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四年级上册《有趣的算式》

四年级上册《有趣的算式》

142857分别乘1、 2、3、4, 你发现了什么?
142857 142857 142857 142857
×1 ×2 ×3 ×4
= = = =
恭喜你,闯关成功
在0~9的十个数字中,任意选择你喜欢的四个数字,组成最大 的数和最小的数。然后两数相减,并把结果的四个数字重新组成 一个最大的数与最小的数,再次相减……
1
3
7
8 7533 ﹣ 3357 4176 7641 ﹣ 1467 6174
8731 ﹣ 1378 7353
在这样不断重复的过程中,你能找到一个神秘的数吗?
这节课你有什么感想与收获?
老师寄语:
希望同学们做一个善于观察探索、爱动脑筋的 小学生!
142857观察积的特点你能直接写出142857乘以5乘以6的得数恭喜你闯关成功编辑课件10在09的十个数字中任意选择你喜欢的四个数字组成最大的数和最小的数
北师大版四年级数学上册
有趣的算式
执教者:田庄小学 于倩倩
பைடு நூலகம்
第一关:奇妙的宝塔 1x1=1 11x11= 111x111= 1111x1111=
你还能续写出几个 这样的算式吗?
1×1= 1 11×11= 121 111×111= 12321 1111×1111= 1234321 11111×11111= 123454321 111111×111111= 12345654321 1111111×1111111= 1234567654321 11111111×11111111= 123456787654321 111111111×111111111= 12345678987654321
观察下面的算式和得数分别有 什么特点?
第三关:有趣的连续自然数和9

北师大版四年级上册数学第三单元《有趣的算式》教学课件

北师大版四年级上册数学第三单元《有趣的算式》教学课件

123×9+4=1111 1234×9+5=11111
1的个数与 加数相同
12345×9+6=111111
再写出几个这样 的算式。
123456×9+7=1111111 1234567×9+8=11111111
学了今天的内容,你有什么感受?与同伴 说一说。
利用计算器发现算式 的规律,可以把复杂的问 题简单化。
不计算,你能直接写出99999×99999, 999999×999999的积吗?
先看看前三个积 有什么特点?
99×99=_9_8_0_1_ 999×999=_9_9_8_0_0_1_
9999×9999=_9_9_9_8_0_0_0_1 99999×99999= ?
999999×999999= ?
上面三个算式的积都可以分成两个部分, 前半部分比乘数少 1,后半部分为 01,001, 0001,其位数与乘数的位数相同 。
然后两数相减,并把得数的四 个数字重新组成一个最大的数 和最小的数,再次相减……
在这样不断重复的过程中,你能找到一个 神秘的四位数吗?
将神秘的四位数填在下 面的钥匙上,去开启智 慧城堡的大门吧!
发现:反复计算后,最后结果是 6,1,7,4。
选“2,3,5,7”四个数字按要求组数求差。
谢谢观赏
观察下面的算式和得数分别有什么特点, 你能再写出几个这样的算式吗?用计算器 验证结果。
1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111 1234×9+5= 11111 12345×9+6= 11111
最高位 都是1
连续自 然数
都是9
1×9+2=11 12×9+3=111

《有趣的算式》

《有趣的算式》
北师大版 四年级上册 第三单元 乘法
序言
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1×1=
1
11×11= 121
111×111= 12321
1111×1111= 123?4321
1234?54321
5个1
5个1
99×99= 9801 999×999= 998001 9999×9999= 99980001 99999×99999= 9999800001 999999×999999= 999998000001
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《有趣的算式》课件.ppt

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第三关:神奇的九
不用计算器,能直接写出下面 版式的得数吗
99999 ×99999= 9 9 9 9 8 0 0 0 0 1 999999 ×999999= 9 9 9 9 9 8 0 0 0 0 0 1
第四关:寻找密码,开启智慧之门
在0~9的十个数字中,任意选择四个你喜欢的数,组成
最大和最小的数。然后两数相减,再把差的四个数字重组成 一个最大和最小的数,再次相减……例如选1、3、7、8
北师大版四年级数学上册
有趣的算式
同学们,你们听说过德国伟大数学家高斯 的故事吗?
1+ 2+ 3+ 4+5 + …… +98 +99 +100=?
聪明的高斯,发现了其中的奥
妙,直接用101 ×50=5050算
出了得数。
同学们,知道老师为什么给 你们讲这个故事吗?
你们有何启迪呀?
第四关:寻找神秘的数 第三关:神奇的9
两数 相减
(最大) 7533 (最小) - 3357
8731(最大)
4176
-1378(最小) 得数重组 7353
……
在这样不断重复的过程 中,你会找到一个神秘
的数吗?
密码就是:6174
恭喜你们,连闯四关,终于赢了!
谁是小小数学 家?
这节课你有什么感想与收获?
希望同学们做一个善于观察探索、爱动脑筋的 小小数学家!
家庭作业
找一找,比一比 1.收集或者自编一些有规律的有趣算式。 (五个以上,做在作业本上) 2.阅读有关数学家小时候的智慧小故事。
下一节课进行交流。
观察积的特点, 你能直接写出 142857乘以5、 乘以6的得数
吗?
142857×5=714285 142857 ×6 =857142

新北师大版四年级数学上册《有趣的算式》课件

新北师大版四年级数学上册《有趣的算式》课件

有古
一人
个云
在:
路“
上读
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从书
古,
至行
今万
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学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
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辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
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我们,还在路上……
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1×1=
1
11×11= 121
111×111= 12321
1111×1111= 123?4321
1234?54321
5个1
5个1
99×99= 9801 999×999= 998001 9999×9999= 99980001 99999×99999= 9999800001 999999×999999= 999998000001
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1×9+2= 11 12×9+3= 111 123×9+4= 1111 1234×9+5= 11111 12345×9+ 6 = 111111 123456× 9 + 7 = 1111111
1.人们在联欢时,会自然地围成圆形,为什么? 想一想,说一说。
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新北师大版小学数学四年级上册《有趣的算式》精品教学课件

新北师大版小学数学四年级上册《有趣的算式》精品教学课件

第4页
2.不用计算器算出下面两道算式的结果,并用计算器进行验 证。
1111×1111= 1234321 11111×11111= 123454321
第三单元
第4课
总结规律:通过观察积与乘数中1的个数发现每一个乘数中 数字1的个数有几个,积的排列次序就从1排到几,再倒回排 到1,所以每个积就像一座宝塔似的。
第三单元
第4课
第 12 页
课堂巩固
3.神奇的数字1和9。 (1)拿出计算器算一算。 11×99=1089 11111×99999= 1111088889 111×999= 110889
第三单元
第4课
第 13 页
课堂巩固
(2)不计算,你能写出下面各题的积吗? 111111×999999= 111110888889 1111×9999= 11108889 1111111×9999999= 11111108888889
第 10 页
课堂巩固
三、填一填:先仔细观察,然后按规律填数。 1.(1-1)÷9=0
(11-2)÷9=1 (111-3)÷9=12 (1111-4)÷9=123 (11111111-8)÷9= 1234567
第三单元
第4课
第 11 页
课堂巩固
2.9×9+7=88 98×9+6=888 987×9+5=8888 9876×9+4= 88888 98765×9+3=88888 8
第三单元
第4课
第 16 页
课堂小结
第三单元
第4课
小结与思考
通过本节课的学习你有什么收获?
你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
第 17 页
课堂总结

北师大版小学数学四年级上册第三单元《有趣的算式》课件

北师大版小学数学四年级上册第三单元《有趣的算式》课件

不计算,你能直接写出 99999×99999,999999×999999 的积吗?
99×99=
9801
999×999=9980001
99999×99999= 9999?800001
999999×999999=999998?000001
观察下面的算式和得数分别有什么特点,你能再写出 几个这样的算式吗?用计算器验证结果。
1×9+2= 11 12×9+3=111 123×9+4=1111 1234×9+5= 11111 12345×9+ 6 =111111 123456× 9 + 7 =1111111
学了今天的内容,你有什么感受?与同伴说一说。
1. 奇怪的 142857。 计算并观察下面算式得数的特点,你能直接写出宝盒 上算式的得数并找到密码吗?
有趣的算式
四年级上册 第三单元 乘法
在运算中,有很多有趣的算式。淘气和笑笑要去探索算式背后的 规律,你愿意与他们同行吗?别忘记带上你的计算器。
算一算,然后认真观察,说一说你发现了什么。
1×1=
1
11×11= 121
111×111= 12321
1111×1111= 1234?321
11111×11111= 1234?54321
142857 285714 428571 571428
714285 857142
2. 寻找神秘的四位数。
你学到了什么?

四年级上册数学北师大版教学课件有趣的算式

四年级上册数学北师大版教学课件有趣的算式

1.人们在联欢时,会自然地围成圆形,为什么? 想一想,说一说。
课堂小结
1.算式中两个乘数相同,且各数位上的数字都是1, 则两个乘数的位数之和减1等于积的位数,积里的 数字呈对称形式,且前半部分是从1开始写到每个 数字,积的后半部分再按相反顺序写到1。 2. 积的前半部分比其中一个乘数少1,积的后半部 分0的个数比其中一个乘数的位数少1,个位上都是1 。
5个1
5个1
99×99= 9801 999×999= 998001 9999×9999= 99980001 99999×99999= 9999800001 999999×999999= 999998000001
1×9+2= 11 12×9+3= 111 123×9+4= 1111 1234×9+5= 11111 12345×9+ 6 = 111111 123456× 9 + 7 = 1111111
谢 谢!
小学四年级数学上册 (北师大版)
三 乘法第4课时 有趣的源自式学习目标1.通过有趣的探索活动巩固计算器的使用方法。
2.在利用计算器进行数学探索过程中,体会探 索的方法,提高学习兴趣。
1×1=
1
11×11= 121
111×111= 12321
1111×1111= 123?4321 11111×11111= 1234?54321
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142,857 • 这两个数字之和得出142+857=999 • 再把142857分解成三组数字,14,28,57 • 这三组数字之和得出,14+28+57=99
142857
• 它还有更神奇的地方等待你去发掘! • 也许,它就是宇宙的密码, • 如果您发现了它的真正神奇秘密┅┅ • 请与大家分享!
回文句
“回文句”是一种句型.一个句子如果正着读与 倒着读的意思一样,就可以称为"回文句".
如: 蜜蜂酿蜂蜜 风扇能扇风 奶牛产牛奶 清水池里池水清
回文联
人过大佛寺 寺佛大过人
院满春光春满院,门盈喜气喜盈门
回文年
所谓回文年,指的是该年份顺读与倒读完全一样。 如1881年,1991年,2002年,2112年都是回文年。
答:要走1234567876543210级台阶才能到达山顶。
142857
142857分别乘1、2、3、4,你发现了什么?
142857×1= 142857 142857×2= 285714 142857×3= 428571 142857×4= 571428
142857 142857 142857 142857
你能用什么方法计算出这个算式的结果? 请同学们想想办法
9999999×9999999=
1
解题金钥匙 1×1= 1
11×11= 121
111×111= 12321 1111×1111= 1234321 11111×11111= 123454321 111111×111111= 12345654321 1111111×1111111= 1234567654321 11111111×11111111= 123456787654321 111111111×111111111= 12345678987654321
7353
4176
这样不断重复的过程中,你
能找到一个神秘的数吗?
数字黑洞 ——6174
希望同学们 做一个不怕困 难、善于观察 探索、爱动脑 筋的小小数学 家!
从山脚到山 顶有2222222 层,每一层有 5555555级台 阶,要走多少 级台阶才能到 达山顶?
2222222×5555555= 12345678765432ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ0
2×5= 10 22×55= 1210 222×555= 123210 2222×5555= 12343210 22222×55555= 1234543210 222222×555555= 123456543210 2222222×5555555= 12345676543210
神奇之旅:寻找神秘的数
寻找神秘的数
然后两数相减,并把结果
在0-9的十个数字中, 任意选取四个数字,组成 数字不重复的最大的四位 数和最小的数。如选1,3, 7,8四个数字,最大的数
的四个数字重新组成一个最
大的四位数与最小的数,再
次相减…… 8731
7533
-1378
-3357
是8731,最小的数是 1378。
9999999×9999999=?
9×9=81 99×99= 9801 999×999= 998001 9999×9999= 99980001 99999×99999= 9999800001 999999×999999= 999998000001 9999999×9999999=99999980000001
你能根据刚才积的特点把142857直接写出乘5 和6的答案吗?
142857×5= 714285 142857×6= 857142
神奇走的马14灯2数857
它发现于埃及金字塔内, 它是一组神奇数字, 它证明一星期有7天, 它自我累加一次,就由它的6 个数字,依顺序轮值一次,
• 继续... • 142857这个数字乘上7, • 142857x7=999999,你是否很惊讶? • 再把142857这个数字分解成两组数字,
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