t/;在浊辅音后面读/d/;在/t//d/之后读/id/。 3）不规则变化：（略） 8、一般过去时的用法： 1）
are watching TV now.孩子们现在正在看电视。
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4、否定句：主语+be（is,am,are）+not+v.现在分词+其它。如：The children are not watching TV now.孩子们现在没看电视。
5、一般疑问句及回答：Be+主语+v.现在分词+其它？--Yes,主语+be（ is,am,are）./No,be（is,am,are）+not.如：Are the children watching TV now?孩子们现在正在看电视吗？--Yes,they are./No,they are not(aren't).
表示过去发生的动作存在的状态。如：Kangkang was very happy at the part.在晚会上康康非常的高兴。He had a birthday last Friday.上周五他过生日 。
英语（仁爱版） 七年级（下）学期总复习
书山有路勤为径,学海无边苦作舟.
英语（仁爱版）
七年级（下）
学期总复习
The early birds catches the worms!
声明：本资料旨在提高学生水平，仅供内部交流。 汇编：林云
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（一）一般现在时（Simple persent tense） 1、定义：表示经常性、习惯性发生的动作，常与always,sometimes,
last,ago,yesterday,last,night,last year ago,just now,in 1990等副词过去的时 间状语连用。一般过去时也表示过去经常性、反复性发生的动作。这时常与 always,often等频率副词表示的时间状语连用。（如：She always went to school by bike last year.去年她总是骑自行车上学。）
英语（仁爱版） 七年级（下）学期总复习
8、现在进行时中动词现在分词的构成及发音规则： 一般在动词末尾加ing. 以不发音字母e结尾的动词，先去e再加ing. 以重读闭音节结尾的动词，如果结尾只有一个辅音字母，应先双写该字母 再加ing. 以上变更后ing的发音通常为/ /.
（三）一般过去时（the Simple Past Tense） 1、定义： 表示过去发生的且现在已经结束的时间、动作或事件。常和
7、一般现在时的用法 1）表现在的状态。如：I am in class 3,grade 1.我在一年级三班。 2)表经常性、习惯性的动作或存在的状态，长与表示频率的副词连用。如：
I usually go to school on foot.（=I usually walk to school.） 3）表主语具备的性格和能力等。如：She likes baseball games.她喜欢棒
（二）现在进行时（Resent continuous） 1、定义：表示说话之时或现阶段正在进行的动作。多与时间状语now,at the
moment,at persent等连用。 2、构成：主语+be+v.现在分词+其它。（其中be有is,am,are，由主语决定） 3、肯定句：主语+be（is,am,are）+v.现在分词+其它。如：The children
在/d/后读/dz/。
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（2）以字母s,x,d,ch结尾的词加es，读/iz/。 （3）以o字母结尾的动词加es，读/z/。 （4）辅音字母加y结尾的动词，先改y为i，再加es。读/z/。 6）表示按规定预计要发生的未来的动作（只限于 go,come,leave,start,stay,return,begin等动词）。如：The plane takes off at 15:05.飞机十五点零五分起飞。The meetting is at nine tomorrow morning.会 议在明天早上九点开始。 7）在连词when,befor,until,if,as soon as引导的表示将来行为的状语从句 中，常用一般现在时代替一般将来时。如：If it is fine tomorrow,we shall visit the Great Wall.如果明天天晴，我们就去浏览长城。Tele graph me as soon as he arrives.他一到，你就给我打电话。
2）表示当前一段时间内的湖动或现阶段正在进行的动作。往往和this week,these days,at present等时间状语连用。如：What are you doing these days?这些天你在做什么？
英语（仁爱版） 七年级（下）学期总复习
3）表示经常性、反复性的动作，常与always等频率副词连用，含有赞扬 、厌恶、不满等感情色彩。如：She is always helping others.她总是在帮助别 人。
usually,often 等频率副词连用。 2、结构：主语+V.原形+其它。 3、肯定句： 主语（I/You/We/They）+V.原形+其它。如：I/You/We/They often get up at
six. 主语（He/She/It）+V.三单形式+其它。如：He/She/It often gets up at six. 4、否定句： 主语（I/You/We/They）+don't+V.原形+其它。如：I/You/We/They don't
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6、一般现在时的特殊疑问句的结构：疑问词+助动词+主语+其它？如：How many lessons do you have every day?你们每天有多少节课？What time do morning class begin?早上多少（什么）时间开始上课？How often on does she meet her friend?她多久见一次她的朋友？
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4、否定句： 1）主语+was/were not+其它。如：I was not/wasn't here yestday.昨天我 不在这儿。You were not/wasn't at that time.那时，你不在这儿。2）主语+did not/didn’t+v.原形+其它。如：We did not/didn't go to school yesterday.我们 昨天没去上学。You didn’t come home last night.你昨晚没有回家。She didn't come back to school yesterday.她昨天没有来学校。 5、一般过去时的一般疑问句及回答： 1）Was/were+主语+其它？--简答为：Yes,I+was/were.或No,主语 +wasn't/weren't.如：Were you twelve last year?你去年是十二岁吗？---Yes,I was./No,I wasn't.是的./不，不是。 2）Did+主语+v.原形+其它。--简答为：Yes,主语+did.或No,主语+didn't.如 ：Did they play football last week?他们上周踢过足球吗？--Yes,they did./No,they didn't.是的。/不，没有。 6、特殊疑问句： 疑问副词+（一般过去时的）一般疑问句？如：What did you do last night? 昨晚你做了什么？--I did my homework last night.我昨晚做家庭作业。