2019年精选鲁教版初中化学九年级上册第五单元 定量研究化学反应课后辅导练习第九十五篇

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【鲁教版九年级化学上册】第5单元定量研究化学反应习题

【鲁教版九年级化学上册】第5单元定量研究化学反应习题

鲁教版九年级化学上册习题第5单元定量研究化学反应5.1 化学反应中的质量守恒有气体参加或生成的反应,在探究质量守恒定律时,应注意什么问题?答案:化学反应总和总和种类数目质量智慧园提示:有气体参加或生成的反应需在密闭容器中进行。

一、理解质量守恒定律的定义时要注意(1)质量守恒定律只能解释化学变化,不能解释物理变化;(2)质量守恒是指物质的“质量”守恒,而非“体积”守恒、“分子个数”守恒;(3)质量守恒是指参加化学反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等,不包括未反应的质量,也不包括杂质的质量。

【例题1】 (2011·苏州中考)下列观点符合质量守恒定律的是( )。

A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.一定条件下,SO2和O2生成SO3反应前后分子总数不变C.8 g CH4完全燃烧生成8 g CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素解析:任何化学反应都符合质量守恒定律,煤燃烧属于化学变化,遵循质量守恒定律,故A正确;化学反应前后,原子的数目不变,分子的数目可能改变;CH4燃烧是与氧气发生的反应,故8 g CH4燃烧后生成CO2的质量大于8 g;有机物在氧气中燃烧,生成CO2和H2O,由于反应物氧气中含氧元素,所以无法判断有机物是否含氧元素。

答案:A二、化学反应前后的“变”与“不变”五个不变两个一定变两个可能变宏观1.反应物、生成物的总质量2.元素的种类和质量物质的种类物质的存在状态微观3.原子的种类4.原子的数目分子(构成物质的粒子)的种类分子的数目5.原子的质量【例题2】我国神舟九号载人飞船于2012年6月17日载着我国第一位女航天员飞上蓝天,该次飞船的托举任务是由改进型长征二号F遥九火箭承担。

某种运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应表达式为2NH4ClO4===N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为( )。

2023—2024学年鲁教版化学九年级上册第五单元 定量研究化学反应 课后练习题(含答案)

2023—2024学年鲁教版化学九年级上册第五单元   定量研究化学反应  课后练习题(含答案)

2023—2024学年鲁教版化学九年级上册第五单元定量研究化学反应课后练习题(含答案)2023—2024学年鲁教版化学九年级上册第五单元定量研究化学反应课后练习题含答案鲁教版第五单元定量研究化学反应一、选择题。

1、某化合物在纯氧气中燃烧,只生成二氧化碳和水,则该化合物中一定含有的元素是()A. 碳、氧两种元素B. 氢、氧两种元素C. 碳、氢两种元素D. 碳、氢、氧三种元素2、推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。

以下推理正确的是()A.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的B.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子C.最外层电子数相同的原子化学性质相似,氦原子和镁原子的化学性质也相似D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素3、通常情祝下,铜和稀硫酸不反应。

但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:。

下列说法正确的是( ) A.该反应不遵守质量守恒定律B.反应后溶液会由蓝色变为无色C.反应后溶液的质量减少D.反应物X的化学式是4、在反应4A+3B=2C中,若2.7g A完全反应生成5.1g的C,已知B 的相对分子质量是32,则C的相对分子质量为()A.34 B.68 C.102 D.2045、对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是()A.区分硬水和软水B.探究CO2与水反应C.探究空气是燃烧的必要条件D.探究二氧化锰的催化作用6、下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是()A.充分反应后,乙+丙=甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于乙C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律D.反应了此化学反应是分解反应7、图像最能直观表示相关量的变化。

足量红磷在密闭容器中燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像中不正确的是()A.B.C.D.8、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。

鲁教版2019-2020学年九年级化学上册第五单元 定量研究化学反应单元测试卷课时练习(新版) B卷

鲁教版2019-2020学年九年级化学上册第五单元 定量研究化学反应单元测试卷课时练习(新版)  B卷

鲁教版2019-2020学年九年级化学上册第五单元定量研究化学反应单元测试卷课时练习(新版) B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)某纯净物X在空气中燃烧,反应的化学方程式为:3X+2O2 2CO+CO2+3H2O,则X的化学式(分子式及有机物的结构简式等都可称为化学式)为()A . C3H6B . CH3OHC . HCHOD . HCOOH2. (2分)下列有关分子的叙述不正确的是()A . 一切物质都是由分子构成的B . 不同种分子的化学性质不相同C . 分子是由原子结合而成的D . 在化学变化中,分子本身发生改变3. (2分)根据化学方程式不能获得的信息是()A . 化学反应速率的快慢程度B . 反应发生所需要的条件C . 反应中的反应物和生成物D . 各反应物、生成物之间的质量比4. (2分)将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合,在密闭容器中加热发生化学反应,经分析可知:反应后混合物中含有5克甲、16克丙,还含有一种新物质丁。

则丁物质的质量是()A . 12gB . 9gC . 4gD . 17g5. (2分)下列生产生活中所体现的化学反应原理正确的是()A . 用赤铁矿和一氧化碳炼铁:CO+Fe2O3 Fe+CO2B . 用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2OC . 用酒精做燃料:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2OD . 用氢氧化镁治疗胃酸过多症:H2SO4+Mg(OH)2═MgSO4+2H2O6. (2分)下列做法错误的是()A . 能改变化学反应速率,而自身质量和性质不发生改变的物质叫催化剂B . 质量守恒适用于一切化学变化,不适用任何物理变化C . 金属资源越来越的少,我们应回收废弃金属,避免资源浪费D . 铁在潮湿的空气中容易生锈,铜在潮湿的空气中也会生锈7. (2分)如图是盐酸溶液与镁恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是()A . 该反应属于置换反应B . 反应后溶液中存在的微粒只有Cl﹣和Mg2+C . 该反应的实质是Mg和H+反应,生成H2和Mg2+D . 硫酸溶液与镁恰好完全反应的实质与该反应相同8. (2分)铝跟盐酸或氢氧化钠溶液都能反应且产生H2。

2019_2020学年度九年级化学上册第五单元定量研究化学反应单元复习课时练习新版鲁教版

2019_2020学年度九年级化学上册第五单元定量研究化学反应单元复习课时练习新版鲁教版

(第五单元 定量研究化学反应)单元复习学号 班级 姓名1.已知甲和乙是两种化合物,根据甲+HCl→乙+H 2O ,甲中一定含有的元素是__氧元素__,乙中一定含有的元素是__氯元素__。

2.在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40 ℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如图所示。

请回答下列问题:(1)实验观察到A 、C 中气球的大小不同,用化学知识解释产生此现象的原因是__白磷燃烧消耗氧气,生成固体五氧化二磷,使瓶中压强变小,小于外界大气压,在大气压的作用下,C 中气球变小,A 内压强等于外界大气压,所以A 、C 中气球大小不同__。

(2)将C 再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是__参加化学反应的白磷和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量__。

3.在一个密闭容器中放入X 、Y 、Z 、W 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。

下列关于此反应的认识,正确的是( C )m 的数值为64B .反应中W 与Z 的质量比为5∶6C .参加反应的X 与Y 的质量比为1∶4D .该反应为分解反应4.某纯净物3 g 在氧气中完全燃烧,生成8.8 g 二氧化碳和5.4 g 水。

下列说法不正确的是( D ) A .该纯净物中含有C 、H 元素,不含O 元素 B .该反应中O 2和CO 2的质量比为14∶11 C .该反应中O 2和H 2O 的分子数之比为7∶6 D .该纯净物中C 、H 原子的个数比为1∶45.下列关于化学方程式2H 2O 2=====催化剂2H 2O +O 2↑含义的叙述中,正确的是( B )A .可表示双氧水是由水和氧气化合而成的B .双氧水在催化剂的存在下分解生成水和氧气C .2个双氧水分解生成2个水和1个氧气D .在催化剂存在的条件下,每34份质量的双氧水分解生成16份质量的氧气和18份质量的水 6.化学方程式4P +5O 2=====点燃2P 2O 5表示( D ) A .磷加氧气等于五氧化二磷B .磷与氧气混合后可生成五氧化二磷C .在点燃条件下,4个磷原子与10个氧原子反应生成2个五氧化二磷分子D .在点燃的条件下,每124份质量的磷与160份质量的氧气反应,生成284份质量的五氧化二磷 7.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式为2CO +4H 2===X +H 2O ,下列分析正确的是( D )A .X 与CO 的相对分子质量之差为16B .X 中只含C 、H 元素C .该反应的基本类型是分解反应D .X 中C 、H 元素质量比为4∶1 8.写出下列反应的化学方程式:(1)氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜(CuSO 4)溶液反应,产生氢氧化铜沉淀[Cu(OH)2],生成的硫酸钠(Na 2SO 4)留在溶液中。

鲁教版九年级(上册)化学第五单元定量研究化学反应知识梳理及练习

鲁教版九年级(上册)化学第五单元定量研究化学反应知识梳理及练习

第五单元《定量研究化学反应》第一部分知识点一、质量守恒定律:1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。

2、微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。

3、化学反应前后(1)一定不变宏观:反应物生成物总质量不变;元素种类、质量不变微观:原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变宏观:物质的种类一定变微观:分子种类一定变(3)可能改变:分子总数可能变二、化学方程式1、遵循原则:①以客观事实为依据②遵守质量守恒定律2、书写:(注意:a、配平 b、条件 c、箭号)3、含义以2H2+O2点燃2H2O为例①宏观意义:表明反应物、生成物、反应条件氢气和氧气在点燃的条件下生成水②微观意义:表示反应物和生成物之间分子每2个氢分子与1个氧分子化合生成2(或原子)个数比个水分子(对气体而言,分子个数比等于体积之比)③各物质间质量比(系数×相对分子质量之比)每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水4、化学方程式提供的信息包括①哪些物质参加反应(反应物);②通过什么条件反应:③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒,等等。

5、利用化学方程式的计算 三、化学反应类型 1、四种基本反应类型①化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 ②分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应③置换反应:一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应④复分解反应:两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应 2、氧化还原反应氧化反应:物质得到氧的反应 还原反应:物质失去氧的反应 氧化剂:提供氧的物质还原剂:夺取氧的物质(常见还原剂:H 2、C 、CO ) 3、中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应三、解计算题:计算题的类型有:①有关质量分数(元素和溶质)的计算②根据化学方程式进行计算 ③由①和②两种类型混合在一起计算(一)、溶液中溶质质量分数的计算溶质质量分数 = ╳ 100%(二)、化合物(纯净物)中某元素质量分数的计算某元素质量分数= ╳ 100%(三)、混合物中某化合物的质量分数计算溶质质量溶液质量某元素相对原子质量╳原子个数化合物的相对分子质量化合物的质量分数= ╳ 100%(四)、混合物中某元素质量分数的计算某元素质量分数= ╳ 100%或:某元素质量分数= 化合物的质量分数 ╳ 该元素在化合物中的质量分数(五)、解题技巧1、审题:看清题目的要求,已知什么,求什么,有化学方程式的先写出化学方程式。

鲁教版化学九年级上册第五单元+定量研究化学反应+检测题参考答案

鲁教版化学九年级上册第五单元+定量研究化学反应+检测题参考答案

第五单元定量研究化学反应检测题参考答案1.D 解析:质量守恒定律描述的对象是化学变化,而题给四个选项中只有D是化学变化。

2.C 解析:A和D中的反应在密闭装置中进行,反应前后容器中物质的总质量不变;B装置中反应没有气体物质生成,反应前后容器中物质的总质量也不变;C中反应放出气体,反应前后总质量发生变化。

3.C 解析:H2、N2和O2的混合气体中,氮气不能燃烧,故有剩余。

氢气和氧气反应发生化合反应,这两种气体中只可能有一种气体剩余,不可能同时存在,故剩余气体不可能是C选项中的气体组合。

4.B 解析:设B的相对分子质量为x,则根据题意得2×24+x=2×40,解得x=32;相对分子质量的单位为1,故选B。

5.B 解析:A中生成物应为Fe3O4,不符合反应事实;C中没有配平化学方程式;D中未标注反应条件。

6.D 解析:反应前物质中各元素的原子总数依次为Zn:1,H:4,N:4,O:12;反应后已知物质中各元素的原子总数依次为Zn:1,H:4,N:2,O:8。

根据化学反应前后各元素原子种类和个数不变,反应前后各元素原子个数之差即为2个X分子中所含的各元素原子数,应为N:2,O:4,则1个X分子中应含1个N原子和2个O原子,即X的化学式应为NO2,故应选D。

7.B 解析:根据质量守恒定律可知n=2;化学变化中的最小粒子是原子;反应前后原子总数不变,分子总数可能改变;地壳中含量最高的元素是氧元素。

8.D 解析:根据质量守恒定律,参加反应的B的质量为8 g+4 g-10 g=2 g,则参加反应的A 与B的质量比为:10 g∶2 g=5∶1,应选D。

9.C 解析:化学方程式中的“+”应读作“跟”“与”或“和”,不应读“加”,A错误;“CH4”表示1个CH4分子,不能描述为1个甲烷,类似地,“2O2”表示2个O2分子,“CO2”表示1个CO2分子,“2H2O”表示2个H2O分子,B错误,C正确;该反应中,各物质的质量比:CH4∶O2∶CO2∶H2O=16∶64∶44∶36,D错误。

鲁教版化学九年级上册第五单元 定量研究化学反应.docx

鲁教版化学九年级上册第五单元  定量研究化学反应.docx

第五单元定量研究化学反应强化训练1. 质量守恒定律揭示了化学反应中A. 反应条件B. 哪些物质是反应物C. 哪些物质是生成物D. 反应物和生成物的质量关系2. 化学反应前后,一定发生改变:A. 分子种类B. 原子的相对质量C. 原子个数D. 原子种类3. 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。

喷出气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气。

根据这一信息可以推测:A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素B.“百武”彗星中存在单质和化合物C.“百武”彗星是一个液态混合物D.“百武”彗星可能存在生命4.根据化学方程式不能..获得的信息是:()A.反应中的反应物和生成物 B.各反应物、生成物之间的质量比C.化学反应速率的快慢程度 D.反应发生所需要的条件5.下列有关质量守恒定律的认识,不正确...的是()A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件6. 在3B+2A=C的反应中,10gA与足量的B反应能生成22gC,则A、B、C三种物质的相对分子质量之比为:A.3∶2∶1 B.12∶10∶22 C.4∶5∶22 D.5∶4∶227. 在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是:A. N2B. NOC. NO2D. N2O58. 下列叙述中正确的是:A. 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量,跟反应后生成水的质量相等C. 二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液时,溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量D. 煤球燃烧后质量减轻,这不符合质量守恒定律9.不能从以下两个化学方程式中获取的信息是()反应①:2H2O2 2H2O + O2↑反应②:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑A.反应①和反应②都有气体生成B.反应①和反应②是在不同条件下进行的C.反应①和反应②都放出热量D.反应①和反应②的反应物中都含氧元素10. 下列四个反应中生成物都是C,如果C的化学式为A2B3,则该反应的化学方程式为:A. AB2 + B2 = 2CB. AB2 + 2B2 = 2CC. 2AB2 + B2 =2CD. 4AB + B2 =2C11.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是物质X Y Z W反应前质量 / g 10 3 90 0反应后质量 / g 3.2 3 待测 3.2 A.W可能是单质B.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应D.反应后Z物质的质量为86.4g12.1.6 g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,关于该物质的组成有下列推断:①一定含有C、H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C、H的原子个数比为1∶2;⑥分子中C、H的原子个数比为1∶4。

2019-2020学年度化学九年级上册[第五单元 定量研究化学反应第一节 化学反应中的质量守恒]鲁教版课后辅导练

2019-2020学年度化学九年级上册[第五单元 定量研究化学反应第一节 化学反应中的质量守恒]鲁教版课后辅导练

2019-2020学年度化学九年级上册[第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒]鲁教版课后辅导练习[含答案解析]七十一第1题【单选题】用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与相同浓度的AgNO3溶液反应,生成等质量的AgCl,则它们所需AgNO3溶液的质量比是( )A、1:1:1B、1:2:3C、6:3:2D、117:222:267【答案】:【解析】:第2题【单选题】水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中,不合理的是( )A、用淘米的水浇花可节约水资源B、通过化学变化可以直接将水转变为汽油C、水在催化剂和太阳能的共同作用下可分解获得氢能D、浓硫酸沾上皮肤,必须先用大量水冲洗【答案】:【解析】:第3题【单选题】某同学梳理归纳了以下知识:①物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应②无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气③门捷列夫主持测定了多个相对原子质量④质子数相同的微粒一定属于同种元素⑤纯净物一定是由同种分子构成的。

其中正确的个数有( )A、1个B、2个C、3个D、4个【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A、加热一定质量的高锰酸钾B、用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气C、向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸D、某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体【答案】:【解析】:第5题【单选题】长期放置在空气中的银制品,其表面会逐渐变黑,这是由于银和空气中的微量硫化氢发生了下列反应:4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,其中X的化学式为( )A、AgSB、Ag2OC、Ag2O2D、Ag2S【答案】:【解析】:第6题【单选题】镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用如图表示,则(M2﹣M1)表示的质量是( )A、生成MgO的质量B、Mg的质量C、参加反应的O2的质量D、多余的O2的质量【答案】:【解析】:第7题【单选题】在某密闭容器中,加入一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质,一段时间后,测得各物质的质量如下表。

2019-2020年鲁教版初中九年级上册化学第五单元 定量研究化学反应课后辅导练习

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2019-2020年鲁教版初中九年级上册化学第五单元定量研究化学反应课后辅导
练习
第1题【单选题】
如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,则从图示中获得的信息正确的是( )
A、生成物一定属于氧化物
B、原子种类在化学反应中发生了变化
C、该反应不可能是分解反应
D、乙分子中A与B的原子个数比为1:2
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
A、W可能是单质
B、Y可能是催化剂
C、该反应是分解反应
D、反应后Z物质的质量为86.4g
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
关于化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是( )
A、每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下发生反应,生成2个水分子
B、氢和氧在点燃条件下化合生成水
C、氢元素和氧元素在点燃条件下反应生成水
D、每4g氢气跟32g氧气在点燃的条件下反应生成36g水
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
A、该反应为化合反应
B、待测值为18
C、反应中丁和丙的质量比为3:1
D、甲、丙两种物质化学计量数之比为1:2
【答案】:。

精选2019-2020年初中化学九年级上册第五单元 定量研究化学反应第三节 化学反应中的有关计算鲁教版课后练习

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精选2019-2020年初中化学九年级上册第五单元定量研究化学反应第三节化学反应中的有关计算鲁教版课后练习第八篇第1题【单选题】为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数,甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g,甲同学向其中加入氧化铜8g,反应结束后观察到固体全部消失;乙同学向其中加入氧化铜16g,反应结束后观察到固体有剩余.下列有关实验的推断正确的是( )A、反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸B、反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,一定会有蓝色沉淀生成C、反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数一定相等D、原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6%【答案】:【解析】:第2题【单选题】密闭容器中,将3molCO和2molO2混合,一定条件下充分反应.下列说法正确的是( )A、反应后所得的气体是纯净物B、反应后气体与原混合气体的物质的量之比为3:4C、参加反应的CO和O2的物质的量之比为3:2D、反应后的气体中C、O原子的物质的量之比为3:7【答案】:【解析】:第3题【单选题】某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种,为了探究其组成,向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示,下列相关说法正确的是( )A、加入氢氧化钡溶液至过量,共发生了三个化学反应B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜,可能含有硝酸钠C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜,可能有硫酸钡D、到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g【答案】:【解析】:第4题【单选题】两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为( )A、2:1B、1:2C、3:4D、3:8【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列有关氢氧化钾的说法正确的是( )A、氢氧化钾固体露置在空气中易变质B、氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C、氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D、2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应【答案】:【解析】:第6题【计算题】某石油化工厂产生的废水中含有少量的硫酸和硫酸铜。

鲁教版九年级上册化学第五单元定量研究化学反应章末练习题

鲁教版九年级上册化学第五单元定量研究化学反应章末练习题

鲁教版九年级上册化学第五单元定量研究化学反应章末练习题一、选择题1.近代发明结合制碱法的迷信家是〔〕A. 侯德榜B. 拉瓦锡C. 门捷列夫D. 道尔顿2.世界上第一次用人工方法分解有生命生机的蛋白质的国度是〔〕A.日本B.中国C.英国D.美国3.铜能与硝酸反响,但不发生H2.依据反响方程式:3Cu+8HNO3〔稀〕═3Cu〔NO3〕2+2X↑+4H2O;推测X 的化学式是〔〕A. N2O3B. NO2C. NOD. N2O4.迷信史上每一次严重发现都极大地推进了迷信的开展,俄国迷信家门捷列夫对化学突出贡献在于〔〕A. 提出了元素周期律B. 初次较准确的测定了空气中氧气的体积含量C. 提醒了熄灭的实质D. 提取了治疟药物青蒿素5.以下化学方程式契合题意且书写正确的选项是〔〕A. 二氧化碳溶于水可发作化学反响:CO2+H2O═H2CO3B. 密闭容器中熄灭红磷验证质量守恒定律:2P+O2P2O5C. 除去铜中大批铁粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑D. 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O6.由化学方程式C x H y O z+5O2==4CO2+4H2O,可知青x、y、z的值区分是〔〕A. 1、2、3B. 2、4、1C. 4、8、2D. 4、4、17.铜与稀硝酸发作如下反响:3Cu+8HNO-3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,其中X的化学式为〔〕A. NOB. N2C. NO2D. N2O8.以下表达正确的选项是〔〕。

A. 由于〝质量守恒〞,所以煤熄灭后发生的煤渣的质量一定跟煤的质量相等B. 镁条熄灭后,生成氧化镁的质量比镁条的质量大C. 100 g酒精与100 g水混合后的质量为200 g,该变化契合质量守恒定律D. 氢气和氧气构成的混合物的质量一定等于反响后生成的水的质量9. 在托盘天平的两盘上各放一只质量相反的烧杯,区分参与等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸,将天平调理至平衡.然后向左盘的烧杯中参与4.0含钙元素的质量分数为50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物,使之完全反响.欲使天平恢复平衡,可向右盘的烧杯中参与〔〕A. 3.5g氢氧化钠溶液B. 2.8g氧化铁C. 2.8g碳酸钠溶液D. 2.4g镁10.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。

2019-2020年鲁教版化学九年级上册第五单元 定量研究化学反应第一节 化学反应中的质量守恒课后辅导练习第五

2019-2020年鲁教版化学九年级上册第五单元 定量研究化学反应第一节 化学反应中的质量守恒课后辅导练习第五

2019-2020年鲁教版化学九年级上册第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒课后辅导练习第五十篇第1题【单选题】下图是物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法中正确的是( )A、生成物中c与d的分子个数比为1:2B、反应不符合质量守恒定律C、反应前后原子的种类改变D、物质c可能是一氧化碳【答案】:【解析】:第2题【单选题】从微观视角研究物质是化学学科的特点.如图中有关信息不正确的是( )A、原子是化学变化中的最小粒子B、反应前后分子、原子的种类数目都没有改变C、该反应属于化合反应D、分子原子间存在一定的间隔【答案】:【解析】:第3题【单选题】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示.下列说法正确的是( )A、丁一定是化合物B、丙一定是这个反应的催化剂C、参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和D、该反应可能是高锰酸钾的分解【答案】:【解析】:第4题【单选题】丁烷(X)燃烧的化学方程式:2X+13O2=8CO2+10H2O,则丁烷的化学式为( )A、C5H10B、C4H8C、C4H10D、C5H12【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图是世界上第一张元素周期表的手稿,它的作者是( )A、拉瓦锡B、居里夫人C、道尔顿D、门捷列夫【答案】:【解析】:第6题【单选题】A、反应后X的质量为6gB、该反应类型一定是化合反应C、参加反应的X,Z的质量比是1:3D、Y,Q的相对分子质量比一定为1:1【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是( )A、分子的种类在化学反应中发生了改变B、该反应的反应类型为分解反应C、反应生成的丙物质属于单质D、乙分子中含有一个A原子,一个B原子【答案】:【解析】:第8题【填空题】“神六”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式为:NH4ClO4)的混合物。

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2019年精选鲁教版初中化学九年级上册第五单元定量研究化学反应课后辅导练习第九十五篇第1题【单选题】某物质完全燃烧后,消耗4.8 g O2 ,生成4.4g CO2和3.6g H2O,则该物质中( )A、只有碳、氢两种元素B、一定有碳、氢元素,可能有氧元素C、含有碳、氢、氧三种元素D、无法确定【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法错误的是( )A、鱼池将水喷向空中,为了增大氧气的溶解度B、在元素周期表中,同一周期从左至右原子序数依次递增C、燃烧不一定有氧气参加D、在近代,道尔顿建立了原子学说【答案】:【解析】:第3题【单选题】为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则x的化学式为( )A、SB、SO2C、SO3D、CO【答案】:【解析】:第4题【单选题】从化学方程式4P+5O22P2 O5总结出的下列信息中,正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】CO2和CO的混合气体3.6g与足量灼热的氧化铁充分反应后,将生成的气体全部通入80克质量分数为20%的氢氧化钠溶液中充分吸收,测得最终所得溶液的质量为84.4克,则原混合气体中CO质量为( )A、4.4gB、2.8gC、1.4gD、0.8g【答案】:【解析】:第6题【单选题】A、x=24B、丁可能是催化剂C、反应中甲和丙的质量比是1:2D、容器内发生的是分解反应【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图是汽车尾气催化转换器将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子,下列说法错误的是( )A、反应前后分子的种类发生了改变B、参加反应的两种分子的个数比为1:1C、生成物全部是化合物D、反应前后原子的种娄没有发生改变【答案】:【解析】:第8题【单选题】一定质量的某种物质X在足量的氧气中燃烧,生成44g二氧化碳和36g水,则X的质量至少为多少( )A、16gB、32gC、48gD、12g【答案】:【解析】:第9题【单选题】化学成为一门科学开始于( )A、对燃烧现象的深入研究B、对空气组成的研究C、用原子论分子学说来研究化学反应之后D、元素周期律发现之后【答案】:【解析】:第10题【单选题】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,且没有二次污染。

高铁酸钾与水反应的化学方程式是:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3X ↑。

以下有关说法正确的是( )A、X的化学式是O3B、铁元素化合价前后没有发生改变C、高铁酸钾可以长久敞口放置D、高铁酸钾与少量水反应后水体的酸碱度改变【答案】:【解析】:第11题【单选题】现有煅烧一段时间的石灰石样品10 g,将其继续煅烧至质量不再改变,得到7.8g固体,再向其中加入一定量稀盐酸,恰好完全反应,将所得混合物蒸干得到13.3 g固体,则样品中氧化钙与碳酸钙的质量比为( )A、14:25B、25:7C、28:25D、1:2【答案】:【解析】:第12题【单选题】A、Y一定是该反应的催化剂B、该反应的基本类型为分解反应C、参加反应的Z和W的质量比为4:1D、反应后生产X的质量为12g【答案】:【解析】:第13题【填空题】由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是______(填序号).①原子种类②原子数目?③分子种类④分子数目⑤元素种类?⑥物质种类.A、①②⑤【答案】:【解析】:第14题【填空题】请阅读以下摘自今年的《苏州日报》,与化学关系密切的信息,并填空.【资讯1】据市环境监测站专家分析:5月4日至7日,由于阳光灿烂,臭氧(O3)也出来“作怪”,连续四天的日平均浓度也均超标.臭氧在常温常压下是淡蓝色气体,稳定性极差,可自行分解为氧气.臭氧在空气中达到一定浓度可刺激呼吸道.大气中臭氧浓度超标的原因是:在静风条件下强烈的阳光就成为氮氧化物的催化剂,从而推高了臭氧浓度,形成污染.(1)臭氧“自行分解”的化学方程式为______;若氮氧化物假定为二氧化氮,强光条件下促使其分解产生了O3和N2 .则该反应的化学方程式为______.【资讯2】吴江某公司研发的一层看似普通的白色薄膜,却有超高防水透气、阻燃、抗菌和耐腐蚀的神奇功能…这种膜的专业术语叫聚四氟乙烯纳米微孔薄膜,由聚四氟乙烯树脂经特殊设备和工艺制作而成,该树脂是一种超高分子量材料.(2)制作这种薄膜的聚四氟乙烯树脂[(CF2CF2)n]的相对分子质量为1×10^8 ,其n值等于______.碳元素的质量分数为______。

【答案】:【解析】:第15题【填空题】用化学方程式表示下列化学反应的原理:(1)铁丝在氧气中燃烧______.(2)用胃舒平(主要成分为氢氧化铝)除去过量胃酸______.【答案】:【解析】:第16题【计算题】某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图所示)的溶液.为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示.请计算此溶液的溶质质量分数.【答案】:【解析】:第17题【计算题】化学课外活动小组的某位同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:请回答下列问题:该同学制得氧气的质量为______g。

计算滤液中溶质质量分数。

(忽略水的损耗,写出计算过程)【答案】:【解析】:第18题【计算题】为测定某MgSO4溶液的溶质质量分数,化学小组同学取MgSO4溶液100g,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液80g,二者恰好完全反应,生成沉淀5.8g.请计算:①该MgSO4溶液的溶质质量分数是多少?②反应后所得溶液的质量是多少克?【答案】:【解析】:第19题【实验探究题】为验证可燃物燃烧的条件,化学小组同学做了如图A所示实验。

已知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。

磷燃烧的化学反应方程式为______。

设计实验1、3的目的是______。

能验证可燃物燃烧需要O2的实验现象是______。

将燃烧后并已冷却的试管取出,倒扣在水槽中;同时将一支盛有空气的试管,同样倒扣在水槽中(如图B所示)。

均拔下橡胶塞,燃烧后并已冷却的试管内液面上升高度明显大于盛有空气的试管,其原因是______。

【答案】:无【解析】:第20题【实验探究题】生活中处处有化学,你留心了吗?请完成下列空白.在通常情况下,水是______色液体.豆油浮在水面上,说明豆油的密度______(填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度.生活中有很多物质具有气味,试举一例:______.生活中很多固体物质能燃烧,试举一例:______.【答案】:【解析】:第21题【综合题】用化学式填空:石墨______;改良酸性土壤的碱______。

火箭推进器中装有液态肼(N2H4)和过氧化氢,当它们混合反应时,放出大量的热量,同时产生一种气态单质和-种常见的液体,写出有关反应的化学方程式______。

在一定条件下,A和B两种物质发生反应生成C和D。

下图为该反应的微观示意图。

①从微观角度分析该反应的实质是______。

②该反应中,生成C和D的质量比是______。

在托盘天平(灵敏度极高)两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀硫酸的烧杯,天平平衡。

向左烧杯中加入一定质量的金属M,同时向右烧杯中加入相同质量的金属N,观察到从反应开始至结束天平指针始终偏向右边(注:反应中都生成十2价的硫酸盐)。

则:①M、N两种金属的活动性由强到弱的顺序为______。

②M、N两种金属的相对原子质量由大到小的顺序为______。

【答案】:【解析】:第22题【综合题】我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图,请回答:A中物质的化学式为__,其中碳元素的化合价为__。

B中小实线框内仅含一个分子,则该反应的化学方程式为______。

【答案】:无【解析】:第23题【综合题】某气体R在氧气中燃烧,只生成H2O和SO2 ,则R一定含______元素,已知反应中R、O2、H2O、SO2的化学计量数之比为2:3:2:2,则R的化学式为______,R中各元素的质量比是______,写出R在O2中燃烧的化学方程式______.【答案】:【解析】:第24题【综合题】取25g某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入146g稀盐酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应反应中生成二氧化碳的质量为______;计算所加稀盐酸中溶质质量分数.【答案】:【解析】:第25题【综合题】根据化学反应中的规律回答下列问题:镁在氮气中燃烧发生化合反应生成淡黄色固体,组成这种固体的元素是______;工业制硫酸过程中发生的一个化学变化:4FeS2+11O2有误2Fe2O3+8X,则X化学式为______;在化学反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4中,每个铁原子失去2个电子变成亚铁离子,每个铜离子______2个电子,变成铜原子;将35g氯酸钾与5g二氧化锰混合后加热一段时间后,冷却,称得剩余固体质量为30g,则生成氧气质量为______g。

【答案】:无【解析】:。

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