四年级下册语文一课一练第八单元_人教新课标(无答案)

29 寓言两则
1、《扁鹊治病》
一、带着问题来读书。

1《纪昌学射》和《扁鹊治病》是_______。

（A童话B寓言C神话）
2纪昌向___________学习射箭。

扁鹊是_________时期的名医，他_______次要给______________治病。

二、课内语段阅读。

又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。

蔡桓公觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎．（）针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为．（）力了。

现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”
1给文中加点字注音。

2用“/”画去括号中不恰当的词。

3这是扁鹊第_______次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？
_____________________________________________________________________ ________________________________________________________。

4读书中画“_______”的部分，联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡
桓公态度的变化。

A皮肤：__________B皮肉之间___________C肠胃里：
_____________
1、《纪昌学射》
一、细读课文深感悟。

1、纪昌成为神箭手，除了基本功扎实外，还有___________和___________这几种原因。

2、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要________________________，如果跨越时空，面对蔡桓公，你想对他说：
___________________________________________________。

二、课内语段阅读。

开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。

眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。

妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。

两年以后，纪昌的本领练得相当到家了--------就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。

1在文中找出表示“看”的词语。

________________________________________________________。

2找出纪昌练习眼力的句子用“”画出来。

从中可以看出纪昌学习的
______________和______________。

3文中的破折号的作用是
_________________________________________________。

30文成公主进西藏
一、带着问题来读书。

1文成公主是唐朝皇帝的______________，她进藏促进了
_____________________。

2文成公主进藏途中，经历了以下五件事：
1______________________________2_______________________________3_____ _________________________4_______________________________5___________ ______________________
二、课内语段阅读。

半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。

公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。

后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥。

”文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。

”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。

大家说，（）文成公主撒了这把羊毛，（）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。

1给下面加点的字注音。

横在上面（）沼泽（）撒在地上（）
2在括号里填上合适的关联词语。

3照样子写词语。

又肥又壮______________、______________
4短文叙述的事是真实存在的吗？_______。

读短文时要读出民间故事的_______与______________。

31普罗米修斯
一、带着问题来读书。

1课文的拟题是以_______（A主要内容B主要人物）为题。

2课文主要叙述的是______________为解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，盗取天火的故事，表现了他的______________、______________、勇于
______________无私无畏的品质。

二、课内语段阅读。

有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖（yáái）上，心中愤愤不平，便挽（wān wǎn ）弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。

普罗米修斯------这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。

1用“/”画去加点字错误的读音。

2文中破折号的用法是_________________________________________________。

3我从_______、_________、_________这三个词中看到了大力神的勇敢正直的
品质
三、课内语段阅读。

火神很敬佩普罗米修斯 悄悄对他说 只要你向宙斯承认错误 归还．（ ）火种．
（ ） 我一定请求他饶恕你 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
1给短文空白处加上标点。

2给文中加点字注音。

3改写句子。

为人类造福，有什么错？
改成陈述句：_________________________________________________。

4读加重音的词语，体会语气。

我可以忍受各种痛苦，但决不会．．．承认错误，更不会．．．
归还火种！ A 普罗米修斯愤怒，不屈服（ ）
B 普罗米修斯理直气壮，坚定。

（ ）
32渔夫的故事
一、 带着问题来读书。

1《渔夫的故事》是一篇__________，选自《》这本书又叫《》。

2故事中_________的强大和_________的弱小形成了强烈的对比，告诉人们：
______________________________________________________________。

二、正确读音我来选。

sāsǎ撒．谎（）撒．网（）撒．种（）
（）sāi sài 塞．外（）塞．满（）边塞
．．
èwù可恶．（）凶恶．（）厌恶．（）三、课内语段阅读。

这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。

我的智慧一定能压制他的妖气。

”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？”
“不错。

”
“凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。

”
可以魔鬼说问吧要简短些
你不是住在这个胆瓶里吗照道理说这个胆瓶既容不下你一只手更容不下你一条腿怎么容得下你这样庞大的整个身体呀
1给短文后部分加标点。

2恰当解释我会选。

堂堂：A形容容貌庄严大方。

B形容有志气或有气魄。

C形容阵容或力量壮大。

的人。

（）
1我是个堂堂
．．
之阵，还能不取得胜利吗？（）
2凭着这堂堂
．．
，真招人喜欢。

（）
3这个年青人仪表堂堂
．．
3文中画“______”的部分是对渔夫的_________描写，此时渔夫非常_________。

（A慌张B镇定）
4渔夫问魔鬼什么问题？目的是什么？
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_______________________________________________________________。